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身邊的雷鋒作文

時間:2023-09-10 09:11:59 雷鋒 我要投稿

身邊的雷鋒作文【優(yōu)】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的身邊的雷鋒作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

身邊的雷鋒作文【優(yōu)】

身邊的雷鋒作文 篇1

  雷鋒,是一個時代的象征,雖然我從沒見過這個人,但聽過他的英雄故事;雖然我沒能和他有只字片語的交流,但從他的日記中我能感受到他的志向,F(xiàn)在雷鋒叔叔離開我們已整整50年了,可他卻留給我們一大筆財富。他就像糧食,哺育了人們;就像清水,滋潤了那方土地;就像一顆璀燦的明珠,在黑暗中閃閃發(fā)光,為我們指引前進的方向。

  其實現(xiàn)代生活中有很多活雷鋒。看,校門口那辛勤工作的清潔工們,他們難道不是現(xiàn)代活雷鋒的寫照嗎?他們默默地工作著,沒有一句怨言,不怕苦,不怕累。每當夏天烈日炎炎,總能看見他們推著垃圾車從這頭走到那頭;而當冬天寒風朔雪之時,他們依然堅守在自己的崗位上,風雨無阻。與其說他們是清潔工,不如說他們是這座城市的美容師,他們是神圣的、高尚的。

  我們的老師,他們也是這個時代的活雷鋒。有人稱他們是花園里的園丁,澆灌著我們這些祖國的花朵;他們?nèi)缤桥c黑板“吱吱作響”的白色粉筆,傾注的是知識,揚起的是粉筆灰,造就了人才,犧牲了自己。

  在校園里,高年級同學打籃球,不小心擦傷了腿,同班的'同學把他扶起來;低年級的小朋友摔了一跤,一位大哥哥走過送上安慰的話語;一個盲人過馬路,一位戴紅領巾的小朋友跑了上去……這些都是雷鋒的化身。

  這有那些為病人盡心盡力的醫(yī)生們,是他們用自己的所學為病人帶來燦爛的笑容。他們難道不是活雷鋒嗎?多少重病患者,在他們的妙手回春之下,死里逃生;多少掙扎在生死邊緣的人,用醫(yī)生們的休息時間換來自己的來之不易的生命。

  最近,我們又聽到親愛的吳斌叔叔,在生命的最后關頭,用他的沉著、冷靜、意志,挽救了一車24名乘客的生命安全,而自己卻付出生命的代價;“最美媽媽”吳菊萍,她在那個孩子從10樓哇哇墜落之際,本能地伸出自己的雙手,譜寫了一首英雄的贊歌。

  “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當我聽到這首歌,就會想起我們身邊的“活雷鋒”。

身邊的雷鋒作文 篇2

  提起雷鋒,大家都會想起那個革命戰(zhàn)士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。

  想知道我身邊助人為樂的`小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個直挺挺的鼻子,和一個小小的嘴?蓯蹣O了!開學的第三天,老師認我們寫作業(yè),老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做!甭牭竭@就話,我才發(fā)現(xiàn)我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的!

  她就是我身邊的小雷鋒。

身邊的雷鋒作文 篇3

  他是我們班的課代表,我老師的得力小助手,是一個善良、勇敢,愛幫助大家的人。他就是我們班的班長——周柳輝。

  聽,老師在發(fā)試卷那,剛剛大聲念到的那個一百分,又是周柳輝的卷子。他學習成績優(yōu)秀,卻從來不驕傲。他經(jīng)常幫助我們解答學習上的難題,遇到比較難的題目,他還特地去請教高年級的.同學或者去問老師,然后再來給我們講解。同學們都很喜歡這個“小老師”那?,那位彎腰撿起紙屑的同學就是周柳輝。他可愛護教室的衛(wèi)生了,看到學校里有垃圾準會第一個跑過去撿起來。如果看到有同學隨地亂扔,他就會過去勸阻,然后耐心講道理。呀,他怎么跑在雨里?原來是他把自己的雨傘借給了路遠的同學,他自己冒雨跑回家那。這可真是個小雷鋒那。瞧,那個戴著紅袖章站在校門口值日的也是他。他正認真看著來往的同學是否忘記戴紅領巾,一雙小眼睛炯炯有神。這不,又有一個同學被他抓住了。

  這就是我們的“小雷鋒”——周柳輝。