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雷鋒的作文

時間:2024-01-26 08:26:03 雷鋒 我要投稿

雷鋒的作文8篇【優(yōu)秀】

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的雷鋒的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

雷鋒的作文8篇【優(yōu)秀】

雷鋒的作文 篇1

  雷鋒,這是一個家喻戶曉的英雄。這個名字讓后人一直銘記在心。

  雷鋒的一生為人民做了許多好事,這樣一位可愛的軍人,僅僅只活了20多歲,他做的每一件事情,都感染著一代又一代的少年。

  雷鋒同志曾經(jīng)說過:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中

  去!边@是雷鋒一生的.寫照,是雷鋒演繹一生的經(jīng)典名言。雷鋒生平只為廣大人民著想,而從來沒有考慮過自己。就連自己僅有的幾元錢,也要捐給窮人。

  星期一的周會上,校長告訴我們,我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,可以從身邊的小事做起,比如:撿起小碎紙、主動為班級打掃衛(wèi)生、幫助老人擦窗戶等。

  我想:是啊,其實這是很容易做到的。

  在回家的路上,我看見一個小男孩在街上哇哇大哭。我上去詢問他,才得知小男孩和他的媽媽一起出來散步,因為到處亂跑才和媽媽失散了。我和他在原地等了一會兒,看見了一位阿姨急匆匆地趕過來,見到小男孩后緊緊地抱住他。阿姨向我道謝,我說:“阿姨,不用謝!我們小學(xué)生要向雷鋒叔叔一樣幫助別人! 星期天,我和媽媽一起逛街,看見一個小妹妹正在攙扶著一

雷鋒的作文 篇2

  今天是學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子,讀雷鋒事跡有感。我們班一部分同學(xué)參加了這次活動。這次活動的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒精神、走進落后農(nóng)村、幫助孤寡老人。”我們舉著圖們市職業(yè)教育中心的旗幟,我們出發(fā)了。

  我們站好隊后,像紅軍長征一樣出發(fā)了。路人和司機用很神奇的眼神看著我們,覺得我們像“鬼子進村”似的。不管路人和司機怎樣看我們,我們還是帶著高興的`笑容,來到了集中村新平小區(qū)。

  在小區(qū)工作人員的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們分為三個組。一組去幫一位93歲的孤寡老人家里倒煤灰,其中一組是掃小區(qū)附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾,而另外一組是掃小區(qū)門口的垃圾。

  我所在的組干的活是小區(qū)附近的廁所和垃圾箱邊的垃圾。雖然活不算太多,我們很認真的去做。雖然很臟,我們盡全力去干。

  雖然我不太清楚其它兩組干的如何,但我能感覺到他們也是積極的去做。

  大約花了半個小時左右,活基本上干完了。即使我們每個人不愿意去干很臟很累的活,可心想,既然學(xué)習(xí)雷鋒精神,又臟又累的活算些什么呢。

  干活完畢后,我們帶著高興的笑容合影了。雖然活不算太多,我們每個人心里都是樂呵呵的。

  在回家的途中,我想了很多很多,通過這次學(xué)習(xí),我了解到,孤寡老人是社會的弱勢群體,我們應(yīng)該去幫助他們、關(guān)心他們。那些比較落后的農(nóng)村,也要我們?nèi)リP(guān)注,這樣我們這個社會還會更加和諧與安定。

雷鋒的作文 篇3

  有人說:雷鋒精神是樂于助人;有人說:雷鋒精神是忠厚?墒牵艺f:雷鋒精神是做了好事不留名。

  曾經(jīng),因為別人忽略冷淡,使我忘記了所謂的雷鋒精神,讓我慢慢地成了一個冷漠的人?稍谀且淮,因為一位大哥哥的幫助,使我徹底地明白了雷鋒精神的含義。

  記得那一天的早上,由于太匆忙,我在上學(xué)的'時候忘記帶紅領(lǐng)巾了,直到來到校門口,看到門內(nèi)那兩個檢查人員,才發(fā)覺自己沒帶紅領(lǐng)巾。正當(dāng)不知所措地在門外徘徊,一個高年級的大哥哥看見了,笑著向我走來:“怎么,忘記帶紅領(lǐng)巾了?”我羞澀的點點頭,什么也沒說。他從口袋里掏出一塊紅領(lǐng)巾塞給我就走了。當(dāng)我反應(yīng)過來,想對他說聲謝謝和問一下他的名字和班級時,他已經(jīng)走遠了。

  放學(xué)了,我又在學(xué)校門口碰到了那個大哥哥,我跑過去把紅領(lǐng)巾還給他,他卻說:“這紅領(lǐng)巾就送給你吧,以后可不要再忘記了哦。”我道了謝后,他便匆匆忙忙地走了。在這一瞬間,我猛然想起了雷鋒,這不就是一個典型的雷鋒嗎。

  這件事情讓我那冷漠許久的心再次熱了起來,也讓我想起那句話:“做好事并不難,難的是一輩子做好事。”也許我并不能像雷鋒叔叔一樣時時刻刻記得做好事,但我卻會讓自己的心再也不會像以前那么冷漠。

  就讓我們一起拋棄我們的冷漠,來創(chuàng)造一個新的新雷鋒時代吧!

雷鋒的作文 篇4

  三月五日是一個值得紀(jì)念的日子,是毛澤東主席為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日。30年來,在題詞的鼓舞下,一個由億萬人民群眾自覺參加的學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃發(fā)展,促進了整個社會道德風(fēng)尚的提高。

  今天我們開了一次隊會,主題是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

  一個只有22年短暫生命的'普通共產(chǎn)黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和天長地久的敬意;一個普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)的高貴品質(zhì),能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史中延續(xù)不斷,影響一個時代的社會風(fēng)尚,這表明雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去具有重大價值的意義。其實,我們的身邊也同樣有許許多多活雷鋒。

  記得那一次,北風(fēng)呼呼地刮著,樓道中的玻璃被吹爛了,樓下的王爺爺見了,急忙跑出去買了一塊玻璃。我下學(xué)回來,見王爺爺正在那里給手哈氣,哈了一會,又繼續(xù)上玻璃。我說:“晚上讓我爸爸釘吧,您回去吧!笨赏鯛敔攨s說:“不用了,早點修好后,上下樓的人就不冷了。”

  你看,只要認真觀察,活雷鋒還多著呢。我就是一個活雷鋒。

  記得那一次,我看見一個四年級的小孩向一位三年級的同學(xué)要錢,我見義勇為,跑過去說:“你這人,去欺負一個小男孩,你還是人嗎?別人都向雷鋒學(xué)習(xí)幫助別人,而你呢,你的良心呢?你的道德也太差勁了吧。”那個四年級的同學(xué)聽了,馬上就跑,臉也紅了!

  讓我們一起向雷鋒學(xué)習(xí)吧。

雷鋒的作文 篇5

  雷鋒,新中國成立初期優(yōu)秀解放軍戰(zhàn)士,一生都以為人民服務(wù)為榮,愿用自己的一切來建設(shè)祖國?墒撬麉s在風(fēng)茂的22歲永遠的離開了人民。但他的精神卻影響了一代又一代中華兒女!}記

  俄國哲學(xué)家車爾尼雪夫斯基說:“道德義務(wù)、責(zé)任不是什么外部強加給人的東西,而是一種要這樣行動而不要那樣行動在內(nèi)的需要。”我們的社會中,人人都希望生活更美好,于是有了這樣一種品質(zhì)——道德。而雷鋒,就將這種品質(zhì)發(fā)揮到了極致。故,它又有了另一個代言詞——雷鋒精神。

  有一滴水,把自己融入江河,匯成了汪洋大海;有一朵花,把自己獻給春天,妝扮出萬紫千紅;有一縷陽光,把自己掛在高空,照亮了每個角落;有一種精神,已經(jīng)過去四十多年,卻一直熠熠生輝;有一個人,把矮小塑造成豐碑,把平凡演繹成偉大。他就是時代英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧櫫艘淮缤恋?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……”每一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造了一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德;他,一個小學(xué)畢業(yè)的年輕戰(zhàn)士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰(zhàn)士和人民,把學(xué)習(xí)變成一件樂事,把道德變成一總習(xí)慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結(jié)合,把短暫的一生變成永恒的歷史。

  “有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠活著。”他活在我們每個人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的'人涌現(xiàn)。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。

  20xx年xx月xx日是個不平凡的日子,忍受劇痛救24名乘客、感動中國的杭州公交車司機吳斌的追悼會在杭州市殯儀館舉行,幾十萬市民自發(fā)為心目中最美司機、平民英雄送最后一程。xx月xx日,公交車司機吳斌在高速公路上行駛時被意外飛來撞碎了擋風(fēng)玻璃的鐵塊擊碎肝臟,砸斷肋骨,卻在生命亮起紅燈的前76秒完成減速、剎車、打方向、開雙閃燈等一套動作,將大巴平穩(wěn)地?吭诟咚俾放裕炀攘24名乘客的生命。他用生命筑起了一道堅如磐石的通道,他的身上閃爍著道德的光芒,閃爍著“雷鋒精神”!

  中華民族的傳統(tǒng)便是這樣。我們助人為樂、與人為善,在付出真誠的同時,收獲真誠,得到別人的尊重與關(guān)愛,譜寫出人間的真善美。一個沒有靈魂的人,是一具行尸走肉。一個沒有精神的民族,是一個頹廢的民族。

  我們的學(xué)習(xí),因為雷鋒精神的指引,更加奮進;我們的工作,因為雷鋒精神的支撐,更有意義;我們的社會,因為雷鋒精神的傳承,更加溫暖;我們的人生,因為雷鋒精神的發(fā)揚,更有價值。雷鋒精神,它詮釋了我們中華民族的所有美德。我們,生活在這個有雷鋒精神的國度里,更應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個有道德的人。

雷鋒的作文 篇6

  在這個春暖花開的時候,當(dāng)我每每路過大樹,我就會想起當(dāng)今社會的“活雷鋒”!

  他,為我們的城市提供了美麗,為我們的'生活增加色彩,終日頂著烈日默默無聞的工作。陪伴他們的,只有一輛三輪車和一把掃帚;卻從沒有人對他們噓寒問暖,但他們從未抱怨過這個世界對他們的不公平。

  那日,我剛要去公園玩兒,恰巧路過那棵大樹,看到了他正彎著腰默默無聞的掃著一片又一片落葉。忽然,一片落葉飄落到了我的肩上,順著我的肩,飄落到地上,我彎下腰慢慢把它拾起,剛要跑到對面的垃圾桶,把它扔到垃圾桶里,他卻說:“小姑娘,給我吧!”把落葉清掃干凈后,他慢慢的騎著車子走了。我雙眼目送著他,心里充滿了感激。

  他,就是城市的美容師,一位普普通通的環(huán)衛(wèi)工人!

雷鋒的作文 篇7

  今天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)去大地電影城觀看了電影《離開雷鋒的日子》。我看后很受感動,對雷鋒的事跡了解的更多了,對雷鋒精神理解的更深了,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”正是雷鋒精神的生動寫照。雷鋒是一名極其普通的軍人,他的事跡也是平凡小事,但他的精神卻極其偉大,感染著一代又一代中國人,傳承者中華民族的傳統(tǒng)美德。

  電影《離開雷鋒的日子》主要講了雷鋒犧牲后,雷鋒的生前戰(zhàn)友喬安山以雷鋒為榜樣,發(fā)揚雷鋒精神,做好事不留名,樂于助人的故事。那天,雷鋒在指揮他的戰(zhàn)友喬安山倒車時,一根電線桿被撞倒了,尤其不幸的是電線桿正好砸在了雷鋒的`頭上,雷鋒就這樣永遠的倒在了執(zhí)行任務(wù)的崗位上。喬安山作為雷鋒的戰(zhàn)友,感到無比的悲痛,并決心通過自己的行動讓啊雷鋒精神發(fā)揚光大,以使自己得到最大的安慰。

  從此以后,喬安山就像雷鋒生前一樣,在別人有困難需要幫助的時候,他就把別人的困難當(dāng)做自己的困難,從不講條件,不留名。為了幫助面臨生命危險的孕婦,他已安然改變公交路線,挽救了孕婦母子的生命,為了是被車撞傷的股大爺?shù)玫郊皶r的治療,他不顧栽贓誣陷,把傷者及時送到了醫(yī)院。喬安山一生都在用自己的生命實踐者雷鋒精神,傳承著雷鋒精神。

  雷鋒的精神鼓舞著我,喬安山爺爺?shù)氖论E激勵著我,我要以雷鋒為榜樣,像喬安山爺爺那樣,發(fā)揚雷鋒精神,多做好事,做一個當(dāng)代的活雷鋒。

雷鋒的作文 篇8

  其實我根本就不用尋找雷鋒,雷鋒就在我身邊,那就是我的`同桌——李佳航。

  有一次老師讓我們擦地上的黑條條,我怎么也擦不干凈,我的同桌李佳航看見了,幫我擦掉了那些黑條條,他真是個好人,他就是我身邊的雷鋒。

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