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小學(xué)六年級愛路護(hù)路征文

時間:2022-01-26 10:02:53 六年級作文 我要投稿
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小學(xué)六年級關(guān)于愛路護(hù)路征文

  【篇一】

小學(xué)六年級關(guān)于愛路護(hù)路征文

  一天,路的家族聚集在一起,公路蹣跚著走過來,接著便是一陣的咳嗽聲“我近年來得了肺病,體力不支了”“怎么會這樣?”大家驚奇地問。

  “說來話長啊,每天汽車嚴(yán)重超載,壓的我喘不過來不說,他們還大量排放尾氣。所以到了今天的地步。”

  “你還好點(diǎn),可你看看我,現(xiàn)在都生銹了,即使沒得病也會被人誤認(rèn)為是得病,F(xiàn)在人類越來越不愛護(hù)我了,也不給我刷漆了。到處都是私家車哪里還有人理會我呢?”鐵路愁眉苦臉的說。

  “那也比我強(qiáng)多了”馬路氣憤憤的說道,“以前,全靠我維持交通,人們把我當(dāng)成寶似的,隨著科技的發(fā)展,技術(shù)的發(fā)達(dá),如今有了輪船、飛機(jī)……哪里還有我的分啊?”說著他頓了頓的。“本來他們的超載壓的我就很疼了,還說我不平整,甚至有人在身上我泥土,不下雨還好些,一旦下雨,我就成了小水溝。汽車嗖的一聲跑過,水花四濺,接著便是他們一陣大笑。他們簡直是把歡樂建立在我的疼痛上。本來我的身旁還有綠樹紅花的點(diǎn)綴,現(xiàn)在也被他們砍伐完了,只剩下干巴巴的塵土,微風(fēng)一吹,便塵土飛揚(yáng)。你看我現(xiàn)在已經(jīng)遍體鱗傷了。”說著,目錄便泣不成聲了。

  聽完馬路得話后,大家都陷入了沉思,怎樣喚起人們的保護(hù)環(huán)境的意識?怎樣讓人們樹立愛路護(hù)路的觀念?怎樣讓更多的人參加到愛路護(hù)路的的行動中來?

  【篇二】

  汽笛一聲鳴,火車在鐵路上飛奔,一條鋼鐵巨龍出現(xiàn)在中華大地上。是它為我們提供了方便,為我們提供了許多便利。它早已成為我們生活中不可缺少的一部分—鐵路。

  在祖國的西部有一座雪域圣城拉薩,在沒有修筑青藏鐵路之前,它是我國唯一一座沒有通火車的城市,使許多物資運(yùn)不進(jìn)拉薩,給群眾的生活帶來了很多不便之處。2006年7月1日,一條舉世矚目的鋼鐵巨龍盤旋在青藏高原上。他突破了生命的禁區(qū),穿越戈壁昆侖,飛架裂谷天蜇,為促進(jìn)高原地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了很大的作用。

  同學(xué)們,你們知道嗎如果沒有鐵路,我們的祖國就不會有繁榮富強(qiáng)的今天,不僅這樣,還會陷入前所未有的困境,首先煤炭運(yùn)不出去,工人們就生產(chǎn)不了鋼鐵,我們就不會生產(chǎn)出飛機(jī)和一些軍用武器。這樣解放軍叔叔就就沒辦法保衛(wèi)我們的祖國。不僅這樣,我們很多行業(yè)都不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  所以從先在開始,我們一定要挑起愛路護(hù)路的責(zé)任,從小培養(yǎng)愛路護(hù)路的責(zé)任心。首先我們要做到不損害公路設(shè)施,不在公路上打地洞,不把下水道井口打開,從而造成交通事故,使路面坑坑洼洼。護(hù)路的方法有,如果見到公路上有垃圾應(yīng)在車輛較少是清理垃圾。如果井蓋掀開了主動合上,如果旁邊有人有意要破壞公路設(shè)施,一定要上前阻止。

  翻開地圖,看到縱橫交錯的鐵路,使我想到了這樣一句話‘交通是經(jīng)濟(jì)之母,鐵路是經(jīng)濟(jì)之父。’他是我們國民經(jīng)濟(jì)的大動脈,同學(xué)們聽了我的描述,你們一定有許多感想。讓我們一起呵護(hù)這條苦不堪言的鐵路吧!

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