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破繭成蝶的六年級(jí)作文（通用30篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的破繭成蝶的六年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 1
她蜷縮在繭里，安安靜靜地瞇著眼思考著。
午后的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，透過(guò)鵝黃色的繭，形成橙色的光，淡淡的，飄動(dòng)著，她昏昏欲睡。
這正是她夢(mèng)寐以求的`家，她從出生就開始盼望為自己編織一個(gè)宮殿。
啊，飛啦！彩虹與我并肩，白云與我共舞！翅膀耀著光澤，風(fēng)，輕柔地?fù)嶂业娜恚@就是我的生活！——她夢(mèng)著，笑著，一怔，醒了，這是哪兒？一時(shí)間她竟想不起來(lái)自己身在何方。繭里空氣好像有點(diǎn)渾濁，她拼命晃著腦袋，這不是宮殿，這是地獄，我要飛，我要像夢(mèng)中一樣自由自在地飛翔！
她拼命晃動(dòng)身軀，瘋狂地用頭撞，絲只斷了幾根，她不安地動(dòng)了下身子，有些絕望了。
她又用頭猛地一撞，絲又?jǐn)嗔藥赘�，可她的頭昏的厲害。
她又一根根地咬斷，嘴被劃破了幾道口子。也不知道過(guò)了多久，好像瞧見了一絲光亮，繭愈來(lái)愈稀薄了！她欣喜地?fù)u搖遍體鱗傷的身體，用盡最后一絲力氣，繭破了！
她開始向下墜，本能地?fù)]動(dòng)著翅膀，終于可以像夢(mèng)中一樣飛翔了！太陽(yáng)漸漸升起，大地正在蘇醒，她激動(dòng)地快要暈倒了。
她哭著、笑著迎著朝霞飛去……
破繭成蝶的六年級(jí)作文 2
只要有向往天空的信念，風(fēng)箏總歸于天空！
——題記
小草被狂風(fēng)壓彎了腰，可它告別挫折，風(fēng)雨后重新振作，面向朝陽(yáng)；魚兒被江流沖離了港灣，可他告別挫折，逆迎而上，最終在故地快樂(lè)生活；云朵被風(fēng)兒吹散，可它告別挫折，重新聚攏，為大地降下甘霖。
人生的路漫長(zhǎng)而多彩，有喜有憂，有笑有淚，有成功也有失敗，自然也少不了挫折和磨難�？v觀歷史長(zhǎng)河，沒有哪個(gè)偉人是沒有經(jīng)歷過(guò)挫折的。
阿里巴巴的創(chuàng)辦者馬云，對(duì)夢(mèng)想從不放棄，他曾經(jīng)想考重點(diǎn)小學(xué)，卻失敗了，考重點(diǎn)中學(xué)也失敗了；考大學(xué)，更是考了三年才考上；想念哈佛大學(xué)，然而也沒有成功。但他有堅(jiān)持不懈，勇往直前的精神，俗話說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！彼�，通過(guò)自己的努力，最終成功了。
他，少年時(shí)就涉獵群書，勵(lì)志繼承父業(yè)。正當(dāng)他撰寫的《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候，“李陵事件”的牽聯(lián)，使他遭受宮刑。面對(duì)著奇恥大辱，他不是嘆息、沉淪，而是銳意進(jìn)取，“幽而發(fā)憤”。他喊冤蒙垢數(shù)十年，終于寫出了“通古今之變，成一家之言”的《史記》流芳百世。不錯(cuò)，他就是——司馬遷。
這件件的實(shí)例都告訴我們，沒有經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)巨浪的洗禮，哪能風(fēng)平浪靜的生活；沒有經(jīng)歷過(guò)泥濘道路的險(xiǎn)阻，哪知平整坦途的`可愛；沒有經(jīng)歷過(guò)挫折的磨礪，哪知成功之后的喜悅。
我們，要在挫折面前微笑，微笑著生活每一天，成功就在眼前。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 3
大概是這樣一個(gè)故事，老奶奶是一個(gè)勤勞又善良的婦人，小伙子，是一個(gè)整天貪圖玩樂(lè)的中年男子，老奶奶雖然年紀(jì)大了，但身體仍然像牛一樣健朗，小伙子，整天玩樂(lè)，老奶奶整天累死累活的干，就算是這樣，小伙子毫無(wú)慚愧之意，終于有一天，時(shí)間無(wú)情的帶走了老奶奶，而小伙子卻無(wú)動(dòng)于衷，過(guò)了一段時(shí)間后，小伙子，到了無(wú)家可歸，成為流浪漢的時(shí)候，他終于明白了，自己就是活該，因?yàn)�，他在最好的年紀(jì)辜負(fù)了最好的自己。
朋友，在你堅(jiān)持不了的時(shí)候要想，比自己差的人還沒有放棄，比自己強(qiáng)的人還在努力，那么自己就沒有理由放棄。更要明白，限制了自己努力的.程度，相當(dāng)于限制了自己未來(lái)的成就。
一位高中的學(xué)生在臨近高考只有半年的時(shí)間，她沒學(xué)會(huì)自暴自棄，卻學(xué)會(huì)了被鳥先飛，她的成績(jī)一般，算不上拔尖，卻考上了許多成績(jī)拔尖學(xué)生夢(mèng)寐以求的學(xué)校，因?yàn)樗靼�，他只能靠努力，而不是命運(yùn)，然而大部分人沒有做到自己滿意的事情，都會(huì)習(xí)慣性地抱怨老天對(duì)自己太過(guò)于殘忍，或者抱怨自己的命不好，從來(lái)沒有想過(guò)是自己的努力不夠。
說(shuō)這些話的人想不到的是，你在努力的時(shí)候，別人在努力，那你在享受的時(shí)候，別人在更加努力。作繭自縛的人注定只能是碌碌無(wú)為，而破繭成蝶的人一定是有所作為的人。
朋友，不管以什么身份，我都想真正的對(duì)你說(shuō)，你今天享受的每一份安樂(lè)都會(huì)換來(lái)明天每一份痛恨的代價(jià)，朋友，你可以成為一位碌碌無(wú)為的人，更可以成為一位有所作為的人。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 4
成長(zhǎng)的過(guò)程就像是破繭為碟的小蟲，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀。成長(zhǎng)的過(guò)程，萬(wàn)分艱辛，各種分離，各種留戀，各種思念，各種不舍。
老師就像一位導(dǎo)游，我們便是跟著老師步伐走的小游客，老師帶著我們跋山涉水，領(lǐng)略大自然的風(fēng)光之后，便要各奔東西，因?yàn)檫h(yuǎn)方還有更美麗的景致在等著我們！
還記得一二年級(jí)的時(shí)候老師對(duì)我們的寬容和寵溺，對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)，只有善解人意，溫柔體貼的老師，才是最好的老師，甚至在課堂上亂生喧鬧，老師也只是細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，口頭上批評(píng)幾句就算結(jié)束。
還記得三四年級(jí)的.時(shí)候老師的態(tài)度有了明顯的變化，老師不再是那個(gè)會(huì)笑著上課的老師，而是在各科方面對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師。作業(yè)也有了明顯的變化，對(duì)那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)抱怨老師嚴(yán)格，作業(yè)太多就像是每天吃的粗茶淡飯一樣的平凡的事情。
而五六年級(jí)的時(shí)候老師便開始不茍言笑，過(guò)于實(shí)際，那時(shí)的我們，才明白老師的良苦用心。我們身上肩負(fù)著不只是我們自己的理想，同時(shí)還背負(fù)著老師和家長(zhǎng)的期望！
現(xiàn)在等待著我們的，只有一大批的卷子，平時(shí)的奮筆疾書，和在考場(chǎng)上的極限發(fā)揮。勞累中，我們的“時(shí)間”不多了，遠(yuǎn)望著母校的各種景觀，似乎都能勾勒出我們的回憶……小學(xué)老師的嚴(yán)格要求，便是對(duì)我們未來(lái)成大器的一種磨練。一個(gè)人總要走陌生的路，看陌生的風(fēng)景，聽陌生的歌。那就讓我們像毛澤東的《十六字令》那樣“山，快馬加鞭未下鞍，驚回首，離天三尺三”面對(duì)未來(lái)的路，不留任何遺憾。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 5
小草在雨后會(huì)開的更茂盛，小蟲經(jīng)過(guò)繭來(lái)縛才會(huì)成為蝴蝶，人只有經(jīng)過(guò)生活的磨難才會(huì)有所成就。
老師的罵聲又一次在我腦海中響起，我怎么這么沒用。望著那試卷上鮮紅的“叉叉叉”心里就充滿苦楚，淚水早已在眼眶打轉(zhuǎn)。卻沒有流下來(lái)。
“嗒嗒嗒"我聽到了一陣拖鞋聲，急忙把試卷放進(jìn)書包，用紙巾擦干淚水，便開始裝作一副寫作業(yè)的模樣。望著剛發(fā)的作業(yè)，第二題就卡住了。平息不下的心使我無(wú)法發(fā)揮正常作業(yè)水平。想到這里，心中又是一番味道。
這是，媽媽走到了我的身后，看了許久才說(shuō)；”考了幾分”“不知道”。我強(qiáng)忍著心中說(shuō)道。”老師都告訴我了，拿出來(lái)吧”，我心中頓時(shí)一愣，才緩緩把那不忍直視的試卷拿出。交到她手中，她的神情并沒有展現(xiàn)出太大的變化，從身邊拿了一把椅子拉到身邊坐下。拿起一只紅筆就開始說(shuō)了起來(lái)“你看這題，首先應(yīng)該了解過(guò)它要求證什么，需要什么，要用那種方法，還有這題………”她就這樣一直講下去，一開始我還沒有太大的觸動(dòng)，到后面我又回應(yīng)起來(lái)。大概20分鐘后，我的錯(cuò)題講完了。她也沒說(shuō)什么，放下了一個(gè)梨就走了。我似乎明白了什么，這是要我好好學(xué)習(xí)才會(huì)有好成績(jī)��！我下定決心要努力學(xué)習(xí)。
第二天，我一大早就起來(lái)了，我到教室時(shí)才只有十幾個(gè)同學(xué)，我心里高興著，臉上還是一副若有若無(wú)的'笑。我到位置就開始放聲朗讀了。上課時(shí)，我也努力改掉了愛睡懶覺的習(xí)慣，開始專心聽課了。說(shuō)真的，第一課我也不知道在講什么。也更加證明了我不懂的還很多，于是；我在下午更加專注了。第一天過(guò)去了，第二天就好了許多，一天又一天過(guò)去了，在期中考中，我終于換來(lái)了自己的勞動(dòng)成果。
破繭成蝶，不是光說(shuō)不練。但是，我卻做到了。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 6
去年夏天一次去姥姥家，正逢家里母雞孵蛋，一顆一顆圓滾滾白花花的雞蛋躺在雞窩。
看到了這一幕，孩子天生所擁有的好奇心迸發(fā)開來(lái)。把蛋緊握手中端詳，越看越希望小雞快點(diǎn)孵化出來(lái)，可看了半天也沒丁點(diǎn)動(dòng)靜。過(guò)了幾天再去看，還是穩(wěn)如泰山，巋然不動(dòng)。我是多么想目睹生命的綻放啊。
終于有一天，姥姥說(shuō)雞窩有了動(dòng)靜。過(guò)去一看，一只、兩只、三只，終于還剩最后一只了，可是它卻那么的艱難。時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去，蛋殼只是出現(xiàn)了開裂，從隙縫中看去，它好像在掙扎，不甘，拼命的想蹬開那堅(jiān)固的囚籠，漸漸地，它突然蜷縮在一起，仿佛要死了。當(dāng)時(shí)的我也不知道它是在積蓄最后的力量。我看著十分焦急，最終我伸出了我的手幫它捏碎了蛋殼，它終于破殼而出�？上Ш髞�(lái)聽了姥姥的教導(dǎo)以及自己對(duì)那只小雞的觀察，知道自己做錯(cuò)了，它成為雞圈里最瘦弱的那只，走路看起來(lái)也是無(wú)力，隨時(shí)倒下的樣子。我意識(shí)到了我沒有給它打開囚籠，而是在囚籠中又給它加了一層腳銬。
破繭
一次在公園的玩耍，我發(fā)現(xiàn)灌木上有一個(gè)深色的繭，繭中似在蠕動(dòng)著什么。我原地蹲了下來(lái)，觀察接下來(lái)將會(huì)發(fā)生什么。
在一層一層絲繭上，我觀察到了一絲龜裂的痕跡。突然的'，一根有著黑色的斑點(diǎn)的翅膀從隙縫里延伸出來(lái)。這次我只是在一旁靜靜的看著。慢慢地，翅膀和觸須都伸出來(lái)，最后，這層層的繭像煙花一樣炸開，一只黑色彩斑的蝴蝶誕生了。它的翅膀在空中微微的揮動(dòng)了幾下，越揮幅度越大，它起飛了，半空來(lái)回環(huán)繞，穿梭在花叢間。
外力終究不是自己的，只有積蓄力量，才可以破繭成蝶。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 7
一只毛毛蟲，蝸行在幾片樹葉中間，一刻也不曾放棄努力，它以為那幾片葉子就是整片天空，就是整個(gè)世界。但也就是那樣的幾片樹葉，卻總也爬不到盡頭，總讓它難嘗成功的喜悅，直到有一天，它吐絲，它作蛹，它的心中有了一個(gè)關(guān)于變成美麗蝴蝶的夢(mèng)。
在那個(gè)美麗的春天，夢(mèng)成真了。
最初，它身上沒有美麗蝴蝶的任何痕跡。盡管如此，它一點(diǎn)也沒有放棄努力。它一點(diǎn)點(diǎn)掙扎，努力接受著生命中應(yīng)有的暴風(fēng)雨。暴風(fēng)雨像個(gè)篩子，淘汰了數(shù)不清的脆弱懶惰者，卻留下了像這只蝴蝶一樣的勇敢者。它一次又一次努力，掙脫了，它終于掙脫了繭得束縛!它掉到了另一片樹葉上。這時(shí)，它驚奇地發(fā)現(xiàn)，眼前是又一個(gè)繁榮似錦的.地方。它開始向前飛去，可是，剛要?jiǎng)右幌�，整個(gè)身體便從樹葉上滑落，重重地摔在了地上，它好像很疼，它想要打消起飛的念頭，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的努力，它沒有動(dòng)一下。突然，它積蓄力量，一下子跳了起來(lái)，迎接它的是又一次摔落，但這一次它沒有猶豫，馬上煽動(dòng)羽翼，終于一點(diǎn)點(diǎn)飛了起來(lái)，它驚喜地顫栗。它繼續(xù)努力，不用說(shuō)，接下來(lái)是它的第三次摔落，可是第四次起飛又開始了，好像比前幾次穩(wěn)了些，沒有摔倒。成功了，終于成功了!一陣微風(fēng)吹過(guò)�；▋�、草兒，顫抖了一下，它也跟著花兒、草兒有節(jié)奏地傾斜，而后終于穩(wěn)住，它一直向前不停地迎著藍(lán)天飛去……
又是那個(gè)美麗的春天，一只斑斕的蝴蝶在繞著一片樹葉，翩翩于萬(wàn)木花草之間，上下翻飛于麗日之下。百花吐露芬芳，萬(wàn)物盡顯生機(jī)，繽紛盛宴正等待它來(lái)分享。原來(lái)這就是傳說(shuō)中最美的春天，這就是它夢(mèng)想中自由的飛翔……
破繭成蝶的六年級(jí)作文 8
與鷹比起來(lái)，它沒有大大的翅膀能在風(fēng)雨中翱翔；與孔雀比起來(lái)，它沒有華麗的羽毛吸引人們的目光；與夜鶯比起來(lái)，它沒有獨(dú)特的歌喉婉轉(zhuǎn)歌唱……但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。它小巧靈活的身子，撲閃著如花般絢爛的翅膀，在花叢中飛舞著，好像一個(gè)花仙子在穿梭。它不僅可愛，也很勇敢。
我們班教室后面的一個(gè)角落里多了一道亮麗的風(fēng)景線——由小動(dòng)物、植物組成的生物角。
這個(gè)星期，萬(wàn)美辰帶來(lái)了一個(gè)透明的`盒子，里面是一只只灰撲撲的毛毛蟲，肥肥的小身子蠕動(dòng)著。盒子里還有一些嫩綠的葉子供它們享用。
我開始注意了。幾天后，一個(gè)個(gè)繭出現(xiàn)了。我觀察了其中最小的那一只繭。
早上，那個(gè)繭還在沉睡著，像個(gè)嬰兒似的躺在盒子的一個(gè)不顯眼的角落里。第三節(jié)課課間，我發(fā)現(xiàn)繭裂開了一條小縫兒，一對(duì)又長(zhǎng)又細(xì)的觸角探了出來(lái)。我好奇而又緊張地注視著�？p兒慢慢拉大，一只柔弱的小蝴蝶拼命掙扎，仿佛用盡全身力氣想要掙脫繭的束縛。我好想去幫幫它！蝴蝶終于出來(lái)了，它一直在努力的撲閃翅膀，可它怎么也飛不起來(lái)。我內(nèi)心萬(wàn)分焦急，可不知道該怎么去幫她。下午時(shí)，經(jīng)過(guò)了五六個(gè)小時(shí)的努力，它終于飛了起來(lái)！一對(duì)美麗的翅膀在盒子的上方劃過(guò)一道短短的弧線，雖然短暫卻也那么的輕盈美麗！我禁不住為她鼓起掌來(lái)：“飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”
生活中，每個(gè)人都是一只毛毛蟲。有的人因?yàn)楹ε峦饷娴氖澜缍阍诶O里不敢出來(lái)；有的人出來(lái)了卻又不敢去面對(duì)。于是他們無(wú)法飛翔。但是，總還是有一些勇敢的人們，他們掙扎著，努力著，最終迎來(lái)了一片嶄新的天地。
現(xiàn)在的我也是一只不起眼的小毛毛蟲，但我相信總有一天我會(huì)破繭成蝶飛向廣闊的天空。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 9
小花是一條毛毛蟲，它很害羞，不敢在大家面前展示自己，總覺得自己長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)。它走過(guò)花海，看到這些美麗的花朵，心里很是喜悅，想著：要是我也能上去該多好啊!但這個(gè)念頭被自己掐斷了，它明白自己配不上這些美麗的花朵。蜜蜂飛來(lái)譏笑它：“呵呵，小蟲子，你不過(guò)是長(zhǎng)滿刺的流浪漢罷了，沒人稀罕你!”小花很難過(guò)，心里酸酸的，苦苦的，仿佛有萬(wàn)根細(xì)針扎在心田似的。
小花爬上了大樹，它對(duì)大樹爺爺訴說(shuō)了自己的苦楚，大樹爺爺安慰它：“小花，別傷心，世界上每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，沒有人是完美的，每個(gè)人都應(yīng)該被尊重�！弊哪绝B飛來(lái)嘲笑它：“你這只小蟲子，長(zhǎng)得這么丑，你不配睡在這里�！闭f(shuō)著，就把小蟲子扔進(jìn)了一片枯葉里。
小花很絕望，突然，它感到自己的身體像破裂了一般，過(guò)一會(huì)兒便吐絲做繭沉沉地睡著了。
一個(gè)月過(guò)去了，花朵不再是零零散散、星星點(diǎn)點(diǎn)的，而是布滿了整座青丘，如詩(shī)如畫。在那片枯葉堆里，也綻放著幾朵小花，裝點(diǎn)著點(diǎn)那顆不起眼的繭。在此刻，整個(gè)青丘仿佛進(jìn)入了一個(gè)花的世界，給人柔棉夢(mèng)幻之感，溫柔繽紛之色。
小花的繭破開了，也意味著小花睡醒了。它感到醒來(lái)之后的身體，有些不一樣，但它也說(shuō)不出有多奇怪。它朝花朵的花蕊走去，呀!自己變成了一只純白的蝴蝶，有一種說(shuō)不出的淡雅之美，真像是披著夢(mèng)幻的`嫁紗。周圍的一切都對(duì)它友善極了，誰(shuí)又能想到，它就是當(dāng)時(shí)的那只毛毛蟲小花呢?小花在花朵上跳起舞來(lái)，它再也不會(huì)自卑了，大家對(duì)它投來(lái)友好的目光。
每個(gè)人都會(huì)像小花一樣失情，失意，失望，灰心，傷心。但在成長(zhǎng)的過(guò)程中，化負(fù)能量為動(dòng)力，完成一次質(zhì)的飛躍與人的蛻變，或許每個(gè)人都會(huì)變成心中的蝴蝶。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 10
從古至今，有多少人感嘆蝴蝶的美麗，卻沒有人知道，它們?yōu)榱瞬辉偈侨藗冄壑谐舐拿x，證明自己的存在，與存在的價(jià)值，努力的鉆破外殼。
當(dāng)人們都在感嘆它的美麗時(shí)，又有多少人知道變美的過(guò)程到底有多么撕心裂肺，直到展翅飛翔。有很多人甚至都不知道它們這么努力，這么拼命，到底是為什么，到底有什么值得它們堅(jiān)持下去，曾經(jīng)我也是毛毛蟲的旁觀者，我亦迷茫過(guò)，可是人生有多少值得我們努力的事情哪有徹底明白過(guò)。
又有多少人肯為了破繭成蝶而經(jīng)歷撕心裂肺的痛，我想，應(yīng)該不多，學(xué)習(xí)中的我們，常常為一個(gè)問(wèn)題而爭(zhēng)執(zhí)不休，到底是出生富裕的家庭好學(xué)生多，還是出身貧窮的好學(xué)生多。我自認(rèn)為兩者不可相提并論。出身富裕，是好學(xué)生們的先天優(yōu)勢(shì)，他們不用去為生計(jì)發(fā)愁，只要他們想好好學(xué)習(xí)，資源滿大街都是。
當(dāng)然，那種浪費(fèi)資源‘人才’除外；出身貧困的學(xué)生，沒有那種先天優(yōu)勢(shì)，卻自甘墮落，用自己玩世不恭的'外表掩飾自己自卑、脆弱的玻璃心，但恰恰這種人才是最‘單純’的，連你自己都瞧不起自己，憑什么讓別人看得起你！仇富、呵呵，如果真的是那樣，
為何不自己努力站在金字塔的頂端�！资追交谧x書遲’這個(gè)道理誰(shuí)都明白，這是卻還是太放肆自己，到頭來(lái)的結(jié)果還不是竹籃打水一場(chǎng)空!當(dāng)然，努力的人除外。
所以這種迷惘只是一種表象，so碌碌無(wú)為的人最是可笑，自己身處平凡，還安慰自己平凡可貴，如果可以，放開心中的那些迷茫，不要回頭，勇敢向前走，前方的風(fēng)景才是你的天空。
咫尺隔天涯。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 11
當(dāng)你能飛的時(shí)候就不要放棄飛，當(dāng)你能夢(mèng)的時(shí)候就不要放棄夢(mèng)�！}記
自強(qiáng)、自愛、自信是做人的基本。沒有自強(qiáng)，何來(lái)成功？
曾經(jīng)有個(gè)人，一生經(jīng)歷了1009次失敗，但他卻說(shuō)：“成功一次就夠了�！�5歲時(shí)，父親逝世，他自己學(xué)會(huì)做飯、照顧弟妹；14歲時(shí)，他離學(xué)開始了流浪；20歲時(shí)，他當(dāng)電工、開輪渡，后來(lái)又當(dāng)鐵路工人，卻沒有一樣工作順利的；32歲時(shí)，他失業(yè)了，生活艱苦；40歲時(shí)，他在鎮(zhèn)上開了一家加油站，因掛廣告牌把競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手打傷，引來(lái)一次糾紛；83歲他又開了一家快餐店，卻因商標(biāo)專利與人打起來(lái)官司……
直到他88歲，他終于大獲成功，全世界都知道他的名字——肯德基創(chuàng)始人：哈倫德?山德士。他說(shuō)：“人們常抱怨天氣不好，只要自己有樂(lè)觀自信的心情，天天都是好天氣�！�
曾經(jīng)，還有一個(gè)人，在美國(guó)留學(xué)時(shí)，看到外國(guó)先進(jìn)的設(shè)備，他堅(jiān)定地說(shuō)：“今后，中國(guó)也要有火車、輪船。”回國(guó)后，他開始建造京張鐵路，這是一條工程之難度在當(dāng)時(shí)的中國(guó)乃前所未有的鐵路。一天傍晚，他親自背起儀器，冒著風(fēng)沙，吃力地攀到巖壁上，認(rèn)真地勘測(cè)了一遍，修正了一個(gè)長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)一直出問(wèn)題的數(shù)據(jù)。當(dāng)他下來(lái)的時(shí)候，嘴唇也凍青了。這樣的一絲不茍，讓他成為中國(guó)鐵路事業(yè)上一段佳話。
這樣子一個(gè)個(gè)鮮明的.人物，一段段深刻的事例都在向我們陳述：只要不放棄，必有成功的一天。如果我們中國(guó)13多億人口中有十分之二的人有這樣的精神，那也許60多年前的中國(guó)就不會(huì)被日本侵略，而今天的中國(guó)可能已經(jīng)是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家。
人們，讓我們做一個(gè)自強(qiáng)的人，“不可能”這個(gè)詞，只存在于自卑的人的字典里。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 12
經(jīng)過(guò)錘煉，毛毛蟲變成了蝴蝶，翩翩起舞；小鷹經(jīng)受住了考驗(yàn)，變成了鷹，與天空戰(zhàn)斗。
人在成長(zhǎng)過(guò)程中是不斷磨煉和轉(zhuǎn)化的。
當(dāng)我們還是一個(gè)連站都站不穩(wěn)的嬰兒時(shí)，一步一步，經(jīng)過(guò)不斷的訓(xùn)練，我們終于變成了成年人。人生是一個(gè)充滿磨煉的過(guò)程。只有那些能夠承受磨煉并為之努力的人，才能突破自我，走向更好、更有價(jià)值的自己。
古人也說(shuō)：不凍，梅花香。和音樂(lè)天才貝多芬一樣，他早年又瞎又聾。面對(duì)如此巨大的苦難，他沒有放棄，沒有墮落到自甘墮落，而是頑強(qiáng)而努力的活著。在老師的指導(dǎo)下，他學(xué)會(huì)了說(shuō)話和閱讀。后來(lái)他慢慢愛上了音樂(lè)，讓音樂(lè)成為了奇跡。他也成為了一名杰出的音樂(lè)家。貝多芬經(jīng)受住了磨煉，完成了自己的壯麗蛻變，蛻變成一顆閃亮的`星星，在宇宙深處散發(fā)出無(wú)盡的光芒。
如果你想知道宋的作文等到下雪了再說(shuō)。但是，也有經(jīng)不起磨煉的。在雪融化之前，他們以失敗告終。他像一代霸王項(xiàng)羽一樣，充滿了豪氣和熱血，卻不忍忍辱東山再起。平陽(yáng)山無(wú)虎落，等我東山再起。正是因?yàn)樗麤]有經(jīng)受住磨煉，才落得四面楚歌，在烏江自盡的下場(chǎng)。如果項(xiàng)受不了的性子，沉得住氣，沉得住氣，東山再起，我想，這個(gè)世界會(huì)是什么樣子？歷史也會(huì)相應(yīng)改寫。但是那些被現(xiàn)實(shí)打敗的人，只能被自己束縛，被消滅在椽子里。
它堅(jiān)韌而堅(jiān)韌，保持著從東到西，從北到南的風(fēng)。表現(xiàn)出一種貫穿一生的不屈與執(zhí)著，人生充滿磨煉。而高中三年不是對(duì)我們高中生的一種培養(yǎng)嗎？在寒窗苦讀三年，磨煉了多少失敗和挫折，不僅僅是為了高考那天的一鳴驚人和完美蛻變？
風(fēng)雨過(guò)后總是陽(yáng)光燦爛。只有經(jīng)受住了磨煉，才能看到彩虹。
我是一棵柔弱的草，我不在乎平凡，我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)訓(xùn)練，我會(huì)變成一朵美麗的花。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 13
破繭成蝶，是人生的一種境界。能夠破繭成蝶，就會(huì)重獲生命的歡愉和快慰。
面對(duì)翩翩起舞的蝴蝶，我想到它輕盈背后的那份執(zhí)著。在曾經(jīng)的繭壺中，蛹在黑暗中默默地吞噬著，一口口從不言放棄，終于穿越了生死的界限，完成了生命本質(zhì)的飛躍，為自己迎來(lái)一片自由的天空，讓生命得以絢爛無(wú)比。
如今，初中生活已過(guò)了一半。此時(shí)的我百感交集，有千方百計(jì)在過(guò)去的歲月中，我有哭、有笑，但我并不后悔，因?yàn)槲抑�，在一年后的那一天，�?dāng)我邁著步伐走向中考的那一刻，我也將要破繭成蝶了。
在這過(guò)去的歲月中，我懂得了堅(jiān)持的真正內(nèi)涵。我曾經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的失敗與挫折，我曾為一道難而沮喪，也曾為一次考試失敗而淚流滿面，但我相信，只要堅(jiān)持走過(guò)生命的低谷，總會(huì)迎來(lái)勝利的曙光。
如今看來(lái)，過(guò)去的挫折，過(guò)去的眼淚，是我將來(lái)成功的墊腳石，是啊！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見到彩虹呢？只要我能夠在時(shí)間的長(zhǎng)河中堅(jiān)持漫游，我總有一天會(huì)見到大海里的`那朵朵雪浪花！
此時(shí)，我抬起頭朝窗外望去，恰好看見了兩只翩翩起舞的蝴蝶，它們?nèi)绱嗣利悾绱嗣匀�，如此安詳。它們一�?huì)兒在空中嬉戲玩耍，一會(huì)兒又停下來(lái)玩追謎藏
其實(shí)在生活中，很多時(shí)候，我們就如那小小的蝶兒，經(jīng)常會(huì)陷于一種生存的窒息狀態(tài)，或是處于絕望的狀態(tài)。對(duì)于我們個(gè)體生命而言，有時(shí)心靈也會(huì)結(jié)上一種繭。如果我們能用心去咬破自己構(gòu)筑的外殼，盡管這一過(guò)程會(huì)很痛苦，但于生命的重生，它又實(shí)在是一種必須。
——后記
破繭成蝶的六年級(jí)作文 14
生活中常常有一些無(wú)法言語(yǔ)的感動(dòng)，從不會(huì)有人去刻意尋找。因?yàn)槟鞘且环N樸素的真實(shí)，一種心靈的震顫。歲月無(wú)痕，當(dāng)我們驀然回首，翻閱自己的心靈世界，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡。感動(dòng)我們的有時(shí)是一種輕巧的聲音，有時(shí)是一抹淡淡的色彩，有時(shí)是一縷沁人的馨香，而更多的恰恰是我自己不經(jīng)意間流露出來(lái)的美好。
記得去年的如今，自己還是那個(gè)似懂非懂的小丫頭，白駒過(guò)隙，時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼之間，不曾想自己已經(jīng)從哪個(gè)可愛的毛毛毛蟲蛻變成了一只美麗的蝴蝶，在周村一中這座美麗的校園里時(shí)而棲息，時(shí)而翩舞，享受著陽(yáng)關(guān)，沐浴著春雨，我快樂(lè)的成長(zhǎng)著。
清晰的記得剛剛踏入中學(xué)校園時(shí)候的那份好奇，那種驚喜，軍訓(xùn)時(shí)候的磨練，游戲時(shí)的歡歌，還有開學(xué)典禮上的老師那份殷切的希望，驀然間，我已經(jīng)踏上了新的征程。
沉沉的書包裝載無(wú)限的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的試卷是成功的基石，青春的我們?yōu)槔硐攵床�。無(wú)怨無(wú)悔，踏歌而行。
看到新的初一學(xué)生，聽見他們的清脆的笑聲，看見他們蹦跳的身影，我總是感慨萬(wàn)千，美好的童年啊，總是讓人來(lái)不及回味，來(lái)不及珍惜，不愿意長(zhǎng)大，卻已經(jīng)長(zhǎng)大，希望時(shí)間停駐，可總是縱然即逝，那盼望著下課，盼望著童年，已經(jīng)一去不返�？晌倚闹幸呀�(jīng)為童年編織了一個(gè)錦囊，那里有琳瑯滿目的小玩具，好吃的`零食，可愛的動(dòng)物，撒嬌的淚水，歡笑的銅鈴，更多的是爸爸媽媽溫馨的呵護(hù)。
高高的身材，，紅潤(rùn)的面龐，大大的眼睛……哦，這是自己?jiǎn)幔抗植坏迷S久未見的阿姨直夸自己突然變成了美麗的大姑娘，其實(shí)啊，我想說(shuō)的是，自己已經(jīng)破繭成蝶，青春的花季已經(jīng)綻放，不管未來(lái)如何坎坷，我都會(huì)駕好自己的人生之舟，到達(dá)理想的彼岸。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 15
如果你注定不能做一只搏擊長(zhǎng)空的老鷹，為什么不試著去做一只在花間自由飛舞的蝴蝶呢？
題記
我是一只丑陋的毛毛蟲，受盡所有動(dòng)物的嘲笑�？匆娦▲B在天空中飛翔，我只能羨慕；看見蜜蜂在花叢中飛舞，我只能自嘆。
從我出生的那一刻起就遭人排擠，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，我柔弱的身軀被吹落在地。難道我要等待死神的降臨嗎？不！我堅(jiān)定的告訴自己：“我不要一輩子做一只遭人排擠的毛毛蟲！”
面對(duì)眼前幾十米高的大樹，我開始了自己的尋夢(mèng)之旅。我依稀記得媽媽曾說(shuō)過(guò)：只要爬上最高的樹干，就可以變成和媽媽一樣美麗的蝴蝶。媽媽的`一雙薄紗般透明的翅膀，也是我想要擁有的，就是我追尋的一個(gè)夢(mèng)。
一步、兩步、滑落，三步、四步、滑落同樣的一幕不斷的重復(fù)上演著。
終于，終于到達(dá)了
我醒了，四周一片漆黑，我像是被什么東西籠罩著。我知道，那是厚厚的繭。我用盡全身力氣去推開它，可它好厚，汗水，淚水，甚至是血水，沾濕我弱小的身體。一束溫暖的陽(yáng)光從繭的縫隙中滲透過(guò)來(lái)，我頓時(shí)像充足了電似的，勁力十足，我使出吃奶勁兒扒出一個(gè)小洞，拖著疲憊的身體慢慢地從繭里爬出來(lái)。
聞著花香，我翩翩起舞，我終于成為了一只美麗的蝴蝶，不必再羨慕蜜蜂和小鳥，因?yàn)槲乙殉蔀樽钛龐频暮?/p>
天空中劃過(guò)一道美麗的弧線，我瞬間懂了。鳳凰只有忍受烈火的焚燒，才能重生；河蚌只有忍受體內(nèi)的煎熬，才能孕育出珍珠；毛毛蟲只有忍受破繭的劇痛，才能變成美麗的蝴蝶。沒有誰(shuí)是隨隨便便的成功，你必須經(jīng)歷艱辛和痛苦。成功雖好，但需要你有理想、有自信、有勇氣、有付出的。
相信自己，相信未來(lái)，超越夢(mèng)想，鑄就精彩。成功在向你招手，請(qǐng)你鼓起勇氣破繭成蝶。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 16
對(duì)岸鮮花盛開，四季如春，恍如天國(guó)，毛毛蟲要去對(duì)岸生活�？墒牵粭l大河阻攔了去路，橋又在很遠(yuǎn)的地方，那么，毛毛蟲要怎樣才能渡過(guò)大河呢？
毛毛蟲看到對(duì)面春暖花開、綠草如茵、陽(yáng)光明媚，鮮花在花叢中爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得美麗；魚兒在水里游泳；大樹上碩果累累；太陽(yáng)公公微笑著；小鳥在天上自由自在地飛翔。好一派美不勝收，春意盎然的景象。
毛毛蟲被這景色吸引住了，心想：“如果我的家能在那里，該多好呀！可是，怎么過(guò)去呢？讓小鳥過(guò)來(lái)把我背過(guò)去；讓小魚把我運(yùn)過(guò)去；還是躺在樹葉上，從水面滑過(guò)去。真?zhèn)X筋呀！”突然，毛毛蟲的注意力集中在了花叢中翩翩起舞的蝴蝶身上�！叭绻茏兂珊瑥暮嫔巷w過(guò)去，還可以觀賞風(fēng)景呢！可是，我可以變成蝴蝶嗎？”于是，它想到了媽媽說(shuō)的一句話：“孩子，你的'身體里有蝴蝶的基因，只要你不怕吃苦，能克服重重困難，就能破繭成蝶�！庇谑撬露Q心：“我一定要破繭成蝶！”
毛毛蟲開始了艱難的生活。它把自己倒掛在樹枝上，不分晝夜地吐絲結(jié)繭，每天都?xì)v經(jīng)風(fēng)吹雨打，地動(dòng)山搖。困難重重，可是它從不屈服，仍然吐絲結(jié)繭。經(jīng)過(guò)了折磨，經(jīng)歷了風(fēng)雪，它倔強(qiáng)，不屈服，不懈努力。在一天清晨，它破繭成蝶，飛過(guò)了大河，來(lái)到了他的夢(mèng)想之地。然而，它發(fā)現(xiàn)，花兒依然那么艷，鳥兒仍舊很自由，一切都還是那么美好�？墒�，最美的，是毛毛蟲自己，是它破繭成蝶的一瞬間。
生命是如此倔強(qiáng)，倔強(qiáng)的生命堅(jiān)定頑強(qiáng)。讓我們?yōu)檫@種生命的倔強(qiáng)，鼓掌！鞠躬吧！
破繭成蝶的六年級(jí)作文 17
人的一生總會(huì)經(jīng)歷許多事情，它們就好像是天上的星星，多得數(shù)不清，有的會(huì)在歲月的長(zhǎng)河中消失隕落，被人們遺忘，而有的卻是會(huì)在璀璨的星空中，發(fā)出耀眼的永恒的光。
那是一個(gè)春天的下午，我閑來(lái)無(wú)事，便出門去逛逛。或許是因?yàn)楦浇秕r少有樹，蝴蝶們就把蛹結(jié)在了灌木叢的枝上，恰巧被我撞見了它破繭成蝶的那一幕。
那時(shí)我正在系鞋帶，剛好抬頭的時(shí)候就看見不遠(yuǎn)處的綠化帶上有個(gè)奇怪的東西。于是我輕輕地走了過(guò)去，到了那東西前面，我仔細(xì)地看了看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)只是一只蝴蝶蛹。細(xì)細(xì)地看了一會(huì)，覺得沒趣正打算走時(shí)，那蝴蝶蛹里突然傳來(lái)一點(diǎn)動(dòng)靜。
我心里一驚，這蝴蝶莫不是要羽化了吧？剛好還是春天。驚訝之余還帶著一點(diǎn)小激動(dòng)，畢竟長(zhǎng)那么大還沒見過(guò)蝴蝶破繭。
沒過(guò)多久，那只蛹上破開了一個(gè)小口子，我似乎是看到了蝴蝶的頭，那只蝴蝶像是拼盡全力在掙脫蛹的束縛。我倒是想上去幫幫它，可是我若是幫了，那這只蝴蝶也活不成了。
經(jīng)過(guò)一番艱苦的斗爭(zhēng)，蝴蝶從蛹里掙脫，那雙美麗的翅膀不論任何人看到都會(huì)忍不住贊美一番，或許是因?yàn)楹?jīng)過(guò)了自己的努力奮斗，換來(lái)的這雙翅膀才會(huì)如此美麗吧。
這個(gè)特別的經(jīng)歷，是不是就在啟示這我們：每個(gè)人都像一只蝴蝶，在幼蟲的時(shí)候無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)，然后成蛹，有的，在這個(gè)時(shí)候努力拼搏，于是成了美麗和蝴蝶，有著漂亮的翅膀；有的，依然無(wú)所事事，得過(guò)且過(guò)，悄悄地耍一些小手段幫自己渡過(guò)難關(guān)，于是他們就成了羽化失敗的'蝴蝶，終將在不久之后死去。
為了成為美麗的蝴蝶，就讓我們從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，不懈奮斗，當(dāng)我們擁有一雙美麗的翅膀時(shí)，那時(shí)的我們都會(huì)感謝如今勤奮的自己的。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 18
“她以她舞動(dòng)般的雙手引人注目；她以它夢(mèng)境般的聲音扣人心弦；她以她芬芳般的氣質(zhì)，渲染著身邊的每一個(gè)人�！边@是我自己的真是感受。
她是誰(shuí)？
她是繼太陽(yáng)離開之后，又可以繼續(xù)讓我們?cè)诤诎抵泻敛粍?dòng)搖的朝目標(biāo)昂首挺胸前進(jìn)的指路明燈——明月。
然而這里所指的明月并不是有星光燦爛為伴的明月，她是《綻放》一影中女主人公的名字，她之所以取這個(gè)名字，不僅因?yàn)樗释玫焦饷�，而且我想她也名副其�?shí)，毫無(wú)疑問(wèn)的說(shuō)，她當(dāng)之無(wú)愧。
是她讓我領(lǐng)悟了生命的真諦所在；是她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)涵；也是她讓我對(duì)未來(lái)充滿了希望與信心。
因?yàn)樗窭O一樣，沖破自身的束縛與羈絆，以她的自強(qiáng)不息，破繭成蝶，最終成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，她是一位擁有資格證書的十級(jí)彈奏家，我想如果我是她可能一級(jí)也是遙不可及的，她既讓我贊嘆不已，又讓我自愧不如，相形見拙，可也因?yàn)樗萄鄣墓饷�，讓我看清了最真�?自己。
她彈奏的曲子仿佛在其聲樂(lè)中增加了什么般，看看她彈奏時(shí)的申請(qǐng)，再聽聽她彈奏的樂(lè)曲，我明白了，那是她的心，多么溫暖啊！我懂了，懂了她為什么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量。我想說(shuō)：“她雖然因雙眼殘疾，看不見實(shí)踐上的光明，可我卻看見了她自身苦難發(fā)出來(lái)的光芒�！�
我想她那種堅(jiān)強(qiáng)，不服輸也不認(rèn)輸?shù)木裰档梦覀內(nèi)グl(fā)揚(yáng)光大。她讓我明白的這樣一句話“真正的光明決不是永遠(yuǎn)沒有黑暗的時(shí)間，只是永不被黑暗所掩蔽罷了。”
唉！觀看電影后不知雙眼早已模糊，真是讓我感慨萬(wàn)千��！
繭終究會(huì)有成蝶的哪一天的，只要她自強(qiáng)不息。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 19
在浩瀚的海洋里，不止有鯨魚，也有小魚兒在笑傲風(fēng)浪；在遼闊的草原上，不止有雄獅，也有梅花鹿在暢通無(wú)阻；在蔚藍(lán)的天空下，不止有雄鷹，也有小鳥在自由自在的飛翔......
任何一個(gè)人都不是十全十美的。每個(gè)人都會(huì)有失敗，只有歷經(jīng)失敗才能看見成功，正所謂“失敗乃成功之母”只要?dú)v經(jīng)了磨難，便能看見遠(yuǎn)方高高掛起的彩虹，那彩虹為什么會(huì)掛在那么高的天空之上呢？難道彩虹就不需要?dú)v經(jīng)任何的'磨難嗎？不，你錯(cuò)了。迷人的彩虹需要經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，才能綻放出自己的光彩，而我們又何嘗不是呢？
當(dāng)你看到五星紅旗升起時(shí)，為何不想一下革命老前輩歷經(jīng)了多少磨難？他們拋頭顱，灑熱血，用鮮血染紅了五星紅旗，也正是因?yàn)橛懈锩锨拜叺拇嬖�，才有我們今天的幸福生活�?/p>
試問(wèn)，你是否會(huì)羨慕在藍(lán)天自由翱翔的雄鷹？是否會(huì)想為什么我不可以像雄鷹一樣？我來(lái)告訴你答案：因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)失敗，它們經(jīng)歷過(guò)的痛楚只有自己才知道。在它們還是雛鷹的時(shí)候，它們的爸爸媽媽會(huì)讓它們學(xué)習(xí)飛翔，有多少次的失敗，有多少次的受傷，卻依然堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)著，直到可以搏擊長(zhǎng)空。
或許，有人會(huì)說(shuō)：“我也努力過(guò)，可是我為什么沒有成功呢？”那是因?yàn)槟銢]有經(jīng)歷過(guò)失敗，沒有經(jīng)歷過(guò)磨難。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹？只有經(jīng)歷過(guò)磨難的人，才能成長(zhǎng)，才能有所成就。
毛毛蟲在樹葉、花朵上，也許會(huì)覺得自己絲毫都不起眼，但是，它沒有放棄，它仍頑強(qiáng)不息的生存著，所以，它才會(huì)變成美麗的蝴蝶。我們也要像那自強(qiáng)不息的毛毛蟲一樣，最終我們也會(huì)成為最美麗的蝴蝶。
只要努力，并且經(jīng)歷過(guò)失敗中的風(fēng)風(fēng)雨雨，我必將，破繭成蝶，華麗轉(zhuǎn)身，那一刻，美如霞！
破繭成蝶的六年級(jí)作文 20
我的名字叫毛毛，正如其名，我是一只毛毛蟲。多年來(lái)，我丑陋的面孔和蠕動(dòng)的身軀都被人所厭惡�？删退闶沁@樣的我，也有一個(gè)夢(mèng)想成為蝴蝶。
從我出生的那一刻起，周圍環(huán)繞的不是笑聲，而是嘲諷。面臨的不是歡樂(lè)，而是被吃的危險(xiǎn)。每天的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)真是痛苦至極，仿佛是一種折磨。但也是從那一刻起，我有了成為蝴蝶這個(gè)夢(mèng)想。
首先，我來(lái)到了樹林里，選擇了一棵大樹后毅然爬了上去，我的腳步又慢又小，過(guò)了半天后才到達(dá)了樹的三分之一位置。這時(shí)，一只鳥向我撲了下來(lái)，張開了它的大嘴，我慌忙而逃，不停地躲，不停的藏，我不希望我的人生就此結(jié)束，我要成為一只蝴蝶！此時(shí)此刻，我的身體仿佛涌出了力量般，腳步既輕盈又迅速。過(guò)了一會(huì)兒，就逃出了鳥兒的追殺。我往上望了望，還差三分之一。又過(guò)了半天，已是黑夜，我到達(dá)了樹頂。
我一刻也不敢耽誤，先吐絲把自己包起來(lái)，形成一個(gè)金黃色的繭，然后我又嘗試著脫皮，在一次又一次的脫皮中，我感受到了撕心裂肺的疼痛，身體的五臟六腑在不停地翻滾，好像體內(nèi)有一股滾燙的熱水，但我無(wú)法放棄，因?yàn)槲姨ど系氖且粭l實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不歸路。天好像漸漸亮了，太陽(yáng)好像漸漸升了。我也要蛻完最后一層皮了，我似乎已經(jīng)看到了那五光十色的彩虹的`耀眼光波。我興奮的用頭撞，用牙咬，終于，次啦一聲，最后的一層皮裂開了。那個(gè)瞬間，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，自己已是一只蝴蝶了。伴隨著沁人心脾的花香，我張開自己美麗的翅膀，悠閑地飛來(lái)飛去。昔日的憂傷和悲痛已不復(fù)存在，我重獲了新生！
破繭成蝶，其實(shí)就在那一瞬間。人生也是如此，只要你勇敢去追，就一定能夠有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一刻。堅(jiān)持拼搏，為夢(mèng)而戰(zhàn)！相信夢(mèng)想，勝在眼前！
破繭成蝶的六年級(jí)作文 21
破繭成蝶對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不新鮮，每天都有發(fā)生，但也就是這么一個(gè)小小的自然現(xiàn)象，帶給我們的卻是無(wú)窮無(wú)盡的思考。
“改變自己的感覺，改變自己的命運(yùn)”，昆蟲不就是這樣的嗎？只有當(dāng)它學(xué)會(huì)了改變，就變成了一只蝴蝶，也許它在結(jié)繭前受到了打擊，但它依會(huì)去努力實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，并且改變自己一切的一切。
如那果你就像那只小小的.昆蟲，那么應(yīng)該為此感到高興，因?yàn)槟氵�有很多提升的空間，并且去改變自己的感覺和態(tài)度，讓你的生活不再是低谷，不再是陰霾。
人生有時(shí)會(huì)下滑，但那是為了下一次更好的跳躍。不要因?yàn)楝F(xiàn)在的自己而擔(dān)心以后的路，只要改變了感覺，改變了態(tài)度就能得人生的頂端。
偉大的數(shù)學(xué)約翰。納什，他在大學(xué)時(shí)就得了精神分裂癥，但他并沒有為此放棄，而是努力地去改變自己的感覺，也就只因?yàn)檫@個(gè)，他好幾次失去了得獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)，但他最終克服了這個(gè)困難，得到了數(shù)學(xué)界最高的獎(jiǎng)項(xiàng)———阿貝爾獎(jiǎng)。
約翰。納什的人生被命運(yùn)玩弄過(guò)，但他并沒有因?yàn)檫@個(gè)而放棄，他也終于從此變了人生。
學(xué)會(huì)改變吧！學(xué)會(huì)改變吧！“只有改變自己，才能改變命運(yùn)”在多次的改變后，人生才能完美，也只有改變，你的人生才能攀上頂端。
你還沒有改變嗎？你還在那里徘徊嗎？你還有懷疑自己?jiǎn)�？學(xué)會(huì)改變吧！你的人生會(huì)因此而精彩，學(xué)會(huì)改變吧！你的人生將會(huì)像昆蟲一樣破繭成蝶。
破繭成蝶這一小小的自然現(xiàn)象，真得引起了我們無(wú)窮無(wú)盡的思考，努力過(guò)好每一天，不斷實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，這才是破繭成蝶真正的含義。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 22
一天，我在樹林里散步，一抬頭，發(fā)現(xiàn)在一根極細(xì)的樹枝上倒掛著一只毛毛蟲，它通身綠色，間雜著黑色的條紋。
好奇心驅(qū)使著我去一探究竟。它的尾部吐出了一點(diǎn)點(diǎn)絲線，這點(diǎn)絲線就像膠水一樣，使它能夠像金鐘一樣，倒懸在細(xì)枝上面。突然，它的身體像鐘擺一樣快速晃動(dòng)起來(lái)，頭部分泌出了一種綠色的液體，這種液體隨著它身體的抖動(dòng)而向上蔓延，把它的身子一點(diǎn)點(diǎn)包裹起來(lái)。當(dāng)液體蔓延到尾部的時(shí)候，它的身子抖動(dòng)得比剛才更加劇烈。綠色的液體很快把它的身子完全包裹住了，它繼續(xù)扭動(dòng)了一會(huì)兒，就不再動(dòng)了。這時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那個(gè)用綠色液體包裹起來(lái)的繭就像一個(gè)葫蘆形的瓶子懸掛在樹枝上。它要在里面積蓄著能量，才能完成它的蛻變。我決定過(guò)幾天再來(lái)看看這個(gè)繭。
五天后，這個(gè)繭開始有動(dòng)靜了。蟲繭已經(jīng)由綠色變成透明的，透過(guò)那透明的'外殼，我可以清楚地看到蟲蛹已經(jīng)變成蝶形。蟲繭的頂部開了個(gè)小口子，這個(gè)口子隨著蟲子的扭動(dòng)而越開越大�？墒�，它的頭卻從底下鉆了出來(lái)。它頭上的觸角平攤開來(lái)，吸管似的嘴平伸在頭前，一雙眼睛像兩顆黑芝麻粒，閃著亮光。接著，三雙腿也出來(lái)了，這些腿緊緊抓著繭的邊緣，用力一拉，腹部用力一扭，翅膀和腹部都抽出來(lái)了。最后，身子一抖，尾巴也出來(lái)了。
蝴蝶從繭里出來(lái)后，并沒有馬上飛走，而是伏在繭上靜靜等待它的翅膀變干，變硬。大約兩個(gè)小時(shí)后，它終于展開了自己美麗的翅膀。那雙輕快的黃色翅膀上點(diǎn)綴著一些黑色的花紋，中間還有些像眼睛一樣的黑色斑點(diǎn)。它撲扇了幾下翅膀，輕盈地飛走了。
遠(yuǎn)處的花叢中，那只蝴蝶正在快樂(lè)地飛舞著，破繭成蝶后，它的生命旅程將翻開一個(gè)新的篇章。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 23
在一片疏疏朗朗的大森林里，住著毛毛蟲樂(lè)樂(lè)一家。他們每天都快樂(lè)地生活著。調(diào)皮可愛的樂(lè)樂(lè)經(jīng)常喜歡聽他的爸爸講自己青春時(shí)“破繭成蝶”的故事。每次聽后，他都想體驗(yàn)一次破繭成蝶的感受，也想像爸爸媽媽一樣在天空中自由自在地飛翔。餓了，吸食一點(diǎn)花蜜；累了，躺在爭(zhēng)奇斗艷的花叢中歇歇腳，這種感覺把樂(lè)樂(lè)逼得恨不得現(xiàn)在就要破繭成蝶。當(dāng)然，這也是樂(lè)樂(lè)最大的夢(mèng)想。
一天，樂(lè)樂(lè)激動(dòng)地把他的美好夢(mèng)想一字不落、一字不差地告訴了媽媽：“媽媽，媽媽！”“怎么啦？孩子？”“您破繭成蝶的時(shí)候是不是特別高興？”“哦，這是當(dāng)然的，孩子�！眿寢尰貞浀��！皨寢�，我怎么才能像您這樣變成蝴蝶呢？”“孩子，這得有一個(gè)過(guò)程，你得好好吃飯，好好鍛煉！”聽完，樂(lè)樂(lè)更向往破繭成蝶了，他欣喜若狂起來(lái)。
在這之后，樂(lè)樂(lè)下定決心，不管是刮風(fēng)還是下雨，它都要每天堅(jiān)持跑步鍛煉。哪怕累得滿頭大汗，氣喘吁吁，他也不叫苦不喊累。除了加強(qiáng)鍛煉，他的飯量也比以前大了一倍。漸漸地，慢慢地……
日子一天天過(guò)去了，樂(lè)樂(lè)的身體變得越來(lái)越發(fā)透明，體重也越來(lái)越見增長(zhǎng)。他很高興，心想：太好了，我就要像爸爸媽媽一樣，破繭成蝶了。終于有一天，樂(lè)樂(lè)不再吃東西了，悄悄地向爸爸媽媽告別，之后，便快速的爬到樹上化成了蛹，在它的'“夢(mèng)之屋”里睡著了。當(dāng)樂(lè)樂(lè)醒來(lái)時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)自己有了一對(duì)鮮艷而美麗的大翅膀，接著又迷迷糊糊地探出腦袋，這時(shí)，樂(lè)樂(lè)已經(jīng)再也不是以前的小毛毛蟲了，這讓它激動(dòng)地吶喊：“我破繭成蝶了！我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了！”
破繭成蝶的六年級(jí)作文 24
當(dāng)漫天星火中歸于平靜，徒存遼遠(yuǎn)的黑夜于寧?kù)o時(shí)，那一刻，它破繭成蝶。
——題記
我們驚羨于蝴蝶的美麗，可鮮為人知的是，一個(gè)個(gè)蝴蝶卵卻要在黑暗的蛹中經(jīng)歷數(shù)百日的煎熬，才能夠破繭成蝶，為春日增添一份美麗。此刻我的思緒如蝴蝶般翩翩飛入眼簾，或許那一瞬間的'遲疑，是我破繭成蝶的一刻吧。
曾經(jīng)自己如同一個(gè)小老頭般固執(zhí)又倔強(qiáng)，買不到心儀的東西，哭著鬧著一定是不達(dá)目的不罷休的，而性格愛好又如同繁星一般，轉(zhuǎn)瞬即逝。從小到大，學(xué)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)特長(zhǎng)，沒堅(jiān)持來(lái)一個(gè)。還填進(jìn)去了不少錢，父母總是哭笑不得而又對(duì)我無(wú)可奈何。
當(dāng)我再次因物質(zhì)上的渴求而無(wú)理取鬧時(shí)，我氣呼呼地坐在沙發(fā)上，瞪著面前同樣憤怒的父親。
清爽的微風(fēng)刮在臉上，被欲望沖昏了頭腦的我，情緒漸漸有所緩和，也沒有那么強(qiáng)烈了。眼神恍惚中肆意胡瞅。嗯？我突然意識(shí)到了“它”——如同枯黑的木柴般，又黑又粗糙，不堪入目，上面細(xì)細(xì)的老繭布在掌心，看著既令人揪心，又害怕，我從未想過(guò)父親的手會(huì)如此，“它”難道不該是細(xì)膩光滑的嗎？我低頭看了看自己的雙手，呆呆的愣住了好久，心中思考了許多。
自己總是很自私，從來(lái)不顧及別人的感受，也難怪父母會(huì)斥責(zé)我了。我似乎總是太天真，以為父母的生活也一樣，也是無(wú)憂無(wú)慮的。而對(duì)父親手上的了解又是最好的沖擊。眼淚噙滿眼眶，卻不留下一滴，突然明白了許多，轉(zhuǎn)身站起來(lái)。告訴了父親，“我不要了，我再也不無(wú)理取鬧了�！痹诟赣H的驚愕中，我轉(zhuǎn)身回了房間。或許，那一刻，我成長(zhǎng)了像蠶蛹一樣，破繭成蝶了。
于淚光盈盈中，我又看到了遠(yuǎn)方夢(mèng)想的天堂，在黑暗中煞是美麗。頃刻間的了悟，破繭成蝶，真美！
破繭成蝶的六年級(jí)作文 25
小小的毛毛蟲，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，織起軟軟的絲交織在一起，形成小小的球。過(guò)不了幾天，毛毛蟲獻(xiàn)出自己的生命，在千萬(wàn)磨難后，變成了一只彩蝶。我就如那小小的毛毛蟲，在一次又一次的眼淚之后結(jié)繭、破繭，最后成蝶。
初學(xué)攀巖時(shí)，我只能一步一步地往上攀爬，即使這是速度線，我也不懂得同手同腳，速度極其慢，失誤率也很高。在學(xué)習(xí)中有氣餒，有失敗，更多的是眼淚。但我并沒有放棄，從失敗的眼淚中提煉勇氣、經(jīng)驗(yàn)、技巧，甚至是破繭成蝶的希望。
又一次攀爬開始了。發(fā)力、踩、掛腳、頂、再發(fā)力、換腳……我爬到了那個(gè)斜壁上面的點(diǎn)。這些都是難抓的點(diǎn)，我感覺我的心在劇烈抖動(dòng)，腳也不停在抖動(dòng)，身體弗若千斤，怎么拉也拉不上去!在這"三腳貓"動(dòng)作上，要換出一只腳是相當(dāng)不容易。但那只腳使整個(gè)身體保持平衡，不得不換出來(lái)，再抓下一個(gè)點(diǎn)。但我的腳不聽使喚，怎么使勁兒也換不過(guò)去。深吸幾口氣，鼓起勇氣，換腳，再蹬，我竟然抓住上面的點(diǎn)了!我離“top"只有幾步之遙，正準(zhǔn)備抓下一個(gè)點(diǎn)，腳居然沒踩上點(diǎn)，滑了，身體太沉，手抓不住了。
眼淚無(wú)情地劃過(guò)我的臉頰，就像一張蜘蛛網(wǎng)死死地罩著我，任我怎么努力也掙脫不了。越想越難過(guò)，眼淚就像一條源源不斷的溪流，怎么止也止不住。淚眼朦朧中，我想起了毛毛蟲那不斷結(jié)繭、破繭成蝶的勇氣。于是我開始做著重復(fù)的動(dòng)作，流著重復(fù)的.眼淚，一次，一次，又一次……
我在一次又一次失敗的眼淚中慢慢長(zhǎng)大，從小毛毛蟲變成大毛毛蟲，再?gòu)拇竺x變成漂亮的彩蝶。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的那一刻，我就是那只破繭而出，翩翩起舞的彩蝶。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 26
每個(gè)人都是一只蠶蛹，都有著自己的奮斗目標(biāo)，在樹葉花叢間吸收了太多的自然精神，終有一天會(huì)撲閃著美麗的翅膀，迎著朝陽(yáng)，自由飛翔，照耀自己看不見的傷口，讓奇跡再現(xiàn)。
當(dāng)溫暖的陽(yáng)光還沒映照我的臉龐，當(dāng)自然的歌聲還沒浸潤(rùn)我的心房，當(dāng)燎原的星火還沒照亮我前進(jìn)的方向，我依然不懈努力，奔跑在希望的田野上，任憑和雅的微風(fēng)在我耳邊輕輕地歌唱，新時(shí)代的大鐘已經(jīng)敲響，我們不再迷茫。
努力，毫無(wú)疑問(wèn)是登上人生之巔的墊腳石，而夢(mèng)想則是成功與奮斗的唯一渠道，有了夢(mèng)想才會(huì)努力，有了努力，才有希望。正如那破繭而出的蠶蛹一樣，已褪去了厚重不堪的淺白色大衣，披上了大自然給她的一襲濃妝與靚衣。但又有誰(shuí)知道，在這輝煌背后，又有多少縷蠶絲不是這蠶蛹的杰作。"春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這樣的.杰作又怎能不令人驚嘆？
看那揮舞著翅膀，閃耀著的蝴蝶，又有誰(shuí)知道，它付出了多少艱辛才收獲到回報(bào)？在風(fēng)雨飄搖過(guò)后，一定會(huì)有彩虹而破繭而出的蠶蛹，將會(huì)是這世間最美的新娘。
我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？但是其中又有多少人披上了那一襲新裝？當(dāng)清潔工人們起早貪黑的工作時(shí)，我們?cè)谀睦铮慨?dāng)農(nóng)民伯伯們辛勤的播種糧食時(shí)，我們又在哪里？付出一定會(huì)有回報(bào)這句話是否正確？也就有千百種回答了。
碌碌無(wú)為永遠(yuǎn)是懦夫，不斷努力奮斗才能詮釋成功的真諦。心高氣傲永遠(yuǎn)失敗，謹(jǐn)慎謙虛才能成功。請(qǐng)和我一起堅(jiān)信：那些所有你以為過(guò)不去的過(guò)去，都會(huì)過(guò)去，我們要像蠶蛹一樣破繭成蝶！
破繭成蝶的六年級(jí)作文 27
當(dāng)秋風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，夕陽(yáng)的余暉落下了地平線。我從茶袋里拿出了許多干干的、扁扁的、黑黑的茶葉準(zhǔn)備泡茶。
首先準(zhǔn)備好蓋碗、公道杯和品茗杯，輕輕的把茶袋撕開，從里面倒出來(lái)了一群黑黑的“煤炭”，大小不一，有的大，有的小。摸上去硬硬的，干干的，但他們可脆弱了，一碰就碎，有的像一把小扇子，有的像一把寶劍，有的則線，一把拐杖……
把茶葉倒入蓋碗，將剛燒開的沸水倒進(jìn)去，茶葉們立馬爭(zhēng)先恐后地浮了起來(lái)。再把蓋子蓋上搖一搖，將第一次洗茶的水倒在品茗杯上，將品茗杯洗干凈。
接著注上第二次沸水，瞬間升起一股煙霧，好像讓人仿佛置身于仙境。茶葉們也馬上浮上水面，在水中翻滾，像一群仙女在水中起舞。伴隨著仙女的還有一些頑皮的小氣泡，成千上萬(wàn)伴隨著茶葉跳舞。但還有一些茶葉遲遲不愿意上來(lái)，在杯底慢悠悠地飄著。過(guò)了一會(huì)兒，淘氣的茶葉們慢慢舒展開了，變成了一片片大大的的茶葉。整個(gè)房間都飄著茶葉的香味。水也變成了棕黃色。水在茶葉的.幫助下變成不平凡的白開水，而是令人為之傾倒的茶水，可謂是舉世無(wú)雙。
過(guò)了一會(huì)兒，漂浮在上面的幾個(gè)“小姑娘”也慢慢沉了下來(lái)，動(dòng)作特別優(yōu)雅，晃晃悠悠，宛若仙女下凡。
一會(huì)兒過(guò)后，仙女們都已經(jīng)下凡了，像一層黑黑的地毯鋪在水底。接下來(lái)把茶水倒入品茗杯，準(zhǔn)備品嘗。
我端起品茗杯，一只手托著，一只手拿著，一小口喝下去有點(diǎn)苦，第二口特別甘甜。茶水順著口腔到了胃里，回味無(wú)窮，整個(gè)嘴都是茶葉芬芳的香味，再一口全部喝掉，那感覺簡(jiǎn)直無(wú)法言語(yǔ)，整個(gè)人的頭腦一下子變得特別清醒，精神百倍，看著茶葉我頓生一種愛意。
這就是茶葉，經(jīng)過(guò)蛻變，才能成就美味的茶水，有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好：人生如茶，先苦后甜。
破繭成蝶的六年級(jí)作文 28
如果你不能像老鷹那樣搏擊長(zhǎng)空，那么你為何不做一只在花間自由飛舞的蝴蝶呢？誰(shuí)能說(shuō)你破繭成蝶的堅(jiān)持不是一種壯美呢？
從你出生的那一刻起你就注定要遭受他人的排擠，因?yàn)槟闶且恢怀舐�，黑乎乎的毛毛蟲，你和其它同伴靠啃食樹葉過(guò)活。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)襲，吹打著你那弱小的身子，你是否要閉上眼睛，等到死神的來(lái)臨？不，不，不……你堅(jiān)定地告訴自己，盼望破繭成蝶。媽媽說(shuō)只要堅(jiān)定信念，爬上幾十米的大樹，終有一天就能破繭成蝶。媽媽是不會(huì)騙人的，因?yàn)閶寢屪约壕陀幸浑p薄紗般的，在陽(yáng)光下閃耀的翅膀！
于是你一步一步爬上大樹，風(fēng)兒呼嘯，雷電轟隆，但你還緊緊地抓著樹干，任憑風(fēng)吹雨打。你告訴自己：“堅(jiān)持就是勝利”。風(fēng)雨過(guò)后，沒有人知道你承受了什么，但你自己知道勝利了一步！
一步，兩步……滑落……同樣的一幕重復(fù)上演著，但你依然沒有放棄，堅(jiān)信破繭成蝶的'夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)！于是繼續(xù)向上爬……
終于，終于，你終于到達(dá)大樹頂端。陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在你身上，暖洋洋的，多么幸福，但這一刻你已經(jīng)精疲力盡，閉上眼睛，漸入夢(mèng)鄉(xiāng)……
睜開醒來(lái)你被包裹在一個(gè)密封的物體里面，難道這是媽媽所說(shuō)的繭嗎？你興奮極了，你努力的尋找出口，可是這包得太嚴(yán)密了，沒有一點(diǎn)縫隙。你拖著疲憊的身子去撞擊，一次，兩次……眼前出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光�！凹佑�，離成功只有一步，媽媽在外面迎接你，沖出來(lái)吧！好孩子！”是媽媽的聲音��！你昏昏沉地回想起自己努力奮斗，盼望破繭成蝶的過(guò)程，隱隱約約聽到媽媽的鼓勵(lì)，頓時(shí)千百股力量匯聚身上，沖��！你成功了，你終于和家人團(tuán)聚了，一起飛舞在五彩繽紛，芳香撲鼻在花海中……
天空劃過(guò)一道美麗的弧線……
破繭成蝶的六年級(jí)作文 29
為了沖破那束縛的殼，我苦苦地努力著，破繭成蝶……
我是有理想的女孩，為了心中的那盞燈，我愿奉獻(xiàn)我的青春。
一位哲人說(shuō)過(guò)：理想是地球上最美的思維之花。是的，有了理想就有了奔頭，就有了人生的航標(biāo)。從小到大，理想有過(guò)千千萬(wàn)：夢(mèng)想去翱翔，去當(dāng)詩(shī)人，去當(dāng)畫家……真的千奇百怪，也很美好。
有了理想，當(dāng)然就得有奮斗！
于是，千百個(gè)日夜，為了心中的目標(biāo)，我不倦地拼搏。
我不看重衣著打扮，我不在乎吃好喝足，我整天將自己置于書堆之中，和陶淵明共享“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情逸致；和龔自珍去證實(shí)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的箴言真理；與李白共同遐想“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡拿篮迷竿煌K東坡相守那“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的思親之情……
在拼搏中，我知道了“書山有路勤為徑”的道理；我明白了“天生我材必有用”的信念；我相信了“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的必然。是的.，只要努力拼搏過(guò)，只要問(wèn)心無(wú)愧，結(jié)果的好壞并不是最重要的。
是啊，奮斗是一個(gè)過(guò)程，我很喜歡這個(gè)過(guò)程，雖然有黑暗，有荊棘，有風(fēng)浪，但是人的力量永遠(yuǎn)是強(qiáng)大的，只要有堅(jiān)定的信念，永不停下那鏗鏘的步伐，我相信自己定會(huì)走出一條光明大道，定會(huì)迎來(lái)百花綻放那是勝利的鮮花，那是耕耘的收獲，那是對(duì)汗水心血的最高嘉獎(jiǎng)。
雖然，我是一只蛹，但我一直在黑暗的軀殼里掙扎著，多少個(gè)日日夜夜，我無(wú)眠，我苦苦地期盼著。我堅(jiān)信：風(fēng)雨之后將會(huì)有彩虹掛在天邊，我終將會(huì)成為一只美麗的蝴蝶，成為天地間最靚麗的風(fēng)景。那時(shí)候，我要大聲向世界宣布：為了破繭成蝶，我超越自己！
破繭成蝶的六年級(jí)作文 30
信念是一顆啟明星，把燦爛的星空裝扮得更加美好。
我是一個(gè)不善與人交談的女孩子，但我努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，我不在乎衣著打扮，不在乎吃好喝足，我只有一個(gè)目標(biāo)，那就是為了信念，也為了夢(mèng)想，我努力奮斗。
從小到大，夢(mèng)想有過(guò)千千萬(wàn)，去當(dāng)詩(shī)人、畫家，去環(huán)游世界，去當(dāng)科學(xué)家，為“母親”獻(xiàn)上一份力量，去……真的，好美。
于是，千百個(gè)日夜，我在書海里脈脈的掙扎著。
我有很多缺點(diǎn)，但我相信“天生我材必有用”那不變的箴言真理，我渴望陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，為了“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違”的信念，陶淵明選擇了做“帶月荷鋤歸”的農(nóng)夫，但我做不到，我沒有那寬廣的胸襟，那遠(yuǎn)離“五斗米”官場(chǎng)的決心，我有的`只是努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)的搏心。
我佩服越王勾踐那臥薪嘗膽的毅力，一張薪床，上面已沒有他的美姬，有的只是無(wú)盡的深思和憂慮；一個(gè)帝王，為了心中的信念不屈服于美色，這樣，我也做不到，我只能以自己的力量去努力奮斗，以自己的方式去達(dá)到自己所追求的更優(yōu)、更強(qiáng)，所以，我可能有些“目光短淺”吧。
無(wú)論如何，我會(huì)改變，為了心中的信念。
我不要過(guò)“種豆南山下”那乏味、勞累的生活，也不要過(guò)勾心斗角、永無(wú)寧日的生活，我只要一個(gè)屬于“小”我的生活，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我更會(huì)改變自己。
我相信，在不久的明天，那彩虹高掛的時(shí)候，我一定會(huì)掙脫那久困我的繭，成為蝴蝶的一員，為天邊增添一道更美的風(fēng)景線。
為了信念與夢(mèng)想，我改變了自己。
為了破繭成蝶，我會(huì)超越自己。
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