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我們的雷鋒作文

時(shí)間:2024-01-01 12:55:36 雷鋒 我要投稿

我們的雷鋒作文5篇(熱)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼奈覀兊睦卒h作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我們的雷鋒作文5篇(熱)

我們的雷鋒作文 篇1

  雷鋒在他短暫的生命中做了無數(shù)的好事,他說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的`生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”在我們身邊有許多像雷鋒一樣的人,最美媽媽吳菊萍、最美司機(jī)吳斌等等,可我要說的活雷鋒是我親愛的外婆。

  我外婆是一個(gè)生活很節(jié)約的人,她最令我敬佩的是她捐助了十名貧困大學(xué)生,讓他們跨進(jìn)了大學(xué)校門,受到了高等教育。她還十分關(guān)心她資助的大學(xué)生,像對(duì)自己的孩子一樣,問寒問暖,她還給那些大學(xué)生的父母買藥,F(xiàn)在這些大學(xué)生中有的已踏入工作崗位;有的已出國深造。其實(shí)外婆也只是一個(gè)普普通通人,可她還是給貧困的大學(xué)生出了一份力所能及的愛心,我們每一個(gè)人都可以捐款,只要你有這份心,你就可以做一個(gè)令人敬佩的好人,為需要幫助的人出一份力!

  雷鋒離我們遠(yuǎn)去了,可我們炎黃子孫都是有愛心的,只要你有余力,只要你有這份心,你都能為貧困山區(qū),為貧苦孩子捐款!大家一起行動(dòng)起來,做一個(gè)活雷鋒!

我們的雷鋒作文 篇2

  我們班的“活雷鋒”——陳建業(yè)是個(gè)樂于助人的好同學(xué),每當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,陳建業(yè)都會(huì)主動(dòng)幫助。

  有一次,快要開始期末考試了,我愁眉苦臉地翻弄著書包,就是沒有找到我那支鋼筆。陳建業(yè)說你在找什么呀?我說:“我今天早上太緊張,忘記帶鋼筆來了!标惤I(yè)聽了,二話不說,把一支鋼筆遞給了我,我激動(dòng)萬分,考試的時(shí)候我快速地做完了考卷,然后把鋼筆還給了陳建業(yè)。下課了,我剛走出學(xué)校大門,就下起了傾盆大雨,我就跑到樹下躲雨,我垂頭喪氣地看著天空,盼著天快點(diǎn)變晴,這時(shí)陳建業(yè)打著傘向我起來,說:“我們一起回家吧。”說完,我們就高高興興地回家了。

  陳建業(yè)真是我們班的.“活雷鋒”啊!

我們的雷鋒作文 篇3

  他活著,只有一個(gè)目的,就是要做一個(gè)的人民有用的人。平凡的他,卻在每個(gè)人心里留下了不平凡的光輝印象。大家都稱他為“為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士”。他就是——雷鋒。

  雷鋒,你舍己為人、見義勇為。你把平時(shí)節(jié)省下來的積蓄寄給災(zāi)區(qū)捐款,去給那些需要幫助的人;你用業(yè)余時(shí)間幫附近學(xué)校的孩子輔導(dǎo)功課,幫他們樹立偉大的理想;暴風(fēng)雨中送老人;深夜里,當(dāng)大家都睡著時(shí),你幫戰(zhàn)友縫補(bǔ)衣服……

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食。你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你生活的崗位上?”雷鋒用短暫的生命譜寫了一首生命之歌。他的生命旅途就如一顆耀眼的鉆石,銘刻在每個(gè)人心中。

  “人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人們服務(wù)中去!崩卒h的一顆善良的心、一雙辛勤的手和一種永遠(yuǎn)向著黨的信念,留下了不朽的象征。

  《你,浪花的一滴水》是作家魏鋼焰懷念雷鋒的詩歌:

  雷鋒,

  你不為自己頌歌曲,

  你不為自己織羅衣,

  你不為自己梳羽毛,

  你不為個(gè)人流一滴淚。

  雷鋒,你是春天里的.第一縷陽光,叫醒沉寂的天地萬物;你是夏天里的一陣清風(fēng),吹去夏日的炎熱;你是秋天里的一片落葉,鋪成一條金色的地毯;你是冬天里的一片雪花,覆蓋了整個(gè)世界。舍己為人的雷鋒精神灑滿人間。

我們的雷鋒作文 篇4

  說起我們班的“小雷鋒”,全班同學(xué)無人不知、無人不曉,那就是——吳明磊,不信,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

  他,是班干部,負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生,每天早來晚走,班里因此多次獲得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗;他,知識(shí)淵博、學(xué)習(xí)勤奮,課堂上經(jīng)常聽到他精彩的發(fā)言;他,熱心,樂于助人,只要你有困難,他一定會(huì)主動(dòng)幫助你。所以,他——是我們班公認(rèn)的“小雷鋒”。

  記得那是期末考試后的一個(gè)上午,我和同學(xué)們一起有說有笑地走出校門,盡情的享受著考試后的喜悅。我蹦蹦跳跳地走到路隊(duì)解散處。“立正!”“解散!”隨著路隊(duì)長的解散聲,我們不約而同,大聲呼喊:“放假啦!”同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏,仿佛是一首歡快的童年樂曲。

  我和吳明磊一起往家的方向走去,快到家的時(shí)候,我突然感覺好像少了點(diǎn)什么?低頭一看,才察覺我上午考試時(shí)拿的裝課本和文具的袋子忘班里了!

  “下午還有其他同學(xué)在我們班級(jí)考試,萬一學(xué)生拿走怎么辦?那里面可有我心愛的嶄新的'鋼筆!現(xiàn)在班里也鎖門了,要去找老師要鑰匙,老師肯定要批評(píng)我丟三落四的,怎么辦?怎么辦?”我急得像熱鍋上的螞蟻,怕老師批評(píng)的我不知如何是好,豆大的汗珠從我臉上滾落下來。

  “你怎么了?”看到如此情景,他關(guān)切地問。

  “我……我的文具袋忘班里了!”我吞吞吐吐地回答道。

  “。课胰湍隳!”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),小雷鋒一把把書包塞給我,以百米沖刺的速度向?qū)W校跑去。

  一分鐘、兩分鐘、十分鐘……時(shí)間一分一秒地過去,我不禁自責(zé)起來:為何不自己回去拿呢?我自己的事情,為什么要讓別人替我“頂罪”呢?萬一,萬一……我不敢往下想。

  “鄭智洪!”是吳明磊!他回來了!只見他拿著袋子,滿臉通紅,上氣不接下氣。“快看看,少?zèng)]少東西?”看到他的樣子,我激動(dòng)地一句話也說不出來。

  看,這就是我們班工作負(fù)責(zé)、勤勞能干、助人為樂的“小雷鋒”——吳明磊!

我們的雷鋒作文 篇5

  今天我要跟媽媽去逛街,坐公交車的人可真多,大家都擠在一起。到了一站,一位拿手拐杖的老奶奶上車了,這時(shí)大家都為老奶奶讓路,一位叔叔一下就起身把位置讓給了老奶奶。抱著我的媽媽看著我說﹕“以后你長大也要向那位叔叔一樣助人為樂做個(gè)文明人,主動(dòng)給需要幫助的人讓座!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí),車又到站了上來了一位抱著小孩的阿姨,大家都起身讓座,我也想起來把我的'位置讓給她,可前面的一位年輕阿姨已經(jīng)把位置讓給她了。我感覺我們廈門的好心人可真多,感覺雷鋒叔叔就在我們的身邊一樣,大家都想著幫助別人。我想只要我們都這么講文明懂禮貌,大家都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,我們的家園一定會(huì)更加美好、我們的社會(huì)一定會(huì)更和諧!

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