身邊的雷鋒作文[必備3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的身邊的雷鋒作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身邊的雷鋒作文 篇1

　　雷鋒是中國(guó)家喻戶曉的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，他助人無數(shù)，全心全意為人民服務(wù)。他的好思想，好品德，好行為值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。

　　我身邊也有很多雷鋒，袁奶奶就是其中的一員。她以前是做編舞的，退休后成立了紅珊瑚愛心藝術(shù)團(tuán)，團(tuán)員大多數(shù)都是喜歡舞蹈的奶奶們，袁奶奶帶領(lǐng)著她的團(tuán)員一起走上了義演的舞臺(tái)。她們給大家?guī)�來了無限的歡樂。

　　紅珊瑚愛心藝術(shù)團(tuán)去過養(yǎng)老院，給養(yǎng)老院的.爺爺奶奶們帶來了歡樂。那次我也跟隨袁奶奶去了養(yǎng)老院，我用我嘹亮的歌聲為他們歌唱。爺爺奶奶們看了大家的表演可開心了，熱烈的掌聲一次次的在我們耳邊響起，臨走的時(shí)候他們依依不舍地說：“下次你們可要再來啊!”我們非常高興，因?yàn)槲覀冏岎B(yǎng)老院的爺爺奶奶們看到了精彩的表演，過了開心的一天。

　　袁奶奶還帶著團(tuán)員們參加“情系聾童”的活動(dòng)，用她們美妙的舞姿給聾童們帶來了喜悅和歡樂。

　　袁奶奶真是個(gè)不錯(cuò)的雷鋒，我也要像袁奶奶一樣，學(xué)雷鋒，做雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇2

　　我們身邊有許多的好人好事，比如那飽受風(fēng)吹雨打、日曬雨淋卻仍堅(jiān)守崗位的交警叔叔；那在風(fēng)雨中清潔大街的衛(wèi)生保潔阿姨；那在路邊扶老奶奶過馬路的小女孩……這些好人就好像我們身邊的活雷鋒。

　　在我們的學(xué)校了就有一位“活雷鋒”，他就是保潔員錢師傅。以前，我還不懂事，每每遇見錢師傅都就好像遇見路上的陌生人一樣，對(duì)他不聞不問，甚至連招呼都不和他打。那時(shí)，我有些瞧不起保潔員，因?yàn)樗麄兊墓ぷ魇杖氲停�而且整天穿著臟不拉嘰的工作服，見到人總是點(diǎn)頭哈腰的，可我從來都想過，正是因?yàn)殄X師傅這個(gè)令人尊敬的保潔員是我對(duì)擔(dān)任保潔工作的所有叔叔阿姨有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。

　　那次我聽我們班的男同學(xué)說起：有一次，男廁所的下水管道堵住了，所有的水因?yàn)闊o法沖掉而溢了出來。正當(dāng)人們著急該怎么辦的時(shí)候錢師傅拿著工具來修理了。先開始，他拿出了一根竹竿，用力的捅著下水道，可是因?yàn)樘�粗了捅不通。他又換了一種工具：鐵絲，可捅了半天，還是捅不通。錢師傅的.頭上冒出了密密的汗珠，不知是誰喊了一聲：“用手挖！”錢師傅仿佛得到了靈感，他帶上手套伸進(jìn)下水道里，不一會(huì)兒下水道就通了�？慑X師傅卻是滿頭大汗，拿上工具箱便走了。

　　其實(shí)我不僅是聽別人說的，自己也親眼看見過錢師傅這種不怕苦不怕累的雷鋒精神。我們身邊還有不少熱心、樂于幫助別人的“活雷鋒”，我們不僅要發(fā)現(xiàn)這樣的精神，還要學(xué)習(xí)這種精神，爭(zhēng)做祖國(guó)的螺絲釘，像雷鋒一樣奉獻(xiàn)自己的青春年華。

身邊的雷鋒作文 篇3

　　雷鋒，一個(gè)從未離開的人，他的身軀早已逝去，但是他的精神仍然不斷傳承。

　　雷鋒叔叔一生中做過很多很多的好事，有雨夜送大娘回家、經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)，把節(jié)省的錢捐助災(zāi)區(qū)……他那種為人民服務(wù)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們身邊也有很多的活雷鋒。

　　記得一天，出門時(shí)還陽光明媚，可是一到學(xué)校，老天爺突然變臉了，“轟隆隆、轟隆隆”大雨下起來了，我們坐在教室里，那狂風(fēng)呼呼的吹來，氣溫驟降，我們大家一下子蜷縮起來。沈秋玲坐在最后一排，那里窗子壞了關(guān)不上，凜冽的寒風(fēng)一直不停的吹著她的瘦削臉面，柔弱的身體，她的手吹冷了，臉色變得蒼白起來。到了第四節(jié)課，雨越下越大，老師正在講課，突然傳來一股臭味，同學(xué)們一只手捂住鼻子，一只手扇著眼前的'空氣，露出難受的表情。原來沈秋玲感冒吐了，高萍和何美美看見了，她倆飛快的跑過去，而其他的同學(xué)卻捂著鼻子站開了，生怕濺到自己身上來了。高萍邊扶著沈秋玲邊給她擦嘴，拍拍背。何美美去拿掃帚把吐的給掃了。高萍還把暖和的衣服給了沈秋玲，但沈秋玲說：“謝謝你，高萍，這衣服你自己穿著吧！待會(huì)兒你也著涼了�！备咂颊f：“不用謝！我們同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。這衣服穿著吧，我坐在那里窗子關(guān)得上，又不冷，所以還是你穿著吧！”沈秋玲穿上了衣服，到了下午就不冷了，也沒有發(fā)燒了。

　　她們就是我們身邊的活雷鋒，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種雷鋒精神，這樣的活雷鋒才會(huì)更多，世界才會(huì)更加美好。

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