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直線的爭(zhēng)論6年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-24 08:00:44 六年級(jí)作文 我要投稿

直線的爭(zhēng)論6年級(jí)作文

  導(dǎo)語(yǔ):爭(zhēng)論,爭(zhēng)論,便是從爭(zhēng)中悟出個(gè)論。世間有爭(zhēng)也有論,但爭(zhēng)吵過后悟出個(gè)道理的又有多少呢!接下來小編整理了直線的爭(zhēng)論6年級(jí)作文,文章希望大家喜歡!

直線的爭(zhēng)論6年級(jí)作文

  某一天的早晨,小鳥和魚在一根柱子旁邊見面了。

  原來他們都在看那根柱子。結(jié)果發(fā)生了一件奇妙的事情。小鳥看到的柱子是直的,而小魚看到的是彎曲的。小魚看到這個(gè)場(chǎng)面自作聰明的對(duì)小鳥說:“這個(gè)柱子是彎曲的。曲折的繩子似的”聽到這話的小鳥趕緊說:“不對(duì),不對(duì)。它是個(gè)直的。像個(gè)直線一樣!庇捎谒麄兊囊庖姴煌。于是他們便不停的爭(zhēng)吵他們誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

  過了一會(huì)兒,他們的媽媽看到自己的孩子還沒有回家,便急急忙忙的出門去找孩子。他們的媽媽終于找到孩子了。一看,原來還在那里爭(zhēng)論誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。他們可能是因?yàn)闋?zhēng)論的太入迷了。自己的媽媽在自己的身邊還沒有察覺。于是媽媽上前叫了他一聲。他才反應(yīng)過來。他們看到自己的媽媽來了。趕緊對(duì)自己的媽媽說了整件事的經(jīng)過。

  他們?cè)雼寢屢欢〞?huì)贊成自己。結(jié)果出自己所料。兩位媽媽不約而同的.笑了,笑吧。便一起講起來其中的緣由。原來這是由于光的折射,這個(gè)光的折射就是光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí),傳播方向發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。介質(zhì)的判斷標(biāo)準(zhǔn)是物體的密度,因?yàn)榭曜釉谒,光從空氣中射入水中,光和水的密度不同,所以?huì)發(fā)生光的折射。也正是因?yàn)檫@樣,你們才會(huì)看到兩個(gè)不同答案。

  明白了中間的原因,爭(zhēng)吵也停了。