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雷鋒的作文

時間:2023-07-31 07:18:14 雷鋒 我要投稿

雷鋒的作文6篇(精)

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的雷鋒的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雷鋒的作文6篇(精)

雷鋒的作文 篇1

  在春風送暖的三月,我們迎來了一個特殊的日子——“學雷鋒日”。這日,老師號召我們要向雷鋒叔叔學習,多做好事。

  我記住了老師的話,哼著“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”走在回家的路上。走著走著,突然聽到了小鳥的叫聲。這聲音極其微弱,絲毫沒有平日的歡快。我循聲而去,終于在路邊的`水溝里找到了可憐的小鳥。它的翅膀耷拉著,一條腿被彈弓射傷,還在滴血呢!我忙把它捧在手心,柔聲說道:“別怕,別怕,我們回家吧!我一定會幫你療傷的!

  回家后,我小心翼翼地把它放在我的課桌上,然后開始為它做“新房”。我先找來一個嶄新的鞋盒,然后在里面鋪上一層棉絮,之后,又把一小塊兒四四方方的海棉放在前面當它的床。這下,我的“小可憐”有了新家了,再也不會受到傷害了。

  安置好小鳥,我打開電腦,百度一下:怎樣幫助受傷的小鳥包扎傷口?仔細讀文后,我開始行動起來。我先幫它清洗,然后用藥酒在小鳥受傷的地方輕輕涂抹,最后用紗布把小鳥包扎起來。“手術”成功了!我歡呼起來,小鳥也吱吱喳喳地沖著我叫,好像在說:“小朋友,謝謝你!”聽著小鳥歡快的叫聲,我開心極了,用手輕輕撫摸著它的頭說:“不用謝,以后這就是你的家,你慢慢養(yǎng)傷吧!”

  就這樣,“小可憐”成了我們家的一員。每日放學后我都會守候在它的窩旁,和它說著悄悄話,告訴它我們班最近發(fā)生的新鮮事,它沖著我嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“小主人,我知道了,你們都在學習雷鋒做好事呢!等有一日我的傷好了,一定告訴更多的小伙伴們,我們也要學雷鋒做好事,多捉害蟲!

雷鋒的作文 篇2

  雷鋒,一聽這個名字,想必大家也有所了解了吧他在我們小學里,是許多小學生的榜樣,我們都會學習他。其實,雷鋒離我們并不遙遠,每個人心目中都有一個雷鋒。我心目中也有一個雷鋒,她是我們班里的一位同學,也是我的好朋友——陳俏麗。

  為什么說她就是我心目中的雷鋒呢?因為她具有誠實勇敢,樂于助人,無私奉獻的精神,她還是我們班的文藝委員。她扎著一個長長的辮子,一雙烏黑亮麗的.眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子和一張能說會道的嘴。記得那次,我正在教室里打掃衛(wèi)生,我把我自己要打掃的范圍打掃干凈后,就開開心心地去玩了,走到門口時,我看見一個熟悉的身影,那便是陳俏麗。轉(zhuǎn)身一看,她正拿著抹布在擦黑板呢!我開始疑惑不解:今天不是她值日啊,她怎么也在打掃衛(wèi)生呢?我走了過去,問道:“今天不是你值日,你為什么還要繼續(xù)勞動呢?”而她卻平靜地說:“我看見這里有臟的所以就過來擦了。況且,這是我們自己的班級,保潔要靠大家,我動動手,打掃我們的教室,又有何不可呢?”我被她這一番話深深地打動了,從此以后,我以她為榜樣,做著一件又一件的好人好事。

  除此之外,她還做過許多好事。當別人沒有筆寫的時候,她毫不猶豫地遞了過去;當別人摔倒在地的時候,她飛快地跑過去,將她們扶起;當別人都在玩耍時,她卻在教室里為差同學補習功課;當……

  這就是我心目中的雷鋒,這就是我的好朋友。沒錯,就是這樣一個普普通通的她,用雷鋒精神打動了許許多多的人。

雷鋒的作文 篇3

  在雷鋒月中,有一個同學被評為“學雷鋒活動中的模范標兵”,他就是我們班的殷飛燕同學,F(xiàn)在大家都叫他“活雷鋒”。

  “活雷鋒”名不虛傳,校園中,到處都呈現(xiàn)他熱心助人的身影,幫同學端飯、擦黑板、掃地等等。最為突出的事是他冒雨救小孩的'事。

  那是星期五的下午,天空烏云密布,眼看就要下雨了,放學后同學們都急忙回家。殷飛燕和往常一樣,把教室的窗戶關好,又檢查了一遍,才鎖上門,放心地回家。殷飛燕他走在路上,這時天空雷聲轟鳴,閃電嚇人,還有帶著雨點的狂風。“不好,要下暴雨了。”飛燕拔腿就跑,可他沒跑多遠就下起了傾盤大雨,沒有辦法他只好跑在商店的人群中避雨了。

  風越刮越猛,雨越下越大。路上的水嘩啦啦地流淌,就在這個時候,隱隱有個聲音從雨中傳來。哦,原來是一個小女孩,被風撂倒在地了,那個小女孩在泥水中掙扎著。飛燕一驚,二話沒說,就撥開人群飛奔過去。這時又一聲巨雷在他頭頂轟鳴,雨水打在他臉上,使他的眼睛打不開,腳下又一滑,他摔倒在泥水中,他只覺膝蓋一陣疼痛,但他毫不在乎,迅速爬起來,抱起小女孩就往商店走。避雨的人們也都自覺騰出位置,個個臉上露出了贊許的目光。

  雨停了,風息了,太陽露出了笑臉,飛燕抱起孩子,把她送回家,在場的人紛紛贊許地說,這位可真是“活雷鋒”。

雷鋒的作文 篇4

  “學習雷鋒好榜樣……”

  歌詞中的雷鋒,他具有憎愛分明的階級立場,言行一致的歌命精,公而忘私的共產(chǎn)主義風格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志,是一個平凡偉大的公產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1962年8月15日因公殉職。1963年3月5日,毛主席親題向雷鋒同志學習,在全國掀起了學習雷鋒的群眾運動。年僅22歲,年輕充滿活力的`共青團員—雷鋒。他的精神從那天起傳承至今,在這50年前,在雷鋒精神的鼓舞和指導下,不知出現(xiàn)了多少活雷鋒。雷鋒精神是樸實的,在生活中無處不在,只靠你去行動。雷鋒雖然離我們而去,但他的精神卻永遠活在喇叭我們心中,從現(xiàn)在開始讓我們?nèi)W習雷鋒的精神、去學習他助人為樂的精神、去學習他對工作執(zhí)著的精神……

  讓我們再次唱起那首歌吧!讓我們學習雷鋒的精神吧! “學習雷鋒好榜樣……”

雷鋒的作文 篇5

  只要一說起雷鋒,每個人不得不想起他的一句格言:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的“為人民服務”之中去,。這就是激勵他做好事的格言。真的雷鋒雖然早已離我們而去,在現(xiàn)實生活中,雷鋒那樣的'人卻是層出不窮。就說我們居住的小區(qū)吧,就有一個“二百多歲的活雷鋒”。你一定會很驚奇吧!一個人怎么可能活到二百多歲。其實“二百多歲的活雷鋒”就是由三個七十幾歲的老人組成的!岸俣鄽q的活雷鋒”剛開始組成的時候,老人的子女們都堅決反對,這么大年紀的老人,應該在家享點兒清福,何苦去小區(qū)打掃衛(wèi)生。公共衛(wèi)生又不是一個人的,小區(qū)本來就有人專門搞衛(wèi)生。年紀這么大了,萬一有個啥三長兩短的,做子女的怎么能過意得去?墒侨齻老人偏偏很固執(zhí),乘兒女們?nèi)ド习嗟臅r候,偷偷地到小區(qū)樓道打掃衛(wèi)生,到小區(qū)周邊清掃垃圾,甚至到了小區(qū)周圍的馬路上去掃地。一開始他們也招來了異樣的眼光。時間一久了,當大伙知道他們確確實實是義務打掃衛(wèi)生時,人人都投來敬佩的目光。大家伙都親切地把老人們稱作“二百多歲的活雷鋒”。 “二百多歲的活雷鋒”做的好事很多很多,無法一一列舉。謝謝你們,我們身邊的“活雷鋒”們。有了你們無私的奉獻,我們這個世界才處處充滿陽光!有了你們無私的愛,我們這個世界才變得如此美好!

雷鋒的作文 篇6

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”雷鋒正是龔自珍的這篇《己亥雜詩》中護花精神的代表。

  正如雷鋒所說:“如果你是一滴水,你就該滋潤了一寸土地;如果你是一縷陽光,你就該照亮了一方黑暗;如果你是一顆糧食,你就該哺育有用的生命;如果你是一顆螺絲釘,你就該永遠守在你生活的崗位上!蹦陱鸵荒辏諒鸵蝗,五十年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,雷鋒精神感召著一代又一代人,不但沒有褪色,而是經(jīng)時光淘洗越發(fā)的閃耀,在我們心靈深處金子般煜煜生輝。

  五十載春秋,雷鋒精神一直在閃耀,一直激勵著我們無私奉獻。

  你們看,呼嘯的大卡車像猛虎一樣撲過來……“孩子……”,隨著一聲驚呼,一個嬌小的身影像離弦的箭一樣向“猛虎”撲去。她用了自己極限的力量推開孩子,自己卻倒在血泊中……她就是家鄉(xiāng)的張麗莉老師。就是她,在車輪下全然不顧個人安危,舍身救出自己的學生,留給自己的卻是終生的高位截癱。在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的`危險留給自己,以自己柔弱的身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。你們說,這不是雷鋒的大愛精神在閃耀嗎?

  你再看,那位普通的大客車司機,在高速路上被不明飛行物砸破肝臟,仍忍著劇痛,堅持將車停到路邊,并安全疏散車上的乘客,最后長眠在駕駛座椅上。一個普通的司機,在關鍵時刻想著他人,想著職責。你們說,他的敬業(yè)奉獻不是雷鋒的“螺絲釘”精神在閃耀嗎?

  你還看,那位……,那位……,那么多,那么多……像一塊塊的金子,在中華大地上閃閃發(fā)光。

  他們都有一個共同的名字“最美中國人”。他們都是雷鋒精神的體現(xiàn)和證明,是雷鋒精神在新時期的真實寫照。這一切的一切,不是雷鋒精神在閃耀嗎?

  但是,隨著社會的飛速發(fā)展,也有一部分人認為雷鋒精神被歷史的長河淹沒了。于是有了小悅悅被撞重傷后丟在路邊無人理睬的鏡頭,有了四川的高中生被歹徒暴打時無人問津的場面,有了高鐵事故現(xiàn)場上“表哥”那不屑的笑容,也有了假藥、毒奶粉、轉(zhuǎn)基因食品等等。公交車上那些“特殊的座位”因為有了這部分人已不再特殊,馬路上因為有了這部分人也少了許多扶老攜幼的美好畫面,休閑娛樂場所也因為有了這部分人而變得烏煙瘴氣。這部人的所作所為與雷鋒精神背道而馳的,是對雷鋒精神的玷污,也與廣大人民的愿望相,這一切讓我們心痛。

  正因如此,我們的現(xiàn)實更需要雷鋒精神,F(xiàn)在,國外都在提倡學雷鋒,美國已將雷鋒精神列入西點軍校的教材,還被授予最高的表彰。他們說,雷鋒精神與上帝共存。作為中國,雷鋒的故鄉(xiāng);作為中國人,雷鋒精神的傳人,我們更要學習雷鋒對待學習和工作的態(tài)度,尤其是我們國家正在現(xiàn)代化建設中,更需要雷鋒精神。讓我們從自己做起,助人為樂,無私奉獻。只要我們把雷鋒精神傳承下去,我們的祖國,就會天更藍,水更清,山更綠,花更紅 ……

  雷鋒精神是冬日里的一縷陽光,照亮每個的心房;是遠行的燈塔,為我們指引航行的方向;是沙漠里的一泓清泉,滋潤每一顆干渴的心靈。雷鋒精神永遠在人們心中閃耀!

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