我很幸運六年級作文

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我很幸運六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　曾獨自一人傻傻地走在林蔭小道上，尋找著自己期待的東西，但只收獲無盡的失望。人們常說期望越大，失望越大，在我身上算是應驗了。我難道就這么不幸？還是那代表幸運的四葉草在躲著我啊？！

　　我還能找到他嗎？也許……

　　金秋十月，空氣中彌漫著的果實誘人的清香，果農(nóng)歌調(diào)里滿載著喜悅的氣息，我心中卻蕩起了不協(xié)調(diào)的哀傷。一年一度的生日，沒有朋友，沒有家人，有的只是孤獨和碩大的'空房。打開家門，沒有喜悅，潔白的墻壁都白得迷惘。走進房間，淚水卻不爭氣地占領了眼眶。桌面上的蛋糕格外顯眼，包裝精美的禮物填補了桌上的空缺，寫滿父母祝福的話語紙條旁，是一杯我最喜愛的酸梅湯。淚水終于不爭氣地涌出，我卻任憑它滴在炙熱的心上，抹去“男兒有淚不輕彈”的信條。

　　也許親情需要時間細細品讀，也許錯過的細節(jié)瞬間都折射著我的幸運。

　　炎炎夏日，窗外下起了傾盆大雨，帶來了一份清涼，亦打亂了我的思緒。前桌的同學看了一下，站起來道：“不夠位置關門吧？還不快點！”關上后門，雨的交響似乎不那么激烈了，但又傳來抱怨：“為什么關門？熱死了！”心里又蕩起了一絲內(nèi)疚�！耙獙W會體諒一下別人呀。”另一位同學小聲說道，抱怨停止，我會心一笑。忽與同桌眼神相遇，聽到褐色的瞳仁在說加油，隨后便捧著一顆溫暖而感激的心找到了思緒。

　　也許友誼是一種諒解與默契，也許平凡的點滴小事都提醒著我的幸運。

　　老師常說：“我們的美好生活是無數(shù)先烈用生命換來的。”父親也常教導我：“要學會惜福。”

　　也許不必生活在戰(zhàn)火紛飛的歲月，不必生活在三餐不飽的時代也是一種幸運。

　　也許我不用傻傻地尋找那幸運的四葉草——我已置身于廣闊無際的四葉草叢中��！