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雷鋒作文

時間:2023-04-26 14:38:39 雷鋒 我要投稿

【精品】雷鋒作文匯編六篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的雷鋒作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】雷鋒作文匯編六篇

雷鋒作文 篇1

  從苦難中成長起來的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒,是我們幾代人的光輝榜樣。雷鋒處處以關(guān)心別人為重,熱情幫助別人,為集體、為人民群眾做了大量好事。群眾贊譽“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!崩卒h謙虛謹(jǐn)慎,從不自滿炫耀,做好事不留名,受到贊譽不驕傲。他在日記里寫到:“人的生命是有限的.,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去……”

  在我們的生活中有許多像雷鋒一樣的活雷鋒。比如:老師們默默無聞地把知識全教給了我們,同學(xué)們互相幫助,撿到東西就交給老師,如果有人沒帶學(xué)習(xí)用品,其它同學(xué)就會借給他。醫(yī)生們就死扶傷,還有清潔工人們把大街上的垃圾打掃得一干二凈,給了我們一個的舒適的壞境。

  我們以后要向雷鋒叔叔和那些活雷鋒學(xué)習(xí),幫助別人,我們要把時間用在學(xué)習(xí)上,要抓緊每一分、每一秒,要幫助身邊有困難的人,爭取做個活雷鋒!

雷鋒作文 篇2

  人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!币痪溏H鏘有力的話語,表達(dá)出的是甘于平凡,無私奉獻(xiàn)的精神。今年的'3月5日,我們又迎來了雷鋒紀(jì)念日。仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校中也有著不少“活雷鋒”。

  今年春天,雨水常常光臨本地,但總在人們完全不知曉情況的時候來偷襲。瞧,這早上還是大晴天,一放學(xué)大雨便狂撲向大地。我也只能站在大廳“望洋興嘆”。此時,班級里的假小子——小璀來了。我記得她每天都會準(zhǔn)時收看天氣預(yù)報,她手中的那把雨傘吸引著我的注意力。只聽她拉著我的手,平淡地說:“我們一起走吧!蔽冶氵B連點頭;丶业穆飞,她一手撐著雨傘,一手推著車。為了讓我少被大雨淋到,她推車的右手幾乎完全暴露在外,被無情的雨水不停地砸著。初春,天氣還是較冷的,加上冰水的沖打,她的那雙手已經(jīng)凍得又紅又紫。我從她的手上將雨傘轉(zhuǎn)到我手中,對她說:“你拿了那么久,該我拿了!边呎f著,我一邊將雨傘向她那方傾斜。我被她那份為同學(xué)著想、樂于助人的心意深深觸動了內(nèi)心深處。盡管這只是一件小事,但我從她身上可以感受到舍己為人、默默奉獻(xiàn)的精神……

  只要留心觀察,校園里的“活雷鋒”還真不少:有見到垃圾隨手彎腰撿起的,有主動幫助老師批改作業(yè)、端作業(yè)的,還有幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的煩惱的……雷鋒精神確實給我們的校園帶來了極大的影響。如果每位同學(xué)都能夠認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),干一行愛一行,做好身邊的每一件小事,校園一定會更加美好!

  一個人的人生意義,不在于他做出多么偉大的貢獻(xiàn),而是在于他是否擁有良好的道德品質(zhì)。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補(bǔ)好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補(bǔ)褲子,雷鋒半宿都沒睡!”可見雷鋒是一個全心全意為人民服務(wù),有著無私奉獻(xiàn)的崇高思想的人。

  作為21世紀(jì)的青少年,我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,踏踏實實努力學(xué)習(xí),多做好事助人為樂。讓我們做好身邊的小事,讓校園里多一些雷鋒,讓祖國更加美好和諧!

雷鋒作文 篇3

  死亡已超過12000人,受傷26206人,被埋9404人,損害房屋346萬間。這是多么觸目驚心的數(shù)字呀!

  影片《驚天動地》講述了我軍的摩托代步兵旅在演習(xí)中,突遇地震災(zāi)害,在通訊,交通中斷,與上級失去聯(lián)系的情況下,旅長唐新生毅然帶領(lǐng)部隊,沖破重重險阻,在第一時間趕赴災(zāi)區(qū)進(jìn)行生死救援,并和后續(xù)趕來的大部隊一起,奮力營救映川中學(xué)師生和羌寨溝受困群眾,成功化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災(zāi)害危機(jī)。

  那一天,孩子們正在操場上無憂無慮地嬉笑打鬧;大人們正在辛勤地工作;而老人們正在談天說地。然而,就在這一瞬間,地震了無聲息地偷襲四川。霎時間,整個大地都在強(qiáng)烈的搖晃著,人們似乎都站不穩(wěn)腳跟,樓房全都倒塌了,煙塵在空中飄散著,遠(yuǎn)處蒙朧一片。逃出來的孩子躲在角落里,身體顫抖著,不停地抽泣;失去孩子的母親,不停地用手在廢墟里挖掘,還時不時呼喊著孩子的名字;被壓在廢墟底下的青年,在聲地哭喊著,乞求人們救他出來。頓時,到處彌漫著死亡的氣息。

  還記得,唐新生曾說過一句話:“地震就是命令,搶救生命就是命令”。這是充滿理性的肯定的語氣?拐鹁葹(zāi),爭分奪秒,時間聯(lián)系著上萬條寶貴的生命呀!俗話說:“將在外,軍命有所不授”。他沒有執(zhí)著于死板的命令,而是以“拯救人民的生命”為已任,絲毫不懼怕處罰。毅然帶領(lǐng)部隊前去救災(zāi),這無疑是給士兵們吃了定心丸,鼓足了士氣,勇往直前。

  從廢墟之下救出的婷婷,氣息微弱,在死亡的邊線徘徊。然而,解放軍卻并沒有放棄她。光明代表著希望同。大家用手電筒為她于黑暗中制造光明。用生日歌喚起她的求生的意志,這歌聲匯成了生命力量的雄渾交響。這一切印證了“廢墟下哪怕還有一個人,我們都要搶救到底”。

  剛?cè)胛榈男抡臼刻镆,爭?dāng)突擊隊員,在余震中用身體擋住了垮塌的樓板,保護(hù)了三名學(xué)生。田野本是家里的獨生子,他明知道,對于他的父母來說:“白發(fā)人送黑發(fā)人”是一件多少么殘酷的事?烧蛉绱,他將心比心地體會到這種撕心裂肺的痛。他用自已的身體來擋住樓板。讓三條寶貴的.性命不致于被災(zāi)難摧殘。我想:引領(lǐng)著他走上這條偉大道路的,是他那舍己為人的精神。田野這個名字將深深的烙印在我的心中。

  雷鋒在我們每個人的心中都凝成了一座晶瑩的豐碑,雷鋒精神就好似一壇陳年老酒,隨著時間的推移,越來越純。鞭策著我們幫助身邊的每一個人。

雷鋒作文 篇4

  今天,我到朋友家去玩,在路上看到一輛公共汽車停了下來,緊接著,就有一位白發(fā)蒼蒼的老人下車,手里還拎著許多東西,看起來卻十分吃力。

  這時,一個小學(xué)生飛快地跑了上去,跑到老人身邊,我便走了過去,我清清楚楚地聽見,這個小學(xué)生說:“這位老奶奶,我看您搬東西這樣吃力,不如,我把東西搬到您家,順便送您回家吧!”老奶奶欣慰地笑了笑,她那慈祥的面孔充滿了笑容!昂,好孩子,那就勞煩你了!蹦莻學(xué)生搖了搖頭,說:“不用說勞煩,關(guān)心、幫助老人是我應(yīng)該做的!”老奶奶笑了笑說:“那我們走吧!”

  那學(xué)生便蹦蹦跳跳地向那條公路走去,望著他們遠(yuǎn)去的身影,我的腦海中便出現(xiàn)了這樣一首歌:“學(xué)生雷鋒了榜樣,忠于革命忠于黨……” 是啊,我記得雷鋒曾經(jīng)說過這樣一句話:人的生命是有限的`,但是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們應(yīng)該像雷鋒叔叔學(xué)習(xí),讓世界充滿溫暖!

雷鋒作文 篇5

  有這樣一為叔叔,他來到這個世界上平平靜靜,22歲是他永遠(yuǎn)的年齡,可他留下了不朽的精神,讓一代又一代人傳承。同學(xué)們,你們知道他是誰嗎?他就是助人為樂的雷鋒叔叔。

  說起雷鋒叔叔大家一定都不陌生。在我們班,就有很多小雷鋒。

  陳子悅同學(xué)利用課余時間將500多個劍橋單詞都抄寫在一個小練習(xí)本上,她每天都看,課間十分鐘、打飯排隊的時間、睡覺前……,她用零碎的時間記下那么多的單詞。這不正是雷鋒的“釘子精神”嗎?雷鋒就是那樣找時間、擠時間,子悅不也是這樣做的嗎?

  每天到了吃間點的時間,我們的'“間點”都會準(zhǔn)時出現(xiàn)在我們的桌子上。是誰每天準(zhǔn)時為我們搬間點,從一樓到三樓,又一一發(fā)到我們手中?他就是毛邵洋同學(xué)。這樣做一天可能沒什么,但堅持四年是多么不容易啊!他每天都勞動在前,享受在后,為了同學(xué)默默奉獻(xiàn),真是我們班的小雷鋒!

  在我身邊,有很多小雷鋒,他們感動著你,感動著我。我也要做一名小雷鋒,用我的行動感動他人!

雷鋒作文 篇6

  今天早晨我們班召開了“追尋雷鋒足跡續(xù)寫雷鋒日記”班會,大部分同學(xué)準(zhǔn)備的非常充分,把自己的資料設(shè)計得非常漂亮,而且朗讀起來特別流利,聲音洪亮。說明雙休日做了充分的準(zhǔn)備,認(rèn)真地完成了老師的作業(yè)。我想這和家長的支持是絕對分不開的,在這里我對我們班45位孩子的'家長道一聲“感謝”,感謝你們對我工作的支持,因為一年級孩子小,很多作業(yè)自己完成有些困難,這就需要家長大量的時間和精力來輔導(dǎo)。為了我們共同的孩子你們辛苦了。但是有幾個別的孩子作業(yè)完成不夠理想,還有四位同學(xué)說丟在了家里,可能他們真的忘了,或者自己完成起來有一定的難度,不過也反映了他們的真實水平。下面展示的是完成較優(yōu)秀的作業(yè),希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí),也把自己的特色作業(yè)完成得有聲有色。 更希望同學(xué)們把學(xué)習(xí)雷鋒叔叔付諸到實際行動中去,從身邊的小事做起,做一個有愛心的好孩子,學(xué)會關(guān)心自己的長輩。

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