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《三字經(jīng)》歷史典故:孟母教子

時(shí)間:2022-02-03 11:04:06 歷史典故 我要投稿

《三字經(jīng)》歷史典故:孟母教子

  孟母(?~前317),孟子的母親仉氏。戰(zhàn)國時(shí)人,以教子有方著稱。孟子3歲喪父,靠母親教養(yǎng)長大成人,并成為后世儒家追慕向往的亞圣,孟母也留下了“孟母三遷”、“斷機(jī)教子”等教子佳話。

《三字經(jīng)》歷史典故:孟母教子

  孟母教子三遷,孟子能成為“亞圣”,成為中國封建社會(huì)正統(tǒng)思想體系中地位僅次于孔子的人,多得力于他的母親。孟子的母親是位偉大的女性,她克勤克儉,含辛茹苦堅(jiān)守志節(jié),撫育兒子,從慎始、勵(lì)志、敦品、勉學(xué)以至于約禮、成金,數(shù)十年如一日,絲絲入扣,毫不放松,既成就了孟子,更為后世的母親留下一套完整的教子方案,她本人也成為名垂千秋萬世的模范母親,屬于典型的中國良母。

  1.斷機(jī)教子

  “斷機(jī)教子”,講的是孟母鼓勵(lì)孟子讀書不要半途而廢的故事。孟子少年讀書時(shí),開始也很不用功。有一次,孟子放學(xué)回家,孟母正坐在機(jī)前織布,她問兒子:“《論語》的《學(xué)而》篇會(huì)背誦了嗎?”孟子回答說:“會(huì)背誦了,”孟母高興地說:“你背給我聽聽。”可是孟子總是翻來復(fù)去地背誦這么一句話:“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?”’孟母聽了又生氣又傷心,舉起一把刀,“嘶”地一聲,一下就把剛剛織好的布割斷了,麻線紛紛落在地上。孟子看到母親把辛辛苦苦才織好的布割斷了,心里既害怕又不明白其中的原因,忙問母親出了什么事。孟母教訓(xùn)兒子說:“學(xué)習(xí)就像織布一樣,你不專心讀書,就像斷了的麻布,布斷了再也接不起來了。學(xué)習(xí)如果不時(shí)時(shí)努力,常常溫故而知新,就永遠(yuǎn)也學(xué)不到本領(lǐng)。”說到傷心處,孟母嗚嗚咽咽地哭了起來。孟子很受觸動(dòng),從此以后,他牢牢地記住母親的話,起早貪晚,刻苦讀書。

  孟母施教的種種作法,對(duì)于孟子的成長及其思想的發(fā)展影響極大。良好的環(huán)境使孟子很早就受到禮儀風(fēng)習(xí)的熏陶,并養(yǎng)成了誠實(shí)不欺的品德和堅(jiān)韌刻苦的求學(xué)精神,為他以后致力于儒家思想的研究和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)而穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

  2.孟母三遷

  (其一)

  孟子幼時(shí),其舍近墓,常嬉為墓間之事,其母曰:“此非吾所以處吾子也。”遂遷居市旁,孟子又嬉為賈人街賣之事。其母曰:“此又非吾所以處吾子也。”復(fù)徙居學(xué)宮旁。孟子乃嬉為俎豆揖讓進(jìn)退之事,其母曰:“此可以處吾子矣。”遂居之。

  (其二)

  昔孟子少時(shí),父早喪,母仉[zhang]氏守節(jié)。居住之所近于墓,孟子學(xué)為喪葬,[足辟][bi,兩字合一]踴痛哭之事。母曰:“此非所以居子也。”乃去,舍市,近于屠,孟子學(xué)為買賣屠殺之事。母又曰:“亦非所以居子也。”繼而遷于學(xué)宮之旁。每月朔[shuo,夏歷每月初一日]望,官員入文廟,行禮跪拜,揖[yi,拱手禮]讓進(jìn)退,孟子見了,一一習(xí)記。孟母曰:“此真可以居子也。”遂居于此。

  [白話]過去孟子小時(shí)候,父親就死了,母親仉氏守節(jié)。居住的地方離墓地很近,孟子學(xué)了些喪葬、[足辟]踴痛哭這樣的事。母親想:“這個(gè)地方不適合孩子居住。”就離開了,將家搬到街上,離殺豬宰羊的地方很近,孟子學(xué)了些做買賣和屠殺的東西。母親又想:“這個(gè)地方還是不適合孩子居住。”又將家搬到學(xué)宮旁邊。夏歷每月初一這一天,官員進(jìn)入文廟,行禮跪拜,揖讓進(jìn)退,孟子見了,一一記住。孟母想:“這才是孩子居住的地方。”就在這里定居下來了。

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