精選六年級小學(xué)作文1300字集合九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的六年級小學(xué)作文1300字9篇,歡迎大家分享。
六年級小學(xué)作文1300字 篇1
風(fēng)“呼呼”地嘶吼著,像一只張著血盆大口的怪獸,要把整片土地都吞噬了,連緊閉的門窗都嚇得“吱咯,吱咯”地發(fā)出怪聲。原本清澈無比的藍天也被這任意肆虐的風(fēng)氣得黑了臉,由此,天空變得灰蒙蒙、陰沉沉的。使得周圍的溫度也降了好幾分,空氣中也彌漫著陰謀、恐怖、壓抑的氣氛。
我依舊像平常一般走在上學(xué)的路上,只是那陰霾的天氣與壓抑的氣氛讓我的心無比沉重,好像壓了一塊大鉛石。面對這條讓我再熟悉不過的小路,我暗暗地在心底里嘆了口氣今天又有一些無辜的生命要離開這個世界了。在這條路上,一個小院子里總是上演著很多場血腥有暴力的屠殺,而那個始作俑者卻沒有為他的行為所感到羞愧和懺悔,使這兒成了一個名副其實的地獄。他本就長著一張令人痛恨的臉,黝黑的皮膚,活脫脫一非洲野人,銅鈴般的大眼睛,黑白分明,卻因為常年屠殺而使他的眼珠覆上了一層殘忍的暗紅色,矮塌的鼻梁,外翻的嘴唇,臉旁有一道參差不齊的胡須,臉上的橫肉擠在一起讓人看了就害怕,這人的身材說是健碩,更不如說是虎背熊腰,他整天拿著一把大菜刀,脖子上掛著件皮制的圍裙,上面還殘留著已經(jīng)干涸的血跡,鄰居們都躲著他,見了也繞著道走。
這個面目猙獰的大漢是專門替人殺雞的,他的院子里關(guān)著許多的雞,還有鵝、鴨、鴿子……其中有一只長相“特殊”的雞令我最為關(guān)注。它全身都長著油光亮麗的羽毛,只有翅膀那一小圈是純白色的,它有黑色的眼睛,黑色的嘴巴,黑色的爪子。更不可思議的是它的雞冠也是純粹的黑色,它整天被關(guān)在一只籠子里,那只籠子是用鐵條編成細小的菱狀,用來防止雞逃跑。而它每天只能倒在籠子里慢慢地把雞爪子一提一放的踱來踱去,畫著懶洋洋地趴在籠子里做“日光浴”,可它每次見到我在旁張望,從事很有禮貌地點點頭,似乎在向我問好。但就是因為這是我最喜歡的一只雞,我日日夜夜所擔(dān)心的事還是發(fā)生了。
我看見那個大漢踢了一腳籠子里不安分的雞群,掀開了籠子里的鐵蓋,他陰狠的眼神掃過了亂動的雞群,最終定格在了那只全身純黑的雞——“那只我最喜歡的雞!”我在心里高呼。不禁無奈地搖了搖頭,看來它也沒能逃過這個人的“魔爪”呀!他一只手把雞硬從雞籠中狠狠拽了出來,放在那沾滿鮮血的木板上,不顧那只黑雞的鳴叫、掙扎,還有它那充滿恐懼與害怕的眼神。我能感覺到那只黑雞在望著我,而我也在望著它,我不禁眼眶一紅,鼻子一酸,那晶瑩的淚珠就從我的眼角緩緩滑落。“我知道你想要我救你,可是你不屬于我,你是他的財產(chǎn),是用來買賣的財產(chǎn),并不是我的?v使我有千萬分的不舍,可這事兒我終究也是管不著的!蔽逸p輕地呢喃著。就在我發(fā)呆的片刻,那個人已經(jīng)把那把磨得發(fā)亮的菜刀架在了黑記得脖子上黑雞呆滯了那么一瞬間,緩緩合上了雙眼,我在那一瞬間隱隱約約看見了它眼中那抹淡淡的淚花和那一閃而過的倔強與不甘。那個人麻利地拿起刀揮下,絲毫不拖泥帶水,我在剎那間閉上了雙眼,嘴中喊了聲:“不要!”我不知道在那一瞬間發(fā)生了什么,我也不想知道,我只覺得臉上被濺到了一滴液體我用鼻子嗅了嗅,一股刺鼻腥躁的味道傳來,我再仔細地嗅了嗅,是血腥味!我一驚,睜大了眼睛,瞳孔猛地一縮舉起食指擦了一下,瞟了眼,頓時,我只感覺到頭腦發(fā)暈,似有無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡地叫,我看到了,那是黑雞的血,我握緊了拳頭向?qū)W校走去……不一會兒,又停下了,呆在那兒,我恍然大悟:那個人每殺一只雞,就能得到一筆錢,可卻泯滅了他的人性與良心,在他的世界里只有殺雞和殺雞換錢這兩種想法。
不知怎的,之前那陣猛烈的大風(fēng),吹向了那個人,吹向了那只黑雞的尸體與血跡,吹向了呆滯在原地的我,更吹進了我的心底,讓我感到如臨冰窖般的透心涼,我想,那一瞬間,我的心一定在顫抖了吧……
六年級小學(xué)作文1300字 篇2
老天爺呵!你干嘛老抹眼淚啊,遇上不順心的事了嗎?這個寒假就這樣泡湯了嗎?為什么不放晴呢?此時,一個春雷正打在頭頂,涼風(fēng)挾著濕潤的土氣正迎面而來,到了路口,海洋館便遠遠地浮現(xiàn)在眼前,我也抑制不住自己激動的心情,松開父母的手,直奔“上海海洋生物園”了。
到了生物園,才得知這是一座下潛式海洋館,不斷下潛,可見到頭上、左邊、右邊的魚,仿佛置身魚林,別提了,看著再說。
淺水展區(qū)
說到淺水區(qū),那小魚可是出了名的。室內(nèi)呈放著大大小小的魚缸,NO,NO,不光魚缸,還有蝦缸、蟹缸……有一個缸旁圍了一大群人,湊進一看,哇!這么多石頭!一條魚都沒有!人們的眼神中泛出一絲神色來,盯著沙子里看,哇!原來是條閃光沙鯛,背脊是藍色的,外邊鑲著一圈銀邊,不圍那么多人,哼,才怪呢?!
還在一個玻璃缸上掛著一塊牌子——玻璃貓,我納悶了,我咋看這魚不像貓呢?而且貓也是陸生的呀。不對,一定有問題!我伏在玻璃缸上觀察,嗯,“玻璃貓”,身子是半透明的,骨骼顯視得清清楚楚,頭又有一丁點兒像貓,怪不得叫玻璃貓呢!
在一個大泳池前,有一條6、7米的娃娃魚,有四肢,還有一條長長的尾巴,類似變色龍,好玩極了!
湄公河、亞馬遜河流
說起“湄公河”呀,那可是一條極大的河,經(jīng)過緬甸、越南、中國和泰國,它跨越了熱帶到寒帶7個不同氣候帶,湄公河及支流的魚類達1300多種,是亞馬遜流域的生物多樣性最豐富的地區(qū)與蜿蜒的河畔揚著美麗與富足。
湄公河魚的種類繁多,在海洋館里的也有一百四十多種,在一個魚缸前,浮著一片片葉子,走進一看,才看到是幾條小魚,那是亞馬遜流域的葉子魚,怪不得那么像葉子呢!
在湄公河中國區(qū)內(nèi),還有一種很大的魚——鯰魚,這種魚呀,少說也有3、4米長,嘴邊長著腮須,兩只大眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),可好玩了。
湄公河里,有一種蟹,名叫“蜘蛛蟹”,賽過任何蟹的大。四雙足,兩支細長的鰲,加上類似蜘蛛的身子,構(gòu)成了它。最有特點的要算四雙足了,足有一米來長,喜歡趴在沙子里。身子黑不溜湫的,樣子也有些嚇人。
我們參觀完湄公河展區(qū)和亞馬遜流域后,乘著電梯,來到淺海地區(qū)。
淺海流域展廳
啊,這兒的展廳真寬敞,我只在電視上看到過半圓狀展廳,左、上、右都是魚,想不到還能夠親身經(jīng)歷一下,爽!平面電梯緩緩地行著,一只大海龜在頭上游來游去,十分地悠閑和愜意;這時,又來了幾條肥大的海象,扭動著肥碩的身軀,表演著它的仰泳;幾朵磨菇狀的水母又印入眼簾,透明輕盈地舞蹈著……不一會兒到了淺海流域的出口。
深海流域展廳
“!”我嚇了一跳,身邊是魚的世界,千萬條條紋魚像條條彩色的緞帶,簇擁著我們,歡迎著我們。小丑魚也圍繞著我們。身邊還有許許多多珊瑚叢,大大小小,高高低低,五彩繽絢,眼花繚亂……這時,幾條小海馬吐著泡泡,尾巴一卷一卷的,仿佛在說:“Happynewyear!”
我們接著到了深海第二展區(qū)。巨大的Shark(鯊魚)從身邊掠過,身子不由升起一股寒意,最兇的要算虎鯊了,齜牙咧嘴的,牙齒凌亂而鋒芒,我快速地走過了第二展廳。
第三展廳里有海星慢慢地蠕動著,還有海蛇在石洞里穿梭,還有一種十分危險的東西——電鰻,它受到危險時,會發(fā)出600伏——800伏的高壓電,電死敵人。
冰川河域
咦?這兒怎么這么冷?原來到了“冰川河域”了。這么冷,是因為這里故意開了冷空調(diào),制造氣氛的。這不,這里只生存著幾種動物,最可愛的要算企鵝,一拐一拐的走路姿勢,惹人發(fā)笑。喲,還跳水呢!一下子落入水中,游了一圈又回去了。大概是想:魚呢?還沒收小費呢!
不一會兒,我們就走出了冰川河域,乘上電梯,到了出口,“唉,這么快就出來了,我還想多玩會兒呢!”我自語道,極不情愿地離開了“水簇館”。
這次參觀,使我增長了見識,開拓了眼界,真是快樂的一天。〔涣,天氣預(yù)報說:“明天有大雨,溫度6~10℃!碧欤裉焱媪艘惶,寒假還是完了,完了,555——
六年級小學(xué)作文1300字 篇3
地球不但賦予了我們生命,而且還像一位慈祥的母親敞開溫暖胸懷保護著每一位生命。地球也被稱為生命的搖籃。
地球送給了我們許多禮物:會“報時”怪石。神奇的;巨菜谷;,能治病的“圣泉”,行蹤詭秘的幽靈島,會噴冰的火山等等,這些也是我們還沒有解開的謎團。除了這些我們還有一些資源。
好景不長,這顆美麗的星球現(xiàn)在身體變成了千瘡百孔,那都是我們?nèi)祟愖龅摹N覀儾煌5耐诰虻V產(chǎn)資源,還不停的砍伐樹木森林,這讓我們的地球陷入了危機。
現(xiàn)在陸地的面積占全球的百分之二十九,而海水的面積達到了全球的百分之七十一,還有的陸地是人類沒辦法進入或破除的。現(xiàn)在經(jīng)常的發(fā)生災(zāi)難,比如地震,是因為人類不斷的開采造成的?諝獾奈廴疽呀(jīng)破壞了保護我們的臭氧層,
我們?nèi)祟愔挥幸粋地球家園,為了保護家園,為了能讓我們繼續(xù)生存下去,為了不讓地球資源枯竭,為了子孫后代,我們要盡量減少開采,要想讓資源重生,還需要上百年,甚至上千年,有的資源是無法再生的,
聽,地球在呼吁,我們要好好的保護地球。
如果增加一個人,世界就會增加一個人的用水量,地球上的人越來越多,可供我們食用的水就會從淡水總量的2.639億立方米減少到0立方米,最后的一滴水將是我們的眼淚。如果不節(jié)約用水,這樣的結(jié)果將會展現(xiàn)在我們的眼前!讓我們節(jié)約用水吧,全中國13億人,全世界63億人,如果每人每天節(jié)約一升水,一人365天就能節(jié)約三百六十五升水,全世界一年就能節(jié)約2299500000000(2.2995兆)升水。真是不算不知道,一算嚇一跳。
除了缺水,水土流失嚴重,這是因為人們亂砍濫伐造成的。如果沒有了樹木就會有洪水來襲:比如XX年淮河王家壩水位漲到了29.3米,不得不放開閘門;還有南京特大暴雨,都把火車的輪子淹沒了;重慶的特大暴雨更兇猛,把一輛108路公共汽車都淹沒了,還把一條路沖了一個大坑,損失了26.35億人民幣(rmb);再說濟南7.18特大暴雨,天橋區(qū)的生產(chǎn)路水位達到2.5米以上,泉城廣場的地下商城(銀座商場)水位達到了門頂,許多在路上的小轎車淹過了車的門窗,整個濟南損失近12億人民幣。多一個人,每天就會增加1.2噸的二氧化碳,而一平方千米的亞熱帶落葉闊葉林能釋放出9噸的氧氣,讓我們都來植樹造林吧,這樣一來,不僅讓地球增添了綠色,人們所需的氧氣也有了保障。
人們不保護環(huán)境尤其是汽車排出的尾氣和工業(yè)廢氣還導(dǎo)致臭氧層遭到了破壞,地球變暖。夏天,人們大多數(shù)都開空調(diào),這樣室內(nèi)溫度降低了許多,室外溫度卻升高了不少。地球變暖使南極和北極的冰川退化,一些極地動物面對的將是死亡。
讓我們共同來保護家園,保護地球吧!
這個漫畫十分逗,說的是一個木匠去砍樹,他的頭是細長的,好像一個木頭一樣,他砍樹時,有一只啄木鳥,在他細長的頭上啄著,說“這段木頭一定有蟲!”但只看它這個方面是無法對這篇漫畫進行評說的。其實,它內(nèi)在所包含的意思有很多:一是剛才很逗的的。二是人類為了自己,去破壞自然環(huán)境,使啄木鳥無家可歸,便在他頭上猛啄。三是,人類有一些自私自利的人,為了能快點砍完樹回去拿錢,就不顧身體的疼痛,要錢不要命。
我并不想去抨擊自己的同類,也不是去和他們對抗,只是,我對他們的暴行十分反感。有幾個例子:地球可以重復(fù)再生的物體(如大氣),是可以不斷循環(huán)的,但是,由于人類的破壞(如空中原子彈試爆,等等)使它們不能再生。我們還使臭氧層破裂,導(dǎo)致人類最后的淡水資源儲存地“北極”和“南極”兩個地方的水遭到強烈的陽光暴曬,因而融化。
大家說,這幾個暴行可否使一些人類進入監(jiān)獄,判終身監(jiān)禁呢?比如你是一個自私的人,只為自己的親戚好。就算你是連親戚都不理的話,親人呢?你是否能為他們的明天保護今天的地球?
六年級小學(xué)作文1300字 篇4
在天堂有一個不為人知的秘密,其實每個人還是天使之前,都會與上帝下一盤棋,上帝會根據(jù)棋的走向譜寫你的人生,但也有擺脫譜寫的人,他們很堅強的選擇了突破,于是人生的譜寫權(quán),就被他們拿回,但是再次成為天使是將不得投胎,成為上帝的使者。
我小時候,為了成為人上人,放棄了童年,每一天可以說每時每分都在學(xué),努力了三年我終于到了上學(xué)的年齡,我自信滿滿的'去學(xué)校,那些題我一看就會。于是成為了年組神童,成為了班長,成為了同學(xué)的偶像,但這只是開始,時間長了,他們開始覺得我能裝,開始嫉妒我,開始疏遠我。我因為性格和成績成了年組公敵,大家都對我不好,甚至有一部分同學(xué)認為我抄書了,因為我科科都滿分,可他們誰知道我背地里的努力,我每天上午和下午上學(xué)校的課,到了晚上還要二課,周六周日我要從早上到晚,幾乎不停歇,平時還要抽空寫卷子做作業(yè),忙得不可開交,還有幾次累暈了過去。
漸漸的我,我四年級了成績?nèi)悦星懊,我好像開始看清了一些事情,他們開始吹捧我真虛偽可我居然沒看出來甚至還陶醉其中;他們讓我當(dāng)班長當(dāng)神童不都只為了試卷上那一絲冰冷的成績么?我居然沒發(fā)覺甚至還覺得自豪;他們把我當(dāng)偶像不就是因為我可以告訴他們題么?我居然也沒發(fā)現(xiàn)甚至還很驕傲。這一切的一切不得不讓我思考我拿童年換成績值得嗎?這個問題考住了我,我開始反思,但我的心告訴我不值得,真的不值得,我開始動搖了,但我除了成績一無所有。我開始后悔了,回想起:每次老師說要寫童年,我的大腦都一片空白,因為我沒有童年,我童年里只有學(xué)習(xí)的乏味沒有一絲色彩,于是我只能去想象去編造童年。;每次老師問我的童年我都一臉茫然的去圓謊;每次同學(xué)們聊到這個話題我的心都隱隱作痛,童年好像一把匕首刺進了我的心,我的心在滴血,我感受得到,那火辣辣的痛,那童年冰冷的眼睛,那把冒著寒光的匕首,他們成了我的傷痕。不知我該不該恨我自己,但無論如何,一步錯萬步錯,我已無法挽回了,童年對我的恨好深,真是“愛有多深恨有多深!钡俏也还炙吘故俏夜钾摿怂赡茉谖易鋈松x擇時拋棄了他,恨就恨吧!反正已經(jīng)有無數(shù)人恨我了。但我腦海中又有了下一個難題,少年也放棄么?真的放棄么?我已經(jīng)拋棄了童年那種無法挽回的痛,難道我還要再在心上插一把刀么?我不知道我無法抉擇……
此時,我聽到了一枚棋落的聲音,我看到了看到了,一位優(yōu)雅的男子一對天使的翅膀在他的身后,好美的人!他的對面,那不是我么?一雙潔白的羽翼在“我”身后,那男子說:“到你下了,小雪。”那男子用手托著下巴,淡淡的笑著,好像一朵淡淡的雛菊散發(fā)幽香,“嗯,晨你別催了,我不善下棋的!蹦莻“我”說道。幾分鐘后,“小雪你輸了!边@樣一句話從男子口中說出,看來他贏了,接下來是一陣歡聲笑語,突然那男子拿出一條水晶項鏈,說道:“小雪給你,戴上,下去后要等我找你!苯酉聛硎且黄瞻祝冶犻_眼一位少年出現(xiàn)在我眼前,說道:“你沒事吧!”我想起來了這里是學(xué)校剛才在上課我暈倒了,“你是?”我問道,“啊,你的新同桌新轉(zhuǎn)來的!蹦巧倌暌恍Α芭丁!蔽艺f道。接著那少年說:“你別太累了,校醫(yī)說‘你是睡眠不足才昏迷的’,你得注意休息啊!”“關(guān)你什么事?”我冷冷說道。這時校醫(yī)走過來說:“他說得對,你得注意休息啊,現(xiàn)在正是長個時期!蔽沂裁锤屑さ脑挾紱]說,只說了一句“我能去上課么?”校醫(yī)說:“既然你這么積極,那這位男同學(xué)拜托你送她上去!薄班拧!蹦巧倌暾f著,便想扶我可被我推開了,那少年并未生氣只笑了笑說:“沒想到第一學(xué)霸是冰山的傳言是真的。”我仍沉默,開始向班級走去。
但我不知道,因為他我本敗的棋盤因他而扭轉(zhuǎn)了局勢,晨又笑了笑但也許秘密是假的,他們并不是自己突破,而是有人用生命幫他們完成突破。這一天有一個不知名的人,送來了一個包裹,里面是一朵雛菊和那條水晶項鏈。我震撼了,又一顆棋落地的聲音印在我的腦中……
六年級小學(xué)作文1300字 篇5
來到莫爾文,我們發(fā)現(xiàn)十幾個小時的飛機沒有白坐。現(xiàn)在我們置身于一個歷史悠久風(fēng)景宜人的小鎮(zhèn)。在一個安靜悠閑精致舒適的小鎮(zhèn)生活學(xué)習(xí),還有什么比這更好的呢?
來到學(xué)校,給我的第一印象是干凈,溫馨。學(xué)校里所有的師生把學(xué)校當(dāng)做自己的家一樣去保護,愛護學(xué)校里的一草一木是每個人的職責(zé)。老師把我們領(lǐng)到宿舍,我們住的是套間,被分為兩個房間,一個房間2人或者3人,所有房間雖有房門,但都是通的,我們可以串門。更奇妙的是水龍頭的水是可以喝的,剛開始我不敢嘗試,可口渴了,最后還是喝了,水甜甜的很好喝。用餐是在學(xué)校的食堂,每頓飯都是自助餐。餐廳的工作人員準(zhǔn)備的很豐富,也很精致,十分可口。早飯有面包,雞蛋,牛奶,水果……,面包十分脆,嚼起來軟乎乎的,我最愛喝的是冰牛奶,那味道好極了!午飯大多是五彩繽紛的披薩,可口的漢堡,土豆等等。薯條都是非油炸,吃起來很健康。還有蛋糕,果凍,應(yīng)有盡有,花樣種類繁多,美味可口,讓我們每一天都對餐飲充滿了期待。
每天的學(xué)習(xí)活動也安排得非常緊湊,學(xué)校管理也很人性化,一般是半天學(xué)習(xí),我們經(jīng)過英語聽力口語測試,被分到不同的班級,每個班級都有不同國籍,不同膚色的同學(xué),世界各地的學(xué)生相聚在一起感受國際化教育。還有半天是體育鍛煉和出校觀景旅游。
學(xué)習(xí)是我們這次游學(xué)的重要環(huán)節(jié),我很喜歡當(dāng)?shù)乩蠋煹臒崆橹v課與輕松自由的學(xué)習(xí)氣氛。老師主要教我們一些英語課程,例如口語,演講的一些技巧,面帶笑容,為人親切,總是耐心的回答問題等,讓我在上課時逐漸放松進入狀態(tài)。同學(xué)們也是積極參與課堂討論,踴躍發(fā)言,所以在學(xué)校的第一堂課就讓氣氛迅速升溫,像是參與到一個大組織,大家都愿意分享自己的意見見解,沒有什么尷尬緊張。課堂上總是充滿爽朗的笑聲,同學(xué)們跟老師像朋友一樣隨意暢談。體育和藝術(shù)課,每一個學(xué)生都必須參加。不過你可以任選一課,有打球,打鼓,手工,跳舞……在網(wǎng)球場、足球場都能看到大家矯健的身影。通過和其他團隊的營員一起運動,不僅鍛煉了身體,而且通過相互了解結(jié)識了新的朋友,增強了團隊合作意識。
當(dāng)然,參觀當(dāng)?shù)氐闹包c也讓我迫不及待。每次的外出短途旅行總是令人興奮不已。格羅斯特小城,和莫爾文一樣,建筑歷史悠久,靜謐,美麗。哈利波特拍攝基地格羅斯特大教堂,宏偉壯觀。伯明翰市跟想象中的不同,跟莫爾文比更現(xiàn)代,有大型購物中心,有很多咖啡館,有高樓,有更多不同膚色的人。最讓我激情澎湃是劍橋,一個風(fēng)景秀美的小城。世界上做著名的劍橋大學(xué)處于鎮(zhèn)中心,當(dāng)我懷著敬佩的心情,腳步邁進大學(xué)校區(qū)時,就已深深被他的魅力所折服。這里古老的建筑,迷人的景色,沿著康河,到處綠草如茵,河中小船來往穿梭,一副美的畫卷。這個諾貝爾獎得主最多的大學(xué),這個最大特色是學(xué)院制的大學(xué),這個讓人無限留戀的圣地。
還有,英國的一些行為也很讓人值得學(xué)習(xí)。比如,街道上,大家遵守交通規(guī)矩,而且總是客氣的停下汽車讓行人先過馬路;公共場合,大家都很注重衛(wèi)生,在很多的公共場合都有可直飲水,非常方便在外運動的人,而且還分不同高度的水龍頭,分別供給大人、小孩、很多的公共設(shè)施,讓我覺得他們想的很周到,真的是方便每一個人,服務(wù)于每一個人。
最后,感觸特別深的是關(guān)于組織這次活動的各位老師的細心照顧。三位老師和英國學(xué)校的老師十分認真負責(zé),每一次集體活動都會不厭其煩點名,數(shù)人數(shù),直到所有同學(xué)都在場才放心繼續(xù)下一個活動。每個活動開展之前都會向大家詳細介紹計劃安排,時間規(guī)定,注意事項,準(zhǔn)備工作很充分。而且老師們總是為我們著想,盡力滿足每個同學(xué)的要求,我們有些同學(xué)淘氣不好管,但老師從不發(fā)火。
六年級小學(xué)作文1300字 篇6
在小區(qū)里的路上常常會看到隨風(fēng)飄起的塑料袋;或是黃沙滿天的沙塵暴;或是在郊區(qū)、在山上滿地的樹樁;再或是每人每家都有輛車?這一幕幕讓人揪心的景象時常讓我們不斷抱怨政府對環(huán)境治理的不利和破壞環(huán)境者的深惡痛絕但又有多少人真正的去為保護周圍的環(huán)境而去行動?去努力?隨著社會的高速發(fā)展以上的的情況也是隨處可見。有人提出我們應(yīng)該學(xué)會低碳生活!拯救我們的地球。!
地碳生活,顧名思義,就是指生活作息時所秏用的能量要盡力減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放量,從而減少對大氣的污染,減緩生態(tài)惡化,主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
地球是我們的家園,我們需要保護它,而不是破壞它?吹竭@些驚人的數(shù)字,你一定會目瞪口呆!汽車:一輛行程達2萬公里的汽車釋放二氧化碳為2噸。人體:每天呼吸出大約1140克二氧化碳。植物:植物白天放出氧氣,夜間放出二氧化碳。因此植物排放的二氧化碳為零。暖氣:煤油燃料一年排放2400公斤二氧化碳,天然氣一年排放1900公斤。電暖氣也有600公斤!電腦:使用一年平均排放10。5公斤二氧化碳。中國人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
而在中國的父母在孩子手中有垃圾時,則是告訴他將垃圾偷偷地扔在一個角落,根本就沒有想到這樣會有什么后果。更夸張的是街頭大小便與城市小廣告比比皆是。相反國際大國—美國,父母帶著小孩子在商場等公共場所,若有垃圾,不論垃圾箱有多遠,父母都會鼓勵自己的孩子,自覺地把垃圾扔進垃圾袋。中國與其他發(fā)達國家的差距到底在哪里呢?低碳生活,從現(xiàn)在開始!不僅僅為了我國的面子,更為了我們的母親—地球!二氧化碳如果排放太多會使大氣層污染、天氣變暖、植物干枯、動物滅絕、南北極冰雪快速融化、海平面升高、陸地淹沒、人類無家可歸!然而,二氧化碳的排放工廠無處不在:人呼吸、各種電器使用時……我以前一直認為電器使用只不過是浪費電,但是現(xiàn)在我明白了它們不只是浪費電,還在偷偷地呼出二氧化碳呢!所以從那以后,我便開始當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。這個冬天,我們家的幾臺空調(diào)都被打進了冷宮。有一次我感冒,爸爸要給我開空調(diào),我不同意說:“我們要節(jié)約能源,開空調(diào)暖氣會釋放出許多二氧化碳!”爸爸同意了。一次,我去參加活動,活動地點在新城,爸爸建議開汽車去,因為我們家的汽車已經(jīng)擺在那兒幾個月了!再不動動不可惜嗎?但是我不高興地說:“汽車幾乎是世界是最會排放二氧化碳的了!”爸爸說那就騎電動車去,于是我開心極了!一次我和華聰一起參加了植樹活動,植樹不僅能美化城市,還可以凈化空氣一舉兩得;鹑紵粌H需要氧氣,還需要燃料,燃燒極度破壞自然。今年春節(jié),爺爺奶奶、爸爸媽媽和我,只買了10根最環(huán)保的鞭炮棍,玩完5枝準(zhǔn)備明年再玩剩下的。為了節(jié)約資源,我把以前的用品、衣服、玩具都送給了我表弟;用淘米水來洗碗,然后沖馬桶;多買幾盆盆景。而且我奶奶天天拎著菜筐去買菜即鍛煉了身體,又節(jié)省了塑料袋保護了環(huán)境。
除了以上的建議在這里我給大家提幾點建議:首先是節(jié)水。將家中的水龍頭、坐便器全部更換成節(jié)水用具;用淘米水來澆花、擦家具,干凈衛(wèi)生,自然滋潤;把洗臉、洗澡、洗菜的水收集起來拖地、沖廁所;刷牙時,注意關(guān)上水龍頭;洗澡時,用淋浴代替盆浴,不僅省水、省空間,還有利于衛(wèi)生清潔和身體健康。其次是節(jié)電。將家中的普通燈泡換成節(jié)能燈,購買低能耗的冰箱、洗衣機;養(yǎng)成隨手關(guān)閉電視、電腦電源的習(xí)慣,因為這些電器待機時耗電量也很可觀;手機一旦充電完成,立即拔掉充電插頭;天熱時多用扇子或電扇,少開空調(diào)。
同學(xué)們,其實,低碳生活只是一種態(tài)度,而不是能力。盡量減少生活作息耗用的能源,在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、回收再利用等環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié),養(yǎng)成良好的低碳生活習(xí)慣。美麗的地球需要我們?nèi)祟惞餐瑏韾圩o,只有人人都養(yǎng)成環(huán)保的低碳習(xí)慣,我們的生活才會更加美好。不要讓不低碳的危害“鎖”住了美麗的地球!
六年級小學(xué)作文1300字 篇7
桃花溪在湖南桃源縣桃源山下。溪岸多桃林,暮春時節(jié),落英繽紛,溪水流霞。相傳東晉陶淵明的《桃花源記》就是以這里為背景的。張旭描寫的桃花溪,雖然不一定是指這里,但卻暗用其意境。此詩構(gòu)思婉曲,情趣深遠,畫意甚濃。
“隱隱飛橋隔野煙”,起筆就引人入勝:深山野谷,云煙繚繞;透過云煙望去,那橫跨山溪之上的長橋,忽隱忽現(xiàn),似有似無,恍若在虛空里飛騰。這境界多么幽深、神秘,令人朦朦朧朧,如入仙境。在這里,靜止的橋和浮動的野煙相映成趣:野煙使橋化靜為動,虛無飄渺,臨空而飛;橋使野煙化動為靜,宛如垂掛一道輕紗幃幔。隔著這幃?礃,使人格外感到一種朦朧美!案簟弊郑惯@兩種景物交相映襯,溶成一個藝術(shù)整體;“隔”字還暗示出詩人是在遠觀,若是站在橋邊,就不會有“隔”的感覺了。
近處,水中露出嶙峋巖石,如島如嶼(石磯);那飄流著片片落花的溪上,有漁船在輕搖,景色清幽明麗!笆壩髋蠁枬O船”,一個“問”字,詩人也自入畫圖之中了,使我們從這幅山水畫中,既見山水之容光,又見人物之情態(tài)。詩人佇立在古老的石磯旁,望著溪上飄流不盡的桃花瓣和漁船出神,恍惚間,他似乎把眼前的漁人當(dāng)作當(dāng)年曾經(jīng)進入桃花源中的武陵漁人。“問漁船”三字,逼真地表現(xiàn)出這種心馳神往的情態(tài)。他問得天真有趣:“桃花盡日隨流水,洞在清溪何處邊?”他似乎真的認為這“隨流長”的桃花瓣是由桃花源流出來的,因而由桃花而聯(lián)想起進入桃源之洞。這洞究竟在桃花溪的什么地方呢?這句問訊漁人的話,深深表達出詩人向往世外桃源的急切心情。然而桃花源本是虛構(gòu)的,詩人當(dāng)然也知道漁人無可奉答,他是明知故問,這也隱約地透露出詩人感到理想境界渺茫難求的悵惘心情。詩到此戛然止筆,而末句提出的問題卻引起人們種種美妙的遐想。詩人的畫筆,玲瓏剔透,由遠而近,由實及虛,不斷地變換角度,展現(xiàn)景物;但又不作繁膩的描寫,淡淡幾筆,略露輪廓,情蓄景中,趣在墨外,就象一幅寫意畫,清遠含蓄,耐人尋味。
張長史,即張旭,唐吳郡(江蘇蘇州)人,生卒年月不詳。字伯高,官至金吾長史,故世稱張長史。喜飲酒,往往大醉后揮毫作書,或以頭發(fā)濡墨作書,如醉如癡,世人稱之為“張顛”,與李白、賀知章、李適之、李進、崔宗之、蘇晉、焦遂稱為酒中八仙。他精工楷書、草書,尤以草書稱著。他的書法得于二王,而又獨創(chuàng)新意。楷書《郎官石柱記》,取歐陽詢、虞世南筆法,端莊嚴謹,不失規(guī)矩,展現(xiàn)出楷書的精妙!缎蜁V》中評說:“其名本以顛草,而至于小楷行草又不減草字之妙,其草字雖然奇怪百出,而求其源流,無一點畫不該規(guī)矩者。”
他得書法得之于“二王”而又能獨創(chuàng)新意。他的楷書端正謹嚴。規(guī)矩至極,黃山谷譽為“唐人正書無能出其右者”。若說他的楷書是繼承多于創(chuàng)造,那么他的草書則是書法上了不起的創(chuàng)新與發(fā)展了。韓愈說:“旭善草書,不治他技故旭之書,變動如鬼神,不可端睨!倍鸥υ凇栋讼筛琛分袑懙溃骸皬埿袢菔,脫帽露頂王公前,揮毫落紙如云煙。”他能把書法藝術(shù)升華到,用抽象的點線去表現(xiàn)書法家思想情感高度的藝術(shù)境界。在書法藝術(shù)中,他的字貌似怪而不怪,關(guān)鍵在于點畫用筆完全符合傳統(tǒng)規(guī)矩?梢哉f,他是用傳統(tǒng)技法表現(xiàn)自己的個性,而在書法上成了有創(chuàng)造力的無愧于自己時代的書法家。博大清新,縱逸豪放之處,遠遠超過了前代書法家的作品,具有強烈的盛唐氣象。
張旭性格豪放,嗜好飲酒,常在大醉后手舞足蹈,然后回到桌前,提筆落墨,一揮而就。
有人說他粗魯,給他取了個張癲的雅號。其實他很細心,他認為在日常生活中所觸到的事物,都能啟發(fā)寫字。偶有所獲,即熔冶于自己的書法中。
當(dāng)時人們只要得到他的片紙支字,都視若珍品,世襲真藏。那時候,張旭有個鄰居,家境貧困,聽說張旭性情慷慨,就寫信給張旭,希望得到他的資助。張旭非常同情鄰人,便在信中說道:您只要說這信是張旭寫的,要價可上百金。鄰人將信照著他的話上街售賣,果然不到半日就被爭購一空。鄰人高興地回到家,并向張旭致萬分的感謝。當(dāng)時人們把張旭的草書與李白的詩詞,斐旻的劍舞合稱三絕。
六年級小學(xué)作文1300字 篇8
走在忙碌拆遷的街上,并沒有帶給我鉛華洗凈的心跳,我轉(zhuǎn)過臉,將淡然的目光掃向那塊工地,似乎又看見那個黑白色的夢。在夢境中分明看見你們向我走來,卻只留下渺遠的回聲。低曠的山谷瞬間迷失了你們的背影。我沒有看見自己的表情,只有糾纏不清的細線無休止的纏繞著整個生命。
悶熱的空氣沉積了那個夏天的記憶。它們在重復(fù)上演,印象中的你們在不停的說著,說著要離開,說著要我過得好好的,說著要我想你們。我站在我們曾經(jīng)的那座山上,再怎么努力還是分不清你們的背影消失在哪個方向。我開始逼著自己融入新的生活,逼著自己不要因太過想念而哭泣,不斷的麻醉,卻在木易打來電話的瞬間,所有一切轟然倒塌,在心底開始悄悄期盼24號的重逢。
看見木易笑著從那扇門走出來,我剎間錯覺她未曾離開過。我們沿著主街不停地走,一路的沉寂讓空氣中流動的分子悄然的發(fā)生質(zhì)變。何時的自己已經(jīng)不能清楚確定這條依舊不規(guī)矩的街在她心里是否還有當(dāng)時最初的感覺。
“在那還好嗎?”沉寂許久,我開口問。
“好!焙芨纱嗟囊粋字,干脆的讓我想哭。
“小周呢,她沒和你一起回嗎?”
“恩。我們沒商量要一起回!
“哦,那,那她好嗎?”
“應(yīng)該好吧。”
我轉(zhuǎn)過臉,捕捉到木易嘴角的那絲無奈的笑,無奈到讓人心疼。那天的太陽很大,曬得我惶惶忽忽,我模糊的看見三個輪廓,它們靠得那么近,又那么遠。
卡其打電話過來的時候,我正在看千手觀音。彼此說了一大段祝福和笑話,我不知道是憾人的表演還是卡其的細心在撥動我心底最柔軟的弦。窗外一團團斑斕的焰火正沖天而起,放肆燒灼新年的夜空。想起曾經(jīng)的今天,想起那些永無止境的笑容,現(xiàn)在都被遺落在哪里。
拜年的時候,街上很冷清,冷清到讓人感覺不到新年的氣氛。我倉促的走著,和某人擦肩而過的瞬間,我聽見巨大的撕裂聲由遠而近。我急速地轉(zhuǎn)過身,看見小周漸遠的背影,我又看見了那絲無奈的笑,原來彼此已經(jīng)擦肩而過。
初六是木易走的日子,我和她坐在球場邊的長板凳上靜靜的靠著。我說,我看見小周了。木易沒說話,靠著我一直揚著她的笑容。我將頭轉(zhuǎn)向球場,幾個小孩在嬉笑著堆著沙子。我仿佛回到那個充滿純真的四合院里。寬寬的門球場,幾個背影還有一堆堆高高的沙子。我說,我們還是可以很好的。
看著木易上車,看見木易的臉透過玻璃被夕陽照得那么絢爛,那么的不可褻瀆。我拼命的揮手不去想這一次又帶走了我生命中的哪一部分。
那天的夜很靜,安靜到能夠讓我清楚聽見上帝的哭泣聲。我倔強的抬起頭,看著黑的讓人窒息的蒼穹。閉上眼睛,承受著它的眼淚一滴滴打在我臉上,感覺到臉頰流出一道道印痕,一條條被另一種液體所淌過的深溝。張開眼,聽見心底歇斯底里的呼喊,呼喊到所有的偽裝被摧毀,想要忘記的卻又那么真實存在。
收拾好心情給卡其打電話,聽著熟悉的聲音,我哽咽說著,卡其你也要走了嗎?感覺自己就像是一個漂泊久了的孩子,在向上帝禱告乞求一份安定。
干嘛了你,新年大吉的哭啥哭。
木易今天走了,你也要離開了,會不會跟小周一樣離我很遠。
你傻啊你,只是短暫離開又不是生離死別你擔(dān)心什么。再說就算她怎樣了,我們還是可以好好的啊,蠢啊你。
他們走后,我開始對每一個人笑,肆無忌憚的笑。即使卡其說我們還是可以好好的,但我終還是相信了承諾會敗給時間。笑容底下隱藏的疼痛還會有誰了解。
夜里誰在四合院里哭喊,誰在門球場里冷笑,誰在空氣中煩人的說著重逢照樣失去。沒有喧嘩的它們是不是也和我一樣在低泣。
走的,是他們。
背過臉去的,不只是他們。
曾以為就算時空堆積,不可能陌生的思念也背過去了,背著一生的承諾過去了。當(dāng)期盼已久的重逢,只不過是失去的時候,山頭山尾,曾擁有的只不是讓人在雨夜他年中的獨自傷神。
六年級小學(xué)作文1300字 篇9
偶爾回首想想,我們度過的這些歲月,究竟是誰,在背后支持著我們。究竟是誰,一直默默無聞的付出,從不求回報。我至愛的父母,也許我真的該對您說聲:“謝謝!薄}記
也許,你的人生道路,會因為有朋友的陪伴而快樂;也許,你的人生道路,會因為你獨自一人行走而悲傷;也許,你的人生道路,會因為有對夢想的執(zhí)著而精彩……但不可以否認的一點是,你的人生道路,會因為有父母的愛的陪伴而溫馨。
每個人的記憶深處,都會有那么一處不愿意分享的溫馨——父母的愛。當(dāng)然,我也不例外。在我的記憶深處,一直存在著那一個專屬父母的愛的區(qū)域,從未變過。只是有時它若隱若現(xiàn),或許是我忽略了它。直到有一天,我才明白,它對我的意義是多么重要。
那天,陽光明媚,萬里無云。春風(fēng)吹過柳樹,絲絲神氣在天地間漫開來。深吸一口氣,清新的余香還殘留在你的鼻孔中。我與往常一樣,在我那“懶蟲”鬧鐘的“打鬧”下,懶洋洋的爬起了床,伸了個懶腰,貪婪的呼吸著這“百年不得一遇”的清新空氣。按照慣例,我打理好一切后,習(xí)慣性的去父母的房間里看他們正在干什么。爸爸工作忙,我來到他們的房間的時候,爸爸早早的就去工作了。我透過門縫,依舊可以看到媽媽那瘦小的身影在處理她的文件。媽媽每天都是如此,她對工作的敬業(yè),她對工作的執(zhí)著,是我一直都很敬佩,很欣賞的。我愣愣的站在門口,“媽媽,我去學(xué)校了。”這是每一天我去學(xué)校之前都要對媽媽說的,這樣媽媽也會知道我已經(jīng)去學(xué)校了,就不會要邁好幾步去我的房間看我起床沒起床了。“嗯,路上小心點!眿寢尯吞@的聲音從我背后傳來。我邊走邊說:“我知道啦!辈灰粫䞍,媽媽追了出來,說:“寶貝,等等,今天天氣會變冷,你穿好衣服了沒有。俊蔽艺f:“嗯,我穿啦,媽媽你就放心吧!眿寢屄勓,說:“你這小丫頭,要是能讓我放心,就好了!蔽疑敌α藘陕暎~步去學(xué)校了。
學(xué)校的風(fēng)景就是好哇,應(yīng)有盡有。習(xí)慣性的直線型往前走,余光注意到布告板邊有許多人正聚集在那里。興許因為好奇心,我也走了過去。不看不知道,一看嚇一跳。“本周星期五開家長會”這幾個字刺痛了我的眼眸。家長會……家長會……該怎么和爸爸媽媽說呢?他們工作那么忙……
回到家后,我只字不語,媽媽察覺到了我的不對,柔聲問道:“怎么了?遇到什么不順心的事嗎?”我頓了頓,不知怎么開口:“媽媽,我……”媽媽嗯了一聲,表示讓我繼續(xù)說下去!眿寢,學(xué)校說星期五開家長會。“我鼓起了勇氣,終于把這一句話說了出來!眿寢屄牭,笑了笑說:“家長會而已,知道啦!鳖D時,我感覺心里的巨石終于沉落下來了。
星期五,傍晚放學(xué),我在學(xué)校門口等待著爸爸媽媽的身影。等了許久,看見許多同學(xué)的爸爸媽媽都陪著她們樂呵呵的走進校園,我的心里愈加心酸了。家長會,會不會是沒有家長的家長會呢?不一會兒,媽媽的電話打來了:“寶貝,爸爸媽媽有個臨時會議要開,所以可能不能去參加你的家長會了。自己乖乖的啊!蔽倚睦飬s是一酸,但還是把眼淚強忍了下來。我獨自一人徘徊在校道間,心里是說不出的苦澀。爸爸媽媽工作忙,我不應(yīng)該怪他們呢。我努力對自己說?尚睦锏目酀是久久散不去。我在涼亭做了將近一個小時。頓時,我的背后響起了一陣熟悉的聲音:“寶貝,你在這里坐什么呀?為什么不去教室?坐在這里多冷?”我頓然轉(zhuǎn)過身,看見了爸爸媽媽!罢O?爸爸媽媽?你們不是臨時有會議嗎?”我問道。爸爸說:“是臨時有會議,但是女兒的家長會哪有沒有家長的道理?”我笑了笑:“好耶!”那天的傍晚,夕陽染紅了整片天空。在那片天空的下面,有一個家庭在打打鬧鬧的歡快的笑著…
晚上回到家,就在我就要睡著之際,隔壁傳來爸爸和媽媽商量的聲音,他們說:“過兩天是女兒的生日,我們要給她什么驚喜呢?”聞言,我的眼眶有些濕潤了,但我還是不讓眼淚流下來。因為,爸爸媽媽不喜歡我流眼淚。
人生路上匆匆,總有一些人會在你的生命中溜走。可不管什么時候,總有那么幾個人在你背后,無怨無悔的支持著你,愛著你。他們的名字,叫做爸爸媽媽……——后記
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