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趕車人與等車人六年級(jí)作文

時(shí)間:2021-12-01 09:58:17 六年級(jí)作文 我要投稿

趕車人與等車人六年級(jí)作文

  在我的身邊,有許多形形色色的人。每天,每時(shí)每刻,都有不同的人:有成功的人,也有失敗的人,有富貴的人,也有貧窮的人。

趕車人與等車人六年級(jí)作文

  每天早晨,我總能看見一些人向我家旁邊的公交車站走去。而每個(gè)人的神色卻不同。有慢悠悠的等車人,也有急匆匆的趕車人。我曾問過媽媽到底是等車人好還是趕車人好這個(gè)問題。媽媽告訴我:當(dāng)然是等車人好。難道你沒聽過來得早不如來得巧這句話嗎?我又把這個(gè)問題交給不少人去回答,但他們的答案基本與媽媽一樣。

  真的是趕車人好嗎?我的`心里卻有不同的想法。我倒覺得是那等車人好。等車人雖要等,但那也是安閑舒適的等,而那趕車人雖趕上了車,卻是氣喘吁吁地趕。若交由我來選,我是會(huì)選擇那個(gè)等車人。

  其實(shí),在我們的身邊,也有不少的等車人與趕車人。那等車人是先愜意而后匆匆,而等車人卻是先匆匆而后愜意。而我,雖想做個(gè)先匆匆而后愜意的等車人,但還是做了先愜意而后匆匆的趕車人。記得有一次,老師布置了一個(gè)作業(yè),給了我們一天時(shí)間完成。我心想:只有一點(diǎn)點(diǎn),不用急!同學(xué)的勸告也不聽。自己愜意了大半天,把作業(yè)放在最后做。直到老師來催,才臨時(shí)抱佛腳,快馬加鞭的做。可是,心急吃不了熱豆腐不但作業(yè)交遲了,還把作業(yè)做得亂七八糟,結(jié)果挨了批評(píng)。這件事給了我很大的教訓(xùn),而我也在學(xué)著如何做一個(gè)等車人。

  那,如果現(xiàn)在交給你來選擇,你愿做一個(gè)等車人還是一個(gè)趕車人?

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