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身邊的小雷鋒的作文精華(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的小雷鋒的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
身邊的小雷鋒的作文 篇1
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”雷鋒叔叔是誰?他是中國人民解放軍戰(zhàn)士、偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,更是一位全心全意為人民服務(wù)的楷模,當(dāng)所有的中國人都在學(xué)習(xí)他“我為人人,人人為我”的精神時(shí),在我的身邊,也出現(xiàn)了一位“小雷鋒”——她,就是黃怡蔓。
黃怡蔓現(xiàn)在雖然已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但她的樣子我還記憶猶新。瘦瘦高高的個(gè)子高出我一個(gè)頭,不大不小的眼睛嵌在普普通通的面頰上,似乎并沒有什么出眾之處,但一年前發(fā)生的事,卻令我永遠(yuǎn)的記住了這位樣子普普通通的'“小雷鋒”。
那是一個(gè)下雨天,放學(xué)了,我剛走到樓梯口,就發(fā)現(xiàn)豆大的雨珠噼里啪啦地打在地上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看,路面上濺起的水花如一層薄霧鋪在馬路上。雨這么大,如果沒有傘我很難回去——我雖然要趕公交車,但這里距離公交站臺(tái)還是有些距離的。見我面露難色,剛下樓的黃怡蔓毫不猶豫地把傘伸了過來,沖我咧嘴一笑。
這一刻,我感到黃怡蔓的形象瞬間“偉大”起來:能在別人需要幫助時(shí)伸出援手,這不正是雷鋒叔叔的品質(zhì)嗎?一路上,黃怡蔓打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠“滴答滴答”的落在她身上,我心中涌起了陣陣溫暖……
終于到了二環(huán)快速公交站臺(tái),黃怡蔓的身上沾滿了水珠,我渾身上下卻只有褲腿上濕了一點(diǎn),我開始敬佩這位接近“雷鋒”的高個(gè)子女孩了,但接下來的一幕,令我更加敬佩甚至尊敬她了。由于這里是先刷卡,再進(jìn)站,黃怡蔓很快地掏出了卡,我正準(zhǔn)備拿卡來刷,在手伸入書包的一剎那,我的表情僵硬了——天哪,我的卡呢?我的學(xué)生卡不見了!黃怡蔓看見我的表情,也明白了一二,可她卻顯得比我還著急:“快找找,在哪兒?”
于是接下來,我開始在書包里東翻西找,但公交卡依然無處尋找。突然想起,今天早上收拾書包時(shí),好像,好像把它擱在茶幾上了!我沮喪地抬起頭,站外,還是一片“雨蒙蒙”的樣子,此刻,我多么希望有人能為我“情深深”啊!但不久后,我真的感受到了黃怡蔓的“情深深”。
“怎么辦。俊蔽覞M面愁容,“雨這么大,又沒有傘走不回去,平時(shí)走回去也要四十多分鐘,即使有傘也不能按時(shí)趕回家,唉~”黃怡蔓始終一言不發(fā)地聽著,我說完后,黃怡蔓又一次毫不猶豫地將我拉到售票口,毫不猶豫地買了一張票,笑瞇瞇地遞給我:“來!蔽夷康煽诖舻赝,一張票兩元錢,兩元錢,對(duì)小學(xué)生來說可以買四袋小零食,三根“小布丁”雪糕,兩根冰棍,一個(gè)小芝士蛋糕,半杯珍珠奶茶……可黃怡蔓就毫不猶豫地……我的眼眶濕潤了,但很快就背著書包進(jìn)站了,到站下車,黃怡蔓舉著傘把我送到樓梯口,一路上傘依然是朝我偏的。我站在樓梯口,目送著在雨中的這位“小雷鋒”,雨還在下,我的心,卻被什么東西溫暖了……
黃怡蔓,這就是我身邊的“小雷鋒”,但同時(shí),她更是我心中的“小雷鋒”。我希望,在當(dāng)今世上,在我們身邊,能出現(xiàn)更多的小雷鋒,讓我們的社會(huì)、生活變得更加美好,讓我們一起努力吧!
身邊的小雷鋒的作文 篇2
最近,我們班又綻放了一朵“雷鋒花”。她樂于助人,成績也在班上名列前茅。她幫助人時(shí),露出的一絲絲笑容,讓我在她的笑容里看出了一句話:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。她有一個(gè)既好聽又響亮的名字——王文秀。
記得有一次放學(xué),同學(xué)們都高高興興地拉著爸爸媽媽的手回家了。可是,我卻一個(gè)人孤零零地站在校門口。因?yàn)榘职謰寢尮ぷ鞣泵,所以沒有時(shí)間來接我。突然,老天爺像生了氣似的,下起了傾盆大雨。我著急得像熱鍋上的螞蟻,在校門口徘徊。一陣風(fēng)吹來,我的手抖動(dòng)了幾下。突然,王文秀走了過來,奇怪地說道:“吳雨桐,你怎么還不回家呀?”我嘆了口氣說:“我爸爸媽媽工作繁忙,沒有時(shí)間來接我,平時(shí),我都是自己回家的,可是,我今天沒有帶雨傘!蓖跷男懵犃耍ⅠR拿出了紙巾幫我擦干那濕淋淋的頭發(fā),還毫不猶豫地舉起了她的雨傘,往我的頭頂上推,這使我的'心溫暖了許久。
我們走出了校園的大門,走著走著,只見王文秀頭發(fā)上的水滴一滴一滴地落下來,每一滴水滴都是一個(gè)音符,在五線譜中跳動(dòng),組成娓娓動(dòng)聽的歌曲。它好像在歌頌著王文秀助人為樂的高尚品質(zhì)。走到家門口,王文秀并沒有抱怨自己變成了一只“落湯雞”,而是神采奕奕的,微笑地對(duì)我說:“如果你以后沒有帶雨傘,千萬不要在校門口被雨淋了,你只要告訴我,我一定會(huì)把你安全送到家的!
王文秀樂于助人的事跡傳遍了我們的校園。在我的心目中,王文秀的精神是最值得欣賞的。是啊,贈(zèng)給別人一枝玫瑰,手中也會(huì)留有淡淡的清香。“助人為快樂之本”,就讓“雷鋒花”開遍我們的校園吧!這樣,我們的校園將會(huì)變得更加美好!
身邊的小雷鋒的作文 篇3
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地……”,“對(duì)待同志要像春天般的溫暖……”,這些,都是如今家喻戶曉的雷鋒名言。雷鋒,一個(gè)多么熟悉的名字,每當(dāng)我們聽到他時(shí),腦海里便立刻浮現(xiàn)出雷鋒那張樂于助人、勤儉節(jié)約、好學(xué)上進(jìn)的臉容。在我身邊,就有這樣一位小雷鋒——袁倚淋。
樂于助人
中午在學(xué)校就餐的同學(xué)都要輪流值日。值日生的任務(wù)是管紀(jì)律、倒剩飯、送碗勺。一天,輪到我值日,吃完飯后,該去倒剩飯了。我一個(gè)人使出了全身的力氣也端不起滿滿一盆飯,再加上沉甸甸的鐵碗和鐵勺,更讓我用盡了九牛二虎之力?吹轿胰绱诵量,袁倚淋立刻放下手中的事情,對(duì)我說:“我來幫你吧!”倒完飯后,我對(duì)她連聲說謝謝,她卻淡淡地說:“沒什么,我只是做了一件小事,和雷鋒比起來那差遠(yuǎn)了。不過,這么多香噴噴的飯菜就這樣倒掉,還真是可惜!闭f完,她面情嚴(yán)肅了起來。
勤儉節(jié)約
每學(xué)期開學(xué),發(fā)了新書后,同學(xué)們都會(huì)為自己的新書穿上漂亮的防護(hù)衣——書皮。每到這時(shí)候,學(xué)校旁邊的商店里,路邊的小攤前都擠滿了人,同學(xué)們都在挑選精美的書皮。奇怪,這里怎么沒有袁依淋的身影?原來,她并沒有打算買新書皮,而是用上學(xué)期的舊書皮。第二天,我問她:“難道你不想買一個(gè)更好、更漂亮的書皮嗎?”她告訴我:“當(dāng)然想了,不過,舊的書皮同樣可以保護(hù)書,把錢省下來用在其它更有意義的`地方不是更好嗎?”
好學(xué)上進(jìn)
一天下課后,我準(zhǔn)備找袁倚淋踢毽子,可這時(shí)的她正拿著《藍(lán)色的海豚島》一書津津有味地看著。我?guī)状卧噲D去叫她、吵她、打擾她,可她依然若無其事地看著,因?yàn)樗朊粤,早已沉浸在書香的世界,早已遨游在知識(shí)的海洋,看著她陶醉的樣子,我實(shí)在不忍心再打擾打了,便拿起書本和她一起看了起來。
雷鋒并沒有離我們而去,他還活著,他和善良的孩子在一起,他和勤勞的孩子在一起,他和好學(xué)的孩子在一起……雷鋒其實(shí)就在我們身邊!
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