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身邊的小雷鋒的作文

時(shí)間:2023-02-09 11:12:21 雷鋒 我要投稿

【精選】身邊的小雷鋒的作文合集8篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的身邊的小雷鋒的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】身邊的小雷鋒的作文合集8篇

身邊的小雷鋒的作文 篇1

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)這悅耳的歌聲在我耳邊響起,我總會(huì)想起雷鋒,想起身邊的小雷鋒。

  “吱,吱,吱……”猛烈的陽光照耀著大地,連知了都熱得直叫。同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽老師講課。突然,一陣“嘔”的聲音從中間傳來,同學(xué)們都不約而同地向中間望去,原來是小寶嘔吐了。嘔吐物占據(jù)著地面,散發(fā)出一陣陣難聞的臭味。這時(shí),有許多同學(xué)都伸出愛心之手:有的給小寶遞紙巾,有的拿著鏟子去鏟沙,還有的問小寶好點(diǎn)了嗎?嘔吐聲還不斷傳出,可同學(xué)們還是沒閑著,把教室打掃得干干凈凈。

  我們班有一個(gè)愛勞動(dòng)的同學(xué),不管今天是不是她值日,她都主動(dòng)把黑板擦干凈,給老師一個(gè)好的上課環(huán)境。一天,風(fēng)姑娘“呼呼呼”地吹著大地,同學(xué)們都把雙手伸進(jìn)口袋里取暖,誰也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊,黑板也沒人擦。在這種環(huán)境下,不僅影響到我們的學(xué)習(xí),還直接影響到我們的.身體。就在這時(shí),一個(gè)弱小的身影從我身邊走過,她走上講臺(tái)拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打開水龍頭,用手一下一下地清洗著擦布,洗干凈了,又在寒風(fēng)中走進(jìn)教室,認(rèn)真地把黑板擦干凈。上課時(shí),她走過我的課桌,我看見她的手已經(jīng)凍得通紅,就像“紅富士”蘋果一般。她,就是我們班的勞動(dòng)委員——小真。小真不愧是我們班名副其實(shí)的勞動(dòng)委員!

  雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去了,但他那樂于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學(xué)習(xí),繼承雷鋒的精神!

身邊的小雷鋒的作文 篇2

  冒著綿綿細(xì)雨,踏著濕潤(rùn)的土地,在陽春三月中尋找雷鋒的足跡。

  在十字路******通崗?fù)ど弦晃晃簧碇熘品慕痪瘋儯晃沸量嗟闹笓]著交通,使車輛行駛有序,交通疏暢。一整天里筆直地站姿,規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì),是我們平日里無法做到的。他們不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)守崗位,始終如一。驕陽似火的盛夏里,他們不顧得擦干頭上的汗水;北風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,既使冷的發(fā)顫,也不愿回屋取暖;馬路上來來往往的汽車排出的廢氣,他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人,無私奉獻(xiàn)的精神難道不令人感動(dòng)嗎?

  望著交警叔叔的背影。我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!

  啟明星還未落下,馬路上早已出現(xiàn)了環(huán)衛(wèi)工人的身影。起得最早的是他們,同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾,帶給我們整潔與美好?墒,當(dāng)人們?cè)绯科饋,一天干凈、整潔的地面,他們并不?huì)在意,去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面,默?地為我們奉獻(xiàn)著。

  望著干凈的地面,我明白了:“雷鋒叔叔的.足跡就在這里!

  公交車上,又?jǐn)D上一批人,人們的腳幾乎沒地方踩了。又到了一站,一位挺著大肚子的孕婦走了上來。“阿姨,來這座!”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來了。一句親切的話語,一個(gè)極其平常的讓座舉動(dòng),帶給別人的卻是溫暖、輕松的時(shí)刻。公交車上位位好心人成為了最美的風(fēng)景線。

  看著洋溢著幸福的微笑的臉龐。我知道:“雷鋒叔叔的足跡就在這里!

  一位位無私奉獻(xiàn)的人們,一個(gè)個(gè)溫暖的舉動(dòng),一句句關(guān)心的話語,都滲透著雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛的地方,就有千千萬萬個(gè)活雷鋒。

身邊的小雷鋒的作文 篇3

  在我們的日常生活中,處處有小雷鋒,我們班也有一位小雷鋒,就是小明。他最喜歡樂于助人了?匆娎蠋熖岬拇犹亓,就會(huì)去幫老師提,看見哪個(gè)地方臟了,就會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈,看見同學(xué)沒有帶筆,也會(huì)主動(dòng)把筆借給同學(xué),看見有同學(xué)受傷或者跌倒了,就會(huì)背同學(xué)去校醫(yī)室……

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,一次語文考試,大家都在低著頭,看著題目,認(rèn)真地寫試卷。我也不例外,專心志致寫試卷,生怕有一道題目做錯(cuò)。還有幾分鐘,眼看我的作文即將做完,勝利在望的時(shí)候,突然,“厄運(yùn)魔王”附身在了我的身上:筆沒有水了!正在我不知所措、絞盡腦汁的`時(shí)候,小明向我伸出了援救之手。

  他掏出了自己的筆盒,把他所有的筆一支支放在我的面前,慷慨大方地說:“你要哪支筆隨便選!”我?guī)е屑ず图?dòng)的心情,挑了最漂亮的一支筆,因?yàn)槲乙盟鼘懗鲎钇恋淖魑。拿著小明送的筆。我又開始繼續(xù)寫起我的作文。語文考試成績(jī)出來了,當(dāng)老師念到我的成績(jī):“99.5分,全班最高分”的時(shí)候,我的眼里滾動(dòng)著感激不盡的淚水,這時(shí)我的心情簡(jiǎn)直無法用語言形容。那天如果不是小明借筆給我繼續(xù)寫作文,我還不知道要扣多少分呢!沒有小明的援助,我怎么可能考99.5分呢?小明樂于助人,我們一定要向他學(xué)習(xí),成為和他一樣的小雷鋒!

身邊的小雷鋒的作文 篇4

  身邊的小雷鋒真不少。在三月里,他們?nèi)绶毙前汩W閃發(fā)光。我們班的章家瑜也是這個(gè)群體的一份子。

  我們班的窗口是一個(gè)春意盎然的“植物園”,蝴蝶蘭、仙人掌、小青蓮……無論有名的還是無名的,都欣然怒放。是誰照料出如此婀娜多姿的“植物園”。當(dāng)然是不辭辛勞的章家瑜。

  他總是停留在“植物園”邊,給嬌嫩的花兒“喝水”,讓它們能生機(jī)勃勃,這個(gè)澆多少,那個(gè)灑多少,他心知肚明,毫無差錯(cuò)。有時(shí)晴空萬里,他要把一盆盆弱小的花兒和那株粗壯的仙人掌在課前端出去,課后再捧回來。仙人掌好像粗了一圈兒,蝴蝶蘭又綻開了一張可愛的'笑臉……別瞧他在課后忙得不亦樂乎,心意滿足的,可上課可他卻焦躁不安,生怕突如其來一場(chǎng)暴雨淋壞了他的心血。

  有一次,可把他累壞咯!那天先是陰雨綿綿,到了中午,又突然晴空萬里。章家瑜見了,樂呵呵地把花花草草都搬了出去,他大汗淋漓,但滿不在乎。休息了一會(huì)兒便開始自習(xí)?商旃蛔髅。突然!又刮來一陣風(fēng),雨像斷了線的珠子向下墜。聽見一聲齊刷刷的“嘩嘩啦”,他就顫抖一下,他的目光逐漸從作業(yè)到了盆栽上,他憂愁的眼睛里,是急不可待,想把一切都拋開,一勁兒撲上來去抱住花花草草。

  他的一舉一動(dòng)終于被老師發(fā)現(xiàn):“章家瑜,怎么了?你的眼睛都盯著哪里?作業(yè)做好了嗎?你怎么可以最后一個(gè)完成?”

  “我……我……”章家瑜滿臉通紅,一扭頭發(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)桌上一大堆的作業(yè)本,羞愧地低下了頭,“老……師,我可……以把花拿回來……嗎?它們……很弱小,會(huì)淋死……的!

  老師嚴(yán)肅地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里不太滿意。但卻支配了幾個(gè)人去做幫手。他們有的一手抓一盆,直接投進(jìn)窗臺(tái),我們?nèi)缈措s耍;有的不想淋雨,不管三七二十一,稀里糊涂地抓上一盆就跑;有的則隨心所欲地踱來踱去,根本沒有用處,只是空擺設(shè)罷了。但章家瑜卻格外細(xì)心,找來幾盆最不能淋雨的,一個(gè)人捧了進(jìn)去,又認(rèn)真地擦著那豆大的雨滴,千方百計(jì)的把土里那些多余的水吸走。

  后來,花倒還是那么美麗,可他卻淋壞了,在那個(gè)雙休日打了好多吊針,服了好多藥,才好了些,剛有了精神,他又終日奔波“植物園”和水泥地之間。

  這是一個(gè)多么有奉獻(xiàn)精神的人啊!花一盆都不是他的,也沒有他最心愛的,而他,卻為這些普普通通的花草付出了那么多。啊,雷鋒精神永存在我們的心中!

身邊的小雷鋒的作文 篇5

  在我的身邊有很多小雷鋒,他們總是給予別人很大的幫助,還經(jīng)常做好事不留名。

  前幾天,突然下起了大雨。放學(xué)了,豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦地打在地上,濺起了無數(shù)水花。雨這么大,我怎么回家呢?我猶豫了一下,還是決定頂著大雨往家跑。一不小心跌倒了,正好我的同學(xué)黎晨看見了我身上濕淋淋的,忙問:“臧天琦,你沒事吧!”我說:“沒事,只不過是跑得太快跌倒了!崩璩堪盐曳銎饋碚f:“我們一起回家吧!庇谑,我和黎晨打著傘一起回家。一路上,黎晨打傘總是歪向我這邊,傘檐上的水珠滴答的落在他身上,我心里暖洋洋的。

  訪得有一次,我和袁志坤一起去書店。路上,看見一位老人柱著一根拐杖,準(zhǔn)備過馬路,袁志坤趕緊跑過去說:“老爺爺現(xiàn)在路上有車,您不能過,等一會(huì)兒我和您一起過馬路吧。”老爺爺說:“多好的孩子!”袁志坤又說:“老爺爺,您家住在哪里,我送您回家。”老爺爺說:“過了馬路,再繞過公園,可以看到一個(gè)藍(lán)色小門,那就是我家。”我一聽,這和我們?nèi)サ臅瓴皇且粋(gè)方向嗎,我正在猶豫,袁志坤已經(jīng)帶著老爺爺過了馬路。到了老爺爺家,沒等老爺爺說謝謝,我們就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。

  我身邊的'小雷鋒不止這些,還有很多呢!他們都有一顆金子般的心,我要向他們學(xué)習(xí),更要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神。

身邊的小雷鋒的作文 篇6

  在我班里,扎詩農(nóng)布是個(gè)“小雷鋒”,他高高的個(gè)子,有神的眼睛,看上去超有力氣。

  記得有一次,下課了,同學(xué)們像出籠的小鳥一樣飛到了操場(chǎng)上,盡情地玩耍。突然,我的腳不知道被誰給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺得很疼,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),可我沒有哭,而是想到校醫(yī)室包扎一下。我小心地站起來,扶著花壇一瘸一拐地朝校醫(yī)室走去。

  這時(shí),扎詩農(nóng)布看見了,急忙跑過來,關(guān)心地問:“你怎么了?”我委屈地說:“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫(yī)室包扎一下。”他一聽急了,二話不說,用力背上我,快步向校醫(yī)室走去。一會(huì)兒工夫,校醫(yī)幫我涂上了藥水。扎詩農(nóng)布說:“我背你回去吧?”我搖搖頭說:“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅(jiān)持把我背回了教室;厝サ穆飞,我的心里感到暖暖的`。

  我想,扎詩農(nóng)布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學(xué)習(xí)!”

身邊的小雷鋒的作文 篇7

  我身邊的小雷鋒,猶如花園中婀娜多姿的花朵一樣數(shù)也數(shù)不清。其中最讓我感動(dòng)的是我們班的齊淵昊、張文海。齊淵昊瘦瘦的、矮矮的;眼睛很小,總是笑瞇瞇的;短短的頭發(fā),很有光澤;成績(jī)不是太好,但卻是個(gè)熱心腸。下面就讓我給大家講講他們感人的事跡吧!

  那一天,正在上早讀。忽然,張佳一同學(xué)可能是身體不舒服,“哇”的一聲吐了一地,坐在他旁邊的同學(xué)捂著鼻子,用異樣的眼光看著他。同學(xué)們像看熱鬧的小鳥似的嘰嘰喳喳、七嘴八舌地議論著。還有的'同學(xué)們用厭惡的口氣說:“呀!張佳一,你想吐不會(huì)跑出去嗎?把教室弄的這么臟,真惡心!”正在這時(shí),齊淵昊一個(gè)箭步?jīng)_上來,親切的問候張佳一同學(xué):“吐出來是不是舒服多了?”并掏出紙巾幫張佳一擦了擦嘴角的殘物,又溫和的用小手摸了摸張佳一是不是在發(fā)燒,并拿起自己心愛的水杯毫不猶豫地讓張佳一喝水,安慰他說:“沒事的,你先坐下來休息一會(huì),我?guī)湍愦驋!”。誰知熱心的張文海已經(jīng)拿起灰斗去花園里掃了點(diǎn)土,蓋到了嘔吐物上,掃進(jìn)了灰斗,默默地打掃著這些嘔吐物把地上清理的干干凈凈。

  這些小雷鋒的行為觸動(dòng)了我那小小的心靈,更是我心中的楷模。我暗暗發(fā)誓:我也要像他們學(xué)習(xí)無私奉獻(xiàn)、真心付出的小雷鋒精神。我也要用我的實(shí)際行動(dòng)來感染我身邊的每一位同學(xué),讓我們四.一班變成雷鋒班。讓我們的班級(jí),讓我們的學(xué)校變得更和諧!更美好!

身邊的小雷鋒的作文 篇8

  雷鋒叔叔只是一個(gè)普通的汽車兵,而他卻做出了不平凡的舉動(dòng),好事做得不計(jì)其數(shù)。雷鋒叔叔之所以這么偉大,是因?yàn)樗堰h(yuǎn)大的理想和生活、工作中最細(xì)小的事情聯(lián)系在一起,用革命的干勁深深地鼓舞著自己,用黨的光芒照亮著自己。戰(zhàn)友的棉褲破了,他不聲不響地把棉褲補(bǔ)好;大嫂的車票丟了,雷鋒主動(dòng)用自己的津貼補(bǔ)車票;當(dāng)戰(zhàn)友家有困難的時(shí)候,他偷偷地以戰(zhàn)友的名義寄錢。他常說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的`,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去!边@就是說,不單單是補(bǔ)棉褲、寄錢。雷鋒叔叔這種助人為樂的精神是到處都可以閃光的。

  每天在學(xué)校,我也想做好事,受到老師的表揚(yáng)。假如我撿到錢包,一定會(huì)毫不猶豫地交公;假如同學(xué)遇到了困難,我一定會(huì)主動(dòng)幫助他的;假如……可是這些事情我偏偏就碰不到。直到我讀了《雷鋒》這本書,我才知道雷鋒叔叔做好事并不是為了完成任務(wù),并不是為了受到表揚(yáng)。雷鋒叔叔的偉大,完全出自于平凡,而這些都是表現(xiàn)在一些極小的事情上。

  其實(shí)在我們班也有許多“小雷鋒”,學(xué)校要求搬花,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從家里拿來最漂亮的花;班里的水盆壞了,同學(xué)們偷偷地買來新水盆;班里的窗簾臟了,同學(xué)們主動(dòng)洗;班里的桌椅壞了,同學(xué)們主動(dòng)修好。

  我每時(shí)每刻都要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)閃爍著耀眼的光芒!

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