- 相關(guān)推薦
享受掌聲六年級(jí)作文
那一刻,原本喧鬧的課堂變得安靜起來,流動(dòng)的空氣也好似瞬間凝聚了,時(shí)鐘上的指針也不再轉(zhuǎn)了……因?yàn),這是將要享受掌聲的一刻!
那是一個(gè)悶熱的夏天,一年級(jí)的我漫不經(jīng)心地靠在窗臺(tái)聽課,正欣賞著窗外那一片綠蔭,老師那洪亮的聲音就響起了:“徐可瑤,請(qǐng)你讀一下這個(gè)拼音!
這一下子把我的思緒從外面的美景拽了回來,我吃了一驚,猛地站了起來,定睛看著黑板上的題目,心里想:完了,我不太會(huì)啊!
我猶豫不決地扳著手指頭,忐忑地看著老師,她那雙大眼睛目不轉(zhuǎn)睛地看著我,充滿了期待和鼓勵(lì)。
我被深深地觸動(dòng)了,努力克服膽怯,不再畏懼“萬一答錯(cuò)了”,而是在心中安慰自己、鼓勵(lì)自己,終于,我握緊拳頭,揚(yáng)了揚(yáng)頭,咬著牙,小心翼翼、聲細(xì)如蚊地說出了自己的答案。
頓時(shí),我的心仿佛是被緊緊地拴住了,躁動(dòng)不安,可又如脫韁的野馬,忽上忽下,緊張極了。
這一刻,時(shí)空仿佛凝固了。
可老師卻以響亮的嗓音,打破了對(duì)我來說有些尷尬的氣氛,“答對(duì)了,真棒!掌聲送給徐可瑤!”說完,她首先熱烈地鼓起了掌,鼓得可真賣力!
頓時(shí),同學(xué)們的眼睛齊刷刷地望著我,一同向我投來贊許的目光,從他們的眼神中,能看到“羨慕”沒有“嫉妒恨”。大家都使勁地鼓起了掌。
面對(duì)被這陣突如其來的掌聲,我一下子懵了,先是一愣,緊接著,一陣莫名的恐懼感便一下子罩住了我,我心里萬般驚慌,心里想著:怎么?我竟然得到了表?yè)P(yáng),老師還為我鼓掌?
但隨后,那熱烈的掌聲又一下子喚醒了我——這是我上小學(xué)以來得到的第一次掌聲,還這么熱烈,怎能讓我不激動(dòng)?
這掌聲,如春雷一般,一下子把我喚醒了;又如秋雨一樣,滋潤(rùn)了我的心田。
熱烈的掌聲,如同琴弦,撥動(dòng)著我的心,每聽到一次雙掌擊起而發(fā)出的響聲,我就興奮不已,心里呀,真比吃了蜜還要甜!
此時(shí)此刻,再怎么掩飾,都絲毫蓋不住我臉上的喜悅和慢慢浮現(xiàn)的自信!
掌聲漸漸變?nèi),我的心頭也像一塊石頭落了地,還有三三兩兩的掌聲伴隨著我落座。
坐下后,回憶起剛才欣賞的那窗外一片綠蔭,景色雖美,但怎比得上這掌聲更讓人怦然心動(dòng)呢?!
我忘不了那節(jié)課,忘不了老師那充滿鼓勵(lì)和期待的眼神,忘不了同學(xué)們那雷鳴般的掌聲,更忘不了自己那抑制不住的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)的一瞬間……
【享受掌聲六年級(jí)作文】相關(guān)文章:
六年級(jí)作文享受讀書01-05
掌聲的作文01-22
掌聲的作文01-22
享受自由-六年級(jí)作文01-27
享受溫暖,享受生活作文600字12-28
珍惜掌聲作文06-20
需要掌聲作文06-15
給自己掌聲作文01-28
關(guān)于掌聲的作文01-22
父親的掌聲作文01-28