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蓮花頌六年級(jí)作文

時(shí)間:2022-11-16 13:19:45 六年級(jí)作文 我要投稿

蓮花頌六年級(jí)作文(通用33篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的蓮花頌六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。

蓮花頌六年級(jí)作文(通用33篇)

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇1

  蓮花是平凡的,但更是寶貴的。她與人們的生活息息相關(guān),她渾身是寶,花朵賞心悅目,給游人帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣與遐想,花謝以后,留下的蓮蓬可是一道美食。蓮葉具有極高的藥用價(jià)值,蓮葉茶可是很好的減肥美容用品呢!蓮藕十分美味,經(jīng)常出現(xiàn)在我們的餐桌上。

  蓮花是特別的,她是夏天的象征。蓮花生長(zhǎng)在淤泥中,在夏天沒(méi)有到來(lái)之時(shí),她就已經(jīng)在河塘中偷偷地扎根了,當(dāng)她悄悄綻放的時(shí)候,說(shuō)明炎熱的夏天已經(jīng)來(lái)臨。你看,那碧綠的荷葉中,一朵朵粉色的花蕾在微風(fēng)中向我們點(diǎn)頭!

  蓮花是圣潔的。她生長(zhǎng)于淤泥中,卻一塵不染。古往今來(lái),她為詩(shī)人所題詠,為畫(huà)家所描繪,為游人所稱贊!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花相映紅”這一名句,就是詩(shī)人對(duì)她最真實(shí)的寫(xiě)照。不僅如此,她還開(kāi)得燦爛,開(kāi)得典雅,開(kāi)得高貴。當(dāng)我們遠(yuǎn)觀時(shí),她宛如身穿粉色霓裳的仙子在綠波中翩翩起舞。

  掩卷深思,蓮花的品質(zhì)不正是現(xiàn)在的我們需要學(xué)習(xí)的嗎?我們每一個(gè)人,需要的不正是這種精神嗎?蓮花品質(zhì),我們學(xué)習(xí);蓮花志氣,我們繼承;蓮花精神,我們發(fā)揚(yáng)!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇2

  池塘中,靜靜地水面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,象是差滿了密密麻麻的翡翠傘,把水面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。碧綠的荷葉上滾動(dòng)著熒熒露珠,晨風(fēng)送來(lái)了幽幽的荷香,風(fēng)吹過(guò),似層層綠浪,如片片翠玉。

  不久后,花蕾鉆出了污泥,看那含苞待放的花蕾,有的傲然屹立在枝頭,有的藏在葉子底下,他們都耐心地等待著根的喂養(yǎng),葉的撫育,時(shí)刻盼望著出人頭地的那一天。

  花開(kāi)了,翠綠的荷葉從中,一枝枝亭亭玉立,嫩鑫凝珠,清香陣陣的蓮花,象嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,讓人想起:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅。

  花謝了,你以為她留下的只有人們腦海里的記憶嗎?不是的,她留下的還有蓮蓬。

  看啊,那蓮蓬象一只盛滿稀罕物的小碗,隨著風(fēng)兒輕輕搖動(dòng),似乎在象人們驕傲地炫耀自己。

  蓮花不象牡丹那樣雍容華貴,不象梅花那樣迎寒吐芳,也不象蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。

  我愛(ài)蓮花,愛(ài)她那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)她那"出淤泥而不染"的高風(fēng)亮節(jié)!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇3

  “出淤泥而不染”是來(lái)形容蓮花高尚品質(zhì)的,而正是因?yàn)檫@句話,讓我愛(ài)上了蓮花。

  蓮花分兩種顏色,粉色和白色。還是花骨朵的蓮花,花瓣緊緊地包裹在一起,就像一位害羞的姑娘。

  夏日炎炎,蓮花盛開(kāi)了。那粉白的花瓣舒展開(kāi)來(lái),顯露出里面淡黃的花蕊,就像流蘇;ㄈ镏虚g,有個(gè)青黃的小蓮蓬。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好似一位亭亭玉立的仙女一樣。

  剛成熟的蓮花,沒(méi)多久花就開(kāi)始枯萎,蓮蓬也就成熟了。遠(yuǎn)看,就仿佛一個(gè)馬蜂窩,碧綠的蓮子鑲嵌在蓮蓬上。將它拔下,剝?nèi)ネ馄,就看?jiàn)白嫩嫩的果實(shí)。咬一口,清甜清甜的,給人帶來(lái)一種清爽的感受。

  待到八月份,蓮蓬完全成熟了,蓮子就會(huì)變黑,你可千萬(wàn)不要以為它枯了,要把它扔掉。這時(shí),將蓮子剝開(kāi),里面還有白色的果實(shí),但不能生吃了,要放到鍋中煮熟,我們平時(shí)超市買的八寶粥里就有蓮子。將果實(shí)掰成兩半,你會(huì)看見(jiàn)像茶葉一樣的東西,沒(méi)錯(cuò),這就是蓮心。將蓮心放在太陽(yáng)下曬干,泡茶喝,具有清心安神的功效,對(duì)失眠的人也有很大幫助。

  另外,在蓮花的根部,還結(jié)有一種果實(shí),嫩的時(shí)候叫藕帶,老了成熟了就是蓮藕,可以炒菜吃。

  蓮花風(fēng)光的時(shí)間很短暫,卻用一生孕育了蓮蓬、蓮藕,滋潤(rùn)了人們的生活。我愛(ài)你!蓮花!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇4

  在所有的花中,我喜歡荷花。因?yàn)樗龑?duì)人要求不高,卻無(wú)私地把自己的一切都給了人類。

  第一次在曲江池大唐遺址公園看到荷花,就被深深吸引住了。當(dāng)時(shí),在一片寬闊的水面上,嫩粉色的荷花挺拔地靜靜地立在筆直的枝干上,站在水中央,看上去十分迷人,我一下子就被她迷住了。

  通過(guò)資料,我后來(lái)了解到,荷花是一種很有用的花,而且里面充滿了寶藏。她的莖是一種中藥,能止血化瘀;她的葉子可以親切地解毒;蓮子是珍貴的滋補(bǔ)食品;藕是一種珍貴的食物。

  每次去賞蓮,都發(fā)現(xiàn)它的根深深地扎在泥里,卻依然茁壯成長(zhǎng)。她既不需要施肥也不需要修剪。她對(duì)人要求很少,卻無(wú)私地獻(xiàn)身于人類。我非常欽佩她的高尚品質(zhì)。

  在我們的生活中,也有很多人喜歡荷花。例如,新中國(guó)的開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東,一生奮斗,帶領(lǐng)人民建設(shè)強(qiáng)大的新中國(guó)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間,他的家人為中國(guó)革命獻(xiàn)出了六位親人的生命。而他人生最大的愿望就是革命勝利后吃一碗紅燒肉。

  以后我會(huì)學(xué)習(xí)荷花這種高貴的品質(zhì),做一個(gè)無(wú)私的社會(huì)貢獻(xiàn)者。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇5

  當(dāng)炎熱的太陽(yáng)照耀著大地,天氣已經(jīng)慢慢變熱的時(shí)候,夏天正邁著輕輕的腳步到來(lái)了。然而,蓮花也隨著夏天的到來(lái)慢慢開(kāi)放了。

  蓮花五彩繽紛,有粉的,有白的,還有黃的。白色的蓮花潔白無(wú)瑕,粉色的蓮花高潔淡雅,黃色的蓮花更是黃澄澄的,好看極了。還有那碧綠的荷葉,大大的,圓圓的,好像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)襯托著蓮花一般。池里的蓮花好像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘站在池中央。一陣微風(fēng)吹來(lái),一池的蓮花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動(dòng)作那么輕盈,像那小鳥(niǎo)在天空靈活的飛翔?吹窖矍斑@幅景象,不由得讓我想起了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日蓮花別樣紅”的詩(shī)句。

  蓮花千姿百態(tài),潔白無(wú)暇,像水晶一樣純潔。它們有的已經(jīng)盛開(kāi)了;有的才綻開(kāi)兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的還是花骨朵,看起來(lái)飽脹得馬上就要破裂似的。蓮花發(fā)出了一陣陣淡雅的清香,引來(lái)了一群蝴蝶,它們?cè)谏徎▍仓恤骠嫫鹞,玩耍嬉戲。調(diào)皮的蜻蜓也扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)了,從這一朵花飛到那一朵花,又從那一朵花飛到這一朵花,與蓮花快樂(lè)的嬉戲著。

  蓮花,我贊美你!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇6

  蓮花是我最愛(ài)的花,雖然它不似玫瑰般艷麗,不似月季般馨香,也不似牡丹般嬌艷,但它是圣潔美麗的象征。

  從古至今許多英雄豪杰都把蓮花當(dāng)作自己人生修養(yǎng)的楷模,無(wú)數(shù)文人寫(xiě)出了贊美蓮花、流傳千古的名詩(shī)。蓮花被人們稱為“出水芙蓉”,可見(jiàn)人們對(duì)它的喜愛(ài)之情!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖!闭绫彼沃芏仡U所寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》,這不正是蓮花的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

  “接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”蓮花千姿百態(tài),潔白無(wú)瑕,像水晶一樣純潔?扇绱怂貪嵏哐诺纳徎,其生存環(huán)境卻十分惡劣,它常常浸泡在半水半泥之中……

  蓮花不僅可以用來(lái)觀賞,而且它渾身都是寶:它的花瓣可以當(dāng)做肥料或藥材使用;蓮花凋謝后,結(jié)出的果實(shí)——也就是我們常說(shuō)的“蓮蓬”里的蓮子,也可以食用;并且,與它同根生的蓮葉可以用來(lái)泡茶,在閑暇之時(shí),泡一杯蓮葉茶,咂一口香茗,清新而香醇,就連疲勞仿佛也暫時(shí)消失了,用眼睛靠近茶杯口,還可以使眼睛更加明亮呢!可見(jiàn),蓮花有多么大的價(jià)值!

  蓮花雖然出生地渾濁,可是它依然純潔而又高雅,而且充分地發(fā)揮了它自身的價(jià)值,多么的令人敬佩!蓮花不也是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇7

  蓮花池位于北京的西南,是一個(gè)蓮花多、蓮花美的地方。蓮花的旁邊圍繞著許多荷葉和蓮子,周圍還有一株株柳樹(shù),那里像仙境一般美麗。我喜歡蓮花,更喜歡四季的蓮花池。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,柳樹(shù)芽竄出來(lái)了,小草拱出來(lái)了,植物們也像我們一樣歡歡喜喜過(guò)大年,蜜蜂把“喜糖”灑了一大把——釀蜂蜜。蓮花池的花草為了迎春,一個(gè)個(gè)都化上了妝,拿著“彩帶”,在空中“飛舞”,陶醉了游客。

  夏天,那美麗雅致的蓮花正在怒放,它的色彩奪目耀眼極了,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的燈籠,粉色的、白色的、黃色的、藍(lán)色的,組成一幅幅錦繡畫(huà)卷。在夏天最熱的時(shí)候,蓮花帶給人們一絲絲清涼爽快的感覺(jué)。

  秋天,落葉飄飄,那里的一草一木都變成了“禿頭”,嫩綠色的小草一下子變成了枯黃色。但蓮花池卻像是一個(gè)“小美女”,很多游客在湖面上“浪漫”地劃船,夕陽(yáng)躲在樹(shù)后,那時(shí)候,美!

  冬天,小船兒靜止了,人們?cè)诔厮Y(jié)的厚厚冰層上自如地滑行。在“冰”的海洋,人們歡笑著、贊賞著,滑呀,滑呀,冰面被杵了許許多多的窟窿,它卻不叫疼。它犧牲自己,快樂(lè)別人,讓人們感謝它的行為吧!

  我喜歡蓮花池,四季的蓮花池。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇8

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這個(gè)只遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉的植物是我的最愛(ài),它就是蓮花。小的時(shí)候我總是在盛夏的時(shí)候到公園的小湖附近,看看那滿湖的蓮花硬著陽(yáng)光溫暖在那里給游人觀賞。粉嫩的蓮花總是可以變成公園最美麗的風(fēng)景,而我最喜歡的便是,站在公園的'小橋上,看看那美麗的風(fēng)景。有時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)吹過(guò),吹拂蓮花迎風(fēng)輕輕搖擺。有時(shí)會(huì)下雨,但是在雨天,他們的蓮葉和蓮花瓣上都會(huì)沾上一些雨珠,那種清爽的感覺(jué)讓我覺(jué)得美不勝收。

  我喜愛(ài)蓮花,那是因?yàn)槲矣X(jué)得它是一種桀驁不馴的植物,翠綠的荷葉點(diǎn)綴著清澈的湖水,還會(huì)有很多蜻蜓踏水飛過(guò),蓮花可以入藥,也是一種很好的藥材,他們?nèi)胨幘涂梢郧宸沃箍,像菊花瓣一樣,蓮花還是高傲的,它從不與百花生厭,不是開(kāi)在花叢中那種艷麗的花朵。出水芙蓉,不爭(zhēng)不搶,它開(kāi)在水中讓你不能沾染,除非你劃著小船,劃到那些蓮藕的最深處,才能真切的感受它的清新,我就在小的時(shí)候跟著爸爸劃進(jìn)去過(guò)一次。

  蓮,花之君子者也。蓮花,我喜愛(ài)你的高潔,我喜歡你的美麗,我喜歡你的清純,喜歡你的不濯不妖。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇9

  是夜,柔柔的月光照射在沉睡的大地上,在一切生命都沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中時(shí),她——睡蓮獨(dú)自展現(xiàn)著屬于她的與世無(wú)爭(zhēng)之美……

  池塘中央,正在漂浮著的她緩緩張開(kāi)花瓣——盛開(kāi)!嫩綠的花葉襯托著飽滿的花瓣,忽然,一陣微風(fēng)拂過(guò)湖面,微波蕩漾,這風(fēng)中一定攜著音樂(lè)吧,或許你不會(huì)相信,但是,你看那湖面中心的她為何舞蹈?沒(méi)有音樂(lè)她怎會(huì)舞蹈?我相信,在我們不知道的某個(gè)角落,正傳送著某首充滿夢(mèng)幻的歌曲……

  對(duì)于她,我并不知曉太多,但我知道她不似荷花那樣出淤泥不染,婷婷玉立;也沒(méi)有梅花那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈,紅艷襯國(guó);更不會(huì)有菊花那種退世隱居的心態(tài)!她有著屬于她自己的獨(dú)特——無(wú)私!你可能會(huì)問(wèn)我無(wú)私?她如何無(wú)私了?那么我也要問(wèn)你——你可以在夜里孤獨(dú)的盛開(kāi)么?你難道不想和其它花一起在白天綻放么?回答是我們誰(shuí)都清楚的!我們都知道在黑夜中沒(méi)有什么花會(huì)“神采奕奕”的綻放,而她將自己貢獻(xiàn)給黑夜,忍受一世孤獨(dú),只為在你們失眠之時(shí)陪伴你們,供你們觀看打發(fā)時(shí)間,難道她不無(wú)私么!

  睡蓮,黑夜中的守護(hù)者,黑夜中一道亮麗的風(fēng)景線!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇10

  清晨,我到荷塘邊看蓮花。從遠(yuǎn)處看,荷塘迷迷蒙蒙只能看清蓮花的顏色。!那是一片紅的海洋。走近一看,荷塘里到處栽滿盛開(kāi)的蓮花,這些蓮花個(gè)個(gè)都亭亭玉立,粉的艷如桃李,白的淡如冬雪,蕊呈黃色發(fā)出幽幽的香味。那美麗的蓮花在大玉盤(pán)似的花葉的襯托下顯得更加美麗。那黃色花蕊里還睡著蓮子寶寶呢!快瞧!那片荷葉上的露珠像是珍珠似的在荷葉上滾來(lái)滾去,可愛(ài)極了!

  蓮花生長(zhǎng)在污泥中,但它仍然嬌艷,大方不沾一點(diǎn)俗氣。要是把蓮花連根撥起的話,就會(huì)看到白白胖胖的藕,其實(shí)它就是蓮花的根,真是“出淤泥而不染”。蓮花不只是漂亮美麗,而且蓮花對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)也是很多的。比如說(shuō)它的種子蓮子可以做好吃的八寶粥;它的根蓮藕也是營(yíng)養(yǎng)豐富、作法多、又好吃的蔬菜。蓮花的莖還能做小菜吃,百合還可以入藥。

  蓮花,你把你的根、種子、莖和美都供我們享受而你卻沒(méi)有半句怨言。你還有那出淤泥而不染的高雅品格多么值得我們學(xué)習(xí)呀!

  !美麗的蓮花我永遠(yuǎn)愛(ài)你。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇11

  有人喜歡嬌艷動(dòng)人的黑玫瑰,有人喜歡芳香撲鼻的百合,可我喜歡那清新淡雅的蓮花。她亭亭玉立地站在那兒,猶如一位穿著長(zhǎng)裙的公主。

  清早,同學(xué)們一走進(jìn)校門(mén),就會(huì)被眼前的一池蓮花所吸引。一朵朵蓮花含苞欲放,嫩白的花瓣一片包住一片,從里到外,似乎是在保護(hù)中間那黃色的花蕊呢。看完了白的,再看粉紅色的。她雖然不比玫瑰嬌艷動(dòng)人,也不比百合芳香怡人,可她超凡脫俗,純潔恬靜,素雅淡然。

  蓮花池分為東西兩個(gè)水池,池中種滿了各種不同顏色的蓮花,皆清麗淡雅。水中,一條條魚(yú)兒在玩耍,它們或圍在一起說(shuō)說(shuō)悄悄話,或躲在蓮葉底下乘乘涼,多愜意!這些活潑的小魚(yú)兒給蓮花池增添了不少的生機(jī)和樂(lè)趣。

  每當(dāng)同學(xué)們經(jīng)過(guò)池邊,就會(huì)扶著欄桿,一邊走一邊欣賞著一朵朵艷而不妖的蓮花和嬉鬧的魚(yú)兒。陣陣清風(fēng)拂來(lái),蓮花池如同翻滾的綠浪,而那亭亭立于葉上的朵朵或紅或白的蓮花,如嬌美的花仙子在綠波上婆娑起舞,那或白或紅的花瓣,錯(cuò)落有致,嬌艷欲滴,令人頓生親近之感。走近池邊,靠近蓮花,輕輕吸一口氣,好清香哦!

  我喜歡蓮花,喜歡它清香中透著謙遜,柔弱里帶著剛直的品格;喜歡它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高貴精神。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇12

  我的老家在里葉小泉村,那里有“十里荷花”的美稱。

  暑假期間,我到老家去玩,那一片片翠綠欲滴的荷葉、紅艷艷的荷花給我留下了深刻的印象。剛到村口,奶奶遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就來(lái)接我們了,我邊喊邊快步跑到奶奶跟前,奶奶遞給我一個(gè)嫩嫩的蓮蓬說(shuō):“這么大熱天,辛苦了,雨晗,吃蓮子!蔽页粤艘活w,覺(jué)得挺甜的,到后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)苦,就說(shuō)“真苦,這是什么東西?”奶奶說(shuō)“這叫蓮子芯!蔽沂趾闷娴卣f(shuō)“奶奶,你給我詳細(xì)地講一講有關(guān)蓮子方面的知識(shí)吧!蹦棠陶f(shuō)“蓮子屬于草本植物,生長(zhǎng)在淺水中,有荷葉、荷花也叫蓮花、地下莖叫藕、果實(shí)稱蓮子,生長(zhǎng)在蓮蓬內(nèi)。藕和蓮子可以吃。藕節(jié)和荷葉可以做藥,荷花主要供人們觀賞。蓮子里有芯,吃起來(lái)非常的苦,但可以曬干泡茶,有清熱解毒的功效呢。”我說(shuō)“蓮子這么好!”奶奶說(shuō)“很久以前,村里老百姓沒(méi)錢(qián)交稅,就用蓮子來(lái)抵,而且還是朝廷貢品。如今,蓮子的用途更廣泛了,我們常吃的八寶粥里面就含有蓮子,隨著生活水平的提高,人們常常把蓮子當(dāng)作滋補(bǔ)品和走親訪友的最佳禮品。”說(shuō)著說(shuō)著就到奶奶家,奶奶忙著給我們做飯,而我卻站在奶奶家門(mén)口,望著遠(yuǎn)處那碧綠的荷葉,火紅的荷花,心里非常的興奮。

  !美麗的蓮花呀!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇13

  “予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,這是宋朝文學(xué)家周敦頤寫(xiě)的《愛(ài)蓮說(shuō)》里的語(yǔ)句。我跟他一樣愛(ài)蓮花,因?yàn)樗L(zhǎng)于臟臟的泥巴,卻沒(méi)有被其污染,在清水中洗滌自己的身體,卻沒(méi)有像美人那樣妖艷。

  每到夏天的時(shí)候,我家附近的洪湖公園都會(huì)舉行一年一度的荷花展,我是絕對(duì)不會(huì)錯(cuò)過(guò)的。一進(jìn)入公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,荷塘里就像籠罩了一片粉紅色和白色的云,蓮花競(jìng)相開(kāi)放,全開(kāi)的蓮花像張開(kāi)的傘,半開(kāi)的像倒掛的鈴鐺,花骨朵則像一支毛筆。

  除了普通的荷花,有時(shí)還能看到幾朵紫色的睡蓮,在靜靜地展露美麗的臉頰。蜻蜓在花間飛舞,露水親吻著荷葉,還有小魚(yú)在水中嬉戲。這美麗的景象,讓我忘記了夏天的酷熱。

  蓮花不但可以觀賞,還有許多用途,簡(jiǎn)直全身都是寶啊。蓮葉可以食用,用來(lái)做荷包飯,那香氣真是令人垂涎三尺啊。蓮葉還可以入藥,有祛濕排毒、減肥養(yǎng)顏的作用。蓮心可以用來(lái)泡茶,清熱下火,是消暑利器。蓮藕則可以煲湯,與排骨一起煨在湯里,味道更是無(wú)比鮮美。

  蓮花是圣潔的女神,是純潔的象征,它把自己的一切都無(wú)私奉獻(xiàn)給人類。我愛(ài)蓮花,同予者何人?

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇14

  一風(fēng)一塵土,一笑一塵緣。一念一清靜,心是蓮花開(kāi)。

  ——題記

  生命是一朵千瓣蓮花,盛放、枯萎、零落……一切自然而然。人生需要一種態(tài)度:活在當(dāng)下,甘于淡泊,勇于放下。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,留給世界的只能是背影;钤诋(dāng)下,別去想我們期待的未來(lái)是多遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,別去想前方的道路是平坦或是泥濘。只要有憧憬,我們就專注腳下的土地,風(fēng)雨兼程;就像甘愿做烈焰俘虜?shù)娘w蛾,義無(wú)反顧。

  非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。甘于淡泊,如陶潛寵辱皆忘,悠然看山下花開(kāi)花落;如東坡去留隨意,豁達(dá)任天邊云卷云舒。甘于淡泊寧?kù)o的人生,耐得住寂寞,經(jīng)得住誘惑,終將抵達(dá)心靈極致的繁華。

  佛說(shuō),人生有八苦。而“放不下”恰是八苦之一。從出生以來(lái),我們已經(jīng)歷無(wú)數(shù)失去與擁有。我們擁有時(shí)欣喜快樂(lè),而失去時(shí)總舍不得、放不下。時(shí)光無(wú)情,我們不斷爭(zhēng)取,也得不斷放下。其實(shí),我們不必與時(shí)光相爭(zhēng),因?yàn)橛幸惶,時(shí)光依舊鋒利如初,而我們?cè)缫言频L(fēng)輕。勇于放下,品味每一點(diǎn)每一滴的生活。讓一切順其自然,隨遇而安,不用強(qiáng)求,不必強(qiáng)留。

  心是蓮花,笑著面對(duì)生活,別去埋怨。一切悠然、隨心、隨性、隨緣,注定讓一切改變的,只在百年后,那一朵花開(kāi)的時(shí)間。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇15

  涼風(fēng)將我吹醒,雖然還是四周黑暗,我卻無(wú)心入眠,靜靜地在天山上等待黎明的到來(lái)。我睜大眼睛,極目遠(yuǎn)眺,山的那邊依然是寂靜無(wú)聲,似乎一切都沉浸在香甜的睡夢(mèng)中。

  估計(jì)著,大約是凌晨五點(diǎn)鐘,東方的天際開(kāi)始隱隱地泛著魚(yú)肚白,山腳下依然是無(wú)聲無(wú)息,在這種境界中,仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)大地輕微的呼吸聲。過(guò)了一會(huì)兒,身后出現(xiàn)了一片金燦燦的光,周圍的一切慢慢變得清晰起來(lái),似有若無(wú)的晨霧如輕紗般籠罩著整個(gè)大地,仿佛給大地披上了一層乳白色的紗巾。沉睡的大地睜開(kāi)了眼,我隱隱聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒們的囈語(yǔ),或唱著歌,聲調(diào)親切婉轉(zhuǎn)。

  天池碧藍(lán)的水波光粼粼的,像一只明亮的眼睛對(duì)我流轉(zhuǎn)著溫柔的眼波。再過(guò)了一會(huì)兒,身后那片金燦燦的云霞向四周擴(kuò)散,一個(gè)金紅的大火球正魚(yú)躍而出。朝霞是太陽(yáng)美麗的衣裙,上面有各種各樣的顏色,有明麗的黃,慘淡的白,似火的紅……天池被印紅了,金紅色的眼波跳動(dòng)著,仿佛要突然一下騰空而起,成為十幾丈高的火光。太陽(yáng)同時(shí)把這些絢麗的色彩印在我身上,白色的外衣也多了幾分姿色,我沐浴在陽(yáng)光下,周身已被萬(wàn)丈金光所包圍,剎時(shí)間,感覺(jué)溫暖無(wú)比。

  這是我經(jīng)歷過(guò)最美的早晨,我靜靜地等待著新的一天……

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇16

  蓮花是一種美麗的花,炎熱的夏季正是它最美之時(shí)。每當(dāng)夏季來(lái)臨,只要站在河岸上,就能聞到蓮花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香;看見(jiàn)一朵朵的蓮花千姿百態(tài),好似一位位美麗的姑娘。走近仔細(xì)一看,那一朵朵已展開(kāi)花瓣的蓮花,好像在綠油油的荷葉上爭(zhēng)艷呢!一陣陣風(fēng)吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一位位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地舞蹈,美麗極了!或許,人們愛(ài)蓮花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧!

  蓮花一身全是寶:它的藕和蓮子能食用;蓮子、根莖、藕節(jié)、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥,可治多種疾病;蛟S,人們愛(ài)蓮花就愛(ài)它這一點(diǎn)吧!

  蓮花正如古人所說(shuō)的一樣“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”。這正是我喜愛(ài)蓮花的原因。蓮花是圣潔的代表,雖然它長(zhǎng)在水底的淤泥里,但卻不受淤泥的影響,長(zhǎng)出來(lái)的花仍是那么的潔白,那么的純潔,那么的美麗,那么的神圣!雖說(shuō)它只是一種普通的植物,但從它身上找到的精神品質(zhì)卻與眾不同。它象征著正義,象征著神圣,象征著純潔!蓮花的這種品質(zhì)、精神,難道不正是人們愛(ài)它、贊美它的主要原因嗎?

  我喜愛(ài)蓮花,喜歡它的花、葉,更喜歡它的精神、品質(zhì)!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇17

  我最喜愛(ài)的植物是白蓮花,雖然沒(méi)有桃花高貴,沒(méi)有牡丹的可愛(ài),沒(méi)有玫瑰的浪漫,但它樂(lè)觀的態(tài)度讓我喜愛(ài)。

  我曾經(jīng)種過(guò)白蓮花,它不像梔子花那樣難伺候,它只須一盆土,按時(shí)澆就能慢慢長(zhǎng)大。

  百蓮花的根會(huì)在泥土里扎的很深,莖的顏色是深綠色,很粗,跟向日葵差不多,它的葉子不多,只有幾片葉子扎在花朵下面,葉子的顏色是碧綠的,很大;花朵的花瓣是金黃色的,但有時(shí)是墨綠色的。你養(yǎng)的好,長(zhǎng)的快,養(yǎng)的不行,長(zhǎng)的小。

  在夏天,它可以多曬太陽(yáng)吸收水分,所有的花澆多了水撐著了,就它在吸收吸收水分,它從早晨到傍晚一直跟隨著太陽(yáng)貪婪的吸引著來(lái)自母親的營(yíng)養(yǎng),太陽(yáng)越燦爛,光就越耀眼,百蓮花就越高興,蜜蜂就會(huì)被百蓮花的花香吸引而來(lái),它辛勤的采蜜,偶爾有幾只蜜蜂會(huì)偷懶,躺在花叢中睡懶覺(jué),蝴蝶也在花叢中跳著舞。

  幾年過(guò)后,白蓮花枯萎了,它結(jié)果了,結(jié)出了一個(gè)跟洋蔥差不多的植物,而他的根、莖、葉都可以做中藥奉獻(xiàn)給人們,它的種子吃起來(lái)很清涼,讓人沒(méi)有困意,它積極向上,樂(lè)觀的品質(zhì),我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇18

  公園里的睡蓮花正在開(kāi)放時(shí)期,我最喜歡的是那池睡蓮花了。

  睡蓮花有的浮在水面上,有的伸出水面不高。一陣風(fēng)吹來(lái)漣漪微動(dòng),花兒和葉兒也跟著輕輕搖動(dòng),顯得婀娜多姿。睡蓮有一種奇特的令人神清氣爽的香味。每當(dāng)微風(fēng)佛過(guò),你就會(huì)被一種醉人的幽香迷住,完完全全地陶醉在大自然的氣息中,會(huì)情不自禁地多吸幾口。清晨,在那清澈的水面上,一朵朵睡蓮張開(kāi)了笑臉,晶瑩滋潤(rùn),楚楚動(dòng)人。它那紫色的花瓣跟耳朵差不多大,很薄上面綴滿了水珠兒,像水晶,像鉆石。睡蓮猶如一塵不染身披輕紗的少女,亭亭玉立,清爽自在,神色安詳,態(tài)若含笑,因此有“睡美人”的美譽(yù);▋簨趁亩嘧,色香雙絕,再配上那大片大片青翠欲滴的瓊花玉葉了。睡蓮花的每一朵花都是一個(gè)小劇場(chǎng),花瓣是一排排觀眾;ㄍ镣惺俏鑿d,而表演者則是那一根根黃色的花芯。她們的歌聲吸引來(lái)了小魚(yú),小鳥(niǎo),它們聽(tīng)著歌聲仿佛每一曲歌聲都講訴著一個(gè)美好的故事。

  睡蓮,你雖然沒(méi)有牡丹的雍容華貴,沒(méi)有桃花的玉骨冰肌,但是你清新淡雅而又“出淤泥而不染”我真敬佩你!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇19

  這兩年,我也一直做夢(mèng),每次總是夢(mèng)到她說(shuō):“蕊兒,你快去告訴你爸爸!唉,也許這是天意吧!我向你透露一點(diǎn)消息。拯救你們的是一朵藍(lán)蓮花,是一朵代表友誼的藍(lán)蓮花。”每每當(dāng)我夢(mèng)到這時(shí),總會(huì)驚醒。我也曾經(jīng)把這個(gè)夢(mèng)告訴爸爸,可不管我怎么說(shuō),爸爸總是不相信。

  再后來(lái),我差不多也已經(jīng)認(rèn)為:這只不過(guò)是我的幻想和巧合罷了,這不是真的?蓱傺┧f(shuō)的都是真的!可可,你能和我一起去找一朵代表友誼的藍(lán)蓮花嗎?”

  可可看看蕊兒,她驚奇地發(fā)現(xiàn)蕊兒那明亮的眸子如倆粒珍珠緩緩地跌進(jìn)塵埃里再無(wú)光彩!翱梢园!正好我想去冒冒險(xiǎn)呢!”

  蕊兒流淚了,這淚水把灰塵洗凈了。

  “那我們?cè)摬辉摻猩媳~呢?”可可看著蕊兒,眼中充滿了渴望。蕊兒實(shí)在抵御不了可可那眼神,只得答應(yīng)了。

  “那你答應(yīng)啦?我就說(shuō),蕊兒最好了!”可可高興了。

  “冰葉是誰(shuí)?”蕊兒不愧是公主,時(shí)時(shí)刻刻都不跑話題。

  可可說(shuō):“冰葉的身世很悲慘。蕊兒,你真的要聽(tīng)嗎?”

  “嗯。我要聽(tīng)!”蕊兒猶豫了一會(huì),堅(jiān)定地說(shuō)。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇20

  有的人喜歡氣味芬芳撲鼻的玉蘭,有的人喜歡顏色迷人的玫瑰,有的人喜歡姿態(tài)優(yōu)雅的水仙,而我喜歡渾身是寶的荷花。

  夏天,是荷花茂盛荷葉飄香的季節(jié)。如果你這時(shí)候去美麗的西湖公園,你會(huì)看見(jiàn)池塘里滿是荷葉、荷花。荷葉的顏色真是各種各樣,有青綠的,有翠綠的,還有墨綠的。它們挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。有的浮在水面上,有的半沉半浮,還有的幾乎已經(jīng)沉下去了。

  荷花的花瓣全部展開(kāi)時(shí)像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞,她們白的勝雪,粉的似霞。她們有著像剛出生的嬰兒那樣白嫩的皮膚,粉的像天邊的晚霞粉了小臉。

  那打著花苞的荷花,像一位害羞的小姑娘,有肯向人們露出可愛(ài)的笑臉。半開(kāi)著的荷花,像一位衣著簡(jiǎn)樸的少女,用白嫩的雙手擋住了自己的臉龐。一陣風(fēng)拂過(guò),一池的荷花就潤(rùn)漾起波紋,有時(shí)還能引來(lái)幾只蜻蜓在上空轉(zhuǎn)圈圈。這就像一幅神來(lái)之筆的畫(huà)卷。

  荷花的葉子可以泡茶,蓮蓬的蓮子可以吃,還有去上火的作用,是夏天的佳品。

  這就是美麗的荷花,我喜愛(ài)這樣的荷花。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇21

  星期六早上我和爸爸去金水湖玩。

  一進(jìn)大門(mén)映入眼簾的就是一個(gè)蓮花池,那里有很多人在照相,我們也照了幾張。

  放眼望去水面上有很多蓮花,有的像害羞的小姑娘,半露著躲在荷葉下面,但怎么也遮不住;有的像驕傲的小孩,脖子伸的高高的,想著是讓游玩的人們給它們照相;還有的像愛(ài)漂亮的小姑娘正在捧著水洗臉呢!

  蓮花下面默默無(wú)聞的荷葉也很漂亮,它們有的像一把把小雨傘,有的像一頂頂大帽子,還有的像一個(gè)大盤(pán)子可以給人們盛吃的東西。

  那里的蓮蓬也散布在整個(gè)蓮花池中,有的像一個(gè)肥肥的大娃娃在水中游泳,有的像一個(gè)個(gè)綠寶石在水中漂動(dòng),它們?cè)诤苫ê秃扇~之間玩耍,十分好看。

  站在蓮池邊,一陣微風(fēng)吹來(lái),聞到了陣陣的荷花香味,讓人感到心情舒暢,真香!

  原來(lái)我聽(tīng)爸爸說(shuō)古時(shí)候的人都喜歡荷花,還寫(xiě)了很多贊美荷花的文章,我學(xué)過(guò)的詩(shī)就是宋朝楊萬(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。通過(guò)這次真正地欣賞荷花,我知道了荷花是如此的美妙,希望你也來(lái)金水湖看看美麗的荷花。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇22

  我的家鄉(xiāng)在深圳,那里一年四季氣候溫暖,景色迷人。尤其是離我家不遠(yuǎn)的四海公園池塘里的蓮花。

  春天,荷葉伸出嫩綠嫩綠的小腦袋,成群結(jié)隊(duì)的小魚(yú)兒在水中調(diào)皮的吐泡泡,不時(shí)的跳出水面,濺起一朵朵小花。

  夏天,池塘里的荷葉像撐開(kāi)的綠色大傘。一陣風(fēng)吹來(lái),荷葉隨風(fēng)舞動(dòng),泛起陣陣波浪。荷葉又大又圓,花瓣像一條粉紅色的小船,發(fā)出淡淡的香氣,令人陶醉。一只小鳥(niǎo)飛來(lái)落在花骨朵上,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,和池塘里的小魚(yú)一起嬉戲。蜻蜓在荷葉間歡快的飛舞,累了就在未開(kāi)放的花上停息。

  秋天,蓮花的花瓣搖搖擺擺地飄落下來(lái),里面的蓮蓬像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士一樣豎立在中間。蓮蓬向上的一面有許多小孔,中間睡著可愛(ài)的孩子。那就是蓮花的種子;ü嵌浜孟穸亲永镲嫕M了空氣,鼓鼓的,飽脹的像馬上就要破裂似的。

  冬天,荷葉慢慢枯萎變黃,蓮花的種子成熟托落掉進(jìn)池塘里,為明年春天新的開(kāi)花結(jié)果做準(zhǔn)備, 小魚(yú)兒也潛到水準(zhǔn)備過(guò)冬。

  池塘里一年四季風(fēng)光誘人,真是好看極了!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇23

  “嘩嘩嘩”窗外下起了大雨。雨中混入了泥土的氣息,嫩草的清香,花兒的芳香。我陶醉了,合上了疲憊的雙眼,悄悄地,走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)早晨,太陽(yáng)用第一縷陽(yáng)光纏繞著我,叫醒了我。我揉揉惺忪的睡眼,啊!我的手?怎么是?花瓣!我,我變成了睡蓮!一朵嬌嫩的睡蓮!

  夏姑娘親吻著我的臉,擁抱著我,好像對(duì)我說(shuō):“孩子,別擔(dān)心,現(xiàn)在的你雖然不是原來(lái)的你,但是請(qǐng)你敞開(kāi)心扉,去做一朵快樂(lè)的睡蓮吧!”我瞅瞅這粉紅的花苞,嫩綠的荷葉裙:其實(shí)做花也沒(méi)什么不好,人們等著我開(kāi)放呢!我靜靜地睡了,把那絢麗的彩云當(dāng)做被子。不知哪天的清晨,我看著自己,我開(kāi)花了!我對(duì)著水里的倒影看著,那嫩粉的花瓣可真美!我不禁想唱歌,完全忘記了我只是一朵花。正當(dāng)我看著水里的倒影陶醉時(shí),一大片水花濺來(lái)了,泛起了水波。“是誰(shuí)這么沒(méi)禮貌?”我大叫。往水里一看,原來(lái)是可愛(ài)的小魚(yú)!它們繞著我的荷葉裙,用尾巴泛起水花兒。

  我身上的水珠好多,這就像珍珠,把我點(diǎn)綴得更美。我高興地和魚(yú)兒嬉戲咦,怎么了,我又變成人了?這,這一切都是一場(chǎng)夢(mèng)我望著池塘里的睡蓮,甜甜地笑了起來(lái)

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇24

  蓮花,有著婀娜的姿態(tài),美麗的花朵以及清新的香氣。它又叫荷花,是中國(guó)的傳統(tǒng)名花,自古以來(lái),中國(guó)人就以廣泛種植荷花而聞名。

  蓮子在中國(guó)是一種珍貴的食品、荷花的清麗形象經(jīng)常出現(xiàn)在各個(gè)有名的園林中、文人墨客的一幅幅珍貴的畫(huà)作上面,荷花也是隨處可見(jiàn),更別提從古至今文人們?yōu)樯徎粝碌哪切﹥?yōu)美的詩(shī)句……所有這些,都表明著荷花在中國(guó)的重要性,以及它自身美好的品質(zhì)。

  用于觀賞的荷花,清香陣陣,沁人心脾,在遠(yuǎn)處看起來(lái),就像一片綠色的海洋,美麗極了。它“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,潔凈地立在水中,常常會(huì)有游人駐足觀賞,為它那“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉"的高貴氣質(zhì)所征服。它的香氣十分清芬,令人聞到以后心曠神怡。

  它不僅有觀賞用途,還是一種美味的食品。它的藥用價(jià)值更是舉世聞名。藕和蓮子是可以食用的;蓮子、根莖、藕節(jié)和荷葉、花及種子的胚芽等等都可以入藥,可以治療多種疾病。

  蓮花高貴的,不愿與世俗同流合污的高貴品質(zhì)以及為了治好別人的病奉獻(xiàn)自己的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇25

  星期天,我和媽媽去花店買花,突然我看到花店的角落里有一個(gè)大水缸,水缸里放滿了一片片荷葉,綠綠的、嫩嫩的,特別可愛(ài),就像一個(gè)個(gè)精致的碧玉盤(pán),我和媽媽都特別喜歡,于是我們就買了幾片回家。

  回到家后,我小心翼翼地把它們放入水中。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)它的葉片底下俏皮地躲藏著一個(gè)個(gè)白色的小花苞,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。小花苞慢慢浮出水面,仿佛有一只小烏龜正在水中悠閑地游來(lái)游去。

  過(guò)了一會(huì)兒,我又跑過(guò)去看那幾片荷葉。突然,我發(fā)現(xiàn)原先的那些小花苞不見(jiàn)了,它們都舒展開(kāi)來(lái),變成了一朵朵白色的小花,潔白無(wú)瑕,就像圣潔的小天使。這些小花長(zhǎng)得很特別,它們的花瓣是一絲一絲的,看上去就像一片片雪花。我又輕輕地摸了摸它們的花瓣,感覺(jué)軟軟的、毛絨絨的。一陣風(fēng)吹來(lái),花朵隨風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng),特別地輕柔、美麗、高雅。

  媽媽告訴我,蓮花渾身都是寶,它不光長(zhǎng)得漂亮,還能派上許多用場(chǎng)。比如,蓮花可以做成許多美味的食品,蓮葉可以泡茶,也可以入藥,還可以做香噴噴的叫花雞

  原來(lái),蓮花還有這么多用處呀!小小的蓮花可真是寶貝,我愛(ài)這潔白的金銀蓮花。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇26

  我的家鄉(xiāng)在蓮花,它是新安江的后花園,也是千島湖的前客廳,因鎮(zhèn)內(nèi)有一座山峰的形狀像一朵盛開(kāi)的蓮花,故而得名“蓮花”。

  我的家鄉(xiāng)風(fēng)景怡人,有一條清澈見(jiàn)底、美如鏡的小溪。行走在小河邊約5米寬的步行道上,放眼望去滿是綠色,真實(shí)“蓮花山前白鷺飛,桃花流水鯽魚(yú)肥”;有以山地養(yǎng)身、休閑綠色的“風(fēng)水寶地”——戴家民俗,小村落像嬰兒般的躺在群山綠水的懷抱里,是一處天然的綠色氧吧;還有以種植大片太陽(yáng)花、綠色有機(jī)蔬菜、水上運(yùn)動(dòng)為主的昴畈生態(tài)觀光園。

  我的家鄉(xiāng)物產(chǎn)豐富,有林茶的高山白茶,每到采茶時(shí)節(jié),家家戶戶都飄散著陣陣清香;有香脆可口的純手工玉米粿,金黃的玉米粿往鍋中一剪,讓人直流口水啊;還有一張張獨(dú)特的“蓮花鄉(xiāng)味”的米粉皮,蘸著農(nóng)家自制的辣椒醬來(lái)一口,簡(jiǎn)直是鮮掉舌頭,一個(gè)字“爽”唄!其中最有名的就是種植在高山之上、用山泉灌溉的九仙鐵皮石斛,清香解渴、有益身心健康的石斛不僅能美化庭院,還能增加收入呢!

  蓮花蓮花我的家,山清水秀美如畫(huà),花果小鎮(zhèn)秀蓮花,生態(tài)轉(zhuǎn)型促發(fā)展,歡迎大家來(lái)蓮花,小憩幾日養(yǎng)養(yǎng)身,感受蓮花生態(tài)美!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇27

  在海拔極高的天山上,除了那終年不化的積雪,便是凌冽刺骨的寒風(fēng)了。在如此惡劣的環(huán)境中,幾乎看不到一絲生機(jī),但是有一種花卻能無(wú)懼低溫低壓強(qiáng)日照的折磨。

  它就是雪蓮花。

  雪蓮經(jīng)常低伏在地上,綠色的葉片簇?fù)碓谝黄,碩大的花瓣純潔白凈,緊緊包裹著花蕊,再加上自帶的防寒機(jī)制,使它更能抗寒。

  與雪蓮花相比,就連那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花多少都有些遜色了。而在生活中,也有一批“雪蓮花”。

  70多年前的朝鮮半島,一批批可愛(ài)的人們憑著優(yōu)秀的戰(zhàn)術(shù)與無(wú)畏的精神,同人數(shù)與裝備均碾壓己方的‘和平聯(lián)軍’作戰(zhàn),用小米加步槍打出了人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。

  在遙遠(yuǎn)的加勒萬(wàn)河谷,來(lái)勢(shì)洶洶的敵軍讓他們打消了和平談判的想法,他們張開(kāi)雙臂,阻止敵軍越界,他們不等治療,不等支援,直接作戰(zhàn),誓死捍衛(wèi)國(guó)境線。

  他們當(dāng)中,有的人甚至未及弱冠,就已經(jīng)為國(guó)捐軀。他們就是中國(guó)軍人。

  解放軍的官兵們,為了保衛(wèi)祖國(guó)是可以拼命的!就像高原上那可愛(ài)的雪蓮花,把清澈的愛(ài),都給了中國(guó)。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇28

  我家周圍有一塘蓮花,雖然沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧”那樣大,但一年四季也是景色怡人。

  春天,大地穿上了綠油油的外衣。蓮花池中心的假山上不知道名字的花開(kāi)了許多,一派萬(wàn)物復(fù)蘇的樣子。蓮花池里的葉子很多,像給池子鋪上了一層綠地毯,花骨朵有紅的、黃的,圍著假山繞了一圈,活像一條美麗的彩帶。蓮花池邊是一排像士兵一樣的挺拔的柳樹(shù),池邊是我們小孩子嬉戲玩耍的好地方。

  夏天,蓮葉與蓮花密密麻麻地靠攏在一塊,真像好多人手牽著手,肩并著肩。魚(yú)歡快地在水里游著,大龍蝦全身披甲,劃過(guò)來(lái),劃過(guò)去,樣子挺威武。周圍樹(shù)上的知了不停地叫著“知了,知了!”暑假里,我們這些孩子在蓮花池邊捉龍蝦、逮知了,其樂(lè)無(wú)窮。蓮花池的夏天是美麗的,歡快的。

  秋天,蓮花的花瓣凋謝了,蓮葉依然緊貼在水面上,就像一個(gè)孩子抓著媽媽不放。湖面上剛剛下過(guò)霜,有點(diǎn)結(jié)冰的感覺(jué)。

  冬天,蓮花池上更是笑聲不斷。湖面結(jié)了冰,我們可以盡情地在冰上溜冰,滑倒了也不怕。下雪了,小朋友們分成組打雪仗,小池塘還可以作為戰(zhàn)壕,雖然我們手凍得通紅,但心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

  蓮花池一年四季都是一派迷人的好景象,那兒也是我的樂(lè)園!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇29

  澳門(mén)與在我國(guó)珠海市海峽兩岸對(duì)視,她總面積并不大,確是知名的旅游圣地,也是特色美食,買東西的好地方。

  大家都來(lái)過(guò)沙灘吧?但給你見(jiàn)過(guò)黑色的沙灘嗎?澳門(mén)就會(huì)有那樣一個(gè)海灘,全名是黑沙灘。這兒的碎石子都是黑色的,每每大海刮起一層層白色的海浪,沖擊性黑沙灘時(shí),黑白不分,分外罕見(jiàn)。

  在澳門(mén),能夠品味到澳門(mén)的特色美食。有:豬扒包、魚(yú)蛋、葡撻等各種各樣的特色美食,令人吃完贊嘆不已,意猶未盡。

  澳門(mén)和中國(guó)**一樣,也是個(gè)購(gòu)物天堂。那邊有來(lái)源于全世界全國(guó)各地的產(chǎn)品,應(yīng)有盡有,一應(yīng)俱全。很多人看過(guò)都是禁不住,一買再買。如同我的媽媽一樣,每一次買東西回歸,全是濃濃的幾袋物件,各式各樣的,都看我目不暇接。

  澳門(mén)還有一個(gè)特性,深深吸引住著大伙兒的,那便是遠(yuǎn)近聞名的賭場(chǎng)。這種賭場(chǎng)表面裝飾設(shè)計(jì)得極其金壁輝煌,盡管我都不上18歲,不可以進(jìn)來(lái)賭場(chǎng),但想聽(tīng)父親詳細(xì)介紹,那里邊也是有很多奢侈的裝飾設(shè)計(jì)和武器裝備。

  澳門(mén),簡(jiǎn)直在我國(guó)南海上的一朵雪白的荷花,希望她綻開(kāi)得更好看,更璀璨。

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇30

  風(fēng)輕輕吹過(guò),落葉撫摸著大地,讓我又想起了你。你還就是那么純潔,無(wú)私,讓我不得不愛(ài)上你,雖然你總就是被身邊的環(huán)境而玷污,但就是你依然還就是那么美麗……

  或許這個(gè)東西對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)很平常,但就是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)她蘊(yùn)含著世間的道理的時(shí)候,你也會(huì)不由自主的愛(ài)上她。我也就是學(xué)了《愛(ài)蓮說(shuō)》這篇古文后,我才明白了她的純潔,無(wú)私。

  世界上的花,多得數(shù)不勝數(shù),牡丹或許大多人都喜愛(ài)它,它的美麗,富貴讓人陶醉……但就是,我卻不這樣認(rèn)為。菊可謂稱就是花之隱逸者也,沒(méi)錯(cuò),喜歡菊花的人但就是少之可少,菊,雖沒(méi)有牡丹那樣鮮艷,但它面臨困難從不退縮。就是的,大多數(shù)人都只喜歡美麗的花,因而不在意那些生活在惡劣環(huán)境卻依然亭亭玉立,沒(méi)錯(cuò),我說(shuō)的就就是蓮,它的出淤泥而不染,濯清漣而不妖的精神品質(zhì)讓我敬佩不已,它那雪白的外表足以讓我陶醉,所以,我愛(ài)蓮,愛(ài)它的純潔,無(wú)私。

  每當(dāng)在其他的花凋謝的時(shí)候,它卻依然綻放,它應(yīng)對(duì)困難,從不退縮,從沒(méi)有放下的意念。所以,我愛(ài)它。在那里,我要說(shuō)我愛(ài)你!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇31

  暑假,我和爸爸、媽媽一起去美麗鄉(xiāng)村——梅林賞蓮花。

  蓮花,素有君子之稱。它出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中空外直。說(shuō)實(shí)話,它真的集外在美和內(nèi)在美于一身。

  到了梅林,我一下車,立馬大吃一驚。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的壯觀景象。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的圓盤(pán),亭亭玉立的荷花從這些圓盤(pán)之間鉆出來(lái),可愛(ài)極了!有的荷花露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看上去飽脹得就要爆開(kāi)似的;還有的已經(jīng)完全盛開(kāi),花瓣一片片展開(kāi),掉落,有的只剩下一圈花瓣,面朝太陽(yáng),好像一個(gè)穿著裙子的美麗姑娘。最多的要數(shù)荷葉了,一片挨著一片,仿佛是一片綠色的海洋,漂浮著美麗的小船。

  蓮,全身都是寶。蓮葉、蓮花、蓮藕、蓮蓬、蓮子都各有妙用。蓮葉可包飯吃,還可以泡茶。蓮花可以欣賞,供大家作詩(shī)作畫(huà)。蓮藕可以吃,是大家喜愛(ài)的一種食品。蓮蓬聽(tīng)爸爸說(shuō)可以用來(lái)養(yǎng)蘑菇。蓮子就更有名了,我們湘潭產(chǎn)的蓮子叫“湘蓮”,是全國(guó)有名的湘潭特產(chǎn)呢!所以,我們湘潭又叫“蓮城”。

  我愛(ài)蓮花!我愛(ài)湘蓮!我更愛(ài)我們美麗的蓮城!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇32

  一個(gè)暑假,我、黃、羅楚文和我們的父母一起去蓮花山玩。在蓮花山的盡頭,我們看到了觀音望海的一面。他的衣服呢?飄飄,站在藍(lán)天下,眺望大海。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們到了蓮花山門(mén)口,買了票進(jìn)去。哇,多美的瀑布。∑俨紡膸r石上流下來(lái),像一條上漲的河流。忍不住和瀑布拍了好多照片!

  爸爸把車停好之后,我們就去望海買了香給觀音燒香。海觀音那么高!我們繞著望海觀音走。他站在一個(gè)高高的蓮花平臺(tái)上,大概有三層樓高,給人一種高聳如云的感覺(jué)。

  然后我們來(lái)到大鐘前排隊(duì)。輪到我們敲鐘的時(shí)候,我們抱著木頭猛地撞上了大鐘,青銅鐘發(fā)出震耳欲聾的響聲。我覺(jué)得:如果一個(gè)人進(jìn)了大鐘,別人按響了鐘,他就像在蕩秋千!不聾才怪!

  最后,我們來(lái)到了許愿樹(shù)。我用3塊錢(qián)買了一個(gè)許愿球。是紅色的。上面有一個(gè)小球。球里有一些沙子。有三塊用橡皮筋綁著的布。我把我的愿望寫(xiě)在了布上:當(dāng)老師,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。我扔了三次,最后把愿望球掛在了樹(shù)上。

  時(shí)間不早了,我們高高興興地回家了。蓮花山太美了!

  蓮花頌六年級(jí)作文 篇33

  今天天氣很好。我和爸爸去博斯騰湖孔雀河源頭的蓮花湖玩。

  我們看到了茂密的蘆葦。它太密集了,如果我們沒(méi)有看到旗子,我們就找不到它了!

  我們先坐摩托艇去水上游樂(lè)中心,然后坐游艇去蓮花湖所有景點(diǎn)。

  首先,它是蘆葦迷宮。游艇穿過(guò)狹窄的河流。河的兩岸都是蘆葦。有時(shí)它會(huì)擋住我們的視線,讓我們看不見(jiàn)前方的路。有時(shí)它會(huì)越過(guò)我們的頭頂.

  然后我們就到了“萬(wàn)畝水蓮”。睡蓮是一種觀賞荷花,白天開(kāi)放,晚上關(guān)閉,四個(gè)綠色的花蕾在晚上圍繞著它。它的花瓣有四層,每層有四片,每片都像雪一樣白。里面是黃色的雄蕊和粉紅色的花心。睡蓮中有一些小黑雞。它主要吃荷花的花心;ㄐ囊坏┍怀缘,花就死了。水下有一種魚(yú)叫“五黑”,吃的是藕。在水里泡久了,水蓮的果實(shí)會(huì)爆裂,會(huì)冒出很多黑芝麻那么大的小種子。這就是它的繁殖方式。

  最后,我們看到了“水下森林”。有一種水下植物叫油松。它的葉子像松針。但是大小遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于松樹(shù)。它在水中順著水流擺動(dòng),就像一棵松樹(shù)在風(fēng)中擺動(dòng)。它還有凈化水的功能,所以我們一路過(guò)來(lái),旁邊的水都是渾濁的,只有這里的水清澈見(jiàn)底。

  這真是一次難忘的旅行!

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