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我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 1
要說(shuō)我的興趣愛(ài)好，隨著年齡的增長(zhǎng)，如今只剩下了讀書。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯�！眳s實(shí)如此，我還覺(jué)得書是人類快樂(lè)的大門。閱讀書能提高我的閱讀水平，了解更多的知識(shí)；歷史書能使我了解世界的歷史進(jìn)程，了解那些輝煌與衰落……書能使我進(jìn)步，我怎會(huì)不喜歡讀書呢？這不，我正在房間里看《哈利波特》呢。每天睡前，我都會(huì)讀書，因?yàn)槲矣X(jué)得讀書能使人輕松，能使人放下一切煩惱，這樣我就會(huì)很快就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。夏天時(shí)，我會(huì)選擇呆在房間里看書。如果有人問(wèn)我夏天那么熱，為什么不去游泳，要悶在家里看書呢？我會(huì)這么回答他：“因?yàn)槲矣X(jué)得看書能讓人專注地去做一件事情，會(huì)放下心中的煩躁和雜念。
在這個(gè)暑假，我讀了很多書。我讀了：《達(dá)芬奇密碼》、《哈利波特—混血王子》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《蘇菲的世界》。在這個(gè)暑假，我在家讀了《蘇菲的世界》，它以小說(shuō)的形式，通過(guò)一名哲學(xué)導(dǎo)師向一個(gè)叫蘇菲的`女孩傳授哲學(xué)知識(shí)的經(jīng)過(guò)，用深入淺出的文字向我們每個(gè)讀者展示了哲學(xué)從古到今的發(fā)展歷程。雖然《達(dá)芬奇密碼》和《哈利波特—混血王子》這兩本書還沒(méi)有讀完但是我覺(jué)得這個(gè)暑假有這幾本書的陪伴我過(guò)得很充實(shí)，現(xiàn)在的我喜歡無(wú)聊的時(shí)候看看書。
這就是我的興趣愛(ài)好。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 2
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，我就是樂(lè)高迷。
有一天，我正在寫作業(yè)，突然想起抽屜中那些樂(lè)高積木，手不由自主地把筆放下，把抽屜打開(kāi)。正在我要摸到積木時(shí)，我的手像突然恢復(fù)知覺(jué)似的，立馬縮了回來(lái)，因?yàn)槲业膵寢岆S時(shí)會(huì)來(lái)突擊檢查的'。但對(duì)于我這個(gè)樂(lè)高迷來(lái)說(shuō)，有什么辦法想不出來(lái)？我上去就把門關(guān)上了，然后我開(kāi)始拼我的樂(lè)高了。
但我總覺(jué)得有人在看我，心好像是壓著千萬(wàn)斤重的石頭一樣，額頭也突然冒出了冷汗。隨之，我便自己安慰自己，并開(kāi)始流暢地玩了起來(lái)。可好景不長(zhǎng)，“咔嚓”一聲，媽媽把門打開(kāi)了。幸好我以火箭般的速度把它們?nèi)M(jìn)了抽屜里。媽媽說(shuō)：“你怎么又玩積木？”我搖了搖頭說(shuō)：“啊！沒(méi)有啊？”突然，我又摸了手上的一支筆，一看不是筆，沒(méi)想到我失敗了。就這樣，我遭到了媽媽不停地嘮叨。
又有一天，我可以光明正大地玩起積木了。但可惜時(shí)間太晚，11點(diǎn)了。媽媽看見(jiàn)我要玩積木，問(wèn)我：“玩多久？”我說(shuō)：“一小時(shí)。”她說(shuō)：“立馬給我收起來(lái)�！蔽覔u了搖頭，媽媽也就沒(méi)說(shuō)什么。過(guò)一會(huì)，媽媽給我一杯水，可能是因?yàn)槲彝娴锰J(rèn)真，不小心把水澆到了我的褲子上。但我依然毫無(wú)察覺(jué)，媽媽看到了我的樣子，也是吃驚。因?yàn)樗恢币詠?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這么認(rèn)真地干一件事，她突然發(fā)出聲音：“快去換衣服，睡覺(jué)�！蔽疫@才從積木世界中醒來(lái)。
看，這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)高迷。我是樂(lè)高迷，那你呢？
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 3
在我的人生中有很多的興趣愛(ài)好，比如，彈吉他，下棋，彈鋼琴……我也有興趣愛(ài)好是一種樂(lè)器——二胡
在我上二年級(jí)那年，因?yàn)槌鲇趯?duì)這個(gè)名字的好奇，所以我也有幸報(bào)上了二胡特色班，也就是這樣二胡成了我喜歡的一種樂(lè)器，剛?cè)腴T的時(shí)候，我的老師對(duì)我們說(shuō)，老師的管理很嚴(yán)要是不想上的話可以去選擇別的特色班，但是老師的這句話并沒(méi)有把我嚇到，并沒(méi)有讓我知難而退，反而讓我有了拉好二胡的動(dòng)力，一開(kāi)始到哪里，我什么都不會(huì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是出于好奇，所以連二胡都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別提什么摸了，會(huì)拉也就甭提了。一開(kāi)始老師叫我們?nèi)俗V子，讓后讓我們唱譜子，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，正在我們覺(jué)得簡(jiǎn)單的時(shí)候，一項(xiàng)巨大的難題來(lái)了，就是讓我們真正開(kāi)始拉二胡，開(kāi)始的時(shí)候，我拉內(nèi)弦的時(shí)候只能靠弓子往后撤，后來(lái)才知道，只要用手指往后勾的，而且別人都在嘲笑我說(shuō)，我拉的像是在鋸木頭，我不甘心，心想一定要讓他們知道我的厲害。
在特色班里我都專心致值得聽(tīng)課，當(dāng)然也遇到了許多困難，比如有一次，因?yàn)槲业?不認(rèn)真，把手指給劃破了，但是我并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而，知難而退，這給了我前進(jìn)的動(dòng)力，這也說(shuō)明我沒(méi)有好好學(xué)，所以我還要更專心，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后可以在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上表演。
這就是我的愛(ài)好。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 4
人的興趣愛(ài)好各種各樣，多得讓人數(shù)不清。我的興趣愛(ài)好很廣泛，但只對(duì)看書情有獨(dú)鐘。
書，是人類的精神糧食，讓我們生根額，發(fā)芽，枝繁葉茂；書，是智慧的鑰匙，讓我們開(kāi)啟知識(shí)的`大門；書是一條彎彎的小船，載我們?nèi)ヒ煌麩o(wú)際的海洋遨游；書，是人類巨大的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。我愛(ài)看書，因?yàn)榭磿屛覍W(xué)到豐富知識(shí)，了解歷史長(zhǎng)河里的故事。
家里有很多書，我從小就愛(ài)翻開(kāi)看看，雖然看不懂，但書里卻有什么東西像磁鐵一樣吸引著我。當(dāng)我識(shí)字以后，才發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容比我想象中有趣的多。每一次重溫，都能得到更深的理解和更大的收獲。
我在看書時(shí)常常會(huì)忘記時(shí)間，忘記周圍的一切。有一次，媽媽出門買菜，臨走時(shí)囑咐我看好廚房里的水壺，水燒開(kāi)了就關(guān)火。我答應(yīng)了一聲，便去看書了，心想：水還沒(méi)燒開(kāi)，不如利用這個(gè)時(shí)間看看書。看著看著，仿佛置身于作者筆下：夕陽(yáng)給群山鍍上一層金光，太陽(yáng)像火紅紅的球，萬(wàn)霞不斷的變幻著美麗的色彩……多美的日落�。〔恢挥X(jué)，我就把燒水這件事拋到腦后了。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)水幾乎燒干了，我被教訓(xùn)了一頓。
每天，不論多忙我也會(huì)抽出時(shí)間看書。看書慢慢地成為了我的習(xí)慣。
在書香中度過(guò)的是時(shí)光，是我最快樂(lè)的時(shí)候。我相信，我未來(lái)的人生路上，一定有書作伴。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 5
每個(gè)人都有自我的興趣愛(ài)好，而我的興趣愛(ài)好則數(shù)不勝數(shù)如看書，踢足球，打籃球等等。可我最喜歡的就是釣魚，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。對(duì)我而言沒(méi)有釣魚的生活是那么的枯燥無(wú)味，是它讓我感到了生活的趣味。我是一個(gè)十足的釣魚迷，雖然釣魚讓我曾吃過(guò)不少的苦頭，甚至有那么幾次險(xiǎn)些掉入過(guò)河里，可我仍然樂(lè)在其中。
記得第一次釣魚是這樣的……那天，我同老爸來(lái)到了釣魚場(chǎng)，便開(kāi)始做起釣魚的準(zhǔn)備。
只見(jiàn)老爸熟練的`穿好了魚餌，迅速而又有力的甩出了魚竿，不一會(huì)兒就釣到了一條又大又肥鯽魚�？粗会炆蟻�(lái)的大鯽魚，我那想釣魚的復(fù)雜心境立馬變得難以平復(fù)，一手抓過(guò)老爸為我準(zhǔn)備好的魚竿，使勁甩了出去，沒(méi)想到盡把水中的魚嚇跑了，過(guò)了數(shù)小時(shí)一條也沒(méi)釣到……
我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，老爸之后說(shuō)：“釣魚其實(shí)并不難主要的是要掌握對(duì)方法。1要穿好魚線；2要將魚鉤扔進(jìn)打窩處；3魚漂只要不沉就不要?jiǎng)拥灰怀亮ⅠR提鉤�！甭�(tīng)了老爸的教導(dǎo)后，我便立即試驗(yàn)了一下。果真，不一會(huì)兒魚漂沉了，我立即我上一提，竟是一條還沒(méi)長(zhǎng)大的小鯽魚，可是我仍然十分開(kāi)心畢竟我釣到了我人生中的第一條魚。之后我繼續(xù)用老爸的方法釣魚，可過(guò)了半小時(shí)魚漂仍沒(méi)有動(dòng)靜。
我心想：老爸的方法怎樣不管用了，是不是被魚兒們識(shí)穿了想到這我便不耐煩的放下了魚竿到一邊休息去了。過(guò)了會(huì)兒，老爸找到了我，見(jiàn)我不在釣魚，好似明白了什么，語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)道：“做什么事都要有耐心，僅有有耐心，做事才能成功�！甭�(tīng)了老爸的話后，我感到十分的羞愧，便開(kāi)始繼續(xù)釣魚。就在那天我與老爸有了不小的收獲。釣魚仿佛就是我最好的朋友，陪伴在我的身邊，它教會(huì)了我受用一生道理，我十分的感激它，有它的生活讓我感到了無(wú)比的歡樂(lè)。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 6
如果有人問(wèn)我：天下萬(wàn)物，你最喜歡什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜歡讀書。是的，我喜歡讀書，因?yàn)樽x書在我的心目中是一種幸福、一種享受。
我喜歡讀書。讀書足以怡情，足以博采，足以長(zhǎng)才，培根如是說(shuō)。其怡情也，最見(jiàn)于當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處幽居，讀名著時(shí)為書中精彩的描寫拍案叫絕之時(shí)。其博采也，最見(jiàn)于與同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引，大有“天文地理，無(wú)一不通，三教九流，無(wú)所不曉”之勢(shì)。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí)，心中便升起一種幸福感：讀書真好。其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書中學(xué)到的公理、定律等知識(shí)在這里都大放光彩，兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。
我喜歡讀書。孔子說(shuō)：“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之知者�！敝挥懈械阶x書的樂(lè)趣，才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書猶如一位相知的朋友，只要一打開(kāi)書，我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí)，世界就向我款款走來(lái)，我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算，領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間，好不愜意，好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中，認(rèn)真思考，認(rèn)真汲取，真是高興。
我喜歡讀書。書，魅力無(wú)窮，它將歷史寫就，它能揭示未來(lái)。讀書豐富了我的生活，也開(kāi)闊了我的視野。我讀書傾向于尋求一種心的指引，尋求生活的一面鏡子。面對(duì)一本好書，我在不斷地剖析自我，洞悉靈魂，一種頓悟的驚喜，一種癡迷的'戀情，一種未有的體驗(yàn)，一種說(shuō)不出的好感覺(jué)，盡在其中，美不勝收。
哦！我喜歡讀書，它能使我更加充實(shí)自己。著名作家肖復(fù)興致語(yǔ)高中生說(shuō)：“親愛(ài)的中學(xué)生朋友們，失去什么都可以，唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春；贏得什么都不重要，更重要的是贏得知識(shí)。”為此，我要珍惜人生只有一次的青春，抓緊時(shí)間讀書，讀好書來(lái)提高自己，豐富自己，充實(shí)自己。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 7
每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛(ài)的東西，我不想說(shuō)其他的，只要有人問(wèn)我喜歡什么？我一定毫不猶豫地說(shuō)：“舞蹈！”
好像這世上喜愛(ài)舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛(ài)舞蹈的人能有多少？我熱愛(ài)舞蹈，從小時(shí)候開(kāi)始。從我會(huì)走路起，我最有記憶的是對(duì)音樂(lè)的敏感。每次當(dāng)坐在電視機(jī)前，電視里響起音樂(lè)，我一定會(huì)哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視里的演員扭扭腰，晃晃手，想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，真讓人好笑。
長(zhǎng)大一點(diǎn)了，我跟著一群小朋友們?cè)谒闹芏际晴R子的舞蹈房里，對(duì)著鏡子舞蹈，剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)舞蹈就會(huì)特別高興，只要家長(zhǎng)們說(shuō)：“來(lái)一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳，那時(shí)的我還以為穿上裙子才是一個(gè)真正的舞蹈者。
后來(lái)，走在舞蹈夢(mèng)的道路上，我吃了不少的苦頭。學(xué)舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒(méi)有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時(shí)，要兩個(gè)人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺(jué)，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會(huì)在一旁一邊數(shù)“一、二、三……”數(shù)到二十才能放下。每次數(shù)到八的時(shí)候我都覺(jué)得沒(méi)法再堅(jiān)持了，可是我總會(huì)握緊手掌告訴自己：“這點(diǎn)痛都忍不了，怎么成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來(lái)。
雖然舞蹈是要有痛苦的付出的.。但是我更加享受舞蹈給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
老師還說(shuō)過(guò)：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動(dòng)他人�！彼裕还茉谑裁慈嗣媲爸灰屛姨鹞璧�，我一定會(huì)不由自主地把笑容、把最好的一面展現(xiàn)給大家。當(dāng)別人來(lái)贊揚(yáng)我跳得好時(shí)，我就覺(jué)得之前的汗水算不上什么了。
每當(dāng)我站在舞臺(tái)的中央，我享受五彩的燈光照耀在我身上，無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我。我享受，跳起舞蹈的快樂(lè)，給別人帶式視覺(jué)上的享受。我享受，別人為我的舞蹈的掌聲，對(duì)我的舞蹈好的評(píng)價(jià)……
我快樂(lè)，我享受，我喜愛(ài)……舞蹈，我的最愛(ài)！
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 8
“興趣是最好的老師�！贝_實(shí)，興趣可以陶冶人的情趣，可以讓人獲取知識(shí)，可以提升人的品位。今天，我就來(lái)講講我的興趣——書法。
小班的時(shí)候，我就開(kāi)始學(xué)寫字。但那字簡(jiǎn)直是不堪入目，雖然認(rèn)認(rèn)真真地在寫，但毫無(wú)韻味，筆畫太鈍，字形僵硬，橫沒(méi)有橫的樣子，豎沒(méi)有豎的模樣，該出鋒不出鋒，該頓筆沒(méi)有頓筆。媽媽經(jīng)常說(shuō)我的字是名副其實(shí)的“鬼畫符”。
大班的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)硬筆書法。一看到老師教室里的書法作品，我就被迷住了，那柔美的線條拼接在一起，組成了一個(gè)個(gè)清秀的字。我心想：我一定要將書法學(xué)好！
到了一年級(jí)的時(shí)候，我的字已經(jīng)進(jìn)步許多了。字的一板一眼都工工整整，一絲不茍。但有一段時(shí)間，我忽然不想練了，甚至有一個(gè)月沒(méi)動(dòng)筆。媽媽鼓勵(lì)我、開(kāi)導(dǎo)我，終于，我硬著頭皮撐下去了。
三年級(jí)時(shí)，我開(kāi)始學(xué)毛筆小楷。這是一門很難的`課程，要求“橫細(xì)豎粗”。一開(kāi)始，我的字就是個(gè)“丑八怪”，筆像一個(gè)不聽(tīng)話的小孩，在紙上撒歡，我的字一會(huì)兒漲墨，一會(huì)兒沒(méi)墨，弄得整張宣紙烏七八黑的。同學(xué)們調(diào)侃道：“同學(xué)啊，你是在寫毛筆字呢，還是在畫山畫水呢？如果這是山水畫的話，我覺(jué)得能賣個(gè)兩三萬(wàn)。”后來(lái)在老師的指導(dǎo)下，我的字漸漸秀麗了許多，爸爸媽媽也給我的字“點(diǎn)贊”。
現(xiàn)在，我的毛筆字越來(lái)越好，用筆流暢自如，字跡清秀，成為了班上一名“小書法家”，還獲得了“中國(guó)書法大賽”的“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，看過(guò)我作品的人都對(duì)我贊不絕口。我還會(huì)寫大楷字，已經(jīng)能給親朋好友寫春聯(lián)啦！別的人經(jīng)過(guò)我家都會(huì)停下腳步，欣賞我的字。我現(xiàn)在專攻顏體，雖然大家都不怎么看好這一書體，但是我相信，“只要功夫深，鐵杵磨成針�！敝灰J(rèn)真寫的字，就一定會(huì)被欣賞。
有一首歌唱的好：“最愛(ài)寫的字是先生教的方塊字，橫平豎直堂堂正正做人要像它。”書法，是我的最愛(ài)。它讓我體會(huì)到中華文明的奧妙神韻，它讓我領(lǐng)會(huì)漢字藝術(shù)的博大精深，它讓我在煩躁不安中平心靜氣。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 9
我的愛(ài)好，有許多許多：比如，在家我會(huì)看書，上網(wǎng)；在外可以騎車，打羽毛球。但是我還有一個(gè)十分特殊的愛(ài)好，那就是看昆蟲。
而在我觀察昆蟲的歷史當(dāng)中，我記憶最鮮明的是那一天。有一次，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)螞蟻窩，窩旁邊有很多的小精靈在忙碌著。它們時(shí)常相互的碰一碰觸覺(jué)，似乎在進(jìn)行無(wú)聲的交談。看它們聲勢(shì)浩大的工程，我的頭腦不覺(jué)閃現(xiàn)出一個(gè)想法。我找來(lái)一只小甲蟲，我下了很大的決心，先把小甲蟲的一只腳弄斷了，以阻止甲蟲的爬行。然后把小甲蟲放在螞蟻堆旁邊。剛放下去的時(shí)候，螞蟻們一下子驚慌起來(lái)，就好像一個(gè)人中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)最開(kāi)始的神情一樣的驚慌失措。慢慢的，螞蟻們似乎從驚慌變成了狂喜，他們飛快地相互碰著觸角，似乎在興奮的交談著。我在想，如果它們有發(fā)聲器的話，那這里一定是一個(gè)熱鬧的.集市。螞蟻們逐漸的形成了一種功勢(shì)，一大群的螞蟻撲向了甲蟲。其實(shí)，我一開(kāi)始就不應(yīng)該扯掉甲蟲的一只腳，因?yàn)榫退闼闹∪�，也無(wú)法在螞蟻們強(qiáng)大的功勢(shì)下脫身。現(xiàn)在有一部分螞蟻控制住了甲蟲的“逃亡”，又有一部分螞蟻開(kāi)始咬它的腹部了。甲蟲開(kāi)始了掙扎，痛楚使它變得瘋狂，但這個(gè)舉動(dòng)卻招來(lái)了更多螞蟻的圍功。
甲蟲的身上似乎鋪上了一層“黑鎧甲”，但這副黑鎧甲不是保護(hù)甲蟲，卻像死神一樣在索取甲蟲的生命。甲蟲開(kāi)始滾動(dòng)了，在外面看來(lái)，它就像一個(gè)黑球，越多的螞蟻來(lái)了，球的形狀更加明顯了。黑球滾的幅度很大，有不少螞蟻被滾落下來(lái)了。慢慢的，球停了下來(lái)，突然，“黑鎧甲”分解了，甲蟲徹底“犧牲”了。螞蟻們像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士一樣，抬著戰(zhàn)利品入洞了。
我的愛(ài)好，仔細(xì)回想起來(lái)，還真多�？墒俏业挠X(jué)得我最喜歡的就是觀察昆蟲。我覺(jué)得昆蟲世界是多么的迷人呀！
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 10
我學(xué)鋼琴已經(jīng)七年了，今年夏天我將參加考試。這可能是因?yàn)榉磸?fù)播放，我感到有點(diǎn)惱火。
我記得當(dāng)我在幼兒園的時(shí)候，我看到有人在電視上播放優(yōu)美的音樂(lè)，我很羨慕，所以我跑到陽(yáng)臺(tái)問(wèn)正在洗衣服的媽媽，“媽媽，媽媽，我能學(xué)鋼琴嗎？”它的聲音很好聽(tīng)。我母親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)，“是的'，只要你渴望學(xué)習(xí)，你當(dāng)然可以學(xué)鋼琴。"
從那時(shí)起，我開(kāi)始每天練習(xí)鋼琴，現(xiàn)在我要參加大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試。每天，我開(kāi)始感到無(wú)聊。從新年到暑假結(jié)束，我練習(xí)了三首歌和八個(gè)音階。我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，不想學(xué)習(xí)，但是暑假里每天呆在家里的爸爸已經(jīng)看出了我的想法。一天，當(dāng)我正無(wú)精打采地準(zhǔn)備練習(xí)鋼琴時(shí)，我父親走過(guò)來(lái)摸了摸我的頭說(shuō)：“今天我給你放一天假。你應(yīng)該每天累三個(gè)小時(shí)。你今天可以休息一天�！甭�(tīng)到這個(gè)“消息”，我突然笑得像朵花。雖然我不知道為什么我父親今天如此仁慈，但我終于可以看一會(huì)兒電視了。我喊了一聲“爸爸萬(wàn)歲”，拿起電視遙控器，打開(kāi)了電視。
下午，我做了所有必須做的事情，然后又打開(kāi)了電視。但是在這個(gè)時(shí)候，我看了電視，我覺(jué)得我的生活并不那么美好。四點(diǎn)鐘的時(shí)候，我太無(wú)聊了，忍不住走到鋼琴前。我不知道為什么。我現(xiàn)在真的很想彈鋼琴。我打開(kāi)鋼琴蓋，坐在鋼琴凳上，彈奏優(yōu)美的音樂(lè)。我感覺(jué)到美妙的音樂(lè)在我的手指間流淌。突然，我覺(jué)得不像我想的那么無(wú)聊。我可以享受音樂(lè)的魅力，在練習(xí)中放松。它有什么問(wèn)題？
我堅(jiān)持了七年，這個(gè)結(jié)果將在今年暑假公布，所以我們必須畫一個(gè)快樂(lè)的結(jié)局。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 11
愛(ài)看書、愛(ài)玩樂(lè)高、愛(ài)唱歌、愛(ài)運(yùn)動(dòng)……。這些就是我的興趣愛(ài)好。然而在眾多興趣中，我最拿手的還是我的樂(lè)器——長(zhǎng)笛。但最近我對(duì)長(zhǎng)笛的表現(xiàn)卻是不盡人意。
上周三，就是樂(lè)器考級(jí)前夕，我正苦苦的練習(xí)著，但有幾個(gè)音我始終吹不對(duì)，于是我就反復(fù)專心的吹那幾段，可練來(lái)練去還是吹不對(duì)，性格急躁的我開(kāi)始有些不耐煩了，但為了考級(jí)能順利通過(guò)，我只能皺著眉頭繼續(xù)，由于心情無(wú)法平靜，越吹越亂，到后來(lái)幾乎想哭了，怒火中燒，盡然把笛子摔在桌子上躺沙發(fā)休息了。好在我也知道，這是陪伴多年的'“小伙伴”下手沒(méi)重，但還是驚動(dòng)了爸媽。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)，加油，你是沒(méi)問(wèn)題的�！甭�(tīng)了媽媽一席話，我冷靜了一會(huì)兒，感覺(jué)心里也舒服些了，起身繼續(xù)練習(xí)。
拿起笛子吹了一會(huì)兒，還是屢吹屢敗，這時(shí)真的徹底把我給打垮了。我氣急敗壞，又隨意將笛子摔在了桌子上。這次我摔的更重了“咚”的一聲，我心也一顫，但還是希望爸媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。真是怕什么來(lái)什么。爸爸下樓了，我故作鎮(zhèn)靜沒(méi)吭聲，爸爸來(lái)到我身旁，拍拍我的肩說(shuō)道：“兒子，剛才的行為你覺(jué)得對(duì)嗎？”爸爸的聲音越來(lái)越沉重，我也意識(shí)到爸爸在生氣，“這是你自己的東西，你應(yīng)該更加珍惜，因?yàn)闆](méi)吹對(duì)或沒(méi)吹好而去砸它，它的音色也會(huì)變樣，憤怒、急躁是解決不了問(wèn)題的，希望你好好反省反省�。 闭f(shuō)完爸爸轉(zhuǎn)身走了，我的眼淚更是不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。再看看我的笛子，“千倉(cāng)百孔”，已有好幾處凹凸不平了，唉……
考級(jí)當(dāng)天，我羞愧地拿著老師的笛子參與了考試，雖然現(xiàn)在還沒(méi)考級(jí)結(jié)果，但我知道以后我不會(huì)再像重前那樣對(duì)待我的笛子了。
哦！我親愛(ài)的“小伙伴”，通過(guò)這件事我會(huì)好好珍惜你的！
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 12
我的興趣愛(ài)好與大多數(shù)人都不同，我不說(shuō)出來(lái)肯定沒(méi)人猜得到，因?yàn)檫@可是一種少見(jiàn)的民間手藝，那就是棕編。
我喜歡棕編主要是受到了爺爺?shù)挠绊�，爺爺是一個(gè)棕編大師。
我從小就跟在爺爺身后，時(shí)不時(shí)的就會(huì)去自家的園地采棕葉，爺爺是一個(gè)棕編高手，什么模樣的棕編都不在話下，我經(jīng)常瞧著爺爺?shù)氖炙嚕刻炖锒寂宸梦弩w投地。
爺爺?shù)淖鼐幚锩婢幍米詈玫氖堑ろ旡Q，它紋理分明的翅膀，用細(xì)鋼絲支撐著的修長(zhǎng)雙腿，丹頂鶴的顏色是褪去了棕葉褐綠色的白色，這種白色并不純粹，還帶上一點(diǎn)點(diǎn)淡黃。丹頂鶴看起來(lái)栩栩如生，就像要展翅起飛了一般。
自從小時(shí)候親眼見(jiàn)著爺爺用棕葉將一只只丹頂鶴編出來(lái)后，我就對(duì)棕編這種手藝充滿著興趣，打從那時(shí)候起就一直囔囔著要爺爺教我。
一開(kāi)始，我的學(xué)習(xí)是從最簡(jiǎn)單的.動(dòng)物學(xué)起，比如那種簡(jiǎn)單的螞蚱，蜻蜓，蛐蛐等等，我到現(xiàn)在都還記得我做出來(lái)的第一支螞蚱，當(dāng)我完工后，瞧著那松松垮垮不成模樣的小東西，我簡(jiǎn)直欲哭無(wú)淚，若我不說(shuō)出來(lái)這是螞蚱，我相信沒(méi)有人能夠看得出來(lái)。
不過(guò)在我后來(lái)不斷的練習(xí)之中，編出來(lái)的東西也就越來(lái)越來(lái)有模有樣了。我在不斷的嘗試編出難度系數(shù)更高的物體，每天在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下進(jìn)步飛快，一年又一年下來(lái)，我也成了一個(gè)小大師了。
一直到現(xiàn)在，我也能夠編出最讓我喜歡丹頂鶴來(lái)了，不過(guò)爺爺總說(shuō)，我的手藝還是太生疏了些，編出來(lái)的東西缺少了一種靈氣。
若是將我編出來(lái)的丹頂鶴與爺爺編出來(lái)的丹頂鶴放在一起，雖然在外表上看相差不多，可是一旦看久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺編出來(lái)的丹頂鶴更有韻味一些，也更生氣一些。
不過(guò)，我堅(jiān)信總有一天我也能編出那種栩栩如生的丹頂鶴來(lái)。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 13
為了得到真正的快樂(lè)，避免煩惱和腦力的過(guò)度緊張，我們都應(yīng)該有一些嗜好。我曾試過(guò)很多的愛(ài)好，但大多都沒(méi)有結(jié)果。我曾因?yàn)榱w慕掌聲，而學(xué)習(xí)古箏；我曾因?yàn)橄矚g安靜，而學(xué)習(xí)書法；也曾因?yàn)橄硎芩俣龋鴮W(xué)習(xí)滑板。卻都不了了之。我才發(fā)現(xiàn)我愛(ài)的只是成功后的優(yōu)越感，但忽略了彩虹都伴隨著風(fēng)雨。
辛棄疾在青玉案說(shuō)，“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。”確實(shí)，當(dāng)我在無(wú)數(shù)種愛(ài)好中尋覓時(shí)，驀然回首，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了在燈火零星之處的他——繪畫。
我似乎從小就對(duì)繪畫有若隱若無(wú)的'好感，喜歡拿著畫筆在白布上亂涂一番�；蛟S是因?yàn)橄矚g漫畫的緣故，我喜歡上了繪畫。我正真發(fā)現(xiàn)喜歡他的時(shí)候是在初中。初中學(xué)業(yè)比小學(xué)重，原來(lái)學(xué)習(xí)繪畫很久的有的都放棄了，像我這樣，母親當(dāng)然不會(huì)輕易讓我去學(xué)，那我就一個(gè)人拿著白紙自己畫。
可能我是有點(diǎn)天賦的吧，拿著一張紙，一支筆，對(duì)著一個(gè)漫畫人物，只要不是太難，我也不打型，不會(huì)算比例，差不多都能畫下來(lái)。媽媽看到了我的努力就默許了我的愛(ài)好。我并不喜歡因?yàn)榭技?jí)，也不喜歡有固定的時(shí)間畫畫，便沒(méi)有參加興趣班。
其實(shí)我喜歡畫樹(shù)，在不開(kāi)心或無(wú)聊時(shí)，找一個(gè)陰涼的地方坐下來(lái)，拿著畫板，對(duì)著一棵大樹(shù)“唰唰”的畫。時(shí)常畫完一張接一張。那一刻，世界都是安靜的，只有風(fēng)刮過(guò)的聲音和筆接觸紙發(fā)出的“沙沙”聲。這才是所謂的心靈的寧?kù)o。
當(dāng)然在一次次練習(xí)中，我學(xué)會(huì)了確定比例，確定陰暗面等等。同時(shí)發(fā)現(xiàn)了我真正想要的——內(nèi)心的寧?kù)o——那種面對(duì)酷暑、困難甚至是一切的寧?kù)o。
繪畫給我的，何止是這些。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 14
興趣愛(ài)好就是我們生活中的調(diào)味劑，每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，這些興趣愛(ài)好為我們的生活帶來(lái)了一段段美好的回憶。
我的興趣愛(ài)好是打籃球，雖然說(shuō)這是我的興趣愛(ài)好，但是在最開(kāi)始我接觸籃球的時(shí)候，我的球技簡(jiǎn)直不忍直視。
那是在校園里的一節(jié)圖與客商，那天下午，太陽(yáng)西斜，我拿著籃球站在遠(yuǎn)處對(duì)著球框，然后，三二一，我的身體連帶著雙臂往后仰，接著一用力，籃球從我的手上朝著籃筐飛去，我滿懷著期待著望著這一次投籃。
近了！近了！在空中的籃球在我的視線里仿佛就是朝著球框而去。就在我以為球進(jìn)了框的時(shí)候，籃球撞上了球框的`邊沿，緊接著籃球偏離了方向，在我的注視下直接彈去了一側(cè)，我瞬間就泄氣了，心里的失望立馬涌了上來(lái)。
我已經(jīng)記不清這是我投的第幾個(gè)球了，可是這一節(jié)體育課都快要結(jié)束了，但是我居然還沒(méi)有投進(jìn)去一個(gè)籃球，這多多少少激起了我心里的不滿，我還真就與籃球杠上了，今天非得投進(jìn)去一個(gè)球不可。
我將彈出了老遠(yuǎn)的籃球給追了回來(lái)，接著繼續(xù)，一球一球的往筐起投去，終于在我堅(jiān)持不懈的努力之下，也就在下課的鈴聲響起的前一秒，我用力投出去的籃球順利的進(jìn)了球框！我當(dāng)時(shí)的激動(dòng)與喜悅沒(méi)有人能夠體會(huì)到，也就是從這一次后，每一次的體育課上，我都會(huì)來(lái)練習(xí)，一開(kāi)始只是最單純的投球，可慢慢的久了，我就與班上的同學(xué)對(duì)打了起來(lái)。
如今我的球技純熟，往球框里投球，不能說(shuō)十投十中，但是投進(jìn)八個(gè)還是沒(méi)問(wèn)題的，籃球現(xiàn)在成為了我的興趣愛(ài)好，也不得不感謝，當(dāng)年在那一節(jié)體育課的最后一球投進(jìn)了框，因?yàn)榫褪沁@一球?qū)⑽医窈蟮娜松c籃球密不可分了起來(lái)。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 15
小時(shí)候我就很喜歡戰(zhàn)國(guó)英雄曹操，劉備，關(guān)羽，張飛，花木蘭等，我也想成為他們那樣為國(guó)效力的英雄。
父親仿佛看穿了我的心思，便要教我紙上談兵——象棋，父親首先說(shuō)：“老將是總支柱，他死了，整盤棋就輸了，這是楚河與魏界的大戰(zhàn)，自己的子不能自相殘殺。又告訴了我每個(gè)棋子的走法，我聽(tīng)得入了迷，直到父親叫我一聲，我才回過(guò)神來(lái)。
這時(shí)，我強(qiáng)拉著父親要切磋一局。親欣然同意了，畢竟人家是一位“久經(jīng)沙場(chǎng)的老將”，怎么會(huì)怕我一名“無(wú)名小卒”呢？ “戰(zhàn)斗”開(kāi)始了， 我表面非常鎮(zhèn)定，心里卻十分緊張。我 剛開(kāi)始就架起了“當(dāng)頭炮 ”，準(zhǔn)備“炸”他個(gè)“片甲不留”，給父親一個(gè)下馬威。父親見(jiàn)況便“把馬跳 ”，我開(kāi)始不知道這是何等用意，然后聽(tīng)見(jiàn)父親的嘆息聲，就以為父親是為即將要失去一個(gè)“卒”而嘆息，我便開(kāi)心地手舞足蹈，沒(méi)頭沒(méi)腦地“炸”過(guò)去。 父親二話不說(shuō)將我的炮打入了“18層地獄”，我頓時(shí)有些不知所措了…… 就這樣，我與父親兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩地戰(zhàn)了二十回合，到了最后關(guān)頭，我唯一的大將車”也被敵方“三名大將圍攻”，只剩下一名“孤單”的`老將，我不得不“束手就擒”。 姜還是老的辣，我成了“戰(zhàn)敗將”。
父親看著我垂喪氣的樣子 ，語(yǔ)重 心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子，人生就如這盤棋，勝敗乃兵家常事，這次你輸了，下次你要經(jīng)過(guò)努力，成為‘大贏家’。一個(gè)門檻上不能跌倒兩次。父親的眼神是那么堅(jiān)定…… 以后，象棋成了我最大的興趣愛(ài)好，每次“下象棋”時(shí)，父親的話鼓勵(lì)著我，讓我“走好每一步”，這使我受益終身。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 16
我學(xué)琴七年了，這個(gè)暑假要考級(jí)，可能是因?yàn)榉磸?fù)彈的原因，我心里有些煩躁。
記得在我上幼兒園的時(shí)候，我在電視里看見(jiàn)有人在彈優(yōu)美的曲子，我心里有些羨慕，于是我跑到陽(yáng)臺(tái)上問(wèn)正在洗衣服的媽媽：“媽媽、媽媽，我能去學(xué)鋼琴嗎？它的聲音好好聽(tīng)�！眿寢尰剡^(guò)頭來(lái)：“可以啊，只要你好好學(xué)，當(dāng)然可以學(xué)鋼琴�！�
從那以后，我就開(kāi)始每天練習(xí)鋼琴，到現(xiàn)在要考十級(jí)了每天練習(xí)開(kāi)始覺(jué)得枯燥，從過(guò)年到暑假結(jié)束，這段時(shí)間就練習(xí)三首曲子八條音階，我開(kāi)始覺(jué)得有些無(wú)聊，有點(diǎn)不想學(xué)了，可暑假里每天在家陪著我的爸爸早已看出了我的心思。有一天，我無(wú)精打采的準(zhǔn)備練琴，爸爸走到了我的跟前，摸摸我的頭說(shuō)：“今天給你放一天假，每天三小時(shí)應(yīng)該很累吧，今天你可以休息一天�！甭�(tīng)見(jiàn)了這條“新聞”的我頓時(shí)露出了花一般的笑容。雖然不知道為什么爸爸今天這樣大發(fā)慈悲，但是終于可以看會(huì)兒電視了。我一邊喊著“老爸萬(wàn)歲”，一邊拿起電視遙控器，打開(kāi)電視機(jī)。
到了下午，我把該做的事都做了，我又打開(kāi)了我的.電視機(jī)，可是這時(shí)候我看電視，感覺(jué)沒(méi)那么好看了，感覺(jué)我的生活缺了點(diǎn)什么。到了四點(diǎn)，我實(shí)在太無(wú)聊了，不由自主的走到了鋼琴面前，也不知道為什么，我現(xiàn)在非常想彈會(huì)兒琴，我打開(kāi)琴蓋，坐在琴凳上，彈出了優(yōu)美的曲子，我感覺(jué)美妙的曲子在我的指間流淌，突然感覺(jué)沒(méi)有想象的那樣枯燥，在練習(xí)的其中既能享受音樂(lè)的魅力，又能放松心情，有什么不好的呢？
我堅(jiān)持了七年，這結(jié)果就要在這個(gè)暑假揭曉，一定要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 17
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年9歲，我的興趣愛(ài)好可廣泛啦，讀書、畫畫、彈琴、游泳、看電視……不過(guò)，我最最喜歡的還是畫畫了。
別看我小，卻已經(jīng)有5年的“畫齡”了。
從幼兒園開(kāi)始，我就參加畫畫班。那時(shí)候還不懂，只是覺(jué)著好玩，每天就跟著老師，拿著油畫棒，畫呀畫，涂呀涂，那時(shí)候還小，總畫些幼稚的畫兒，現(xiàn)在翻開(kāi)那些畫，我還偷偷地笑呢！
上了一年級(jí)之后，媽媽就把我送到正規(guī)的美術(shù)培訓(xùn)班。到現(xiàn)在為止，我已經(jīng)學(xué)了線描一、線描二、色彩一、色彩二，還有水彩。媽媽為了讓我畫畫，投入可不小呢，給我買了很多油畫棒、彩筆、水粉顏 料各種各樣的紙，還有畫筆、畫板、畫畫工具箱…… 家里到處都是我的畫畫用品。我畫的那些美麗的畫，媽媽都給我保存了起來(lái)，成為我童年時(shí)光最美的記憶。
升入三年級(jí)，由于時(shí)間原因，我放下了最喜歡的畫畫，不學(xué)了。但是，只要有空，不論在什么地方，我都會(huì)拿起筆去畫。由于對(duì)畫畫的癡迷，有時(shí)候我都忘了自己在哪里畫畫。媽媽從未用過(guò)的`稿紙上， 我新買的日記本上，作業(yè)本的背面，每一頁(yè)都畫著我精心設(shè)計(jì)的各種各樣的公主的衣服、學(xué)生的校服，各種各樣的“童話”故事。雖然有時(shí)媽媽說(shuō)我，嫌我在不該畫的地方畫，但我還是改不了，我太愛(ài) 畫畫了。
我最拿手的就是“設(shè)計(jì)服裝”了，爸爸還說(shuō)我只要努力，還能成為服裝設(shè)計(jì)師呢！我想，憑著我對(duì)畫畫的熱愛(ài)，加上勤奮，我一定會(huì)成為“服裝設(shè)計(jì)師”的。
我愛(ài)畫畫，我要一直畫下去，讓七彩的畫筆描繪出我美好的童年，描繪出我彩色的夢(mèng)想。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 18
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書。小時(shí)侯，爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
書就像一位博學(xué)多才的老師，帶我徜徉知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。
有一次，我正在津津有味地讀著《格林童話》，正當(dāng)我讀地看得入神時(shí)，我的媽媽大喊一聲：“開(kāi)飯了!”我口口聲聲地回答：“來(lái)了，來(lái)了，請(qǐng)等一下。”但我還無(wú)法回過(guò)神來(lái)，仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會(huì)神地看書，沒(méi)挪一寸地方。我的媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛(ài)理不理的。我的媽媽推開(kāi)門，怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，眼神簡(jiǎn)直能夠殺死幾只蚊子，我“哇噻”大叫，嚇了我的媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō)：“白雪公主最后和王子過(guò)上了幸福的生活�！�
我的媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說(shuō)：“夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說(shuō)再見(jiàn)吧。”我嚇呆了，正想要同她反駁，但是，經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的`，個(gè)性是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的童年，點(diǎn)亮了我們的人生，讓我們?cè)谌松缆飞狭粢庑凶�，并且從哪摔倒就從哪里爬起�?lái)。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)，多讀書能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 19
我們每天的生活都像機(jī)器一樣有規(guī)律地進(jìn)行，周圍的東西都已經(jīng)非常熟悉了，所以幾乎沒(méi)有什么難忘的東西了，我的興趣愛(ài)好就是足球，在暑假里的一場(chǎng)足球比賽讓我成長(zhǎng)和難忘。
星期天的一個(gè)下午，我和我的小學(xué)同學(xué)們舉行了一場(chǎng)足球友誼賽。首先我們用石頭剪刀布來(lái)選隊(duì)友（雖然草率了一點(diǎn)），接著我們便開(kāi)始分配位置：我，小王，小張為前鋒；小李與小趙為后衛(wèi)；小陳為守門員。而對(duì)面的陣型我暫且不知道。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，首先由我方隊(duì)員先發(fā)球，小王點(diǎn)了一下球，然后小張把球傳給了我，我又傳給了跑向敵方球門的.小王可當(dāng)小王要傳給小張時(shí)，被人斷截了下來(lái)，便傳給了他們的前鋒，那個(gè)人一個(gè)大力射門，被守門員擋到了但因?yàn)閼T性，這個(gè)球還是滾進(jìn)了我們的球框。我們的信心下降了許多。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，敵方的小朱把球傳給小劉，小劉帶球過(guò)了我和小王，但被后衛(wèi)的小趙給攔截并傳給小李、當(dāng)小劉又來(lái)?yè)尩臅r(shí)候，小李反應(yīng)慢了一拍，被小劉攔下，但由于他太急一不小心踢出了界，小陳一個(gè)大腳把球踢到了中間點(diǎn)，可由于配合不行對(duì)面的小豬在左路搶過(guò)球直接踢進(jìn)球門。
我想了想這樣踢也不是辦法，踢足球也需要辦法、策略。于是我利用中場(chǎng)休息的時(shí)間，把我的隊(duì)友召集起來(lái)，一起討論出方法，經(jīng)過(guò)10分鐘后，我們便繼續(xù)開(kāi)始，但一開(kāi)始還不是很配合，很默契，讓他們進(jìn)了幾球，而后面我們漸漸的默契了起來(lái)，我們邊跑邊指揮，雖然很累，但我們終于進(jìn)了三球。
這場(chǎng)比賽結(jié)束了，最后的比分是5：3雖然輸了，但過(guò)程卻是愉快的，一開(kāi)始我們都是瞎踢，但到后來(lái)都學(xué)會(huì)了思考、去想策略，說(shuō)明我們離長(zhǎng)大又近了一步。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 20
我的興趣愛(ài)好很廣泛，有多少，到什么程度，我也不清楚，我們一起去看看吧！我喜歡籃球，可是身高不及姚明，水平趕不上科比，所以能力也就大打折扣。不過(guò)在我們單位里還是和同事們經(jīng)常切磋的。玩的時(shí)候也經(jīng)常受傷，今天崴腳，明天戳腕子，但是好了還玩，沒(méi)辦法，喜歡嘛！也愛(ài)好乒乓球，不過(guò)我估計(jì)打不過(guò)王浩，雖然沒(méi)有和他交過(guò)手。沒(méi)準(zhǔn)和波爾有一拼，反正他也找不到我，他來(lái)了我就藏起來(lái)了。但是在我的單位還是有一定的地位的`，因?yàn)樗麄兌疾粣?ài)玩，不會(huì)玩的，呵呵呵。
也玩羽毛球，可是戰(zhàn)勝不了林丹，不過(guò)能打過(guò)我的老婆和兒子。因?yàn)橥聜兌疾粣?ài)玩羽毛球，我也就沒(méi)有了用武之地！足球也能踢，單位比賽的時(shí)候，實(shí)在找不到人的時(shí)候，就會(huì)讓我上場(chǎng)了。不過(guò)他們是不識(shí)千里馬，要是讓我當(dāng)國(guó)家隊(duì)員，也許我能幫助他們沖出亞洲呢！
各種樂(lè)器也敢動(dòng)，盡管找不準(zhǔn)調(diào)，辨不清哆來(lái)咪發(fā)嗦啦西，但是我能給弄響。也愛(ài)唱歌，喝完酒后到了歌廳里，我能把著話筒不撒手，嚎個(gè)天昏地暗，這個(gè)時(shí)候，狼和鬼肯定是不敢來(lái)的！也愛(ài)吟詩(shī)作畫，吟詩(shī)，各位博友都見(jiàn)識(shí)過(guò)了我家中的那些歪劣棗了，在此不再贅述。至于作畫，我經(jīng)常幫助我的兒子完成繪畫作業(yè)，交上去后，老師居然一點(diǎn)不懷疑是我的大手筆！真是的！
書法我也很喜歡，沒(méi)事的時(shí)候，展紙潑墨，信手涂鴉。班級(jí)辦板報(bào)時(shí)，學(xué)生們畫畫，我寫字。同事們上課的時(shí)候看到了，就假裝的贊美幾句，于是我就有些飄飄然，覺(jué)得王羲之也不過(guò)如此！此外，圍棋，象棋，爬山，游泳也有所涉獵，上網(wǎng)聊天打游戲也能行，反正是樣樣都行，就是樣樣都稀松。哈哈哈，怎么樣，不少吧！
其實(shí)，興趣愛(ài)好無(wú)所謂精與不精，只要能陶冶情操，令你開(kāi)心就行，你說(shuō)呢？
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 21
我的興趣愛(ài)好很廣泛，有多少，到什么程度，我也不清楚，我們一起去看看吧！
我喜歡籃球，可是身高不及姚明，水平趕不上科比，所以能力也就大打折扣。不過(guò)在我們單位里還是和同事們經(jīng)常切磋的。玩的時(shí)候也經(jīng)常受傷，今天崴腳，明天戳腕子，但是好了還玩，沒(méi)辦法，喜歡 嘛！
也愛(ài)好乒乓球，不過(guò)我估計(jì)打不過(guò)王浩，雖然沒(méi)有和他交過(guò)手。沒(méi)準(zhǔn)和波爾有一拼，反正他也找不到我，他來(lái)了我就藏起來(lái)了。但是在我的單位還是有一定的地位的，因?yàn)樗麄兌疾粣?ài)玩，不會(huì)玩的，呵 呵呵。
也玩羽毛球，可是戰(zhàn)勝不了林丹，不過(guò)能打過(guò)我的老婆和兒子。因?yàn)橥聜兌疾粣?ài)玩羽毛球，我也就沒(méi)有了用武之地！
足球也能踢，單位比賽的時(shí)候，實(shí)在找不到人的時(shí)候，就會(huì)讓我上場(chǎng)了。不過(guò)他們是不識(shí)千里馬，要是讓我當(dāng)國(guó)家隊(duì)員，也許我能幫助他們沖出亞洲呢！
各種樂(lè)器也敢動(dòng)，盡管找不準(zhǔn)調(diào)，辨不清哆來(lái)咪發(fā)嗦啦西，但是我能給弄響。也愛(ài)唱歌，喝完酒后到了歌廳里，我能把著話筒不撒手，嚎個(gè)天昏地暗，這個(gè)時(shí)候，狼和鬼肯定是不敢來(lái)的！
也愛(ài)吟詩(shī)作畫，吟詩(shī)，各位博友都見(jiàn)識(shí)過(guò)了我家中的那些歪劣棗了，在此不再贅述。至于作畫，我經(jīng)常幫助我的兒子完成繪畫作業(yè)，交上去后，老師居然一點(diǎn)不懷疑是我的大手筆！真是的！
書法我也很喜歡，沒(méi)事的`時(shí)候，展紙潑墨，信手涂鴉。班級(jí)辦板報(bào)時(shí)，學(xué)生們畫畫，我寫字。同事們上課的時(shí)候看到了，就假裝的贊美幾句，于是我就有些飄飄然，覺(jué)得王羲之也不過(guò)如此！
此外，圍棋，象棋，爬山，游泳也有所涉獵，上網(wǎng)聊天打游戲也能行，反正是樣樣都行，就是樣樣都稀松。哈哈哈，怎么樣，不少吧！
其實(shí)，興趣愛(ài)好無(wú)所謂精與不精， 只要能陶冶情操，令你開(kāi)心就行，你說(shuō)呢？
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 22
我是一個(gè)說(shuō)內(nèi)向，也內(nèi)向；說(shuō)外向，也外向的人。因?yàn)槲业膽卸�，所以我沒(méi)有廣泛的愛(ài)好。記得在小學(xué)畢業(yè)前夕寫留言錄時(shí)，上面的愛(ài)好一欄，我是胡亂編了一個(gè)，真是挺丟臉的。不過(guò)靜下心 來(lái)想一想，我真的沒(méi)有愛(ài)好嗎？有，我一定有！每一次當(dāng)我提出疑問(wèn)后，我的心都會(huì)這樣對(duì)我說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，我有。可是是什么呢？我一直在尋找著。終于我找到了。
我愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)。不論是流行歌曲，還是古典音樂(lè)，我都愛(ài)聽(tīng)。“音樂(lè)能陶冶人的情操”，這句話說(shuō)得真不錯(cuò)。當(dāng)我聽(tīng)《春江花月夜》時(shí)，寧?kù)o、平和、溫馨的氣氛以及它所描繪的意象，仿佛為我營(yíng)造 了一個(gè)心靈的天堂；當(dāng)我聽(tīng)貝多芬的《田園交響曲》，跳動(dòng)的音符仿佛就是“心靈與萬(wàn)物和諧的對(duì)話”；當(dāng)我聽(tīng)莫扎特的《土耳其進(jìn)行曲》，仿佛看到了風(fēng)景如畫的田園風(fēng)光，使人感到心曠神怡；當(dāng)我 聽(tīng)郭美美的《不怕不怕》，感到世界上的一切都不應(yīng)該懼怕；當(dāng)我在孤單彷徨時(shí)，我會(huì)哼張韶涵的《遺失的美好》，借此來(lái)給自己安慰；當(dāng)我很開(kāi)心時(shí)，我會(huì)唱著飛兒樂(lè)團(tuán)的《Get High》，釋放我的心情……
音樂(lè)就是這樣，具有攝人心魄的力量，如果歌聲沒(méi)有打動(dòng)人的心靈，迷惑人的神智的力量，那么美麗的女妖羅蕾萊就不能用她那優(yōu)美的.歌聲去吸引船夫，也不能使那些船夫永遠(yuǎn)地成為萊茵河的俘虜 了。音樂(lè)不僅能陶冶情操，表達(dá)個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，還能使人摒棄塵世的粗俗、乏味，更可振奮人的精神，鼓舞人的斗志，激勵(lì)人們戰(zhàn)勝困難。因此，我可以很高興的告訴你，我有一個(gè)很高雅的愛(ài)好，就 是聽(tīng)音樂(lè)。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 23
人的愛(ài)好多種多樣，有新奇絕妙的，有平淡無(wú)奇的，我的愛(ài)好雖不新奇，卻廣泛的連父母也時(shí)常感嘆。而在這眾多的愛(ài)好中。我還是對(duì)讀書情有獨(dú)鐘。
我從小就喜歡看書。小時(shí)侯，爸爸給我買的書籍不計(jì)其數(shù)，我一有空閑時(shí)光就沉醉于那優(yōu)美的語(yǔ)句，豐富的想象中。
書就像一位博學(xué)多才的教師，帶我徜徉知識(shí)的海洋，教給我用之不竭的知識(shí)。
有一次，我正在津津有味地讀著《格林童話》，正當(dāng)我讀地看得入神時(shí)，媽媽大喊一聲：“開(kāi)飯了！”我口口聲聲地回答：“來(lái)了，來(lái)了，請(qǐng)等一下�！钡疫�無(wú)法回過(guò)神來(lái)，仍然夢(mèng)一般地沉浸在這本奇妙的書的境界里，還在聚精會(huì)神地看書，沒(méi)挪一寸地方。媽媽又喊了一聲，可這回我卻愛(ài)理不理的。媽媽推開(kāi)門，怒氣沖沖地走進(jìn)來(lái)，眼神簡(jiǎn)直能夠殺死幾只蚊子，我“哇”大叫，嚇了媽媽一大跳。我激動(dòng)地說(shuō)：“白雪公主最終和王子過(guò)上了幸福的生活�！�
媽媽打斷了我的話，沖我大吼，像一只發(fā)怒的豹子，紅著眼睛，呲牙咧嘴，說(shuō)：“夠了，立刻給我洗手吃飯，否則你準(zhǔn)備跟你的書寶貝說(shuō)再見(jiàn)吧�！蔽覈槾袅�，正想要同她反駁，可是，經(jīng)驗(yàn)告訴我——小孩在大人面前總是錯(cuò)的，特別是在大人們認(rèn)為有理的時(shí)候。我一聲不吭地洗手吃飯：我可不想她把我的書從樓上扔下去。
書，就像一盞明亮的路燈，照亮了我們的'童年，點(diǎn)亮了我們的人生，讓我們?cè)谌松缆飞狭粢庑凶撸⑶覐哪乃さ咕蛷哪睦锱榔饋?lái)。讀書能夠陶冶人的情操，給人帶來(lái)歡樂(lè)和知識(shí)，多讀書能為我們的未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 24
要說(shuō)起興趣愛(ài)好，我最喜歡的還是跳舞。我不能算是在舞蹈里最棒的學(xué)生，但是，我卻非�？炭嗟膶W(xué)著舞蹈。
記得剛開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈，是從劈叉練到現(xiàn)在的空翻，這中間我可是付出了不少心血，每天都要堅(jiān)持排練，正是因?yàn)樾量嗟木毩?xí)，我的舞蹈才有了一些進(jìn)步。想到練好舞蹈，這可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，要把每一個(gè)動(dòng)作都做完整、漂亮，不能隨便做一下就完事，這樣是沒(méi)有什么效果的。
其實(shí)我如果不看小時(shí)候媽媽給我買的那些舞蹈光盤的.話，我也不會(huì)像現(xiàn)在這樣熱愛(ài)舞蹈。小時(shí)候可能是因?yàn)樘珢?ài)跳舞了，看見(jiàn)那些表演跳舞的小朋友都穿著色彩斑斕的衣服，自己也想如此，于是就暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)舞蹈。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，只要舞蹈老師稍微提醒一下，就能掌握舞蹈基本要領(lǐng)，因?yàn)槲覀冞@個(gè)班是老師非常看重的班，所以一般的演出都少不了我們，哪里有重大演出更是不能放過(guò)了。我們的老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)，一個(gè)演出的動(dòng)作做不到位，老師要是發(fā)現(xiàn)了，全班都得重來(lái)。每節(jié)舞蹈課我們都是練得大汗淋漓，不停的喘氣。不過(guò)，雖然辛苦，但通過(guò)這樣刻苦的排練，好多重大的演出對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是輕而易舉。
所以，你們看出來(lái)了吧，我就是從這一方面開(kāi)始喜歡上舞蹈的，如果你也想練舞蹈，那就趕快行動(dòng)加入我們的行列，讓我們一起來(lái)排練舞蹈，把優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給觀眾。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 25
我對(duì)畫畫很感興趣。那時(shí)還是在上幼兒園大班時(shí)，我看到別人在畫畫就覺(jué)得很好玩很開(kāi)心，我就跟媽媽說(shuō):“媽媽，我也想學(xué)畫畫”!媽媽說(shuō)“好啊，你有這個(gè)興趣很好，但我希望你好好學(xué)，一直堅(jiān)持”!剛開(kāi)始畫是我覺(jué)得好難，但媽媽和老師經(jīng)常鼓勵(lì)我，每當(dāng)我畫完一副畫我就覺(jué)得特別開(kāi)心快樂(lè)!
因?yàn)橹苣┒家嫯�，我玩得時(shí)間就少了。有一次好朋友過(guò)來(lái)找我去少年宮，我非常想去，可是我沒(méi)有答應(yīng)，因?yàn)槲也幌胝加卯嫯嫷臅r(shí)間，雖然有的同學(xué)會(huì)說(shuō)我:畫畫畫，有什么用啊，還不如去玩呢，但我知道畫畫是我的一切，我堅(jiān)信著，好好努力，我一定能當(dāng)一名畫家.慢慢地畫畫成了我最好的朋友，我還樂(lè)于聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議，于是我畫畫水平不斷的進(jìn)步，終于我在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上大顯身手，幾乎每次參賽都是一等獎(jiǎng)。直到三年級(jí)下學(xué)期的藝術(shù)節(jié)，我的參賽成績(jī)居然是三等獎(jiǎng)，這是我學(xué)畫畫以來(lái)遇到的最大的挫折，當(dāng)時(shí)我驚呆了!我的腦子里很亂，心像被刀扎了一樣疼，感覺(jué)心徹底碎了，我都決定放棄了。同學(xué)都來(lái)安慰我，媽媽也告訴我以后還有機(jī)會(huì)參賽，希望我能振作起來(lái)。
一眨眼兩個(gè)月過(guò)去了，我的'畫畫又進(jìn)步了，于是我去參加少年宮舉辦的比賽…..”哇”一等獎(jiǎng)!我終于又把榮譽(yù)給贏回來(lái)了,那一刻,我開(kāi)心得不得了,也忘記了之前所有的挫折與傷痛,我有獲得了新生.我告訴自己不能驕傲,我一定要堅(jiān)持努力,拿永遠(yuǎn)的一等獎(jiǎng),我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 26
我的愛(ài)好是集郵，它是我生活中的一大樂(lè)趣。我集郵并不是為了郵票的升值賺錢而集郵，我只把既有作為一個(gè)只是娛樂(lè)區(qū)的來(lái)源。打開(kāi)我的郵冊(cè)，那一張張五彩的郵品，哪一張不是我辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶呢？每當(dāng)我得知郵局進(jìn)了新郵票，總是早早去排隊(duì)。每晚一做完作業(yè)，我就捧起郵冊(cè)，一張張分類歸納，整理入冊(cè)。每當(dāng)來(lái)了親朋好友，我總要把郵冊(cè)拿出來(lái)給他們看。他們一個(gè)個(gè)捧起郵冊(cè)，細(xì)細(xì)端詳，連聲贊嘆。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)露出自豪的微笑。過(guò)年了，買幾張生肖票，貼在首日封上，及給朋友們，作為一份珍貴的紀(jì)念，比起那些賀年卡來(lái)，另有一番意義。當(dāng)然，集郵也有傷心的時(shí)候。去年夏天不就有一會(huì)嗎？一次，我得知郵局進(jìn)了一套《熊貓》郵票，便趕忙前去購(gòu)買。買到郵票，我喜滋滋的往回趕，可誰(shuí)知路上突然下起了暴雨，我連忙把郵票的小本子放在胸前，彎著腰拼命往家跑。到了家我已成了落湯雞，小本子也早已濕透，便得皺巴巴的`了，再去買，已經(jīng)無(wú)貨了。心痛得我直掉眼淚。如今，在我拿起把本集郵冊(cè)了，已經(jīng)有上千張郵票了：那正待發(fā)射的火箭，活波可愛(ài)的兒童，高雅寧?kù)o的天鵝、氣勢(shì)壯觀的亞運(yùn)會(huì)場(chǎng)館……無(wú)不給我?guī)?lái)樂(lè)趣。那一張張郵票，一個(gè)個(gè)首日封，融進(jìn)我多少心血呀！既有，雖然有喜有憂，但是它為我?guī)?lái)精神糧食，是我更好的成長(zhǎng)。它真是我生活中的一大樂(lè)趣。 指導(dǎo)老師： 彭改秀（老師）
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 27
我的興趣愛(ài)好十分廣泛，其中我最喜歡打籃球。
上學(xué)的時(shí)候，我也會(huì)打籃球，雖然打的不太好，但也能在老師和同學(xué)面前出出風(fēng)頭。今年暑假媽媽給我報(bào)了籃球班，我下定決心一定要好好學(xué)。
開(kāi)課的第一天，我興奮地來(lái)到了籃球場(chǎng)，這就是我夢(mèng)想開(kāi)始的地方。我拿起了籃球期待著有趣的訓(xùn)練，但教練并沒(méi)有給我?guī)?lái)預(yù)想的精彩課堂，而是讓我們熱身，圍著操場(chǎng)跑10圈，跳樓梯1到6層，拍100下……每天如此，弄得我就不耐煩了起來(lái)，心想練這些跟打籃球一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有，而且每次都累得我馬滿頭大汗，躺在地上不想起來(lái)了，我甚至都不想練了，在后來(lái)的'訓(xùn)練中總是偷工減料。老師讓我跑10圈，我只跑8圈，讓拍球100下，我只拍70下……之后我還得意洋洋自己沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
過(guò)了一段時(shí)間，我參加了一個(gè)籃球比賽，一開(kāi)始我發(fā)揮的很好，但對(duì)手越來(lái)越強(qiáng)。沒(méi)多大會(huì)我就上氣不接下氣了，而且總接不住隊(duì)友傳過(guò)來(lái)的球。一次又一次的錯(cuò)失機(jī)會(huì)，使我十分懊惱。所以我們這次輸?shù)袅吮荣悺?/p>
經(jīng)過(guò)這次比賽，我反思發(fā)現(xiàn)，教練曾讓我們練習(xí)的其實(shí)是基本功，是為了比賽打好基礎(chǔ)，讓我們?cè)诒荣惖臅r(shí)候更好的發(fā)揮�；竟Φ木毩�(xí)，就好像是樓房的地基，如果地基沒(méi)有打好那樓房遲早會(huì)塌的。因此在賽場(chǎng)上靠投機(jī)取巧的話，就永遠(yuǎn)得不到最終的勝利。因此我在以后的練習(xí)中再也不投機(jī)取巧了，而是更勤奮的練習(xí)，讓自己的球技精益求精。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 28
“誰(shuí)家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城�！边@是一句寫笛聲的詩(shī)，其中蘊(yùn)含著我的興趣愛(ài)好。沒(méi)錯(cuò)，就是吹笛子。
小時(shí)候，看電視里那些大人吹笛子，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，時(shí)而活潑，時(shí)而高揚(yáng)，吹得十分好聽(tīng)，我非常羨慕。心想：我什么時(shí)候才能向他那樣呢。于是，從那時(shí)開(kāi)始，我就想學(xué)吹笛子�，F(xiàn)在長(zhǎng)大了，我終于有機(jī)會(huì)學(xué)吹笛子了。
那是在我二年級(jí)的時(shí)候，老師讓我們報(bào)特色班，我當(dāng)然選擇了笛子特色班。到了特色班，每天都要刻苦的練習(xí)，這當(dāng)然我懂，不努力，不刻苦，怎能收獲呢。但是一開(kāi)始我怎么吹都吹不響，心想：連吹都吹不響，更別說(shuō)吹得婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)了。后來(lái)，一次偶然的機(jī)會(huì)讓我看到了我心目中的大師，他就是笛子大班老師，聽(tīng)那位老師吹笛子，純粹是一種享受，很快你就會(huì)陶醉其中了。我十分羨慕。便更刻苦了。漸漸的，我也能順暢的吹下幾首曲子了。學(xué)會(huì)了當(dāng)然要展示了。在家的時(shí)候，我給家長(zhǎng)吹笛子，一展我的風(fēng)采。
在去年的時(shí)候，我已經(jīng)從一個(gè)初學(xué)者升級(jí)為師傅了。除了教徒弟之外，我當(dāng)然會(huì)有自己的'練習(xí)。而且我登上了學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)的舞臺(tái)。我沒(méi)有想到，靠自己的努力可以登上舞臺(tái)，給那么多人表演。
直到今天，我一直保持著吹笛子，練笛子的興趣愛(ài)好。
這就是我的興趣愛(ài)好——吹笛子，我愛(ài)我的興趣愛(ài)好。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 29
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，比如；踢足球，打籃球，唱歌……我也有自己的興趣愛(ài)好，那就是騎自行車，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)騎自行車的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的真正含義。
那天爸爸要教我騎自行車，剛好我也想學(xué)習(xí)一項(xiàng)本領(lǐng)，好在朋友面前炫耀。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)我騎上車子覺(jué)得一切都正常，可腳踏板還沒(méi)有蹬一圈兒，我就人仰馬翻了，幸虧手撐著地，不然頭就要與地面來(lái)個(gè)親密接觸了。我爬起來(lái)后心里想；哼，我就不信我學(xué)不會(huì)騎車。第二次，我騎上車子后，騎了一點(diǎn)兒后又摔倒了，但與第一次相比，我還是有進(jìn)步的，第三次，第四次、第五次……我每次都會(huì)有進(jìn)步。第七次時(shí)我終于可以騎到轉(zhuǎn)彎兒處了，可因?yàn)榧夹g(shù)生疏，所以撞在了墻上。在第十次的時(shí)候我可以搖搖晃晃得騎一個(gè)來(lái)回了，心中莫名的出現(xiàn)了一種神圣感和成就感。
我在經(jīng)受了數(shù)百次的與大地的親密接觸后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，此時(shí)我已經(jīng)是遍體鱗傷了。此時(shí)，我覺(jué)得風(fēng)無(wú)比清涼，天空變得更加湛藍(lán)，樹(shù)葉也變得更加翠綠，所有的一切都變得更加美好。
我的'興趣愛(ài)好是騎自行車，不僅是因?yàn)槲蚁矚g騎自行車，還因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)騎自行車的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了“堅(jiān)持就是勝利”這句話的真正含義。我的興趣愛(ài)好就是騎自行車。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 30
聲樂(lè)是一片海洋，我就是海中一尾自在遨游的小魚；聲樂(lè)是一片天空，我就是一只快樂(lè)飛翔的小鳥(niǎo)；聲樂(lè)是一個(gè)花園，我就是一只翩翩起舞的蝴蝶。
第一次愛(ài)上唱歌，是在一個(gè)大年夜。我剛吃完著色香味俱全的年夜飯，滿意地拍了拍自己圓鼓鼓的小肚子，正要去喝一些果汁，一陣歌聲響起，那歌聲悠揚(yáng)，悅耳，我聽(tīng)著聽(tīng)著思緒也跟著飛了起來(lái)，忘記了果汁，忘記了自己……就在那時(shí)，我在心里下決心，以后一定要成為舞臺(tái)上的小女孩。
上了小學(xué)一年級(jí)，便開(kāi)始有了選修。一聽(tīng)說(shuō)有聲樂(lè)選修，我便毫不猶豫地選擇了它。第一節(jié)課，老師讓我們先練練音，從小就沒(méi)有唱過(guò)歌的我當(dāng)然不是跑調(diào)，就是高音唱不上去，再就是唱破了音。幸好老師耐心地鼓勵(lì)我，一點(diǎn)點(diǎn)給我糾正，漸漸地我也掌握了一些唱歌的規(guī)律和技巧。
“百靈藝術(shù)節(jié)”快到了，老師教了我們一首關(guān)于夢(mèng)想的'歌。第一遍聽(tīng)我就被它深深地打動(dòng)了。但是這首歌音很高，很有難度，很多天賦非常好的同學(xué)都唱不上去。但是我沒(méi)有放棄，吃飯練，走路練，練睡覺(jué)前都要唱幾遍才罷休。終于，功夫不負(fù)有心人，我被老師選上了。
百靈藝術(shù)節(jié)如期而至，小主持人在臺(tái)上報(bào)幕，我在臺(tái)下心都快跳出來(lái)了！上臺(tái)了！音樂(lè)響起，我的思緒跟著悠揚(yáng)的旋律飛揚(yáng)，飛揚(yáng)……飛過(guò)高山，飛過(guò)草原，飛到夢(mèng)想的彼岸。
聲樂(lè)，或者說(shuō)藝術(shù)就是這樣的東西吧，給我的心靈插上一對(duì)翅膀，讓我循著夢(mèng)想的方向，展翅飛翔。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 31
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，我就是樂(lè)高迷。
有一天，我正在寫作業(yè)，突然想起抽屜中那些樂(lè)高積木，手不由自主地把筆放下，把抽屜打開(kāi)。正在我要摸到積木時(shí)，我的手像突然恢復(fù)知覺(jué)似的，立馬縮了回來(lái)，因?yàn)槲业膵寢岆S時(shí)會(huì)來(lái)突擊檢查的。但對(duì)于我這個(gè)樂(lè)高迷來(lái)說(shuō)，有什么辦法想不出來(lái)？我上去就把門關(guān)上了，然后我開(kāi)始拼我的樂(lè)高了。
但我總覺(jué)得有人在看我，心好像是壓著千萬(wàn)斤重的石頭一樣，額頭也突然冒出了冷汗。隨之，我便自己安慰自己，并開(kāi)始流暢地玩了起來(lái)。可好景不長(zhǎng)，“咔嚓”一聲，媽媽把門打開(kāi)了。幸好我以火箭般的速度把它們?nèi)M(jìn)了抽屜里。媽媽說(shuō)：“你怎么又玩積木？”我搖了搖頭說(shuō)：“啊！沒(méi)有啊？”突然，我又摸了手上的一支筆，一看不是筆，沒(méi)想到我失敗了。就這樣，我遭到了媽媽不停地嘮叨。
又有一天，我可以光明正大地玩起積木了。但可惜時(shí)間太晚，11點(diǎn)了。媽媽看見(jiàn)我要玩積木，問(wèn)我：“玩多久？”我說(shuō)：“一小時(shí)。”她說(shuō)：“立馬給我收起來(lái)�！蔽覔u了搖頭，媽媽也就沒(méi)說(shuō)什么。過(guò)一會(huì)，媽媽給我一杯水，可能是因?yàn)槲彝娴锰J(rèn)真，不小心把水澆到了我的褲子上。但我依然毫無(wú)察覺(jué)，媽媽看到了我的.樣子，也是吃驚。因?yàn)樗恢币詠?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)我這么認(rèn)真地干一件事，她突然發(fā)出聲音：“快去換衣服，睡覺(jué)。”我這才從積木世界中醒來(lái)。
看，這就是我，一個(gè)名副其實(shí)的樂(lè)高迷。我是樂(lè)高迷，那你呢？
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 32
在我的人生中有很多的興趣愛(ài)好，比如，彈吉他，下棋，彈鋼琴……我也有興趣愛(ài)好是一種樂(lè)器——二胡
在我上二年級(jí)那年，因?yàn)槌鲇趯?duì)這個(gè)名字的好奇，所以我也有幸報(bào)上了二胡特色班，也就是這樣二胡成了我喜歡的一種樂(lè)器，剛?cè)腴T的時(shí)候，我的老師對(duì)我們說(shuō)，老師的'管理很嚴(yán)要是不想上的話可以去選擇別的特色班，但是老師的這句話并沒(méi)有把我嚇到，并沒(méi)有讓我知難而退，反而讓我有了拉好二胡的動(dòng)力，一開(kāi)始到哪里，我什么都不會(huì)，因?yàn)楫?dāng)時(shí)是出于好奇，所以連二胡都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，更別提什么摸了，會(huì)拉也就甭提了。一開(kāi)始老師叫我們?nèi)俗V子，讓后讓我們唱譜子，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽——小菜一碟，正在我們覺(jué)得簡(jiǎn)單的時(shí)候，一項(xiàng)巨大的難題來(lái)了，就是讓我們真正開(kāi)始拉二胡，開(kāi)始的時(shí)候，我拉內(nèi)弦的時(shí)候只能靠弓子往后撤，后來(lái)才知道，只要用手指往后勾的，而且別人都在嘲笑我說(shuō)，我拉的像是在鋸木頭，我不甘心，心想一定要讓他們知道我的厲害。
在特色班里我都專心致值得聽(tīng)課，當(dāng)然也遇到了許多困難，比如有一次，因?yàn)槲业牟徽J(rèn)真，把手指給劃破了，但是我并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)而，知難而退，這給了我前進(jìn)的動(dòng)力，這也說(shuō)明我沒(méi)有好好學(xué)，所以我還要更專心，經(jīng)過(guò)我的不懈努力，最后可以在學(xué)校的元旦聯(lián)歡會(huì)上表演。
這就是我的愛(ài)好。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 33
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，我也有許多興趣愛(ài)好，比如：書法、彈琴、畫畫、折紙、下棋、爬山等等。書法、畫畫和折紙是我最喜歡的。
從我上一年級(jí)，語(yǔ)文課上老師就告訴同學(xué)們寫字要橫平豎直，在家寫作業(yè)，媽媽要求我有正確的坐姿和握筆姿勢(shì)，并經(jīng)常給我提一些寶貴的意見(jiàn)。慢慢地，我能寫出規(guī)范而又漂亮的字，在老師和媽媽的贊美聲中，我樹(shù)立了信心，從此對(duì)書法越來(lái)越有興趣，并愛(ài)上了書法。媽媽經(jīng)常告誡我：“提筆即是練字時(shí)�！痹趯W(xué)校我也按照老師的要求工工整整、認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字。希望我的字寫得越來(lái)越好，寫出更棒的書法作品。 我很喜歡畫畫。閑暇時(shí)我就會(huì)畫上一幅，媽媽還為我報(bào)了興趣班，這讓我學(xué)會(huì)了不同的畫法，油畫、線描、彩鉛、兒童畫等我都能畫了。我還畫過(guò)偉大的長(zhǎng)城呢！我的'許多作品都張貼在家里的書房里。我一定會(huì)畫出更好的作品來(lái)。
折紙我也非常喜歡。我已經(jīng)學(xué)會(huì)折大鳥(niǎo)、小鳥(niǎo)、母雞、飛機(jī)、燈籠、賽車等等。有些是跟著電腦上學(xué)的，有些是同學(xué)們教我的。現(xiàn)在我折起來(lái)已經(jīng)非常嫻熟了。折紙非常有趣，有時(shí)折完后，再用彩筆裝飾一下，折出的作品更加形象、生動(dòng)，讓我越折越想折，樂(lè)在其中！
興趣愛(ài)好不但讓我的手、腦并用，越來(lái)越聰明，還培養(yǎng)我的審美能力、動(dòng)手能力，更提高了我的修養(yǎng)，讓我的生活更加豐富多彩！希望我們每個(gè)人都多培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好！
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 34
人的興趣愛(ài)好各種各樣，多得讓人數(shù)不清。我的興趣愛(ài)好很廣泛，但只對(duì)看書情有獨(dú)鐘。
書，是人類的精神糧食，讓我們生根額，發(fā)芽，枝繁葉茂；書，是智慧的鑰匙，讓我們開(kāi)啟知識(shí)的大門；書是一條彎彎的小船，載我們?nèi)ヒ煌麩o(wú)際的海洋遨游；書，是人類巨大的財(cái)富，取之不盡，用之不竭。我愛(ài)看書，因?yàn)榭磿屛覍W(xué)到豐富知識(shí)，了解歷史長(zhǎng)河里的.故事。
家里有很多書，我從小就愛(ài)翻開(kāi)看看，雖然看不懂，但書里卻有什么東西像磁鐵一樣吸引著我。當(dāng)我識(shí)字以后，才發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容比我想象中有趣的多。每一次重溫，都能得到更深的理解和更大的收獲。
我在看書時(shí)常常會(huì)忘記時(shí)間，忘記周圍的一切。有一次，媽媽出門買菜，臨走時(shí)囑咐我看好廚房里的水壺，水燒開(kāi)了就關(guān)火。我答應(yīng)了一聲，便去看書了，心想：水還沒(méi)燒開(kāi)，不如利用這個(gè)時(shí)間看看書。看著看著，仿佛置身于作者筆下：夕陽(yáng)給群山鍍上一層金光，太陽(yáng)像火紅紅的球，萬(wàn)霞不斷的變幻著美麗的色彩……多美的日落啊！不知不覺(jué)，我就把燒水這件事拋到腦后了。媽媽回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)水幾乎燒干了，我被教訓(xùn)了一頓。
每天，不論多忙我也會(huì)抽出時(shí)間看書�？磿爻蔀榱宋业牧�(xí)慣。
在書香中度過(guò)的是時(shí)光，是我最快樂(lè)的時(shí)候。我相信，我未來(lái)的人生路上，一定有書作伴。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 35
我的愛(ài)好我的愛(ài)好非常多，有下象棋、看書、唱歌、武術(shù)……可我最喜歡的還是下象棋。在爸爸的精心輔導(dǎo)下，我的棋藝一天天地提高，在學(xué)校頗有名氣。在家里連我的輔導(dǎo)人—爸爸，都不一定能打敗我呢。每當(dāng)空閑時(shí)，我就研究象棋戰(zhàn)術(shù)，什么音速長(zhǎng)墻、牢堅(jiān)固防……都是我獨(dú)門絕技。上次，我就用音速長(zhǎng)墻贏過(guò)我老弟，用牢堅(jiān)固防擋住爸爸的攻擊呢。記得有一次，我們班級(jí)舉行象棋大賽。我、陳鵬、曹克健、賀文博一組，最終我們組和周久翔領(lǐng)導(dǎo)的組進(jìn)入決賽。他們第一個(gè)就是主帥周久翔上場(chǎng)，我軍陳鵬、曹克健都被擊敗。我心中油然翻騰出兩個(gè)字“加油！”我親自出馬，周久翔不愧是具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老將，一開(kāi)始就用連環(huán)馬發(fā)起猛烈的攻擊，我無(wú)法還手，只好用牢堅(jiān)固防，不一會(huì)兒，他的連環(huán)馬就徹底的瓦解了。我乘勝追擊，一舉吃掉了他的兩個(gè)馬，后來(lái)我又用瞞天過(guò)海這一計(jì)偷偷襲擊，一場(chǎng)惡戰(zhàn)下來(lái)，他的西邊力量被我擊垮了。這時(shí)他露出了一絲奸笑，雙炮奪象，并對(duì)我說(shuō)“你趕快認(rèn)輸吧！”我想：勝負(fù)未定，你不要太猖狂。幾回合下來(lái)，眼看我東邊領(lǐng)土要失手，我用明修棧道暗渡陳倉(cāng)之計(jì)，消滅了他一個(gè)車。接下來(lái)，我調(diào)兵遣將猛烈反擊，不一會(huì)兒，他就被我打得只有招架之功，沒(méi)有還手之力了，最后被我打敗了。他后面的'三名隊(duì)員，我只略施雕蟲小計(jì)就勝利了。象棋是我的強(qiáng)項(xiàng)，我就是愛(ài)下象棋。我希望能以棋會(huì)友，結(jié)交更多的朋友。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 36
我有一個(gè)簡(jiǎn)單的愛(ài)好，那就是每天和家人一起打羽毛球。這樣不僅能鍛煉身體，而且還能是我愛(ài)上把羽毛球。
有一天晚上，我坐在沙放上，看著電視，認(rèn)為沒(méi)有比現(xiàn)在更舒服的時(shí)候了。我看了一會(huì)，弟弟來(lái)了，弟弟對(duì)我說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)ネ姘�！”“走你。”我們�?lái)到房子前面的'一片空地，就開(kāi)始玩了起來(lái)�！恢媪硕嚅L(zhǎng)的時(shí)間，媽媽來(lái)了，只見(jiàn)媽媽手里拿著兩把羽毛球拍和一盒羽毛球，“兒子，從現(xiàn)在開(kāi)始我們?nèi)颐刻齑蛴鹈��！?/p>
“好�。�，可是怎么打�！薄弊屇惆纸棠銈儭！�
首先是爸爸和媽媽事例打球，我和弟弟在旁面看著，只見(jiàn)球一會(huì)飛來(lái)一會(huì)飛去……我和弟弟眼睛都花了，終于好了�！芭�，原來(lái)就是打來(lái)打去。簡(jiǎn)單。”我心里想道。然后，輪到我和爸爸打球，爸爸首先發(fā)球，我心里想著簡(jiǎn)單可是卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)答，我和爸爸打了4回，輸了4回，“失敗乃成功之母。沒(méi)事，我已經(jīng)汲取了經(jīng)驗(yàn)，肯定不會(huì)再輸了”我拿起球，向著爸爸發(fā)去，我這發(fā)球發(fā)得又高又遠(yuǎn)，“這可是用盡我全部的力氣了，一定要贏�！苯K于球沒(méi)有被爸爸接住，我終于贏了。
我歡呼起來(lái)，然后我和爸爸又玩了幾次，從中我汲取了很大的經(jīng)驗(yàn)，爸爸還教會(huì)了我打球的方法……
從此我就愛(ài)上了打球，只要是晴天，我就會(huì)叫上爸爸媽媽一起打球。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 37
籃球，提到這個(gè)，大家一定不陌生吧。但是一提到籃球，肯定就會(huì)想到男生。因?yàn)榇蠖鄶?shù)男生都特別喜歡打籃球�？墒浅四猩酝猓彩强梢源蚧@球打得很厲害的。我屬于那種打的不是特別厲害，但是是那種會(huì)打籃球，也挺喜歡籃球的女生。記得當(dāng)初剛接觸籃球的時(shí)候，是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那會(huì)兒我因?yàn)閭�(gè)子高被籃球隊(duì)看中了。可是，當(dāng)時(shí)我一點(diǎn)都不喜歡籃球，所以訓(xùn)練就經(jīng)常想逃，但是每次都會(huì)被抓包。不能逃，就只能好好練習(xí)了。后來(lái)，我每天都認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)，籃球也越來(lái)越好了。
……
現(xiàn)在的我早就小學(xué)畢業(yè)了。也有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有碰籃球了，也有點(diǎn)想念籃球。
現(xiàn)在正好是暑假，我就想約幾個(gè)小伙伴一起去打籃球，順便看看我的籃球（技術(shù)）退步了沒(méi)有。
上周日，我們正好有空，就回母校去打籃球了。那天，天氣很好，學(xué)校人也很多，我們很快地沖到了操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那里有人（是別的學(xué)校的男生在那邊打籃球），他們好像看到了我們，于是有一個(gè)人跑過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)，小妹妹，你們是不是也要打籃球阿，跟我們一起吧。畢竟盛情難卻，我們也就答應(yīng)了。
雖然比賽最后還是輸了。但是對(duì)方卻說(shuō)我們已經(jīng)很厲害了，還說(shuō)我也很棒，看起來(lái)很柔弱的女生，沒(méi)想到打起籃球來(lái)這么猛。
我從一開(kāi)始的`討厭，抵觸籃球，到現(xiàn)在的喜歡上籃球，把籃球看作是一個(gè)愛(ài)好了。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 38
我的興趣愛(ài)好是拉小提琴，雖然小提琴還沒(méi)有完全的成為我的靈魂中不可割舍的一部分，但是，我也是一有時(shí)間就拿出來(lái)練琴。
“吃飯了！”媽媽再叫我了，但是我的琴聲太尖，并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)媽媽的召喚，依舊繼續(xù)練琴，“吃飯了！”媽媽又把聲音放高了兩倍，但是我還是沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，經(jīng)過(guò)媽媽的'再三召喚，我還是沒(méi)有出房間吃飯，最后，媽媽氣的破門而入，氣的火冒三丈，我看得出來(lái)她的頭發(fā)都著了火，嚇得我趕緊把琴放下，飛快的跑到餐廳里吃飯，免了一次媽媽給我講大道理的時(shí)間。
經(jīng)這件事情以后，我很少練小提琴了，但是還是禁不住的練習(xí)小提琴，這次，我又重新架起了小提琴，但是，沒(méi)有很放開(kāi)的練習(xí)，生怕媽媽再叫我，我就又聽(tīng)不到了，這次，媽媽叫我，我放下琴。跑到了媽媽面前，媽媽說(shuō)：“你去樓下買一包綠色袋子包裝的鹽，又不用出小區(qū)，這點(diǎn)事兒，能辦好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了超市里，我滿腦子想的都是小提琴的譜子，只記得媽媽讓我買鹽，我隨隨便便的拿了一包鹽就回家了，我把鹽交給媽媽后，才想起來(lái)，我買錯(cuò)鹽了，結(jié)果又被媽媽訓(xùn)了一頓。
雖然，媽媽沒(méi)有沒(méi)收我的小提琴，但是媽媽讓我以后少練琴，多看看書，增長(zhǎng)增長(zhǎng)閱讀知識(shí)，提高我的水平。
從此以后，我大多數(shù)都在看書，很少練琴。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 39
說(shuō)到我的愛(ài)好，我沒(méi)有愛(ài)好，但是我的興趣是旅游。
這個(gè)星期，我們出去旅行了一天，但是我已經(jīng)考慮了一個(gè)月。我整個(gè)七月都在學(xué)習(xí)。終于，我可以放松了。
那天早上，我們打算去爬山，但是一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨毀了我們的想法。最后，在下午，雨將不會(huì)停止。在山腳下，我們看著一直升向天空的山，我們的腳在顫抖。我真的不知道如何爬這座山。當(dāng)我爬上去的時(shí)候，我很震驚。山路不僅滑而且陡，更不用說(shuō)山上的石頭太尖了，只有一個(gè)人能勉強(qiáng)通過(guò)這條路。一路上沒(méi)人來(lái)。我父母和我都在想這個(gè)人是不是都是坐公共汽車上山的。沒(méi)有人步行來(lái)找我。山里不會(huì)只有我們?nèi)齻�(gè)。最后，我們不知道走了多久，最后我們來(lái)到了一個(gè)小亭子，現(xiàn)在我們終于有了一個(gè)休息的地方。然后我在這里看到了一張導(dǎo)游圖。原來(lái)我們所在的亭子叫伊利閣。我們只爬了十分之一的山。我的心臟崩潰了。我只走了十分之一的時(shí)間。剩下的十分之九呢？當(dāng)我走過(guò)這座山時(shí)，有一條下坡路，路中間放了一堆石灰，這使得原本濕滑的路更加滑。不是因?yàn)槁坊�，我才跌倒的�?/p>
一個(gè)大袋子突然從我的后腦勺掉了出來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)袋子讓我頭痛，但只是袋子里的疼痛。沒(méi)有別的事情發(fā)生，這是不幸中的幸事。這是我記憶中最糟糕的'一個(gè)秋天。當(dāng)然，在兩三個(gè)月內(nèi)，我的祖父帶著我，這使我從床上摔了下來(lái)，一個(gè)特別大的袋子落在我的頭上，我的母親也為此爭(zhēng)吵。
當(dāng)我到達(dá)山頂時(shí)，我看了看山下的風(fēng)景，那真是太美了。
讓我想想，這是最美麗的風(fēng)景。
我的興趣愛(ài)好六年級(jí)作文 40
人的興趣愛(ài)好一般都很多，但我最喜歡玩電腦。你別說(shuō)玩電腦一定是壞事，但說(shuō)不一定也會(huì)給我們帶來(lái)好多好處。不信，我給你說(shuō)說(shuō)。
我很小很小的時(shí)候就會(huì)玩電腦了，媽媽說(shuō)我那時(shí)候電腦的鼠標(biāo)都抓不穩(wěn)。記得那次玩的游戲叫“打小雞”。因?yàn)槲胰诉�長(zhǎng)的很矮小，我是站在凳子上手握抓不穩(wěn)的鼠標(biāo)玩那游戲的。媽媽說(shuō)偶爾玩一下也是鍛煉一下我的左右腦和反應(yīng)能力。
二年級(jí)的時(shí)候，我在網(wǎng)上申請(qǐng)了QQ，還自己學(xué)會(huì)了申請(qǐng)郵箱，那時(shí)候我就在網(wǎng)上跟同學(xué)和其它小朋友一起在QQ上探討學(xué)習(xí)上的難題，平時(shí)還利用有空的時(shí)間，在網(wǎng)上查資料，學(xué)習(xí)。記得有一次，媽媽有位朋友在國(guó)外，她在網(wǎng)上我用簡(jiǎn)單的中文教她學(xué)漢語(yǔ)呢，對(duì)方還不停的稱贊我的中文好呢？我聽(tīng)后感到很自豪。我們互相學(xué)習(xí)，同時(shí)讓我的'英文也有所長(zhǎng)進(jìn)，從此我更喜歡上了英語(yǔ)。
除了網(wǎng)上跟同學(xué)和小朋友交流外，我還喜歡玩游戲，我最喜歡玩的游戲是《三國(guó)殺》，最吸引我的不是游戲的玩法，關(guān)鍵是我能從中學(xué)到許多歷史性的知識(shí)，加深了對(duì)中國(guó)古代文化知識(shí)的了解。
爸爸媽媽常跟我說(shuō)，電腦雖然是好東西，是人類工具和朋友，但也不能一味沉迷于電腦游戲和網(wǎng)絡(luò)中，要努力克制自己，讓自己的興趣愛(ài)好變成一種學(xué)習(xí)知識(shí)的態(tài)度，健康地發(fā)展，我想，我會(huì)努力約束自己的。
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