精選六年級(jí)年的作文300字集錦10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文300字 篇1
我是一片云，天族的一員。純潔飄逸、自由隨性、豪放灑脫是我的天性，廣闊的藍(lán)天是我永遠(yuǎn)的家。
我是天生的魔術(shù)師，我的身姿可是千變?nèi)f化。當(dāng)我急速前行，飛快地穿梭在天際，酷似萬(wàn)里奔騰的一匹匹駿馬，安靜下來(lái)的我是一只溫順聽(tīng)話的小白兔，緊接著我搖身一變，又聚成了令人垂涎欲滴的棉花糖……正當(dāng)?shù)厣系男∨笥奄潎@我這位魔術(shù)師神奇莫測(cè)的時(shí)候，調(diào)皮的我卻偷偷地躲進(jìn)太陽(yáng)身后，心里樂(lè)呵呵地想：“看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我。”湛藍(lán)的天空頓時(shí)一碧如洗，萬(wàn)里無(wú)云。
我還有一件秘密武器——調(diào)色板，讓我成為了時(shí)間和天氣的“預(yù)言家”。太陽(yáng)東升，射出一束束金光，我的身上鑲上一條閃亮的金邊，我成了朝霞，迎接黎明！在晴朗的日子里，我穿上輕薄的紗裙，在天上隨處閑逛，是那么潔白，那么輕盈。夏日炎炎，莊稼熱得彎下了腰。雷公公電婆婆發(fā)出了命令：“所有云朵集合！”瞬間烏云密布，一團(tuán)團(tuán)的云兄弟姐妹們變成了墨汁般的灰黑色，大雨降臨了。雨后的傍晚，空氣格外清新，一抹火燒云掛在了天邊，把天空裝扮成迷人的橙色或絳紅色，絢麗的晚霞籠罩著大地。
我是一朵云，給天空增添了美景，給大地帶去了生機(jī)，給孩子們創(chuàng)造了童趣，而我依然是那朵快樂(lè)無(wú)比的云。
六年級(jí)年的作文300字 篇2
奶奶住到我家的時(shí)候，神志已經(jīng)不清了。常常奶奶在吃完午飯的時(shí)候都要睡覺(jué)。每當(dāng)奶奶醒來(lái)，就會(huì)一個(gè)人神神叨叨的說(shuō)：“怎么還不吃午飯？”弄的媽媽不得不向客人解釋。
奶奶會(huì)長(zhǎng)時(shí)間盯著床邊的一角，然后一邊挪動(dòng)自己的身體，一邊自言自語(yǔ)的說(shuō)：“老頭子，倒是向里邊坐一坐呀！一半屁股坐著，累不累呀？”
其實(shí)，那時(shí)爺爺已經(jīng)去世兩年了，奶奶的這些話，讓家里人迷惑不解。
那幾年，爸爸生意不好，我天天也吃藥，家里日子捉襟見(jiàn)肘。后來(lái)，姑姑從北京回來(lái)了，說(shuō)什么也要把奶奶接走，家里人拗不過(guò)姑姑，只好放行。臨行前，奶奶把我叫到身邊。她一邊笑著，一邊從床邊拿出個(gè)黑塑料袋，哆嗦著打開(kāi)，竟然裝滿了大大小小的藥粒，奶奶以為她的藥我也能喝。
現(xiàn)在，奶奶已經(jīng)過(guò)世了，但是奶奶不為我省下這一百多顆藥，是有我在陪伴。
六年級(jí)年的作文300字 篇3
我是美麗的花兒一朵。
任蜜蜂采蜜，
任鳥(niǎo)兒歡啼，
任蝴蝶飛舞，
任陽(yáng)光沐浴
我蕩著秋千，
在大自然中過(guò)得非常的快活。
這樣過(guò)了一天，一天，又一天。
可是有一天，
驚恐充滿了我的心田，
擾亂了我平靜的生活。
一只只嬌嫩的小手伸向我的伙伴，
“咔嚓，咔嚓”一聲又一聲，
我的朋友它離開(kāi)了我，
離開(kāi)了這花的王國(guó)。
看到那些孩子舉著我的同伴在手舞足蹈，
我在暗暗流淚。
同伴的悲慘命運(yùn)讓我感到傷心，
我擔(dān)心那一雙雙不文明的小手會(huì)伸向我們每一個(gè)角落。
一不小心，我也許要與伙伴有同樣的命運(yùn)。
同學(xué)們啊！
我不理解，你們?cè)趺茨苓@樣做？
難道我們對(duì)人類沒(méi)有貢獻(xiàn)嗎？
當(dāng)然不是，我們的和人類相依為命，關(guān)系非常密切。
沒(méi)有我們，就沒(méi)有新鮮空氣；
沒(méi)有我們，就沒(méi)有美麗家園。
請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們吧！
因?yàn)橛辛宋覀儯?/p>
才會(huì)有一個(gè)美麗的校園，
才會(huì)為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
才會(huì)有一個(gè)更加美好的明天。
才會(huì)有可愛(ài)的祖國(guó)！
六年級(jí)年的作文300字 篇4
最近，我又翻開(kāi)了那本曾使我感觸極深的書(shū)——《青銅葵花》。
翻開(kāi)封面，其中是作者用盡心血寫(xiě)出來(lái)的故事。作者寫(xiě)的苦難是永生難忘的苦難；作者筆下的美是那種美到極致的美；作者寫(xiě)的愛(ài)是到處充滿生機(jī)的愛(ài)。
這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特殊的機(jī)緣，使葵花和青銅成了兄妹。他們一起生活，一起成長(zhǎng)。就這樣，一直到葵花12歲那年，‘；命運(yùn)又將葵花召回了城市。從此以后，青銅常常坐在大草垛上眺望葵花的所在地……
女孩葵花是個(gè)聰明伶俐的小姑娘，她的啞巴哥哥雖然有時(shí)做出令人捉摸不透的事，但他仍然是個(gè)全心全意愛(ài)護(hù)葵花的好哥哥。
回想身邊發(fā)生的煩惱，比起故事中的苦難算得了什么？奶奶病危，沒(méi)有食物，沒(méi)有錢......一樁樁事情發(fā)生在青銅一家身上，他們還是一次次抹去淚水，繼續(xù)向前。
六年級(jí)年的作文300字 篇5
這句“有你真好”，我始終都沒(méi)有對(duì)你說(shuō)出口。但在今天我想用這種方式說(shuō)出來(lái)。
還記得那天下午，你說(shuō)“姐姐我餓了，你陪我去買吃的吧。”我看著你那饑餓的臉便答應(yīng)了，我跟爸爸說(shuō)了一下拿了一點(diǎn)錢，收拾好東西便出了門。你很開(kāi)心的在我面前蹦來(lái)蹦去，一直說(shuō)：“姐姐你真好！”我聽(tīng)到她這句話心里想：我有你，真好。我笑了笑無(wú)奈的搖了搖頭：“行了，別蹦了，待會(huì)兒摔倒了我可不管。”
你停了下來(lái)走在我前面，我慢慢的跟在你后面叫你別走太快了，可你不聽(tīng)，反而加快了速度，我怕你走丟，就趕忙追上你，可誰(shuí)曾想，我為了追你，把腳扭了。你看到我沒(méi)有跟上來(lái)，就跑了回來(lái)。你看著我的腳，滿臉自責(zé)的說(shuō)：“都怪我，姐姐，我們回去吧，我不買吃的了�！�
你邊說(shuō)邊哭，我拍了拍你的背：“好了，既然都出來(lái)了，如果不買點(diǎn)東西，豈不是白出來(lái)了？我沒(méi)事兒。”你抬起頭看了看我點(diǎn)了點(diǎn)頭。你把我扶起來(lái)，牽著我走，還隨時(shí)注意腳下，生怕我再受傷。買完?yáng)|西后你又扶著我，我跟你說(shuō)我已經(jīng)沒(méi)事了，可你不信，非得扶著我回去。因?yàn)槟氵@么淘氣，這么的讓我捉摸不透，但是只要你出現(xiàn)在我的身邊，我的生活就會(huì)充滿歡樂(lè)。
有你，真好。妹妹你知道嗎？
六年級(jí)年的作文300字 篇6
有一個(gè)人，他很愛(ài)你但不愛(ài)表達(dá)。有一個(gè)人，他十分的嚴(yán)厲總是罵你但他心里好像被刀子割了一樣。有一個(gè)人，你是十分愛(ài)他但好像不愛(ài)你，可是他是默默的守護(hù)你。他是誰(shuí)？他，他就是我們的爸爸。
爸爸，小時(shí)候您和媽媽在外打工。您沒(méi)有照顧過(guò)我，我明白你很忙沒(méi)有時(shí)間�？墒俏覜](méi)一次看見(jiàn)別的小孩子有爸爸媽媽在身邊去公園玩我十分的嫉妒。我就夢(mèng)想您和媽媽回來(lái)陪我去公園，我每一天都在期盼著。
爸爸記得在小的時(shí)候我摔跤了流了好多血，媽媽十分的焦急，您只是不聞不問(wèn)的把我送到醫(yī)院去了！我心里很不是個(gè)滋味。那時(shí)我小不懂事不知你其實(shí)您很焦急，只是您比較淡定罷了。
爸爸總是在我需要的時(shí)候幫我。但是他重來(lái)都不會(huì)表達(dá)他對(duì)我的愛(ài)，可是心里是很愛(ài)我的！
爸爸父親節(jié)快到了我沒(méi)有什么可說(shuō)的但是我只有一句心里話：爸爸i love you！
六年級(jí)年的作文300字 篇7
清晨時(shí)，屋外傳來(lái)雨點(diǎn)敲擊屋頂?shù)穆曧懀骸芭尽尽毕掠炅恕?/p>
透過(guò)窗戶，看到那美麗的城市：大霧還未散去，城市在霧中若隱若現(xiàn)。雨點(diǎn)傾瀉而下，更讓城市蒙上了神秘的面紗。天空烏云密布，不是出現(xiàn)一道閃電，將屋里照亮后又瞬間消失了。接著，遠(yuǎn)處就傳來(lái)隆隆的雷聲。聲音越來(lái)越遠(yuǎn)，最后，消失在遠(yuǎn)處的黑暗之中。路邊的大樹(shù)在風(fēng)雨中搖曳，野花野草經(jīng)不住風(fēng)雨敲擊，耷拉著腦袋，原先的生機(jī)不知去了哪。
雨停了，被大雨洗刷后的花草樹(shù)木散發(fā)出更加清脆的綠色，一只麻雀站在樹(shù)枝間，高聲歡叫，似在傾吐雨后的歡悅。小草小花也變得生機(jī)勃勃，衣襟飄飄的花仙子，在花叢中輕歌曼舞，第一束陽(yáng)光射進(jìn)花園中，花瓣上停留的水珠發(fā)出了璀璨的光芒！
似在一種夢(mèng)境里，一種神秘感，在心中蔓延。進(jìn)入了這夢(mèng)境中，我化作了一只蝴蝶，雖然生命是短暫的，可我不后悔，因?yàn)�，我在如�?shī)如畫(huà)的仙境中走完了一生！
六年級(jí)年的作文300字 篇8
那朵花，天生的傲骨，嬌羞的容顏，獨(dú)特的聰慧。那朵獨(dú)一無(wú)二的花，那朵和平之花，永久的開(kāi)在荒漠上。
“一紙?jiān)t書(shū)，漢匈和親”，多少后宮佳麗聞之面如土色，只有你——柔弱而美麗的昭君，深知“和”字有重要，和親可以挽救多少無(wú)辜百姓的性命。于是，你為了心中的這一點(diǎn)執(zhí)念，放棄了長(zhǎng)安舒適的'生活，去了那沒(méi)有春風(fēng)吹拂，沒(méi)有鄉(xiāng)音貫耳，沒(méi)有鮮花綻放的異域。
你用你那渴望和平的心，包容了那一成不變的的荒漠，那亙古不變的獵獵風(fēng)聲，那終年的飛沙走石。
在那片荒蠻之地，你用你那渴望和平的心，讓大家都包容你，喜愛(ài)你，尊敬你，也讓兩個(gè)民族緊緊地聯(lián)系在了一起。
你用你那渴望和平的心，勸說(shuō)呼韓邪單于不要去發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)，使?jié)h匈減少了六十多年的征戰(zhàn)，還把中原豐富多彩的文化傳給匈奴。
你將你那絕美的容顏，化為飄零的花瓣，散于大漠風(fēng)塵中，以寬容和平的大愛(ài)，庇護(hù)著無(wú)辜的百姓�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！蹦氵@朵和平之花，雖然漸漸會(huì)失去雍容華貴，但你卻在這奉獻(xiàn)中得到了精神上的永生。
六年級(jí)年的作文300字 篇9
只是一片枯黃的葉，卻把自己的營(yíng)養(yǎng)獻(xiàn)給了泥土，好讓樹(shù)木變得更高大；
只是幾粒草的種子，卻不怕風(fēng)吹雨打，長(zhǎng)成了一片片草地，把它的青春獻(xiàn)給自然，讓人們踩踏卻毫無(wú)怨言；
只是一枝野花，開(kāi)在無(wú)人知曉的地方，花香飄到了人們的身旁，人們卻不知這是什么香味。
花的種子飄過(guò)來(lái)，飄過(guò)去，成了一片花海，人們這才明白，這是花香。雖然只是小小的植物，卻懂得為人們帶來(lái)快樂(lè)與益處，人類是受益者卻還任意破壞它們，我為我們?nèi)祟惛械叫邜u。
人類呀！
大自然在呼喚：“不要讓我們流淚，不要讓我們痛苦，善待我們就是愛(ài)惜自己！
”
到未來(lái)的世紀(jì)，如果花還開(kāi)在陽(yáng)光下，人們還能享受到這藍(lán)天白云紅花綠樹(shù)，，動(dòng)植物還能有一片無(wú)憂無(wú)慮的生活天地，那就是天堂了吧！
人類呀！
大自然在呼喚：“你們想讓未來(lái)的家園變成什么樣的世界？是荒涼一片？還是桃紅柳綠、百花齊放？只要你們?nèi)祟惱^續(xù)愛(ài)護(hù)我們共同的家園，為世界的美麗而努力，那未來(lái)就是這樣一個(gè)天堂……”
六年級(jí)年的作文300字 篇10
俗話說(shuō)得好，“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”早晨是一天當(dāng)中最好的了，我們可一定要充分利用這些時(shí)間。
校園的早晨是最可以體現(xiàn)出我們利用時(shí)間的見(jiàn)證。
在浙江省杭州市的天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)里書(shū)聲瑯瑯。
有些低年級(jí)的小弟弟，小妹妹背挺直，雙手拿著一本花花綠綠的語(yǔ)文書(shū)，奶聲奶氣地郞讀著一本語(yǔ)文書(shū)，站在講臺(tái)前，正專心致志地領(lǐng)讀課文呢！
在校園里的小花園中，有一個(gè)女孩正坐在石凳上看一本課外書(shū)。邊上還有一群小男孩在抓蟲(chóng)子，問(wèn)他們?yōu)槭裁�。他們說(shuō)他們要為常識(shí)課做準(zhǔn)備呢！
在操場(chǎng)上，有一些高年級(jí)的男生在練習(xí)打籃球，鍛煉身體呢！還有一些女生正在練習(xí)跳繩，她們說(shuō)這樣可以讓自己的體育成績(jī)好起來(lái)呢！還有一群女生在操場(chǎng)一角練習(xí)跳遠(yuǎn)，情勢(shì)最激烈的要屬跑步了。其他年級(jí)的小妹妹們正在比賽200米的跑步呢！
通過(guò)校園里的幾個(gè)地方我們可以看出同學(xué)們利用時(shí)間的方法�？衫蠋熌�？
有些老師正在打印給我們做的練習(xí)卷，有些老師在給我們批昨天的回家作業(yè)。還有一些老師最用心了，她們一邊吃著早飯，一邊在備課。
一日之計(jì)在于晨，校園的早晨多么豐富多彩��！
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