雨中情六年級作文
【第1篇】雨中情作文
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。水言寸草心，報得三春暉�！泵慨�(dāng)念起這首《游子吟》，我就想到了媽媽那深情的目光。媽媽的愛，是那絢麗的，美麗的彩虹。媽媽的愛，是那一聲親切的問候，媽媽的愛，是那好吃的飯菜……
記得有一次，我們正排著整齊的隊伍準(zhǔn)備回家，突然天色一暗，繼而就下起了傾盆大雨，我身上空無一物，心想﹕完了，我肯定要被淋成落湯雞了。我走出校門，看到了一個熟悉的身影，原來媽媽給我送傘來了，我高興地跑到媽媽的面前，媽媽一邊把傘給我，一邊親切地問﹕“你有沒有被淋到？”我點了點頭，然后撐開雨傘，和媽媽有說有笑地向家里走去。
一路上，我發(fā)現(xiàn)我的衣服完好無損，一滴雨也沒有淋到，而媽媽的上衣全身濕透，褲腳也被雨水淋到了好幾處，后來我才知道媽媽為了幫我遮雨，不由自主地把雨傘靠在我的后背上，自己卻被淋濕了。我當(dāng)時心里非常難過，其實媽媽不用為了我考慮得那么周全的。
回到家后，媽媽告訴我﹕只有我身體好她才能安心，只有我安安全全的她才能放心，我是她的寶，是她最大的牽掛。
天下所有母親的心愿就是希望自己的兒女有出息，我們要加倍努力，回報媽媽的愛。
【第2篇】雨中情作文
六年的小學(xué)生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了�？赡切┮娮C我們深厚友誼的故事卻被我永遠(yuǎn)珍藏在心中。每當(dāng)我回憶過去的經(jīng)歷時，腦海里總會浮現(xiàn)出雨中漸遠(yuǎn)的背影，于是，感動萬分。
那是發(fā)生在四年級時的事情。那天下午天陰沉沉的，奶奶讓我?guī)б话褌闳ド蠈W(xué)，可我想偷懶就抱著僥幸心理沒有帶傘去了學(xué)校�？衫咸旆路鹨臀易鲗�，第一節(jié)課就下起了零零星星的小雨，到了第二節(jié)課小雨變成了中雨，到了放學(xué)，中雨已變成了瓢潑大雨。此時的天空已變得滿面猙獰，發(fā)出陣陣怒吼，仿佛要吞噬整個世界，看了讓人不寒而栗。同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走了，忘了帶傘的也有家長接走了。我坐在教室里，不安地望著窗外，后悔自己沒有聽奶奶的話，一定是奶奶以為我?guī)Я藗闼詻]來接我。正準(zhǔn)備走的焦瑞雪同學(xué)似乎看出了我的不安，她拿起傘說：“我們正好順路，我先送你回家吧!”我高興極了，像遇到了救星，連忙和她一起向家走去。在風(fēng)雨中我們緊緊挨在一起，邊說邊走�；丶业穆贩路鸨韧斩家�，一會兒便到了我住的那棟樓。我進(jìn)了樓道口轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備說聲謝謝時，才看見焦瑞雪的另一邊肩膀已經(jīng)被雨水全部淋濕了。難怪這么小的雨傘兩個人打，我的身上卻沒有濕，原來是焦瑞雪故意把雨傘偏向我這邊，自己卻淋濕了衣服�？粗诤L(fēng)中微微發(fā)抖的焦瑞雪我的心一陣感動。我準(zhǔn)備上樓時，想再看一眼焦瑞雪，轉(zhuǎn)過身卻發(fā)現(xiàn)焦瑞雪正朝我家相反的方向走去，原來她所說的“順路”，僅僅是為了送我回家！望著在雨中漸遠(yuǎn)的背影，我的眼睛濕潤了，那沉甸甸的友誼是無法用任何物質(zhì)來回報的，只有用同樣一顆真誠的心去感謝給了我?guī)椭耐瑢W(xué)。
這件事雖然已經(jīng)時隔兩年，可那雨中漸遠(yuǎn)的背影依然讓我久久不能忘懷，那是我們友誼的見證，那是心與心的相連。雖然點滴，卻是永恒、美好的回憶。
【第3篇】雨中情作文
爸爸孝敬爺爺是遠(yuǎn)近出了名的，他要求我們從小要孝敬老人。記得有一次爸爸出差回來，帶回了兩箱新疆梨。下午，天空一片烏云，天一會就黑了下來，大雨就想等不及似得傾盆而下。雨漸漸下的小了，爸爸說：“你可以給你爺爺送一箱梨嗎?"我痛快的答應(yīng)了。
等雨停了我就迫不及待的騎上我自己的自行車去給爺爺送梨。在我過減速帶時一個急剎車，一下子把梨摔了一地。我心想：這下壞了，梨一定會被路人搶完，奶奶是吃不我送的梨了。我一急就哭了起來。就在這時，有位陌生的.叔叔過來，一邊安慰我不要著急，一邊幫我撿地上散落的梨。我一邊撿一邊感激的看著幫我的叔叔，心里已經(jīng)不那麼著急害怕了，我們倆把沾滿泥水的梨全部撿入放入箱中才長長的舒了一口氣。我看著這位不認(rèn)識的叔叔心里感激極了，我說：叔叔，真是太謝謝您了，要不是您我都不知道怎麼辦了�！笔迨逍α诵φf：“騎車過減速帶時要慢點，摔壞了就不好了�！鳖D時，一股暖流遍我的全身。 突然我想起了幾句熟悉的歌詞：“請讓我來幫助你，就想幫助我自己。請讓我來關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己。這世界就會變得更美麗。”在好心的叔叔幫助下，我把梨一個不少的送給了爺爺。
回到家后，我把發(fā)生的時一五一十的告訴了媽媽和爸爸，爸爸和媽媽說：“還是好人多，你以后也要去幫助需要幫助的人�！笔茄剑覀冊诮邮軇e人幫助的同時，也要學(xué)會主動幫助社會上需要幫助的人。
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