實用的身邊的活雷鋒的作文[精]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的身邊的活雷鋒的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
身邊的活雷鋒的作文 篇1
每當看到天天為我們打掃街道的那位清潔阿姨時,我的心里就不禁會涌起敬佩之情。她那純潔的心靈多像一朵潔白的山茶花。∷,身穿藍色的工作服,脖子上常常掛著一條白毛巾,藍白相間,十分協(xié)調(diào)。
她專管我家附近的那條街的清潔工作。清晨,當東方剛露出魚肚白,街道上還是一片寂靜時,那位阿姨就來打掃街道了。“刷刷刷”的聲音打破了黎明的寂靜。大街小巷的垃圾在她的“驅趕”下都聚集到了一起。
走在這條潔凈的街上,行人的心情會格外舒暢。記得去年冬天的一個清晨,媽媽讓我去買早餐。剛出門,凜冽的寒風迎面襲來,我不禁打了一個寒戰(zhàn),然后大步向街上跑去。當我跑到一個拐彎處時,一股臭味隨風飄過來。我仔細一看,原來是一條被雜物堵塞的陰溝在冒水,地上已經(jīng)積了不少臟水,行人都掩著鼻子從邊上繞開了。見此情景,我也繞道而行,繼續(xù)向早餐攤跑去……當我買回來時,遠遠望見一個身影正蹲在拐彎處,不知在干什么。走近一看,這不是那位清潔阿姨嗎?
她正在清理堆在井蓋周圍的垃圾。爛菜、臭雞蛋、塑料袋……不少人見了都遠遠躲開,她卻不怕臟,不怕臭,還把井蓋掀起來。可井蓋一掀,更濃烈的'臭味涌了出來,我不禁倒退了兩步。再看看阿姨,她立即跑到裝垃圾的車上拿來一根鐵條,用鐵條鉤出堵塞的雜物。不一會兒,汗水流到她那消瘦的臉上,泥水和汗水攪和在一起,她成了大花臉。眼前的一幕讓我頓悟:清潔阿姨多偉大啊,又有多少人會心甘情愿來做這些呢!過了不久,終于疏通了陰溝,阿姨臉上露出了燦爛的笑容。她把井蓋蓋上,顧不上擦去臉上的汗水,又拿起掃帚清掃起來。
“刷刷刷”的聲音,多像是清潔阿姨在演奏自己人生的贊歌,訴說他們在平凡崗位上對工作的熱愛!
身邊的活雷鋒的作文 篇2
其實,自己身邊的活雷鋒很多,我覺得我的爸爸就是我身邊的雷鋒,雷鋒應該干過許多事情。
比如說,一次,上了公交車爸爸坐的一個座位,突然,上來一位抱著孩子的婦女,爸爸連忙把座位讓給了那位婦女,婦女感激不盡!
我一定要向爸爸學習,當一個助人為樂的'雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 篇3
不知道大家是否看過影片《離開雷鋒的日子》,這部影片講述的是雷鋒的戰(zhàn)友喬安山在雷鋒過世之后發(fā)生的故事。故事雖然沒有直接講述雷鋒,但是其中被雷鋒精神深深影響的人們卻時刻提醒著我們雷鋒精神的存在。在影片的最后,一群志愿者的出現(xiàn)也正是預示著雷鋒精神的延續(xù)。
現(xiàn)在就有這么一群人,他們不論失敗是否注定,不論成功是否偶然。沒有路的地方,他們?nèi)ラ_拓。當祖國需要時,他們奉獻的是青春和生命。他們屹立在這片土地上,用自己平淡的人生道出他們不平凡的生活姿態(tài)。他們就是志愿者——我們身邊的活雷鋒。
志愿者,往往都是我們身邊的普通人。他們也許不是社會名流,但他們卻用自己的行動在幫助他人;他們也許不是政治精英,但他們卻能夠準確的關注民生;他們一個人的力量不大,可匯聚在一起,那就是一股磅礴的氣勢。
說到志愿者,不由得讓我回想起了汶川大地震,他給予了我們太多的悲傷,同時也給予了我們太多的感動。無論是致死保衛(wèi)學生的教導主任譚千秋;還是竭力哺育災區(qū)孤兒的民警蔣小娟:無論是不畏艱險奔赴前線的災區(qū)英雄;還是在后方默默支援的普通百姓。他們都以自己的方式在傳遞自己的愛心,他們都是無私的.志愿者。
前不久我校文傳學院09級的袁玉梅學姐不幸患上白血病,她們班男生自愿剃光頭發(fā)起捐款號召一批又一批的同學響應起來,自愿捐款在學校的有力組織下青年志愿者協(xié)會以及紅會聯(lián)合起來
撿廢,賣廢,為玉梅學姐籌集醫(yī)藥費這些僅僅是所有事情中的九牛一毛,卻已讓我深深被感動。這樣的人就是志愿者,哪里有需要,哪里就有他們。他們都是一個個平凡的人,但他們卻以自己的行動證明他們都是活雷鋒。
作為一個醫(yī)學專業(yè)的學生,說起志愿者我就不由得驕傲起來,因為在中國古代,贈醫(yī)施藥被視為志愿者的雛型。同時我還是宜春學院醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會的一員。在協(xié)會里工作的這一年,我深刻體會到了志愿者工作的重大意義。
作為志愿者團隊的一員我去過西村小學支教,當我看到在破敗的教室里那一雙雙求知若渴的眼睛,我突然感受到一股重任壓在肩頭。那是祖國的未來的花朵,而我將要輕啟他們求知的大門。作為志愿者的我當過小交警,當接過交警們的重擔,心中有一種激動,也有一種壓力。在車來車往的道路上,我似乎覺得我自己就是一位為人民服務的交警,一股驕傲油然而生。當然,我也隨著志愿者團隊去過福利院,了解過那些老人的孤獨;體會過殘疾人的無奈;感受過孤兒們的希望。突然間覺得自己好渺小,無法幫助所有的人?晌颐靼滓粋人的力量雖小,但是千千萬萬的志愿者們匯聚在一起,那將是一股巨大的能量我們就是像雷鋒一樣活著的人。
我們在服務他人、服務社會的同時,自身得到提高、完善和發(fā)展,精神和心靈得到滿足。志愿工作既是“助人”,亦是“自助”,既是“樂人”,也“樂己”,既是在幫助他人、服務社會,同時也是在傳遞愛心和傳播文明。我們時刻都在遵守著志愿者的精神“奉獻、友愛、
互助、進步。”我們都秉承這么一句話“你索取,我索取,想誰索。磕悴环瞰I,我不奉獻?誰來奉獻”
我相信雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設的旅程中,雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世,發(fā)揚光大。我堅信我們都是志愿者,我們都是活雷鋒。
身邊的活雷鋒的作文 篇4
假如有人問我,我最敬佩的人是誰,我會毫不猶豫地說:“是雷鋒!”要問為什么?“因為我敬佩雷鋒精神!
雷鋒精神,深入人心,學雷鋒精神,創(chuàng)雷鋒業(yè)績處處可見。今年畢業(yè)考試前,不知是過度用腦,還是怎么的,開考前兩天我卻病倒在課堂上,起初是眼冒金星,接著心慌頭昏,面色蒼白,最后連眼睛都不想睜,只好扒在桌子上,幸虧被同桌唐曉璐發(fā)現(xiàn)了,把我及時送到了醫(yī)院,一股暖流涌進了我的心頭。
一次,一位老爺爺?shù)轿覀儗W校來,他走到了露天大舞臺,由于剛下過雨,地很滑,老人一歪一斜,眼看就要從臺上摔下來的時候,一名同學看見了,他手疾眼快,立刻跑過去蹲在地上接住老人,老人摔下來時,正好摔在那位同學的身上,由于緩沖作用,老人才沒受傷。第二天,校長當眾表揚了他,還讓我們都要向這位同學學習。
我的一位同學,因心臟有疾病,醫(yī)院馬上要為他動手術,可手術費太高,還有醫(yī)藥費,要用很多錢?伤液芾щy,就是去借也無法借到,他的父母犯愁了。這時候,同學們主動為他捐款,再加上甲一些單位和社會的幫助,這名同學得救了。為他付出愛心的所有人,不正是當代的活雷鋒嗎?
雷鋒雖然早已離開了我們,但他的`精神卻深深扎在了人們的心中!我也要做一個愛祖國,愛人民的小雷鋒。
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