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京劇觀后感

時間:2021-12-07 19:34:10 六年級作文 我要投稿

京劇觀后感(精選10篇)

  當品味完一部作品后,一定有不少感悟吧,是時候靜下心來好好寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編整理的京劇觀后感(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

京劇觀后感(精選10篇)

  京劇觀后感 篇1

  5.31我們來到了中華大劇院,在那里我們觀賞到了三部京劇。分別是《天女散花》《賣水》《鬧龍宮》。這三部京劇可謂各有各的特點。

  《天女散花》這部戲開始放了很多的云霧,讓我們?nèi)缤谔焐弦话。接著一位仙女出場,看她的穿著行當?yīng)為青衣,穿著十分漂亮。然后,她開始唱起來,唱戲人的聲音十分尖,有著一副好嗓子,讓我們臺下的人不由得驚訝,連聲喝彩起來。接著,仙女做出了漂亮的動作,神態(tài)也是活靈活現(xiàn),再加上表演者的好嗓子,一起呈現(xiàn)在觀眾面前,讓我們?nèi)缤钊肫渚常贿@出戲劇深深地吸引著。最后,這出戲快完了,表演者以一個舞蹈動作謝幕。場下連連鼓掌,都被這部戲深深地吸引著。

  正當我還沉浸在上一部戲中,下一部戲《賣水》又開始了。一位小丫鬟先出現(xiàn)在我們的面前。她的行當是花旦,雖然她的穿著不算特別華麗,樣子卻顯得很機靈。她向我們介紹了故事的起因:原來一位小姐的丈夫被人誣陷,小姐因見不到丈夫十分憂愁,小丫鬟小姐的丈夫在賣水,希望小姐能和賣水人見面。這是,小姐出場了,她的行當是青衣。丫鬟希望為小姐解愁,又想讓小姐見到賣水人,于是就讓小姐去出門散步。卻看到賣水人還沒有來,只好為小姐報花名。她開始唱了起來,表演的活靈活現(xiàn),唱的也是十分動聽。讓觀眾與戲似乎融為了一體。最后有以一個情節(jié)謝幕。又引來觀眾一聲聲喝彩。

  下一部戲可謂精彩,是《鬧龍宮》,孫悟空上場,正和牛魔王結(jié)拜兄弟。需要一件兵器,便去東海龍宮去借,前幾件兵器都不趁手,拿走了東海的定海神針。龍王舍不得,兩邊開始了爭斗。其中武打場面十分精彩,演員表演了各個武打動作,雜技手法,翻跟頭等動作呈現(xiàn)在我們面前,一個個精彩的京劇動作,讓我們目不暇接,還有那武打動作真讓人驚心動魄。讓我們大飽眼福。

  看完這三部劇,我想對大家說,京劇可是我國的國粹,京劇的戲劇情節(jié)是安和的,在平和清楚的敘事過程中展現(xiàn)優(yōu)美,它不用緊張、激烈、刺激的劇情吸引觀眾;京劇的音樂伴奏是安穩(wěn)的,在悠悠京胡伴奏下,給人一種天衣無縫的安穩(wěn)感覺;京劇的表演風格是安詳?shù)模炔贿^分高亢激昂,也不刻意一唱三嘆,從不強調(diào)暴力和血腥。京劇在發(fā)展,在創(chuàng)新,在與時俱進,并沒有安于現(xiàn)狀,安常處順;京劇在不斷進步,將中國幾千年的文化都融入在一起,才能安坐戲劇舞臺“國粹”的王座安然不動!所以我們應(yīng)該支持京劇,支持我國的國粹,用心去欣賞京劇,用心去感受京劇別有的韻味

  京劇觀后感 篇2

  上個星期五,學(xué)校舉行了一次“京劇進校園”的活動。這對于我這個藝術(shù)“文盲”來說是個不錯的活動。

  初次見到京劇的我無不興奮起來,剛開始由一位老爺爺上臺演講,京劇做為“中國國粹”我還是知道一點的,但聽了他的演講我?guī)缀跏谴箝_眼界,于是在聽的同時,我也用心的記下了筆記。

  過了幾分鐘后,隨著主持人的介紹,第一個節(jié)目——《變臉》出現(xiàn)了。舞臺上出現(xiàn)了一個身披黑色斗篷的大漢后,表演開始了,音樂響起了,只見那大漢兩手空空,在寬闊的舞臺上隨意游走,就當我們感到無聊的時,他緩緩的走到了舞臺中央,“唰”一下,瞬間就變成了另一張臉,把我們從呆滯的目光中托出來,似乎覺的還不夠,他又緩緩向我們走來,好似要與我們握手,可是突然一下,那鬼魅的臉又變成了另外一張,使我們不禁鼓掌起來,贊嘆起來。

  繼《變臉》之后,令我們?yōu)橹潎@的應(yīng)該是《金猴賀喜》這個節(jié)目了,五個猴子中有一個年僅八歲的表演者不由讓我們贊嘆有加,年紀雖小,但表演天賦并不比其他猴子差。讓我記憶最深的是最后翻跟斗的時候,我數(shù)了一下,足足做了二十多個!想想一個不滿十歲的小孩翻了那么多筋斗,做了那么多特技,他在臺下是付出了多大的努力,流下了多少汗水!!真可謂“臺下一分鐘,臺下十年功”!

  京劇是我國四大名劇之一,它也是我國的國粹,看了這場京劇表演我仍不忘記,這是我一生中最高興的一天。

  京劇觀后感 篇3

  《沙家浜》這部現(xiàn)代京劇講的是在抗日戰(zhàn)爭時期,新四軍某部和敵人迂回作戰(zhàn),一度撤離常熟一帶,留下18個傷病員,和當?shù)厝罕娚钤谝黄稹?zhàn)斗在一起,結(jié)下了魚水之情的故事。當時日寇瘋狂掃蕩根據(jù)地,反動武裝忠義救國軍的頭子胡傳魁、刁德一秉承日寇大佐黑田旨意,千方百計企圖搜捕新四軍傷病員。但沙家浜的抗日軍民團結(jié)一心,群眾巧妙地掩護了救助了傷病員。之后,郭建光率領(lǐng)痊愈歸隊的戰(zhàn)士們,配合大部隊的行動,組成突擊排直插沙家浜,活捉了日寇黑田和漢奸胡傳魁、刁德一。沙家浜重新回到了人民的手中。

  我認為全劇有兩個主線,也是矛盾突出和吸引觀眾注意力的地方,一個是被困在葦蕩中的18個傷病員如何和外界通消息及脫險。具有代表性的唱段是阿慶嫂唱的“要沉著,莫慌張,風聲鶴唳,引誘敵人來打槍”和“怎么辦,怎么辦,怎么辦”,還有郭建光唱的“阿慶嫂她怎么不來探望”。等到第二個主線出現(xiàn)時,也就是如何和漢奸作斗爭,如何解放沙家浜,剛開始只用了刁德一的一句臺詞“傷病員安全轉(zhuǎn)移!”一荒而帶過前面的情節(jié),馬上轉(zhuǎn)入后面的主要矛盾:審問沙奶奶。代表性唱段是“八一三日寇在上海打了仗”和后面的郭鍵光的“飛兵奇襲沙家浜”。

  《沙家浜》的唱詞,千錘百煉,字斟句酌,曲盡人情,提高了京劇唱詞的文學(xué)品位,也體現(xiàn)了本色美的藝術(shù)魅力。在第四場《智斗》中阿慶嫂與刁德一之間經(jīng)典的對話。

  刁德一:這個女人不尋常!

  阿慶嫂:刁德一有什么鬼心腸?

  胡傳魁:這小刁一點面子也不講!

  阿慶嫂:這草包倒是一堵?lián)躏L的墻。

  妙語聯(lián)珠,亦莊亦諧;不卑不亢,不陰不陽。一個是旁敲側(cè)擊,一個是沉著應(yīng)對;一個是稀里糊涂,一個是察言觀色。阿慶嫂與刁德一那一句句合轍押韻的臺詞顯露著刁德一的陰險與阿慶嫂的機智,句句滴水不漏,讓人心弦緊扣,再配上激越的西皮唱腔,真正顯示出京劇的醉人魅力!你看那阿慶嫂在春來茶社提壺續(xù)水,面不改色,鎮(zhèn)靜自如,敬佩之情從我心底油然而起?磥碓谖ky來臨的關(guān)鍵時刻沉著鎮(zhèn)定,臨危不懼是順利脫險的關(guān)鍵。

  阿慶嫂這個形象精明干練、態(tài)度穩(wěn)重,演員身姿優(yōu)美、音色嘹亮、字正腔圓,表演得惟妙惟肖,是一個很成功的人物形象。汪曾祺先生憑著豐富的閱歷、練達的觀察,將劇中人物的思想狀態(tài)刻劃得入木三分,絲絲入微。常常通過簡明易懂的語句,畫龍點睛,出色地勾畫出劇中人物之間微妙的內(nèi)在情緒與復(fù)雜的思想感情。這種帶有泥土味的“大眾文化”的本色唱詞,生動自然,形象鮮明,觀眾聽了,完全能心領(lǐng)神會,感到無限的親切。這是京劇《沙家浜》的成功之處,也充分展示了樸實無華的本色美唱詞的藝術(shù)魅力!

  京劇觀后感 篇4

  京劇是在2000多年前開始發(fā)展成為一種藝術(shù)的。生、旦、凈、丑各種人物的角色使男女老少看起來趣味盎然。

  這一次京劇表演使我印象頗為深刻的是《天女散花》與《沙家浜》。

  《天女散花》還沒開始,我就開始興奮起來,幾乎每一根神經(jīng)都活躍起來。天女散花,顧名思義,一定是一個美若天仙的青衣在花中飛舞著。

  表演開始了,一個身穿粉紅衣裳的大姐姐從幕后款款走來。粉衣裳上綴著幾個小花球,粉色與藍色的小花球相襯相映。這位大姐姐舞動著一根長絲帶。絲帶飄動著,乍一看,哎呀,絲帶不止一種顏色,有粉、白、藍三種顏色有規(guī)律的排列著。絲帶默契的配合著正在舞動的大姐姐,三種色彩的絲帶繞著她的身體一圈一圈飛動著,好像置身于萬花飄零之中。突然一圈圈舞動的絲帶換了一種花式,變成了花型,每當絲帶甩到她的正面,都會交叉一下再落地,好像是在告訴大家下面有個新的花式要進行,請大家拭目以待。大姐姐輕盈的步伐,伴著優(yōu)美的音樂,獲得了大家熱烈的掌聲。

  《沙家浜》選段中,我最喜歡沙奶奶,她的優(yōu)點數(shù)不勝數(shù)。被她照顧過的士兵們稱贊她:“沙奶奶縫洗漿補天天操心,每天三餐有蝦有魚,每天吃的很盡興……”可沙奶奶認為每天有蝦有魚吃得好養(yǎng)傷,縫洗漿補是為人民、國家服務(wù)的,這是理所當然的。沙奶奶讓士兵們把沙家浜當做自己的家。由此可見,沙奶奶很無私、用心的在為人民服務(wù)。

  這次京劇表演展現(xiàn)了美輪美奐的飄帶舞,我們還從沙奶奶那里學(xué)到了為人民服務(wù)的精神,體會到了我們國粹的精彩。我們以后要好好學(xué)習,弘揚民族文化。

  京劇觀后感 篇5

  今天,我和爸爸在電腦上一起觀看了京劇大師梅蘭芳表演的代表作——貴妃醉酒。

  梅蘭芳大師他男扮女裝飾演的的貴妃楊玉環(huán),從演唱、眼神到走路都像極了女人。

  爸爸這時給我介紹說:在以前,唱京劇是沒有女人參與的,因為戲中角色的需要,所有女角的'戲都要由男生來演,為了演好戲,通常都要下很大的苦功才能演好。聽了這話,我對梅蘭芳大師又有了更進一步的了解。

  近段時間,李玉剛上春晚爭議很大。李玉剛的男扮女裝不同于梅蘭芳的反串,梅蘭芳男扮女裝的旦角是時代的局限性造成的,據(jù)說京劇界的“男旦”也正逐漸被淘汰。而李玉剛的反串不是戲曲,只是歌曲,或稱之為戲歌,他的成名只是觀眾出于好奇。試想,不看他這個人,只聽他演唱的《新貴妃醉酒》,李玉剛還會引人圍觀嗎?所以很多人認為,李玉剛上春晚,會給人在性別和性格意識上產(chǎn)生誤導(dǎo)。

  縱觀整場這39個節(jié)目,可以說,春晚在整體結(jié)構(gòu)和節(jié)目形式上幾乎依舊,依然是在大演播廳里,臺上的演員,臺下是觀眾;仍舊是歌舞、小品相聲、魔術(shù)雜技、戲曲等的大雜陳。如果說有變化,那就是舞臺更炫了,節(jié)目形式比較活了,老面孔少了,相聲小品少了,廣告據(jù)說沒有了。而最大的變化就是本山大叔缺陣了。

  京劇《貴妃醉酒》是一出典型的中國古典歌舞劇,也是梅派經(jīng)典劇目。

  故事發(fā)生在唐玄宗時代。唐明皇(玄宗)與貴妃揚玉環(huán)相約在百花亭設(shè)宴,飲酒賞花。到了這天,貴妃在百花亭候駕多時,未見駕臨,太監(jiān)來稟,皇帝已轉(zhuǎn)至西宮。貴妃聞知此訊,心中極為不悅,萬端愁緒無以排遣,只得一人獨自飲酒,賞花解悶。宮娥太監(jiān)輪流進酒,不覺喝得大醉,醉后更覺煩悶,命高力士到西宮請?zhí)泼骰蕘泶斯诧嫛=?jīng)高、裴二人婉言相勸,才滿懷怨恨,獨自回宮。

  該劇唱、念、做、舞俱佳,情味婉約,表演含蓄,尤其梅蘭芳的表演歷經(jīng)磨礪,臻于化境。劇中對醉態(tài)之下悠綿的宮怨的表現(xiàn)深具古典美韻味,創(chuàng)造出“有意味的形式”,尤其臥魚聞花、銜杯醉飲等舞蹈范式具有迷人的魅力。京劇《貴妃醉酒》淵源長久,經(jīng)歷代戲曲表演藝術(shù)家改良修訂,到梅蘭芳時期定型,該劇以旦角應(yīng)工的歌舞表演體式、典雅雍容的審美韻味、所秉承的藝術(shù)精神,以及所體現(xiàn)的傳統(tǒng)文化的價值觀念,使其成為傳統(tǒng)戲曲的代表。梅蘭芳表演的《貴妃醉酒》獲得了世界性聲譽。

  京劇觀后感 篇6

  以前我看京劇總是覺得枯燥乏味,而這一次看京劇表演后,我才知道京劇是怎樣的有趣。京劇還是中國的國粹,東方的歌劇。

  京劇開始了,我看到的是一些猴子們他們活蹦亂跳的,一會兒側(cè)翻,一會兒倒翻,很神氣!“豬八戒”是主持人,在他給我們講知識的時候,猴子們來玩“豬八戒”,“豬八戒”只好把他們趕走了。隨后“豬八戒”又向我們介紹了生。旦。凈。末丑。生有小生。老生。武生,旦有花旦。青衣。刀馬旦。老旦。丑有文丑。武丑。四大名旦其中有“梅蘭芳。荀慧生。程硯秋。尚小云”,四大須生有“馬連良。潭富英。楊寶森。奚嘯伯”。下面我們看到的是兩個京劇,第一個是紅燈記主要寫了老旦和花旦。第二個是三岔口,講的是武丑和文丑在一個黑屋子里打斗。俗話說的好:“臺上一分鐘,臺下十年功!边@說明了劇院的人們十分辛苦,由此我知道了做任何事都要付出代價。

  看完這次京劇后,我的感想是:“我們的京劇是多么的好看呀!讓我們的國粹發(fā)揚光大吧!”

  京劇觀后感 篇7

  11月1日下午,我們學(xué)校組織了六年級全部師生感受了一場別出心裁的視覺盛宴,聽覺洗禮——京劇表演。

  正式演出之前,一位“老生”扮演者向我們介紹了京劇的起源,發(fā)展,行當,腔調(diào)等,使我們對京劇有了初步的了解。在講述期間,一位旦角演員穿插了一些京劇演出中的經(jīng)典步伐和簡單的腔調(diào),同學(xué)們親身體會到了京劇的樂趣。

  表演怎么還不開始?同學(xué)們都有些急不可耐了。這時,一陣急促的敲鑼打鼓聲使在場三百多名觀眾激動起來。一聲氣壯山河的“嗬!”隨著一個矯健的側(cè)空翻牢牢地吸引了人們的視線。京劇《三岔口》開始了!度砜凇冯m短,但它的精華便體現(xiàn)在其之“虛擬”。兩位演員在只有一張紅桌,兩把大刀,燈火通明的舞臺上,卻能生動地表現(xiàn)出摸黑打斗的感覺,其難度可想而知。但是,整場演出我們卻感覺不到任何的異樣之處,這是因為京劇源于生活,加上了藝術(shù)化的夸張之后,化實為虛,借用一名言:“既在意料之外,又在情理之中!蓖瑫r,《三岔口》配有鑼鼓聲樂,演出中氣氛緊張,增強了開打時的緊張和激烈,緊緊地吸引著我們的目光,隨著鑼鼓節(jié)奏融合于劇情中。

  《三岔口》結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡。緊接著,第二場《賣水》又開始了。整體來說,京劇《賣水》節(jié)奏慢了許多,歡快活潑的表演達到了極致,以丫鬟梅英為主角,著重表現(xiàn)了她的心地善良、聰明伶俐。特別是在“表花”時載歌載舞,眼神靈動,配合扇子、手絹的表演,活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)出天真可愛的小丫鬟形象。

  演出結(jié)束了,梅英那如黃鸝般的嗓音仍縈繞在我耳邊。京劇,我愛你!

  京劇觀后感 篇8

  陪奶奶看京劇節(jié)目的時候,有一出京劇叫《朱砂痣》。

  乍一聽戲名,我想起了張愛玲的《紅玫瑰與白玫瑰》中的那段關(guān)于朱砂痣的描寫:也許每一個男子全都有過這樣的兩個女人,至少兩個。娶了紅玫瑰,久而久之,紅的變成了墻上的一抹蚊子血,白的還是“床前明月光”;娶了白玫瑰,白的便只是衣服上沾的一粒飯黏子,紅的卻是心口上的一顆朱砂痣。

  我當時還有些納悶,京劇是國粹,很多戲劇都是很久遠的古代流傳下來的,而張愛玲的小說才是近代的,這戲劇應(yīng)該不是和她寫的朱砂痣有關(guān)的吧。

  果然,戲劇一開展,我就發(fā)現(xiàn)我想的太遠了。

  戲劇中的朱砂痣,講的是一個姓韓的太守,告老返鄉(xiāng)后,因著是孤家寡人,所以讓媒婆幫說一門親事,再討個妻子,生個孩子延續(xù)香火。

  可媒婆竟是幫他找了一家有夫之婦的人家,那位年輕婦人的丈夫外出做生意,回家后便生病了,因為看病花光了積蓄,丈夫的病也不見,媒婆竟找年經(jīng)婦人的丈夫給他的妻子說媒,說賣了錢也可以給他看病,而且如果他的病治不好,他的妻子的后半生也有了著落。

  這一段的劇情,怎么看著,都有點兒覺得媒婆不道德。

  后來婦人嫁給太守,洞房花燭夜時,太守問了年輕婦人的家境,聽聞她是賣身為夫治病。心存仁厚的太守竟是燒了婚書,不僅讓婦人回家去與丈夫團聚,不收回聘禮錢,還額外地送了年輕婦人一百兩銀子給夫君治病。

  好人總歸是有好報的,年輕的婦人的夫妻有了銀子治好了病,上太守家登門致謝。知道太守沒有子嗣,年輕婦人的丈夫決定幫太守買一個孩子。

  做為一個走南闖北的生意人,年輕女人的丈夫很快就為太守買回一個十三歲的小男孩。

  在小男孩與太守相見后,幾經(jīng)詢問,太守竟意外地發(fā)現(xiàn),這個買回的兒子竟是自己失散多年的新生兒子,兩人不僅相貌形似,而且小男孩的腳心有一顆朱砂痣,正是太守當年記憶中的自己兒子的腳心的胎記。

  太守為人正直,不奪人所愛,仗義施財,他的好心,終是得到了好報。

  京劇觀后感 篇9

  4月17日星期四,我們來到徐匯區(qū)青少年活動中心,觀看了大型原創(chuàng)現(xiàn)代少兒京劇《少年中國夢》,劇中一個個動人有趣的故事,讓我們受益匪淺。

  看了這部劇,我們知道了在淞滬抗戰(zhàn)時期,頑皮貧窮的報童“小東北”,遇到了人民教育家陶行知,使他不僅有機會在陶行知創(chuàng)辦的“山海工學(xué)團”里讀書識字,還被“愛滿天下”的情懷所感染,成長為一個勇敢正直的少年。這部劇讓我們了解了人民教育家陶行知先生的偉大,了解了在淞滬抗戰(zhàn)時期的孩子們的生活環(huán)境。

  這部劇讓我們印象最深刻的就是在陶行知先生教“中”字變“日”字,“中”字躺倒變成斷手斷腳的“日”時,很可怕,鼓勵我們要爭氣。

  是啊,回憶以前戰(zhàn)爭時期,小孩都不認識字,只能在街上賣報紙,而且他們的日子也過得很苦,不像我們現(xiàn)在,每位同學(xué)都能在整潔明亮的教室里讀書,寫字,過著無憂無慮的生活。

  在我們的印象中,京劇都是藍臉的竇爾墩盜玉馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳……可這部劇就截然不同,它栩栩如生地演繹了一個個有趣的故事,在演繹的過程中,也會加入一些京劇的元素,顯得相得益彰。

  當我們在臺下,看到京劇演員帥氣地翻著一個又一個的跟頭時,心里是由衷地羨慕,因為有句話說得好:“臺上一分鐘,臺下十年功!本﹦⊙輪T平時也肯定訓(xùn)練得很辛苦,真是了不起!

  這次觀看的這部京劇,真是改變了原來在我們心中京劇的概念,突破了傳統(tǒng),我們都非常喜歡這部京!

  京劇觀后感 篇10

  京劇《少年中國夢》讀后感我?guī)е环萜诖^看了此劇,一個字形容:“值”。

  《少年中國夢》以淞滬抗戰(zhàn)為時代背景,講述教育家陶行知在上海創(chuàng)辦報童工學(xué)團的故事。演繹了陶行知和一群報童們之間學(xué)習、交流、感人的故事。在劇中陶先生的影響下,報童們開展了從不識字到學(xué)習識字,到做小先生,同伴的小先生,家長的小先生;突W(xué),通過行來學(xué)知識,通過行來掌握技能——做長凳,通過行來救國救民。在報童工學(xué)團,這些窮苦的流浪兒不僅學(xué)識字,學(xué)文化,也懂得了不少做人的道理。

  有一些報童在陶行知先生的關(guān)心教育下,后來走上了革命的道路。本劇始終貫穿陶行知先生“行是知之始,知是行之成”的教育理念,以實踐第一的觀點,揭示了“生活即教育,社會即學(xué)校,教學(xué)做合一”的生活教育理論?梢哉f,劇情設(shè)計新穎、巧妙,以幾個非常小的切入點,展現(xiàn)了陶行知教育思想的真諦。

  觀看此劇,過程中有兩點我的感觸很深。第一點是陶先生提出的“小先生制教學(xué)思想”在劇中淋漓盡致的展現(xiàn)出來,“小東北”不會,大家一起教,家長不會,由小孩教。