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小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物

時(shí)間:2022-10-13 12:41:47 六年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物(精選36篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖峭ㄟ^(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物(精選36篇)

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇1

  中華民族有許多優(yōu)秀的歷史人物,我喜歡的歷史人物是——張衡。

  張衡是東漢時(shí)候杰出的科學(xué)家。他從小就愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,對(duì)周?chē)氖挛铮偸菍じ康,弄個(gè)水落石出。

  在一個(gè)夏天的晚上,張衡和爺爺、奶奶在院子里乘涼。他坐在一張竹床上,仰著頭,呆呆地看著天空,還不時(shí)舉手指指劃劃,認(rèn)真的數(shù)星星。張衡對(duì)爺爺說(shuō):“我數(shù)的時(shí)間長(zhǎng)了,看見(jiàn)有星星在移動(dòng),原來(lái)在天空的東邊,偏到西邊去了。有的星星出現(xiàn)了,有的星星又不見(jiàn)了。他們?cè)谂軇?dòng)嗎?”爺爺說(shuō):“星星確實(shí)會(huì)移動(dòng)。你要認(rèn)識(shí)星星,先要看北斗星。你看那邊比較明亮的七顆星,連在一起的就像勺子,很容易找到……”“噢!我找到了!”小張衡很興奮,又問(wèn):“那么它是怎么移動(dòng)呢?”爺爺想了想說(shuō):“大約到半夜,它就移到地平線(xiàn)上,到天快亮的時(shí)候,這北斗星就翻了一個(gè)身,倒掛在天空……”這天晚上,張衡一直睡不著。多次起來(lái)看北斗星。夜深人靜,當(dāng)他看到那閃爍而明亮的北斗星時(shí),果然倒掛著,他感到多么高興啊!他想:這北斗星為什么會(huì)這樣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,是什么原因呢?天一亮,他便趕去問(wèn)爺爺,誰(shuí)知爺爺也講不清楚。于是,他帶著這個(gè)問(wèn)題,讀天文書(shū)去了。

  由于勤學(xué)好問(wèn),隨這一天天長(zhǎng)大,張衡的知識(shí)也越來(lái)越豐富了,終于成了著名的科學(xué)家。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇2

  吐蕃人是藏族的祖先,很早生活在青藏高原一帶。有的以游牧為業(yè),有的以農(nóng)耕為生。他們的紡織業(yè)和治濤業(yè)平也很高。

  吐蕃人飼養(yǎng)牛,馬和單鋒駝等,種植青稞,小麥和蕎麥。吐蕃人已會(huì)制造金屬器血和鎧甲,兵器。將士的鎧甲精良,用勁弓利刀都很難穿破。全副鎧甲的士兵,全身只露兩個(gè)眼窩。吐蕃習(xí)俗以戰(zhàn)死為榮,一家?guī)状诉B續(xù)戰(zhàn)死,被看做‘榮譽(yù)甲門(mén)’。

  7世紀(jì)前期,吐蕃杰出的贊普松贊干布統(tǒng)一青藏高原,定都邏些。松贊干布仰慕中原文明,幾次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃經(jīng)濟(jì)文化交流,增進(jìn)了漢藏之間的友好關(guān)系。

  松贊干布少年時(shí),父親遇害,貴族舉兵叛亂,他在動(dòng)亂中繼位。年少的贊普,驍勇而有謀略。他依靠叔父和親信大臣,團(tuán)結(jié)各方力量,很快平息叛逆,穩(wěn)定了局勢(shì)。

  而我所喜歡的文成公主可是個(gè)才女!文成公主自幼熟讀詩(shī)書(shū),是個(gè)有才識(shí)的女子。她出嫁吐蕃,帶去許多書(shū)籍和谷物,蔬菜種子,還帶去大批手業(yè)大臣。從此,吐蕃人學(xué)會(huì)了平整土地,種植蔬菜,學(xué)會(huì)了養(yǎng)蠶剿絲,防治刺繡,等等。

  文成公主的進(jìn)入,使吐蕃有了新的開(kāi)始,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住文成公主一樣的歷史人物。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇3

  《古人不遠(yuǎn):我最喜歡的歷史人物》道不遠(yuǎn)人:不能不孝敬父母人生于世,長(zhǎng)于世,源于父母。

  父母給了我們生命,交給我們最基本的生活技能,辛勤養(yǎng)育之恩,終身難以回報(bào)。所以說(shuō)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德。父母兒女的親情,是人類(lèi)最原始最本能的情感,是一個(gè)善心、愛(ài)心和良心形成的基礎(chǔ)情感,也是今后各種品德形成的基本前提。古人云“百善,孝為先!闭f(shuō)明孝親敬老是人類(lèi)發(fā)展形成的一種最美好的道德。如果人類(lèi)應(yīng)該有愛(ài),那么應(yīng)該首先愛(ài)自己的父母,其次才能談到愛(ài)集體、愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)……試想,一個(gè)人如果連自己的父母都不愛(ài),連孝順父母。報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到,誰(shuí)還相信他是一個(gè)有愛(ài)心。

  有責(zé)任感的人呢?那么,又有誰(shuí)愿意和他打交道呢?誰(shuí)又相信他能夠無(wú)私奉獻(xiàn)。報(bào)效祖國(guó)呢?求學(xué)離家,獨(dú)立生活,我們時(shí)常思念父母那溫馨的家。但是你想的更多的,也許大多是父母對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),幼兒時(shí)對(duì)你的哺育呵護(hù),病痛時(shí)對(duì)你悉心呵護(hù),委屈挨欺時(shí)幫你擦干委屈的淚水對(duì)你衣食的操勞、對(duì)你行程的惦念,對(duì)你成長(zhǎng)的擔(dān)憂(yōu)……是的,父母對(duì)兒女的思念勝于我們對(duì)父母的牽掛。

  英國(guó)一位學(xué)者說(shuō)過(guò)“母親的眼淚里有難以分析的尊貴和深厚的愛(ài)在里面!

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇4

  我最喜歡的歷史人物有很多;有浪漫主義的詩(shī)仙—李白。與國(guó)家命運(yùn)融為一體的—杜甫。諷喻社會(huì)并且同情人民的白居易。而這些都是一些詩(shī)人。

  李白是大名鼎鼎的詩(shī)仙。他的詩(shī)既豪邁奔放。想象力豐富語(yǔ)言轉(zhuǎn)快。李白喜歡四處游玩。游蹤遍及大江南北。寫(xiě)出大量贊美名山大川的壯麗詩(shī)篇。李白從很小的時(shí)候就刻苦學(xué)習(xí),青年的時(shí)候立志做一番事業(yè)。杜甫是當(dāng)之無(wú)愧的詩(shī)圣,他的詩(shī)深刻反映了那個(gè)復(fù)雜的、動(dòng)蕩的歷史時(shí)代。語(yǔ)言精練凝重,表現(xiàn)出高超的藝術(shù)技巧。杜甫在少年時(shí)代已經(jīng)博覽群書(shū)了。并且在長(zhǎng)安居住了十年,對(duì)清朝政府的腐敗和黑暗有著切身感受。寫(xiě)得詩(shī)往往表達(dá)出對(duì)統(tǒng)治者的的不滿(mǎn)和對(duì)人民的同情。白居易年輕時(shí)家境十分貧寒,十五六歲的時(shí)候,他帶著他的作品拜訪(fǎng)文壇名流顧況,而顧況卻看中了白居易的詩(shī)。說(shuō)白居易的詩(shī)直如白話(huà),通俗易懂,有句如此,居天下亦不難。

  李白。杜甫、白居易是我國(guó)唐朝時(shí)期的杰出詩(shī)人。而唐朝是我國(guó)詩(shī)歌創(chuàng)作的黃金時(shí)代。唐詩(shī)的內(nèi)容不僅豐富而且風(fēng)格多樣、才華橫溢的詩(shī)人更是層出不窮。今天我們依然能讀到唐朝倆前多位詩(shī)人近五萬(wàn)首詩(shī)歌,而這一切都是唐朝才出來(lái)的唐朝詩(shī)歌成就最高影響最大的詩(shī)人就是這三位。

  從這些詩(shī)中我知道了一個(gè)道理,那就是;統(tǒng)治者一定要關(guān)心百姓的疾苦。要多多親自去找一些有才能的人來(lái)輔導(dǎo)國(guó)家,這樣政治才不會(huì)混亂。而唐朝的由盛轉(zhuǎn)衰就是因?yàn)樘菩诤笃诘慕y(tǒng)治腐朽。所以統(tǒng)治者一定不要貪圖享樂(lè)而從此斷送了國(guó)家的命運(yùn)。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇5

  在世界歷史的長(zhǎng)河中,出現(xiàn)了許多有名的人物,他們就像天上的星星一樣光彩奪目,其中我最欣賞的是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的孔子。

  孔子個(gè)子不高,有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,大大的耳朵,身穿灰色的舊袍子,頭戴一頂帽子。孔子是智慧的化身,飄飄然有神仙之氣。

  孔子是一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人。因?yàn)榧緦O氏整日迷戀歌舞,多日不理朝政,而孔子是一個(gè)志向高遠(yuǎn)的人。他對(duì)季孫氏非常失望,一氣之下離開(kāi)了魯國(guó),開(kāi)始了周游列國(guó)的旅程?鬃邮且粋(gè)好學(xué)的人,在離開(kāi)魯國(guó)之后,孔子在途中遇見(jiàn)了一位與眾不同的老者,并要求老者收他為徒,原來(lái)那名老者便是老子,老子看見(jiàn)他這么好學(xué),就收孔子學(xué)禮?鬃拥那趯W(xué)苦練,使孔子對(duì)禮儀了解得非常透徹。

  在跟老子學(xué)完禮之后,他又向師襄學(xué)習(xí)琴藝?鬃咏(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程,自己的禮儀和琴藝都取得了很大的進(jìn)步,得到了世人的稱(chēng)贊。

  在這之后,孔子又開(kāi)始了教書(shū)育人的過(guò)程。也使他成為了一名偉大的教育家。他的教學(xué)方法有教無(wú)類(lèi),因材施教。他一生有3000多名弟子,賢者有72人,對(duì)世界文學(xué)做出了積極的貢獻(xiàn)。他的思想已經(jīng)傳播了2000多年,至今依然令我們印象深刻。

  我認(rèn)為孔子身上的精神是值得我們敬佩的,所以我欣賞這樣偉大的歷史人物,更要學(xué)習(xí)他的精神。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇6

  夕陽(yáng)下,我翻開(kāi)一本唐詩(shī),一頁(yè)頁(yè)翻過(guò),當(dāng)看到李白“飄香”的詩(shī)時(shí),我停下了,思緒化成輕云,飛向盛唐,去尋覓青蓮居士的身影……

  ——題記

  不知從何時(shí)起,喜歡上了李白的詩(shī),豪邁奔放,清新飄逸……讀起來(lái)使人覺(jué)得行云流水,或許,我這個(gè)年齡應(yīng)喜歡像周杰倫、蔡依林等影視巨星,但我不然,我更喜歡這位名垂千古的大詩(shī)人,喜歡他富有感然力的壯麗詩(shī)篇……

  李白,一個(gè)才華橫逸、一個(gè)才高八斗的詩(shī)人,他寫(xiě)了多少影響我們炎黃子孫的詩(shī),“落筆驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神,”這不正是李白詩(shī)的真實(shí)寫(xiě)照嗎?豪放,是詩(shī)仙的精髓!柔情,是詩(shī)仙的靈魂!

  李白還是一個(gè)愛(ài)國(guó)的詩(shī)人,他在用自己的詩(shī)深深的表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),他描寫(xiě)的三峽猿聲、署道峻險(xiǎn)、廬山瀑布等,讀起來(lái)使人覺(jué)得身臨其境。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄皟砂对陈曁洳蛔,孤舟已過(guò)萬(wàn)重山。”這流傳千古的名句,語(yǔ)言多么輕快,意境多么奇妙!還有他的《早發(fā)白帝城》《蜀道之難》。都是中華民族詩(shī)歌史上無(wú)與倫比的絕唱,也是中華民族詩(shī)歌史施工的不朽之作。

  李白,你不愧為“詩(shī)仙”,你是中華民族詩(shī)歌壇中的巨匠,中華民族為你而驕傲,你也是我崇拜的偶像,多想有一天,乘上時(shí)光隧道,來(lái)到唐朝,與你在月下暢談!

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇7

  打開(kāi)歷史的相冊(cè),各種歷史己物和社會(huì)風(fēng)貌圖片映進(jìn)眼簾他們或眉清目秀,或家世顯赫,只有他,點(diǎn)綱丑惡,身世哀慘,卻發(fā)明沒(méi)一番他人無(wú)奈企及的地地。

  一弛馬蹄狀的臉龐,斜嘴歪鼻,朱元璋的面貌令我印象深入,可就是這樣的他,引導(dǎo)著農(nóng)夫起義軍最后建破了大明王朝。

  墨元璋野庭清苦從小給地主抬牛羊,他17歲的時(shí)候,由于大旱取瘟疫,他的父母與大哥都逝世了,他只惡還俗到一座寺廟該跟尚。元終農(nóng)夫伏義暴發(fā)后,這座寺廟被戰(zhàn)火銷(xiāo)毀,他就前去投靠訖義軍。朱元璋老謀深算,息戰(zhàn)英勇,多少年后成為這支起義軍的領(lǐng)袖。他帶領(lǐng)步隊(duì)出生入死,樹(shù)立了亮晨。朱元璋便位后,不置松,采用了一系列辦法,即便這些措施皆是替了增強(qiáng)中心集權(quán),堅(jiān)固封修統(tǒng)亂,然而他在順境之中不廢棄、奮發(fā)盡力的精力仍是值得我們教習(xí)的。

  我們還是普一般通的學(xué)生,沒(méi)有朱元璋的悲慘身世,也不能像他一樣干一個(gè)社會(huì)上的領(lǐng)導(dǎo)者。但是,我們生涯中還是有一些挫折的,爾們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確面對(duì)挫折,向艱苦發(fā)動(dòng)挑釁,不達(dá)目標(biāo)誓不罷戚,把后退途徑上的絆足石變成墊腳石。

  宋代文學(xué)家蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不插之志!睔v史相冊(cè)中的人物都或多或多地閱歷功挫折,可就是他們面對(duì)挫折從容的立場(chǎng),使他們攀上一個(gè)個(gè)頂峰。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇8

  每個(gè)人一定都有自己喜愛(ài)的歷史人物,當(dāng)然我也不例外。你們一定驚奇,我的歷史偶像是誰(shuí)?李世民?武則天?劉邦?其實(shí)這些都不是,我最喜歡的歷史人物是抗金名將:岳飛。

  我為什么喜歡岳飛?讓我為大家講講吧!

  岳飛出生在一個(gè)農(nóng)民的家庭。童年時(shí)候,他跟從名師學(xué)習(xí)武藝,能左右開(kāi)弓,并成為一縣無(wú)敵擊劍手。他還精通兵法,喜歡學(xué)習(xí)歷史。南宋初,他參加了北方人民組織的抗金隊(duì)伍“八字軍”后來(lái)到開(kāi)封,受到南宋老將宗澤的賞識(shí)。由于他的勇敢和才干,立下多次戰(zhàn)功,很快升為一支軍隊(duì)的將領(lǐng)。岳飛的軍隊(duì)記律嚴(yán)明,行軍露宿,只許士兵睡在廊檐下。老老百姓請(qǐng)他們進(jìn)屋,他們也不進(jìn)去。老百姓親切的稱(chēng)呼他們?yōu)椤霸兰臆姟薄T兰臆娋毐J(rèn)真,作戰(zhàn)勇敢,多次以少勝多,在突然受到敵人襲擊時(shí),也不慌亂。金兵懼怕他們說(shuō):“推到一座山容易,動(dòng)搖岳家軍的陣容難!”

  岳飛領(lǐng)導(dǎo)將領(lǐng)收復(fù)了建康,在郾城大戰(zhàn)中,岳飛指揮兒子岳云等率軍應(yīng)戰(zhàn)。將士手持刀斧,沖入敵陣,上砍騎兵,下砍馬腿。雙方從下午激戰(zhàn)到天黑,宋軍大獲全勝,追殺金軍幾十里。作戰(zhàn)這樣勇敢的岳飛,怎么不讓人敬佩?

  岳飛一生廉潔正直,從不計(jì)較個(gè)人得失。有人問(wèn)他:“什么時(shí)候天下才能太平?”岳飛說(shuō):“文臣不愛(ài)錢(qián),武臣不怕死,天下便可太平!”他一生堅(jiān)持抗金,保衛(wèi)了南宋人民的生命財(cái)產(chǎn),因此受到歷代人民的尊敬。

  如此愛(ài)自己國(guó)家,保衛(wèi)自己國(guó)家的歷史人物,那一個(gè)人能不喜歡。!

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇9

  歷史的長(zhǎng)河,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人回味。往事如江水般逝去,唯有你在奔騰的江水中屹立。你的文采讓我嘆謂,你的胸懷讓我敬佩。千言萬(wàn)語(yǔ)描述不了你,你就是你,無(wú)法比擬。

  和羞走,倚門(mén)回首,卻把青梅嗅。

  天真無(wú)邪的你,在花園玩耍。寥寥幾筆,卻把歡樂(lè)之情描述的淋漓盡致。李清照,你就是你,筆法細(xì)膩,情味深長(zhǎng)。

  知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦。

  是啊,時(shí)光往往會(huì)在不經(jīng)意間溜走。轉(zhuǎn)眼間,就是滄海桑田。兩年了,我就這么的度過(guò)了初中的兩年。歲月如梭,昨日的小種子早已發(fā)芽。李清照,你是在提醒我么?是要告訴我珍惜時(shí)間么?哦,我知道了。

  此情無(wú)計(jì)可消除,才下眉頭,又上心頭。

  這是誰(shuí)呀,走在窗前蹙眉嘆息。哦,是李清照。誰(shuí)又讓你傷悲,誰(shuí)有讓你思念?新婚之夜的喜氣還環(huán)繞著你,今日又要與夫離別。世事誰(shuí)能料?看著你,我忽然覺(jué)得,我這樣快樂(lè)的與老師相伴的日子還有多久呢?我暗暗下決心,一定要充實(shí)過(guò)好每一分,每一秒。

  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。

  家亡國(guó)破,流落異鄉(xiāng)。這雜糅的愁緒竟全壓在你的身上。這就是你的一生么?我問(wèn):你恨么?你不語(yǔ)。望著你的背影,分明感到了你的愁。只是那愁里沒(méi)有一分軟弱。

  只恐雙溪蚱蜢舟,載不動(dòng)、許多愁。

  時(shí)逢亂世,你只好離鄉(xiāng)避亂。愁緒壓得你喘不過(guò)氣。我流淚了。同情?憐惜?

  你就是李清照,前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者,獨(dú)有你李清照。你的樂(lè),你的愁?誰(shuí)人能解了?

  滔滔江水,載著你的愁緒,李清照。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇10

  在中國(guó)的歷史上有很多知名的人物,每個(gè)人都有自己要面對(duì)的時(shí)代變局,也在各自環(huán)境里有過(guò)非比尋常的作為。今天我就來(lái)講一講我最喜歡的歷史人物藺相如、田單和韓信。

  第一位人物:藺相如。他是天下少有的人才,總是能在關(guān)鍵時(shí)刻做出正確的決定,太史公贊美他,佩服他的勇氣和智慧。澠池會(huì)上,在與秦王做15座城換一塊和氏璧的交易的時(shí)候,他竟然大聲說(shuō)出對(duì)秦王的不滿(mǎn),為了不讓趙王失去顏面,竟和秦王拼命。他據(jù)理力爭(zhēng),機(jī)智周旋,終于完璧歸趙。

  第二個(gè)人物:田單。創(chuàng)新是造舊的事物,賦予事物新的功能。田丹在最后復(fù)國(guó)的時(shí)候,創(chuàng)新了讓人拍手叫絕的““火牛陣”。他在牛角上綁上刀,在牛背上披上五顏六色的布,在牛尾巴上綁上有油脂的甘草。尾巴著了的時(shí)候,牛就像發(fā)了瘋似的沖向敵軍,敵軍非死即傷。把普通的牛變成活生生的武器。按說(shuō),復(fù)國(guó)幾乎是不可能之事?商飭危弥腔郯巡豢赡茏兂闪丝赡。

  第三名,韓信。大將壓后轉(zhuǎn),最后我要介紹的人物是韓信,韓信在我的眼里可謂是用兵之王。他的用兵之道在于一個(gè)“奇,妙在不拘泥兵法常規(guī),如木桶過(guò)河、遍插紅旗、沙包堵水,使得簡(jiǎn)單的木桶、紅旗、沙包都能成為對(duì)付敵人的致命武器,這就是國(guó)士無(wú)雙的大將氣魄。除了這以外,韓信還很有大度,不為胯下之辱感到生氣。

  長(zhǎng)大以后,我們也要像他們一樣,作為一個(gè)有勇有謀的人,為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇11

  “怒發(fā)沖冠,憑欄處……想必大家每再度起《滿(mǎn)江紅》這首詩(shī)時(shí),都會(huì)想起它的作者,岳飛。

  岳飛,出身于農(nóng)家,在抗金戰(zhàn)火中成為一名出色的將領(lǐng),他的部隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”,人稱(chēng)“岳家軍”。他是一名抗金英雄。面對(duì)兀術(shù)精銳騎兵15000人,他面不改色。只令手下步兵,手持大刀,沖入敵陣,上砍騎兵,下砍馬腿。充分體現(xiàn)了岳飛勇往直前、智勇雙全。

  在岳飛小時(shí)候,就懷著報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想。在參軍前,岳飛的母親在他的后背刻上了四個(gè)大字,“精忠報(bào)國(guó)”。

  岳飛沒(méi)有辜負(fù)母親的期望,沒(méi)有玷污他后背上的四個(gè)大字。這不由得讓我想起,父母?jìng)冋煨量噘嶅X(qián),也不是為了讓我們長(zhǎng)大后,成為有用的人?晌覀冇械娜藚s讓父母?jìng)兪、傷心。我們?yīng)該向岳飛學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他勇往直前、廉潔正直的高尚品質(zhì)和精忠報(bào)國(guó)的精神。

  有人問(wèn)過(guò)岳飛:“什么時(shí)候才能天下太平?”岳飛慨然答道:“文臣不愛(ài)錢(qián),武臣不惜死,天下便可太平!辈诲e(cuò)!正因?yàn)槲某紣?ài)錢(qián),武將怕死。天下才不太平啊!

  每次挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的人不都是為了名和利嗎?而岳飛卻不那么做。他作戰(zhàn)勇敢、不慕名利,是一名忠臣?勺詈髤s被奸臣秦檜所害。

  我喜歡岳飛,敬重岳飛,但更喜歡、敬重他精忠報(bào)國(guó)、廉潔正直、勇往直前的高尚品質(zhì)。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇12

  說(shuō)到歷史人物,大家肯定會(huì)想到:大義凜然的關(guān)羽、上知天文,下知地理的諸葛亮,才華橫溢的周瑜……而我最喜歡的歷史人物是一個(gè)做事十分精細(xì)的人。

  他的一個(gè)朋友去他家做客,送了一個(gè)蛋糕給他。當(dāng)他的朋友再次來(lái)到他家做客時(shí),看見(jiàn)桌子上有一本賬本,他的朋友隨手翻了一下,發(fā)現(xiàn)了賬本記著朋友他上次做客的時(shí)候送的蛋糕。深知他習(xí)性的朋友并不驚奇,因?yàn)樗呐笥阎浪徒o別人的東西從不會(huì)記在賬本上,但朋友送他的東西,哪怕是一支筆,他也會(huì)記在賬本上。

  他不僅做事十分精細(xì),在教育孩子的方面他也很獨(dú)特。

  他的朋友去他家做客時(shí)買(mǎi)了一盒魚(yú)蛋,他的孩子打開(kāi)盒子吃了一個(gè)后,立馬吐了出來(lái),并說(shuō):“不新鮮,不新鮮!”他的夫人也吃了一個(gè),說(shuō):“哪里不新鮮!”說(shuō)著,并夾了許多魚(yú)蛋給孩子吃。孩子說(shuō)什么都不吃,他的夫人就生氣了:“這孩子,魚(yú)蛋明明很新鮮,你卻一直說(shuō)不新鮮!”孩子依舊不吃。他看見(jiàn)了說(shuō):“孩子說(shuō)不新鮮自然有它的道理。”夫人聽(tīng)了笑著對(duì)朋友說(shuō):“他教育孩子的方式一般人都學(xué)不來(lái)!

  他在大家的心里是一個(gè)用筆當(dāng)武器,來(lái)喚醒人類(lèi)的心理,但他在我的心里卻是一個(gè)做事十分精細(xì)的人。

  你知道我最喜歡的歷史人物是誰(shuí)嗎?下集待續(xù)……嘿嘿!

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇13

  我喜愛(ài)的歷史人物很多,有神機(jī)妙算的諸葛亮,有大義凌然的岳飛……但最喜歡的還是東漢末醫(yī)學(xué)家華佗。

  我喜歡華佗是因?yàn)樗莻(gè)不求名利,不慕富貴,品德高尚的人。他性情爽朗剛強(qiáng),淡于功名利祿,曾先后拒絕太尉黃琬征召他出任做官和謝絕沛相陳珪舉他當(dāng)孝廉的請(qǐng)求,只愿作一個(gè)平凡的民間醫(yī)生,以自己的醫(yī)術(shù)來(lái)解除病人的痛苦。

  我喜歡華佗是因?yàn)樗t(yī)術(shù)高超,受人尊敬。他經(jīng)常不辭辛苦地爬山涉水為人民治病。他個(gè)性關(guān)心窮人,為窮人治病有時(shí)分文不取。他還經(jīng)常在路邊設(shè)一個(gè)桌子給過(guò)路的病人看病。他是一位受人民尊敬和愛(ài)戴的民間醫(yī)生。華佗個(gè)性勤于鉆研,他創(chuàng)立了一套使全身肌肉和關(guān)節(jié)都能得到舒展的醫(yī)療體操―著名的五禽戲。他發(fā)明了最早的麻醉劑,“麻沸散”。華佗采用酒服“麻沸散”施行腹部手術(shù),開(kāi)創(chuàng)了全身醉手術(shù)的先例。這種全身麻醉手術(shù),在我國(guó)醫(yī)學(xué)史上是空前的,在世界醫(yī)學(xué)史上也是罕見(jiàn)的創(chuàng)舉。華佗不但精通方藥,而且在針術(shù)和灸法上的造詣也十分令人欽佩。他每次在使用灸法的時(shí)候,但是取一兩個(gè)穴位,灸上七八壯,病就好了。用針刺治療時(shí),也只針一兩個(gè)穴位,告訴病人針感會(huì)到達(dá)什么地方,然后針感到了他說(shuō)過(guò)的地方后,病人就說(shuō)“已到”,他就拔出針來(lái),病也就立即好了。真令人敬佩不已!所以我喜歡華佗。

  我要學(xué)習(xí)華佗的這種精神,長(zhǎng)大后也做個(gè)品德高尚、救死扶傷的人。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇14

  在本學(xué)期,老師帶我們?yōu)g覽過(guò)了許多的歷史人物,然而,最讓我“動(dòng)心”的是剛毅果斷的趙普。當(dāng)我第一次學(xué)到這篇課文時(shí),老師曾跟我們說(shuō)過(guò),趙普為人很正直,不予其他的宰相相提并論,他只讀過(guò)論語(yǔ)而就可以幫助宋太祖治理天下,這之中,他的聰明才智讓我刮目相看。喜歡這個(gè)人物,當(dāng)然憑著這點(diǎn)是不夠的。我還欣賞他的冒死薦才,為了國(guó)家,甚至是可以犧牲自己,也許,我很貪心,但是我也有一絲的希望如果國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)中,有這樣性格的人,那中國(guó)就可以更加的強(qiáng)大起來(lái),但如今歷史上有這樣的人才,身為中國(guó)人,我很驕傲。

  自從認(rèn)識(shí)了這樣的人物,我找回了自己的自信,并且如同趙普一樣,一味的支持自己的決定,相信自己是對(duì)的。的確,我認(rèn)識(shí)了太多的歷史人物,就連家喻戶(hù)曉的魯迅都沒(méi)有像趙普這樣給予我一個(gè)人深刻的印象和一種超人的毅力與堅(jiān)定的意志?赡埽缃竦纳鐣(huì)中,有許多的人都喜歡新時(shí)代的歌星、影星,我們稱(chēng)這些人為偶像。但我卻可以大聲地說(shuō),“我的偶像是趙普!”他是我一生的榜樣,他有獨(dú)特的魅力,卻可以把我這個(gè)在繁華時(shí)代生活的富家孩子“迷”得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  我很喜歡的歷史人物肯定很棒吧!其實(shí)自己都沒(méi)有想過(guò)為什么會(huì)喜歡歷史人物,因?yàn)樗膰?yán)肅剛正讓我更加的去專(zhuān)心致志的做每一件事,因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)毅力,讓我更加有信心去挑戰(zhàn)下一次的艱難險(xiǎn)阻!

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇15

  張一片風(fēng)帆,搖曳在歷史的長(zhǎng)河中。我久久沉醉于你的世界,感受你的英雄氣魄,如癡如醉。

  你是一位了不起的英雄,在抗元的過(guò)程中,宋軍戰(zhàn)敗,宋恭帝投降后你卻沒(méi)有投降,始終堅(jiān)持君降臣不降。后來(lái),由于你兵敗被囚,元朝利用宋恭帝去勸你投降,你還是不從。在你看來(lái),宋恭帝是君主,因不幸而失去國(guó)家,值得同情。但當(dāng)此時(shí)社稷為重君為輕。你決不以忠君的行為去改變對(duì)忠于國(guó)家的信念。你那種愛(ài)國(guó)的情懷和堅(jiān)定不移的信念,讓我敬佩不已。你是我心中的英雄,是我心中亙古不變的芳華。

  金陵驛里“從今卻別江南路,化作啼鳴帶血?dú)w”表現(xiàn)了你對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和永離故土的沉痛,你月夜不忘的不是你自己的生死,而是國(guó)家遭受侵略,亡國(guó)的恥辱和對(duì)敵人的痛恨。零丁洋里“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”這是你用生命和熱血譜寫(xiě)的詩(shī)篇。你回顧了個(gè)人努力奮斗,為收復(fù)山河故土馳騁沙場(chǎng)的艱難歷程。國(guó)家面對(duì)滅亡的悲慘現(xiàn)實(shí)和自己身陷牢獄之苦的不幸。這句詩(shī)充分表達(dá)了你死而無(wú)憾,死留英名的心跡。這便是你做人準(zhǔn)則的最好的自白,也是你崇高人格的光輝寫(xiě)照。酹江月“伴人不寐,秦淮應(yīng)是孤月”滲透這你抗元失敗而產(chǎn)生沉痛悲憤和無(wú)限感慨,表現(xiàn)你至死不屈的民族氣節(jié)。表達(dá)你對(duì)故國(guó)的忠心和對(duì)再振雄風(fēng)的期待,飽含著你一股氣沖云霄的愛(ài)國(guó)激情。

  站在歷史的彼岸,悄然間,腦海中浮現(xiàn)出你——文天祥,英雄般得氣魄,在我心中,定格。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇16

  我最喜歡的歷史人物是被稱(chēng)為:“千古圣人”的孔子。

  他被當(dāng)今社會(huì)人推崇為圣人,他當(dāng)年說(shuō)的每一句話(huà),都被人認(rèn)為最富有哲理的話(huà),他是中國(guó)有史以來(lái)最偉大的教育家、思想家和政治家,他的弟子根據(jù)他的言行寫(xiě)出了《論語(yǔ)》一書(shū),這本書(shū)也成了馳名中外的儒家經(jīng)典著作。

  兩千五百多年以前,孔子曾經(jīng)周游了許多國(guó)家,推崇他的思想,可是有大多數(shù)的諸侯不聽(tīng)他的,歷盡艱辛,但壯志卻為得展,盡管如此,在他回到魯國(guó)以后還編了一本史書(shū)《春秋》。

  在周游各國(guó)的過(guò)程中,孔子遇到了一個(gè)叫項(xiàng)橐的七歲小男孩,他十分聰明,居然敢擋孔子的馬車(chē),當(dāng)孔子下馬車(chē)后,問(wèn)他為什么擋路時(shí),他卻回答:“自古以來(lái)是車(chē)讓城呢?還是城讓車(chē)呢?”孔子一看,原來(lái)在他的身旁,有一座用沙土做的“城堡” 。這時(shí),孔子上車(chē),繞開(kāi)了那座“城堡”。后來(lái),他又遇到了項(xiàng)橐,兩人約定,互相給對(duì)方提問(wèn)題,誰(shuí)答不上來(lái),誰(shuí)就要拜另一個(gè)人為師,孔子先問(wèn):“天上有多少星辰?”項(xiàng)橐稍一思考回答說(shuō):“一天當(dāng)中有一夜星辰”,他又問(wèn)孔子:“大地上有多少谷物?”孔子答不上來(lái),當(dāng)即就拜項(xiàng)橐為師,體現(xiàn)出了他不恥下問(wèn)的品質(zhì),和說(shuō)話(huà)算數(shù)的風(fēng)格。

  孔子的弟子有三千多人,其中有72人學(xué)問(wèn)淵博,號(hào)稱(chēng)“72賢人”。

  后來(lái),我國(guó)根據(jù)孔子生前的故鄉(xiāng)修建了曲阜三孔,即孔廟、孔林、孔府,成為了山東省著名的景區(qū),我國(guó)著名的旅游景點(diǎn)。

  “千古圣人”孔子受到了世界各地人們的愛(ài)戴,成為各地華人的異師!

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇17

  曹操他究竟是名垂千古的梟雄,還是遭人唾棄的奸臣呢?我想有些人是因?yàn)樗龅氖露鴳崙嵅黄,所以這些人才談曹色變。在這些人面前說(shuō)曹操的壞話(huà)還可以但說(shuō)曹操這點(diǎn)好那點(diǎn)好就不行了,他們就會(huì)和你理論起來(lái)說(shuō)曹操怎么怎么了,做什么什么壞事了。

  但在我看來(lái)他是一代梟雄。因?yàn)樗茉趤y世之中稱(chēng)王稱(chēng)霸也是一種能力,要是我出生在他所處的亂世還不知道是怎么死的呢?(開(kāi)個(gè)玩笑)

  因?yàn)椴懿佟巴舛ㄎ涔,?nèi)興文學(xué)”,所以他不僅成為了漢末杰出的政治家。文學(xué)家。也成為建安文學(xué)的創(chuàng)始人。更成為了精通《孫子兵法》的軍事奇才。

  說(shuō)他是軍事奇才,是因?yàn)樗茉缇土系今R騰會(huì)謀反,所以早早就對(duì)馬騰采取了行動(dòng)直至馬騰背后襲擊失敗。后來(lái)馬騰之子馬超為父報(bào)仇同樣也被曹操制服。

  曹操不僅善用賢才大將,還用兵如神,并且智慧過(guò)人堪比“愛(ài)因斯坦”。

  曹操的文韜武略是眾人皆知的,他筆下詩(shī)歌描述的如癡如夢(mèng),仿佛你身臨其境。曹操的詩(shī)歌造詣極高所作《龜歲壽》!队^滄!返龋员瘺鲂蹨,氣勢(shì)磅礴!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。等句更是傳誦千古。

  關(guān)于曹操人們的評(píng)論很多但我站在學(xué)生立場(chǎng)上毫不猶豫的說(shuō)曹操是一代功不可沒(méi)的梟雄。

  所以我堅(jiān)信曹操這位歷史的偉人,這位被后世追捧的詩(shī)人,是我國(guó)歷史上重要的一位偉人。所以我因我國(guó)有這樣一位偉人而驕傲。自豪。歷史的車(chē)樓輪不斷前進(jìn),記載著英雄人物的事跡,在我的心田中輕輕年輾過(guò),留下喜歡印跡。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇18

  雖然他以前在河南耕地,但是他博覽群書(shū),無(wú)所不知;雖然他選賢舉能,但是當(dāng)“賢人”也犯錯(cuò)時(shí),他嚴(yán)懲不貸。正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)好軍師,蜀才能和魏、吳形成“三國(guó)鼎立”的局面,他是諸葛亮,號(hào)稱(chēng)“臥龍”。

  他淡泊名利,在他寫(xiě)給劉禪的《出師表》中說(shuō)過(guò):“臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯。”從最后兩句話(huà)中看出他十分淡薄名利。

  他神機(jī)妙算,博學(xué)多才,料事如神!恫荽杓放c《火燒赤壁》兩回中,正是因?yàn)橹T葛亮精通天文,地理,掌握曹操多疑特點(diǎn),才能借來(lái)十萬(wàn)支箭,把命從周瑜手中要了回來(lái),之后,他又神機(jī)妙算借東風(fēng),來(lái)火燒赤壁,使曹軍大敗。

  他深謀遠(yuǎn)慮,在《三顧茅廬》一回中,他告訴劉備應(yīng)先去荊州為家,再取益州成三國(guó)鼎足之勢(shì),劉備照做,終于,在赤壁大戰(zhàn)之后,魏、蜀、吳三國(guó)鼎立。

  但我最佩服的,還是像包拯一樣法紀(jì)嚴(yán)明。諸葛亮北伐,得一街亭,這是兵家必爭(zhēng)之地,諸葛亮不停劉備勸告,用馬謖、王平看守。由于馬謖不聽(tīng)王平勸告,狂妄輕敵,驕傲自滿(mǎn),固執(zhí)己見(jiàn),導(dǎo)致街亭失守,由于諸葛亮與馬謖親如父子,因此諸葛亮十分不肯,但如果馬謖一日不死,哪么軍法就如同虛設(shè)。于是,諸葛亮揮淚斬馬謖,這真是軍法無(wú)情。

  諸葛亮被人稱(chēng)為“千年難得一遇的奇才”,他的形象在我的心中永遠(yuǎn)樹(shù)立。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇19

  諸葛亮在年輕的時(shí)候有過(guò)一次奇遇。一天,諸葛亮在路上走,忽然,迎面走來(lái)一美麗的女子,對(duì)諸葛亮大獻(xiàn)殷勤,諸葛亮也對(duì)她心生愛(ài)慕。又來(lái)一老者,對(duì)諸葛亮悄聲說(shuō),那女子是瑤池中的鳥(niǎo)兒幻化的,諸葛亮不信,那老者就降服了那女子,只見(jiàn)她變成了一只大鳥(niǎo)兒,拔下幾根羽毛飛走了。諸葛亮便用這幾根羽毛制成羽毛扇,春、夏、秋、冬都寸不離手,有人說(shuō)諸葛亮是為了紀(jì)念那女子,也有說(shuō)著神鳥(niǎo)的羽毛有神奇的功能,才得以讓諸葛亮那么聰慧過(guò)人。

  這當(dāng)然只是神話(huà)傳說(shuō),諸葛亮一生的豐功偉績(jī),我們都是有目共睹的。我個(gè)人,更愿意信服諸葛亮是靠后天學(xué)習(xí)以及實(shí)踐,才獲得如此多的知識(shí)的。

  對(duì)于諸葛亮的知識(shí)淵博,我們僅靠劉備“三顧茅廬”請(qǐng)諸葛亮出山就可以看得出。劉備,可不是一般人啊,連他都肯放下架子請(qǐng)諸葛亮,還一臉請(qǐng)了三次,就可想而知諸葛亮的聰慧以及他對(duì)劉備的重要性。

  諸葛亮是三國(guó)時(shí)期一顆閃亮的銀星,如果沒(méi)有他,我們的三國(guó)史就會(huì)少很多趣味,劉備等人之間也就不會(huì)有那么多的趣事了。

  相對(duì)于諸葛亮的“天生聰慧說(shuō)”,我更愿意信服與諸葛亮的“后生勤奮說(shuō)”。有史書(shū)上說(shuō),諸葛亮年少時(shí)讀書(shū)勤奮,長(zhǎng)大后被各方權(quán)威人士大大贊揚(yáng),最終進(jìn)入政界,成為了軍師。這也是我喜歡他的最主要原因。

  我們應(yīng)該學(xué)習(xí)諸葛亮的勤學(xué)好問(wèn),活學(xué)活用的精神,并將它長(zhǎng)久的發(fā)揚(yáng)下去。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇20

  在中華五千年的歷史長(zhǎng)河中,曾涌現(xiàn)出許多叱咤風(fēng)云的人物。曹操就是我最喜歡的歷史人物之一。

  曹操是位軍事家。他北征烏桓,南抗孫劉,馳騁南北,名赫一世。曹操的聰慧不遜于孔明。赤壁之戰(zhàn)兵敗后,幾十萬(wàn)大軍只剩下20來(lái)人折回大本營(yíng),后又東山再起、雄霸中原,這需要一種多么高超的智慧!他帷幄于軍帳之中,運(yùn)籌于千里之外。當(dāng)時(shí),劉備身邊有孔明,孫權(quán)身邊有周瑜,可曹操呢?他身邊的謀士都難以勝過(guò)孔明和周瑜,可他自己卻擁有比孫劉廣得多的疆域。智也。

  曹操是位政治家。有人說(shuō)他是滅漢之曹賊,可若沒(méi)有他,本就名存實(shí)亡的漢室恐怕早已覆滅!皰短熳右粤钪T侯”,怎樣的膽略?這種膽量,放眼天下,恐無(wú)人能比之。刺董卓時(shí)的鎮(zhèn)定,遇關(guān)羽時(shí)的機(jī)智,或許恰恰驗(yàn)證了三國(guó)的史實(shí)。謀也。

  曹操是位詩(shī)人,他留下了許多不朽的詩(shī)篇!洱旊m壽》中“老驥伏櫪,志在千里!钡膲阎;銅雀臺(tái)上“何以解憂(yōu),唯我杜康!钡暮狼椤懿俚脑(shī)非寄情于山水,而是懷著遠(yuǎn)大的政治抱負(fù);蛟S,讀不懂他的詩(shī)的人,會(huì)認(rèn)為他企圖謀權(quán)篡位,而真正了解其詩(shī)中思想的人,肯定會(huì)長(zhǎng)贊一聲:才也!

  從曹操的身上,我們還能看到,他機(jī)慬,婉拒孫權(quán)稱(chēng)帝的提議;他惜才,擒放關(guān)羽;他遠(yuǎn)慮,與劉備“煮酒論英雄”。概言之,集智、謀、才于一身,才是一個(gè)真實(shí)的曹操。

  智而不庸,謀而不奸,才而不傲,真乃一世之梟雄!

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇21

  《三國(guó)演義》是中國(guó)的四大名著之一,它之中有上百個(gè)人物,比如它寫(xiě)的心胸狹窄的周瑜,忠厚老實(shí)的魯肅,謹(jǐn)慎多疑的曹操,神機(jī)妙算的諸葛亮……這些人物給了我很深的教育,但我最喜歡的讓我深受啟發(fā)的就是關(guān)羽。

  關(guān)羽身高九尺,胸前長(zhǎng)須飄飄,臉色好象紅棗一樣,一雙丹風(fēng)眼,兩條臥蠶眉,相貌非常威武。

  他驍勇善戰(zhàn)。在與董卓的戰(zhàn)爭(zhēng)中關(guān)云長(zhǎng)提刀請(qǐng)戰(zhàn),曹操說(shuō)喝碗酒再去,云長(zhǎng)說(shuō)回來(lái)再喝,當(dāng)把華雄的人頭提回來(lái)時(shí)酒還是溫的。這就是著名的溫酒斬華雄的故事。

  他文物雙全。一次與曹操作戰(zhàn),關(guān)羽用了水淹的計(jì)謀,在一個(gè)風(fēng)雨大作的夜里,命人放水淹了魏將于禁的七軍。

  他義薄云天。在與自己的兄弟劉備張飛失散后,在走投無(wú)路的情況下投奔曹操。但是當(dāng)?shù)弥约捍蟾绲南侣鋾r(shí),他再三辭別曹操,曹操回避不見(jiàn)。關(guān)羽只得掛印封金,留下美女和書(shū)信,只帶原有隨從及行李,離開(kāi)曹營(yíng)立即去尋找劉備。

  但是,人無(wú)完人,他有個(gè)致命的弱點(diǎn),就是驕傲自大,過(guò)于傲慢。東吳陸遜利用這一點(diǎn),假意贊許關(guān)羽功勞,讓其對(duì)自己放松警惕。果然關(guān)羽中計(jì),撇下荊州北去抗曹,結(jié)果呂蒙借機(jī)白衣渡江,火速奪取荊州,只落得關(guān)云長(zhǎng)最后敗走麥城。之后又?jǐn)∮诮瓥|呂蒙,招來(lái)殺身之禍。

  從關(guān)羽失敗的例子中,讓我了解到。不驕不躁才能取得徹底的勝利。所以我們做人要謙虛,做事要謹(jǐn)慎。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇22

  我最喜歡的歷史人物——諸葛亮

  今天,我就來(lái)介紹我最喜歡的歷史人物——諸葛亮的故事。我喜歡他的原因有兩個(gè):一個(gè)是他智勇雙全,立下了赫赫戰(zhàn)功。另一個(gè)是他料事如神,神機(jī)妙算,F(xiàn)在我就來(lái)介紹一下他死后發(fā)生的一個(gè)故事。

  相傳,諸葛亮在臨死前對(duì)后代說(shuō):“我死后,你們中的一個(gè)將來(lái)會(huì)遇到殺身大禍。到那時(shí),你們把房拆了,在墻里面有一個(gè)紙包,有補(bǔ)救的辦法。”

  諸葛亮死后,司馬0打下天下當(dāng)了皇帝。他得知:朝廷中的一員將軍是諸葛亮的后代,便想治治他。有一天,司馬0找了個(gè)借口,把這個(gè)將軍定了死罪。在金殿上,司馬0問(wèn):“你祖父臨死前說(shuō)了些什么?”這個(gè)將軍就一五一十地把諸葛亮的話(huà)說(shuō)給他聽(tīng)。司馬0聽(tīng)后,使命令上兵們把房子拆了,取出紙包。只見(jiàn)紙包里面有封信,上面寫(xiě)著“遇皇而開(kāi)”。土兵們把信遞給0,0打開(kāi)信,只見(jiàn)里面寫(xiě)道:“訪(fǎng)問(wèn)后返三步!0立即站起身退后三步。他剛站穩(wěn),只聽(tīng)“咔嚓嚓”一聲響,0龍案上面正對(duì)的房頂上,一根玉掉下來(lái)。把桌椅砸得粉碎。0嚇得出了一身冷汗。反過(guò)來(lái)再看信后面寫(xiě)道,“我救你一命,請(qǐng)你留我后代一命。”看完這封信,暗暗佩服諸葛亮的神機(jī)妙算。后來(lái).他把那個(gè)將軍官?gòu)?fù)原職位。

  從這個(gè)故事中我感覺(jué)諸葛亮是一個(gè)料事如神,神機(jī)妙算。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇23

  古往今來(lái)“人才”層出不窮,令人們贊不絕口、驚嘆不已。如諸葛亮,無(wú)人不知,無(wú)人不欽佩他的才智,當(dāng)然他也是我最喜歡的.歷史人物之一。

  諸葛亮,字孔明,號(hào)臥龍,是蜀國(guó)的丞相,他一生都忠于蜀漢,并為劉備出謀劃策。劉備三顧茅廬才請(qǐng)得諸葛亮出山,諸葛亮出山后輔佐劉備建立了蜀國(guó),形成了三國(guó)鼎立的局面,我相信如果沒(méi)有諸葛亮的忠誠(chéng)與才智,只靠劉備的實(shí)力是無(wú)力形成三國(guó)鼎立的。從“草船借箭”、“火燒赤壁”等一系列童叟皆知的著名事件,足以看出諸葛亮才智過(guò)人,并且他對(duì)蜀漢的忠心也絲毫不亞于當(dāng)時(shí)任何一個(gè)大臣!捌咔苊汐@”替劉備評(píng)定南蠻,為劉備解除了心腹大患;在劉備逝世之后,諸葛亮依然忠于蜀漢,最終只因?yàn)槭駠?guó)的新郡主無(wú)能,蜀國(guó)滅亡。

  我不僅欽佩諸葛亮的聰明才智,同樣也對(duì)他對(duì)蜀國(guó)的忠誠(chéng)欽佩不已,我想,如果諸葛亮不會(huì)忠于蜀漢,也不會(huì)為蜀國(guó)盡忠竭力,那么一定不會(huì)形成三國(guó)鼎立的局面。諸葛亮擁有過(guò)人的才智和忠心,他能夠明確自己的目標(biāo),也能履新自己的責(zé)任,充分展示自己的才能,這都是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

  我們雖然沒(méi)有諸葛亮那樣天生過(guò)人的才智,但俗話(huà)說(shuō)“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以我們應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始,努力開(kāi)發(fā)自己的潛能、不斷的超越自我、充分發(fā)揮自己的才能,成為一個(gè)諸葛亮那樣充滿(mǎn)智慧的人。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇24

  諸葛亮字孔明,號(hào)臥龍,瑯琊陽(yáng)都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國(guó)時(shí)期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。

  諸葛亮上知天文下知地理博學(xué)多才,因此劉備得到他的幫助而三顧茅廬,他被劉備的真誠(chéng)所感動(dòng),所以決定幫助劉備統(tǒng)治天下,北伐中原。他向劉備提出了建議,"東結(jié)孫權(quán),北伐曹操"。他打了勝仗,指揮了以智取勝的戰(zhàn)役,最令我難忘的———草船借箭。

  那時(shí),孫權(quán)和劉備聯(lián)盟,周瑜很嫉妒諸葛亮的,想要加害他,就想出計(jì)策,讓諸葛亮十天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮識(shí)破了周瑜的計(jì)策,將計(jì)就計(jì),對(duì)周瑜說(shuō):這是重要軍事,十天太慢,我保證三天。,就任憑都督處治。

  ,諸葛亮?xí)^天象,算準(zhǔn)了天有大霧,于是他向魯肅借了六十艘小船和稻草。魯肅是周瑜,敬佩諸葛亮的雄才大略,就把小船和稻草借魯肅。

  諸葛亮上了船,帶領(lǐng)600多名士兵,駛向曹營(yíng)。曹操看到多船,不知少人,慌忙讓人放箭。不一會(huì),霧散了,箭也有十萬(wàn)多只了。

  諸葛亮回到營(yíng)里,周瑜又驚又氣,對(duì)諸葛亮的嫉妒"更上一層樓"。這件事,也體現(xiàn)了諸葛亮的智慧和謀略。

  "七擒孟獲"、"六出祁山"、"三氣周瑜"等引人入勝的故事,都了諸葛亮格魅力。他不僅吸引著我,也吸引著人。

  我對(duì)諸葛亮佩服的五體投地,連做夢(mèng)都想有他的。真是這樣,那該多好啊。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇25

  古人不遠(yuǎn):我最喜歡的歷史人物古人不遠(yuǎn):我最喜歡的歷史人物

  揀盡寒枝不肯粞之人是你嗎?竹勝芒鞋輕勝馬的行者是你嗎?把盞凄然北望之人是你嗎?穿過(guò)歷史的迷霧,你的詞的味道究竟是什么?詩(shī)詞歌賦中的你,如千萬(wàn)個(gè)人一般,時(shí)而癲狂,時(shí)而憂(yōu)傷,時(shí)而輝煌。啊,蘇軾,你讓我癡迷。

  我喜歡蘇軾,因?yàn)樘K詞帶給我感悟。通過(guò)他的詞,我能感受到蘇軾在與我交流,能看到那個(gè)才子在街頭與我對(duì)飲,那個(gè)墨客在江外拄杖觀江,那個(gè)犯人在監(jiān)牢中以淚洗面。他的詞,總能讓我感到他真是的存在。

  “長(zhǎng)恨非身非我有”的酸楚,“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”的辛酸,“明月多被云妨的酸痛,”“夜飲東坡醒復(fù)睡”的寒酸都表現(xiàn)出來(lái)。

  “辣手著文章”這句話(huà),用來(lái)形容你再貼切不過(guò)了。你生來(lái)高傲,永遠(yuǎn)是鶴立雞群的孤獨(dú)者。你看不慣權(quán)貴,更看不慣官場(chǎng)的虛名浮力。你因你的詞,你的詩(shī),獲罪,被貶他鄉(xiāng)。但你依然“一蓑煙雨任平生”,依然譏諷權(quán)貴,嘴角總是掛著“何時(shí)忘卻營(yíng)營(yíng)”之類(lèi)的話(huà)。

  歷史的長(zhǎng)河中,像蘇軾這樣的文人橫多,但像真正君子的人只有他一個(gè)。陶淵明希望躲進(jìn)精神的桃花園,獨(dú)享清閑;杜甫那憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的慨嘆未免沉重;陸游和辛棄疾把挫折放在第一位,不免惆悵滿(mǎn)懷。唯有蘇軾的味道,蘇詞的味道,是千古文豪的味道。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇26

  雖然大多數(shù)人都喜歡勝者,但我卻喜歡在烏江自刎的項(xiàng)羽。

  我喜歡項(xiàng)羽的志向遠(yuǎn)大。一次秦始皇出巡在渡浙江時(shí),項(xiàng)羽見(jiàn)其車(chē)馬儀仗威風(fēng)凜凜,便脫口而出:“彼可取而代之。”從那時(shí)起,他便有了稱(chēng)霸天下的雄心。

  我喜歡項(xiàng)羽的天生神力。傳說(shuō)項(xiàng)羽起兵之前會(huì)稽郡曾天降隕石,后項(xiàng)梁私下請(qǐng)當(dāng)?shù)罔T造兵器的名人們用此石取鐵為項(xiàng)羽鍛造兵器,經(jīng)三天三夜終煉成一桿巨型鏨金虎頭槍?zhuān)L(zhǎng)一丈二尺九寸,重129斤,僅槍桿就有碗口般粗細(xì),項(xiàng)羽為其起名曰“霸王”。此槍常人需兩人齊力方可抬動(dòng),然項(xiàng)羽天生神力,使此槍只用單手便能輕易舉起。之后項(xiàng)羽更自創(chuàng)出一套無(wú)敵的槍法“單手十八挑”。

  我喜歡項(xiàng)羽超群的軍事才能。巨鹿之戰(zhàn),項(xiàng)羽破釜沉舟,以寡擊眾,全殲秦軍主力,客觀上為劉邦進(jìn)入咸陽(yáng),推翻秦朝創(chuàng)造了條件。楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)中,破田榮、救彭城、救滎陽(yáng),奪成皋,一生大戰(zhàn)數(shù)十次,多獲勝利。所以,古人稱(chēng)他“有百戰(zhàn)百勝之才”。

  我喜歡項(xiàng)羽的豪氣蓋世,即使戰(zhàn)敗了,也不失英氣。公元前202年,漢高祖發(fā)兵向項(xiàng)羽發(fā)動(dòng)總攻,在垓下把項(xiàng)羽軍團(tuán)團(tuán)包圍。此時(shí),十萬(wàn)楚軍已兵疲糧盡,士氣低落。夜間又聽(tīng)到漢軍在四面唱起了楚歌。項(xiàng)羽大為吃鶭,便借酒澆愁,慷慨悲涼地唱道:“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何干,虞兮虞兮若奈何?”唱罷飛身上馬,帶領(lǐng)八百騎突圍南去。來(lái)到東城(今安徽定遠(yuǎn)東南),只剩28人。他想東渡烏江重整旗鼓,又覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)江東父老,奮力拚殺一陣,遂橫劍自刎而死,年僅31歲。

  我喜歡項(xiàng)羽這位我國(guó)歷史上極富傳奇色彩的英雄人物,和他有關(guān)的許多事跡之后逐漸演化為成語(yǔ)。在一個(gè)人身上發(fā)生這么多的成語(yǔ)故事,實(shí)屬前無(wú)古人、后無(wú)來(lái)者。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇27

  從古至今,不知有多少歷史人物,在史冊(cè)之中揮之不去。他們有壞有好,有的流芳千古,被后人傳頌,有的腐敗不成器。而他的才華,至今讓人贊嘆不以,他的故事時(shí)刻銘記在我心。他就是三國(guó)有名的人物,大軍師——諸葛亮。

  諸葛亮八歲的時(shí)侯還不會(huì)說(shuō)話(huà),后來(lái)遇到一位高人,經(jīng)過(guò)一番調(diào)教,終于會(huì)說(shuō)話(huà)了。童年的諸葛亮很是快樂(lè)。直到他18歲,遇到了一位美女后,逐漸被她的美色所誘惑。這時(shí)那位高人也出現(xiàn),他說(shuō)“人不’能外在觀之,其以?xún)?nèi)在觀之”。之后諸葛亮才認(rèn)識(shí)到了人的內(nèi)在美比外在美更美。于是,他刻苦學(xué)習(xí)成為了一位淵博的大學(xué)士。為他之后的開(kāi)功立業(yè)奠定了基礎(chǔ),此后,他一直隱居在深山,他一直學(xué)習(xí)之而上知天文下知地理。三顧茅蘆這一事件改變了諸葛亮的態(tài)度。史稱(chēng)“三顧茅蘆”,即而他才有了地位。

  諸葛亮他為三國(guó)鼎立做出了巨大貢獻(xiàn),三國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上的一個(gè)英雄輩出的年代。諸葛亮生在那時(shí),正是好剛用在刀刃上。諸葛亮在劉備死后輔作阿斗——?jiǎng)⒍U,他昏暈無(wú)能。諸葛亮他手握兵權(quán)為了框扶漢業(yè),不得不靠自己。開(kāi)始北伐魏國(guó),之后經(jīng)過(guò)多年征戰(zhàn),病死五丈原以身殉國(guó)。他死后還以“鞠躬盡瘁,死而后以”為他一生寫(xiě)照。

  他一生與人無(wú)爭(zhēng),還創(chuàng)造了許多奇跡,如八陣圖、木流牛馬等,堪稱(chēng)文學(xué)史上的奇跡。還對(duì)不服的孟獲七擒七放,最后歸順于諸葛亮,他善于接待人有寬大的胸懷。

  我喜歡諸葛亮不僅是因?yàn)樗淖阒嵌嘀\,而是因?yàn)樗某绺咂焚|(zhì),正是如此使他成為千古名人。他——諸葛亮是我一生的寫(xiě)照,一個(gè)正確的選擇,這是他對(duì)一個(gè)重大決擇產(chǎn)生后他選責(zé)堅(jiān)強(qiáng),這讓我內(nèi)心里佩服他。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇28

  最喜歡的歷史人物?那還用說(shuō)嗎?當(dāng)然是大名鼎鼎的李白啦!

  李白,大家肯定都知道,他是一個(gè)詩(shī)人,寫(xiě)詩(shī)非常厲害,特別是飲酒之后,他寫(xiě)出的每一首詩(shī)都是極品,自帶浪漫情懷。

  李白25歲去了外地,后來(lái)認(rèn)識(shí)了杜甫和賀知章,賀知章發(fā)現(xiàn)李白很有才華,就把他推薦給皇上讓他當(dāng)官,皇上發(fā)現(xiàn)他真的很有才華,就把他推薦給皇上讓他當(dāng)官,皇上發(fā)現(xiàn)他當(dāng)真很有才華,就讓他當(dāng)一個(gè)在自己身邊,給自己寫(xiě)詩(shī)作樂(lè)的官。

  有一天,皇上請(qǐng)李白吃飯,李白喝了好多酒,醉醺醺的,換別人,早就醉酒不省人事了,可對(duì)于他來(lái)說(shuō)正是寫(xiě)詩(shī)的好時(shí)機(jī),皇上讓李白寫(xiě)詩(shī),李白連忙答應(yīng),“刷,刷刷”地寫(xiě)了首詩(shī),皇上一看,哇,寫(xiě)得真好!再寫(xiě)一首,“哦,好!薄八⑺ⅰ保謱(xiě)了一首,哇!還這么好,再來(lái)一首吧!芭丁薄质且皇讟O品……就這樣一首又一首,一共寫(xiě)了十首,十首極品!皇上高興得不得了。

  一個(gè)醉鬼竟能寫(xiě)出一首又一首好詩(shī),當(dāng)真是讓我佩服不已!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天!薄熬灰(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”……他把酒意化作了夸張的語(yǔ)句,句句浪漫,句句經(jīng)典。

  后來(lái)李白想家了,打算回家了,當(dāng)他坐著船前往家鄉(xiāng)時(shí),真是高興得不得了,寫(xiě)下了一首《早發(fā)白帝城》:朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。

  這是多么美的畫(huà)面,又是多么濃郁的思鄉(xiāng)之情。

  這就是我最喜歡的歷史人物,一個(gè)隨時(shí)隨地詩(shī)性大發(fā)的浪漫主義詩(shī)人。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇29

  要說(shuō)起我最喜歡的歷史人物,那就非他莫屬了!要問(wèn)他是誰(shuí),聽(tīng)我給你講講關(guān)于他的故事,你就知道了……

  他,是一位三國(guó)時(shí)期蜀國(guó)的一位大將,是五虎將之一。是劉備的得力助手,也是蜀國(guó)的心腹。武功僅次于呂布。他身高八尺,手握龍膽,眉清目秀,指的就是他!

  他,誓死不降,決心要為蜀國(guó)滴盡最后一滴血。扶阿斗,救備妻。全心全意為蜀國(guó)效忠,寧死沙場(chǎng)絕不降。是他的一貫作風(fēng)。他,生為蜀,死亦為蜀。臨危不亂,處事冷靜,統(tǒng)領(lǐng)三軍?芍^是一代名將,殺敵數(shù)萬(wàn),留名千古,永垂不朽。

  他的英雄氣概可以說(shuō)是“前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者”!正是他的英雄氣概,才讓我對(duì)他敬佩,贊嘆。正是因?yàn)樗抛屛伊私饬巳龂?guó),才讓我熱愛(ài)三國(guó)!雖三國(guó)英雄眾多,但有哪一個(gè)能與他相提并論呢?他忠義賽云長(zhǎng),武功賽呂布,智慧賽孔明。這些他雖都不是No。1。但起碼也是第二第三了。

  相信所有人都知道了吧!他就是力拔山兮氣蓋世,赫赫有名的常山趙子龍——趙云。

  我的夢(mèng)想就是有朝一日能與他一樣,為國(guó)爭(zhēng)光。為國(guó)生,為國(guó)死。雖人有百手,手有百指,不能指其一過(guò);人有百口,口有百舌,不能名盡其英偉之事也。

  其二國(guó)諸侯見(jiàn)之,無(wú)不變色離去,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走!聽(tīng)其事跡者,無(wú)不伸頸,側(cè)目,微笑,默嘆,吃驚。

  這,是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。說(shuō)實(shí)話(huà),我從出生到現(xiàn)在,沒(méi)佩服過(guò)幾個(gè)人!他是一個(gè),是第一個(gè),現(xiàn)在的唯一的一個(gè),也可能是最后一個(gè)。

  希望不知道他的朋友,多去了解了解他,了解了解三國(guó)。知道他的朋友,多多向他學(xué)習(xí)。這,就是我最喜歡的歷史人物——趙云。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇30

  在歷史的長(zhǎng)河中,有許多英雄人物,比如:羅貫中寫(xiě)的《三國(guó)演義》中:曹操、關(guān)羽還有神機(jī)妙算的諸葛亮等等。我最喜歡的就是聰明機(jī)智的諸葛亮。

  在赤壁之戰(zhàn)中,曹操的傭兵不下百萬(wàn),將領(lǐng)不下兩千,而劉備手下的兵不過(guò)只有六萬(wàn)而已,將士也不到十人。雖然孫權(quán)的兵比劉備的多,但是和曹操比起來(lái)還是雞蛋碰石頭。

  周瑜是孫權(quán)手下的一號(hào)大將,文武雙全,周瑜和孫權(quán)又是親戚關(guān)系,周瑜對(duì)孫權(quán)影響極大,所以必須說(shuō)服周瑜。在諸葛亮和周瑜談話(huà)的過(guò)程中,諸葛亮慢慢的得到了周瑜堅(jiān)定的抗曹之心。

  不久,周瑜以造箭為理由,要求諸葛亮在三天之內(nèi)造好十萬(wàn)支箭,結(jié)果諸葛亮不費(fèi)一錢(qián)一鐵,一兵一卒,就讓曹操白白的送上了十五萬(wàn)支箭,真不畏是:神機(jī)妙算啊!

  素以足智而著稱(chēng)的周瑜,面對(duì)曹操大軍束手無(wú)策,幾乎生病。魯肅找來(lái)諸葛亮,諸葛亮說(shuō):“欲破曹軍,宜用火攻。萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)。”果然,諸葛亮說(shuō)借東風(fēng),就借東風(fēng),所以周瑜就利用東南風(fēng)來(lái)火燒曹操之船。從這就能看出諸葛亮精通天文地理。

  曹操敗走后,諸葛亮算準(zhǔn)曹操會(huì)走華容道,所以他就叫關(guān)羽在小路燒煙防火,曹操就會(huì)走小路。果然不出諸葛亮所料,關(guān)羽生擒了曹操,但是關(guān)羽太講義氣,又把曹操放了出去。不過(guò),這些都在諸葛亮的意料之中。

  諸葛亮的智謀在赤壁之戰(zhàn)中起了重要的作用。他的智謀造就了赤壁之戰(zhàn)這場(chǎng)歷史上著名的戰(zhàn)役,眾多歷史名人歌頌過(guò)這場(chǎng)戰(zhàn)役。直到現(xiàn)在,這場(chǎng)戰(zhàn)役已經(jīng)傳入了家家戶(hù)戶(hù),諸葛亮也成為家喻戶(hù)曉的歷史人物。

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇31

  有人喜歡義薄云天的劉備,有人喜歡赤膽忠心的周瑜,有人喜歡膽識(shí)過(guò)人的孫權(quán)……而我卻獨(dú)愛(ài)曹操。

  或許很多人討厭曹操,討厭他的心胸狹隘,討厭他的陰險(xiǎn)狡詐,而我卻正好與其相反,我喜歡他的足智多謀,喜歡他的雄才大略,喜歡他文武兼?zhèn)洌矚g他許多許多……

  曹操,他是一位足智多謀、具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的軍事家。官渡之戰(zhàn)中,曹操聽(tīng)取謀士郭嘉之言,攻守相濟(jì),屢出奇兵,巧施火攻,焚燒袁軍糧草,大勝袁紹。這場(chǎng)戰(zhàn)役也成為了中國(guó)歷史上著名的以弱勝?gòu)?qiáng)的戰(zhàn)例之一。這場(chǎng)戰(zhàn)役中,曹操能以寡勝眾的決定因素是什么呢?關(guān)鍵在于他足智多謀、知人善任。

  曹操不僅是一位雄才大略的政治家、軍事家,還是一位深得人心君子,赤壁之戰(zhàn),曹操敗走華容道,但守關(guān)的關(guān)羽卻放走了曹操,這正是曹操惜才、愛(ài)才,對(duì)待朋友大情大義而得到的回報(bào),不然,曹劉兩家是一對(duì)死敵,關(guān)羽會(huì)這么不明事理,為了昔日的情誼而冒著殺頭之罪放走曹操、誤了大業(yè)?關(guān)羽能放走曹操,足見(jiàn)曹操深得人心。

  他還是一位才華橫溢的偉大詩(shī)人!袄象K伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已!边@句流傳千古的名句,抒發(fā)了他變革現(xiàn)實(shí)、統(tǒng)一國(guó)家的豪情壯志。

  許許多多的歷史事件都能體現(xiàn)曹操雄才大略,就連毛澤東也說(shuō)曹操是了不起的政治家、軍事家,是個(gè)了不起的詩(shī)人。甚至毛澤東與《人民日?qǐng)?bào)》負(fù)責(zé)人談話(huà)時(shí)說(shuō):“小說(shuō)上說(shuō)曹操是奸雄,不要相信那些演義,其實(shí),曹操不壞。當(dāng)時(shí)曹操是代表正義一方的,漢是沒(méi)落的。”易中天教授更說(shuō)曹操是一個(gè)奸雄,但卻是一個(gè)可愛(ài)的奸雄,是一個(gè)“大方”的人!

  總之,我喜歡曹操,喜歡他是一個(gè)聰明透頂?shù)娜,喜歡他是一個(gè)真性情的人,是男子漢,是真英雄!

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇32

  “清心為治本,直道是身謀。秀干終成棟,精鋼不作鉤。倉(cāng)充鼠雀喜,草盡狐兔愁。史冊(cè)有遺訓(xùn),無(wú)貽來(lái)者羞。”這正是我所喜歡的歷史人物所寫(xiě)的唯一一首五律。他也像這首詩(shī)一樣,成為一個(gè)留名青史的好官。

  他就是被百姓稱(chēng)為“青天”的包拯。

  包拯為人剛直,既不陽(yáng)奉陰違,也不趨炎附勢(shì)。在皇帝面前,他直言不諱,甚至冒死進(jìn)諫,從不懼怕給自己帶來(lái)不測(cè)之禍。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,卻總有一些居心叵測(cè)之人為貪圖一已私利而不惜出賣(mài)尊嚴(yán),卑躬屈膝,阿諛?lè)畛校钊瞬积X。我喜歡包拯,喜歡他的正直之氣。

  包拯一生儉樸,做官以后也從不貪慕榮華寶貴,衣食住行與普通百姓無(wú)異。他在家中墻壁上寫(xiě)過(guò)這樣一則家訓(xùn):“后世子孫仕宦,有犯贓濫者,不得放歸本家,亡歿之后不得葬于大塋之中,不從吾志非吾子孫!蔽蚁矚g包拯,喜歡他的清廉無(wú)私。

  包拯遵守孝道,信守圣人所謂“父母在,不遠(yuǎn)游!钡慕陶d。他因父母年事已高,不愿與他一起到江西赴任,而放棄了官職,留在家鄉(xiāng)侍候父母。而再看現(xiàn)在的人們,又有多少因“忙碌”而疏忽了父母親?我喜歡包拯,喜歡他忠孝善良。

  包拯勤奮刻苦,農(nóng)閑時(shí)便寄居在一座古廟中,埋頭鉆研學(xué)習(xí),十三歲便讀完四書(shū)五經(jīng)。十年寒窗苦讀,到他二十八歲考進(jìn)士時(shí),已經(jīng)是一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸,飽讀詩(shī)書(shū)的學(xué)者了。如今我們擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,比起包拯,不知要好了多少倍,但仍有學(xué)生不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),虛度了寶貴光陰。我喜歡包拯,喜歡他的博學(xué)強(qiáng)識(shí)。

  我喜歡讀史,因讀史使人明智;我喜歡史中的風(fēng)云人物,因他們名垂青史的事跡;我喜歡包拯,因他是我做人的榜樣!

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇33

  歷史被如沙的時(shí)光悄悄地掩埋,驀然回首,已是千百年。然而當(dāng)我們真正去聆聽(tīng)和撫摸這塵封的記憶時(shí),卻總有那一串串的姓名在大漠的鳴沙中突兀,回蕩。

  如煙往事,似水流年,歷史長(zhǎng)河數(shù)千年沖擊著兩岸,卻帶不走這樣一個(gè)為人所熟知,為人所贊揚(yáng),為人所敬佩,為人所爭(zhēng)議的名字———李白。

  李白是盛唐文化孕育出來(lái)的天才詩(shī)人,他非凡的自負(fù)和自信,狂傲的獨(dú)立人格,豪放灑脫的氣度和自由創(chuàng)造的浪漫情懷,造就了他的輝煌。他的詩(shī)歌,充滿(mǎn)了發(fā)興無(wú)端的澎湃激情和神奇想象,既有氣勢(shì)浩瀚、變幻莫測(cè)的壯觀奇景,又有標(biāo)舉風(fēng)神情韻而自然天成的明麗意境,美不勝收。細(xì)細(xì)品味,眼前仿佛已出現(xiàn)“天門(mén)中斷楚江開(kāi),碧水東流至此回!钡膲验熅跋螅宦淠瘯r(shí),又感受到了“眾鳥(niǎo)高飛盡,孤云獨(dú)去閑!钡墓陋(dú);獨(dú)步溪邊,偶遇“秀色掩今古,荷花羞玉顏。浣紗弄碧水,自與清波閑。皓齒信難開(kāi),沉吟碧云間!钡拿鼷。李白的詩(shī)字里行間都溢出縷縷馨香,絲絲浪漫,令人陶醉其中,盛唐的魅力孕育于他的詩(shī)中,時(shí)刻待噴涌而出。因而,李白的魅力,就是盛唐的魅力。

  李白自年輕時(shí)就慷慨自負(fù),不拘常調(diào)。他具有很強(qiáng)烈的任俠作風(fēng):尚武輕儒,脫略小節(jié),輕財(cái)好施,豪蕩使氣。年輕時(shí)“東游維揚(yáng),不逾一年,散金三十余萬(wàn),有落魄公子,悉接濟(jì)之!毕埠里嬁v博,又精于騎射。他不屑于走一般士子由科舉入仕的常軌道路,而希望一舉成就大業(yè)。

  李白的驕傲,令自己清高,也使我折服——這份略帶驕傲的清高,成就李白的魅力,李白的浪漫……

  花開(kāi)花落,朝代興衰。風(fēng)起云涌的歷史畫(huà)冊(cè)上,永遠(yuǎn)忘不了那濃墨重彩的一筆,李白。古人不遠(yuǎn)……

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇34

  常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。是誰(shuí)?是誰(shuí)寫(xiě)出了如此美妙的詩(shī)篇?是她,宋朝的女詞人——李清照。

  李清照,多么熟悉的名字!熟悉的名字,卻纏繞著許許的哀愁。那是她身上一種獨(dú)特的美,是一種凄涼的美!皩ひ捯,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚!边@也就是她那凄涼之美的最好表達(dá)吧!

  我比較喜歡一些凄美的東西。比如曇花一現(xiàn),既又凋謝;我喜歡這種美,凄涼而有韻味。李清照就給了我這種感覺(jué)。

  李清照年輕的時(shí)候是快樂(lè)的,是幸福的。她從小就過(guò)著舒適的生活,受著良好的教育,這不是人人都想擁有的事么?長(zhǎng)大以后,變?yōu)槔w纖少女的她已是一朵正在文化的甘霖的嬌花。安逸而又充滿(mǎn)了趣味的生活,真是一種享受。這時(shí)的李清照,不就如正在處于開(kāi)放期間的曇花么?

  但再美的花兒,也要面臨著凋謝。到了中年時(shí)期,李清照的人生走向了從未有過(guò)的低谷。

  在中年之期,李清照過(guò)上了漂泊不定的生活。面對(duì)國(guó)家與生活的困苦,她一個(gè)弱女子可以做什么呢?她唯一能做的,只有用自己的詞,吟出自心中的情感,好讓她在痛苦中得到一絲絲安慰。

  人生的低谷里,給了李清照許許多多的打擊。在眾多的打擊下,那朵花兒,落了。是一點(diǎn)一點(diǎn)的枯萎,最后只剩下了軀殼么?不,李清照是一朵奇特的曇花。她如靈蝶逝去,但留下華美的羽衣;她如春蠶,死去還留下絲綢。她給我們留下了詞,留下了寶貴的精神財(cái)富;m落,芳猶存。這就是她吧!

  花雖落,芳猶存,一片心血,獻(xiàn)世人……李清照,我最喜歡的歷史人物!

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇35

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”有多少圣君賢相豪杰之士被埋沒(méi)在歷史的車(chē)輪之下。

  在歷史中有這么一個(gè)人可謂是家喻戶(hù)曉,婦孺皆知。他是知彗的化身,他上通天文,下曉地理,神機(jī)妙算,無(wú)所不知圣,無(wú)所不能,我想大家都猜到是誰(shuí)了——諸葛亮。

  他的一生歷經(jīng)波折,他3歲喪母8歲喪父,與姐弟一起由叔父諸葛玄帶大。然而,在他16歲時(shí),他的叔父也病逝了。于是便和姐弟移居南陽(yáng)。

  17歲時(shí)與友人徐遮等人一起拜水鏡先生——司馬徽為師。出師后,由于看不起劉表的昏庸無(wú)能而隱居于南陽(yáng)臥龍崗,于是被人稱(chēng)為——臥龍先生。

  有一天,在一座極其普通的茅屋下,有二人侃侃而談;“……將軍既帝室之胄,信義著于四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有 荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結(jié)好孫權(quán),內(nèi)修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出于秦川,百姓孰敢不簞食壺漿,以迎將軍者乎?誠(chéng)如是,則霸業(yè)可成,漢室可興矣!痹(huà)不過(guò)度,時(shí)不過(guò)半更,這位未出茅廬的年輕人竟將數(shù)十年后的天下大事分析的如此透徹,真乃奇才也!

  自此以后,他開(kāi)始了自己輝煌的時(shí)刻,火燒赤壁、計(jì)取南郡、三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲、六出祁山,以滿(mǎn)腹韜略與過(guò)人的膽識(shí)將搖搖欲墜的蜀漢王朝延續(xù)了數(shù)十年之久。

  只可惜天妒英才。》路鹄咸鞝斨怀删土怂妮x煌,但沒(méi)能讓他功名成就,一次次的北伐都以失敗而告終,自己也在最后一次北伐中逝世。

  后代的文人墨客無(wú)不贊嘆諸葛亮的智慧,但也為他的一生而感到悲傷,最終沒(méi)能同一天下而感到惋惜。后有詩(shī)人寫(xiě)到“功蓋三分國(guó),名高八陣圖。江流石不轉(zhuǎn),遺恨失吞吳!

  諸葛孔明,生而不能與公交游,實(shí)人生之大憾也!

  小學(xué)六年級(jí)作文:我最喜歡的歷史人物 篇36

  壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血!痹绯科饋(lái),我又在背誦《滿(mǎn)江紅》,我為這首詞所表現(xiàn)出來(lái)的氣勢(shì)而驚嘆,同樣,我也喜歡這首詞的作者正義的化身——岳飛。 “靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅。”那一段恥辱令我們難忘。遼宋時(shí)期,東北地區(qū)興起了一支強(qiáng)大的武裝部隊(duì)伍——女真族。12世紀(jì)初期,女真的杰出首領(lǐng)阿骨打,起兵抗遼,然后又在會(huì)寧稱(chēng)帝,國(guó)號(hào)金,他就是金太祖。那時(shí)候,遼宋的國(guó)基搖搖欲墜,不少人不斷起義,不久,金滅了遼,又與1127年滅了北宋,趙構(gòu)又與同年登上了皇位,定都臨安,南宋開(kāi)始了。

  南宋初年,金軍幾次南下,南宋派將領(lǐng)英勇抵抗,不久,岳飛便從金軍那里收復(fù)了健康,還收復(fù)了許多失地!按龔念^,收拾舊山河,朝天闕!痹里w的誓言終究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。回到臨安,宋高宗和權(quán)臣害怕抗金力量壯大,威脅到他們的統(tǒng)治,向金求和,并解除了他的兵權(quán),奸臣秦檜還以所謂“謀反”罪殺害了岳飛。一代名將就這樣遠(yuǎn)離人世。

  岳飛還是一名忠將。大家也知道,岳飛是一個(gè)聰明的人,他明白,這次回去,肯定是有去無(wú)回,可他義無(wú)反顧,果斷的選擇了回去,這是為什么呢?因?yàn),他知道無(wú)論宋高宗是怎么樣的人,自己終究是他的臣子,所以,無(wú)論如何,他一定要回去,哪怕那里是龍?zhí)痘⒀,他也一定要跳下去。他也一定要誓死捍衛(wèi)他的國(guó)家。

  岳飛一生廉潔正直。一次,有人問(wèn)他:“天下什么時(shí)候才能太平?”岳飛答道:“文臣不愛(ài)錢(qián),武臣不惜死,天下便可太平!”

  岳飛抗金保衛(wèi)了人民的生命財(cái)產(chǎn),保衛(wèi)了中原地區(qū)較高的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展水平,他,就是正義的化身,民族的自豪!我們?yōu)樗湴粒?qǐng)記住他說(shuō)過(guò)的話(huà)吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

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