屬于我的小幸福六年級作文

　　熟悉的上課鈴又奏響在耳邊，自習(xí)課可是冗長的一天課程中屬于我的小幸福。

　　如同好萊塢大片《速度與激情》中令人震撼的飆車場面，我總會彪作業(yè)！作業(yè)都寫完了，那是多么幸福的一件事啊！

　　我先從滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)淖蓝防锍槌鲆粡垟?shù)學(xué)卷子，比賽似的'“刷”了起來。選擇題，用蚊子似的小聲音把題斷斷續(xù)續(xù)地掃描進(jìn)腦子，同時(shí)在一秒鐘之內(nèi)把選項(xiàng)寫進(jìn)去。這個(gè)時(shí)候，我會情不自禁地把答案念出來，我常常會想：真是便宜了旁邊的同學(xué)。

　　做數(shù)學(xué)題我最在行。每次看到我做完卷子后，同桌還有好多，我就會暗自竊喜，故意氣氣他，說：“唉，你做得真慢，看我都做完了！”他就會慢慢地炫露出自己的鞏膜，然后像得了氣管炎似的故意喘著粗氣，我一邊憋住笑，一邊再次搖動筆桿，奮筆疾書起來。余光瞥見他不時(shí)寫幾題悄悄看我寫到了哪，一副鞭長莫及的樣子。數(shù)學(xué)給我享受驕傲的機(jī)會。

　　背課文也是這樣：我背得快。自習(xí)課上不讓說話，那就默背唄！我先默讀一遍后，就記住了大致：再讀一遍時(shí)，就是邊讀邊背，把細(xì)枝末節(jié)的地方摳得仔仔細(xì)細(xì)；第三遍時(shí)，就是全背誦了。一下課，我就要拉住同桌背誦課文。我故意背得很快，他的眼睛得跳過幾句才跟得上。到了最后一句，我飚上極速，然后結(jié)尾猛地一停，重重呼出一口氣，爽！

　　這就是屬于我的小幸福。

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