- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團(tuán)結(jié)的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于留戀的作文15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的關(guān)于留戀的作文,歡迎大家分享。
關(guān)于留戀的作文1
考試后,學(xué)校策劃了一次冬令營(yíng)活動(dòng),地點(diǎn)是我十分向往的地方——北京。
到了北京,我們參觀了故宮,歷史博物館;欣賞了栩栩如生的蠟像;徜徉在各大著名校園。而令我又愛又恨的便是爬長(zhǎng)城。心里想著:不到長(zhǎng)城非好漢,從此,我就進(jìn)化成一名好漢,激情澎湃,斗志昂揚(yáng),向長(zhǎng)城發(fā)起了沖鋒?膳赖揭话耄揖汀皼](méi)電”了,坐在樓梯上氣喘如牛,兩腿像灌了鉛一樣,感到頂端遙不可及。但我并沒(méi)放棄,和同伴互相激勵(lì)著,像蝸牛一樣慢慢向上爬,最終,我征服了它。站在頂端向下俯瞰,心潮澎湃,這就是我們中華民族的象征,而我終于看到了它,像一條巨龍蜿蜒盤旋在連綿起伏的群山之上,在這幾千年間,它經(jīng)受了多少烽火的洗禮,看盡了多少人世的滄桑,而它依然挺立,默默無(wú)語(yǔ)。我在它腳下是如此渺小,它是我多想讀懂的一本大書!
在參觀中,最令我難忘的還是去天安門廣場(chǎng)看升旗。在雄壯的國(guó)歌聲中,國(guó)旗隨著朝陽(yáng)緩緩升起,全場(chǎng)肅立,升旗戰(zhàn)士門的動(dòng)作整齊劃一,當(dāng)國(guó)旗升到頂端時(shí),全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。我為我的祖國(guó)感到驕傲和自豪。
北京之行,最令我依依不舍的人是我的學(xué)姐,她是清華大學(xué)的文科學(xué)霸,每天帶著我們參觀游覽,維持秩序,非常辛苦,晚上還要來(lái)查房,每天都要查到十點(diǎn)多。她來(lái)查房時(shí),雖然只說(shuō)幾句簡(jiǎn)短的話,“早點(diǎn)睡吧”“明天別遲到了”,卻使我們的心里暖烘烘的。我多么希望我們相處的時(shí)間能長(zhǎng)點(diǎn)再長(zhǎng)點(diǎn)啊!
一周的游學(xué)之旅轉(zhuǎn)瞬即逝,我們依依不舍的踏上了歸程。我多希望列車開的慢點(diǎn)再慢點(diǎn),讓我再看一眼這美麗的北京,讓我再看一眼我的學(xué)姐。北京啊,我留戀的地方,多希望有一天我還能來(lái)到你的身邊。
關(guān)于留戀的作文2
在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是童年的美好回憶。它是永遠(yuǎn)無(wú)可取代的,它就像璀璨的銀河中最亮的一顆的星星,閃閃發(fā)光,永不熄滅,為這璀璨的銀河點(diǎn)綴著。
我們都已不再是那什么都不懂,什么都不會(huì)做的小孩子了。也許小的時(shí)候,我們迫不及待要快點(diǎn)長(zhǎng)大,這樣可以想做更多事。但是,你知道嗎?你知道“長(zhǎng)大”這個(gè)名詞代表著什么?代表著更多的煩惱,代表著要肩負(fù)起更多的責(zé)任。要知道,長(zhǎng)大以后,一切都將變得無(wú)可奈何。你有能力去改變這一切嗎?
如果你們看到一個(gè)年幼無(wú)知的孩童說(shuō)出幼稚的話語(yǔ),你會(huì)怎樣?是嘲笑他年幼無(wú)知?還是羨慕他們?我相信明智的人會(huì)選擇后者,因?yàn)槿缃竦纳鐣?huì)是一個(gè)變化多端的社會(huì),形形色色的人,形形色色的事,使我們的心靈已不如以前那么純潔。
怎么辦?難道純潔的童心真的就隨著時(shí)光的流逝而消失嗎?不,雖然我們已經(jīng)離開了天真的童年,但我們可以把這純潔的童心保存在我們的記憶銀河之中,使它不被迷惑,并內(nèi)化成記憶銀河中最閃亮的一顆星星,只要你有一身的浩然正氣與一雙洞察一切的眼睛,就能不讓那些誘惑迷惑自己的童心。正所謂:“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。”
童年如同世間萬(wàn)物,得到時(shí)不好好珍惜,直到失去時(shí)才萬(wàn)分后悔。我們都已經(jīng)告別童年走出了那段美好的時(shí)光。但我相信,這段時(shí)光一定會(huì)被我們永遠(yuǎn)珍藏。永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)......
關(guān)于留戀的作文3
“光陰似箭,日月如梭!绷昵埃抑皇且粋(gè)單純的孩子,現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生了,雖然快要畢業(yè)了,但我還是有些依依不舍。因?yàn)檫@里有陪伴我六年,伴我一起成長(zhǎng)的同學(xué),老師,還有我溫暖的母校。
我留戀母校。留戀這六年來(lái),那干凈明亮的教室里常常傳出我們朗朗的讀書聲;留戀這六年來(lái),那綠草如茵的操場(chǎng)上時(shí)時(shí)活躍著我們矯健的身姿;留戀這六年來(lái),每個(gè)課間都會(huì)從我們班傳出我們的笑聲……
六年前的我愚昧無(wú)知,曾以為六年的生活多么漫長(zhǎng),現(xiàn)在回想,才發(fā)現(xiàn)這六年過(guò)得實(shí)在是太快了!六年里,我學(xué)會(huì)了很多多。母校,是您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑皮的孩子,變成了一個(gè)有理想的少先隊(duì)員;是您把我?guī)нM(jìn)了那無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的海洋;是您把我和我的老師們緊緊地聯(lián)系在了一起;是您讓我交到了這么多的知心伙伴……在這六年來(lái),我從老師那里學(xué)到了許多知識(shí),從小伙伴那里得到了許多歡樂(lè)和悲傷。母校,您就像我的第二個(gè)母親,您使我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮地學(xué)習(xí)和工作,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人……
六年里,我漸漸長(zhǎng)大了,現(xiàn)在我要獨(dú)自去歷練,踏進(jìn)中學(xué)的校門,可是,母校帶給了我的太多:歡樂(lè)、悲傷、后悔、難忘、痛苦……離開了母校,可這些回憶仍舊印在腦海。看著以往的合影,一件件往事涌上心頭,突然想起我們即將就要分別了,眼前不由得模糊了……
再見了,我親愛的老師!再見,我親愛的同學(xué)!再見,我親愛的母校!盡管我們分開了,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們……
關(guān)于留戀的作文4
歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼間就要過(guò)去了。而今,我們即將畢業(yè),在將要離別的時(shí)刻,我們的心情格外激動(dòng),每個(gè)人的心中都充滿了留戀之情。
回首往事,六年的小學(xué)生活歷歷在目,母校的一磚一瓦,一草一木,都是那樣熟悉,那樣親切。
我忘不了您,尊敬的老師!是您把我們從無(wú)知教導(dǎo)成有知;是您領(lǐng)導(dǎo)著我們走進(jìn)智慧的大門,在知識(shí)的海洋里遨游;是您為了讓我們考上重點(diǎn)中學(xué),不知操了多少心,流了多少汗。我永遠(yuǎn)忘不了您那慈祥的目光,和藹的面容。
我忘不了你,親愛的同學(xué)!忘不了我們結(jié)下的深情厚誼,我非常懷念在這六年來(lái),一起度過(guò)的美好時(shí)光;一起在學(xué)習(xí)的跑道上拼搏;一起盡情地嬉戲玩!D(zhuǎn)眼間就要天各一方了,我們的心情怎能平靜呢?
我忘不了,這美麗的校園!她就像一位溫和而可親的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。母校就像一盞明燈,指引我們繞開暗礁;母校就像一把標(biāo)尺,時(shí)刻提醒我們嚴(yán)格要求自己;母校就像一泓清泉,流進(jìn)我們幼小的心田……在這里,我們養(yǎng)成了奮發(fā)向上,努力拼搏的好習(xí)慣,做到了團(tuán)結(jié)勤奮,誠(chéng)實(shí)創(chuàng)新的我校校訓(xùn),在母校溫暖的懷抱中,學(xué)到了知識(shí),學(xué)會(huì)了做人。
當(dāng)“再見”一詞快要說(shuō)出口時(shí),我們還是那樣依依不舍。
對(duì)母校的回憶溫馨而美好的,對(duì)母校的感激是真摯而無(wú)盡的。蒼松送客,大地吐露千重翠;香樟寄語(yǔ),游子難言萬(wàn)般情。天下沒(méi)有不散的筵席,讓我們齊聲在心中祝愿:愿母校興旺發(fā)達(dá)!
再見了,我敬愛的老師,再見了,我可愛的同學(xué),再見了,我純真的小學(xué)時(shí)光,再見了,我親愛的母!
今天,您為我們插上理想的翅膀,明天我們將報(bào)效祖國(guó),為您增光!
關(guān)于留戀的作文5
每個(gè)人的年都充滿笑語(yǔ)和笑聲,我的童年是非常有趣的經(jīng)常使人哭笑不得,童年是一生中最快樂(lè)的時(shí)候。
有一次,媽媽叫我去買藥,我去買了一瓶藥回家的路上不小心給弄撒了,這可咋辦人吃了臟藥會(huì)生病的,我想到鄰居老奶奶經(jīng)常掏米,我就學(xué)著洗藥,我把藥倒入盆中用水沖洗一會(huì)兒,我掏藥的時(shí)候發(fā)現(xiàn)藥不見,一盆清水變白白的水了,過(guò)了一會(huì)兒爸爸會(huì)來(lái)了,看見我說(shuō):“在干什么。”我說(shuō):“爸爸藥不見了。”他一看哭笑不得說(shuō):“因?yàn)樗帟?huì)融化所以就不見了!辈艅傉f(shuō)完我的臉就紅了。
還我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我要自己洗衣服!眿寢屨f(shuō):“好啊那我可省事多了。”我高高興興地跳起來(lái)了,早上我看桌子上有一包面粉被我誤為洗衣粉就抓起一大把放入桶中我就開水,奇怪了為什么不起泡呢?我又抓起一大把洗衣粉放入桶中,奇怪還是不起泡泡,就這樣半袋面粉被我倒入桶里了,媽媽割完韭菜會(huì)來(lái)一看為什么少了半袋面粉,我又想拿的時(shí)候,媽媽叫住了我說(shuō):“你拿什么!蔽艺f(shuō):“拿洗衣粉啊。”媽媽知道了是我把面粉當(dāng)洗衣粉了,媽媽說(shuō):“這可咋辦啊,做不了餃子了。”“這不是洗衣粉是面粉!眿寢屨f(shuō),我笑嘻嘻地摸摸腦袋。
童年是一個(gè)有趣的時(shí)期,所以每個(gè)人應(yīng)該珍惜這一段時(shí)間,童年是一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的一段時(shí)間。
關(guān)于留戀的作文6
我曾在夢(mèng)中去過(guò)一個(gè)美麗的地方。
這是在冬天,那兒下著大雪,雪花像雨點(diǎn)兒一樣落了下來(lái)。它們像在天空中跑步,又像白蝴蝶在空中翩翩起舞。那兒有一條小溪,小溪沒(méi)有被凍起來(lái),一片片雪花落在溪里,慢慢地融化了,像在與雪花做游戲。小溪旁栽著兩棵臘梅樹像勇敢的士兵,樹上開出許許多多美麗的臘梅花,每朵臘梅花像小朋友可愛的臉。離小溪不遠(yuǎn)處,有座金碧輝煌的宮殿。
宮殿外形像是皇帝住的地方,周圍是一些漂亮的小花,一走進(jìn)房間,看見的是一張漂亮的雙人床。雙人床是愛心形的,上面雕刻著許多小象。一個(gè)高大堅(jiān)固的書架像士兵一樣挺立在雙人床邊上,上面放著許多我愛看的書,還寫著:書籍是人類進(jìn)步的階梯。地上鋪著綠色的地毯,軟綿綿的像綠油油的草地。房間中間擺著一張小桌子,桌面上擺著一盆薰衣草,微風(fēng)從小溪上吹來(lái),伴隨著薰衣草誘人的香味,使人神清氣爽。桌子旁圍著幾把椅子,每把椅子上都印著綠油油的小草和桌上的薰衣草。桌子對(duì)面是超大熒屏的電視。電視是貓臉形的,兩只可愛的耳朵是天線。
客廳里有一個(gè)暖和的大沙發(fā),沙發(fā)是藍(lán)色的,上面畫著潔白的云朵。沙發(fā)對(duì)面是一個(gè)小池塘,池塘里養(yǎng)著各式各樣的魚,有娃娃魚和一些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)名字的,見也沒(méi)見過(guò)的魚。沙發(fā)上隱藏著一朵小白云按鈕,一按,電視就會(huì)從小池塘中浮起,電視超大,有兩扇門那么大,而且你只要想看電視,一說(shuō),那電視馬上就會(huì)出現(xiàn)。
。∪绻铱梢砸惠呑哟谶@里該多好呀!因?yàn)檫@兒太美了,讓我流連忘返。
關(guān)于留戀的作文7
剛開學(xué)不久,和家人團(tuán)聚的記憶在腦海依舊清晰,思戀家鄉(xiāng)的感覺(jué)也隨之加重。戀鄉(xiāng),戀那小屋里的溫暖;戀鄉(xiāng),戀那飯桌上的香味;戀鄉(xiāng),戀那人心中的淳樸。
每當(dāng)快要放假的時(shí)候,我的心里總不能靜下來(lái),一想到回老家,就像打了似的。一年的思念,一年的牽掛,都凝結(jié)在一張小小的火車票上。為了見親人,那坐火車的累也算不了什么,只要一想到就快到家了,甚至興奮到睡不著,下了火車,才覺(jué)得真正的到家了,瞬間沒(méi)有了牽掛,沒(méi)有了擔(dān)心,可以盡情享受被家人愛著的溫暖。
僅僅在家的幾天,就足夠讓我回味一年,這種溫暖,如流水般綿延不絕,每每想起來(lái),心中便像下起了小雨似的。
最溫馨的回憶,全部都在那間小屋里,讓我最感動(dòng)的,莫過(guò)于全家人聚在一起吃飯,要抱上來(lái)一大摞碗,拿上來(lái)一大把筷子,大人一桌,小孩一桌,兩張桌子都圍坐得滿滿的,整個(gè)屋子里都飄著酒肉的香味,這具有特色的鄉(xiāng)村生活,使人不得不幻想,不得不留戀。
但每次坐上離開家鄉(xiāng)的車,看著年過(guò)七十的姥姥瘦弱的走在風(fēng)里送我們,用爬滿皺紋的手擦淚,心里酸酸的,恨不得永遠(yuǎn)留在她身邊,永遠(yuǎn)不離開她,但為了我的未來(lái),不得不離開他們,去打造我更加美好的明天。
來(lái)到海拉爾以后,面對(duì)的是無(wú)數(shù)座冰冷的高樓,它們遮住了天,遮住了人們的心。而在我的家鄉(xiāng),面對(duì)的是一望無(wú)際的莊稼地,視野開闊了,心也開闊了,這里便沒(méi)了虛假,沒(méi)了壓力,只讓你感覺(jué)到快樂(lè),無(wú)憂無(wú)慮。
雖然我早已離家鄉(xiāng)遠(yuǎn)去,但心中還系著一根繩子,走到哪里都被它拴著,永遠(yuǎn)剪不斷,只有到了家,這根繩子才會(huì)消失,它的名字叫牽掛,它就是對(duì)家的那一絲眷戀。
關(guān)于留戀的作文8
今天,也許是同學(xué)們最后一次歡聚一堂,嬉笑打罵。今天,也許是同學(xué)們最后一次牽著手,聊著天,玩著游戲今天過(guò)了,小學(xué)生涯就結(jié)束了,大家要各奔東西,開始嶄新的初中生活了。
不論經(jīng)歷多少歲月,不論走過(guò)多遠(yuǎn)路途,我都深深懷念命運(yùn)那條路,它曾經(jīng)引導(dǎo)我與你相遇。在我們的生活里,曾經(jīng)有多少個(gè)陌生的生命,只是迎面錯(cuò)過(guò),甚至連對(duì)望一眼的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。而我們,擁有了這珍貴的對(duì)望一眼。
僅此一眼,足矣。讓生命的書面,永遠(yuǎn)記住點(diǎn)燃過(guò)心靈的溫暖陽(yáng)光?傆幸恍g樂(lè)的鏡頭,藏在記憶的角落,在無(wú)意中輕輕掀開,抖落了一室的蕭瑟!即使我們只會(huì)擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,有我們值得守護(hù)的記憶也便是永恒了。
那以往的同窗生活,是一張動(dòng)聽的歌片,那迷人悠揚(yáng)的旋律永遠(yuǎn)回蕩在我們心中?v然歲月流逝,空間分隔了我們,時(shí)間沖散了你我,但關(guān)懷思念之心卻長(zhǎng)伴左右。離別雖然久長(zhǎng),而你那形象仿佛是一燦爛發(fā)亮的光點(diǎn)一直在我的心中閃爍。
離別不代表永久的分隔,離別只是一種追求的起點(diǎn)。在夕陽(yáng)落下的地方,我們揮手說(shuō)再會(huì);在朝陽(yáng)升起的平線,我們會(huì)再次驚喜的重聚!讓我們手牽著手,彼此將一切歡樂(lè)和幸福傳給對(duì)方!我祈禱上蒼讓歡樂(lè)時(shí)時(shí)刻刻充滿我們的時(shí)空。
關(guān)于留戀的作文9
今日上午,經(jīng)歷了一天苦修的我終于做完了所有的作業(yè),現(xiàn)在的我就坐在陽(yáng)臺(tái)上,身旁有著吊蘭在生長(zhǎng),又泡了一杯奶茶,品味著書香,想著昨日的一切,灰心一笑,都過(guò)去了。
時(shí)間的流逝誰(shuí)也改變不了,玄幻小說(shuō)總用“可以控制時(shí)間”來(lái)突出主人公的強(qiáng)大,也印證了改變時(shí)間的難度,時(shí)間不會(huì)停下,留下的只有我們對(duì)它的留戀。
記起幾日前的家鄉(xiāng)重游,我滿懷興奮的奔向家的那棵大楊樹,小時(shí)候我在那棵樹上玩過(guò),哭過(guò),睡過(guò),笑過(guò),可如今才發(fā)現(xiàn),那時(shí)的那棵早已被移去,如今在那的,是一片花圃,曾今的楊樹使我快樂(lè),而如今的花圃也讓我身心愉悅,只是偶爾想起過(guò)去時(shí),心里總會(huì)涌起一股情懷,不是思念,不是愁情。
又憶起小學(xué)的時(shí)光,我經(jīng)歷過(guò)快樂(lè),經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú),經(jīng)歷過(guò)興奮,也經(jīng)歷過(guò)痛苦,時(shí)間的流逝讓我慢慢的披上了鎧甲,充滿了警惕,甚至忘記了自己的初心,我曾今想過(guò)回到剛開學(xué)或即將畢業(yè)的那天,補(bǔ)去那遺憾,既然我無(wú)法改變時(shí)間,那我便要珍藏住它給我的一切,用心去留戀。
曾今讀一本書,書中講述的是一群患了絕癥的孩子,他們渴望離開病房,擁有新的生活,他們開始尋找那重生的方法,當(dāng)他們經(jīng)歷了重重困難,得到答案,他們才發(fā)現(xiàn)真正的永恒,就在心中,我更敬重于書上的那句話,你所浪費(fèi)的是今天,是昨天死去之人苦苦奢望的明天,你所厭惡的現(xiàn)在,是未來(lái)的你再也回不去的曾今,把握時(shí)間的腳步,周而復(fù)始,珍惜你所擁有的每一天,才會(huì)擁有一個(gè)永無(wú)遺憾的生命。
對(duì)時(shí)間的留戀,任何人都有,當(dāng)你真正拋棄了一切虛偽的面孔,去拼搏,去努力,去珍惜你所擁有的每一天,去守護(hù)你所擁有的一切,你的手中便掌握了自己的命運(yùn),掌握了時(shí)間與永恒的鑰匙。
愿生命沒(méi)有遺憾,即使這也是不可能……
關(guān)于留戀的作文10
陽(yáng)光普照大地,一陣微風(fēng)拂來(lái),撓的葉子“咯咯”直笑,也撩撥得人們心田直癢癢。
難得陽(yáng)光這么好,不出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)真是可惜。想到這里,我決定出門去享受這明媚的陽(yáng)光。
行走在路上,哼著熟悉的小曲,漫無(wú)目的地沐浴陽(yáng)光。忽然,看到了一對(duì)緩緩而行的老夫妻。老爺爺推著坐在輪椅上的老婆婆。爺爺?shù)淖觳煌5匾粡堃缓,似乎在說(shuō)些什么。耳畔傳來(lái)兩人的哈哈大笑,那爽朗的笑聲使人莫名的愉悅。
但見爺爺停下手中推著的輪椅,彎腰替婆婆整理衣服。那布滿皺紋的雙手輕輕地?fù)崞揭惶幪庱薨。?yáng)光照耀在爺爺?shù)谋成稀⒛棠痰哪樕,不覺(jué)使人感到溫暖。
這只是一幅平平常常的畫面,卻讓我駐足流連。
哦,也許是因相執(zhí)如美。
揣著那不知是被陽(yáng)光溫暖還是被那老夫妻感動(dòng)的心,繼續(xù)向前漫步。
前面是條小道,小道兩旁種滿了樹。那些樹的表面看上去有些傷痕,許是有些年代了。這些樹木雖然有很多“歷史的痕跡”,卻依舊翠綠,挺拔。粗壯的樹枝向上伸延,遮住了太陽(yáng),只有幾束陽(yáng)光勉強(qiáng)穿過(guò)葉間的縫隙照射下來(lái)。
遠(yuǎn)處一輛破舊的電動(dòng)三輪滿載著客飛馳而來(lái)。騎車的,約莫是個(gè)60歲的老人。在我與車擦肩而過(guò)的一剎那,我分明瞥見了一條空蕩蕩的褲腿在迎風(fēng)蕩漾。我立即回過(guò)頭,只見那空蕩的褲腿在風(fēng)中漸漸遠(yuǎn)逝。
目送著騎車的老人,我不由想到那些整天在街上乞討、有手有腳的年輕人,突然覺(jué)著那迎風(fēng)招搖的褲腳令人流連。
哦,也許是因自強(qiáng)如美。
走出小道,大把大把的陽(yáng)光鋪天蓋地的抱我滿懷。我沉浸在這溫柔的陽(yáng)光中,忽然覺(jué)得這世間竟如此的美好,如此令人流連。
關(guān)于留戀的作文11
隨著最后一場(chǎng)考試的結(jié)束,小學(xué)生涯成為我珍藏永久的回憶,成為我童年中不可缺少的記憶。
親愛的同學(xué)們,我知道,我并非和你們一起走過(guò)六年的歲月,并非和你們一起度過(guò)所有的歡樂(lè)與挫折。但在內(nèi)心深處,深深地祝愿你們能有更輝煌的明天,能用雙手開啟未來(lái)光輝的道路。
相處一年多的時(shí)間里,有太多的歡樂(lè),太多的感動(dòng),也有銘記心中的不快。所有的一切一切,都是美好,難忘的。是你們?cè)谖倚W(xué)生涯中,童年的回憶里,播下青春的種子;是你們?yōu)槲业纳钭V寫更為真實(shí)美妙的'樂(lè)章。
記得一年前的秋天,我還是一個(gè)陌生的女孩,但在今天,我早已融入這個(gè)大家庭。謝謝大家,讓我懂得什么是友情,關(guān)愛,團(tuán)結(jié),分享……
這六年里,我也要感謝那些曾細(xì)心呵護(hù)我成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的老師們。你們正如一根粉筆,為他人化身成灰;正如一枝蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
求學(xué)生涯中,是老師們的無(wú)微不至,無(wú)私奉獻(xiàn),讓我從自私變成懂得給予;讓我從自大變成懂得分享;讓我從無(wú)知變成懂得用知識(shí)揮灑青春……
再見了,我的老師,同學(xué)們,對(duì)于你們,有太多的話,太多的不舍。但是,人有悲歡離合,再怎么不舍也是無(wú)法改變的事實(shí)。
聽著離別的倒計(jì)時(shí),由遠(yuǎn)而近……直到零那一刻起,我們已不再一起。但我們永遠(yuǎn)是朋友,永遠(yuǎn)祝福著彼此。
依依惜別,耳邊再一次回響起母校的鐘聲,腦海里再一次浮現(xiàn)起每一件往事。酸甜苦辣,直至心坎。任憑時(shí)光的流逝與沖刷,往事會(huì)淡忘,唯有你我真摯的友情不變。
明天起,我們就將分別,揮一揮手,把祝福和回憶用筆勾勒,留在身邊。想念時(shí),打開緊鎖回憶的寶箱,默默回想,細(xì)細(xì)品味……
關(guān)于留戀的作文12
素有冰城之城的哈爾濱的秋天是美麗的,冰城哈爾濱的秋野更令人心醉,哈爾濱的秋天是浪漫、熱情、奔放的,在這里沒(méi)有記載秋天的凄美、困惑,只有晴朗朗的天空、明媚的陽(yáng)光和金燦燦的收獲。
我攝影的背景是哈爾濱高檔建筑小區(qū)群力新區(qū),喜歡這里優(yōu)美靜謐的環(huán)境,沒(méi)事的時(shí)候,經(jīng)常開車來(lái)這里休閑散步。背景中的那個(gè)小湖,其實(shí)就是一個(gè)純自然的池塘,里面長(zhǎng)滿蘆葦,水清澈見底,在藍(lán)天的映襯下,藍(lán)得那樣透明,那樣純粹,那樣的讓人心醉,那樣的讓人心生愛戀。人們只是在池塘的邊上修建了一處供人們觀賞的木質(zhì)廊道而已,沒(méi)有經(jīng)過(guò)人工雕琢加工,屬于純美天然景致,是我特別喜歡的心湖。
群力新區(qū)位于素有“東方小巴黎”美譽(yù)的哈爾濱市城市西郊,北瀕美麗的松花江,與市行政中心隔江相望,南靠機(jī)場(chǎng)高速公路,西臨長(zhǎng)嶺湖風(fēng)景旅游區(qū),東與城市中心區(qū)緊密相鄰,總建筑規(guī)模2700萬(wàn)平方米。是一個(gè)“生態(tài)宜居、江環(huán)水繞、四季夜未央”的魅力新城區(qū)。
這里集住宅、商業(yè)、文化、娛樂(lè)于一體的小區(qū)規(guī)劃,靜謐、幽美的內(nèi)河、內(nèi)湖水系及依水所建的公園,使居民在整個(gè)新區(qū)可處處感受到“地綠、天藍(lán)、水清、空氣新鮮”的良好生態(tài)環(huán)境。沿濱江景觀帶,依江畔而行,水天一色,風(fēng)景怡然,有著道不盡的詩(shī)意田園風(fēng)格,是一處悠閑心境,徜徉自然的好去處。
我這可不是在給群力新區(qū)做廣告!我可沒(méi)拿群力新區(qū)開發(fā)辦的一分錢,我只是喜歡這里,打算在這里給女兒買一套住宅,所以經(jīng)常來(lái)這里觀看,考察,閑話少敘,那么就讓馨煜帶你欣賞我的家鄉(xiāng)冰城哈爾濱群力新區(qū)美麗的風(fēng)景吧,領(lǐng)略我美麗的家鄉(xiāng)東方巴黎之城的時(shí)尚之都冰城哈爾濱旖旎的風(fēng)光和風(fēng)采吧!
關(guān)于留戀的作文13
那兒的山,那兒的水,都是美的,如同淡淡的水墨畫一般,讓人不可抗拒,留戀忘返,那就是記憶中的五龍?zhí)丁?/p>
思緒回到了那年十月,我與父母邁著輕快的腳步共同步入五龍?zhí),體味這山與水的風(fēng)采。剛到五龍?zhí)叮团c秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著淡淡的花香與果香。
進(jìn)如山間小道,兩旁開滿了野菊花,開得那么爛漫無(wú)邪、無(wú)拘無(wú)束,細(xì)碎的金黃映襯燦爛的陽(yáng)光,真給人金影閃爍的印象。越往前走,果香越濃,好一個(gè)瓜果飄香的果園啊!望著這一片美景,一陣愉悅涌上心頭,猛一抬頭我看到了山。
我佇立在高山之下,深綠色的大山魁偉極了。秋日的涼風(fēng)吹動(dòng)著我的衣衫,好一種飄然的感覺(jué)。我輕輕地蹲下身來(lái),望著大山時(shí)那么挺拔、雄厚,屹立在五龍?zhí)哆叀N妪執(zhí)毒挽o靜地躺在山腳之下,恬靜、美麗如溫柔的小女兒。
仰望天空,清澈無(wú)比。恰似一塊湛藍(lán)的藍(lán)寶石,幾只飛鳥掠過(guò),在天空中劃過(guò)幾道黑色的音線,給藍(lán)天綴上了幾點(diǎn)音符。
這時(shí),媽媽看著我出神的樣子,對(duì)我說(shuō):“好美麗的藍(lán)寶石,那兒還有快綠寶石呢!”真的?我迫不及待地往她手指的方向跑去。
走近潭邊,碧綠一片的潭面輕輕蕩漾著,我蹲下身細(xì)細(xì)欣賞這綠寶石,好美,讓人迷醉。我又來(lái)到了第二個(gè)潭驚訝地發(fā)現(xiàn)水不再是那么碧綠了,接下去的潭一個(gè)比一個(gè)清澈。直至抵達(dá)第五個(gè)潭,這真是奇觀,我從未見過(guò)那么清的水,幾乎感受不到它的存在,只有叮咚的流水聲。水下黑色的卵石靜靜地躺著,如一塊寶玉在水下珍藏著,我閉目?jī)A聽,沉浸在一片清涼之中的心散去所有的浮躁……
這真是大自然無(wú)上的饋贈(zèng)!五龍?zhí)兜纳剿赖米屓瞬簧,讓人贊嘆!
老師點(diǎn)評(píng):
中心不突出
關(guān)于留戀的作文14
早上六點(diǎn)我就起床了,比以往的每一次都要早。上學(xué)的路上,突然從身后傳來(lái)一個(gè)熟悉聲音:“蟑螂!”我回頭一看,哦,原來(lái)是同學(xué)小明,然后他又說(shuō):“Oh , sorry,我忘記了這是你的花名了!蔽蚁仁且徽又⑿Φ卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這個(gè)花名聽起來(lái)也蠻好聽的,以后就這樣叫我行了!蔽艺娌恢牢夷膩(lái)的勇氣,要是以前,同學(xué)們這樣叫我,我一定會(huì)猛烈地回?fù),給他一個(gè)好好的教訓(xùn),可是今天這一次,小明這樣叫卻讓我感到是那樣地親切!
一踏進(jìn)教室,一種溫馨的感覺(jué)突襲而來(lái)。六年多來(lái)的酸,甜,苦,辣一涌心頭……這時(shí),幾位同學(xué)高興地向我走來(lái),他們手里各拿著明麗、斑斕的“畢業(yè)留念冊(cè)”來(lái)叫我簽上留言,我先是一愣,然后拒絕了他們的請(qǐng)求。之后,又有好幾位同學(xué)也叫我簽上留言,但我還是拒絕了他們。是我無(wú)情無(wú)義嗎?不,不是的!只是我不想在六個(gè)學(xué)年的最后一天因?yàn)橐酪老e情而把氣氛弄得那么沉悶。
在六個(gè)學(xué)年的最后一節(jié)課上,頭發(fā)已漸變斑白的梁老師最后宣布了各位同學(xué)的成績(jī)。雖然我的成績(jī)名列全班第三,但我沒(méi)有像以前那樣大聲地對(duì)我的學(xué)習(xí)對(duì)手喊:“看吧,我說(shuō)過(guò)我能超過(guò)你們!”這次我只是苦澀地微笑,與我的對(duì)手們會(huì)心一看。下課鈴快響了,就快要結(jié)束我六年的小學(xué)生活了,我不像以前那樣期待這個(gè)聲音,我希望時(shí)間在這一刻停下來(lái),可是沒(méi)有,鈴聲還是響了,刺耳地響了……
走吧!一年后又是一個(gè)輪回,將會(huì)又有一群師弟師妹在這里灑落惜別的淚水。
當(dāng)我走出校門的時(shí)候,我回頭低聲地對(duì)母校說(shuō):“我,走了,我留戀您,我愿你蒸蒸日上,桃李芬芳,成為一所八桂名校!
老師點(diǎn)評(píng):
語(yǔ)言平淡,中心不突出,表達(dá)不準(zhǔn)確
關(guān)于留戀的作文15
童年,是一朵花香四溢的鮮花;是一個(gè)裝滿童年的天真活潑的寶盒;是一條色彩繽紛的彩虹;是一個(gè)擋著歡笑的夢(mèng)。我一個(gè)人獨(dú)自坐在書桌前,回憶起童年時(shí)的那些往事時(shí),都會(huì)不由自主地笑出聲來(lái),想起童年時(shí)的我,自己也會(huì)感到害羞———記得那是我三歲的時(shí)候,爸爸去外省出差,回來(lái)時(shí)手上拿了一把美麗的孔雀毛,我疑惑不解:“咦,這不是孔雀身上最?yuàn)Z目的東西嗎,爸爸是從哪兒弄來(lái)的?”想到這里,我不禁起了愛美之心———孔雀憑著這身羽毛得到了大家的贊美,如果這羽毛帶在我身上,我一定會(huì)比孔雀更漂亮的。
晚飯過(guò)后,我趁大家不注意,悄悄地把插在花瓶里的孔雀毛拿回房間,穿著前幾天媽媽給我買的新衣服和花裙子,把一根根孔雀毛插在裙子后面,自以為很漂亮了之后,便像驕傲的孔雀一樣走出了房間。大家看到我這個(gè)打扮,頓時(shí)被逗得哈哈大笑,我以為他們是在笑我可愛、漂亮,于是便更加自信起來(lái)。我模仿著孔雀的動(dòng)作,時(shí)而抬頭挺胸,時(shí)而回頭撫摸一下我那“美麗的羽毛”,惹得大家直喊肚子疼,我卻一點(diǎn)兒也不害羞,繼續(xù)有聲有色地表演著?晌以絹(lái)越覺(jué)得奇怪,他們?yōu)槭裁葱Φ眠@么開心。于是,我停下了表演,甜甜地問(wèn)“很開心嗎?”沒(méi)想到這一句,大家反而更開心了,我不解地問(wèn)自己,這到底是為什么呀?
這就是童年時(shí)代的我,是多么的天真可愛,多么的無(wú)憂無(wú)慮。每每回憶起這些有趣的往事,就仿佛回到了我的童年時(shí)代。
【留戀的作文】相關(guān)文章:
有關(guān)留戀的作文:留戀著的記憶10-30
留戀的作文11-19
有關(guān)留戀的作文-流年丨留戀02-18
留戀04-20
留戀初中作文05-20
留戀徘徊作文09-28
突然留戀作文12-21
留戀優(yōu)秀作文07-29
留戀詩(shī)詞作文08-03