有關(guān)六年級的作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
春風(fēng)使家鄉(xiāng)穿上了新裝,讓大地?zé)òl(fā)了生機(jī)。柳枝發(fā)出了嫩黃的芽兒,在春阿姨的不停搖晃下逐漸長大。他不停的揮著纖手,告訴小魚,春天來了,出來看看吧。春風(fēng)招呼著嬌燕和小鳥,來吧,讓我們 共同編制春的美景,一起譜寫春的贊歌。他又連忙喚醒了小草,小草也盡顯自己的風(fēng)采,和百花妹妹跳起了優(yōu)美的舞蹈。青蛙毫不示弱的吹起了最響亮的喇叭,百靈鳥為春天吹起了號角。竹林中,春筍 也趕忙鉆出泥土,加入這百花爭艷的盛會,為使春天更加美麗,正使出自己的勁頭快速成長。山上的各種樹木,看到這美好的情景,也忍不住很快換上新裝,盡情地向春光展現(xiàn)自己勃勃生機(jī)。
在鄉(xiāng)間長滿青草的小路上,在彎曲的垂柳如蔭的小河堤岸上,脫去沉重冬裝的少年,活蹦亂跳的跑來跑去。只要不上學(xué),就會去田間看農(nóng)民伯伯怎樣耕耘,怎樣播種,還要看看蜜蜂在百花叢中花中穿來 穿去,他們就像菜花叢中的蝴蝶,一會兒東一會兒西,少有停留。
當(dāng)春雨綿綿時,家鄉(xiāng)就像童話中的仙境。細(xì)雨如絲,雖有寒意,卻令人盡情享受著柔情蜜意,不愿離棄。云霧似輕紗,在山腳山間山頂穿梭徘徊,新建的美麗的村莊在云霧中時隱時現(xiàn),勝過蓬萊仙境。
再看山坡上,采茶姑娘們一邊唱著優(yōu)美的山歌,一邊忙著采摘嫩綠的春茶。這情景為家鄉(xiāng)增添了一道更加亮麗的風(fēng)景。歌聲響山岡,茶香飄四方。家鄉(xiāng)的美景隨著清香的茶葉傳遍祖國各地,純樸勤勞的 家鄉(xiāng)人民的美德,更隨著茶葉傳遍大江南北。
我愛你,家鄉(xiāng)。我愛家鄉(xiāng)的春景,我愛家鄉(xiāng)的勞動人民。更愛家鄉(xiāng)著翻天覆地的變化。
六年級的作文 篇2
大家好,我是魚兒小智。我雖然披著一副黃金盔甲,但行動還是很輕快靈活的,給人一種說不出來的機(jī)智感,可能是這個原因吧,主人就叫我“小智”。我有兩個“室友”——大眼和小慢。大眼的眼睛大得的確離譜,像兩只燈泡似的,全身黑黑的,還有著一副圓鼓鼓的肚子,所以他經(jīng)常自恃體型龐大,整天擺動著他的像大扇子似的尾巴,橫沖直撞,嘚瑟極了。小慢呢?我也真是拿它沒辦法了,做什么事情都比其他人慢幾拍子,不管外面山崩地裂還是刀光劍影,總是沉浸在自己的世界里。
這天,主人撒了點魚食進(jìn)來,大眼立刻展現(xiàn)出他霸道的本性。幾片魚食正往我嘴邊漂,他迅速從右側(cè)方?jīng)_上去,擠開我,奪走魚食,瞬間吞下!鞍ミ,你個大眼,竟然撞我!蔽伊ⅠR朝大眼喊道。見大眼毫不退讓,我也一副劍拔弩張的氣勢,直沖上去。但他的體型實在是太龐大了,往他身上一撞,自己還被彈回來了。明斗斗不過,我只好使出必殺技——潛底術(shù)!聽不見一點兒聲音,我鉆到水底了。我朝大眼望去,他還傻愣愣的四處張望尋找我的蹤跡呢!這白癡連我改良版的“金蟬脫殼”都不知道,真是傻到極致了。趁他背對著我,上!只聽“咻”的一聲,我就追上了他,在他尾巴上輕輕舔了一口。大眼被嚇了個半死,連忙跑開了,大叫一聲:“哎呀媽啊,有鬼!”我從沒看見過他這個樣子,一邊歡快地吐著串串珍珠似的泡泡,一邊還幸災(zāi)樂禍地說道:“嚇得好,嚇得妙,嚇得大眼呱呱叫!”大眼聽到笑聲,回過頭,才發(fā)現(xiàn)是我搞的惡作劇,怒氣沖沖的沖過來將我逼近一個角落里。沒想到它的一堆肥肉終于派上用場了,像城墻一樣把我死死地堵住。城門不讓走,那我走地道。我又趴在水底,眼睛正上45度地死死地盯著大眼。大眼又以為我要偷襲他,迅速做好防御,眼睛也正下45度盯著我。哼哼,看我“走為上”計,我趁他一個不注意,“嗖”的一聲貼著墻壁從他底部穿過。我回回身,搖了搖尾巴,得意地說:“你這個不懂謀略的家伙,除了一身蠻勁,你還有什么。俊饼嫶蟮拇笱圻@么一折騰氣喘吁吁的,實在干不動了,只好休戰(zhàn)。
“唉,小慢呢?”我定睛一看,喔,那只穿著色彩斑斕衣裳的小魚依舊一張一合地吐著小氣泡,不緊不慢地擺動著柔若輕紗的小尾巴,仰著頭,吃著“從天而降”的魚食,真是夠愜意的!
看了上面的自述,你們有沒有喜歡上我們了?那就請來到主人家里來看我們吧!
六年級的作文 篇3
我在去年暑假的時候就發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的秘密。
去年暑假,我去陶圩表哥家玩。在表哥家,我翻箱倒柜后找到了幾本故事花,便津津有味地看了起來。當(dāng)我看到一個故事中提到蚱蜢的時候,我突發(fā)奇想要找到蚱蜢的鼻子,便把表哥叫來,問:“表哥,這里什么地方的蚱蜢最多?”表哥反過來問我:“表弟,你為什么這樣問?”我說:“我想知道蚱蜢的鼻子長在哪里,所以要幾只蚱蜢做實驗!北砀缯f:“好,我支持你。房子后面的田野蚱蜢最多,我?guī)闳!闭f著,表哥把我?guī)У椒孔雍竺娴奶镆芭浴?/p>
來到田野邊,可以看見一堆堆雜草長在路邊。表哥用棍子朝草上一打,一群蚱蜢就從草里飛出來。我躡手躡腳地朝一只蚱蜢走去,然后突然的用雙手一撲,它就成了我的囊中之物了。我高興地向表哥揮了揮手,說:“怎么樣,我厲害吧。”表哥說:“快點吧,要吃飯了。”然后我們各顯其能,捉了十幾只蚱蜢。我們用袋子裝好,拿了回家。
回到家里,表哥讓我去打水,自己把蚱蜢的翅膀和后腿都拔掉了。我打來了一個臉盆水,然后把蚱蜢的頭浸泡在水里,過了一會兒,我把它從水里拿出來時這個蚱蜢還是活蹦亂跳的,好象比以前更有精神了。我再把它的肚子浸在水里,剛放進(jìn)去,它就掙扎得很厲害。過了一會兒,當(dāng)我把它從水里拿出來時,它已經(jīng)奄奄一息了。我以為自己眼花了,但我又拿了幾只蚱蜢做了同樣的實驗,結(jié)果還是一樣。我高興得一蹦三尺高。因為我發(fā)現(xiàn)了蚱蜢的鼻子不是長在頭上的,而是長在它的肚子上的。
我不僅知到了蚱蜢的鼻子長在肚子上,而且還懂得了想要知道答案,必須自己動手,因為全天下沒有花的午餐。
六年級的作文 篇4
我們一生中有很多的第一次:第一次游泳,第一次洗碗,第一次釣魚。但令我最難忘的還是第一次捉螃蟹。
記得那是二年級的一個暑假,我已經(jīng)寫完作業(yè)了,正敏思苦想的時候,哥哥忽然提出可以去海邊捉螃蟹,我們?nèi)叶纪狻?/p>
到了海邊,我看見人們和孩子在海邊玩耍,聽到了浪花拍打巖石的聲音。開始捉了,我提著小桶東看西看,好一會也沒看到螃蟹。這時,哥哥桶里已經(jīng)有三只螃蟹了。突然,我眼前一亮,看見了一只螃蟹,連忙跑了過去。哎呀,原來只是一塊大石頭。
我又重新開始找了,左顧右盼,這次終于發(fā)現(xiàn)了一只真正的螃蟹。我伸手抓住它,他咬要了我一口,痛的我哇哇大哭。我正準(zhǔn)備放棄的時候,哥哥走了過來,對我說:“妹妹,別著急,我來教你,螃蟹喜歡躲在和他們顏色相近的石頭后面。”他先迅速找到了一只螃蟹,又說:“不要直接用手去抓。”他伸出食指和拇指,夾住了螃蟹的后背,螃蟹咬又咬不著,又逃不走,只好乖乖束手就擒了。
我聽哥哥的話,不一會,我的桶就滿了。太陽偏西,我們提著戰(zhàn)利品,高高興興的回家了。
這次捉螃蟹使我明白一個道理:失敗是成功之母,堅持就是勝利,做事要靠技巧。
六年級的作文 篇5
我們班有許多“牛人”,都是各有千秋。這次先說說我們班的“麻省理工男”——李帥辰。
“麻省理工男”,顧名思義就是理科很好。李帥辰熱衷于數(shù)理化,尤其是物理,他也足夠稱得上是物理的狂熱分子。
李帥辰個子不高,白白的臉上有兩只閃亮的眼睛,有時塌塌的鼻梁上還會架上一副藍(lán)框的眼鏡。他笑起來時,眼睛會彎成月牙,嘴角又急巴巴地要去“親”眼角、他說話、講題時,簡直是“炮語連珠亂入耳”,從他的語速,就能聽出這個人不簡單,這個人的思維也不簡單。
李帥辰喜愛理科,不僅僅是自己學(xué)習(xí)這方面的知識,還把周圍的人也“傳染”了。之前,袁錕和他坐同桌時,課件總能聽到他倆在討論數(shù)理化的問題。有時,兩個人頭碰著頭,圍著一本綠色的小冊子,研究某一個定理、定義;有時,兩個人臉對著臉,怒目圓睜,在爭論某一個問題,爭論激烈時,耳朵根子都是紅的。后來,李帥辰又和趙路童做了同桌,趙路童也對數(shù)理化產(chǎn)生了濃厚的興趣,回家也買了本綠色的小冊子。之后,每天都能看見兩人在教室搶奪那本小冊子……
從李帥辰身上,我也能看出一種鍥而不舍的精神。有一次,我有一道幾何題不會做,就抱著試試的心態(tài)問了問李帥辰,他看著我的書愣了半天,然后問我:“能不能把你的書借我看看?”我點點頭。“我能不能在你書上用鉛筆畫?鉛筆?”我又點點頭。午輔結(jié)束后,他對我說:“楊大大(他總是這樣叫我,我也不知道為什么),多給我?guī)滋鞎r間,我肯定能解出來這道題!”幾天后我去找他,他給我講了一大堆,但是我真的什么也沒聽懂。我無奈地看了看他,他也無奈地看了看我,又無奈地看了看題,再次抬起頭時,他眼里竟充滿了淚水,既無奈又愧疚地說:“要不,你去找老師吧!”又過了幾天,他來問我,“老師是不是用射入角等于反射角講的?”我贊賞地點點頭。他說:“唉,早知道就這樣給你講了,還浪費了你那么多時間,對不起啊楊大大!焙,李帥辰情商也很高哦!
不要因為以上所述就以為他是一個只懂理不學(xué)文的“理工男”,其實,他的文科也不錯的,語文成績常常名列前茅。
我們班的“牛人”李帥辰牛不牛?
六年級的作文 篇6
我家養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,他有一個尖尖鼻,鼻頭上有兩個又黑又圓的小黑洞洞,那便是小烏龜?shù)谋亲。小烏龜(shù)难劬κ亲詈猛娴牧,鼻頭的兩邊各有一個像包子一樣突起的小眼睛。小烏龜別的不說光它背上的殼就非常引人注目,小烏龜背上的殼有著各式各樣的圖案,有的像波濤洶涌的大海,有的像各種各樣的小花······
小烏龜最喜歡吃魚,我想,既然小烏龜愛吃魚那我為甚么不看看他是怎么吃的呢?說干就干,我馬上行動,我先從魚缸里撈了幾條魚上來放進(jìn)小龜之屋里,接著,我站在一旁觀看。過了一會,小烏龜發(fā)現(xiàn)了目標(biāo),在小魚休息的時候慢慢的把頭伸出一點把嘴張開,突然,以迅雷不及掩耳之勢把其中一只小魚的尾巴咬住了,然后它用前爪一點一點的往嘴里送,只幾秒鐘時間,魚就下肚了。
烏龜是個好吃懶做的動物。記得有一回,我把小龜之屋放到了陽臺的花池里讓小烏龜曬曬太陽,它卻在小龜之屋里吃點東西,爬了出來來到了一片落葉下面,來了一個舒舒服服的午睡。下午,我在小龜之屋里一看,小烏龜呢?它去哪了?我馬上驚慌起來,在陽臺中找了起來。找了半天,我終于在落葉中找到了小烏龜。小烏龜抬起頭,對我眨眨眼,好像在對我說:“小主人,我沒事,你放心吧!
這就是我的小烏龜。
六年級的作文 篇7
我是一句宿愿洋縣學(xué)田鄉(xiāng)的學(xué)生。
我感覺我的家鄉(xiāng)這幾年來變化太大了,以前土路,坑坑洼洼,車和人都很難行走,此刻好了,以前所有的坑坑洼洼的土路都變成了一條條光溜溜的水泥路了。此刻交通十分方便了,還有原先家家都是住的土房子,到了夏天一下雨土房子就往下滴水,此刻好了,家家都是磚瓦房了,夏天又不滴雨可好了,還有以前都是用水井澆地,此刻女孩子,每塊地里都有一座電機(jī)井,一按按鈕就能夠澆地了,還省油,澆地還個性的快,還有,以前家家都是農(nóng)用車,此刻家家?guī)缀跤钟修r(nóng)用車又有小轎車了,出門的時候開著小轎車出門,要下地干活了就開著農(nóng)用車,此刻學(xué)田又有了養(yǎng)雞場,我的姑姥家就在養(yǎng)雞,很賺錢,每年都能收入一萬元,我姑姥家的'小雞可好看了,個性是在最小的時候,長著尖尖的嘴,身上長著毛絨絨的毛,養(yǎng)雞場也很大,但不需要你花多少錢,因為金星村的鄉(xiāng)政府給一家發(fā)錢。以前家家都是打電話,此刻農(nóng)民都富了,此時都用上了手機(jī),打個電話很方便,隨時都能夠打電話、按電話,對了還有我們的學(xué)校,你一進(jìn)到我們那里就能一下子看到我們的學(xué)校,因為我們蓋了四層樓房了,房子也不是以前的危房了。我們有這么好的一個學(xué)習(xí)環(huán)境,我們必須要好好學(xué)習(xí),長大心后,來報答老師、父母,等等……長大后也必須要考上大學(xué),找一份好的工作,
來賺錢。
我相信再過幾年,家鄉(xiāng)必須變的又富饒,又漂亮,又美麗。
六年級的作文 篇8
你也許見過天上的彩虹,可你見過水面上的彩虹嗎?昨天下午,熱得不得了。我和媽媽還有小姨去涼都宮騎自行車。我在涼都宮不遠(yuǎn)處看見噴泉開始噴水了。噴出了晶瑩剔透的水花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵盛開的花朵。我興奮地向媽媽喊到:“媽媽,快看噴泉!”說完我就跑到噴泉的旁邊玩耍去了。等她們過來時,我已經(jīng)等不及了,“咚咚咚”地沖進(jìn)噴泉里邊玩了。這些噴泉花有不同的形狀,有的像喇叭、有的像橋形、有的像豎條、有的像一小朵浪花、還有像細(xì)雨一般的絲線。形狀各異的噴泉都會發(fā)出不同的聲音,有的 發(fā)出細(xì)聲細(xì)氣的“啪啪”聲,還有的發(fā)出“嘩啦啦”的聲音……在噴泉中,我們追逐著、玩耍著、嬉鬧著,水珠不時灑在我身上,好似身上披上了一層薄薄的輕柔的雨紗,在我哈哈大笑的時候,有一顆調(diào)皮的小露珠跑進(jìn)了我的嘴里,涼涼的、甜甜的。當(dāng)我回過頭來時,我驚呆了,一條美麗的彩虹不知什么時候出現(xiàn)在水面上,大家歡呼著,水霧中的我們喊著:彩虹!彩虹!我停止了玩耍,注視這美麗的彩虹,它像一座彎彎的小橋,懸浮在水霧中,它又像一位美麗的姑娘,穿著一件七彩裙子:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,漂亮極了!我腦子這時一片空白,只想著一個問題:為什么彩虹會在再現(xiàn)在噴泉中,而不在天空中呢?后來知道原來噴泉在噴灑的時候,有許多水蒸氣飄灑在周圍,地上熱氣使水蒸氣浮在水池的上面,當(dāng)大陽照射在這些懸浮著的水蒸氣上時就會產(chǎn)生折射,出現(xiàn)那美麗的彩虹。彩虹不是在天上,而是浮在水面上是不是很奇怪,聽我這樣一說你們應(yīng)該明白了吧!
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