窗外六年級(jí)的作文600字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的窗外六年級(jí)的作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
窗外六年級(jí)的作文600字1
下了一天的雨，樹(shù)上的葉子也變得綠綠的，看著，讓人舒暢，仿佛能夠忘記一切的痛苦。
我向往它，能夠無(wú)憂無(wú)慮的在大自然中成長(zhǎng)著，能夠吸收著大地母親的營(yíng)養(yǎng)，能夠在雨絲的洗禮下昂首挺胸，能夠在風(fēng)兒的親昵下?lián)P起嘴角……他仿佛永遠(yuǎn)是那么的放縱、自由、張揚(yáng)！
室內(nèi)的空氣似乎并不及室外的新鮮，我打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣撲面而來(lái)，我深吸了一口氣，那股清涼舒暢的氣息立即直沁肺腑。啊，好舒暢呀！樹(shù)上的葉子也如同有生命似的，左右搖擺。呼—一陣清風(fēng)襲來(lái)，葉子們像商量好似的，全部都向右邊撲倒；又突然回過(guò)頭，向左邊撲倒。風(fēng)停止了，那些翠綠欲滴的葉子搖搖欲墜，那些葉縫中間隱隱約約的泛著幾絲陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，綠如翡翠。葉子總是隨風(fēng)飄揚(yáng)，飄揚(yáng)的時(shí)候，如同綠色的波浪，層層起伏，甚是美麗，葉縫間不時(shí)有幾縷陽(yáng)光透過(guò)。那些葉子綠得那么新鮮，看著非常舒服，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就漾起波紋，好看得很。
葉子沐浴著陽(yáng)光，每片葉子上似乎都灑滿了金色的光芒。微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，葉子沙沙的作響，像奏起一場(chǎng)田間交響樂(lè)似的。后又層層推進(jìn)，左右搖擺，沙沙聲更是連綿不絕，隨著葉子的反襯，風(fēng)也逐漸地朝我撲來(lái)，在我的臉上掠過(guò)。風(fēng)過(guò)時(shí)，也就僅有幾片樹(shù)葉在枝頭搖曳、飄灑、馳騁。安靜時(shí)，僅僅是枝頭帶動(dòng)著所有的葉子飄動(dòng)，欲脫離枝頭的束縛，飛向藍(lán)天，盡情翱翔！
樹(shù)葉的自由，是我所向往的，他的自無(wú)人能及。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。盡管，樹(shù)葉面臨著的是化作泥命運(yùn)，但是，我依然向往它，向往他的放縱、自由、張揚(yáng)！
窗外六年級(jí)的作文600字2
星期六的早晨，陽(yáng)光很好。爸爸媽媽不在家，難得的愜意時(shí)光。我悠閑地坐在電視機(jī)前，目光在那五色斑斕的畫面間來(lái)回跳躍著……
“噔噔噔”門外似乎有什么響動(dòng)，我慵懶地從沙發(fā)上站起，向窗外凝望。
天哪！我看到的是一張?jiān)鯓游蹪岬哪槹�！蒼老的他，身軀瘦小，背微駝，身上胡亂的用軍綠色的破棉衣包裹著，一手拄著一根竹棍，一手端著一只極臟的碗。他向我投來(lái)了那呆滯、無(wú)助、模糊的目光，嘴里則含糊不清的說(shuō)著些什么：“我……我……餓�！彼麑⒛瞧仆胂蚯芭矂�(dòng)了一下：“飯……飯……想吃飯，我……”我的心不禁咯噔一下，但隨即又想起那些在馬路邊故意跌倒等著詐錢的人，那些沒(méi)病卻硬是被家人擺在大街上等著別人施舍的小女孩等等。要是……我望了望他手邊的竹棍。
“刷——”我很快地拉上了窗簾，轉(zhuǎn)回身去，關(guān)上電視，便上樓去了……
我手胡亂地翻著書頁(yè)，卻怎么也看不進(jìn)去。這是怎么了呢？腦海里還是反復(fù)出現(xiàn)著窗外那個(gè)污濁的面容，那個(gè)呆滯、無(wú)助、模糊的目光，那一聲聲含糊不清的哀求聲。是我想錯(cuò)了嗎？他真是沒(méi)有惡意的嗎？我又想起曾經(jīng)有一次，我和表妹一起給一個(gè)乞丐送食物。那時(shí)候的我，好勇敢！現(xiàn)在的我，是怎么了呢？竟連對(duì)一個(gè)孤獨(dú)老者的同情都沒(méi)有了嗎？竟連給陌生人打開(kāi)一扇窗的勇氣都沒(méi)有了嗎？現(xiàn)在的我，好狠心呢！是不是多少年后，我就可以睜眼看著一個(gè)將死之人仍可以笑出聲來(lái)？這是怎么了呢？我真的還是從前的那個(gè)我嗎？
真是好笑，在學(xué)校里還天天念著之乎所以然的我，在思想品德的試卷上還寫著與人為善的大道理的我，不知寫了多少次“助人為樂(lè)”的文章的我……真是好笑！我還是無(wú)法想象就在我拉上窗簾的那一霎那的老人的眼神是怎樣的，或許悲傷，或許習(xí)以為常，本就是受盡了世人的白眼……我，不知道。
窗外那個(gè)污濁的面容，那個(gè)呆滯、無(wú)助、模糊的目光，那一聲聲含糊不清的哀求聲還是不停地在我的腦海里一遍又一遍的回蕩著，它們將不斷的譴責(zé)著我的良心，反反復(fù)復(fù)的譴責(zé)著……
窗外六年級(jí)的作文600字3
今年夏天，長(zhǎng)沙下了好久的雨，窗外的葡萄藤也耷拉著葉子，顯得無(wú)精打采的。
一天晚飯后，我走回房間，一進(jìn)門，眼前突然顯現(xiàn)一道金色的亮光。我定睛一看，原來(lái)是夕陽(yáng)從屋外斜射進(jìn)來(lái)，玻璃窗外的金屬護(hù)欄經(jīng)過(guò)陽(yáng)光的打磨變得金光閃閃的。天終于放晴啦！我快步跑到窗前，一下跳上飄窗，一把抓住欄桿，想要把那溫暖的陽(yáng)光捧在手里。一根調(diào)皮的葡萄藤須從旁邊伸過(guò)來(lái)，偷偷在我手上撓了撓。“好癢呀！”我大叫，可又舍不得打它，怕它那細(xì)細(xì)嫩嫩的胳膊受傷。我蹲下來(lái)，仔細(xì)看著那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓。夕陽(yáng)下，葡萄葉上的絨毛在陽(yáng)光中變得透明，所有的葉子像是鍍了一層金。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葡萄藤迎風(fēng)起舞，藤上那多得數(shù)也數(shù)不清的葉片變成了一只只綠色的小手，好像在向我招手問(wèn)候“你好！你好！”
漫長(zhǎng)的夏天過(guò)去了，秋天悄悄地走來(lái)。窗外，原本躲在葉子下的葡萄慢慢地探出頭來(lái)，身上的衣服也由純綠色變成了深綠、半紫半綠或者是紫紅。望著那些快要成熟的葡萄，我直流口水。
不久后，我發(fā)現(xiàn)想吃葡萄的不止我一個(gè)，還有它們……那天，我感覺(jué)有什么東西在藤上飛，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是鳥(niǎo)兒們正在偷吃葡萄。我拍了拍手，小鳥(niǎo)在美食面前只顧津津有味地吃，根本不怕那點(diǎn)聲音�！昂冒。銈儾慌侣曇�，那就別怪我下狠手了！”說(shuō)著，我跑去拿了一根又粗又長(zhǎng)的棍子，去捅葡萄藤。鳥(niǎo)兒們見(jiàn)狀，“呼”的一聲，立馬飛走了。我怒氣沖沖地把棍子扔在飄窗上，大聲朝外喊道：“這幫可惡的鳥(niǎo)賊，下次再來(lái)的話，我會(huì)給你們一點(diǎn)顏色看看的！”
終于到了采摘葡萄的時(shí)候了，我興奮地跑到窗邊，迫不及待地?fù)屜壬焓终藘深w，一顆是紫紅色的，一顆是深綠色的。深綠色的葡萄吃起來(lái)是酸酸甜甜的，而紫紅色的葡萄吃起來(lái)則是甜甜的。
我家窗外的葡萄，葉子可以遮擋烈日，果子美味可口。怎么樣？是不是有點(diǎn)動(dòng)心，想來(lái)看看，想來(lái)嘗嘗嗎？沒(méi)問(wèn)題，大家歡迎來(lái)我家，保證你看后、吃后留連忘返……
窗外六年級(jí)的作文600字4
是不是每一扇窗背后都會(huì)有一顆單純，柔軟抑或是堅(jiān)定的心？是不是都會(huì)有一個(gè)埋藏很久的故事？是不是都有一縷不常提起卻又時(shí)時(shí)縈繞心畔的情？
孩童時(shí)代與外祖父母一起生活，床邊便是一扇草窗。記得那扇草窗滿是田間的味道，混雜著土地的氣味又帶有花草淡淡的清香，常引蝴蝶駐足。透過(guò)窗感受到夏天涼涼的微風(fēng)，看到像海一般藍(lán)的天空；田地上樸素的人們，額頭上雖是汗水，可臉上永遠(yuǎn)是一張干凈的笑臉，令人看了也感到歡喜。那時(shí)的我，總愛(ài)做夢(mèng)，常�；孟胱约喝绻且黄臁⒁魂囷L(fēng)，抑或是人們腳底的地該多好，該多幸福呢？自由自在，滿心歡喜，這扇窗便是童年。是一個(gè)單純簡(jiǎn)單的記憶，如泉水一般干凈香甜，如藍(lán)天一般自在。
長(zhǎng)大后，一扇冰涼的玻璃窗將我與爺爺隔在兩邊。手放在玻璃窗上，那股突如其來(lái)的寒意令我全身哆嗦。窗那邊的他呼吸是那么平緩，臉上的深情是那么平靜，第一次感受到醫(yī)院的窗是那么厚；不論我多么大聲喚他，他都聽(tīng)不見(jiàn)；無(wú)論我多么用力捶打玻璃，他也不會(huì)有破損，只有那雙緊握的手越發(fā)紅了，眼眶也越發(fā)熱了，那扇窗把什么都隔絕起來(lái)了。直至那扇窗那邊的他呼吸停了，不再擺動(dòng)他虛弱的雙手與我打招呼，那笑永遠(yuǎn)凝固在他臉上，明明只隔一扇窗，我卻感覺(jué)他離我遙遠(yuǎn)，如同兩條平行線，盡管只隔了一扇窗，都不會(huì)有相交的那一刻，那一扇窗隔著的便是生與死，我也不再與他相交的時(shí)候。
長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)畢業(yè)就是一扇玻璃窗，因?yàn)榇巴馐钦克{(lán)的天空，每一處都是令人憧憬向往的風(fēng)景，所以我們決定撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過(guò)去，血肉模糊之后開(kāi)始一個(gè)完全不同的人生。正值初三的我們都堅(jiān)信，日復(fù)一日，我們終將撞碎這扇窗子，做窗外的人，看一個(gè)與眾不同的世界，踏上一條沿途風(fēng)景美麗的征途。
每扇窗都封存著一段厚厚的故事，每個(gè)人心中也都有著那么一扇窗，我想它一定很美麗。
窗外六年級(jí)的作文600字5
窗外，一群小鳥(niǎo)從我面前掠過(guò)，輕聲高唱著一首首歡樂(lè)的歌。我想，活力四射的我，不就如這高飛的小鳥(niǎo)一般么？青春向上，激情昂揚(yáng)。我在書山探幽，在題海泛舟，放飛的夢(mèng)想不就如這高飛小鳥(niǎo)一般么？勇往直前，絕不退縮。我在操場(chǎng)仰天大笑，在考場(chǎng)奮筆疾書，在跑道揮灑激情，這豐富多彩的生活不就如這高飛的小鳥(niǎo)一般么？承載歡笑，直視痛苦。
窗外，一棵小樹(shù)迎風(fēng)飄灑，卻依舊傲然挺立。我想，其實(shí)我不就如這小樹(shù)一般么？經(jīng)狂風(fēng)的洗禮，經(jīng)暴雨的滌蕩，經(jīng)飛雪的磨練，才會(huì)蛻變成一棵粗壯的樹(shù)，一棵接受挫折坎坷，卻依舊對(duì)任何人、事、物都懷著感恩之心，對(duì)一切生命都存著敬畏之情的樹(shù)。我笑了，笑著去看這棵飄灑的小樹(shù)，也許它現(xiàn)在沒(méi)有怨懟，沒(méi)有消極，沒(méi)有悲觀，它用一顆勇敢的心去面對(duì)這個(gè)世界帶給它的所有快樂(lè)和不幸�，F(xiàn)在，我雙手合十，愿自己也能勇敢的面對(duì)生活給予我的所有快樂(lè)與不幸。
窗外，已濃云密布的天露出了久違的陽(yáng)光，過(guò)了一段時(shí)間，云褪去了壓抑的灰黑，披上了皎潔的亮白。我想，其實(shí)，人生不就如這陰晴不定的天氣一樣么？快樂(lè)的日子就如這陽(yáng)光普照的天氣一般，可總會(huì)有坎坷磨難自己找上門來(lái)，但我們要始終堅(jiān)信，黑暗過(guò)后便是黎明。只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，才知彩虹的絢爛，只有經(jīng)歷過(guò)失敗，才知成功的甘甜，只有經(jīng)歷過(guò)黑暗，才知黎明的光耀。生命之所以精彩，不就是因?yàn)槲磥?lái)的撲朔迷離、難以捉摸么？讓我們接受這一路的挑戰(zhàn)，面對(duì)這一路的未知，用剛毅鑄就輝煌。
獨(dú)坐窗前，享人之悲歡離合，看月之陰晴圓缺，感天之不測(cè)風(fēng)云。我提起筆，抒寫我這一時(shí)的快感 ：我擁有青春的激情，要勇敢的面對(duì)未來(lái)的迷茫，即使失去方向也要上下求索。
窗外六年級(jí)的作文600字6
透過(guò)窗外，看著隨風(fēng)搖曳的樹(shù)枝，我不禁想：“葉子的離開(kāi)到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留？”
我靜靜地凝視著葉子，那葉子是嫩綠色的，像是翠綠的屏障，色彩明麗，倒映水中。深綠色的葉子呈圓錐形，頭是尖尖的，似乎真的要融入你的五臟六腑，讓你記住它。葉子的葉脈是又細(xì)又長(zhǎng)的，盤根錯(cuò)節(jié)，四通八達(dá)。樹(shù)杈上的葉子挨挨擠擠，不留一點(diǎn)兒空隙，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)著。樹(shù)不斷地伸出了枝條，搖晃、扭動(dòng)著它又細(xì)又長(zhǎng)的腰肢，它如同一位婀娜多姿的舞者，在翩翩起舞。我覺(jué)得，樹(shù)葉的離開(kāi)，也許是因?yàn)闃?shù)的不挽留。要是樹(shù)讓他們留下了，來(lái)年，也許就見(jiàn)不到那么高的樹(shù)，高得一眼望不到頭；那么綠的樹(shù)，綠得像一塊無(wú)暇的翡翠；那么靜的樹(shù)，讓你感覺(jué)它好像是一位文靜的少女。
葉子的離開(kāi)到底是風(fēng)的追求還是樹(shù)的不挽留？田野上的樹(shù)傲然挺立著，像一名擔(dān)著重任、保家護(hù)國(guó)的士兵。突然一陣微風(fēng)拂過(guò)，讓一樹(shù)的葉子漾起波紋，好看得很！風(fēng)連綿不斷地吹著，不時(shí)傳來(lái)沙沙的聲響，好像在說(shuō)：來(lái)吧，我要帶你去一個(gè)更好玩的地方！沙的一下，葉子隨風(fēng)舞動(dòng)飄了起來(lái)。我想葉子的離開(kāi)又或許是風(fēng)的追求吧！
我覺(jué)得，葉子的離開(kāi)不僅是風(fēng)的追求而且還是樹(shù)的不挽留。因?yàn)榉彩露加兄鲃?dòng)與被動(dòng)的一方。不論好壞，就看你的態(tài)度與習(xí)慣決定。就像跑馬拉松，主動(dòng)的人，永遠(yuǎn)是趕在前頭跑，不斷地超越自己，超越別人；被動(dòng)的人，總被別人趕著跑，當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)個(gè)人都從他身邊超過(guò)時(shí)，就會(huì)失去信心，從而半途而廢，但掌握主動(dòng)權(quán)的人卻一直都在努力堅(jiān)持。我們要做一個(gè)善于主動(dòng)學(xué)習(xí)的人，努力的人，堅(jiān)毅的人！
我久久地凝視著窗外，展開(kāi)了無(wú)限的遐想。
窗外六年級(jí)的作文600字7
我家的的窗普普通通，窗外的風(fēng)景也索然無(wú)味。只是幾棵直入云霄的大樹(shù)，一片翠色欲流的小草，一條小石路。對(duì)于旁人來(lái)說(shuō)，是最平凡不過(guò)的了。而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，其中蘊(yùn)含了我多姿多彩的幼兒園時(shí)光……
幼兒，是美好的，既沒(méi)有學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，又不用害怕考試。而對(duì)在幼兒時(shí)的我，一切都是新奇的。我只知道，某樣?xùn)|西叫什么，但卻不懂這個(gè)物體的奧妙，恐怕，這是連大人也無(wú)法理解的。每當(dāng)放學(xué)回到家中，永遠(yuǎn)是一幅毫無(wú)改變的畫面。但是，每次走向窗臺(tái)，透過(guò)窗戶，我總能夠發(fā)現(xiàn)許多新奇的東西。有時(shí)是蒙蒙細(xì)雨，有時(shí)又晴空萬(wàn)里，有時(shí)又烏云密布，有時(shí)還皚皚白雪。天空像是位魔法師，總是呼風(fēng)喚雨，它要云就云，它要風(fēng)就風(fēng)，它要雨還是雨，它要雪也就雪。就算是天天出太陽(yáng)，我還是能發(fā)現(xiàn)許多新奇的事：有時(shí)我發(fā)現(xiàn)云被吹散了，過(guò)不了多久，云又組成了一個(gè)新的圖形。
其實(shí)，這些只是一些緩存的回憶了，印象最深的還要數(shù)放飛麻雀。我家的窗，開(kāi)了，是窗；關(guān)了防盜。可是有一天傍晚，一只麻雀誤入了我家的防盜窗。結(jié)果翅膀卡在了防盜窗桿上，嘰嘰地尖叫！我聞聲趕來(lái)，看見(jiàn)麻雀正痛苦的掙扎，一見(jiàn)我叫聲更猛烈了，看來(lái)它好像不歡迎我似的。我不管三七二十一，步步逼近。突然我下了一跳，原來(lái)麻雀猛地撞了下窗戶！走到窗戶前，雖然我和麻雀隔著一扇窗，但我仿佛聽(tīng)見(jiàn)它在破口大罵。幼小的我又很無(wú)知打開(kāi)了窗戶……麻雀猛地啄了一下我的手，我急忙縮回小手，不打算去管它�？梢幌肫鹄蠋熃虒�(dǎo)我們要愛(ài)護(hù)生命。終于，我找了根塑料棒把它推到了窗頭�？伤孟癫⒉幌胱�，我覺(jué)的它一定餓了，然后頭昏眼花摔到這而。于是請(qǐng)了他一餐，它也就拍拍翅膀走了。在我預(yù)料之外的是，他竟然對(duì)我叫了兩聲才離開(kāi)……
這就是我家的窗，一扇神奇而又獨(dú)特的窗！
窗外六年級(jí)的作文600字8
在我的家中，有一個(gè)非常引人入勝的“景點(diǎn)”，那就是房間里的窗外的景色，既自然又美好。
每當(dāng)清晨來(lái)臨時(shí)，窗外會(huì)變成菜肴傳來(lái)一陣陣清香，好像桌上那香噴噴的飯菜正向我呼喊，讓我不得不起床去品嘗。窗外也會(huì)變成讓人眼睛休息的地方：記得有一次，我正在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，突然覺(jué)得異常的累，于是便想休息一下。我起了身，向窗外四處張望：窗外的山上一片寂靜，如同沉睡了一般。微風(fēng)吹拂著我看著地大樹(shù)，雖然年紀(jì)已大，但依然向我問(wèn)好，向我招手，忽然，一只蝴蝶進(jìn)入了我的眼簾，她翩翩起舞著，用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)出了她的美麗，“嘰嘰喳喳！”原來(lái)是大自然中的“歌唱家”，他那清脆悅耳的歌喉是多么的優(yōu)美，再加上蝴蝶的舞姿，好像是一對(duì)奇妙組合，而這片叢林就像是他們促膝談心，互相歌唱的舞臺(tái)。讓人開(kāi)心，讓人快樂(lè)，讓人興奮，我就被這給吸引著強(qiáng)烈的吸引著。
我家的窗戶外的景色不僅自然，還非常的美好。
有一次，我正在床上休息，突然看見(jiàn)窗外有一只年幼的小松鼠正在一根官道上興高采烈地玩著，突然，小松鼠一騰空，一只手抓著管道，差一點(diǎn)就掉下去了，小松鼠在空中呼喊著，希望有人來(lái)救他。這時(shí)，我膽戰(zhàn)心驚，毛骨悚然，非常想去救他，但我卻無(wú)能為力。忽然，一只大松鼠路過(guò)，看見(jiàn)了，奮不顧身地營(yíng)救了他。
看到此景時(shí)，我感到非常欣慰，大自然中這種互相幫助的精神，值得我們學(xué)習(xí)，我愛(ài)窗戶外那清新四溢，團(tuán)圓美好的大自然！
文筆看上去還比較稚嫩，但是可見(jiàn)寫得非常用心�；蛟S對(duì)于知識(shí)技能來(lái)說(shuō)，這種態(tài)度更為重要。
窗外六年級(jí)的作文600字9
我家的樓層住得比較高，在床旁有一扇窗，平常閑來(lái)無(wú)事，我喜歡坐在床上看窗外。
早上，這座城市似乎還在沉睡中，一切都是那么安靜，一切都是那么祥和。一層淡淡的薄霧，如輕紗般蓋在這座城市上。馬路上幾輛汽車經(jīng)過(guò)，又漸漸在薄霧盡頭消失，就像溶解在牛奶中的巧克力一樣。草坪上，時(shí)不時(shí)有幾只麻雀在歡快跳躍，讓人的心情也愉悅起來(lái)。
午飯后，陽(yáng)光給這座城市籠上了一層金紗，這慵懶的午后卻格外生機(jī)盎然。人行道，馬路上，人來(lái)人往，車來(lái)車往，大家都邁著匆忙的腳步，各做各的一份事去。秋天的陽(yáng)光，沒(méi)有夏天的暴躁，卻也能給人溫暖的感覺(jué)，給這個(gè)世界帶來(lái)柔情與美好。
綠葉光滑的表面在陽(yáng)光下反射出耀眼的光，就如夜空中的繁星不斷閃爍，它用那一雙雙好奇的眼睛打量這個(gè)世界。幾只鳥(niǎo)兒鉆入茂密的樹(shù)葉之中，葉子輕撫過(guò)它的羽毛，它們停在樹(shù)枝上，發(fā)出幾聲輕柔的鳴叫。
夜幕降臨，這座城市進(jìn)入了最美的時(shí)段。
路燈金黃的光芒照亮了這條馬路，又像是給這條路鑲上了金色的邊。汽車的燈光在道路上不斷閃爍，就好像是星空的倒影，正向城市拋著媚眼呢。幾棟高樓的窗在遠(yuǎn)處零散地亮著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是在夜晚發(fā)亮的螢火蟲(chóng)，熠熠生輝。
天空如潑了墨一般漆黑，一輪明月安靜地掛在天上，只有幾顆小小的星星在月亮四周眨著眼睛，給這夜空帶來(lái)些許靈動(dòng)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉、小草發(fā)出沙沙的哼鳴，在風(fēng)中歡快舞動(dòng)，我的心情也隨之愉快，仿佛自己也化為一粒螢火蟲(chóng)，飛到窗外，在涼風(fēng)中起舞。耳邊，周杰倫的《等你下課》優(yōu)美輕柔的旋律在回響，像潮水一樣漫上來(lái)。
漸漸地，我沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，窗外，天空，似乎有一道流星劃過(guò)……
窗外六年級(jí)的作文600字10
每年春天，你欣然打開(kāi)，拖兒帶女而又不知疲倦的誦唱那些精美的文字，為我?guī)?lái)長(zhǎng)達(dá)半年的寧?kù)o和歡樂(lè)。
還記得與你的再次相遇嗎？仿佛隔了半個(gè)世紀(jì)，那年喬遷新居，寬敞的客廳，落地的玻璃窗，帶著些芳香的墻面。忙碌了一天之后，本以為可以睡個(gè)好覺(jué)。剛朦朧欲睡時(shí)，窗外傳來(lái)了你的書聲。先是羞澀的幾聲，似一首清新的散文詩(shī)；而后無(wú)所顧忌，語(yǔ)調(diào)越來(lái)越激動(dòng)，越來(lái)越激昂，是一段慷慨的演說(shuō)辭。你這該死的蛙鳴！妻子埋怨道。不，不要埋怨，那是上天賜給我們的禮物。
朦朧間，我仿佛又回到了童年，回到了老屋，四周都是一片片的水稻田。每年夏天，整個(gè)老屋便會(huì)沉浸在你的“書香”里。白天，我們循著你的書聲，拿起一個(gè)細(xì)竹竿，輕輕的把你翻閱；晚上，我是枕著你的歡唱入眠。不久，老屋像一片樹(shù)葉，在轟然間隨風(fēng)而逝，變成了一條寬闊的馬路。周圍是如茵的草坪，蔥蘢的行道樹(shù)，但你呢？你永遠(yuǎn)的消失了，我以為，你我的相見(jiàn)也許要在夢(mèng)里了。
沒(méi)想到，在這高樓林立間，居然還能聽(tīng)到如此陌生而熟悉蛙鳴。是上天有意的安排吧。聽(tīng)，時(shí)而沉悶，時(shí)而清脆，時(shí)而傷感，時(shí)而歡樂(lè)，時(shí)而低語(yǔ)，時(shí)而高歌。你轉(zhuǎn)換著不同的筆調(diào)，抒發(fā)著復(fù)雜的情感，洋洋灑灑，飄飄蕩蕩，寫盡了人間的悲歡離合。莫非你寫的是宏偉的史詩(shī)，抑或是一部長(zhǎng)篇小說(shuō)？
窗外月光溶溶，楊柳依依，書聲已起。我知道，你還在醞釀、修改、排練，直至奏出華美的樂(lè)章。
窗外的書聲是上天賜予我的最美的禮物。每當(dāng)夜深人靜，讀你那些精美的文字，字里行間，我懂得了你的言外之意，要是沒(méi)有你，這個(gè)世界太過(guò)冷清，太過(guò)城市化了。
窗外六年級(jí)的作文600字11
告訴你們一個(gè)讓你們絕對(duì)羨慕的消息，最近啊，我們班級(jí)來(lái)了一家“特別的客人”一一斑鳩。這一家人在教室北邊的窗戶那兒搭了個(gè)窩，窩里待著他們還未破殼而出的孩子。
他們的到來(lái)，使許多同學(xué)對(duì)他們非常好奇，經(jīng)常一下課就去觀察他們。起初同學(xué)們都以為這是鴿子，我也這么認(rèn)為，因?yàn)樗鼈兊捏w型、鳥(niǎo)蛋的形狀都和鴿子很像，但又不是很確定，便上網(wǎng)搜查了一番，才知道這是珠頸斑鳩。顧名思義，他們的脖子處的斑紋很像珍珠，確實(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像戴了條珍珠項(xiàng)鏈，很是好看。它們通常全身的羽毛大部分都呈褐色，嘴巴尖尖的，尾巴很長(zhǎng)，腳卻很小巧，顏色一般都是紫紅色，看起來(lái)很是機(jī)靈。
我一向喜歡這些機(jī)靈可愛(ài)的小家伙們，當(dāng)然會(huì)對(duì)這一家時(shí)常關(guān)注啦！一次，有個(gè)同學(xué)在搬板凳時(shí)，一不小心沒(méi)拿穩(wěn)，摔到了地上，發(fā)出了很大的聲響，正巧嚇到了正在孵蛋的斑鳩媽媽，鳥(niǎo)類的警覺(jué)讓他本能地作出反應(yīng)，翅膀一“撲棱”便飛到不遠(yuǎn)處的大樹(shù)上了。她在樹(shù)上邊徘徊邊發(fā)出咕咕的叫聲，眼睛直盯著鳥(niǎo)窩的位置，似在警告什么，又似在焦急的想著讓孩子安全的辦法。最后她在周圍飛轉(zhuǎn)了幾圈，看起來(lái)像是不放心，緊忙又飛回了鳥(niǎo)窩，擺出一副“小雞護(hù)食”的樣子，張開(kāi)翅膀護(hù)住自己的孩子。
看到這一幕場(chǎng)景，讓我不禁感嘆：“母愛(ài)真是偉大呀！” 從這只斑鳩媽媽身上，我們可以體會(huì)到母親對(duì)兒女們的愛(ài)護(hù)，那種寧可自己處在危險(xiǎn)中，也要護(hù)得孩子安全偉大而無(wú)私的愛(ài)。所以，同學(xué)們好好珍惜吧，不要再讓你們的母親煩心了。
窗外六年級(jí)的作文600字12
坐在這個(gè)教室已經(jīng)六年，在疲倦時(shí)常常會(huì)看向窗外。門前那幾株開(kāi)了又謝、謝了又開(kāi)的杜鵑花，還有下午四點(diǎn)半時(shí)被教學(xué)樓擋住的太陽(yáng)的余暉，這些風(fēng)景，在時(shí)光的洪流中，都深深地刻在了我的腦海與心田。
窗外又下起了淅淅瀝瀝的小雨，整個(gè)世界灰蒙蒙的，好似我此時(shí)沉重的心情。
合上最后一本書，拉上空蕩蕩的書包的拉鏈，在這個(gè)校園經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也一并被我鎖了進(jìn)去。這六年的記憶片段，也不全是美好的幸福的，卻一直是我舍不得丟棄的。
時(shí)光飛逝，如今，也許也是時(shí)候與這里告別了……
窗外傳來(lái)的一陣手指輕敲玻璃的聲音打斷了我的有些混亂的'離愁別緒。我別過(guò)頭，看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的女孩可愛(ài)的臉——那不正是與我一直同甘共苦六年的同桌嗎！我們各自的臉頰貼在左右兩面窗戶上，我們面對(duì)著面，中間卻隔了一層厚厚冰涼的玻璃。我對(duì)她說(shuō)：
“真快啊……我們這就畢業(yè)了……”
她輕聲嘆了口氣，沒(méi)有說(shuō)話，我們就這樣一直沉默著，仿佛時(shí)間凝固在了此時(shí)此刻，我們都在心里默默祈禱。
現(xiàn)在停下筆再看向窗外，早已置身于新的校園新的班級(jí)也有了新的同桌，一切都變得和過(guò)去不太一樣，而略微長(zhǎng)大的我也在這里也不知不覺(jué)度過(guò)了一年的時(shí)間。在這一年里，累了，也常常會(huì)盯著窗外默默出神，雖然窗外已不再是那幾株開(kāi)得很好的杜鵑，午后陽(yáng)光的角度也早已改變，但也始終有些動(dòng)人的美麗。
生命的列車呼嘯狂奔而過(guò)，窗外的風(fēng)景也一直是變化莫測(cè)難以預(yù)料，但是，生命中那些曾經(jīng)美好的真摯感情是永遠(yuǎn)會(huì)留在你內(nèi)心深處那個(gè)最溫暖最溫柔的角落。
突然覺(jué)得長(zhǎng)大的自己感到了莫名的幸福，我想，也許是因?yàn)樽约洪_(kāi)始懂得用窗外的風(fēng)景點(diǎn)亮生命，溫暖心靈。
窗外六年級(jí)的作文600字13
窗外，風(fēng)景依舊，仍是一幅栩栩如生的油畫，仿佛一杯甘露滋潤(rùn)著我的心田。
每天清晨推開(kāi)窗，總會(huì)有一陣清涼的空氣撲面而來(lái)。偶然一瞥——樓下小池波光粼粼，魚(yú)兒鴨子都開(kāi)始了清晨的健身，偶爾輕掠一陣風(fēng)，漣漪便會(huì)掀起一陣陣波瀾裝點(diǎn)了整個(gè)水池。鳥(niǎo)兒們時(shí)而掠過(guò)水面，時(shí)而在樹(shù)葉上跳舞，又時(shí)而停在小橋邊細(xì)細(xì)觀賞這一切美景。城市中高樓聳立，難得有這么一派精致美景，讓人好不憐愛(ài)。
正午時(shí)分，當(dāng)陽(yáng)光普照大地時(shí)，魚(yú)兒早就游入池底乘涼，樹(shù)葉兒們也都扇動(dòng)著自己的身軀，原本炎熱的中午，周圍的一切都變得毫無(wú)生機(jī)，池水死氣沉沉，一塊又一塊慘淡的石頭毫無(wú)存在感地立在池邊，周圍高樓聳立，天上的白云也被太陽(yáng)炙烤得沒(méi)有力氣飄舞。而正是這些個(gè)被熱的毫無(wú)生氣的一切，才突出了葉子們的活潑—上下擺動(dòng)，左右扭曲，跳上跳下，自給自足地產(chǎn)生點(diǎn)涼意。好一幅正午葉舞圖。
當(dāng)夕陽(yáng)垂地之時(shí)，落日的余暉灑向小池。池周邊又恢復(fù)了往事的歡聲笑語(yǔ)，孩童們都來(lái)這里共同度過(guò)一天中的最后一段時(shí)光。他們爬上爬下，給魚(yú)兒們喂食，周圍的一切好像也因?yàn)楹⒆觽兊絹?lái)而變得生動(dòng)起來(lái)—樹(shù)葉一個(gè)個(gè)都跟著他們跳起舞來(lái)，池中好似撩起了表演的帷幕：鴨子們個(gè)個(gè)扭著身子，左右地跳躍著，這滑稽之景，讓那里的笑聲久久不能消散，總是傳進(jìn)人們的耳中。如若是春天，或許還能邊玩邊賞，邊聞著泥土的芳香呢。好一張夕日玩樂(lè)圖。
城市，高樓聳立，車水馬龍。我的那扇窗，就好似一個(gè)畫框，將這罕見(jiàn)的圖畫裝了進(jìn)去，讓我盡收眼底。窗外之景，很別樣，有時(shí)當(dāng)一片金黃灑向它時(shí)，我那雙曾經(jīng)被一切繁華可能蒙蔽的雙眼，好似看見(jiàn)了一幅田園風(fēng)光。
窗外，風(fēng)景依舊……驚鴻一瞥，看到了它。
窗外六年級(jí)的作文600字14
無(wú)論是春天的生機(jī)勃勃，還是夏天的艷陽(yáng)高照，或是秋天的秋高氣爽，甚至是冬天的白雪皚皚，從窗口望出去都那么美麗。
打開(kāi)窗戶，一陣陣輕悠的春風(fēng)拂面而來(lái)，猶如一雙大手撫摸著我的臉，十分溫暖，輕柔。眺望遠(yuǎn)處，就能看見(jiàn)鄰家陽(yáng)臺(tái)上冒出來(lái)的花的枝條，一簇簇青綠色，那樣清新、淡雅，上面還點(diǎn)綴著一朵朵黃色的迎春花，開(kāi)得那樣艷麗，那樣生機(jī)盎然。春天，雖不像夏天那樣悶熱，也不像冬天那樣寒冷，她用一種溫暖的氣息吸引了人們。窗外，百花斗艷，鶯歌燕舞，悠藍(lán)的天，朵朵白云飄忽不定，樹(shù)邊搖曳的花，嫵媚多姿。
夏天，悶熱躲在房間里，散也散不出去。我打開(kāi)窗戶，一股細(xì)細(xì)又涼涼的清風(fēng)流淌進(jìn)來(lái)，悶熱漸漸散去，一陣睡意默默來(lái)到，不禁閉上了眼，細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在樹(shù)林間歡叫，那樣和諧，似乎正演奏著美妙的交響樂(lè)，十分有節(jié)奏。
幾棵前不久都還只冒芽的小樹(shù)早已堆滿了一叢叢、一簇簇的樹(shù)枝和葉子，綠得那樣新亮，還點(diǎn)綴著一些五彩繽紛的小花朵，十分美麗。
秋天的涼爽總會(huì)使人感到無(wú)限的清涼，讓人擁有無(wú)限的遐想，打開(kāi)窗戶，只見(jiàn)一片片落葉飛舞著，如一只只美麗的蝴蝶，輕柔地在空中飄飄搖搖，自由翻轉(zhuǎn)，無(wú)憂無(wú)慮。
不過(guò)一會(huì)兒，下雨了，秋天的雨不像夏天下得急躁，使人有些心驚肉跳，如果說(shuō)夏天的雨像一個(gè)個(gè)胖娃娃，那么秋天的雨就是一個(gè)個(gè)美麗的仙女，下得那么飄柔，那么的淡定。
冬景總是一片白色，一棵棵大樹(shù)銀裝素裹，一片銀白，樹(shù)枝上搭著幾團(tuán)白白的雪，為樹(shù)樹(shù)增添了與眾不同的生機(jī)，白色的清新帶給了人們陣陣寒意，風(fēng)從窗外吹進(jìn)來(lái)，吹到了我的臉上，我打了打哆嗦，那寒風(fēng)刺骨的冬天，真讓人無(wú)法形容。車上、屋檐上，樹(shù)上，地上都搭著白白的雪，那樣純潔。
窗外，永遠(yuǎn)是一片美麗繽紛的世界。
窗外六年級(jí)的作文600字15
鄉(xiāng)下外婆家的老木窗，對(duì)于以前幼兒的我來(lái)說(shuō)，是一扇神奇的窗子，打開(kāi)它，看到的世界是五彩繽紛的。
早晨起床，再次坐到窗前，看著窗外蔥綠茂盛的老槐樹(shù)，一下子讓人有種神清氣爽的感覺(jué)爆發(fā)出來(lái)，不時(shí)還傳來(lái)一群自由自在的小鳥(niǎo)互相逗弄的嬉笑聲。順著我手指的方向，看大樹(shù)后面一大片一大片的稻田，被一道道交錯(cuò)的水田分成幾塊幾塊的，從那里還能傳出青蛙在叫，似乎說(shuō)著：起床啦，起床啦。一下子把自己剛剛起床時(shí)的睡意給沖走了。讓自己瞬間有了面對(duì)新的一天的信心。
秋天的早上，一般是最熱鬧的時(shí)候，果林里的果實(shí)都成熟了，一陣風(fēng)吹過(guò)，一下子撲進(jìn)了自己的鼻腔，那種味道簡(jiǎn)直不能用語(yǔ)言來(lái)形容，這小小的果實(shí)里，聞到的似乎不只是香味，更能聞出春天時(shí)農(nóng)民伯伯種下它們是的希望之心。
夜幕降臨，夕陽(yáng)西下，透過(guò)老木窗�；馃粕蟻�(lái)了，云朵自由自在地在天空翱翔，這時(shí)，我就想，如果能像空中那些吧白云一樣，不受拘束，身邊沒(méi)有大人操心的話語(yǔ)，沒(méi)有父母的嘮叨……不一會(huì)，整個(gè)村子像一張發(fā)黃了的老照片……
晚飯后，與父母發(fā)生了一些小爭(zhēng)執(zhí)，倔強(qiáng)的我一下子把門關(guān)的緊緊的，房間里黑黑的，一束月光從一個(gè)小角落照進(jìn)來(lái)，我走到那個(gè)老木窗前，看著天上的月亮，它好像露出了笑臉，我一下子大哭了起來(lái)，把所有的話都對(duì)著月亮發(fā)泄出來(lái)，心里好多了……
從這小小的老木窗，卻能夠發(fā)生這么多有趣的事情，它是我從小開(kāi)發(fā)想象的起源，是我對(duì)于世界一切不滿的發(fā)泄點(diǎn)，一扇神奇的木窗……
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