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我懂得了寬容六年級(jí)作文650字（通用35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我懂得了寬容六年級(jí)作文650字（通用35篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 1
寬容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗膶捜�，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗膶捜�，才有深邃博大的低缊；谷穗低頭，是因?yàn)樗膶捜荩瞰I(xiàn)給人類沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的寬容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。
以前，我總以為寬容只不過(guò)是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒(méi)什么大不了�？墒鞘聦�(shí)證明，寬容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用�。∮浀糜幸淮�，我和同學(xué)在追跑，我不小心撞到一個(gè)小孩子。這時(shí)，他的媽媽走了過(guò)來(lái)，我想肯定要被罵一頓，便急忙和那位阿姨道歉，誰(shuí)知，那個(gè)阿姨說(shuō)：“小朋友，沒(méi)關(guān)系，以后走路小心點(diǎn)，不要亂跑。”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音，那和藹和親的.面孔，我一輩子也忘不了！
后來(lái)，一次我在專心致志的練鋼筆字時(shí)，練得挺好看的，突然，一位同學(xué)把自己的文具盒一扔，剛好砸到我的手，筆油漏了出來(lái)，把我辛辛苦苦練得子給涂沒(méi)了，只見(jiàn)那位同學(xué)在和我道歉道“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽冶緛�(lái)涌出很多要罵他的話，想起那位阿姨，便全部吞了進(jìn)去，我笑著說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，以后小心點(diǎn)！”……我覺(jué)得寬容也不是那么難。“
用平常心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界�！卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責(zé)備他，而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢？其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲；其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”；“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧！世界將會(huì)更美好，生活也會(huì)更有趣。慢慢的，我懂得了寬容。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 2
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“海，是很廣闊，天比海廣闊，比天還廣闊的，是人的胸懷�！边@句話實(shí)在是太妙了！一個(gè)人把腳踩在紫羅蘭上，而紫羅蘭卻把香氣留在了她的腳上，這也是寬容。在我們?nèi)伺c人的交往過(guò)程中，寬容更是無(wú)處不在啊！
記得以前，夏日炎炎，驕陽(yáng)似火。同學(xué)叫我騎車一起去康厝那兒玩耍，可由于我沒(méi)車，便到處去找。我走到小巷里，終于看見(jiàn)了一輛古老的三輪車和一堆沙土。于是，我跑到媽媽店鋪，寫(xiě)了一張紙條：此車已借，一時(shí)歸還。我又跑到巷子里，把紙條放在車下面的沙土，就把車騎走了。
到了橋頭，涼風(fēng)撫摸著我那火辣辣的臉龐，太陽(yáng)宛如一個(gè)火爐，烤著大地。仿佛天知道我的心，立馬烏云密布，黑云翻滾，天空頓時(shí)昏暗了下來(lái)。我連忙跑到車那兒，踩著踏板，冒著淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)，把車騎回小巷里。
我在即將到巷子時(shí)下了車，仿佛小偷似的瞄了巷子一眼，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人，便將車拖到巷子里。突然，一位白發(fā)蒼蒼而又滿面春風(fēng)的老爺爺忽然從房子里出來(lái)，好似在找偷車賊，可又發(fā)現(xiàn)我騎著他的`車，便大聲喝道：“偷車賊，別跑！”我見(jiàn)了，不由自主地想起那張紙條：咦？我不都留了一張紙條？隨著，我的目光轉(zhuǎn)移到那堆有紙條的沙堆。��！紙條被風(fēng)吹走了！這下可完了······我見(jiàn)了，連忙從車上跳下來(lái)，可跳下來(lái)時(shí)卻被鋼管絆倒了，腳摔倒地上流血了。老爺爺見(jiàn)了立即幫我清理傷口。
包扎完后，我真誠(chéng)地對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，謝謝您，我偷了您的車，您不但不責(zé)怪我，還幫我處理傷口，這是為什么？”“因?yàn)樵诳吹阶謼l的時(shí)候，我早已寬容了你，不過(guò)，你以后也要寬容對(duì)待他人哦！”從那時(shí)候起，我就開(kāi)始學(xué)會(huì)寬容別人了。
謝謝您，老爺爺，那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ)中，卻告訴了我一個(gè)深刻的道理。這一次，我懂得了要寬容別人。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 3
回首一望，不知不覺(jué)已經(jīng)歷了多少歲月。默然回首，當(dāng)年還是牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的我，如今已是一個(gè)可以獨(dú)當(dāng)一面的小伙子了。這許多年來(lái)，我也學(xué)會(huì)了許許多多，最有用處的莫過(guò)于寬容。
寬容，是別人向你認(rèn)錯(cuò)時(shí)的寬厚一笑，是別人做錯(cuò)事時(shí)你的原諒。一次課間，我正在教室里寫(xiě)作業(yè)，四周是同學(xué)玩耍的身影，嬉笑的聲音，我強(qiáng)行克制住自己，在亂中求得片刻安靜，來(lái)完成作業(yè)。當(dāng)同學(xué)在我邊嬉戲時(shí)，我便想：毛主席可在大街上讀書(shū)，我為何不可在教室里做作業(yè)，大街上喧嘩之聲，勝過(guò)此地千倍，毛主席可，我也可!正寫(xiě)在關(guān)鍵處，劉威同學(xué)從我身邊沖了過(guò)去，絆倒一人，那人正朝我摔來(lái)，我還來(lái)不及反應(yīng)，他已是摔在我身上，一巴掌打在我寫(xiě)字的筆上，只見(jiàn)這只鋼筆洞穿了整個(gè)本子，牢牢地插在本子上，我又被這名同學(xué)撞倒在地。劉威見(jiàn)闖了禍，連忙跑了過(guò)來(lái)，將我們一一扶起，還和我倆賠了對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)沒(méi)理他，我將鋼筆從本子上抽出來(lái)后，才發(fā)現(xiàn)筆尖已被打得歪了，眼看是不能用的了。一想到這支鋼筆是爸媽給我買(mǎi)的，如今他們?cè)趶V東工作，我更是對(duì)這支鋼筆特別愛(ài)護(hù)，沒(méi)想到就這樣被打壞了，心中氣得要命，沖著劉威大吼大叫。劉威見(jiàn)我心愛(ài)的`鋼筆壞了，也感到挺內(nèi)疚，“對(duì)不起”說(shuō)了好幾遍，希望我我能夠原諒他。望著他那誠(chéng)懇的眼神，似乎已滾出了淚花，我心中一下子就軟了，心想算了吧，都說(shuō)宰相肚里能撐船，下課瘋瘋打打一下，也是合情合理，他也不是故意的，我鋼筆壞了是因?yàn)樗�，他心里想必也不好受，要換位思考，要怪就怪我沒(méi)保管好。當(dāng)下笑了笑，說(shuō)：“算了，我知道你不是故意的，沒(méi)事了，玩去吧!”劉威聽(tīng)我這么說(shuō)，萬(wàn)分高興，忙謝謝我�？粗@么高興，我心里也開(kāi)心多了。
寬容，不但給別人帶來(lái)快樂(lè)，心里踏實(shí)了，看著他們快樂(lè)的樣子，自己不也是由衷地高興嗎?多給別人一點(diǎn)原諒，自己也會(huì)更開(kāi)心的!
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 4
寬容是什么？是一種素質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種境界。懂得寬容的人，必定是心胸寬廣大度，也會(huì)受到他人的尊重。反之，那些心胸狹窄、對(duì)事斤斤計(jì)較的人，是無(wú)法與人和睦相處的。百川歸海，方顯海之博大；群鳥(niǎo)翔空，才知天之廣袤。擁有一顆寬容的心，才能在生活中游刃有余，在人生的旅途上暢行無(wú)阻。
之前，我不懂什么叫寬容，認(rèn)為它只存在于別人的世界。可那次以后，我明白了，也學(xué)著去擁有一顆寬容的心。
那是一個(gè)暑假，我和爸爸坐火車回老家看望奶奶。在擁擠而又悶熱的火車上，人群顯得躁動(dòng)不安，也包括我，恨不能馬上下車呼吸一口新鮮空氣。
就在這時(shí)，一位身穿運(yùn)動(dòng)服的青年男子從車廂的那頭橫沖直撞地沖了過(guò)來(lái)，本來(lái)就擁擠的人群怎么受得了這般沖擊力，個(gè)個(gè)前仰后合，搖搖欲倒。可他似乎沒(méi)察覺(jué)他人憎惡的眼光，依然“撥云見(jiàn)日”似的向前挺進(jìn)。突然一聲悶響，一位老奶奶仰面跌倒，還好背上的背篼起了點(diǎn)支撐的作用�？蓳頂D的人群剎不住腳，措手不及，絆著倒著往她身上壓去，哪位的飲料也抖落在老奶奶的身上。好不容易找回了重心，人們沖著這位年輕人便指手劃腳起來(lái)。這時(shí)老奶奶也被人扶起來(lái)，大家就等最大受害者來(lái)討公道。老奶奶費(fèi)力地縮下肩，正了正背篼的背帶：“算了吧，他不是故意的`�！痹�?zèng)_著小伙子說(shuō)，“年輕人以后走路小心點(diǎn)，不要再這樣了。”年輕人慚愧地低下頭，露出不安的神色。
老奶奶的一句話讓我震驚。讓那個(gè)小伙子自慚的不是別人的苛責(zé)，而是老奶奶那顆寬容的心。
寬容是我們?nèi)穗H交往的基礎(chǔ)。對(duì)人寬容的人，人緣必定很好。如果世界上，人人能夠?qū)捜荽耍窃摱嗝篮冒。?/p>
以前的我，不懂得寬容，別人不小心碰我一下，我一定會(huì)報(bào)復(fù)過(guò)來(lái)；別人說(shuō)話觸犯了我，我也一定會(huì)不客氣�，F(xiàn)在想想，那時(shí)我的心胸太狹窄了。俗話說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，讓三分心平氣和。要像那位老奶奶一樣，學(xué)會(huì)寬容吧，讓生活中的“包”成為你重新站立的支點(diǎn)，而不是肩上的負(fù)擔(dān)。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 5
寬容。是一種潤(rùn)滑劑，能減少人與人之間的摩擦。學(xué)會(huì)寬容是做人的基本準(zhǔn)則，讓我們一起學(xué)會(huì)寬容吧！
記得有一次，表弟來(lái)我家玩，媽媽告訴表弟說(shuō)：“你表哥房間里有許多玩具，去他房間玩吧！”我本來(lái)是不在意的，但他玩了大概半小時(shí)后，我的房間里變得亂七八糟：墻壁上一個(gè)左腳印，一個(gè)右腳印，這是在飛檐走壁？還有，我的玩具有好多都被弄壞了，我最喜歡的蘆薈，也被用刀劃了好幾十道刀傷。這次我生氣了，我連忙拿著這盆蘆薈問(wèn)他，是不是他弄的，他嬉皮笑臉的回答說(shuō)：“不是，我動(dòng)你那東西干嘛？”我叫他伸出手給我看看，他伸出了右手，我清楚地看到上面有許多綠點(diǎn)，連忙質(zhì)問(wèn)他：“這你怎么解釋？”他一副死豬不怕開(kāi)水燙的樣子，說(shuō)：“就是我弄的，怎么的？”我氣得開(kāi)要發(fā)瘋了，又問(wèn)他：“那這些墻壁和玩具是怎么回事？”他一副不要臉的樣子說(shuō)：“都是我弄的，我不信你還能把我打一頓！”這回我的忍耐度已經(jīng)到達(dá)了極限，火山即將爆發(fā)，我直接把他推出我的房間，他直接哇哇大哭了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了急忙趕過(guò)來(lái)問(wèn)清楚原因后，把我狠狠地批了一頓，然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“弟弟還小不懂事，你以后得學(xué)會(huì)寬容一些。”我直接反駁道：“他還小嗎？都已經(jīng)十歲啦！而且他還說(shuō)謊，開(kāi)始說(shuō)不是他弄的`，我這一輩子最討厭撒謊的人！”媽媽又勸導(dǎo)我說(shuō)：“學(xué)會(huì)寬容是很重要的，別因?yàn)槲镔|(zhì)上的傷害而傷了和氣，你以前不也是這樣嗎，小時(shí)候你去隔壁鄰居家玩把別人的洗衣機(jī)弄壞了，別人不也沒(méi)責(zé)怪你嗎？”我聽(tīng)了后說(shuō)：“我知道錯(cuò)了，我一定會(huì)改正！”事后我向表弟鄭重的道了歉，說(shuō)以后我再也不會(huì)這樣了，你想玩就玩，不用跟我客氣。
寬容，是人與人減少摩擦的最好的辦法，讓我們一起學(xué)會(huì)寬容，你也會(huì)有很大的收獲的！別因?yàn)槲镔|(zhì)上的傷害而破壞了積累已久的朋友親情�。∪巳硕急仨毝脤捜�，這樣世界才會(huì)變得更加和諧，更加美好！
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 6
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。一直不太明白我真正明白這些卻是緣于一次偶然。
那是星期一的中午，我匆匆地去食堂打飯。要知道，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)！可今天也不知怎么了，食堂的人比平日里不知多了多少倍。難道下課壓堂都是全校統(tǒng)一的嗎？人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍焦急地等待著，有的唉聲嘆氣，有的跺著腳，顯得有些不耐煩。我開(kāi)始煩躁起來(lái)，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)的上升，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。
終于，當(dāng)我擠到飯鍋旁時(shí)，心中常出了一口氣——————馬上就可以結(jié)束這非人的虐待了。無(wú)暇顧及四周的人，三下五除二，大功告成！轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪，我一腳踏進(jìn)了前面的'排水槽里，端盤(pán)的左手一個(gè)晃動(dòng)，滿滿的一盤(pán)午餐就這樣報(bào)銷了，油漬布滿了我的球鞋和校褲！頓時(shí)，我的怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。霎時(shí)間我目露兇光，狠狠的瞪著他。那個(gè)小男孩有些不知所措了，兩只手緊緊握住餐盤(pán)，怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲，他知道大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不……我不是故意的�！闭f(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。
這一幕，似曾相識(shí)。
那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同一個(gè)地方同一個(gè)事件。油漬在一位學(xué)姐的校服上綻出了一朵蓮花。我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起的話也忘了說(shuō)，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵�？伤](méi)有罵我，而是沖我笑笑，問(wèn)我有沒(méi)有磕到。
想著，我的臉色不由變得緩和，說(shuō)了聲：沒(méi)關(guān)系�？粗且蝮@詫而張開(kāi)的嘴，我不由的露出了淡淡的微笑：沒(méi)事，逗你玩呢！
這件事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍舊記憶猶新：泰山不讓土壤，故能成，其大；河海不擇細(xì)流，故能成其深。那一次，我懂得了寬容。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 7
愛(ài)是什么？是別人關(guān)心就是愛(ài)嗎？是被老師表?yè)P(yáng)就是愛(ài)嗎？還是父母的手打嘴罵？我沒(méi)體會(huì)過(guò)愛(ài)，愛(ài)是什么滋味的呢？
小時(shí)候，爸爸就不在我們身邊，每次看見(jiàn)別人有爸爸陪去游樂(lè)場(chǎng)，我就問(wèn)媽媽：“爸爸呢？”媽媽一如既往的說(shuō)：“爸爸在上班。”我生氣了，大叫著：“為什么爸爸每天都在上班！”我生氣的`跑走了，聽(tīng)見(jiàn)了媽媽在后面一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。
直到有一天，一位憔悴有皺紋的人出現(xiàn)了，對(duì)的，他就是我的爸爸。但我不想原諒他，看見(jiàn)他我就躲開(kāi)，不想跟他說(shuō)話。一次，我看見(jiàn)他在收拾我的桌子，我生氣極了，對(duì)他大聲叫道：“誰(shuí)讓你碰我的桌子。”他說(shuō)道：“我只是想幫忙收拾一下。”我大叫道：“不用！”一天，媽媽跟我說(shuō)：“你就原諒爸爸吧，他是因?yàn)楣ぷ髅Σ挪粊?lái)陪你的，如果這個(gè)家沒(méi)有人去工作，那就沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)有錢(qián)我們就生活不了�！眿寢屵@樣說(shuō)，我想起了以前，越想越生氣，大叫道：“不要，我才不要原諒她！”
很快就開(kāi)學(xué)了，爸爸每天一放學(xué)就來(lái)接我，總是站在那棵大樹(shù)下等我，我理都不理他就上車了，他總是放學(xué)的時(shí)候給我買(mǎi)些東西吃。每天夜里，我們都睡覺(jué)了，門(mén)縫總有一束光，是他在客廳一邊吃著花生一邊在看電視。有一次，我作業(yè)要簽名，我讓媽媽簽，媽媽忙讓爸爸簽，爸爸剛拿到作業(yè)本，我就一把搶了過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不知道我的作業(yè)都是媽媽簽的名字嗎？”我還是不肯原諒他。
一天，我一如既往的在放學(xué)的時(shí)候望向那棵大樹(shù)，竟然沒(méi)有爸爸的影子，原來(lái)是爸爸生病住院了，媽媽過(guò)來(lái)接了我。到了晚上，寫(xiě)完作業(yè)，躺在床上，看見(jiàn)床縫那里黑漆漆的，我有一絲絲害怕，有一點(diǎn)不習(xí)慣，爸爸沒(méi)在外面看電視，那天晚上我原諒了他。
原來(lái)愛(ài)是這種滋味，爸爸給予了我父愛(ài)，愛(ài)很溫暖，很幸�！菒�(ài)讓我懂得了什么是寬容。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 8
寬容是一種美德。我曾看過(guò)一首詩(shī)，上面稱贊：寬容是蔚藍(lán)的大海，納百川而清澈明凈；寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨怨憤；寬容是燦爛的陽(yáng)光，送你甘霖送你和風(fēng)；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌也只有閃爍的一瞬。以前，我是個(gè)斤斤計(jì)較的孩子，可是因?yàn)樗�，讓我從本�?lái)的'斤斤計(jì)較慢慢懂得了如何去寬容別人，去原諒別人。
記得那是讀三年級(jí)的一天，我在掃地，他匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái)，一不小心踩到了我那新買(mǎi)的白鞋子，我的鞋子臟了。我呆住了：啊！我的新鞋子。我抬起頭大聲叫了起來(lái)：“喂，你干嘛��！這可是我新買(mǎi)的鞋子。”他低下頭說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的。”我又大聲說(shuō)道：“對(duì)不起就完了��！我要是把你的鞋子弄臟了，你會(huì)好受嗎？”他聽(tīng)了后什么也沒(méi)說(shuō)，走進(jìn)了教室。這時(shí)，我心中暗暗想：哼！以為這樣就沒(méi)事了嗎？待會(huì)兒有你好受的！我拿著掃把假裝掃地，走到他的旁邊，裝作不小心，狠狠地踩了他的鞋子，我瞄了一眼說(shuō)：“呦，對(duì)不起啦，把你的鞋子弄臟了呀！”他抬起頭看了我一眼，一聲不吭。我覺(jué)得很奇怪，不過(guò)他那個(gè)眼神總使我有點(diǎn)不自在。
幾個(gè)星期過(guò)去了，我早已把這件事拋到九霄云外了。在接下來(lái)的期中考試的時(shí)候，我在甩鋼筆墨水時(shí)，不小心將墨水甩到離我只有一個(gè)走道的他的白色衣服上。我忐忑不安地說(shuō)：“哎呀，真對(duì)不起�！边@時(shí)我的腦海中又閃過(guò)幾個(gè)星期前發(fā)生的事情，心想：這下完了，被他抓住了把柄，他肯定會(huì)向老師報(bào)告的�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他對(duì)我笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”
從此，我和他成為了好朋友。有一次我問(wèn)他：“我那次那樣對(duì)你，你為什么不生氣，還原諒我呢？”他笑著說(shuō)：“人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，那樣才會(huì)快樂(lè)。”
對(duì)��！寬容別人才會(huì)快樂(lè)自己，寬容是架起友誼之間的橋梁。原來(lái)的我實(shí)在太斤斤計(jì)較了，才會(huì)失去友情和大家的信任啊！
他的話讓我懂得了，人間最寶貴的東西不是大把的錢(qián)財(cái)，而是人與人之間的相互寬容。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 9
不知道從什么時(shí)候起，人與人之間的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)，漸漸冷漠。一直為世人所追求的理解、寬容，就像一首陳舊的歌曲慢慢逝去。
因?yàn)槿鄙倭藢捜莺屠斫�，�?zhēng)吵聲慢慢變多了，煩惱也隨著增多，這就是我們需要的生活嗎?不，我們的生活需要朋友，需要寬容和理解。
人們常說(shuō)寬容是打開(kāi)心靈之門(mén)的鑰匙。因此我們?nèi)伺c人之間需要互相打開(kāi)內(nèi)心的世界，使雙方互相了解自己，成為真正的朋友。朋友之間是無(wú)話不說(shuō)，互相幫助，真誠(chéng)對(duì)待。這樣爭(zhēng)吵聲就會(huì)漸漸消失，煩惱也會(huì)有人分憂。
由此，我又想到了我的同桌，她是個(gè)好姑娘，用寬容之心化解了我倆的誤會(huì)，更拉近了彼此心靈的距離。那天，我?guī)уX(qián)來(lái)買(mǎi)資料，還剩下十塊錢(qián)，隨手夾進(jìn)書(shū)里就出去了，放學(xué)時(shí)，再去找，已不見(jiàn)蹤影，哪兒去了?我很是著急，第一個(gè)懷疑的就是同桌，我?jiàn)A進(jìn)書(shū)里的`時(shí)候，她就在旁邊啊，于是，我很嚴(yán)肅地問(wèn)她：“你看見(jiàn)我的錢(qián)了嗎?它丟了�！薄皼](méi)有啊。”她眨了眨眼睛，隨即附上一個(gè)微笑，沒(méi)有?那你為什么還要笑?我越想越可疑，終于肯定是她拿了，于是甩下一句：“你是小偷!”然后就提起書(shū)包氣沖沖地走了。結(jié)果，這件事鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，同桌伏在桌子上哭了一整天，但是，我仍然不理她，直到有一天，媽媽給我清理書(shū)包時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一張皺巴巴的十元鈔票�！鞍�!我錯(cuò)怪了她�！钡诙煳遗づつ竽蟮貙�(duì)她說(shuō)出了事情的真相，她頓時(shí)綻開(kāi)了笑臉，說(shuō)：“找到了嗎?太好了!你不必?fù)?dān)心，我很好，要不你請(qǐng)我吃冰淇凌吧!”同桌友善的微笑，體諒的話語(yǔ)，讓我既高興又慚愧。自此以后，我倆成了形影不離的好朋友。
由此可見(jiàn)，朋友之間的互相理解和支持對(duì)我們獲得成功的重要性!
朋友之間要學(xué)會(huì)信任，要對(duì)他人的思想、情感與言行給余充分的尊重與認(rèn)可，還要學(xué)會(huì)站在他人的立場(chǎng)或角度上，體會(huì)他人的感受。這樣能在寬容之下得到真正的友誼。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 10
也許,我被歲月打磨了睿智,與生活若即若離。也許，我是個(gè)晚熟的孩子，總也看不透錯(cuò)雜的世界。正當(dāng)我渴望揭開(kāi)生活的奧秘，就被一股強(qiáng)大的暗流推進(jìn)了浪底。
無(wú)數(shù)失眠之夜的痛苦，留下的只是回憶，我砸碎一層層枷鎖，我斬?cái)嗔艘粎矃睬G棘，身后只剩下一片觸目的廢墟。但是，我站起來(lái)了，站在太陽(yáng)升起的地方，再?zèng)]有人，沒(méi)有任何手段，能把我的光芒湮沒(méi)。我感謝人生的不幸，它使我懂得生活的真諦。
生活啊!你不僅僅是陽(yáng)光、明媚、鮮花、甜蜜，你還有黑暗、陰霾、丑陋、卑鄙。我的不幸，只是生活長(zhǎng)河中一段小小插曲，更加悲慘的事件，天天都在世界的每個(gè)角落出現(xiàn)。我們不能因此，而說(shuō)世界一片漆黑，也不能在陽(yáng)光明媚的沐浴中而覺(jué)得天地永遠(yuǎn)春意融融。
我的淚水和憤怒已經(jīng)死去，生活養(yǎng)育了我的寬容。善良、丑惡、卑鄙的'行為只是人們靈魂的一時(shí)發(fā)泄。如果海洋注定要決堤，就讓所有的苦水注入我心中，我不會(huì)像當(dāng)初那樣愕然、不解、失神落魄。如果陸地注定要上升，我會(huì)站在生活的峰頂。
我是一個(gè)平凡的女人，需要愛(ài)。我渴望在愛(ài)人的懷抱中，度過(guò)每一個(gè)寧?kù)o的夜晚;我渴望在母親的膝下，享受慈母愛(ài)撫的溫馨;我渴望在上司的臉上，看到父親般的慈祥;我渴望在同仁的雙眸中，看到一道道真摯的目光。
是的，如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明，人們不再需要星星，去尋找遙遠(yuǎn)的安慰;如果大地的每個(gè)角落都充滿了光明，誰(shuí)還會(huì)在寒冷的寂寞中，去尋找星星點(diǎn)點(diǎn)的希望。
我希望，當(dāng)我重新邁出腳步時(shí)：媽媽不必為我牽腸掛肚;我希望我受到的待遇，不要使下輩心靈畸曲;我希望，活著并且工作，為了別人也為了自己;我希望，若是我去了，再不會(huì)有人的良心為之顫栗;我更加希望，整個(gè)世界的每個(gè)人都像我一樣，因?yàn)榇煺鄱昧藢捜�、懂得了生活…�?/p>
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 11
記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。真正了解這些，是源于一次偶然。那是一個(gè)星期一的下午，我匆匆趕往食堂。如龍一般的長(zhǎng)隊(duì)不禁讓我無(wú)的煩躁。
當(dāng)我終于擠到飯鍋旁時(shí)，我在也不顧及那些什么飛速的打完飯就走。一聲巨響，兩張盤(pán)子撞到了一起，瞬時(shí)間飯菜紛飛，一朵暗色的蓮花綻放再被我撞到的人的身上。抬頭看，一張熟悉不過(guò)的面龐進(jìn)入我的視線……初中學(xué)生眼中的權(quán)威。我一下子便認(rèn)出了他，趕快低下頭不知所措的盯著自己的腳尖，嘴里結(jié)結(jié)巴巴的吐出幾句不成調(diào)的道歉，等待著一頓劈頭蓋臉的臭罵。許久，預(yù)期的聲音沒(méi)有聽(tīng)到，在耳邊響起的`是一陣陣的嘆息。當(dāng)我再次抬起頭的時(shí)候，只見(jiàn)孫主任彎下腰將兩個(gè)盤(pán)子撿起放在餐桌上，看了我一眼，只留下沒(méi)關(guān)系這幾個(gè)字便走向了隊(duì)伍的末端。
原來(lái)，這種認(rèn)真的存在，擁有比天空還寬闊的胸懷。那一刻，我從他的眼中看不到慍怒，看不到責(zé)備，也看不到一絲怨恨，唯有點(diǎn)點(diǎn)的無(wú)奈進(jìn)入了我的視線，我的內(nèi)心充滿了感激，不禁為他原諒我而高興，更為可以感到那份寬容而幸福。前不久，同一個(gè)地點(diǎn)，同一個(gè)時(shí)間上演在我身上。撞我的那個(gè)男生說(shuō)了“對(duì)不起”，然后轉(zhuǎn)身就走，我氣憤極了，也不顧在大庭廣眾之下，一把把她拉回，兩個(gè)人怒目對(duì)視，然后吵成一團(tuán)，想到此處，心里的感激被一種羞愧所取代�；叵胫程弥蓄I(lǐng)導(dǎo)的所作所為，才發(fā)現(xiàn)我是多么的小肚雞腸，我的行為讓我自慚行愧。
泰山不比土壤，故能成大器；河海不擇細(xì)流，故能成其深。那一次，讓我懂得了什么是真正的寬容，真正的寬容便是從寬闊的胸襟去包容每一個(gè)人，每一件事，每一絲不快，我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容做事，人生就會(huì)更精彩。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 12
我是一個(gè)喜歡玩的小男孩。在家里，我和鄰居一起玩；在學(xué)校，我和同學(xué)一起玩。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候，葉鵬森和王自航在講臺(tái)上發(fā)（飛）英語(yǔ)家庭作業(yè)本。于是，我便到處去找我的本子。我在第二大組和第三大組之間的過(guò)道上發(fā)現(xiàn)了我的英語(yǔ)家庭作業(yè)本。我看見(jiàn)王自航朝三大組飛本子，葉鵬森朝一大組飛本子，所以我讓王自航把我的本子擦干凈，他說(shuō)：這個(gè)本子不是我飛的！我說(shuō)：我看見(jiàn)你朝那邊飛的。他反駁道：你的本子是葉鵬森飛的。我又說(shuō)：葉鵬森朝這邊飛，你朝那邊飛，所以是你飛的！他生氣了，他一邊用掃把的頭的一邊來(lái)打我的肩膀，一邊大聲吼道：不是我飛的，絕對(duì)不是我飛的！我說(shuō)：是你飛的！他說(shuō)：不是我飛的！我們打了起來(lái)。付勁翰看見(jiàn)了，他就走過(guò)來(lái)對(duì)王自航說(shuō)：王自航，別打了。他不但沒(méi)聽(tīng)，還使勁握付勁翰的`手，付勁翰說(shuō)：你放開(kāi)！他說(shuō)：我不放。于是，他們兩也打了起來(lái)。打完了，我和付勁翰都哭了。老師把我們叫到辦公室，我們?nèi)硕急焕蠋熀莺莸嘏u(píng)了一頓。
還有一次，在中午進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，我看見(jiàn)魏維沒(méi)帶學(xué)生卡，她鬼鬼祟祟地走近一位老婆婆，說(shuō)了幾句話，然后那位老婆婆把她帶進(jìn)了學(xué)校。我進(jìn)入學(xué)校后，我在教室里看見(jiàn)魏維，就對(duì)她說(shuō)：今天是不是一位老婆婆把你帶進(jìn)來(lái)的？她說(shuō)：不是。我看見(jiàn)了的，是一位老婆婆把你帶進(jìn)來(lái)的。我說(shuō)。就這樣，我們兩就吵了起來(lái)。魏維最好的朋友李靜來(lái)了，她一邊拿著她手中的本子打桌子，一邊和魏維一起說(shuō)。李靜扇起一陣風(fēng)，我的鋼筆本來(lái)就是漏墨的，被她的風(fēng)一扇，墨水滴到了我的本子上，我拿本子朝她一甩，墨水灑到了她的身上。老師知道了，又批評(píng)了了我一頓。
通過(guò)這兩件事，我知道了：一個(gè)人用應(yīng)有一顆寬容的心，不能為了一些雞毛蒜皮的小事而和別人吵架或者打架。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 13
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！}記
那是省機(jī)器人賽的早上，我們已經(jīng)來(lái)到了晉江一中，準(zhǔn)備著最后的調(diào)試。雖然天空是陰蒙蒙的，但也無(wú)法蓋住我們激動(dòng)的心情。天空，突然下起了大雨，像從盆中一下子傾倒下來(lái)，路上的行人不知所措。這時(shí)我們的指導(dǎo)老師匆忙跑過(guò)來(lái)，緊張地大聲說(shuō)道：“這次比賽只能一個(gè)人操控機(jī)器人。頓時(shí)，我們之間炸開(kāi)了鍋，你看看我，我看看你，和路上的行人一樣不知所措了。
忽然一個(gè)聲音傳入我耳朵：“我來(lái)控制吧！”
“不行！”我急忙拒絕他的要求。我生氣地反駁道：“你在夾柱節(jié)那塊會(huì)失誤，分?jǐn)?shù)會(huì)很低的！”我看了一眼他，他怒發(fā)沖光，心中的怒火全都聚集到了頭上。大聲叫道：“你后面控制也不好，應(yīng)該由我控制！”我生氣得甩門(mén)就走……
過(guò)了幾分鐘，我心中的怒火漸漸平息下來(lái)，回想起剛才的爭(zhēng)吵，我有些后悔，我不應(yīng)該對(duì)待隊(duì)友那么兇，但我沒(méi)有勇氣回去和解。望著路上川流不息的.車輛，突然一道光從我的腦海閃過(guò)。我想：“其實(shí)我們倆可以一人操控一會(huì)，我控制“夾柱節(jié)”，他控制后面的。但我怎么和他說(shuō)呢？要是再吵起來(lái)怎么辦？怎么辦啊？”
最終，我還是鼓起了勇氣，走到了那扇門(mén)前，深吸一口氣，一把推開(kāi)門(mén)，不等他反應(yīng)，我就把我要說(shuō)的話一股腦都說(shuō)了，沒(méi)想到他想的和我一樣。其實(shí)我們都是因?yàn)橄肽茏龅酶玫�，我們倆會(huì)心一笑。我往后轉(zhuǎn)，看到全身濕透的老師臉上泛起了一陣陣漣漪。
雨停了，午后的第一束陽(yáng)光射入屋內(nèi)，照在我們的機(jī)器人上，通過(guò)上面的金屬，反向射出七彩的光，照亮了整間屋子。我們認(rèn)真地做著配合練習(xí)…
第二天，我們?nèi)σ愿埃罱K取得了驕人的成績(jī)。
在與朋友、家人還是其他人爭(zhēng)吵的時(shí)候，做出退讓，也許只是一小點(diǎn)的改變，卻可能帶給你不一樣的收獲。寬容他人，你也會(huì)受到別人的寬容。以寬容之德孕育人生，人生才有價(jià)值；以寬容之情澆灌生活，生活才有意義。讓我們學(xué)會(huì)寬容，互諒互讓。讓生活中多一份和諧和幸福，少一份煩惱與仇恨吧！
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 14
寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人，其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的給予，因?yàn)樗詯?ài)和寬容為基礎(chǔ)：要取得別人的寬恕，你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào)，但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值，更讓人感動(dòng)。
那是四年級(jí)的一天，我?guī)е鴱母绺缒墙璧腵新書(shū)來(lái)到學(xué)校。那本書(shū)在我們班可是僅此一本，因此一時(shí)間來(lái)了好多人來(lái)借我的新書(shū)，于是，我很慷慨地把書(shū)借了出去。過(guò)了幾天，借書(shū)的那個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你的書(shū)我放在你桌上了�！蔽译S口應(yīng)了一聲：“好的，書(shū)沒(méi)給我弄臟了吧，那可不是我的書(shū)�！彼�(tīng)了這話，愣了愣，神情有些慌張地說(shuō)：“沒(méi)事，你放心吧！”我也沒(méi)往心里去，就回到座位上了。我回到座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的新書(shū)擺在桌上，但封面上滿是被果汁浸過(guò)的痕跡，當(dāng)時(shí)我怒火中燒，瞪著那位同學(xué)，他本來(lái)也在看我，見(jiàn)我看他連忙低頭裝作找東西。我心想：這書(shū)不是我的啊，要是我的也就算了，可這書(shū)是我借的啊，現(xiàn)在書(shū)弄臟了我怎么和哥哥交代啊，但是我也不能說(shuō)他，因?yàn)槲覜](méi)證據(jù)證明他弄臟的，我一說(shuō)他，他不承認(rèn)，我也沒(méi)辦法啊。從那以后我開(kāi)始不理他了。
放學(xué)了，我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的練習(xí)冊(cè)，我想：你既然把我的書(shū)弄臟了，那我為什么不能把你的練習(xí)冊(cè)藏起來(lái)呢？于是，我彎腰拾起了地上的練習(xí)冊(cè)，可這時(shí)他走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我手中的練習(xí)冊(cè)，就在我找借口之時(shí)，他先說(shuō)話了：“對(duì)不起，上次把你的書(shū)弄臟了，我一定會(huì)賠的，現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到練習(xí)冊(cè)�！蔽衣�(tīng)了這番話，羞愧不已地說(shuō)：“我也要向你道歉，我本來(lái)……”就這樣，我和他之間那充滿裂痕的友誼就遮掩巧合地修復(fù)了，由此，我也懂得了寬容的重要性。寬容，是一束照射在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 15
法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。他包容人間萬(wàn)物，化干戈為玉帛，可以與人為善……我真正明白這些道理卻是源于一次偶然。
記得那是上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我?guī)е憬悴恢滥墙鑱?lái)的新書(shū)來(lái)到學(xué)校。那時(shí)，學(xué)校比較枯燥，老師不允許我們帶一些紙牌類的東西到學(xué)校。有了新書(shū)自然也是一件值得驕傲的事了。有人帶了新書(shū)，同學(xué)們自然也要沾一點(diǎn)光。一時(shí)間有好多人要借我的新書(shū)，于是我很慷慨地把書(shū)借了出去。后來(lái)借書(shū)的`那個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“你的書(shū)我放你桌子上啦�！蔽译S口答應(yīng)了一聲：“好的。書(shū)沒(méi)弄臟吧？可不是我的書(shū)�！彼�(tīng)了這話愣了愣神情，有些慌張的說(shuō)：“沒(méi)事兒，放心吧�！蔽乙矝](méi)放在心上，就回到座位上了。
回到座位上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)的封面滿是被墨水浸過(guò)的痕跡，當(dāng)時(shí)我怒火中燒，瞪著那位同學(xué)。他本來(lái)也在看我，見(jiàn)我看他連忙低頭裝作找東西。
我心想：這書(shū)不是我的啊，要是我的也就算了，可這書(shū)是我借的啊，現(xiàn)在書(shū)弄臟了我怎么和姐姐交代啊？但是我也不能說(shuō)他，因?yàn)槲覜](méi)證據(jù)是他弄臟的，我要說(shuō)他，他不承認(rèn)我也沒(méi)辦法，從那以后我開(kāi)始不理他了。
放學(xué)了，我在走廊里發(fā)現(xiàn)了他丟失已久的作業(yè)本。心想：你既然把我的書(shū)弄臟了，那我為什么不能把你的作業(yè)本藏起來(lái)呢？于是我彎腰拾起地上的作業(yè)本，可就在這時(shí)。他走過(guò)來(lái)看見(jiàn)我了手中的作業(yè)本。就在我找借口時(shí)，他先說(shuō)話了：“對(duì)不起，上次把你書(shū)弄臟了，我一定會(huì)陪的，現(xiàn)在我要謝謝你幫我找到了作業(yè)本�！�
聽(tīng)了這番話，我羞愧不已地說(shuō)：“我也要向你道歉，我本來(lái)……�！本瓦@樣，我和他之間那道裂痕的友誼就修復(fù)了，由此我也懂得了寬容的重要性。
懂得了寬容就是懂得了信任，寬容別人就是解放自己，還自己心靈一份純凈。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 16
午后，陽(yáng)光斑斕多彩，鳥(niǎo)兒歡歌跳舞，青翠的樹(shù)苗兒隨風(fēng)舞動(dòng)�；貞浧饎偛拍羌拢倚睦飿�(lè)開(kāi)了花。
我吃完午飯，跑到小區(qū)的足球場(chǎng)邊，倚在大樹(shù)旁，透過(guò)樹(shù)葉縫隙的陽(yáng)光照在我的身上，暖洋洋的。沐浴在陽(yáng)光下的我，瞇眼看著足球場(chǎng)上一些青少年歡快地踢著足球，我的'心一下子被深深地勾住了，于是我走近看一位高個(gè)子男生動(dòng)作敏捷地踢著球，似乎準(zhǔn)備進(jìn)球門(mén)，此時(shí)的我正入迷地觀望，沒(méi)有注意到他稍稍歪斜了路線，咚地一聲，咦，怎么了？
我瞪大了眼睛：哦！是他摔倒了，可是球呢？噹！不好了，球飛出了場(chǎng)地，飛速砸來(lái)我的手背上，突然整個(gè)手臂麻木沒(méi)知覺(jué)，那位大哥哥連忙跑過(guò)來(lái)連聲道歉：不好意思，你沒(méi)事兒吧？劇烈的疼痛讓我心生怨恨，對(duì)他的話語(yǔ)毫不理睬，眼睛瞪地如銅陵一般沖他大聲吼道：你就不能當(dāng)心點(diǎn)嗎？你不知道足球砸到別人很痛嗎？大哥哥被我吼得啞口無(wú)言，呆若木雞地站立在我的身旁。
我氣得跺了跺腳，頭一偏瞥見(jiàn)了一塊矗立在路邊的廣告牌，上面寫(xiě)著：寬容，是人與人之間的必須品！后面還跟了三個(gè)感嘆號(hào)，直把整個(gè)廣告牌都占滿了。我回過(guò)頭看了看大哥哥，他正一臉抱歉地望著我，不停地道歉：抱歉、對(duì)不起我又想起《自讀》課本上面寫(xiě)的一句話：如果，可以選擇的話，那就先把寬容挑出來(lái)吧！此時(shí)，寬容這個(gè)詞反復(fù)在我腦海中浮現(xiàn)，畢竟他也摔了一跤并且不是故意而為之。
沒(méi)關(guān)系！我把球還給了他，大方地說(shuō)：下次你可要當(dāng)心哦，保護(hù)好自己的同時(shí)保護(hù)好旁邊的人哦！雖然我口頭還有點(diǎn)生氣，但內(nèi)心已經(jīng)釋?xiě)选?/p>
寬容，是人與人之間的必需品，是人與人友誼連接的橋梁，那一次，我終于切身體會(huì)了什么是寬容，讓我明白了什么是給別人一個(gè)臺(tái)階，為自己留一條后路的道理。陽(yáng)光更加燦爛，我的心也豁然開(kāi)朗。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 17
寬容說(shuō)起來(lái)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的包容他人，可是想要真正做到寬容真的容易嗎？事實(shí)告訴我，要做到這一點(diǎn)十分不易！
我和弟弟相差三歲，從小一直打打鬧鬧，是在吵鬧中長(zhǎng)大的。我知道他其實(shí)很渴望得到我的寬容，但說(shuō)來(lái)慚愧，他基本沒(méi)怎么感受過(guò)，我似乎也一直很不理解他。直到有一次，我才發(fā)覺(jué)我應(yīng)該有所改變。那是一個(gè)炎熱的夏天，我因?yàn)槌煽?jī)下滑而沮喪。弟弟走了進(jìn)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“姐，咱倆一塊去玩吧！”聽(tīng)到這句話，我心中那股原本微弱的火瞬間變大，沒(méi)好氣的回他：“你走吧，別煩我!你還好意思講，你是來(lái)看我笑話的吧，自己也不看看自己的.成績(jī)，有什么資格嘲笑我！”說(shuō)完便將他趕了出去，無(wú)論他怎么叫我，我都不理。到了晚飯時(shí)間，肚子餓得“咕咕”叫，但礙于面子，我強(qiáng)忍著不說(shuō)。誰(shuí)知過(guò)了許久，都沒(méi)人來(lái)給我送飯，我氣得火冒三丈，將手中的紙片一通亂撕。
突然，“咚咚咚”，門(mén)外傳來(lái)一陣清脆的敲門(mén)聲。我大喊一聲：“無(wú)論是誰(shuí)都走開(kāi)！”可是門(mén)的把手竟然被扭動(dòng)了。“是誰(shuí)這么大膽，不要命了嗎！”我從椅子上一躍而起，想看看到底是誰(shuí)。
這時(shí)，從門(mén)后探出一個(gè)可愛(ài)的小腦袋，原來(lái)是我的老弟�。‰m然我的怒氣早就消了，但我還是假裝生氣地說(shuō)：“你來(lái)干嘛！快出去。”他一聲不吭地放下手中的飯菜，默默地走了出去。等我確認(rèn)了沒(méi)有人之后，便躡手躡腳地跑過(guò)去。一看，心里微微一顫，瞬間感動(dòng)了。碗里全是我喜歡吃的菜，弟弟真是比我肚子里的蛔蟲(chóng)還要了解自己。我仔細(xì)一想，盡管我對(duì)他那么不耐煩，他還是這么寬容的對(duì)待我，而且他其實(shí)默默地為我做了很多，可我卻從來(lái)都沒(méi)為他做過(guò)什么。
原來(lái)寬容是那么的重要！因?yàn)槟且淮�，我懂得了如何寬容，如何理解他人，就好像弟弟為我做的一切一樣。寬容很小，只有�?xì)心觀察，才能發(fā)現(xiàn)它和它獨(dú)特的蘊(yùn)意。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 18
時(shí)光任苒，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我們已是六年級(jí)的學(xué)生了。在這過(guò)去的十幾年里，我們都經(jīng)歷了不少事，而這些事會(huì)將我們磨練成更好的自己。
還記得五年級(jí)的一天，那天正好休息，我與伙伴們相約一起外出逛街。大家走進(jìn)了一家文具店。由于之前花錢(qián)也花得差不多了，所以結(jié)賬時(shí)便有人發(fā)現(xiàn)錢(qián)不夠了，這不，愛(ài)哭的小陳此時(shí)正扁著一張嘴，心有不甘的望著收銀臺(tái)上的一支漂亮的鋼筆：“你們……有誰(shuí)能借我點(diǎn)錢(qián)嗎？我……我真的很喜歡那支鋼筆……”說(shuō)著，她一閉眼，不敢看向我們。“我借你吧！”我將錢(qián)包遞給快哭了的小陳，她立馬來(lái)了精神，道過(guò)謝后便歡歡喜喜的結(jié)帳去了。
結(jié)完帳，大家繼續(xù)向前走去。這時(shí)，隊(duì)伍后面忽然又傳出一聲驚叫：“不好！”循聲望去，原來(lái)還是小陳：“我把你的錢(qián)包落在收銀臺(tái)了！”少女們大驚，連忙返回去尋找，但是無(wú)果�！皩�(duì)不起！對(duì)不起！都是我！害你白白丟了錢(qián)……我怎么這么笨呢？怎么不把自己也落在那兒呢？嗚…嗚…”路上，小陳一直不停的向我道歉，一面道歉一面流著淚，精致的臉蛋被淚水浸得紅紅的，眼睛也哭腫了，看著實(shí)在惹人心疼。
我被她這么一哭，心也軟了下來(lái)：“沒(méi)事的，沒(méi)事的�！蔽乙贿厧退萌ツ橆a上的淚珠，一邊撫著她的背，安慰她：“弄丟了錢(qián)還可以再攢，弄丟了你，我可就要瘋啦！這件事我不怪你，下次你小心點(diǎn)就是啦！”“真的嗎？你真的原諒我了？”小陳聽(tīng)了，驚喜的抬起布滿淚痕的臉，一雙充滿期待的.眼睛望向我，等待我的回答�！澳鞘钱�(dāng)然啦！”“謝謝你！謝謝！你可真好！”小陳聽(tīng)了，一蹦三尺高，先前的哀傷一掃而光，抱住我的臉就狠狠的親了一口。我們彼此對(duì)視，會(huì)心一笑。
“寬恕他人，就是寬恕我們自己”。經(jīng)歷了這件事，我深刻的體會(huì)到了寬容的力量，它能帶給被寬恕者和寬恕者心靈上的震動(dòng)和愉悅。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 19
回首一望，不知不覺(jué)已經(jīng)歷了多少時(shí)間歲月。默然回首，當(dāng)年我們還是牙牙學(xué)語(yǔ)，蹣跚學(xué)步的我，如今中國(guó)已是成為一個(gè)企業(yè)可以能夠獨(dú)當(dāng)一面的小伙子了。這許多這些年來(lái)，我也學(xué)會(huì)了許許多多，最有發(fā)展用處的莫過(guò)于學(xué)生寬容。
寬容，大度的微笑，當(dāng)有人向你承認(rèn)，當(dāng)人們對(duì)你的原諒做錯(cuò)事。課間的時(shí)候，我就在教室里做作業(yè)，被同學(xué)打的身影，笑出聲音包圍著，我強(qiáng)行克制自己，在安靜的時(shí)刻亂獲得，完成作業(yè)。當(dāng)學(xué)生在我的身邊打球，我是他想：毛主席能在大街上被讀取，為什么我不能做家庭作業(yè)在課堂上，街道的喧囂，一千倍比這更好的地方，毛主席CAN，我可以肯定的！寫(xiě)在一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，劉煒從沖了過(guò)去我的學(xué)生，絆倒了一個(gè)人，那人動(dòng)我倒下了，我還來(lái)不及反應(yīng)過(guò)來(lái)，他被扔了我一巴掌在我的書(shū)寫(xiě)筆，我只看到了筆洞穿整本書(shū)，在書(shū)中插牢，我以這種方式被撞倒學(xué)生。見(jiàn)劉煒闖了禍，趕緊跑過(guò)來(lái)給我們一個(gè)支撐，我們也失去了我很抱歉，我沒(méi)理他，我會(huì)回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)尖端已經(jīng)從游戲退出筆書(shū)歪，眼看沒(méi)有用完。這支筆是我父母的.思想給我買(mǎi)的，現(xiàn)在他們?cè)趶V東工作，我特別喜歡的是筆，沒(méi)想到，這是打破了，心中非常憤怒，大呼小叫沖著大劉煒通話。劉煒看到我心愛(ài)的筆無(wú)法工作，感到很內(nèi)疚，“對(duì)不起，”我說(shuō)了好幾次，我希望我能原諒他。他懇切的目光望去，似乎有淚水已經(jīng)推出了，我的心臟一下子軟了，心想算了吧，說(shuō)宰相肚里能撐船，類瘋瘋打它，是合理的，他不是故意的，我的筆不工作因?yàn)樗�，他的心臟一定感覺(jué)不錯(cuò)，同情，別怪我沒(méi)照顧好。那一刻笑著說(shuō)：“好，我知道你不是故意的，沒(méi)事，去玩去”劉煒聽(tīng)到我說(shuō)，很高興，我感謝你忙。他看上去如此快樂(lè)，我也快樂(lè)許多。
寬容，不但給別人發(fā)展帶來(lái)一個(gè)快樂(lè)，心里踏實(shí)了，看著學(xué)生他們可以快樂(lè)的樣子，自己不也是我們由衷地高興嗎？多給別人沒(méi)有一點(diǎn)不能原諒，自己也會(huì)更開(kāi)心的！
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 20
天空寬容地容納了無(wú)數(shù)的云彩，無(wú)論其美丑。大海寬容地容納了無(wú)數(shù)的水滴，無(wú)論其清濁。寬容別人就是寬容自己，寬容永遠(yuǎn)是最美的品格。那一件事，我懂得了寬容。記得那是我四五年級(jí)的時(shí)候，坐在我后面的是一位非�；顫姾脛�(dòng)的男生。有一次上課，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)講，而他卻趁此機(jī)會(huì)搞起了惡作劇，偷偷地把一小部分修正液涂到了我的頭發(fā)上。我開(kāi)始沒(méi)發(fā)現(xiàn)，后來(lái)覺(jué)得背后有些騷動(dòng)，便扭過(guò)頭去看看究竟發(fā)生了什么事。這不看不要緊，一看倒讓我嚇了一大跳：只見(jiàn)那位男生一臉壞笑地舉著修正液，正幸災(zāi)樂(lè)禍地朝著我樂(lè)呢！我丈二和尚——摸不著頭腦，這時(shí)，旁邊的同學(xué)提醒我：“快看看你的'頭發(fā)吧�！蔽疫@才恍然大悟，一看我的頭發(fā)，發(fā)現(xiàn)發(fā)梢上全粘上了白色的修正液。
當(dāng)時(shí)我確實(shí)非常生氣：我又沒(méi)有礙著你什么事兒，你為什么要這樣捉弄我？那時(shí)候，我甚至也冒出了這樣的念頭：以其人之道還治其人之身，干脆把他的頭發(fā)也涂上修正液，以泄我心頭之怒！可是轉(zhuǎn)念一想：如果我也這么做，豈不是害人又害己，自己沒(méi)得到半點(diǎn)好處，反而和同學(xué)鬧翻？再說(shuō)了，即使他有錯(cuò)在先，我也不能夠這樣處理這件事，這樣反而會(huì)引起越來(lái)越多的麻煩呀！思量許久，我還是拿不定主意，不知該怎樣化解這場(chǎng)矛盾。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，一句熟悉的話突然在我耳畔響起：“退一步，海闊天空。”我微微一怔，心里豁然開(kāi)朗，煩惱和憂愁隨之拋到了九霄云外……
這件事在我的記憶中保存了很久，至今都還未忘記。因?yàn)樗屛叶昧藢捜荽�，它讓我明白了“得饒人處且饒人”……寬容是一種修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存寬容之心，讓生命在寬容中活得充實(shí)豐富。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 21
只要有人弄壞了我的東西，我一定會(huì)氣的大喊大叫。
有一次，聰聰央求我：“借一下你的自動(dòng)鉛筆，可以嗎？”我想都沒(méi)想，就把自動(dòng)鉛筆借給了聰聰：“借給你吧，反正我現(xiàn)在也不用�！甭斅敽芨屑さ卣f(shuō)：“謝謝�！蔽铱蜌獾�?cái)[擺手：“不用謝�！�
過(guò)了不久，聰聰走了過(guò)來(lái)：“對(duì)不起，我把你的鉛筆弄壞了，我一按，筆頭就飛了出去。”“什么？”我一聽(tīng)，氣急了，“你把我的自動(dòng)鉛筆弄壞了，你把筆頭找到，要不然，你就賠我一只自動(dòng)鉛筆！”聰聰東找西找，總算找到了筆頭。
還有一次，我急匆匆地走路，“哎呦”，我把一個(gè)小妹妹撞倒了。“你沒(méi)事吧？”我趕緊去扶小妹妹�！皼](méi)事�！毙∶妹脫u搖頭�！皩�(duì)不起啊，小妹妹�！蔽乙粋�(gè)勁地道歉。“就這么點(diǎn)小事，沒(méi)事�！毙∶妹谜f(shuō)。我一直緊揪著的.心才慢慢放松。從這以后，我懂得了寬容別人。
那次，伙伴們羨慕我的跳皮筋，便說(shuō)：“我們一起來(lái)玩跳皮筋吧！”“好��！”我答應(yīng)了。玩著，玩著，由于跳皮筋拉得太長(zhǎng)了，結(jié)果跳皮筋一下子就斷了�！皩�(duì)不起，對(duì)不起，我們把你的跳皮筋拉斷了。”我雖然心疼極了，但還是把跳皮筋的斷口處系了一個(gè)結(jié)：“這樣不是就又能玩了嗎?”說(shuō)著，我們繼續(xù)玩了起來(lái)。
為了那么點(diǎn)小事，就大喊大叫，鬧得大家都不愉快，何必呢？
生活讓我懂得了寬容別人，也學(xué)會(huì)了寬容別人。寬容別人，快樂(lè)自己。我收獲了友誼，也收獲了快樂(lè)，何樂(lè)而不為！
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 22
俗話說(shuō)：得饒人處且饒人。在很多年前，我還不明白這個(gè)道理，但經(jīng)歷了一件事后，我總算懂得了寬容。
記得是三年級(jí)時(shí)，那時(shí)我有點(diǎn)兒霸道，雖然身體弱小，但嘴上卻十分強(qiáng)硬，別人稍微犯的一點(diǎn)小錯(cuò)誤，在我看來(lái)卻是彌天大罪，便會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)、質(zhì)問(wèn)他們。因此，一些同學(xué)看不慣我的做法，都疏遠(yuǎn)了我。這天，上課鈴聲響了，在走廊上玩得不亦樂(lè)乎的我快速地走進(jìn)教室，一邊還和同學(xué)嘻嘻哈哈說(shuō)笑并玩鬧著。忽然，我趕覺(jué)后腦勺被什么東西重重地撞了一下，疼得眼冒金星，嘴巴都歪了下來(lái)，一副欲哭無(wú)淚的樣子。待緩過(guò)神來(lái)扭頭一看，原來(lái)是和發(fā)作業(yè)本的楊斯嘉撞了一下，作業(yè)本落了一地。楊思嘉見(jiàn)我這副表情，立馬就說(shuō)：對(duì)不起，曹聿愷，要不要去校醫(yī)室看一下？不用了，你怎么這么不小心啊，真是的！我沒(méi)好氣地說(shuō)了一句，便甩開(kāi)楊思嘉，走到自己座位上，只留下一地的作業(yè)本和尷尬的她。
下課后，我趴在座位上，想起剛才自己對(duì)她的態(tài)度和她那委屈的神情，不由得懊悔起來(lái)：平時(shí)老師千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我們要學(xué)會(huì)寬容。而我，嘴上雖然說(shuō)明白了，可卻處處得理不饒人，稍微一點(diǎn)小事都要斤斤計(jì)較，哎，況且剛才我自己也有責(zé)任，誰(shuí)叫我倒退著走呢？想到這兒，我再也坐不住了，想找楊思嘉承認(rèn)錯(cuò)誤，可還沒(méi)站起來(lái)，臉已經(jīng)紅得像個(gè)熟透了的西紅柿，她會(huì)原諒我嗎？這么多同學(xué)在看，會(huì)不會(huì)笑話我？猶豫再三，我終于鼓足勇氣走到她面前，結(jié)結(jié)巴巴地對(duì)她說(shuō)：楊楊思嘉，對(duì)對(duì)不起，剛才是我的`錯(cuò)，我不該這樣對(duì)你，請(qǐng)請(qǐng)你原諒我。楊思嘉聽(tīng)了，感覺(jué)很不好意思，臉也漲的紅彤彤的，輕聲說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，其實(shí)剛才我也有錯(cuò)。就這樣，一場(chǎng)風(fēng)波平息了。
寬容，是一種美德。通過(guò)這件事，我懂得了凡事都要寬容。如果我們?cè)谏钪卸寄苓@樣將心比心，就會(huì)對(duì)老人多一份尊重，對(duì)孩子多一份關(guān)愛(ài)，人與人之間的關(guān)系就會(huì)變得更加和睦。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 23
中國(guó)古代有句老話：“唯寬可以容人，唯厚可以載物。”寬容這個(gè)話題，穿越時(shí)空，超越文明、語(yǔ)言、民族的界限。寬容，是所有人值得擁有和贊頌的品格。
寬容如春風(fēng)，吹開(kāi)了內(nèi)心的隔閡。北宋時(shí)期，有一位叫呂蒙正的宰相，在朝庭中威望極高，但在他剛?cè)卧紫嗟谝淮紊铣瘯r(shí)，有位官員對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)：“此人何德何能?憑什么擔(dān)此重任?”手下人詢問(wèn)是否要去指責(zé)那位官員，卻被呂蒙阻止了。退朝后，家將問(wèn)他為何不追究那人的無(wú)禮。呂蒙正笑著說(shuō)：“我不必為一點(diǎn)小事記恨他人，因此傷了和氣�！边@件事被那位官員知曉后，十分羞愧，同時(shí)又欽佩呂蒙正的寬厚坦蕩，便與他結(jié)為好友，共理國(guó)事。這就有了流芳百世的千古佳話：“宰相肚里能撐船�！�
寬容如暖陽(yáng)，融化了內(nèi)心的積雪。清康熙年間，張英擔(dān)任禮部上書(shū)，常年離家，在外作官，他家鄉(xiāng)的官邸與吳家為鄰，院落間有條巷子，方便人們行走。后來(lái)因吳家建新房，想要占巷，與張家發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。將官司打到縣衙。張家人書(shū)信一封給在外作官的張英，希望他出面了決此事。張英閱后，寫(xiě)了一首打油詩(shī)送回家中：“萬(wàn)里家書(shū)只為墻，讓他三尺又何防?萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在，不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇�！奔胰碎喠T，主動(dòng)讓地三尺。吳家人見(jiàn)狀，深受感動(dòng)，也主動(dòng)讓出三尺供行走�！傲呦铩币虼硕妹�
若呂蒙正沒(méi)有沉默，前去與那位官員理論，必定會(huì)使雙方關(guān)系惡化;若張英沒(méi)有寬容吳家的占地三尺，必定會(huì)鬧得鄰里之間不和。所以，在無(wú)理的誹謗與行為面前，我們要雅量容人，用自己的'胸襟去寬容他人，理解他人。
寬容如春風(fēng)，如暖陽(yáng)，它不是懦弱，不是膽怯，而是一種智慧，一種豁達(dá)，一種境界。種下一棵寬容的種子，收獲的是一棵德行之樹(shù)。我也愿做馬克·吐溫筆下的一株紫羅蘭，即使被人踐踏，也要將氣味縈繞其腳踝，散發(fā)出縷縷幽香……
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 24
老師的博客上發(fā)表了一篇文章——班級(jí)里的“高壓鍋”，是啊，可能是因?yàn)槲覀冋幵谇啻浩�，班里有的同學(xué)脾氣暴躁，叛逆性強(qiáng)，不容忍自己受一點(diǎn)兒委屈。我想送給大家一句話——大肚能容天下難容之事，開(kāi)口常笑笑世上可笑之人。
這句話的意思是我們要寬容待人。從古至今，哪一個(gè)成功的偉人沒(méi)有寬容、博大的胸懷。偉大的科學(xué)家愛(ài)迪生也正是如此。有一次，愛(ài)迪生正在做關(guān)于電燈泡的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。他讓一個(gè)助手把電燈泡送上樓去，可不幸得是，這個(gè)助手一不小心，摔了一跤，把電燈泡給摔破了。
在場(chǎng)的其他助手都責(zé)怪他，唯獨(dú)愛(ài)迪生沒(méi)有，愛(ài)迪生不僅沒(méi)有責(zé)怪他，還安慰他。在第二次實(shí)驗(yàn)中，愛(ài)迪生還讓這個(gè)助手去送，這次這個(gè)助手很小心，把電燈泡安全送到了樓上。在場(chǎng)的.人很不理解愛(ài)迪生的做法。愛(ài)迪生說(shuō)：“我這樣做是為了讓他把心里的負(fù)擔(dān)放下，變得輕松，不再自責(zé)�！痹谏钪校覀円惨駩�(ài)迪生那樣，懂得寬容，學(xué)會(huì)寬容。
可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“我又不是偉人，我哪有那么博大的胸懷呢？”其實(shí)，寬容并不是只有偉人才能做到的，我們周圍的普通人也可以做到。不信，你聽(tīng)我講這個(gè)故事。有一個(gè)幼兒園的老師對(duì)小朋友說(shuō)：“數(shù)數(shù)看自己有幾個(gè)討厭的人，明天換成小石子帶來(lái)。
第二天，有一個(gè)小男孩竟帶了十幾顆小石子，老師問(wèn)這個(gè)小男孩什么感覺(jué)，小男孩委屈地說(shuō)：“重死了，害得我干什么事都不方便�！崩蠋熇^續(xù)說(shuō)：“是啊，你討厭的人越多，他們就越影響你的生活。還不如寬容他們，這樣自己反而會(huì)變得輕松起來(lái)，不再覺(jué)得有負(fù)擔(dān)。”其實(shí)，人并沒(méi)有好壞之分，只是你放大了他的優(yōu)點(diǎn)或缺點(diǎn)。只要你寬容的對(duì)待他，后來(lái)想想也沒(méi)有什么深仇大恨，只不過(guò)是一些雞毛蒜皮的小事罷了。在生活中，我們不要當(dāng)“高壓鍋”，我們要學(xué)會(huì)寬容待人，這樣才會(huì)變的輕松起來(lái)。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 25
寬容是在善待別人，也是在善待自己。寬容給了別人一個(gè)反省改過(guò)的機(jī)會(huì)。寬容是吞吐日月的海洋，也是接受陽(yáng)光的天空。寬容是一種美好的品德。
在我二年級(jí)的時(shí)候，我們緊急用了幾節(jié)課排練了一個(gè)舞蹈去參加比賽。那時(shí)的我們差不多是B組里年齡最小的一個(gè)組合，看著舞臺(tái)上的哥哥姐姐們，一個(gè)個(gè)穿著漂亮的服裝，隨著音樂(lè)的節(jié)奏，開(kāi)始翩翩起舞，表演的要有多出色就有多出色，讓我心里越發(fā)緊張起來(lái)。
很快，就輪到我們上場(chǎng)了，我們面帶著微笑，自信地走上了舞臺(tái)。音樂(lè)響起來(lái)了，我們一個(gè)一個(gè)地輪換，跳得非常完美。讓我越來(lái)越自信我們能跳好。很快，隨著音樂(lè)，我們的舞蹈到了高潮，在最關(guān)鍵的那一個(gè)動(dòng)作，我的重心不太穩(wěn)定，翻得是歪的。在我起來(lái)后，我們立刻繼續(xù)往下跳動(dòng)作，但是在我的內(nèi)心如同大海一般在那洶涌澎湃，也有很大的不甘心。我笑不出來(lái)了，但是我還是努力地把嘴角往上揚(yáng)，堅(jiān)持著跳完了全程。
表演結(jié)束了，到了臺(tái)下，除了我其他三個(gè)人都?xì)g呼著、蹦蹦跳跳地，因?yàn)樗齻冋J(rèn)為我們跳得很完美。但是最后，我們只得了銅獎(jiǎng)。我心里像打翻了五味瓶，說(shuō)不清是什么滋味。同伴們看到我失落的`樣子，一個(gè)個(gè)都來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事的，我們不是跳得很好嗎？再說(shuō)了，之前也只是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，評(píng)委們也不會(huì)太在意的�！�
“就是說(shuō)啊！那么小一個(gè)動(dòng)作，評(píng)委不會(huì)很在意的，不要因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作做不好就灰頭土臉的，打起精神來(lái)。哪怕跳得不好也沒(méi)有關(guān)系，我們已經(jīng)用盡了自己最大的努力，不是嗎？如果還不夠，那么我們繼續(xù)努力好了�！钡搅爽F(xiàn)在我才知道，因?yàn)槲业氖д`，我們從銀獎(jiǎng)掉到了銅獎(jiǎng)。真正的舞者是不會(huì)因?yàn)樽约旱氖д`而改變成績(jī)的。
正是這無(wú)聲的寬容，才是最令人溫暖的。它不僅能讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的所在，還能不讓你傷了自尊心。但是我們也要向目標(biāo)努力前進(jìn)，不能因?yàn)閯e人的寬容而止步不前，不是嗎？
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 26
我，原先是個(gè)心胸狹窄，小肚雞腸，對(duì)凡事斤斤計(jì)較的人，媽媽總是對(duì)我千叮嚀萬(wàn)囑咐，一定要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)禮讓，可我總把她的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，一玩起勁來(lái)就把一切遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后，但有一天卻徹頭徹尾地改變了我。
那天，我同往常一樣定期去醫(yī)院檢查鼻子，可平凡的今天，卻發(fā)生了不平凡的改變。
在診室外，因?yàn)樾瞧诹木壒�，人多了起�?lái)，排成了一條長(zhǎng)隊(duì)，而我，卻搶占了先機(jī)，把別人狠狠地的甩在后面。我得意極了，心想：還有幾分鐘了吧，反正檢查個(gè)東西也不會(huì)那么麻煩，充其量就是問(wèn)一問(wèn)，答一答嗎!可是，無(wú)巧不成書(shū)，一位阿姨或許是愛(ài)女心切，抱著孩子就往人群中擠，這讓原來(lái)就喧鬧的走廊變得更加亂了。
許多人的行為更是惡劣，渾水摸魚(yú)，一股腦的往前沖，可誰(shuí)想，我反倒被擠了個(gè)人仰馬翻，遇到這場(chǎng)面，我肯定會(huì)使出我的“獅吼功”，叫道：“哎呀，擠什么擠，你們到底是來(lái)砸場(chǎng)子的還是來(lái)干些什么事的?”突然，擁擠的人群停了下來(lái)，他們不約而同地望著我，臉上都帶著些許的埋怨和疑惑。
我的臉也忽然間紅了，充滿了尷尬的氣氛，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，此時(shí)，我心想：這回可悲慘了，看來(lái)一定要聽(tīng)媽媽的話，不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前吶!沖動(dòng)也的確是個(gè)大魔鬼，嗚嗚，現(xiàn)在要是有個(gè)救星來(lái)緩解這個(gè)氣氛，拯救我那該多好呀!
如我所愿，一個(gè)小妹妹走了出來(lái)，說(shuō)：“叔叔阿姨們，你們的確做錯(cuò)了，凡是都要講究先來(lái)后到呀!這位姐姐的`確是先來(lái)的……”我的心頓時(shí)轟了一下，一個(gè)小妹妹竟有著巨大的寬容，而我卻……我沉默了一會(huì)兒，對(duì)他們說(shuō)：“我不懂得寬容，實(shí)在對(duì)不起了，只不過(guò)，這位小妹妹教會(huì)了我�！弊詈�，走廊上想起了掌聲，我也第一次嘗到了寬容的樂(lè)趣。
寬容是人們溝通的橋梁，是人們細(xì)致的關(guān)懷，更是人們指路的北斗七星，永遠(yuǎn)閃亮，永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)無(wú)止境的成長(zhǎng)!
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 27
把別人的過(guò)錯(cuò)寫(xiě)在沙上，把別人的好處記在心間。這就是寬容的內(nèi)涵，寬容似水，能寬寬的抹去彼此的傷痕，能漸漸融去彼此的冰凍。
擁有寬容的心，你就可以成為拯救墮落靈魂的天使。小廟前，一個(gè)晚歸的老和尚靜靜的看著敞開(kāi)的門(mén)，他知道一個(gè)不速之客正在拜訪，當(dāng)兩手空空的小偷從廟里出來(lái)時(shí)，他把袈裟塞到小偷懷里，并說(shuō)道：“小弟，我太窮，沒(méi)有什么東西給你，這件袈裟能為你這些風(fēng)雨!”望著小偷慌忙逃跑的身影，他抬起頭，望著天上那輪明月自言自語(yǔ)道：“我真想把這輪明月也送給他。”幾天后，在另一個(gè)明月高懸的夜晚，老和尚在廟門(mén)外又看見(jiàn)那件洗滌的干干凈凈，縫補(bǔ)的細(xì)細(xì)密密，折疊的整整齊齊的袈裟，老和尚把袈裟緊緊地抱在懷里，望著那輪明月欣賞到說(shuō)：“看來(lái)他已經(jīng)收到我送給他的明月了�！�
雨果說(shuō)：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的.胸懷�！币淮�，朋友借我了一本書(shū)，那書(shū)——幽默的語(yǔ)句，生動(dòng)的情景，精美的插圖，十分吸引人。我更是愛(ài)不釋手�？�，一天，表弟來(lái)了，把那本書(shū)畫(huà)的亂七八糟，都不成模樣了，我十分生氣，可有無(wú)比悲哀，這可是同學(xué)的書(shū)啊，我可怎么還給他啊?還書(shū)的日子到了，我心驚膽顫的把書(shū)遞給同學(xué)，同學(xué)并沒(méi)有讓我賠·十分生氣·不理我。而是寬容了我，我忽然覺(jué)得它是多磨的偉大
“用平常心對(duì)待他人和自己，是至高的精神境界�！卞X(qián)理群先生如是說(shuō)。一個(gè)小孩在墻上踹一腳，為什么只想到去責(zé)備他，而不去想想他就是以前那個(gè)生機(jī)勃勃的你自己呢?其實(shí)鳥(niǎo)鳴不是噪音，而是悅耳的歌聲;其實(shí)落葉不是垃圾，而是“化作春泥更護(hù)花”;“其實(shí)黑夜不是黎明前的黑暗”而是“黎明的開(kāi)始”。用一顆寬容之心去聆聽(tīng)世界吧!世界將會(huì)更美好，生活也會(huì)更有趣。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 28
寬容，能化解人們心中的怒火；寬容，能解開(kāi)一個(gè)又一個(gè)矛盾；寬容，它的力量是那么強(qiáng)大。一聲“沒(méi)關(guān)系”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，他只是脫口而出的三個(gè)字，一場(chǎng)誤會(huì)，一個(gè)矛盾，便化解了。只要有它的身影的地方，總是讓人暖暖的。他就像一股暖流，流進(jìn)對(duì)方的心里，溫暖每一個(gè)慚愧的細(xì)胞。
我曾是一個(gè)不會(huì)寬容人的孩子，同學(xué)們都不愿跟我接觸。我媽媽總會(huì)告訴我要大方點(diǎn)，遇事不要斤斤計(jì)較；爸爸常告訴我要大度，男孩子不能太小氣；婆婆還告訴我別人說(shuō)了“對(duì)不起”，我一定不要指責(zé)別人，要說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。
有一次，剛上完美術(shù)課，大家都忙著去到顏料水。這時(shí)，小文撞到我，不小心把他手中的顏料水潑到了我身上，他連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的�！北緛�(lái)我挺冒火，想把顏料水再潑他一身，但又想到爸媽和婆婆對(duì)我說(shuō)的話，又想想小文剛才慚愧地道歉，心想：還是算了吧，他畢竟說(shuō)了對(duì)不起了。這時(shí)候，班里的同學(xué)都出來(lái)看笑話，我不管他們嘲笑我還是說(shuō)什么不好聽(tīng)的話，對(duì)著小文說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次注意就是了。”同學(xué)們驚呆了，因?yàn)槲以趯W(xué)校這可算我第一次寬容別人。小文轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了教室，一會(huì)兒，只見(jiàn)他拿出紙巾遞給我，說(shuō)：“這么濕會(huì)很不舒服的�！蔽医舆^(guò)了紙巾，頓時(shí)感受到了寬容的美麗。
有了寬容，生活就如同藍(lán)天碧水，一塵不染，沒(méi)有絲毫雜質(zhì)。如果你的心會(huì)靜得像水面、寬得似天空；既使有一絲雜塵，你也會(huì)輕輕抹去，然后，一笑了之。現(xiàn)實(shí)生活中，寬容顯得重要。沒(méi)有了寬容，整天為一些無(wú)足掛齒的`小事斤斤計(jì)較，生活還有何意義呢？
人，比起無(wú)邊無(wú)際的大地，是何等的渺小。比大地寬廣的，還有大海；比大海寬廣的，還有天空；比天空寬廣的，便是一顆寬容的心。用一顆寬廣的心，換取人與人之間的真誠(chéng)、信任與和睦，也換來(lái)自身的解脫，是那么的美麗。
寬容是一種美麗！是我終身不棄的信念。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 29
一顆寬容的心，能折射出人的胸懷，一個(gè)虛懷若谷的人，也會(huì)活得很精彩。
寬容是一種美德，也是一種胸懷，天空能裝下一切，那是因?yàn)樗膶拸V和博大，讓人嘆為觀止，有一種廣告詞說(shuō)得好，比天更寬的是人的情懷。
作為一名普通的基層交警，我們天天與群眾打交道，各人的人生經(jīng)歷，學(xué)識(shí)，休養(yǎng)等等各不相同，人員素質(zhì)也參差不齊。我們正當(dāng)執(zhí)法，有些人表示理解，有些人心懷不滿，有些人惡語(yǔ)相向，更有甚者可能會(huì)動(dòng)手動(dòng)腳，對(duì)我們民警漫罵拉扯。對(duì)于這些，我們不必太計(jì)較，不必太認(rèn)真，更不要睚眥必報(bào)，因?yàn)槲覀兣c他們不同，不光從職業(yè)道德和一些規(guī)定來(lái)說(shuō)我們不應(yīng)動(dòng)怒，我們要保持微笑，從我們個(gè)人的修身養(yǎng)性來(lái)說(shuō)，不動(dòng)怒的人更樂(lè)觀，更能得到大家的認(rèn)可，更能有作為，更能做大事，成大事者，都是喜怒不形于色的人，動(dòng)怒會(huì)傷身，為了別人而傷害自己，這是最劃不來(lái)的事，也是不聰明人干的事。
擁有一顆寬容的心，不論從自己的健康還是從有利于工作來(lái)說(shuō)，都是有百利而無(wú)一害的。寬容的人，傳遞的就是一種正能量，古人云“宰相肚里能撐船”說(shuō)的就是這個(gè)吧。
寬容是高闊的天空，懷天下而不記仇恨；寬容是燦爛的陽(yáng)光，傳遞給人的是溫暖；寬容是小河，讓步行干渴的.人看到希望；寬容是延續(xù)生命，生命的輝煌只有閃爍的一瞬；寬容大度才能超越局限的自身，讓人的心靈得到升華；一語(yǔ)寬容，雨露繽紛，一生寬容，心系乾坤。
寬能的人，從不會(huì)缺少朋友，因?yàn)閷捜莸娜四艿玫酱蠹业恼J(rèn)可，得到別人的尊重。人活著，沒(méi)有必要事事認(rèn)真，更沒(méi)必要為了雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較，生活讓人學(xué)會(huì)了寬容。寬容了別人，等于善待了自己。它能使我們的生活變得輕松，快樂(lè)。
寬容朋友，友誼能天長(zhǎng)地久；寬容愛(ài)人，家庭能幸福美滿；一個(gè)寬容的世界，世界才能和諧美麗。一個(gè)人有了寬大的胸懷，有了可容納萬(wàn)物的心，才有機(jī)會(huì)成為一番事業(yè)，才能夠快樂(lè)而幸福地生活。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 30
法國(guó)的著名作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最寬廣的是海洋比海洋更寬廣的是天空比天空更寬廣的是人的胸懷”。可見(jiàn)寬容是人人贊頌且向往的品質(zhì)。
嚴(yán)于律己，寬以待人，不管是為人還是處事，我們都應(yīng)該學(xué)著去寬容。
寬容可以是化解矛盾的潤(rùn)滑劑。藺相如在面對(duì)廉頗的不服氣和羞辱時(shí)，他盡量選擇回避退讓，將國(guó)家大事置于個(gè)人顏面之前，最終廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪，成就了將相和的千古佳話。如果我們面對(duì)別人的嘲諷，能像藺相如一樣，多一份寬容，少一份埋怨，那最后失禁的結(jié)果必定是皆大歡喜的，俗話說(shuō)得好：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。所以我們要學(xué)著寬容。
寬容也可以使別人看希望。在戰(zhàn)爭(zhēng)中，12歲的.哈提卜貝，被以色列士兵誤殺，可哈替補(bǔ)的父母并沒(méi)有去埋怨那個(gè)士兵，他們面對(duì)這樣的打擊是以寬容的心態(tài)去面對(duì)。他們把哈替補(bǔ)的器官捐獻(xiàn)給需要器官的以色列人，幫助了更多人看到了希望。哈提卜父母的寬容無(wú)疑是令人感動(dòng)的，這是多么大的度量，多么偉大的選擇，寬容可以讓別人愉悅，讓自己也快樂(lè)，所以我們要學(xué)著寬容。
寬容還可以凈化這個(gè)社會(huì)。在美國(guó)的弗吉尼亞理工大學(xué)發(fā)生了美國(guó)歷史上最嚴(yán)重的校園槍擊案。兇手是一名曾接受過(guò)精神方面治療的韓籍青年。兇手在殘害了32條生命后飲彈自盡。但是，在悼念會(huì)上，兇手卻和32名遇難者一樣被列為悼念對(duì)象，并且在兇手的悼念碑旁還有人們放著的鮮花和紙條，人們用行動(dòng)詮釋了寬容。如果在生活中，我們像這樣多一些相互理解，多一些寬容，何愁沒(méi)有美好的社會(huì)？
但是在當(dāng)今社會(huì)，能做到嚴(yán)于律己，寬以待人的人是少之又少了，寬容別人，我們可以得到別人的感激，如果我們耿耿于懷，就會(huì)激化彼此的矛盾，所以寬容是一種風(fēng)度，也是一種智慧，是智者的做法，所以讓我們學(xué)會(huì)寬容，學(xué)著去寬容。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 31
淺淺海灣里，毅然挺立著一座燈塔，溫和的燈光，伴著晚歸的漁船，帶回了家人期盼的目光。那燈塔，就好似一位從容睿智的老者，原諒著所有晚歸的人兒，包容著大家的日復(fù)一日，年夏一年，無(wú)怨無(wú)悔！
小時(shí)候，天真地覺(jué)著，世界上所有事物都是相對(duì)的，美與丑，善與惡，其實(shí)不然。美中總會(huì)有那么些許不足，善中也會(huì)帶著那么些目的。常言道：“可憐之人必有可恨之處�！痹S是無(wú)知，許是懦弱。然而，總會(huì)有人，云淡風(fēng)輕，水波無(wú)痕，這有所區(qū)別嗎？可能只是缺少那么一顆寬容的心。
笑眼彌勒，笑盡天下可笑之人，笑盡天下可笑之事，他以不變應(yīng)萬(wàn)變，容忍下天下常人之所不能容之事。寬容，一抹微笑仿佛便可以一笑泯恩仇。
往往身邊極細(xì)小之事，也會(huì)有人破口大罵爭(zhēng)鋒相對(duì)，由于社會(huì)的高速發(fā)展，我們變得浮躁。也許只是一句“對(duì)不起”，也許只是一個(gè)歉意的目光，也許只是一顆包容的心，就能化干戈為玉帛。
海上本無(wú)浪，因風(fēng)而起；心中本無(wú)恨，因愛(ài)而生。多少次，我們頂嘴，我們用自己的驕傲一次又一次的傷害了他們的心，可那聲遲來(lái)的“對(duì)不起”卻總悶在心口，難以說(shuō)出口。多少次，看著被我們刺激而紅的眼眶，心中早已淚流成河，倔強(qiáng)的昂起頭，像一匹驕傲的小馬駒。因?yàn)�，我們知道，哪怕犯下再多�?過(guò)錯(cuò)，他們也會(huì)原諒我們，哪怕一次又一次的傷害他們，他們也會(huì)不遺余力的幫助我們，原諒我們。他們是世界上最偉大，最神圣的人，擁有著一顆寬容的心包容著我們，父母，親人，可僅僅只是他們才有嗎？
一次又一次的看著班主任急紅了眼眶，帶著哭腔為我們繼續(xù)上課，一次又一次為了班級(jí)受到學(xué)校的批評(píng)，學(xué)校的指責(zé)。她從來(lái)沒(méi)怨過(guò)我們，每一次都選擇默默忍受。她，何嘗不具有一顆寬容的心呢？老師，我們錯(cuò)了，只愿你不再默默流淚。
淺淺海灣里，屹然挺立著一座燈塔，寬容著晚歸的人們，恰如老師、父母，寬容著我們。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 32
寬容，像是一朵盛開(kāi)的花，芬芳了整個(gè)春天;寬容，像是一棵茂密的樹(shù)，冰涼了整個(gè)夏日;寬容，像是一片火紅的楓，點(diǎn)燃了整個(gè)秋季;寬容，像是一場(chǎng)震撼的雪，寂靜了整個(gè)冬日。
“壁立千仞，無(wú)欲則剛;海納百川，有容乃大�！边@句話是林則徐做總督的時(shí)候?qū)懙�，這句話告訴我們要學(xué)會(huì)寬容。
古時(shí)候，宰相藺相如因?yàn)椤巴觇禋w趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚(yáng)言要當(dāng)面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避，容讓不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門(mén)客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說(shuō)：“秦國(guó)之所以不敢侵略我們趙國(guó)，是因?yàn)橛形液土畬④�。我�?duì)廉將軍容忍退讓，是把國(guó)家的危難放在前面，把個(gè)人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽(tīng)到就有了廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪的`故事。
在這個(gè)世界上，既然找不到兩片相同的樹(shù)葉，那就更沒(méi)有兩個(gè)相同的人，每個(gè)人都有著他們各自的性格、追求、習(xí)慣、特長(zhǎng)，每個(gè)人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習(xí)慣。所以，在人與人之間產(chǎn)生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，體諒、尊重、理解他人，就可以獲得一種快樂(lè)，一種享受，一種愜意。
寬容不是懦弱，懦弱不會(huì)寬容，懦弱者害怕外來(lái)勢(shì)力，拒絕自我，排除異己。
寬容不是忍讓，忍讓是無(wú)可奈何，忍讓是一種痛苦，忍讓是一種悲哀。
寬容不是躲避，躲避現(xiàn)實(shí)者虛擬空門(mén)，宣揚(yáng)物我皆空。
寬容是一種涵養(yǎng)萬(wàn)物的力量，寬容是以靜制動(dòng)，以柔克剛，剛?cè)嵯酀?jì)。寬容的人以事實(shí)證明真理。能寬容者能治天下。
寬容是智慧，寬容是進(jìn)取，斤斤計(jì)較的人不是寬容。水是寬容的，水能以無(wú)形的方式越過(guò)堵塞，學(xué)會(huì)寬容的人能靜如水，更能激越如水。
學(xué)會(huì)寬容，人與人之間便能多幾分理解，多幾分感激。
學(xué)會(huì)寬容，人世間便多幾分溫暖，多幾分關(guān)愛(ài)。
學(xué)會(huì)寬容，做一個(gè)品德高尚的人!
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 33
寬容是一種美德；包容是一種境界；包容讓彼此的兩顆心靠得更近；寬容讓地球兩極融合在一起。
寬容，像盛開(kāi)的花朵，芬芳整個(gè)春天；寬容，像一棵茂密的樹(shù)，冷卻了整個(gè)夏天；寬容，像火紅的楓樹(shù)，點(diǎn)燃了整個(gè)秋天；寬容，像一場(chǎng)震撼人心的雪，沉默了整個(gè)冬天。有容忍度的人，仿佛有海，包容了無(wú)數(shù)的河流；有容忍度的人，仿佛有一片天空，容納了無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)；有容忍度的人，好像有一片沙漠，被無(wú)數(shù)的沙礫包圍著。寬容是每個(gè)人都需要的。寬容是君子的氣質(zhì)，也是君子的大度。
三國(guó)時(shí)，諸葛亮和周瑜上演了“三齊”的故事。他們一致認(rèn)為，誰(shuí)先攻占南郡，誰(shuí)就屬于南郡。結(jié)果諸葛亮利用周瑜的苦心思考如何攻城，又利用其不備攻南郡。這是第一次犯罪。第二種精神是著名的：周郎拯救世界的聰明計(jì)劃，失去了妻子和軍隊(duì)。他想用美人計(jì)留住劉備，但諸葛亮發(fā)現(xiàn)了，用詭計(jì)把劉備和他的妻子帶了回來(lái)，并在船頭大聲諷刺周郎。第三個(gè)原因是采用了“借道滅郭”的手法。他想取荊州，卻假設(shè)先取漢中，想奪劉備，最后諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后，因?yàn)橹T葛亮多次識(shí)破計(jì)劃，病重不久去世。臨死前，他在天空中尖叫道：“如果玉出生了，為什么會(huì)亮？”
周瑜終于生氣了。他從小文武雙全，但缺少一種胸懷，一種能力。在這個(gè)世界上，既然找不到兩片完全相同的葉子，就沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人。每個(gè)人都有自己的性格、追求、習(xí)慣、特長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己的生活方式、做事方式、思維習(xí)慣。所以人與人之間有一些差異是很正常的`。只要我們有一顆包容的心，體貼，尊重，理解別人，就能得到一種快樂(lè)，一種享受，一種安慰。
寬容是一座高山，能容花刺；能容下一棵參天大樹(shù)和一棵細(xì)長(zhǎng)的小草；寬容是一場(chǎng)春雨，可以融化堅(jiān)冰，喚醒沉睡的愛(ài)情；寬容是蕭蕭的秋風(fēng)，可以吹走自卑的云，可以追憶逝去的良心。寬容是涵養(yǎng)，是理解，是關(guān)心，是付出，是付出，是新月，是彩霞。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 34
在這個(gè)世界上，天地是最為寬廣的，但是在我們的心里，還有一樣?xùn)|西，比天地更加寬廣。那就是——寬容。有時(shí)候，我覺(jué)得自己真的不夠?qū)捜莺痛蠖龋辽俦绕饎e人，不夠。
我所說(shuō)的這個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，她叫小麗。小麗是一個(gè)寬宏大量的女孩子，她總是不和我計(jì)較一些事情，有些時(shí)候，無(wú)意開(kāi)個(gè)玩笑，也不用擔(dān)心她生氣。但是，有一次我的確有一點(diǎn)過(guò)分了，錯(cuò)怪了小麗。
那一次，我和小麗在我家里面玩游戲，然后在她走后，我發(fā)現(xiàn)我的手機(jī)不見(jiàn)了，這個(gè)時(shí)候，我用其他手機(jī)打了我的電話號(hào)碼。可是，卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)鈴聲響起。這個(gè)時(shí)候，我起了對(duì)小麗的疑心，但是轉(zhuǎn)念一想：不可能的事情呀，小麗并不是這樣的'人。
但是，最后我還是去小麗家里問(wèn)了她，當(dāng)時(shí)候她的表情有點(diǎn)不高興，她一定覺(jué)得是我懷疑她了。但也并沒(méi)有說(shuō)什么，只是讓我進(jìn)去坐坐。我進(jìn)去以后，瞄了幾眼她的沙發(fā)和茶幾，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有手機(jī)，便找借口，說(shuō)要回去做飯，便走了。
回到家以后，看見(jiàn)弟弟正在玩我的手機(jī)，我納悶了，手機(jī)怎么會(huì)在他的手里，于是我問(wèn)他怎么回事。他嬉皮笑臉的說(shuō)：“我在沙發(fā)墊子下面找到的，沒(méi)電了，所以順便給你充上了�！闭f(shuō)著，他繼續(xù)玩著手機(jī)。
這個(gè)時(shí)候，我才感覺(jué)到自己究竟是有多么不應(yīng)該，我真的不應(yīng)該錯(cuò)怪小麗，這，是對(duì)我和她之間的友誼關(guān)系的一種破壞。于是，我想第二天向小麗道歉�？墒�，沒(méi)想到的是，第二天早上，我打電話給她，她依舊和我說(shuō)這說(shuō)那的。我想，這是因?yàn)樗缓臀矣?jì)較，也是因?yàn)樗鋈俗鍪卤容^寬容大度。
小麗的做人處事的態(tài)度，讓我自愧不如，如果是我遇到這樣的情況，我一定很生氣，也不會(huì)原諒那個(gè)人的。小麗的做法，值得我學(xué)習(xí)。以后，我一定不會(huì)再這樣懷疑彼此之間的友誼，更會(huì)學(xué)會(huì)寬容和理解，以及大度待人。
我懂得了寬容六年級(jí)作文650字 35
寬容是風(fēng)雨過(guò)后的一道彩虹，讓人賞心悅目;寬容是白雪皚皚后升起的暖陽(yáng)，讓人舒心不已。因?yàn)樘炜杖萑塘死坐Q電閃的肆虐，才會(huì)有晴空萬(wàn)里;因?yàn)榇蠛Ｈ萑塘瞬龥坝康牟�，才�?huì)有無(wú)邊無(wú)際;因?yàn)樯秩萑檀笞匀坏囊?guī)律，才無(wú)比生機(jī)勃勃。
記得曾經(jīng)有一篇小文章啟發(fā)了我：在一家公司里，有位脾氣暴躁的老板，員工們都怕惹他被炒魷魚(yú)，一次在外出差，一位員工的公文包被丟，里面含有許多關(guān)于本公司的秘密文件，還有印章……這位員工害怕開(kāi)除，但又不得硬著頭皮把事情的來(lái)龍去脈講清楚，沒(méi)想到，老板卻說(shuō)："你很誠(chéng)實(shí)，將來(lái)必成大業(yè)。"他十分感激老板，不但沒(méi)被開(kāi)除，反而成為老板的得力助手�；蛟S，如果這位老板大發(fā)雷霆對(duì)自己和他人沒(méi)好處，反而更加深他們之間的仇恨。有時(shí)，斤斤計(jì)較就像一把雙刃劍，害人有害己。只有化干戈為玉帛，退一步，海闊天空嘛。
寬容，是道德的美。河流因不嫌水滴，才成為一眼望不到邊的大海;高山因不嫌捧土，才有如今的珠穆朗瑪峰。自然中的一切，都因?qū)捜荻椭C。人生在世，多一份寬容，少一份怨恨; 多一份理解，少一份埋罵。因有競(jìng)爭(zhēng)的.對(duì)手，而你當(dāng)成了敵人，讓嫉妒與邪惡霸占你心頭。才做出一切不可理喻的事情。何不用寬容來(lái)解決呢?
有句話說(shuō)："容忍一時(shí)之氣，可免百日無(wú)憂。"發(fā)怒時(shí)，你或許一時(shí)冷靜不了，因而做出無(wú)可挽回的局面。因此，寬容則是最好的調(diào)節(jié)劑，它可以澆滅你心頭的怒火，讓你變得更成熟，穩(wěn)重。小不忍則亂大謀，韓信因忍過(guò)一時(shí)，才成為大將。
寬容并非過(guò)度忍讓，并非軟弱，它是一瞬間的舉動(dòng)、一句溫馨的話語(yǔ)、一個(gè)微笑的轉(zhuǎn)變……都可讓你內(nèi)心如沐春風(fēng)般溫暖，這便是寬容。擁有寬容之心，學(xué)會(huì)寬容是人生的起點(diǎn)。得饒人處且饒人，為他人留足余地，這也是寬容。忍一忍，風(fēng)平浪靜。
難道你們不想擁有寬容嗎?
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