[集合]實(shí)用的我們的雷鋒作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的我們的雷鋒作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的雷鋒作文 篇1
小時(shí)候,我常常聽到媽媽唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,便跑上去,好奇地問:“媽媽,雷鋒是誰啊?他是大明星嗎?〃 “ 是啊,”媽媽笑著回答,“雷鋒是光榮的解放軍戰(zhàn)士,他幫助了許許多多需要幫助的人,按照時(shí)下流行的話來講,他是我們的偶像,還擁有很多‘粉絲’呢!”小小的我對(duì)解放軍特別著迷,從此,“雷鋒”就在我心里扎根、發(fā)芽。
記得去年夏天的一個(gè)中午,烈日當(dāng)空,狗熱得直吐舌頭,知了在樹上叫個(gè)不停,我熱得滿頭大汗,便央求媽媽和我一起去超市買冷飲。走著走著,我突然看到一個(gè)滿頭銀發(fā)的老奶奶坐在馬路上。這么熱的天,老奶奶怎么會(huì)坐在馬路上呢?肯定是出什么事了?我和媽媽趕緊跑上去尋問原因。老奶奶告訴我們可能是中暑了。媽媽連忙把老奶奶小心地扶到一處陰涼的地方。我飛快地沖進(jìn)超市買了一瓶水送到奶奶手里。奶奶喝了水,歇了一會(huì),覺得好多了。我和媽媽都長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。 可是,我們還是不放心,就把老奶奶送回了家。老奶奶感激地說:“謝謝你們,這么熱的天,給你們添麻煩了!蔽液蛬寢屝πφf:“什么麻煩不麻煩的,舉手之勞而已!
是的,雷鋒精神神圣,但并非不食人間煙火;雷鋒精神偉大,但并非遙不可及。其實(shí)雷鋒精神更多的時(shí)候表現(xiàn)出來的是平凡。只要我們做生活的有心人,就會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊。在公交車上,有年輕人會(huì)主動(dòng)給老人讓座;在馬路上,老人摔倒了,有人會(huì)不顧一切將老人扶起;讓我特別感動(dòng)的是那些無私奉獻(xiàn)的志愿者,比如我們學(xué)校的家長(zhǎng)們,每天上學(xué)、放學(xué),總會(huì)看到他們忙碌的.身影,聽到他們熟悉的聲音:“不要跑、不要跑、慢點(diǎn),小心車子! ……
雷鋒 ,你在哪里,在我們每個(gè)人的心里,在我們每個(gè)人的身邊。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,人人爭(zhēng)做活雷鋒。
我們的雷鋒作文 篇2
自己活著,就是為了使別人活得更美好。
——雷鋒
有這樣一個(gè)人,離開了50多年,而今依然受人敬仰;
有這樣一種品德,傳承了50多年,而今依然星火相傳;
有這樣一種平凡,經(jīng)過了50多年,而今依然讓人感懷;
有這樣一種精神,傳承了50多年,而今依然如同戰(zhàn)旗獵獵飄揚(yáng)。
他,出身在一個(gè)平凡的家庭,是一個(gè)平凡的人,也是一個(gè)平凡的共產(chǎn)黨員,但是他的名字家喻戶曉——雷鋒。
雷鋒是一個(gè)高尚的人,也是一個(gè)純粹的人、一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人。
他熱愛人民、樂于助人、甘于奉獻(xiàn)。用現(xiàn)在的話來說,他就是一個(gè)胸懷大愛、“吃得起虧”的好人。因此,“做好事”成為人們通常對(duì)雷鋒精神最樸素的理解。雷鋒確實(shí)一生都在為他人做好事,這也正是值得我們學(xué)習(xí)的。
時(shí)代需要雷鋒精神。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得長(zhǎng)足進(jìn)步,物質(zhì)極大豐富的今天,也暴露了局部的誠(chéng)信缺失、道德失范。跌倒的老人扶不扶?被碾壓的女童救不救?像一面犀利的鏡子,拷問著人們心底的道德良知。一些人蛻化得空前的自私與冷漠,一些人唯利是圖、善惡不分。更有甚者,將高尚墜貶成愚昧,丑惡美化成了高明。這些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不僅敗壞了社會(huì)風(fēng)氣,也腐蝕了時(shí)代肌體。
雷鋒精神早已滲透進(jìn)了中國(guó)文化的肌理,成為了中國(guó)文化的一部分。雷鋒精神不僅溫暖了人們的心靈,也照亮了世界許多善良人的眼睛。一位美國(guó)青年女教師在參觀雷鋒紀(jì)念館后,深情地在留言簿上寫道:“雷鋒屬于世界。”
是的.,高尚的心靈、崇高的本性,在全人類有著深刻的共鳴。
雷鋒精神是一種人間大愛。愛是人類共同的精神取向,“仁者愛人”其實(shí)何嘗又不是一切文明的共同信條呢?
如今,我們正為構(gòu)建和諧社會(huì)而努力,那么又豈能回避雷鋒精神的光芒?
讓我們銘記并踐行雷鋒精神,因?yàn)樗耜柟庖粯訙嘏四,也溫暖了我。如今,讓你我一起,在雷鋒精神的溫暖下繼續(xù)溫暖他人、溫暖社會(huì)。
讓雷鋒走進(jìn)我們的生活。
我們的雷鋒作文 篇3
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)聽見這熟悉的歌聲,我不得不想起我們班的小“雷鋒”,因?yàn)樗谖易罾щy的時(shí)候、最傷心的時(shí)候幫助了我。你們想知道是誰嗎?那就接著往下看吧。
記得那是一個(gè)晴朗的早上,老師讓幾位同學(xué)把語文試卷發(fā)下來,有位同學(xué)將一張卷子發(fā)到我的手里,在得分的那一欄上,語文老師用紅筆在上面寫了一個(gè)龍飛鳳舞的八十六分,誒,要不是因?yàn)殚喿x題扣了好多分,我絕對(duì)不會(huì)考得這么差。
下課了,我拿著卷子,想去看看別人的分?jǐn)?shù)。我走到小穎的座位上,看見她考了九十四分,心中充滿了嫉妒,恨不得把她的卷子撕得粉碎。突然,她抬頭望了望我的分?jǐn)?shù),用嘲笑的`語氣對(duì)我說:“你考得可真低呀!”我傷心極了,慢慢地走開了。
下午,我們上體育課時(shí),我又跟小雨吵了起來,我斗不過她,只好跑到一邊哭了。忽然,有一個(gè)人向我走了過來,她溫柔地對(duì)我說:“媛媛,你沒事吧?”我抬起頭,檫干眼淚,拉著她的手說:“我沒事,我們?nèi)ネ姘!”說完,我們就跑去玩了。
看完這件事,我想你們都渴望我告訴你們是誰吧?她就是我們班的小“雷鋒”——曾羽欣。
我們的雷鋒作文 篇4
三月的徐徐春風(fēng)一次又一次的吹進(jìn)了全體雷鋒人的心靈;三月是溫馨的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是長(zhǎng)久的,因?yàn)樗淮斡忠淮我娮C了一種樸實(shí)無華,樂于助人,無私奉獻(xiàn)的 雷鋒精神。在我們班里,有一個(gè)愛干凈的女生,一次活動(dòng)課,有位同學(xué)不舒服,吐了一地。同學(xué)們聞到那股臭烘烘的味道,直捂鼻子,還直說真討厭。這時(shí),嚴(yán)曉丹同學(xué)站了起來說:你們這樣對(duì)待一個(gè)生病的同學(xué),不感到羞愧嗎?她生病就夠可憐的`,你們不但不幫她還數(shù)落他。要是你們其中一個(gè)人,生病還被同學(xué)數(shù)落會(huì)好受嗎?這時(shí),剛剛還囂張跋扈的同學(xué)立即安靜下來,乖乖呆在那里,于是,嚴(yán)曉丹同學(xué)走過去,扶起那位不舒服的同學(xué),出了教室向診所走去,漸漸的,我覺得她那渺小的背影變龐大了不一會(huì)兒,她就回來了,走向教室后面,拿了一把拖把,在那位同學(xué)吐得地方停了下來。有些同學(xué)叫了起來,她不會(huì)要拖掉那惡心的東西吧?她不是最愛干凈,最怕臟的嗎?說著,嚴(yán)曉丹已經(jīng)拖了起來,她拖的很仔細(xì),好像生怕漏掉什么,拖完后,她又到水龍頭把拖把沖洗干凈,掛起來。此時(shí),我眼前又浮現(xiàn)出她幫助同學(xué)掃地、隨手撿垃圾、幫小同學(xué)提書包的情景,她真是一個(gè)活雷鋒。對(duì)呀,她助人為樂、無私奉獻(xiàn)的行為不正是雷鋒精神的再現(xiàn)嗎?
斗轉(zhuǎn)星移,移不走雷鋒的靈魂,歲月流逝,逝不去我們的熱忱。在日常生活中,也許你的微笑,就能使失意的人找到自信;也許你不經(jīng)意的一句善意的話語,就能打開一個(gè)人的心靈;也許你不起眼的一個(gè)動(dòng)作,就能為他人帶來和諧!我相信,只要我們心中充滿愛,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,用我們的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒精神永駐我們校園!
我們的雷鋒作文 篇5
“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”曾幾何時(shí),一首很熟悉的兒歌又回響在耳畔,雷鋒,離我們遠(yuǎn)去,但他所傳遞的雷鋒精神卻影響著一代又一代的華夏子孫。
雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事,有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng),把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
雷鋒,用生命書寫著“為人民服務(wù)”的鏗鏘諾言,用行動(dòng)做著數(shù)不盡的好人好事,雖然,他已經(jīng)逝去,但現(xiàn)實(shí)生活中的“活雷鋒”卻離我們近在咫尺。
記得一天,出門時(shí)還陽光明媚,可是一到學(xué)校,老天爺突然變臉了!稗Z隆隆、轟隆隆”大雨下起來了,我們坐在教室里,那狂風(fēng)呼呼地吹來,氣溫驟降,我們大家一下子蜷縮起來。吳琛榆坐在最后一排,那里窗子壞了關(guān)不上,凜冽的寒風(fēng)一直不停地吹著她的瘦削臉面,柔弱的.身體,她的手吹冷了,臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課,雨越下越大,老師正在講課,突然傳來一股臭味,同學(xué)們一只手捂住鼻子,一只手扇著眼前的空氣,露出難受的表情。原來吳琛榆感冒吐了,傅雯靖和樓佳娣看見了,她倆飛快地跑過去,而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了,生怕濺到自己身上來了。傅雯靖邊扶著吳琛榆邊給她擦嘴,拍拍背。樓佳娣去拿掃帚把吐的東西給掃了。傅雯靖還把暖和的衣服給了吳琛榆,但吳琛榆說:“謝謝你,雯靖,這衣服你自己穿著吧!待會(huì)兒你也著涼了!备钓┚刚f:“不用謝!我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧,我坐在那里窗子關(guān)得上,又不冷,所以還是你穿著吧!”吳琛榆穿上了衣服,到了下午就不冷了,也沒有發(fā)燒了。
像這種關(guān)心同學(xué)、關(guān)心他人的例子,在我們學(xué)校舉不勝舉。這些幫助他人的同學(xué)就是我們身邊的活雷鋒,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神,這樣的活雷鋒才會(huì)更多,世界才會(huì)更加美好。
老師們、同學(xué)們,讓我們從自我做起,從小事做起,培養(yǎng)“學(xué)校是我家”的主人翁責(zé)任感,在學(xué)習(xí)和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標(biāo)吧!讓雷鋒精神長(zhǎng)駐我們美麗的校園!
我們的雷鋒作文 篇6
20xx年1月4日,對(duì)于馬宏云來說,是“驚心動(dòng)魄”的一天,也是終身難忘的一天。
中午1時(shí)10分,馬宏云駕駛41路公交車駛出彭家寨站站臺(tái),他要從最右邊變道至最左邊的車道,出于職業(yè)本能,他一直盯著左側(cè)的倒車鏡,發(fā)現(xiàn)一輛白色轎車從他的側(cè)后方駛來,車速很快。馬宏云減慢了速度,讓白色轎車先過。就在這時(shí),白色轎車將一名行人撞翻,車主不僅絲毫沒有要停車救人的意思,更是駕車從馬宏云的車旁飛馳而去。“追”是馬宏云當(dāng)時(shí)唯一想到要做的事情,踩油門、加檔,一場(chǎng)馬路追逐賽開始上演。
“這個(gè)車把人撞了,還想跑掉,就這個(gè)車”馬宏云在車?yán)锖傲艘宦暎泷{駛著公交車追趕白色轎車。
“路上沒有行人,后面也沒有車輛,連個(gè)目擊證人都沒有,我當(dāng)時(shí)就想,無論如何也得把車牌號(hào)看清楚。”馬宏云回憶道。
馬宏云的追趕得到了車上乘客的積極響應(yīng),熱心乘客站在馬宏云旁邊,幫著馬宏云緊盯白色轎車的行駛路線。
車上有十幾位乘客,考慮到乘客的安全,馬宏云不敢將車開得太快,漸漸地被白色轎車?yán)_了距離,眼瞅著白色轎車就要消失在自己的視野中,馬宏云心急如焚,而第二個(gè)十字路口亮起的`紅燈點(diǎn)燃了馬宏云的希望。
就這樣在不停的追趕中,馬宏云在第三個(gè)路口成功“截獲”了白色轎車。轎車車主怎么也不會(huì)想到一輛公交車會(huì)對(duì)自己窮追不舍。就在紅燈變綠燈前的幾秒鐘,馬宏云一腳油門把車橫在了馬路上并迅速打開前后車門,同時(shí)向公交車左右兩旁的車主們大喊“別讓白色轎車跑了,他剛才撞人了!
隨后,馬宏云和其他幾名乘客跳下車,跑到白色轎車前,拔下車鑰匙攥在手里。白色轎車司機(jī)只能走下車,馬宏云一把抓住對(duì)方,兩個(gè)人開始了撕扯!爱(dāng)時(shí)也沒有很激烈的撕扯,不知道咋弄的,到現(xiàn)在我的手指頭還疼著”馬宏云活動(dòng)著手指說。
正當(dāng)大家把注意力轉(zhuǎn)移到副駕駛上的女子身上時(shí),轎車司機(jī)趁機(jī)溜走了。馬宏云對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的熱心市民交代說:“你們看好這個(gè)女的,她可能知道司機(jī)的情況,我先把車上的乘客送到站!
1月6日,警察告訴馬宏云,肇事司機(jī)于5日到公安機(jī)關(guān)投案自首。
“你的事跡在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)載,網(wǎng)友們對(duì)你的英勇行為贊嘆不已,紛紛為你點(diǎn)贊!甭犃擞浾叩臄⑹觯R宏云不好意思地說:“當(dāng)時(shí)那個(gè)情景,不管是誰遇到都會(huì)這么做的,我沒有大家說的那么神奇。當(dāng)時(shí)也多虧乘客和熱心市民的鼎力相助,要是沒有他們的幫助,我想我也很難堵到肇事車輛!泵鎸(duì)大家的稱贊,馬宏云坦然地回答道。
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