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【精華】我心中的雷鋒作文5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我心中的雷鋒作文5篇,希望對大家有所幫助。
我心中的雷鋒作文 篇1
上一年級的時候,老師教我們一首歌——《學習雷鋒好榜樣》,我問老師雷鋒是誰,老師告訴我雷鋒是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,但他卻是我們所有人學習的榜樣。我又問老師,那雷鋒現(xiàn)在在哪兒呢?老師深情地說,雷鋒在我們每個人的心里。聽了老師的話,我有些不明白。
后來,隨著年歲漸長,我從書中對雷鋒有了更多的了解。他有過浸滿淚水的苦難童年;他愛黨愛國,從家鄉(xiāng)湖南長沙到遼寧撫順,他兢兢業(yè)業(yè)地做好每一份工作;他像一團熱情的火焰,溫暖著身邊的每一個人,他把幫助別人當成自己最大的快樂;他克勤克儉,從不為自己亂花一分錢,卻把節(jié)省下來的錢捐給了災區(qū)人民;他像一顆釘子,擠出一切時間,努力看書學習。他用22歲的短暫人生書寫出壯麗的詩篇。在他的感召下,中華民族的大家庭中涌現(xiàn)出一個又一個的道德模范和先進人物。他們中有被稱為“當代雷鋒”的郭明義,有扎根深山、恪守醫(yī)生職責的“索道醫(yī)生”鄧前堆,有為了保護學生而失去雙腿的“最美教師”張麗莉,……這一個個耳熟能詳?shù)拿郑c雷鋒叔叔的名字一起,閃爍著耀眼的光輝,讓我滿懷感動,更讓我滿懷豪情:我要向雷鋒叔叔學習,做一個努力學習、甘于奉獻的人。
我是一名四年級的學生,因為入學比較早,所以比班里其他的同學小好幾歲。老師們看到我小,不忍心嚴格要求我,我也不自覺地放松了對自己的要求,對學習很是懈怠。當我看到雷鋒叔叔為了擠出時間看書,晚上竟然跑到車場、工具棚、廚房里,甚至連等待電影開演的空隙都不肯放過時,我被震撼了。我有充裕的時間、優(yōu)越的學習條件,怎么能因為年齡小就放松對自己的要求呢?這樣下去,將來又如何擔負起建設祖國的重任呢?于是,我決心改掉自由散漫的缺點,以全新的狀態(tài)投入學習。每天清晨,我早早起床,在鳥兒們婉轉(zhuǎn)的歌聲中誦讀課文。課堂上,我專心聽講,認真思考,積極回答老師提出的每一個問題。放學回家,我不再坐在電視機前看那永遠也播不完的《喜羊羊與灰太狼》,而是認真完成老師布置的作業(yè)、預習第二天的課程。課余時,我還讓爸爸教我學英語。功夫不負有心人,幾個月后,我的成績有了很大的'提高,期末時被評為班里的學習積極分子。在與同學交往時,我也不再只顧及自己,而是多為對方考慮。同學遇到困難時,我會熱心地伸出援助之手,盡自己所能幫助他們。去年秋天,學區(qū)里一位二年級的女生不幸患上白血病,我把儲錢罐里積攢了好久準備買芭比娃娃的錢全部捐了出來。雖然沒有得到心儀已久的芭比娃娃,我卻并不失望。我終于體會到了雷鋒叔叔幫助別人時內(nèi)心的充實與喜悅。
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”,每次唱起這首熟悉的歌兒,心頭總會涌起無盡的溫暖與感動。雷鋒,這個平凡而偉大的名字,像一盞明燈,高高掛在我的心頭,照亮了我未來成長的道路。我將沿著雷鋒叔叔走過的路,一步一個腳印,走出一條金色的人生之路!
我心中的雷鋒作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨”每當唱起這首歌的時候,我就想起來雷鋒的名字。雷鋒叔叔是我從書上認識的,在我的`心目中,他是年輕的可愛的小哥哥,他有著苦難的童年,吃過許多苦,我還知道他是一個樂于助人的人,他一生都在幫助別人,不管大事還是小事,只要需要的地方,他都會挺身而出,是我們大家學習的好榜樣。所以我一直都非常敬仰他。盡管他已離開我們很多年了,但他的精神一直永存我們心中。在我的身邊也有這樣的“小雷鋒”。
她溫文爾雅,活潑可愛,樂于助人她就是我們班的夏玉欣。記得有一次,我有一道數(shù)學題不會做,我興沖沖地跑去問她,她也爽快地答應了。她拿到題目便認真地看起來,但這道題可能真的有點難了,她算了好幾遍也沒算出來,我看到她的額頭上都沁出了汗珠,我就說“算了,做不出來,就不做了。”但她直搖頭,說再算幾遍,功夫不負有心人,那道題最終還是被她算出來了。看著她漲紅的小臉,我對她豎起了大拇指。她對待別人的事情總是這樣認真負責。
還有一次,她在馬路上散步,看見一位老奶奶慢吞吞地過馬路,突然有一輛車從老奶奶這邊飛奔而來,老奶奶沒看見,她提起嗓門大喊:“老奶奶,有車,危險”老奶奶好像沒聽見,夏玉欣一個箭步?jīng)_到老奶奶面前,老奶奶還不知道怎么回事,正要沖夏玉欣喊叫,夏玉欣手指那輛車,老奶奶才沒做聲,然后慢條斯理地對夏玉欣說:“你真棒”夏玉欣不好意思地說:“沒事,老奶奶我扶您過馬路。”老奶奶笑瞇瞇地說:“好呀!卑牙夏棠贪踩厮瓦^馬路,夏玉欣才放心!皩W習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”讓我們大家一起來唱這首歌,讓我們身邊涌現(xiàn)出更多的雷鋒,讓雷鋒精神永放光芒!
我心中的雷鋒作文 篇3
我相信有很多人都看過《雷鋒》這部影片吧,媽媽也給我看了這部有教育意義的電影。從電影中我知道雷鋒是一個很愛幫助別人的好人、好解放軍。他總是喜歡做好事,而且還不留名。我想,可能是因為他不為了得獎什么的吧。
后來,媽媽又給我講了一個關(guān)于雷鋒叔叔的故事。那時我才真正明白大名鼎鼎的雷鋒叔叔為什么這么有名了。從那以后我一直準備著向雷鋒叔叔學習。
其實,雷鋒精神在我們的日常生活中無處不在。比如,當我們走在馬路上時,發(fā)現(xiàn)老奶奶不小心絆倒在路上了,那我們就應該趕緊上前去扶起老奶奶,并護送她去她要去的地方;又比如,當發(fā)現(xiàn)同學忘帶學習用品了,我們就要馬上拿出自己的學校用品來借給同學使用,讓他(她)不會因為學習用品的事情而耽誤了學習;再比如,路遇雙目失明的人準備過馬路,卻又不敢往前走的時候,我們也可以過去扶著他(她)安全過馬路。
以上的幾件事都是發(fā)生在身邊的小事,很平常;對我們來說不值一提,但對需要幫助的.人來說卻很重要。我覺得這就是樂于助人的雷鋒,這就是我心中的雷鋒精神!
我心中的雷鋒作文 篇4
他只是一名普普通通的礦山公路管理員,卻是我時刻崇拜的人,他就是當代活雷鋒—郭明義!你們心中肯定有疑問,到底是什么讓我如此崇拜呢?是郭明義伯伯樂于助人,常為他著想的高尚品格令我感動!曾經(jīng),他說過這樣的話,“干啥就要干好”,“雷鋒的道路就是我的道路,雷鋒的境遇就是我的追求”!
在郭明義伯伯的身邊,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:有一次,他讀中學的女兒回到家時,突然發(fā)現(xiàn)家里的電視機不見了,便問自己的父親:“爸爸,咱家的電視機怎么不見啊?”
郭明義伯伯沉默了半晌,說:“鄰家的弟弟要看電視,我把咱家的電視機送給他了。”
郭明義伯伯的女兒先是大吃一驚,之后說:“爸,我還要看電視呢!這…”說完,只見郭明義伯伯一直沉默,他堅信這能幫助別人。一直都否定了讀高中女兒的建議。這讓現(xiàn)在正在讀大學的女兒更加明白了什么是愛心。
郭明義伯伯這個礦山公路管理員總是早起晚睡,每時每刻都讓礦山公路保持正常的運行和良好的狀態(tài)。郭明義伯伯工作了二十八年,共收入二十九萬元,這些年卻捐出了十二萬元!盡自己所能讓那些貧困山區(qū)的小孩子們上學,讓那些貧困的家庭不挨餓。郭明義伯伯除了捐錢捐物也捐血!據(jù)統(tǒng)計,他一共捐了重八十八斤的血。同學們想想啊,八十八斤可是相當于一個十來歲小男孩的重量!郭明義伯伯這樣無私的幫助別人,奉獻自己能夠奉獻的東西,又有誰像他那樣做到!
郭明義伯伯總說:“于啥干好啥!”他做什么都能辦好、辦成。而我們,做什么都是馬馬虎虎。就說上次聽寫測試吧,本以為我可以得100分,所以就沒有多復習。聽寫后,成績出來了,我得了一個不滿意的分數(shù):98分。唉,都是自己不踏實,真不該自大啊!讀了郭明義伯伯的事跡,我更明白了很多道理。
郭明義伯伯,是我們學習的好榜樣!
他,為了人民,瘦出了顴骨;他,被工友們稱為“郭傻子”,為了工友的孩子捐出自己的所有積蓄。他就是我心中的雷鋒——郭明義。
郭明義是個當代的活雷鋒。在每一個崗位上,郭明義都干得非常出色,入伍第二年就被評為師學雷鋒標兵。雷鋒犧牲已近50年,但他的精神代代相傳。我們肩負的歷史責任和振興中華民族的神圣使命要求我們:要具有活雷鋒的品質(zhì)和行為,時刻準備著,為了祖國和人民的利益沖鋒在前。正是郭明義這種發(fā)揚了活雷鋒精神的好黨員,才真正展示了我們民族之魂,對祖國的愛。郭明義獻血六萬余毫升,相當于自身總血量的十倍。
他年年資助貧困兒童,自己家里卻是一貧如洗。要想了解郭明義做的善事,得問他的同事。他記不清他所做過哪些好事,問他:“你怎么記不起你做過的'好事?”他反問:“記這些事有什么用?” 一個大學生感慨道:學習郭明義,就是要學習他的正氣、熱血;學習郭明義,就是要學習他的無怨無悔、無私奉獻;學習郭明義,就是要學習他的責任感、擔當情、信心力。中國需要更多的郭明義!
現(xiàn)在,中國已經(jīng)涌現(xiàn)出了許多活雷鋒。公交車上給老年人讓座的是充滿朝氣的紅領巾;抗洪救災顧不上家庭的是抗洪老兵;汶川地震救災捐款箱前的長隊是社會的公民······這是一個充斥著雷鋒精神的和諧社會,支撐起它的是當代的活雷鋒們!
那么,我,一個少先隊員,是否也該行動起來了呢?
我向一個乞丐捐出自己的壓歲錢;我在公交車上站起身來;我扶起生病的朋友到醫(yī)院去······當媽媽埋怨我把錢給了乞丐,說我太傻時,我總是想:郭明義同志的工友生病了,不也捐出了自己醫(yī)?ㄉ纤械腻X嗎?這樣的“傻子”應當越多越好!現(xiàn)在和諧的社會,需要的是人與人之間的關(guān)愛,需要的是無私的奉獻!
這就是我心中的雷鋒——郭明義!袄卒h”真的只有郭明義一個嗎?不,還有許多,許多······
我心中的雷鋒作文 篇5
世上有許多的“雷鋒”,他不顧自己性命,他樂于助人,他從來沒有憂愁,他覺得幫助別人是自己最快樂的事。
在生活中,也有這樣的人,我去年暑假去上了補習班。那個老師,讓我們議論了很久。
汶川大地震中,老師的爸爸是那邊的教師,地震來臨了,同學們驚慌失措,老師的爸爸讓同學們安全的'跑出教學樓,才肯出來。后來發(fā)現(xiàn),教室里還有同學沒出來,老師的爸爸不顧自己的性命,跑進去?吹酵瑢W被壓住了,連忙扶起來,想往大門走去,但是看到大門被塞住了。老師的爸爸此時在三樓,沒有什么辦法,緊緊抱住自己的學生,往下跳去。
最后,據(jù)說老師的爸爸永遠的走了,而他的學生,雖然受了傷,但是經(jīng)過治療已經(jīng)完全康復了。
這是不是要感謝他呢?雖然他不在了,但是同學們的感激之情,他應該是能感受到的把。
他為了救一個生命,犧牲自己,這個值得吧。
在生活中,做小事非常容易把,我們要堅持,做好榜樣!
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