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感動(dòng)六年級(jí)作文600字

時(shí)間:2021-09-29 15:59:15 六年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】感動(dòng)六年級(jí)作文600字集合九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的感動(dòng)六年級(jí)作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】感動(dòng)六年級(jí)作文600字集合九篇

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇1

  感動(dòng),就是春冬交替的凍土經(jīng)歷了一場(chǎng)春暖花開(kāi)。

  那一次,我的心也仿佛乍醒的土地,被父愛(ài)的暖陽(yáng)籠罩。

  我不夠樂(lè)觀,常常抱怨。每每放學(xué)回家,我便將積蓄了一天的不滿與煩悶發(fā)泄給他——父親。而父親雖也工作壓身卻總是耐心關(guān)照著我,“最近暖氣停了冷不冷。俊憋堊郎细赣H邊將一筷子菜夾進(jìn)我的碗里,邊詢問(wèn)著,熱情卻掩不住他聲音里的沙啞。我知道他已經(jīng)感冒一周,昨夜的加班更使他本就憔悴的臉上蒙上了一層黯淡,而他的臉上依舊掛著微笑!翱瓤取彼s忙捂住了口鼻,憋著氣硬止住咳嗽,臉憋得通紅。我有些心酸,有些擔(dān)憂地望向他。他憨憨一笑搖搖頭,“吃飯吧,多吃點(diǎn),”說(shuō)著又將一筷子菜夾進(jìn)我碗里。望著他和藹的眸子,我心中有一股暖流涌動(dòng)。

  停了暖氣的屋子格外冷清,只有羽絨服布面的摩擦在嘶嘶作響。忽然,一陣嘈雜的聲音從客廳傳來(lái),隨即父親推門進(jìn)來(lái)!巴涞陌桑窟@電熱扇放你屋吧,會(huì)暖和點(diǎn)!彼贿吅┬φf(shuō)著,一邊將電熱扇放置在地上,從肩上抽出一條抹布,便開(kāi)始擦拭按鈕。我的心一顫,只覺(jué)得一股暖流襲遍全身,方才的寒冷全部煙消云散。

  父親屈著右腿蹲在電熱扇跟前,他微胖的身體顯得很是吃力。不一會(huì)他便站了起來(lái),喘了幾口粗氣,卻又立刻在電源旁蹲下,翻動(dòng)著一根根電線,檢查著。不一會(huì)他干脆將一只手撐在地上,將屈著的右腿跪在地上,繼續(xù)檢查電源的安全,生怕有一絲疏漏。又柔聲說(shuō)到“你安心寫作業(yè),不用管我。”語(yǔ)末他又要咳嗽卻又硬止住,向電熱扇審視片刻后終于放心的打開(kāi)了開(kāi)關(guān)。

  金色的光芒立刻籠罩起整個(gè)屋子,我望向父親,房間里的余光為他的臉上鑲上了金色輪廓,金色的光輝嵌進(jìn)了他每一條皺紋里,父愛(ài)也在熠熠生輝!此時(shí),父愛(ài)的熱度溫暖著我,我的心里充斥著幸福與感動(dòng)。

  父親總是這樣,這般樂(lè)觀,這般無(wú)私,他承擔(dān)著家庭的一切,卻毫無(wú)怨言,依舊以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,依舊對(duì)我關(guān)懷備至。他所做的一切,無(wú)不帶給我感動(dòng)與動(dòng)力。

  父親不僅帶給我內(nèi)心春暖花開(kāi)的感動(dòng),也讓我懂得了樂(lè)觀地面對(duì)生活,讓我的未來(lái)春暖花開(kāi),充滿陽(yáng)光。

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇2

  感動(dòng),也許是雪中送炭的溫暖;感動(dòng),也許是舍己為人的勇敢;感動(dòng),也許是千里送鵝毛的情誼……而對(duì)于我來(lái)說(shuō),感動(dòng)是生命不屈的信念。

  那是三年級(jí)的一天,我偶然在小區(qū)樓下的草叢中發(fā)現(xiàn)了一只蟋蟀,便費(fèi)了九牛二虎之力將它捉到瓶中。

  我滿心歡喜地捧回來(lái),卻被爺爺當(dāng)頭潑了一盆冷水:“孩子,你放了它吧,這小東西性子倔,養(yǎng)不活的!

  “哼,”我不服氣,“我就要養(yǎng)著!

  “唉,”爺爺無(wú)奈地嘆了口氣,搖了搖那滿頭銀絲的頭。

  我急忙把瓶子放在茶幾上,仔細(xì)觀察了起來(lái):渾身翠綠的身子,細(xì)而有力的長(zhǎng)腿,怒目圓睜的眼睛。

  “咚,咚,咚”什么聲音,我循聲走去,原來(lái)是蟋蟀正弓著腿,猛地一跳,試圖跳出這個(gè)“監(jiān)獄”,卻無(wú)奈玻璃的阻擋,被彈了回去?墒牵M管遭受了許多次失敗,卻仍沒(méi)有放棄救生的欲望。

  我心想:讓它碰幾次壁,壓壓銳氣,就消停了。突然,它不知累了還是放棄了,一動(dòng)不動(dòng)地站在底部。我的目光與它憤怒的眼神在空中相遇,我的心中忽然閃過(guò)一絲愧疚:為什么把它捉過(guò)來(lái),使它受盡折磨呢?

  第二天,我心想:它該餓了吧,得給找點(diǎn)食物。可是,蟋蟀該吃什么呢?

  我好不容易給它找來(lái)了“美味佳肴”,可在我給它輸送食物的一瞬間,它遲滯的眼神變得迅速,蒙了灰的眼睛變得明亮、透明,流露喜悅地光彩。

  在我打開(kāi)蓋子的一瞬間,它的雙腿猛地發(fā)力,眼看就要飛出瓶口了,它的雙眼閃爍著喜悅的神色_____它已經(jīng)呼吸到新鮮的空氣了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我眼疾手快,將蓋子猛的一扣,把它打了回去。它生動(dòng)的雙眼變得迷惑,再而變得憤怒,最后變得死寂。

  它對(duì)食物看也不看一眼,突然,它不疾不徐地向食物爬去。我心想:民以食為天,你這小東西終于抵抗不住了吧。誰(shuí)知,它竟爬到食物上,屙了一堆糞便。我氣得火冒三丈:好,我們騎驢看唱本_____走著瞧!

  在以后的幾天里,它時(shí)常爬到壁邊,看著那塊可望不可及的天地_____那塊曾經(jīng)給它帶來(lái)無(wú)數(shù)快樂(lè)與歡樂(lè)的地方。

  第五天,我被那只剛強(qiáng)的蟋蟀深深地感動(dòng)了,決定放它。然而,在我打開(kāi)瓶蓋的時(shí)候,它沒(méi)有矯健一躍,只滾出一具冰涼的尸體____它死了,在不屈的抵抗中餓死了。頓時(shí),眼淚禁不住濕潤(rùn)了我的雙眼……

  這件事我至今仍記憶猶新,它感動(dòng)了我,因?yàn),它讓我明白了:?dòng)物是有生命的,動(dòng)物也要尊嚴(yán),動(dòng)物也渴望自由!我們要善待它們,動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥眩?/p>

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇3

  我不會(huì)忘記那個(gè)寒冷的早晨,從爺爺家里傳出的乒乒乓乓的敲打聲……

  那天,我到廬江縣醫(yī)院看望生病的奶奶。奶奶在床邊滑了一跤,因骨折而動(dòng)了一次手術(shù)。躺在病床上的奶奶很虛弱,講話都不利索了。從她那憔悴的臉上,我感受到了奶奶所受的痛苦。在一旁的爺爺忙得不可開(kāi)交,又是倒水,又是搓毛巾,又是喂飯……。奶奶要上衛(wèi)生間,爺爺趕來(lái),讓奶奶抱住他的脖子,他自己則抱起奶奶的兩腿,吃力地將奶奶抱過(guò)去。當(dāng)爺爺經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),我看見(jiàn)爺爺?shù)念~頭上早已是汗珠密布,臉憋得通紅,托著奶奶的手臂在發(fā)抖。奶奶臥床已久,腿部力量早已減弱,上廁所必須要在旁邊做“扶手”。爺爺把奶奶扶回床后,眉頭緊鎖,不停地來(lái)回走著,說(shuō)著:“該怎么辦才好呢……”突然,爺爺?shù)拿碱^舒展開(kāi)了,臉上露出一絲微笑。我想,他一定是想到了什么好辦法。

  晚上,爸爸在醫(yī)院里照看奶奶,我們則回爺爺家休息;丶液螅瑺敔敱忝钇饋(lái):他把最適合奶奶坐的椅子拿出來(lái),先用鉛筆在椅面上畫一個(gè)正方形,然后用電鉆沿著線鋸出個(gè)空洞。我心里一震:這不是……接著,爺爺又找來(lái)幾塊木板,鋸成四個(gè)小三角形,然后釘在正方形洞的四個(gè)角上。然后,爺爺把四個(gè)椅腳都用木板進(jìn)行了加固,一個(gè)改裝版的“自制座便器”便出自爺爺?shù)那墒种铝恕H欢,爺爺并沒(méi)就此罷休,而是用他那雙布滿老繭的雙手來(lái)回?fù)崦,試圖發(fā)現(xiàn)些不足。很快,他又用銼刀把板凳上的鋸口都磨得光滑無(wú)比;又用透明膠將座便器包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),為奶奶的安全做了全面保障。明天,這個(gè)坐便器將投入使用。爺爺是瓦匠,不是木匠。但今天,為了奶奶,他做出了一個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的座便器!

  有這么一個(gè)在自己生病時(shí)不嫌棄自己,還盡心盡力地為自己服務(wù)的老伴,該有多么幸福!難怪臥病在床的奶奶仍笑口常開(kāi)。

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇4

  匆匆的來(lái)又匆匆的走,凝望窗前的花慢慢的枯萎,我才微微感覺(jué)到空氣里彌漫著花兒逝去的氣息,那般寂寞、無(wú)奈。風(fēng)卷起案上的塵埃,紛紛灑灑,又無(wú)聲無(wú)息地隱匿了,飛走了。總覺(jué)得心的深處,如一汪死水,激不起絲毫的漣漪。此時(shí),我似乎在空白中行走,在細(xì)尋我那留下的些些往事……我迷茫了,留下的究竟是什么?能因我的感動(dòng)而存在么?

  也許是為了掃落心中的塵埃,抑或是為了填補(bǔ)感情的空白吧!我決定脫離束縛我的世俗,回憶過(guò)去留下的往事。走在寂寥的鄉(xiāng)間小路上,四周靜得不須修飾,唯有風(fēng)好像知我心思,緊伴著我的步履,漫無(wú)目的地旋轉(zhuǎn)、徘徊,心中騰起縷縷的情感……

  不知不覺(jué),我已置身于一片連綿無(wú)際的金黃色油菜花中。明艷的油菜花,一種生命的喜悅油然灌注全身。或許是條件反射吧,人一見(jiàn)到那明艷艷的油菜花,憂郁的心境也就豁然開(kāi)朗了。頓時(shí),心中那股無(wú)奈的思緒變成了熱騰騰的歡呼,那蓬勃生機(jī)的美,浩大而無(wú)形的生氣感染了我,喚醒了我那沉睡的信念,使我意識(shí)到的一都是美的,感情是可留戀的呀!

  不知什么時(shí)候,空氣里的水蒸氣已經(jīng)在我的眼眸間凝結(jié)成一滴滴晶瑩的水珠,不時(shí)從臉頰滑下。我的心猛地一顫:我被感動(dòng)了?!于是眼前浮現(xiàn)了過(guò)去的一幕幕……

  盛開(kāi)的花兒,艷美短暫,然而讓人看到了感情的壯美與堅(jiān)強(qiáng)。在給人們呈現(xiàn)最后的純美之后,毫不猶豫地將一抹落紅墜入泥土中,化作春泥更護(hù)花!我感到她們?cè)跉g樂(lè)地笑著,因?yàn)槟遣皇撬劳觯窃谠杏碌纳、新的希望,在等待著另一個(gè)美麗的季節(jié)。這難道不令人感動(dòng)么?

  站在樹下,突然間,一片金黃色的葉子落入我的手心,我拾起凝視,輕輕地捧減它,害怕它從我的手中飛走,但最終還是被那調(diào)皮的風(fēng)兒卷走了。我看著它在空中灑脫的身影,我釋懷了,因?yàn)樗o我留了絲絲的懷念,留下了感動(dòng)!

  我還在迷茫什么呢?我還能抱怨什么呢?

  落葉在凋零的那一刻,將生命演繹得更加精彩。這難道不令人感動(dòng)么?謝謝你們——落葉、油菜花!在我找不到往日絲絲回憶時(shí),是你們喚醒了我的情感;在我迷茫無(wú)奈之際,是你們給了我的感動(dòng)!

  我的心不再空白,因?yàn)槲颐靼资裁词歉袆?dòng)。

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇5

  記憶的銀河里,閃爍著動(dòng)人的目光,溫暖的光芒,沿著歲月的紋路緩緩流淌,通過(guò)血管滲透進(jìn)我心臟的每一條罅隙和紋路。它們皺出花朵的脈絡(luò),透明的蔓延,覆蓋周身。它們開(kāi)始綻放,呈現(xiàn)光芒。閃爍成我生命中的永恒并且延續(xù)于我的青春之中。

  母愛(ài)·目光

  冬天的到來(lái)使天氣漸漸轉(zhuǎn)寒。每個(gè)夜晚,母親總會(huì)小心翼翼地端一杯奶茶到我面前,放在桌角,靜靜地說(shuō)道:“停一停吧!先喝點(diǎn)熱奶茶,手都凍著了,字怎么能寫得好看呢!”我停下筆,看了母親一眼,頓時(shí),我的眼神和母親的目光交織,那目光像夏夜中的星斗閃著溫馨而祥和的光,我的心頭徒然一熱。拿起那冒著愛(ài)的氣息的奶茶,輕輕地喝著。母親,就在一旁靜靜地看著我,露出淡淡的笑容。

  母親的目光如溫暖的陽(yáng)光,驅(qū)散我心靈的寒冷。那目光令我感動(dòng)。

  父愛(ài)·目光

  在我的記憶中,最深刻的便是那段和父親一起坐著單車玩的日子。晚飯過(guò)后,父親總會(huì)騎著他的單車和我一起到附近溜達(dá)溜達(dá)。那時(shí),我總喜歡抱著父親粗壯的腰,感受他身體的溫暖。吹著涼爽的風(fēng),父親和我的衣服總會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng),這時(shí),他總會(huì)回過(guò)頭來(lái),輕輕問(wèn)道:“冷了吧,快把衣服穿上。”他的目光給予我細(xì)膩的愛(ài),它猶如一股溫泉,慢慢地流入我的心田,流遍我的全身。穿上父親遞過(guò)的衣服,感受那博大的愛(ài)。行駛在城市之中,享受著父愛(ài)的溫暖……

  父親的目光如博大雄偉的大山令我感動(dòng),我柔弱的藤蔓在父親博愛(ài)的撫摸下,正以勢(shì)不可擋之勢(shì)向上高處蔓延。

  生活中,這目光是何等熟悉:懵懂孩童時(shí),這目光,像一把閃光的鐵犁,劃破我心靈的土地,將愛(ài)的種子輕輕播撒;輕狂年少時(shí),這目光,像一泓澄澈的清泉,滋潤(rùn)我焦躁驛動(dòng)的心靈,將淡泊沉穩(wěn)的性情緩緩注入;疾痛慘淡中,這目光,像一副神奇的良藥,驅(qū)散我體內(nèi)肆虐的病魔,將樂(lè)觀的心態(tài)和堅(jiān)毅的精神悄悄注入;悲觀失望中,這目光,又像一雙充滿魔力的手,撫慰我沮喪無(wú)奈的神經(jīng)情緒,將無(wú)限的愛(ài)意和力量輕輕傳送……

  那目光令我感動(dòng),它讓我感受到母愛(ài)的溫暖,父愛(ài)的博大,父母親的愛(ài),在我的成長(zhǎng)之路上陪伴著我,激勵(lì)著我前進(jìn)。它充滿溫馨和祝福,讓我努力去擷取更高處的果實(shí)。

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇6

  當(dāng)聲聲爆竹飛向天空,當(dāng)絢麗煙花打出五彩繽紛的花朵,當(dāng)火紅的爆竹紙紛紛揚(yáng)揚(yáng)的灑落,小孩們歡呼雀躍,大人們滿心歡笑。卻不知在那不為人知的地方,有一個(gè)令人既熟悉又陌生的名字,正默默的打掃著街道……。

  “刷——刷——“大年初二的一大早,我剛從朦朦朧朧的夢(mèng)里醒來(lái),一陣掃把聲由遠(yuǎn)及近。誰(shuí)呀!大過(guò)年的,這么愛(ài)勞動(dòng),吵的人連個(gè)懶覺(jué)都沒(méi)法睡……”我走到窗前一看,不由得愣住了:一團(tuán)“橘紅色的愛(ài)心火焰”正不遺余力的清掃路面———清潔工!

  2月的天氣依然是寒冷依舊,可我依稀能看到清潔工不斷的用衣袖擦汗。我不禁為我剛才說(shuō)的話而羞愧,也不禁讓我深深的感動(dòng),繁華的都市背后,有這些平凡的人在默默付出。這不禁讓我想起:我有一些小伙伴們特別嫌棄清潔工臟,但從一件事后他們徹底改變了對(duì)他們的`印象。那是一年的暑假,我和那些小伙伴出去玩,正巧看見(jiàn)一位清潔工人在掃垃圾。一群小孩在一旁踢球,突然球滾到了垃圾堆里,因?yàn)樘K他們誰(shuí)也不愿意去拿,正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)聲音叫住了他們,原來(lái)是那個(gè)清潔工人,他把球從垃圾堆里拿了出來(lái),還給了他們兩張餐巾紙,對(duì)他們說(shuō):“給你們,下次小心點(diǎn),用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了,清潔工人也在微笑地看著他們。就在那一刻我們都真正理解了清潔工。有人說(shuō)清潔工臟,他卻不知道,如果沒(méi)有清潔工,那么這個(gè)小區(qū)該會(huì)有多臟;有人說(shuō)清潔工是為了圖名利,而清潔工只是笑一笑:“這只是我該做的!蔽覀儜(yīng)該對(duì)清潔工多一些贊美,少一些嫌棄,我們才對(duì)得起這“馬路和城市的天使”!不要再讓“清潔工”這個(gè)名字成為一個(gè)既陌生,又熟悉的名字。

  清潔工,是您們,讓飛路的灑水車,淋出一個(gè)清新的黎明;是您們,揮動(dòng)笤帚,抹去城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一屢晨曦的親吻……我贊美你們!剎那間,我好似感覺(jué)都,那紅紅的炮紙與清潔工的紅衣服融為一體,變成了我心中真正的中國(guó)紅!

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇7

  真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆冰冷的心;真情是股清泉,洗去你心頭的煩惱;真情是黑暗里咆哮的大海中的一盞明燈,照亮你回岸的航向。真情,可以改變一個(gè)人,也能用最好的方式去幫助別人。它可以是親人的關(guān)愛(ài),摯友給予你的關(guān)懷或是持之以恒的鼓勵(lì)……

  在那之前,我僅僅是從字面上來(lái)理解真情,認(rèn)為真情就是父母之愛(ài)的另一種說(shuō)法。但自從發(fā)生了這件事,我對(duì)真情這個(gè)詞語(yǔ)的理解就不是如此單一的了,因?yàn)樽源蚰且院,我更加真切地感受到真情的另一種方式。

  那是個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,我在學(xué)校培訓(xùn)到很晚才回家。我在瓢潑大雨之中孤單地?fù)沃鴤阃易。風(fēng)像淘氣的孩子不斷向我撲來(lái),風(fēng)中夾著幾絲雨珠。突然,一束刺眼的燈光從身后照來(lái),是一輛的士。它仿佛在與時(shí)間賽跑似的,“嗖”的一聲從身旁“飛”去。只感覺(jué)小腿上像被潑了一罐膠水似的,黏糊糊的,給人一種好不惡心的感覺(jué)。我低頭一看,一朵“泥花”!這泥花好似抽象大師畫的花,獨(dú)具特點(diǎn)。但現(xiàn)在的我根本無(wú)暇欣賞這一藝術(shù),開(kāi)始在書包里尋找紙巾。天啊,都說(shuō)禍不單行,我竟然沒(méi)帶紙!我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái),這下怎么辦啊!那風(fēng)聲仿佛在譏笑我的無(wú)能為力,就連平時(shí)動(dòng)聽(tīng)悅耳的雨聲在此時(shí)的我看來(lái)也是在看我的笑話。

  怎么辦?我煩躁不已,天降暴雨仿佛一首我此時(shí)心情的奏鳴曲。我站在原地直發(fā)愣,不知怎么辦才好。這時(shí),一位大姐姐朝我走來(lái)!澳阍趺蠢,小妹妹?”“我,我被泥濺到了,沒(méi)帶紙。”大姐姐想都沒(méi)想,從包里拿出一張紙,遞給我。我就想抓住了生命稻草似的,連聲謝謝都忘記說(shuō),便把泥擦得一干二凈。姐姐慈愛(ài)地看著我,眼里充滿了關(guān)懷。她笑了笑,轉(zhuǎn)身離去,只留下一個(gè)越來(lái)越小的背影……

  我的臉濕潤(rùn)了,不知是雨水還是淚水。我手里緊握沾滿泥水的紙巾,這大概就是人間真情的另一種方式吧!

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇8

  感動(dòng),感動(dòng)是什么?是父母之愛(ài)、師生之情,是一句關(guān)切的話語(yǔ)、一個(gè)讓人內(nèi)心溫暖的舉動(dòng)……我認(rèn)為,有時(shí)候感動(dòng)還是那份愛(ài)國(guó)之情。

  記得那是建國(guó)六十周年的紀(jì)念日,我們學(xué)校舉行完“歌聲獻(xiàn)祖國(guó)”歌詠比賽后,同學(xué)們手拿小紅旗紛紛回到教室。我剛到教室門口,便看見(jiàn)同學(xué)們和班主老師 一起,把手里的小紅旗往板房教室的墻壁上貼。我抬眼望去,嗬!紅紅的一片,好喜慶!貼在墻上的小五星紅旗,就像穿著紅舞裙的姑娘,正在翩翩起舞呢。整個(gè)板 房教室打扮得像過(guò)年似的。我便納悶了,問(wèn)身邊的同學(xué):“教室里為什么貼這么多是紅旗呀?”“你忘了?今天是建國(guó)六十周年的紀(jì)念日呀!”我猛然想起,我們剛 才不是還慶祝了嘛,真是沒(méi)記性,于是點(diǎn)點(diǎn)頭便起身道操場(chǎng)玩去了。心想:反正老師又沒(méi)有讓我貼,沒(méi)我的事,玩去啦!

  這時(shí),我看見(jiàn)了這樣的一幕:一位大同學(xué)發(fā)現(xiàn)一位小同學(xué)拿著一面小紅旗玩兒,還把紅旗上面弄了許多灰塵,而且弄得皺皺的。那位大姐姐立刻上前禮貌制 止,說(shuō)道:“這位小同學(xué),你知道嗎?紅旗那是祖國(guó)的象征,紅旗是神圣不可侵犯的。你瞧,你把這么鮮艷的五星紅旗弄得多臟呀,你可以把這面小紅旗給我看看 嘛?”于是,手拿小紅旗的小同學(xué)把紅旗給了她。只見(jiàn)那位大姐姐把小紅旗拿在手里,很小心地彈著上面的灰塵,又用嘴使勁地吹著,然后和那小同學(xué)走進(jìn)二年級(jí)教 室,把小紅旗很小心地放在桌子上,努力地抹著,最后和那位小同學(xué)一起把那面小紅旗貼在了教室黑板的右上方,我那位大姐姐嘴角漾起了一絲微笑。此時(shí),我心里 是溫暖的,我知道了我們是感動(dòng),同時(shí)也為我剛才的想法感到羞愧。于是我也加入了貼紅旗的行列……

  感動(dòng),并不需要一件多大的事,只是那一份小小的愛(ài)國(guó)之情,就足夠了……

感動(dòng)六年級(jí)作文600字 篇9

  那時(shí),我隱隱約約聽(tīng)到隔壁有一個(gè)小孩子的哭聲和一個(gè)生病的老人家咳嗽的聲音。我想應(yīng)該是隔壁那位生病了沒(méi)人照顧的王大爺和他某位良心發(fā)現(xiàn)的孫子來(lái)看他了吧!不過(guò)仔細(xì)一聽(tīng),那個(gè)小孩子管王大爺叫“老爺爺”,我不知道是怎么回事,滿腦子疑問(wèn),干脆走到到隔壁窗戶去“偷聽(tīng)”算了。

  走到窗戶前我聽(tīng)到了他們的談話,只聽(tīng)那個(gè)小孩子說(shuō):“老爺爺,難道你家就沒(méi)有其他人嗎?”

  老爺爺說(shuō):“有,但他們都走了,已經(jīng)好幾年沒(méi)來(lái)看我了,而我的老伴早在幾年前就去世了,所以只剩下我一個(gè)人了!

  小孩子雙眼通紅,哭著說(shuō):“老爺爺,就讓我來(lái)做你的孫子吧!我會(huì)每天來(lái)看你的,天天與您相伴。嗚嗚嗚……”老爺爺聽(tīng)了小孩子的話,感動(dòng)的也哭了:“你真是一個(gè)好孩子,咳咳,咳咳咳咳咳咳,啊咳咳咳咳……”“爺爺,你沒(méi)事吧!”小孩子著急的向著老爺爺說(shuō)。只見(jiàn)老爺爺擺擺手說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,只是太感動(dòng)了,咳咳。”小孩子現(xiàn)在的臉色不知道是什么樣子的(因?yàn)樗偸潜硨?duì)著我,所以都看不到他正面的樣子),不過(guò)我敢肯定不怎么開(kāi)朗,只是一臉憂郁。

  差不多過(guò)了有像一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),那個(gè)小孩子才依依不舍的離開(kāi)了老爺爺回家去了,臨走時(shí)還對(duì)老爺爺說(shuō):“再見(jiàn)了爺爺,我明天會(huì)再來(lái)看您的!”說(shuō)完便哭著跑出去了。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),那個(gè)小孩子就發(fā)現(xiàn)了我,等我正面一瞧看他,啊,原來(lái)是他——阿鵝,原來(lái)每天在這里照顧老爺爺?shù)木故前ⅨZ,真是出乎我意料之外。

  日子一天天過(guò)去,來(lái)爺爺?shù)纳眢w也在逐漸衰落(因?yàn)槲颐刻於紩?huì)在窗戶下面觀察著老爺爺)。有一天,我看見(jiàn)老爺爺正在吐著血,阿鵝又哭著,又喊著,淚水留在他哪稚氣的臉上,這位老爺爺,雖不是阿鵝的親爺爺,但他卻把他當(dāng)做親爺爺一般,那時(shí)候,我也受其感動(dòng),不自覺(jué)的流下了一滴淚。

  看到這般感人肺腑的事跡,我才知道,幫助需要幫助的人,是多么偉大、光榮的一件事,不需要什么回報(bào)與報(bào)酬,只求大家快樂(lè),以自己的辛苦,來(lái)?yè)Q取大家的微笑,是值得的。

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