實用的雷鋒的作文400字經(jīng)典（3篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的雷鋒的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

雷鋒的作文400字 篇1

　　瞧，大街上一支由小學生志愿組成的清掃隊，正忙著清掃街面。他們干得多歡啦：掃街道的掃街道，認真得不放過一片樹葉，一個煙頭；撿垃圾的撿垃圾，他們手中的'垃圾袋早已鼓鼓的，身后的路面顯得那么干凈；摖欄桿的呢，干得更賣勁，不肯放過一絲灰塵……一個個都越干越歡，越干越起勁�？�，大街變得干干靜靜，行人向他們投去羨慕的眼光。

　　走進公園，一群不知哪來的學生，行動起來了。他們似乎早已分好工，個子小的同學，就清理花叢里的垃圾，個子高的就負責小樹和涼亭上的垃圾，其它同學就清理草地。同學們干得熱火朝天， “揮舞”著手中的鐵鉗，帶來的垃圾袋不一會兒就滿了，重了。瞧，那邊幾個同學，在一個花壇邊，花壇中央有個罐子，夠不著，又不忍心踩著花草過去，于是干脆一只手撐在花下的泥土上，另一只手伸出去夠，衣服邊垂在泥巴上，臟了，也全然不顧，只是樂呵呵地去撿；再看看那邊，一個高個子的同學，使勁伸手去鉗那個樹枝上的塑料袋，可就是夠不著，看得出他很想爬樹去撿，可又怕傷害小樹，于是，他叫來另一個同學，兩人疊起了羅漢，終于拿到了，臉上露出了笑容。

　　教室里，公交車上……雷鋒到處可見。

　　雷鋒復活啦，他已如孫悟空得道成仙，再也不離開我們啦。

雷鋒的作文400字 篇2

　　雷鋒？聽到這個名字，我不禁想起了人們口中常說到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”�？涩F(xiàn)在雷鋒的足跡難道隨著雷鋒的離開而消失了嗎？不，足跡一定還存在。因為，我正尋找著它呢！

　　一天，在晨會上，一名老師在主席臺上高聲表揚我們班的王景遠等三位同學做了好人好事。還沒等我問王景遠：怎么一回事？廣播里面就報道了：原來，他們三個不僅把自己班級的公共場地衛(wèi)生搞干凈，還幫忙把別班沒打掃的場地拖干凈。因為，場地沒拖就意味著要扣分，那就百分之百得不了滿分；而自己班級則有可能得滿分。于是，他們仨便拿起也不知干不干凈的拖把，急匆匆地朝別班的場地奔去。也許，當別班的同學驚訝地望著他們時，他們三個還低著頭在狠命地拖著呢！一想到這事兒，我就不禁想發(fā)笑，我們班的“小雷鋒”可真勤快呀！

　　還有一次，我們許多女生手搭肩、接成“龍”，一起在玩“瘋狂小火車”。由于前面同學的速度太快了，而彎曲轉折口又太多了。結果，我在一個轉折口“飛”了出去。當場，同學們都嚇呆了。有的在喊：“佳琳摔倒啦！佳琳摔倒啦！”有的急忙跑過來將我扶起，有的趕忙跑去拉住“小火車”……

　　后來，我發(fā)現(xiàn)：雖然我摔得挺嚴重的.，但這些“雷鋒”們的溫暖和關心讓我感覺一點兒也不痛。

　　我一路尋找“雷鋒的足跡”，才發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都是“活雷鋒”��！

雷鋒的作文400字 篇3

　　同學們,這陽光燦爛的三月,是紀念雷鋒月的活動.那么我們應該怎樣做才能是雷鋒式的好少年呢？

　　我們要熱愛集體，專做好事，不怕困難，刻苦鉆研，努力學習，永不自滿才能稱得上是雷鋒式的好少年．

　　星期五，我就和田盼商量好，星期六和她一同去她村的'一位孤寡老人的家．星期六我和田盼去了孤寡老人的家．我們幫孤寡老人打掃衛(wèi)生 、洗衣服 、洗腳、做飯、買腳、做飯、買鹽油醋．聊天、說相聲、唱歌、跳舞．還讓老人給我們講七八十年代的故事．人們的吃、穿、住、行與這幾年的變化．共產(chǎn)主義就是好……我們聽著都好象進入了七八十年代．我們可以稱得上是談古論今，說天道地．我們在老人的身邊待了七八天，就對老人說：再隔幾天我們來看望您．我們還有好多任務呢？有作業(yè)、有別的老人和殘疾人．我和田盼還去了幾個老人的家，我把他（她）們當自己的爺爺、奶奶，我感到委高興，我使別人得到了快樂，自己會更快樂．

　　在回來的路上，我又情不自禁地唱起了《 我們是雷鋒式的好少年》．”在這陽光燦爛的春天……”

　　同學們，讓我們攜手共創(chuàng)美好未來，讓我們這個社會充滿和諧的氣氛．只要我們每一個人都獻出自己的一點愛心，世界將變成美好的人間．

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