【實(shí)用】六年級作文300字錦集九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的六年級作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級作文300字 篇1
他,在下課、上課時(shí),嘴都洋溢著笑。他性格比較外向。他是誰呢?他就是我。
我喜歡看書。如果你問我喜歡的程度,我就告訴你:拿起就放不下。因?yàn)槠骄刻於伎匆稽c(diǎn)書,所以我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。原來我也不是很喜歡看書。記得有一次,我正在打游戲,爸爸說:“買了那么多書,你不看有什么用!”之后,我就被迫拿了一本書看。結(jié)果只看了一部分之后,我就看得入了迷,連吃飯也推遲了好幾分鐘。正因?yàn)檫@樣,我成了個(gè)“歷史通”。
我還喜歡跆拳道。去那兒的第一天,我還沒有興趣。但在后來的一節(jié)柔韌課上了之后,我漸漸喜愛上了跆拳道。因?yàn)樯夏枪?jié)課時(shí),有許多人劈橫叉、豎叉都不可以坐到地上,只有我和另外一個(gè)同學(xué)能坐到地上,也就是,我如果持續(xù)練跆拳道,那就會有巨大優(yōu)勢。而且在那,我還完成了許多我練武術(shù)時(shí)完不成的柔韌動作。后來還考了級。
我還喜歡體育運(yùn)動,每天放學(xué)后,跟著老師打籃球一節(jié)課,連續(xù)四年一直堅(jiān)持著,不管是在球技還是毅力方面有很大的收獲。周末有時(shí)間,也會和小區(qū)的小朋友一起打球,俗話說:“生命在于運(yùn)動。”的確,通過體育鍛煉,我的身體體質(zhì)還算不錯,而且,我還會一直堅(jiān)持。
這就是我,一個(gè)平凡的我。
六年級作文300字 篇2
宿州路建于上世紀(jì)60年代,由于年久失修路面坑坑洼洼崎嶇不平,嚴(yán)重影響了道路的暢通及城市的形象。
去年下半年市政府開始改造道路,宿州路也被列入其中,由于是黃金路段商場較多,每到周六周日人山人海,為了不影響商家的生意,特將宿州路分為三段,第一段為北段(環(huán)城路至壽春路北),第二段為中段(壽春路南至長江路北),第三段為南段(長江路南至紅星路),有了這樣的分段解決了商家因修路而帶來的煩惱,也減少了人們出行購物的不便。
現(xiàn)在第一路段已修好,路寬由原來的8米擴(kuò)到了13米,原來坑坑洼洼的路面變成又黑又亮又平整的瀝青路面,路面畫上了清楚明了的斑馬線,路兩邊的燈由原來的單色燈變成了多彩燈,樹由原來的梧桐變成了白玉蘭,舊的高樓也穿上了統(tǒng)一的新衣—外墻進(jìn)行了粉刷,陽臺安裝了塑鋼窗,直板式曬衣架變成了伸縮式不銹鋼曬衣架。
修好后的宿州路好象縮短了距離,站在環(huán)城路一眼望去,鼓樓、商之都近在咫尺,夜晚更加迷人,燈火通明,彩燈繚繞,仿佛置身于白天當(dāng)中。
全線貫通后的宿州路將成為市中心一道亮麗的閃光點(diǎn)。
六年級作文300字 篇3
今天是開學(xué)的第一天,當(dāng)我邁著輕快地步伐來到教室,發(fā)現(xiàn)同學(xué)變了,成了新的同學(xué)老師變了,成了新的老師,一切都在我意想不到的情況下進(jìn)行著,原來5年級的4個(gè)班,喝并成了三個(gè)班級,我成了一名6年級的學(xué)生,教室里一張張陌生的面孔,教室里的一切都是新的,這也意味著一個(gè)新的開始。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,叫數(shù)學(xué)的是一個(gè)胖胖,留著不長短小辮子的女老師。她姓陳,陳老師的第一節(jié)課給我留下了很深的印象。陳老師說的.一些話,讓我記憶猶新。陳老師說:“學(xué)習(xí)不是第一位,而是第二位。”我心里很納悶,學(xué)習(xí)不是第一位,那什么是第一位呢?陳老師接下去說:“品德,品德才是第一位,你學(xué)習(xí)再怎么好,如果品德不好,那還有什么用呢!”我聽了恍然大悟。是啊!到學(xué)校來學(xué)習(xí)首先要學(xué)習(xí)做人,不是有一句話說得好:千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。這是陶行知爺爺說的一句話。后來陳老師還對我們說了一些做作業(yè)要遵守哪些規(guī)則。還讓我們舉手表決。
新的學(xué)期,新的開始,新的起點(diǎn),我會有新的進(jìn)步。
六年級作文300字 篇4
風(fēng)開始吹起前奏了,“嘩啦啦”似乎要把窗戶撕碎般,它猙獰地笑著,把樹嚇得打了一個(gè)冷顫。風(fēng)不斷沖擊著樹,搖得樹“沙沙”作響,轉(zhuǎn)眼遍地都是樹葉、果實(shí)。閃電劃破了天空,留下了白色的痕跡,“轟隆隆”雷聲響起來了,如一支搖滾樂隊(duì)中的架子鼓手。我凝望著天空,等待著雨的到來。
雨早已不如春雨般纖細(xì),而是如箭矢般沖下來。未歸巢的鳥兒驚慌失措地悲鳴著,如無頭蒼蠅般地亂撞,雨水打濕了它們的翅膀,使它們歸巢的路更加艱難了。飛蟲焦慮不安地亂沖亂撞,蜘蛛忙著檢查、修補(bǔ)自己的網(wǎng),就連我家的烏龜也害怕地縮進(jìn)了殼里。
如果此時(shí)你站在錢塘江邊,會發(fā)現(xiàn)那江水早已癲狂,“嘩”一次次向上亂竄,如同千軍萬馬沖擊著江堤,吞噬著江堤上的石柱。江水越漲越高,似乎有意要吞滅整個(gè)杭州城,風(fēng)卷起大浪,雨在江上興風(fēng)作浪,還有雷聲的伴奏,“轟”一副妄想毀滅世界的樣子。
我把頭探出窗外,用心傾聽著那急促的雨聲“沙沙”地在我耳邊流淌。
六年級作文300字 篇5
就在昨天,我在斗音里面看到了一個(gè)視屏——明天四川會有金環(huán)日食,二年一次。但我們四川很少看見日食,所以差不多只能每十年一次。當(dāng)我一聽到這一句話的時(shí)候,我就下定覺心:每十年一次的日食?看來我真的不能錯過了!
轉(zhuǎn)眼間,第二天就快速到來了。這天早上,我早早地起了床,我一吃完飯就立馬拿起爸爸的照相機(jī),快速地跑到樓頂,就連所有關(guān)于日食的書和天文望遠(yuǎn)鏡都拿了出來,為日食的到來早一點(diǎn)做好準(zhǔn)備。
九點(diǎn)、十點(diǎn)、十二點(diǎn),“日食怎么還不來啊!”我心里焦急地直冒煙!胺凑帐扯歼沒有來,要不看會兒電視?”我心里想。就在三點(diǎn)半之時(shí),天突然變黑,但由于我那時(shí)電視正看得正認(rèn)真的時(shí)候沒有去關(guān)心。媽媽看到天突然變黑,就抬頭往天空看,“日食來了!”媽媽大聲喊。我急忙跑出去,拿起照相機(jī),往天空一拍——嘿嘿嘿!正好是全部遮住的時(shí)候,我又拿起關(guān)于日食的書一看,喔喔喔!原來日全食又叫“天狗吃月”呀!
自從這一件事后,我就一直就對日食充滿了好奇心,希望以后碰到日食的時(shí)候,日食會持續(xù)地更久,讓我更久地好好觀察一通。
六年級作文300字 篇6
世界上經(jīng)常會出現(xiàn)那些“傻人”,在公共汽車上給老人讓座,幫助別人做事,這種“傻人”無處不在。
像雷鋒,人們說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。但是現(xiàn)在,有不少人說他是個(gè)傻子。他的工資全部拿去幫助別人,實(shí)在傻的不行?赡銈儾幌胂,在你們有困難的時(shí)候,要是別人給了你幫助,你肯定感激不已,你會說他傻嗎?你一定不會,而是特別地感激他。
有一個(gè)母親,在公交車上占了一個(gè)位置,給孩子坐,連自己都沒做,誰知上來一個(gè)老人,孩子立馬把位置讓給了老人。母親卻罵了一句:“傻子!”但是如果孩子不讓坐。老人可能會因?yàn)檐囎硬环(wěn)而摔倒。這種所謂的“傻子”,其實(shí)很值得人尊敬,笑他們的人才可笑。因?yàn)樗麤]有愛心。
窮人里面的人不是很傻嗎?連養(yǎng)活自己都成問題,還把鄰居家的孩子給抱來了。這讓倆口子增加了許多的負(fù)擔(dān),生活不更困難了嗎?可如果他們不去救鄰居家的孩子,那倆個(gè)孩子就是死路一條。
其實(shí),那些“傻人”看上去很傻。但他們?yōu)槿酥液,不?jì)較。這實(shí)在令人尊敬。
六年級作文300字 篇7
一雙明亮清澈的大眼睛,一張可愛的小嘴,一雙肉嘟嘟的小手,以及肥胖的身體,一起組成了我那可愛的小表弟。
他是一個(gè)靈活的小胖子,每當(dāng)我們放起音樂時(shí),他總是跟著音樂跳起來,跳得一塌糊涂。但他卻不會摔倒,活像一只小猴子。這就是他,一個(gè)靈活的小胖子。他是一個(gè)愛笑的小胖子,他剛降臨時(shí),他總是不言不語,要做出一個(gè)特別搞笑的動作,才能受到這個(gè)小皇帝的青睞,博得他難得的一笑?墒牵舜笫俗,他剛長到兩歲多,最大的變化就是變得很愛笑。不管別人做出什么動作,他都會笑一笑。這就是他,一個(gè)愛笑的小胖子。他是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小胖子,他受到磕磕碰碰時(shí),他總是不哭也不鬧的,可我心疼他,每回問他疼不疼時(shí),他都說不疼。我想,是不是因?yàn)樗闹径,不怕碰吧!這就是他,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小胖子。他還是一個(gè)愛模仿的小胖子。每當(dāng)我們做一些事時(shí),他也會跟著做,完全不顧我們做的動作是真是假,還有他做得像不像,可大多數(shù)動作都做得不像,我們也會被逗樂。
這就是我的小表弟,集各種笑點(diǎn)為一身的小胖子。
六年級作文300字 篇8
我是一陣風(fēng)。
我飛過一片空地,五顏六色的風(fēng)箏吸引了我。我吹了一口氣,風(fēng)箏馬上飛了起來,孩子們高興得手舞足蹈。
我來到山坡,蒲公英媽媽朝我招了招手,說: “我的孩子們想到外面看看,請你帶它們出去吧!”我吹了一口氣,小蒲公英們興高采烈地飛向四面八方。
我飛過田野,看到農(nóng)民伯伯正在擦汗。我調(diào)皮地笑了笑,吹了一口氣,為農(nóng)民伯伯帶去一絲涼意,農(nóng)民伯伯高興地向我揮手致意。
我來到一片荒地,小草枯萎了,土地干得裂開了嘴?吹竭@情景,我馬上把云寶寶們吹到了這里,下了一場大雨,樹木和小草貪婪地吮吸著甘甜的雨露。吃飽了,喝足了,它們手拉手跳起舞來,感謝我給它們帶來的及時(shí)雨。
我飛過了很多地方,看到了很多美麗的風(fēng)景,也幫助了很多人,我真高興——我是一陣風(fēng)。
六年級作文300字 篇9
有一天,夢幻小鎮(zhèn)的人都沒法說話了。
原來是嘴巴出逃了。夢幻小鎮(zhèn)的人陷入了恐慌之中,人們紛紛打開電視機(jī),收看起最新的新聞報(bào)道,主持人的臉大大地鼓著,好像有什么話憋著似的,原來全世界的人都沒法說話了。
人們干什么都要用筆紙來代替。上課時(shí),老師要講課的話,都會寫在黑板上,上一節(jié)課,要用三根粉筆,寫幾萬個(gè)字,累得老師紛紛罷工了。沒有了老師,學(xué)校也就黃了,學(xué)校黃了,學(xué)生們也就無限期地放假了。學(xué)生們一放假,就把城里弄得底朝天。人們紛紛叫苦。這時(shí)有人打聽到了嘴巴的消息,嘴巴們都集中在小河邊,正準(zhǔn)備下河洗澡呢,人們急忙奔向小河邊,用字告訴嘴巴們,他們以后再也不喝生水了。
在人們的苦苦哀求下,嘴巴們終于同意回來了,可是嘴巴回來還未到一個(gè)月,耳朵又出逃了……
教師評語:生動的想象,準(zhǔn)確的描述,虛構(gòu)了一個(gè)精彩的故事。文章語言生動豐富,可讀性極強(qiáng),并通過故事,告訴我們“說話”的重要!
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