良心的發(fā)現(xiàn)作文合集8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的良心的發(fā)現(xiàn)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
同學(xué)們，你們一定犯過錯(cuò)誤，但你們犯過錯(cuò)后是否反思過，我就有過。記得三年級(jí)的一次考試。考試前夕，老師對(duì)我們說：“這次考試很難，請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考出好成績(jī)!”我聽后，心頓時(shí)涼了一半。要知道，那是我的成績(jī)可是不太好，所以最怕考試了。下午，我碰巧要交作業(yè)。走進(jìn)老師辦公室，我看見了老師辦公桌上的考卷，我心想：要是我提前知道考試題目，那我不就可以考高分了。雖然這么做好像不怎么好，但為了我的考試成績(jī)，我還是拿起一張考卷，坐在一邊看了起來。就在我看得入迷時(shí)，門“吱”的一聲響了，不會(huì)是老師吧!我慌慌張張地將考卷放好。果然是老師，老師問道：“碧霞，你來這里干什么?”我支支吾吾地回答：“我——我是來交——作業(yè)的�！薄霸趺催@么緊張?”老師疑惑地問，我緊張得心里像十五只吊桶打水——七上八下的，半天沒說出話來。老師只好叫我回去了。到了考試那天，我對(duì)答如流。
考試幾天后，老師發(fā)考卷了。只聽她說道：“這次考試很多人都考得還不錯(cuò)，有的人進(jìn)步很大�！闭f完將考卷發(fā)了下來。99分，但我卻一點(diǎn)也高興不起來，只覺得臉上火辣辣的�；厝ズ�，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦海中不斷浮現(xiàn)出老師說的話，這句話就像是一把利劍，深深地刺入我的心田，使我的良心受到了譴責(zé)。第二天，我馬上向老師說出了真相，通過這次良心的發(fā)現(xiàn)，使我明白了：無論做任何事，都要靠自己的努力。
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
良心人皆有之，是評(píng)價(jià)人性最基本的尺度。然而曾幾何時(shí)，我們似乎陷進(jìn)一個(gè)突如其來的“道德寒冬”——面對(duì)跌倒老人無人敢扶，路遇傷者冷漠圍觀，不時(shí)發(fā)生的悲劇讓人感嘆，平凡的良心正逐漸成為“奢侈品”。
去小惡，行小善，便是積大德。古人說過，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。高尚的行為從來都是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志，是我們應(yīng)該始終追尋的目標(biāo)。盡管日常生活，并不缺少“以怨報(bào)德”的現(xiàn)象，但更多的人仍守護(hù)著心中純潔的道德家園。正是因?yàn)樗麄冇谩捌椒驳牧夹摹�，守望著社�?huì)的公理，用他們的善舉，滋潤(rùn)著更多人的心田。
“平凡的良心”是一種心態(tài)，更應(yīng)當(dāng)是一種行為。心存仁義，明辨是非，是平凡良心的心態(tài)；扶貧濟(jì)弱，賞善罰惡，是平凡良心的行為。社會(huì)需要“平凡的良心”，需要道德的引導(dǎo)力量。保持“平凡的良心”，要摒棄那種“事不關(guān)己，高高掛起”的陳腐觀念，積極倡導(dǎo)良好的社會(huì)公德，做一個(gè)富有正義感的人。建立一個(gè)良好、有序的社會(huì)環(huán)境，大力弘揚(yáng)社會(huì)正氣，需要社會(huì)中每個(gè)人的共同努力。社會(huì)上存在的不公平現(xiàn)象，收入分配不公、司法不公，如何解決社會(huì)的種種不公平，需要執(zhí)政者用“平凡的良心”來維護(hù)，從小事做起，堅(jiān)守底線。
“平凡的良心”生來有之從未泯滅，尋常的生活沒有奢望淡泊自樂，微笑的善舉不求回報(bào)打動(dòng)人心，些微之處不失好心愛意，枝梢末端盡顯溫暖情懷。
一個(gè)平凡的時(shí)代不需要多么輝煌的事跡，更需要的是眾多平凡良心的支撐。有了無數(shù)“平凡的良心”，才有可能共筑社會(huì)道德的堤壩，借此共同營(yíng)造出文明的社會(huì)、溫暖的世界。一個(gè)不平凡的時(shí)代需要眾多平凡良心的支撐。九層之臺(tái)起于壘土，一如既往堅(jiān)守底線，秉持平凡良心的人即為圣人。我們即社會(huì)。倘若每個(gè)人都能夠守住自己心中的底線，都揣懷一顆平凡的良心，那么整個(gè)社會(huì)的底線也必會(huì)固守。
平凡的良心不應(yīng)成為社會(huì)的“奢侈品”，應(yīng)該俯拾即是，充滿社會(huì)。這需要每個(gè)人反躬自省，從自己開始做起。
晚飯后，我趴在床上，隨便地翻看著一本雜志，上面有一句話：“清白的良心是溫柔的枕頭�！蔽壹�(xì)細(xì)地品味著這句話的含義，想起前些天發(fā)生在我們家的一件事。
那天，媽媽買完菜回來，把剩下的錢放在鞋架上，突然驚訝地叫著：“我明明帶了50元錢去買菜，花了45元，怎么還剩10元呢?一定是賣菜的多給找了!”她的神情一下子變得嚴(yán)肅了，對(duì)我說：“媽媽得去把多找的五元錢給人家還回去。”她一邊穿衣服，一邊嘮叨著：“賣菜的不容易，咱多拿人家了五元錢，吃飯、睡覺都不踏實(shí)�！�
媽媽是一個(gè)對(duì)每一件小事都很認(rèn)真的人。她一直用“瓜田李下”的故事來教導(dǎo)我，教育我怎樣做人，怎樣做個(gè)有誠(chéng)信的人，不要占他人的一點(diǎn)點(diǎn)便宜。其實(shí)，生而為人，總與一些事情相連。有些事情，也許并不為他人所知，但也躲不過自己良心的審視，當(dāng)午夜做夢(mèng)時(shí)，也是良心和靈魂最接近的時(shí)刻。
現(xiàn)在我明白了：與人交往時(shí)，做什么還是要對(duì)得起自己的良心。這樣，既讓我們與人為善，從而與更多人成為朋友，也讓我們可以枕著良心這個(gè)溫柔的枕頭，安然入睡。
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
還記得那年初夏，太陽像剛出鍋的燒餅一樣可望而不可及，天空晴朗得很，沒有一絲的云朵在為無際的藍(lán)天作陪襯，想必在這種天氣下無論做些什么都會(huì)心曠神怡的。但只是不要坐在煩悶的教室里做無聊的數(shù)學(xué)卷，要知如此，在當(dāng)初就不應(yīng)向家人夸下�？�，否則就不用面對(duì)這些如同蜜蜂般擾得我心神不寧的奧數(shù)題了。眼看收卷時(shí)間快到了，而我卻還有兩道大題還沒動(dòng)筆，可是，時(shí)間已經(jīng)到了。
放學(xué)清掃時(shí)，老師讓我?guī)е鴰讉�(gè)同學(xué)去打掃教導(dǎo)處，和同學(xué)不經(jīng)間的討論，我才發(fā)現(xiàn)審題時(shí)的一個(gè)致命錯(cuò)誤，那只是一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的失誤，如果早些點(diǎn)上的話，或許就能優(yōu)秀了。而這時(shí)的教室空無一人，只有還沒走的我和那很難的奧數(shù)卷，這時(shí)的我突然有了一個(gè)可怕的想法—改卷。當(dāng)我拿著筆點(diǎn)上因我粗心而漏點(diǎn)的小數(shù)點(diǎn)時(shí)，我覺得我十分齷齪，但是下一個(gè)動(dòng)作讓我覺得已經(jīng)不是我自己了，我在不停的翻卷，尋找不會(huì)做的題的答案，這時(shí)我覺得我就像只貪婪的野獸，這時(shí)的我卻沒有發(fā)現(xiàn)手心里出的汗早已弄濕了我的卷子，這讓我產(chǎn)生了一種很可怕的感覺，是驚訝、害怕、興奮、自責(zé)，還是另外什么，我都不知道了。我的心就像被風(fēng)吹倒得顏料瓶一樣，絢麗復(fù)雜，直到我改完卷之后，我的心都沒有放下。
終于，到了告知分?jǐn)?shù)的時(shí)刻了，之前我本以為改完卷子就可以輕松的忘記一切，可是直到現(xiàn)在那一幕幕卻還像夢(mèng)魘一樣在我的心頭上揮之不去。可當(dāng)卷子發(fā)下來時(shí)，同桌的一句，你的卷子上怎么有水呢？使我終于知道如要人不知，除非己莫為，但是，我知道就算瞞得過所有人，但是騙不了自己的良心，還有靈魂深處的那個(gè)自己。
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇4
現(xiàn)在我仍然記得起那個(gè)得肺病的孩子，那個(gè)蒼白瘦弱的初一同學(xué)。他坐在我的座位后面，那個(gè)位置使他的腳經(jīng)常穿過課桌的空當(dāng)踩到我。上課的時(shí)候，我聽得最多的不是老師講課的聲音，而是他咳嗽的聲音、吐痰的聲音。因?yàn)樗姆尾�，班里的同學(xué)都拒絕跟他玩，拒絕和他講話，所以我總記得他一個(gè)人坐在那個(gè)角落里，目光散漫而空洞。
但是他每天都要找我一起上學(xué)，他把我看成朋友。我們居住的地方實(shí)質(zhì)上相距很遠(yuǎn)，但他總是繞道去我家喊我上學(xué)。他背著一個(gè)藍(lán)花布制的書包，里面裝著幾本書，分量并不重，但他總是塌著腰，不住地咳嗽，一幅力不能支的樣子。
人多的時(shí)候我就有點(diǎn)不喜歡他了，因?yàn)楹芏嗳硕疾幌矚g他。我順勢(shì)而行，也故意和他拉開一點(diǎn)兒距離，他卻不能察覺，依然熱情地靠近我，執(zhí)著地訴說著什么，但那時(shí)我已覺得煩躁了。
大家都覺得他臟，嫌惡地對(duì)待他，很少有人愿意接近他，他總是處于很孤獨(dú)的境地。
一個(gè)群體對(duì)一個(gè)個(gè)體的疏遠(yuǎn)孤立是可怕的，它讓人喪失正常的認(rèn)知力和判斷力。那時(shí)我很清楚地看到一個(gè)群體對(duì)個(gè)體擁有的那種權(quán)威優(yōu)勢(shì)和主宰力量，看到個(gè)體在這種群體力量的威壓之下的膽怯和軟弱、自卑和無助。在學(xué)校，他像一只幼鼠一樣惶惶不可終日。
但他的功課卻極好，各科均在前列，幾何這門被我們認(rèn)為最頭痛的課程他學(xué)習(xí)起來卻如魚得水。數(shù)學(xué)老師每次發(fā)問，他總是率先舉手，答案總令老師滿意。他是試圖以此建立自信，以此贏得他人的善意和友愛的。但這樣做的結(jié)果使更多的同學(xué)敵視他，他發(fā)言完要坐下時(shí)，凳子就被人從后邊抽去，結(jié)果他跌到地上，引來滿堂的哄笑，笑聲中充滿報(bào)復(fù)的快感和陰謀得逞使得狂歡。
人很容易受到環(huán)境的制約和影響。實(shí)際上我并不怎么反感他，但在人群中我對(duì)他的態(tài)度就變得曖昧不清。我雖然知道一個(gè)人在艱難時(shí)刻對(duì)友誼的渴盼，一份友誼對(duì)他是一種怎樣的支持和溫暖啊，但我就是不能當(dāng)眾給與他這一份友誼，我甚至當(dāng)眾也參與對(duì)他的起哄、攻擊和傷害，參與拍手和哄笑。我冷漠甚至殘忍地看著他受傷以后那種絕望的目光。
他是班里缺課最多的同學(xué)，有時(shí)上午的課還沒結(jié)束，他就背上書包走了，下午就不來了，有時(shí)則是好幾天不來。老師也很不滿意，他來了就當(dāng)這全班同學(xué)的面刻薄地指責(zé)他，對(duì)于這些他也不解釋，垂著頭發(fā)稀黃臉色蒼白的腦袋，那細(xì)弱的脖子如同秋天枯萎的瓜秧。
那時(shí)候沒有一個(gè)人能站出來幫助他。我們依附和順從在一個(gè)群體的意志中，我們被訓(xùn)練的沒有個(gè)人的意志，沒有個(gè)人的情感，沒有個(gè)人的立場(chǎng)，甚至沒有愛，沒有真誠(chéng)。老師指責(zé)他最兇的那一天，下午他沒有再找我上學(xué)。我一個(gè)人去學(xué)校，上課鈴響過后他也沒來，然后一連好幾天也沒能見到他。大家都習(xí)以為常，沒有人關(guān)系他的缺席，甚至沒有人過問。
第二天，他的姐姐送來了請(qǐng)假條，說他住院了。
幾天以后就聽到他病逝的消息，他死了，徹底地遠(yuǎn)離了我們。大家這才懂得流淚，在去他家看望他母親的時(shí)刻，面對(duì)他的遺像，面對(duì)那沉浸在喪子之痛中的母親，許多孩子都禁不住哭了。
后來，我漸漸地明白，我們對(duì)人的麻木和冷漠一向是通過死才得以震醒的，仿佛只有死才換得來良心的發(fā)現(xiàn)……
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有做錯(cuò)事，但不是每個(gè)人做錯(cuò)事以后都會(huì)知道自己錯(cuò)，敢于去承認(rèn)錯(cuò)誤，我小時(shí)候也有過這樣的事發(fā)生。
十月一日，那天是國(guó)慶節(jié)，也是在加拿大生活的表姑回來的日子。她每一次回來都會(huì)給我一個(gè)"小紅包"，每次都是在臨走只前給我的，我期望這一天的到來。
十月七日，我表姑臨走前給了我一個(gè)"小紅包"，我高興極了，打開紅包一看，"哇�。�！，是100元！"當(dāng)我在夢(mèng)想我在當(dāng)"小富翁"時(shí)，我很不想聽的一句話從我的耳邊飛過，"你還小，還不會(huì)用這些錢，你這些錢讓我來保管把。"原來是爸爸說的，我很生氣，但又很無奈，如果我不把錢給爸爸，爸爸一定會(huì)打到我給錢為止的。我很無奈地把錢交給爸爸。 回到家，我坐在床上，心想："那些錢明明是我的，為什么要我交給爸爸呢?我要把錢偷回來……恩，一定要偷回來，但是給爸爸發(fā)現(xiàn)了后果會(huì)很嚴(yán)重的…他會(huì)罵我，甚至?xí)蛭摇�，打我也要把前偷回來的…�?我猶豫不決，心神不定。最后我決定要把錢偷回來。
晚上的時(shí)候，我趁爸爸媽媽們不在時(shí)悄悄進(jìn)入他們的房間，變成了"江洋大盜"，立即去到爸爸把錢收在的那個(gè)地方去偷錢。計(jì)劃進(jìn)行得很順利，爸爸并沒有發(fā)覺到錢不見了。 上學(xué)的時(shí)候，我拿出100元向同學(xué)們炫耀，同學(xué)們投來羨慕的目光，都紛紛向我說："請(qǐng)我吃東西。"我終于感受到做小富翁的滋味了。我請(qǐng)同學(xué)們吃牛肉串，牛肉干，糖……我自己也買了玩具，那100遠(yuǎn)很快就用完了。我只顧吃東西和買玩具，忘記了這件事的嚴(yán)重性。
自從那100元用完了，我每天都忐忑不安，提心吊膽，怕爸爸知道我偷了錢打我�，F(xiàn)在我很后悔，但又有什么用。這時(shí)候，我良心發(fā)現(xiàn)了，知道自己的錯(cuò)，立即去向爸爸認(rèn)錯(cuò)，奇跡出現(xiàn)了，爸爸并沒有怪我，而是語重心長(zhǎng)地說："每個(gè)人都有犯過錯(cuò)誤，你只要肯去改正，我就會(huì)原諒你。" 從這件事以后，我再也不敢犯錯(cuò)誤，因?yàn)楫?dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，我就會(huì)想起這件事，自然就不回犯錯(cuò)誤了。
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇6
也許在人生的旅途中，每個(gè)人都會(huì)有后悔的事情。但我經(jīng)歷的一件事情，卻一直令我懊悔不已，每當(dāng)在腦海里浮現(xiàn)那時(shí)的情景，就讓我感到無地自容。
記得一個(gè)寒假的下午，我去紫竹廣場(chǎng)滑冰，褲兜里還揣著幾顆彈珠和兩元零錢。我正獨(dú)自玩得無趣，突然看見了一個(gè)同學(xué)，他也看見了我，高興地跑了過來。
我說：“來吧！一起來打彈珠！”
“好！”他十分爽快地答應(yīng)了。
我們?cè)趶V場(chǎng)上開始玩了起來，他一開局就占了上風(fēng)，并且很快就將我褲兜里的彈珠全部“洗白”，最后我輸光了所有“家當(dāng)”還欠他一顆彈珠。
他笑嘻嘻地問我：“還玩不玩？”
我對(duì)他吐吐舌頭說：“都傾家蕩產(chǎn)了，怎么繼續(xù)玩呀？”
“那你就欠我一顆彈珠，可要還我喲！”他得意地說。
“哪兒有賣呀？”我問他。
“就在廣場(chǎng)旁邊的市場(chǎng)里面，那兒有彈珠賣。”他用手指了指旁邊的市場(chǎng)。
于是，我去市場(chǎng)買彈珠還他。
我滑進(jìn)市場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)在市場(chǎng)一角有一位衣襟破舊、面容蒼老的盲人老爺爺守著一個(gè)簡(jiǎn)陋的攤子，那兒有彈珠賣。我過去問價(jià)：“老爺爺，彈珠怎么賣？”
“五角一個(gè)，如果買五個(gè)就兩元錢吧，優(yōu)惠你，反正我身體不好，也不準(zhǔn)備再擺攤子了。你就自己挑幾個(gè)花色好看的吧，我相信你�！崩蠣敔斂人灾f。
我把兩元錢放進(jìn)老爺爺裝錢的鐵盒子里，一邊挑選彈珠，一邊默默地?cái)?shù)著：“1、2、3、4、5……”我手里已經(jīng)攥著5顆彈珠了，可心里卻還癢癢的，要是還能再多一顆……我在腦海里飛快地思索和斗爭(zhēng)著——
不能拿第六顆，那可是偷別人的東西呀……
可是，我要還別人一顆彈珠，還要還一顆呀……反正老爺爺看不見，拿了他也不會(huì)知道。
我小心翼翼地拿了第六個(gè)彈珠就匆忙離開了。出了市場(chǎng)，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，感到暗自慶幸。我把一顆彈珠還給了同學(xué)，也許是做賊心虛的緣故吧，我沒有在廣場(chǎng)停留便趕緊回家了。
回到家里玩著我喜歡的電腦游戲，可今天玩游戲感覺很沒味，心里總有一些忐忑不安。一顆彈珠，一顆5角錢的彈珠，讓我整天心里惶惶，那老爺爺破舊的衣襟、蒼老的面容、失明的雙目不斷在我眼前晃動(dòng)，我心跳加速幾乎要喘不過氣來……
第二天，我拿著一顆我最喜歡的彈珠去找老爺爺，可找遍了整個(gè)市場(chǎng)也沒看見他。后來有人告訴我，由于他年老多病可能再不會(huì)來擺攤子了。我的眼淚奪眶而出，并輕聲啜泣了起來，我真后悔我偷了老爺爺?shù)囊活w彈珠。
我就這樣欠下了一筆債，一筆永遠(yuǎn)還不清的良心債！
良心的`發(fā)現(xiàn)作文 篇7
誠(chéng)信，是人之本;誠(chéng)信，使我們的生活更精彩。誠(chéng)信，是每個(gè)人都應(yīng)該有的，擁有它的人應(yīng)該以它為榮。
這是發(fā)生在幾年前的一件事。我走在來學(xué)校的路上，手里捏著爸爸給我的錢，開心極了。正當(dāng)我興高采采烈，手舞足蹈時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥，他不知從哪里來的。只見他面容清秀五官端正，眼睛里閃閃發(fā)光，我認(rèn)為他是一個(gè)好人。
他走上前對(duì)我說：“小弟弟，你有錢嗎?借我?guī)讐K好不好?我很快就會(huì)還給你的啦!”聽了這句話，我二話不說，全都借給他了，他還告訴我他的地址。
過幾天，我要去找大哥哥還錢，可一問，這地方壓根就不在。我十分惱火和懊悔，想當(dāng)初就應(yīng)該借他了。從此，我再也不相信任何人了，漸漸地，我也學(xué)會(huì)了欺騙他了。我一直執(zhí)迷不司，直到有一天，我見同學(xué)有好玩的玩具，便向他借回家玩，并對(duì)他保證：一定不會(huì)損壞他的玩具，并到下星期一要還給他。我一回到家，就把玩具飛機(jī)拿出來,玩來玩去。結(jié)果一個(gè)不小心，遙控飛機(jī)撞到了墻壁，從空中掉了下來，
這可真是損傷慘重。到了星期一，我把飛機(jī)拿給同學(xué)。當(dāng)時(shí)同學(xué)并不怎么在意他的玩具，我把玩具飛機(jī)放進(jìn)他的抽屜。等到他回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的玩具被弄壞了，便怒氣沖沖地朝我走過來，問：“是不是你弄壞了?”我及忙辯道：“你憑什么說是我干的?”… … 經(jīng)過我們唇槍舌戰(zhàn)的對(duì)陣，他還是得不出什么答案，對(duì)我又說了一名：“你這樣說謊是有報(bào)應(yīng)的，你不為此感到羞聇嗎?”然后，他氣急敗壞地回去了。
聽到他的這些話：我苦思起來：為什么我要說謊，自己以前不是最恨說謊的人嗎?難道我成為了自己最怨惡的人?不，我不是這樣的人。人此，我改邪歸正，多做善事，幫助那些需要幫助的人。
誠(chéng)信，是人間的天堂，說謊，是人音的地獄。
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇8
風(fēng)高云淡，在這正是收獲季節(jié)的秋天，我迎來了我人生當(dāng)中的第一份最安心的良知。
我?guī)е环輰?duì)未來的憧憬，對(duì)父母的恩情 ，以及大地賜予我的生命的感激，我來到了田野上。
來到田間，到處都迷漫著穗，成熟的味道，香飄飄的，讓人沁人心脾和心情舒暢，望著遠(yuǎn)處稻穗金燦燦的之中，滲插著一點(diǎn)青色，共同構(gòu)建 了一幅和諧美妙的山水畫卷，在風(fēng)微微吹過的點(diǎn)輟下，透露出一份沉重的果實(shí)。吹出一份收獲的重量，道出人的心聲，因?yàn)椋何L(fēng)的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙遜，所以禾穗高傲出舉向天，而充 實(shí)的禾穗則低頭向著土地，向著他的母親。
農(nóng)民是偉大的，他們是大地的母親，是大地的保姆，是大自然忠實(shí)的守護(hù)者，是大自然的農(nóng)民，他們挽救了那些破壞大自然的錯(cuò)誤的嚴(yán)的人，他們替 那些不是人類的人向可愛的大地，大自然做出最真誠(chéng)的道歉，以行動(dòng)維護(hù)了人類的尊嚴(yán)。
時(shí)光機(jī)把時(shí)間輪轉(zhuǎn)到了今天下午1：30分，我正坐車趕回學(xué)校，在坐途中，一幅畫面讓我驚呆了，一個(gè)孕 婦抱著一個(gè)7、8個(gè)月大的孩子坐車，千里還拎著兩大包東西，由于我在坐么一輛車時(shí)，人非常的我，并且我坐在車的頭頭，所以就沒有看見，但是，老天有眼，讓我在轉(zhuǎn)輛的時(shí)候看見了，我走在最后一 個(gè)，她走在最后第二個(gè)，在那一刻，我看見了，我沉默了，在那位車的鄒師傅用沉默的行動(dòng)應(yīng)訴說下，我被震懾了，一青年婦女抱著，一個(gè)孩子，自己還挺著個(gè)大肚子，竟然沒有一位乘客幫助她拎一下 ，或是抱一下小孩，卻只有那位車的70米歲的鄒師傅，沒有在座的那一位學(xué)生或是青年人，沒有我。在那一刻，我堅(jiān)定的走向前，眼睛都潮 濕了，迎了上去，堅(jiān)定的拿過他手中的東西，幫他拿到車上放好。
到了車上，車快要再次啟動(dòng)了，我格外的憤怒起來了，車上坐了十幾位青年人，其中還有學(xué)生，但是竟沒有一位讓座的，在我 眼睛不停轉(zhuǎn)動(dòng)的余光中，我看見了，我的初中同學(xué)，我向車的后方挪動(dòng)了幾步，對(duì)著她說：“可以過給這位孕婦坐嗎？她不加思考，堅(jiān)定的起了身站了起來，就這樣，汽車在高速公路上快速的行駛 向目的地。
是那位鄒師傅用老人的良知喚醒了我，是我的同學(xué)，讓我的良心，得到了慰藉，讓我得以保護(hù)了它——我的良心，做人的良心。