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雷鋒的作文

時(shí)間:2023-02-10 19:23:20 雷鋒 我要投稿

【實(shí)用】雷鋒的作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的雷鋒的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】雷鋒的作文匯總五篇

雷鋒的作文 篇1

  三月的一天,一個(gè)小朋友正在我家樓洞內(nèi)打掃衛(wèi)生,只見他先把樓洞的垃圾一片一片地掃在一起,又把它們統(tǒng)一放進(jìn)了垃圾筒,讓十分臟亂的.樓洞口變得干凈整潔。路過(guò)的人們紛紛夸獎(jiǎng):“是誰(shuí)把樓道打掃的這么干凈呢!”告訴你吧,那個(gè)小朋友就是我。我聽到大家的夸獎(jiǎng),別提心里有多高興!

  那天下午放學(xué)后,我和我的幾個(gè)好朋友在樓下玩,我發(fā)現(xiàn)我們單元的樓洞口很臟,旁邊正好有一把掃把,我就拿起掃把把樓洞門口掃了掃,然后把垃圾放進(jìn)了垃圾筒。

  我這么做全是因?yàn)閷W(xué)習(xí)了雷鋒的精神,因?yàn)槭抢卒h讓我明白了人們要有一顆善良的心,要多做好事、善事才會(huì)幸福,才會(huì)快樂(lè)。

  其實(shí),做好事是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的,今天我也做了一件好事,心里別提多開心了!以后我要多為人民服務(wù),多做一些好事,多得一些快樂(lè),并要發(fā)揚(yáng)雷鋒精神!

雷鋒的作文 篇2

  一說(shuō)起做好事,不留名,你會(huì)想起誰(shuí)?當(dāng)然是雷鋒。雷鋒被后人代代傳送,那是因?yàn)樽隽嗽S多流芳百世的事,也是他時(shí)刻心懷祖國(guó),心懷人民。而在我們身邊也有具有雷鋒精神的人。

  星期天下午下起了小雨,天陰沉沉的,將我的心情也破壞了。我便來(lái)到窗前看著窗外的世界,將耳機(jī)塞進(jìn)了耳中。一會(huì)兒,我看見一位高大的叔叔,手上領(lǐng)了一大包垃圾,朝垃圾桶走去,他似乎要干什么事,眼睛朝四周張望了好幾遍,見沒(méi)人就將垃圾使勁朝桶一“砸”,立馬轉(zhuǎn)頭就走,我連音樂(lè)也聽不下去了。我就在想,他如果在朝前走兩三步,會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間。如果世界上每個(gè)人都像他一樣,那地球是不是會(huì)被垃圾征服呢?”

  我想了很多。不久又有一個(gè)小朋友領(lǐng)著垃圾走了過(guò)來(lái),我就想他會(huì)將垃圾亂扔嗎?似乎我心中有了答案,想想連大人都能做這種事,小孩也是一定會(huì)做?墒俏殷@訝了,因?yàn)樗粌H將垃圾扔進(jìn)桶內(nèi),還將桶周圍的垃圾也扔了進(jìn)去,似乎在他看來(lái)只是舉手之勞。他又蹦又跳,歡歡喜喜的走了,我看著他遠(yuǎn)去的背影,突然間發(fā)現(xiàn)小孩不比大人差,他們的也可以很 “大”。如果每個(gè)人都像他一樣,那地球會(huì)被我們打扮的更美。

  如果是我會(huì)有這個(gè)舉動(dòng)嗎?在這之前我不確定,但是現(xiàn)在我可以肯定的.告訴你,我會(huì)。

  一個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量是強(qiáng)大的。世上多一個(gè)小雷鋒,就多一份美好。記住并非做大事才算做好事,而在我們身邊,就可以做很多力所能及的事。

  讓我們一起爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒的好學(xué)生!

雷鋒的作文 篇3

  每當(dāng)我看見有人在助人為樂(lè)時(shí),都會(huì)想起那一位讓人們敬佩的少年英雄雷鋒!叭绻闶且坏嗡闶欠褡虧(rùn)了一寸土地?如果你是一現(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”這是雷鋒生前說(shuō)過(guò)的一句話,也是一句讓我銘刻在心的話。所以我也來(lái)爭(zhēng)當(dāng)“雷鋒”了。

  我要當(dāng)同學(xué)中的好雷鋒。從現(xiàn)在起,我要從我身邊的一些小事做起。有些同學(xué)學(xué)習(xí)比較差,我要用我那綿薄之力來(lái)幫助他們;在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì)向他《她》們伸出援手,使他《她》們從困難中脫險(xiǎn)而出;當(dāng)別人要和我吵架時(shí),我一聲不吭,不愿與他吵架,并且與他和好。

  我不僅現(xiàn)在要當(dāng)小雷鋒,我長(zhǎng)大后也要當(dāng)一名志愿者,讓雷鋒那奉獻(xiàn)生命的精神永流傳在人間。我要把自己所掙來(lái)的錢都捐獻(xiàn)給那些災(zāi)區(qū)的'孩子們,讓這些孩子們獲得更多的愛,更多的幸福;我還要去幫助那些沿街乞討、衣衫襤褸的乞丐們,不會(huì)再讓他們睡在冰冷、堅(jiān)硬的地板,而是睡在柔軟舒適的被窩里……

  我一定要當(dāng)一個(gè)人人稱贊的好“雷鋒”!并且我希望全社會(huì)的人都能向雷鋒學(xué)習(xí),為國(guó)家作出貢獻(xiàn),讓我們這個(gè)中國(guó)變得更加秀麗,更加偉大!

雷鋒的作文 篇4

  記得有那么一次我和幾個(gè)同學(xué)重回母校,回到昔日的小學(xué)校園里。和煦的春風(fēng)拂過(guò)我們的臉頰,我們靜靜的在校園里散步,偶爾也夾雜著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  我們悠閑的向前走,我們被眼前的一道風(fēng)景線所吸引住。眼前的幾位低年級(jí)的`小同學(xué)彎著腰用手撿著地上的廢紙雜物,他們將撿起的垃圾放進(jìn)了另一個(gè)手拿著的塑料袋里。我懷著好奇的心順勢(shì)的走了過(guò)去,然而當(dāng)我走過(guò)去之后那幾位小同學(xué)竟然跑開了。

  我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著本簿艱難地走著,高年級(jí)的同學(xué)便去幫忙……許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車,直接跑過(guò)去,讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

  校門口的那條馬路車來(lái)車往,放學(xué)后,我隨著人流來(lái)到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車還是不聽,橫沖直撞。突然,我面前的車停了下來(lái),我隨著人流過(guò)了馬路,回頭又望了望,那輛車等同學(xué)都過(guò)了馬路才行駛。我想,那司機(jī)一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

  一天,我和奶奶坐公共汽車回家,車上人多得讓人透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來(lái),望著滿車的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí),一位穿著雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對(duì)著老奶奶說(shuō):“大娘,您坐著吧,我馬上就要下車了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐了下來(lái)?僧(dāng)我下車時(shí),那位漂亮阿姨還沒(méi)有下車。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

  雷鋒精神是我們?nèi)松闹匾裰е2还苁峭瑢W(xué)、司機(jī)還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見,雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們:“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”

  同學(xué)們,我們要以雷鋒叔叔為榜樣,在有限的生命里,我們要懂得關(guān)愛身邊的每一個(gè)人,做一個(gè)立志為國(guó)的小少年。

雷鋒的作文 篇5

  雷鋒叔叔,今天是 3月5日“學(xué)雷鋒日”。此刻,我敲打著鍵盤給您寫著一封E-Mail,我有許多話想和您說(shuō)……

  雷鋒叔叔,這么多年了,您一直跟我們?cè)谝黄穑藗儧](méi)有忘記您,在我們的生活中,無(wú)數(shù)人以您為榜樣,像您一樣去幫助他人,用一顆關(guān)愛的心去感染他人。我就曾遇到過(guò)像您一樣的好人。那天,我和媽媽在書店里買完課外書出門不久,只聽見身后傳來(lái)一聲:“大姐,等一下”的喊聲。我們轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)叔叔手上拿著的正是媽媽的錢包!媽媽的錢包里有不少現(xiàn)金呢,還有身份證、銀行卡什么的。那叔叔追上來(lái),將錢包交給了媽媽。媽媽連忙抽出一百元作為回報(bào),那叔叔連連擺手說(shuō):“你見過(guò)雷鋒做好事收錢的嗎?你讓我當(dāng)一回雷鋒吧!”雷鋒叔叔,我感謝那位叔叔,更感謝您,因?yàn)槭悄烁竦牧α,激?lì)著人們的言行啊!

  雷鋒叔叔,悄悄告訴您,我曾經(jīng)也像您一樣悄悄做過(guò)好事呢。那天在人頭攢動(dòng)的安定廣場(chǎng)上,我看見一個(gè)五六歲的小弟弟正孤零零放聲大哭著,原來(lái),他找不到媽媽了!我連忙掏出袋子里我自己最愛吃的巧克力棒騙他不哭,并陪他一起找媽媽。不知過(guò)了多久,終于看到了母子團(tuán)聚的結(jié)局,他媽媽激動(dòng)地謝謝我,問(wèn)我叫什么名字,我自豪地說(shuō):“我叫雷鋒!”雷鋒叔叔,您不會(huì)追究我侵犯了您的姓名權(quán)吧!

  雷鋒叔叔,您知不知道,我們家鄉(xiāng)還出一位“女雷鋒”呢,她叫趙小亭,趙小亭姐姐無(wú)償去貴州山區(qū)支教,被掉下來(lái)的'石頭砸中,永遠(yuǎn)地把生命定格在了21歲……聽說(shuō)美國(guó)西點(diǎn)軍校里還立著您的塑像呢,在國(guó)外,不少洋人也將您當(dāng)成偶像,想必您聽了這些,一定會(huì)感到欣慰吧?

  雷鋒叔叔,在這特殊的日子里,我要把這首歌唱給您聽,我要把這封E-Mail發(fā)給您。我要對(duì)您說(shuō):您永遠(yuǎn)是我們的榜樣,我們永遠(yuǎn)懷念您!

  點(diǎn)評(píng):雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離開我們好多年了,但作者卻在“學(xué)雷鋒日”大膽地給他發(fā)了一封熱情真誠(chéng)的E-Mail,向雷鋒叔叔道出了心里話,抒發(fā)了當(dāng)今人們對(duì)雷鋒的深深懷念之情。同時(shí)通過(guò)具體事例表明雷鋒精神依舊激勵(lì)著人們的言行,并將敘事與內(nèi)心活動(dòng)緊密聯(lián)合在一起。文中頑皮地詢問(wèn)雷鋒叔叔“不會(huì)追究我侵犯了您的姓名權(quán)吧”,則顯出了童真童趣。

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