【精品】良心的發(fā)現(xiàn)作文三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的良心的發(fā)現(xiàn)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇1
很久很久以前,有位好心人叫良心,他精明強(qiáng)干,智勇雙全,并集天下美德于一身,大家非常敬重他,在他帶動(dòng)下日出而作,日落而息,團(tuán)結(jié)向上。人們?cè)诿罎M(mǎn)和諧的氛圍中生活看。
這年農(nóng)歷七月初七,夜幕降臨時(shí),良心他們象往年一樣,早早地躲在葡萄架下,看牛郎織女在鵲橋相會(huì)時(shí)的情景,聽(tīng)相思的情話。大家屏聲靜氣,生怕弄出聲響嚇著牛郎織女傾訴衷腸。等到夜半,大家在迷糊之中終于聽(tīng)到了鵲橋上傳來(lái)的情話,可這回聽(tīng)到的不是恩愛(ài)纏綿,而是一聲聲凄楚的嘆息。隨后,良心他們弄懂了嘆息背后的話語(yǔ),那意思是說(shuō)今年八月十五也就是中秋節(jié)那天,天狗會(huì)出來(lái)吃月亮,今后就沒(méi)有月光了,牛郎織女就不能在夜里來(lái)鵲橋相會(huì)了,因?yàn)闃蛳率菞l流淌的銀河,怎么辦呢?不久良心他們?cè)谂@煽椗母`竊私語(yǔ)中聽(tīng)到了要救月亮,辦法只有一個(gè),那就是在世上找一顆最好的人心一一良心,獻(xiàn)給天狗。只有讓天狗吃下良心后,月亮才會(huì)有救。良心聽(tīng)到這里,再也忍不住了便大聲問(wèn)道:"牛郎哥哥織女姐姐!請(qǐng)問(wèn)怎么才能獻(xiàn)良心呢?"牛郎織女見(jiàn)良心態(tài)度誠(chéng)懇,不僅沒(méi)責(zé)怪,反而告知方法:"在八月十五月上中天時(shí),掏出良心拋向月亮就行!蹦┝,還特意叮囑:"那失去良心的人得馬上殺掉,否則會(huì)禍國(guó)殃民的。"
良心為救月亮,已下定決心獻(xiàn)身,并召集說(shuō)服大家在八月十五這天月上中天時(shí),將他的心挖出來(lái)拋月亮,并當(dāng)即將他殺死。
八月十五這天終于到了,那晚月亮格外圓、格外亮,周?chē)渺o好靜。月上中天時(shí),人們按照良心的吩咐將心挖出拋向月亮,天狗聞到良心的氣味后,果然從黑暗處飛躥過(guò)來(lái)接住良心一口吞下,跟下來(lái)又將月亮也慢慢吞下了,頓時(shí)一片黑暗。過(guò)了一陣,天空又慢慢亮起來(lái)了,原來(lái)天狗將月亮又一點(diǎn)點(diǎn)吐了出來(lái),因?yàn)榱夹淖屘旃返奈笇?duì)月亮起排斥反應(yīng)了。于是,月亮得救了,可是良心卻因?yàn)闆](méi)心而變得瘋狂起來(lái)。人們見(jiàn)他為救月亮而失心,也就不忍心殺他,只好任其胡作非為。
失去良心的人真是不可思議,以前的良心是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,現(xiàn)在變得六親不認(rèn),極盡天下之惡事,真是良心被狗吃了,沒(méi)一點(diǎn)人性了,讓世人不得安寧。人們不堪忍受,在來(lái)年七月初七的葡萄架下向牛郎織女訴起苦來(lái),問(wèn)有什么法子挽救良心?牛郎織女告訴人們:在某年重陽(yáng)節(jié),太陽(yáng)下山時(shí),太陽(yáng)神會(huì)在老家西山稍做停留,但只有勇敢者排除萬(wàn)難才能見(jiàn)到,那時(shí)求太陽(yáng)神利用太陽(yáng)的強(qiáng)光逼迫天狗吐出良心歸還本人,并拿良心去太陽(yáng)下曬曬,才能醫(yī)治黑心,還其本性。
為了讓良心早日復(fù)蘇,人們?nèi)杖张危略屡,不畏艱難險(xiǎn)阻,終于等到了太陽(yáng)神,制服了天狗,挽救了良心。從此世界又恢復(fù)了往日的寧?kù)o與和諧,人們又能安享太平了。
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇2
現(xiàn)在我仍然記得起那個(gè)得肺病的孩子,那個(gè)蒼白瘦弱的初一同學(xué)。他坐在我的座位后面,那個(gè)位置使他的腳經(jīng)常穿過(guò)課桌的空當(dāng)踩到我。上課的時(shí)候,我聽(tīng)得最多的不是老師講課的聲音,而是他咳嗽的聲音、吐痰的聲音。因?yàn)樗姆尾。嗬锏耐瑢W(xué)都拒絕跟他玩,拒絕和他講話,所以我總記得他一個(gè)人坐在那個(gè)角落里,目光散漫而空洞。
但是他每天都要找我一起上學(xué),他把我看成朋友。我們居住的地方實(shí)質(zhì)上相距很遠(yuǎn),但他總是繞道去我家喊我上學(xué)。他背著一個(gè)藍(lán)花布制的書(shū)包,里面裝著幾本書(shū),分量并不重,但他總是塌著腰,不住地咳嗽,一幅力不能支的樣子。
人多的時(shí)候我就有點(diǎn)不喜歡他了,因?yàn)楹芏嗳硕疾幌矚g他。我順勢(shì)而行,也故意和他拉開(kāi)一點(diǎn)兒距離,他卻不能察覺(jué),依然熱情地靠近我,執(zhí)著地訴說(shuō)著什么,但那時(shí)我已覺(jué)得煩躁了。
大家都覺(jué)得他臟,嫌惡地對(duì)待他,很少有人愿意接近他,他總是處于很孤獨(dú)的境地。
一個(gè)群體對(duì)一個(gè)個(gè)體的疏遠(yuǎn)孤立是可怕的,它讓人喪失正常的認(rèn)知力和判斷力。那時(shí)我很清楚地看到一個(gè)群體對(duì)個(gè)體擁有的那種權(quán)威優(yōu)勢(shì)和主宰力量,看到個(gè)體在這種群體力量的威壓之下的膽怯和軟弱、自卑和無(wú)助。在學(xué)校,他像一只幼鼠一樣惶惶不可終日。
但他的功課卻極好,各科均在前列,幾何這門(mén)被我們認(rèn)為最頭痛的課程他學(xué)習(xí)起來(lái)卻如魚(yú)得水。數(shù)學(xué)老師每次發(fā)問(wèn),他總是率先舉手,答案總令老師滿(mǎn)意。他是試圖以此建立自信,以此贏得他人的.善意和友愛(ài)的。但這樣做的結(jié)果使更多的同學(xué)敵視他,他發(fā)言完要坐下時(shí),凳子就被人從后邊抽去,結(jié)果他跌到地上,引來(lái)滿(mǎn)堂的哄笑,笑聲中充滿(mǎn)報(bào)復(fù)的快感和陰謀得逞使得狂歡。
人很容易受到環(huán)境的制約和影響。實(shí)際上我并不怎么反感他,但在人群中我對(duì)他的態(tài)度就變得曖昧不清。我雖然知道一個(gè)人在艱難時(shí)刻對(duì)友誼的渴盼,一份友誼對(duì)他是一種怎樣的支持和溫暖啊,但我就是不能當(dāng)眾給與他這一份友誼,我甚至當(dāng)眾也參與對(duì)他的起哄、攻擊和傷害,參與拍手和哄笑。我冷漠甚至殘忍地看著他受傷以后那種絕望的目光。
他是班里缺課最多的同學(xué),有時(shí)上午的課還沒(méi)結(jié)束,他就背上書(shū)包走了,下午就不來(lái)了,有時(shí)則是好幾天不來(lái)。老師也很不滿(mǎn)意,他來(lái)了就當(dāng)這全班同學(xué)的面刻薄地指責(zé)他,對(duì)于這些他也不解釋?zhuān)怪^發(fā)稀黃臉色蒼白的腦袋,那細(xì)弱的脖子如同秋天枯萎的瓜秧。
那時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人能站出來(lái)幫助他。我們依附和順從在一個(gè)群體的意志中,我們被訓(xùn)練的沒(méi)有個(gè)人的意志,沒(méi)有個(gè)人的情感,沒(méi)有個(gè)人的立場(chǎng),甚至沒(méi)有愛(ài),沒(méi)有真誠(chéng)。老師指責(zé)他最兇的那一天,下午他沒(méi)有再找我上學(xué)。我一個(gè)人去學(xué)校,上課鈴響過(guò)后他也沒(méi)來(lái),然后一連好幾天也沒(méi)能見(jiàn)到他。大家都習(xí)以為常,沒(méi)有人關(guān)系他的缺席,甚至沒(méi)有人過(guò)問(wèn)。
第二天,他的姐姐送來(lái)了請(qǐng)假條,說(shuō)他住院了。
幾天以后就聽(tīng)到他病逝的消息,他死了,徹底地遠(yuǎn)離了我們。大家這才懂得流淚,在去他家看望他母親的時(shí)刻,面對(duì)他的遺像,面對(duì)那沉浸在喪子之痛中的母親,許多孩子都禁不住哭了。
后來(lái),我漸漸地明白,我們對(duì)人的麻木和冷漠一向是通過(guò)死才得以震醒的,仿佛只有死才換得來(lái)良心的發(fā)現(xiàn)……
良心的發(fā)現(xiàn)作文 篇3
誠(chéng)信,是人之本;誠(chéng)信,使我們的生活更精彩。誠(chéng)信,是每個(gè)人都應(yīng)該有的,擁有它的人應(yīng)該以它為榮。
這是發(fā)生在幾年前的一件事。我走在來(lái)學(xué)校的路上,手里捏著爸爸給我的錢(qián),開(kāi)心極了。正當(dāng)我興高采采烈,手舞足蹈時(shí),出現(xiàn)了一個(gè)大哥哥,他不知從哪里來(lái)的。只見(jiàn)他面容清秀五官端正,眼睛里閃閃發(fā)光,我認(rèn)為他是一個(gè)好人。
他走上前對(duì)我說(shuō):“小弟弟,你有錢(qián)嗎?借我?guī)讐K好不好?我很快就會(huì)還給你的啦!”聽(tīng)了這句話,我二話不說(shuō),全都借給他了,他還告訴我他的地址。
過(guò)幾天,我要去找大哥哥還錢(qián),可一問(wèn),這地方壓根就不在。我十分惱火和懊悔,想當(dāng)初就應(yīng)該借他了。從此,我再也不相信任何人了,漸漸地,我也學(xué)會(huì)了欺騙他了。我一直執(zhí)迷不司,直到有一天,我見(jiàn)同學(xué)有好玩的玩具,便向他借回家玩,并對(duì)他保證:一定不會(huì)損壞他的玩具,并到下星期一要還給他。我一回到家,就把玩具飛機(jī)拿出來(lái),玩來(lái)玩去。結(jié)果一個(gè)不小心,遙控飛機(jī)撞到了墻壁,從空中掉了下來(lái),
這可真是損傷慘重。到了星期一,我把飛機(jī)拿給同學(xué)。當(dāng)時(shí)同學(xué)并不怎么在意他的玩具,我把玩具飛機(jī)放進(jìn)他的抽屜。等到他回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的玩具被弄壞了,便怒氣沖沖地朝我走過(guò)來(lái),問(wèn):“是不是你弄壞了?”我及忙辯道:“你憑什么說(shuō)是我干的?”… … 經(jīng)過(guò)我們唇槍舌戰(zhàn)的對(duì)陣,他還是得不出什么答案,對(duì)我又說(shuō)了一名:“你這樣說(shuō)謊是有報(bào)應(yīng)的,你不為此感到羞聇嗎?”然后,他氣急敗壞地回去了。
聽(tīng)到他的這些話:我苦思起來(lái):為什么我要說(shuō)謊,自己以前不是最恨說(shuō)謊的人嗎?難道我成為了自己最怨惡的人?不,我不是這樣的人。人此,我改邪歸正,多做善事,幫助那些需要幫助的人。
誠(chéng)信,是人間的天堂,說(shuō)謊,是人音的地獄。
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