雷鋒作文7篇【經(jīng)典】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的雷鋒作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
雷鋒作文 篇1
生活中的活雷鋒,是隨處可見(jiàn).學(xué)雷鋒從小事做起.就說(shuō)說(shuō)李叔叔吧!
有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病,在過(guò)一條馬路時(shí)一輛卡車沖了出來(lái).就在這危機(jī)時(shí)刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來(lái),他推開(kāi)了李奶奶與她的家人……
在醫(yī)院里我見(jiàn)到了倒在血泊中的李叔叔.李叔叔真是我學(xué)習(xí)的榜樣!
在來(lái)說(shuō)一個(gè)大哥哥的事跡.
那是一天早上天氣晴朗.我兜里鉆這我的`“好心情”——壓歲錢.突然我發(fā)現(xiàn)我的錢不見(jiàn)了,我連忙去找.找了半個(gè)多鐘頭了可還是一無(wú)所獲,我難過(guò)的哭了起來(lái).“小妹妹是不是你的錢?”一位大哥哥問(wèn).我轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)了一位大哥哥她手里拿著我的錢我激動(dòng)的說(shuō):“是我的!”大哥哥把錢還給我.
在回家的路上我看見(jiàn)了大哥哥受了很重的傷,我立即打了120不知為什么我的心很糾結(jié).
“要不要用壓歲錢救他”
“壓歲錢可以買好多好吃的,不救!”
“不!我一定要救!”我下定決心幫大哥哥,住他早日康復(fù)
雷鋒作文 篇2
經(jīng)過(guò)上次還書(shū)時(shí)間以后
獲得“最佳雷鋒獎(jiǎng)”的是王琳。王琳沒(méi)有想到,她這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生竟能這么出眾。
有一天下午,天氣非常炎熱。王琳和她的同學(xué)走在上學(xué)的路上。炎熱的天氣使蟬不停的'叫著“知了,知了!蓖趿账齻儫岬煤沽黝a背,她摸摸衣兜,一分錢也沒(méi)有,要是能吃一個(gè)冰淇淋該多好呀!
王琳幻想著。忽然,前面有一位阿姨擰著大包小包從超市出來(lái)。哎呀!那個(gè)阿姨的錢包掉了,可她并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。王琳她們上前撿起了那個(gè)錢包,那位同學(xué)對(duì)王琳說(shuō):“這下好了,可以買冰淇淋了!蓖趿照f(shuō):“這樣不好,要是那位阿姨發(fā)現(xiàn)錢包掉了,她會(huì)著急的!蹦俏煌瑢W(xué)又說(shuō):“哎,管她的呢,又不關(guān)我們的事兒,難道你不想吃冰淇淋了嗎?”“想,當(dāng)然想啊!蓖趿昭劾锪髀冻銎谕D莻(gè)同學(xué)說(shuō):“那還等什么,走呀!蹦莻(gè)同學(xué)拉著王琳奔向小賣部。
王琳又對(duì)她說(shuō):“還是還給人家把,那位阿姨會(huì)著急的,我們不是學(xué)過(guò)課文《將心比心》嗎?如果你媽媽的錢包掉了,她也會(huì)著急的!蹦俏煌瑢W(xué)聽(tīng)了王琳的話后,臉紅的像熟透了的柿子,“好吧。”王琳飛快地向那位阿姨跑去,“快呀,她要上車了。”王琳自言自語(yǔ)。她跑到阿姨跟前,對(duì)她說(shuō):“阿姨,您的錢包掉了!蹦俏话⒁探舆^(guò)錢包,激動(dòng)地說(shuō):“這是我的錢包,小朋友,真是太謝謝你了,要不是你,我還不知道該怎么辦呢!哦,對(duì)了,你叫什么名字?”還沒(méi)等哪位阿姨說(shuō)完,王琳便走了。
雷鋒作文 篇3
我們班的黃詩(shī)語(yǔ)每一次下課的時(shí)候都會(huì)去檫黑板,因?yàn)樗裏釔?ài)班集體,有的時(shí)候黃詩(shī)語(yǔ)在課間還掃地,而且非常認(rèn)真仔細(xì)。黃詩(shī)語(yǔ)的個(gè)子不高,所以在擦黑板的時(shí)候出現(xiàn)了很多麻煩,但她仍然堅(jiān)持為班集體打掃衛(wèi)生。
我們班的吉心語(yǔ)也熱愛(ài)班集體,總是為班集體買需要的東西。
黃詩(shī)語(yǔ)和吉心語(yǔ)都是我們的`榜樣,我們一定要學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)!向他們學(xué)習(xí)!
雷鋒作文 篇4
時(shí)光留下厚重的琥珀汁水,定格住剎那間的悸動(dòng)心傷,宛如新雨初霽,靜聽(tīng)一朵花開(kāi)的聲音。而在轉(zhuǎn)眼間,第__個(gè)雷鋒日又到來(lái)了。
他,如一片綠葉,還記得雨果說(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的!倍瑒t很好的詮釋了這句話。他這枚綠葉呵,襯出了多少受到打擊的花?這枚綠葉,又為多少花遮住了風(fēng)霜雨打,日曬雨淋?他,是我們心中的英雄,民族的`英雄,是人民的楷模,是人類的模范。他雖然年紀(jì)輕輕卻是愛(ài)國(guó),他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神,值得我們學(xué)習(xí),他的行為,值得我們參考。他熱愛(ài)集體,關(guān)心戰(zhàn)友,把“無(wú)私奉獻(xiàn),專門利人”看成是人生的幸福與快樂(lè)。他的釘子精神,將多少人定在了正義的墻上?感染了多少的人?
他,就是雷鋒,人民的雷鋒,為人犧牲奉獻(xiàn)不計(jì)回報(bào)的雷鋒。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”,看到這句話的時(shí)候,我的心中就產(chǎn)生了一種對(duì)美德的崇敬之意,這句話總能讓我想起雷鋒,他的精神。
他曾說(shuō)過(guò)“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去!边@就是他的精神,這就是他的寫(xiě)實(shí)與代言。
讓我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)吧,學(xué)習(xí)他的精神,學(xué)習(xí)他的熱血,學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)。
雷鋒作文 篇5
今天早上,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,涼風(fēng)習(xí)習(xí),連小鳥(niǎo)也在哼著歌,我走在回家的路上,心情格外美好。
我正走在馬路中央的時(shí)候,突然,我看到了一位大約七、八十歲的老奶奶拄著一根拐杖,正準(zhǔn)備要過(guò)馬路,她彎著腰走得很慢很慢。看到老奶奶這一副模樣,我在心里默默地想著:老奶奶這個(gè)樣子過(guò)馬路多不方便啊。雷鋒叔叔做好事的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嘛!我應(yīng)該幫助老奶奶過(guò)馬路才對(duì)呀。于是,我正準(zhǔn)備要走過(guò)去扶老奶奶過(guò)馬路,這時(shí),一位大約十三、四的男孩子比我先了一步,他走到老奶奶的身邊,只見(jiàn)他用右手親切地挽住了那一位老奶奶的胳膊,滿面笑容地對(duì)老奶奶說(shuō):老奶奶,我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!您走慢一點(diǎn),要小心哦!老奶奶高興極了,她笑得合不攏嘴對(duì)男孩說(shuō):謝謝你,小朋友!我正愁著自己一個(gè)人柱著拐杖過(guò)這馬路不方便呢。實(shí)在太感謝你了。男孩聽(tīng)了老奶奶的話,他說(shuō):老奶奶,不用謝,您太客氣了,這是我應(yīng)該做的。說(shuō)完,只見(jiàn)他扶著老奶奶慢慢地走向了馬路對(duì)面
我親眼目睹了眼前這一切一切,這時(shí),我只知道自己的`心里甜甜的、暖暖的,我現(xiàn)在在終于明白原來(lái)雷鋒精神一直都在,雷鋒就在我們的身邊
雷鋒作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”多么好聽(tīng)的歌呀!那我們是不是真的那樣做了呢?
我就做過(guò)許多好事。有一次,我的同學(xué)沒(méi)帶水筆,我馬上從筆盒里拿出一根新水筆借給他,他開(kāi)心地笑了;有一次我同學(xué)胡孕儒的鉛筆很粗了,他向我借鉛筆刀,我爽快地答應(yīng)了;還有一次,一個(gè)一年級(jí)的小妹妹一直目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的美羊羊書(shū)簽,我心想:他會(huì)不會(huì)喜歡我的`書(shū)簽啊,于是,我就悄悄地把書(shū)簽放到了她的口袋。好事做起來(lái)心里很開(kāi)心哦。讓別人快樂(lè)自己就也很開(kāi)心,俗話說(shuō):快樂(lè)和別人分享就變成兩個(gè)快樂(lè)。這不是一舉兩得嗎?其實(shí),做好事也很簡(jiǎn)單,幫一個(gè)小忙,有時(shí)變成了大忙,有時(shí)幫別人補(bǔ)習(xí)功課,等于是自己又多復(fù)習(xí)了一遍。這樣的美事,我們何樂(lè)而不為呢?
希望每一個(gè)人多能成為一個(gè)活雷鋒,世界將變得更美好……
雷鋒作文 篇7
“雷鋒”這個(gè)名字已家喻戶曉,因?yàn)榇蠹叶贾,雷鋒叔叔把自己短暫的生命毫無(wú)保留地投入到了為人民服務(wù)當(dāng)中。在當(dāng)今社會(huì),也紛紛涌現(xiàn)出許多“活雷鋒”。
我也是在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)“雷鋒”。那是一個(gè)烈日炎炎的上午,整個(gè)大地都被大火球似的太陽(yáng)炙烤著,路上的行人走的.匆匆,時(shí)間也流的匆匆。媽媽帶著剛學(xué)習(xí)完的我去買菜,突然被一陣笛聲吸引住了。我們像著了魔似的聽(tīng)著,好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái),我們疾步走向那笛聲的源頭。原來(lái)在一顆大樹(shù)樹(shù)蔭下,有一個(gè)盲女孩正在吹笛。只見(jiàn)她周圍的人群熙熙攘攘、好熱鬧?上н@些人都在湊熱鬧,卻沒(méi)有想捐獻(xiàn)愛(ài)心的意思。看著這個(gè)與我同齡般的盲女孩,我的心也糾結(jié)不堪:她的眼睛看不見(jiàn),即使我捐了,她也不知道,何必呢?可做好事,為什么非要?jiǎng)e人知道呢?
正在我猶豫不決的時(shí)候,忽然從人群中擠出一位年邁的老奶奶。只見(jiàn)她陀著背,慢悠悠地來(lái)到愛(ài)心箱前,掏出小皮包,拿出僅剩的50元錢,投入了愛(ài)心箱。這也許是老奶奶好幾天的買菜錢,但她卻一分不留地都給了盲女孩。老奶奶的這一舉動(dòng),勾起了圍觀人的稱贊,包括我也在內(nèi),我拿出口袋里的20元投入了愛(ài)心箱……
我們是二十一世紀(jì)的少年,在未來(lái)的明天,我們將肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。今天,我們應(yīng)該以老奶奶為榜樣,在生活中,我們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,樂(lè)于幫助他人,把老奶奶的品質(zhì)落實(shí)到現(xiàn)實(shí)生活中去。
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