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雷鋒的作文

時(shí)間:2022-12-20 11:32:37 雷鋒 我要投稿

【精華】雷鋒的作文合集10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的雷鋒的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】雷鋒的作文合集10篇

雷鋒的作文 篇1

  雷鋒這個(gè)名字從海角到天涯,從城市到農(nóng)村一直隨著歲月不斷轉(zhuǎn)換著身影,一直在人們心中傳播。雷鋒一名普通的軍人,他的身上有著我們中華民族的傳統(tǒng)美德。自從讀了他的RI記,我對(duì)他的敬佩之情油然而生。

  雷鋒是一個(gè)在舊社會(huì)慘遭家破人亡的孤兒,是黨培養(yǎng)和教育了他,雷鋒生平勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)。多次立功,受獎(jiǎng),二十二歲因公殉職。MAOZHUXI親自為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!庇芯湓捳f的好:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!

  雷鋒因公出差,在火車上,他幫老人找座位,幫婦女抱孩子,給別人倒水等等。這些事使我非常敬佩雷鋒。他樂于助人;他熱愛學(xué)習(xí);他熱愛祖國。正是因?yàn)樗倪@些精神,所以我才要向他學(xué)習(xí),F(xiàn)在,學(xué)雷鋒不在乎事大事小,而我們的身邊也有一些活雷鋒。郭明義是一位普通的工人,他捐助小女孩楊斯雯,無償獻(xiàn)血,干一行精一行,是全國的道德模范。他和雷鋒一樣,一起都為了人民。值得我們?nèi)ゾ磁濉?/p>

  雷鋒,一個(gè)讓人不得不去敬佩的人。不管雷鋒走了多少年,他永遠(yuǎn)活在我們的心中!

雷鋒的作文 篇2

  雷鋒日下午,我們?nèi)昙?jí)的全體同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下去巴江河公園邊撿垃圾,為巴江河公園盡自己的一份力。

  一路上,我們看到那里的景色很美麗:有樹、有花、有草,那里的樹上長著嫩綠的葉子,仿佛是一個(gè)美麗的小姑娘在揮舞著它那長長的手臂;小河里的水清澈見底,如同一條透明的藍(lán)綢子,在藍(lán)天的懷抱中輕柔地?fù)u來搖去,真是美麗極了。

  一路上,我們看見許多老人在小廣場上跳舞。途中我們還見到一個(gè)廁所,可是那是公廁要出錢的,該怎么辦呢?老師問了問公廁的主人,主人一聽到是學(xué)雷鋒來撿垃圾的,說:“可以不出錢,不過要講究衛(wèi)生!蔽覀?nèi)ド狭藥,接著又出發(fā)了,終于到了目的地。我們?cè)谝粋(gè)稍大的廣場上休息了片刻,就開始撿垃圾了,我們爭先恐后地?fù)炱鹆死,見到垃圾就往口袋里裝,誰都不甘落后,我和好朋友岳姝彤、朱煜、王豪、陳心蘭建成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),大家齊心協(xié)力分頭去尋找垃圾……

  垃圾撿完了,看著干干凈凈、整整齊齊的巴江河公園,大家臉上露出了燦爛的笑容。雖然有一點(diǎn)累,但是我感受到了做好事很開心。

雷鋒的作文 篇3

  雖然雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們零零后也會(huì)創(chuàng)造奇跡。

  瞧,綠燈亮了。我走在馬路的人行道上,走著走著,一位邁著沉重步伐的老奶奶映入我的眼簾,正艱難地向人行道走來,我急忙跑過去,扶著這位老奶奶穿過了馬路。這時(shí)紅燈突然亮了,我長吁了一口氣。老奶奶非常感謝我,我不好意思地笑了。

  通過這件事,我明白了:不一定只有雷鋒才能做好事,我們零零后也能做呀!今后我要繼續(xù)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),多做好事,長大后做一個(gè)為人民服務(wù)的人!

雷鋒的作文 篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”

  歌詞中的雷鋒,他具有憎愛分明的階級(jí)立場,言行一致的歌命精,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志,是一個(gè)平凡偉大的公產(chǎn)主義戰(zhàn)士。1962年8月15日因公殉職。1963年3月5日,毛主席親題向雷鋒同志學(xué)習(xí),在全國掀起了學(xué)習(xí)雷鋒的群眾運(yùn)動(dòng)。年僅22歲,年輕充滿活力的共青團(tuán)員—雷鋒。他的精神從那天起傳承至今,在這50年前,在雷鋒精神的鼓舞和指導(dǎo)下,不知出現(xiàn)了多少活雷鋒。雷鋒精神是樸實(shí)的,在生活中無處不在,只靠你去行動(dòng)。雷鋒雖然離我們而去,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在喇叭我們心中,從現(xiàn)在開始讓我們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒的精神、去學(xué)習(xí)他助人為樂的精神、去學(xué)習(xí)他對(duì)工作執(zhí)著的精神……

  讓我們?cè)俅纬鹉鞘赘璋?讓我們學(xué)習(xí)雷鋒的精神吧! “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”

雷鋒的作文 篇5

  在這個(gè)世界上,無論是生活中還是工作中,具有雷鋒精神的人無處不在,他們就像沙漠中的一棵棵樹,把整個(gè)荒沙變?yōu)榫G洲,把整個(gè)世界變得更加美麗。

  鏡頭一:

  劉月生是一位年過七旬的90歲老人,最大的愿望就是為家鄉(xiāng)建一所學(xué)校。對(duì)于這樣兩位老人來說,要想白手起家,為家鄉(xiāng)建一所學(xué)校,何其難啊。施工期間,60多歲的王世昌始終奔波在一線,劉月生因歲數(shù)較大,默默地在背后支持。她和民工同吃一鍋飯,啃饅頭,喝菜湯,中午就在一個(gè)長椅上枕著磚頭小休一會(huì)兒。那段時(shí)間,她瘦了30斤。她打聽到附近南呂村的磚瓦質(zhì)量好,為了把每塊磚的價(jià)格降低一分錢,她拉著縣里有關(guān)人員去說情。終于,為家鄉(xiāng)建成了一所在當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校。他們夫婦為此奮斗了18年。

  鏡頭二: 殷玉珍的生活面臨著可怕的風(fēng)沙對(duì)生存的威脅。她發(fā)誓:寧肯種樹累死,也不叫沙欺負(fù)死。殷玉珍用一頭羊換回了600棵樹苗。冬去春來,經(jīng)歷了風(fēng)霜和干旱之后,栽下的600棵小樹存活了100多棵,這使殷玉珍看到了希望。從此一場持久的人沙戰(zhàn)斗拉開了序幕。夏天的太陽像火球一樣,曬得人臉紅肩腫。殷玉珍的雙腳被燙出了水泡,只好用塑料薄膜包著腳干活。一年下來,夫妻倆用壞了十幾把鐵鍬,磨爛了好幾雙鞋。原來漫山遍野的黃沙抹上了片片綠色,這里已成為世外桃源。

  看到了這樣多的人和事,向雷鋒一樣助人為樂,堅(jiān)韌不拔的人,我看到了中國明天的曙光。

雷鋒的作文 篇6

  這項(xiàng)活動(dòng),在這個(gè)部隊(duì)已經(jīng)堅(jiān)持了七八年,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。南海艦隊(duì)圍繞著人生目的、人生價(jià)值、人生態(tài)度等問題,用雷鋒的人生觀,校正青年官兵的人生坐標(biāo),有力地加強(qiáng)了軍事訓(xùn)練和政治思想建設(shè),整個(gè)部隊(duì)出現(xiàn)了一股奮發(fā)向上的勁頭。一位領(lǐng)導(dǎo)同志參觀了他們的《學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)展覽》后題詞:『學(xué)習(xí)雷鋒人生哲學(xué)是學(xué)雷鋒的一個(gè)創(chuàng)造!

  『創(chuàng)造』是說找到了『結(jié)合點(diǎn)』,亦即找到了學(xué)理論,學(xué)先進(jìn)人物,改造世界觀的『結(jié)合點(diǎn)』。學(xué)理論不易枯燥,有生動(dòng)典型;學(xué)先進(jìn)人物不就事論事,有人生哲學(xué);改造世界觀避免生吞活剝,有先進(jìn)事跡。

  幾年來,南海艦隊(duì)某部通過開展雷鋒人生哲學(xué)的教育,廣大官兵形成了學(xué)習(xí)鄧小平理論的濃厚氛圍,官兵每人都有理論學(xué)習(xí)心得筆記。許多官兵遇到問題時(shí),學(xué)會(huì)了到鄧小平理論中去找答案,懂得了革命理論對(duì)人們實(shí)踐活動(dòng)的重大指導(dǎo)作用。

  在雷鋒的人生哲學(xué)中,有對(duì)人的本質(zhì)的科學(xué)認(rèn)識(shí),對(duì)人生價(jià)值的正確理解,以及對(duì)人生目的的積極追求,具有鮮明的實(shí)踐性。雷鋒全心全意為人民服務(wù)的行動(dòng),是他革命人生觀的必然反映。所以,開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng),不僅要用雷鋒的事跡感染人、激勵(lì)人,更要用雷鋒的人生觀啟迪人、改變?nèi)。從人生哲學(xué)的高度學(xué)雷鋒,就抓住了堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的『總開關(guān)』。

  雷鋒關(guān)于人生,關(guān)于『把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去』的感悟和實(shí)踐,具有普遍意義。事實(shí)上,雷鋒精神的影響已超出了國界,受到世界許多國家和人民群眾的歡迎和敬仰。一位美國教師說:『雷鋒屬于世界!磺安痪,《離開雷鋒的日子》放映后,美國的《時(shí)代周刊》發(fā)表長篇文章,建議美國人都來看一看這一部影片。美國記者認(rèn)為:『喬安山的美好德行可能會(huì)暫時(shí)受到輕視,但總有一天會(huì)受到社會(huì)的廣泛關(guān)注!

  雷鋒精神和雷鋒的人生哲學(xué)從六十年代影響到九十年代,從中國傳到世界,顯示了穿越時(shí)空的強(qiáng)大生命力。我們作為雷鋒故鄉(xiāng)的人,應(yīng)該響應(yīng)毛澤東、鄧小平、江澤民等領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒的號(hào)召,使他的人生哲學(xué)變成我們每個(gè)人的人生哲學(xué),這樣,就能夠把社會(huì)主義物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)更好更快地推向前進(jìn)。

雷鋒的作文 篇7

  上周,學(xué)校正在創(chuàng)辦綠化進(jìn)校園的活動(dòng),因而校園內(nèi)的不少地方都擺放的盆景,這給原本的校園增添了不少生氣。

  各班也跟隨著學(xué)校的腳步, 我們班也不例外,班主任老師讓我們住校生,每個(gè)寢室都放了一盆盆景,在教室的衛(wèi)生方面也做了不少功夫,那一周中的值日生也都很賣力,比以前勤快,認(rèn)真了許多,從這里也可以看出我們班的團(tuán)結(jié)!

  特別是在上周五,有領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)校來,因此衛(wèi)生就顯得十分重要,因?yàn)榄h(huán)境的好壞會(huì)影響到一個(gè)人的第一印象,也只有干凈整潔的環(huán)境會(huì)給人好的心情,好的印象。在大課間期間,我們都下去方陣慢跑了,有幾個(gè)同學(xué)因腳受傷而留在教室里,于是他們就聽從老師的安排,為班級(jí)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。他們檢查了每位同學(xué)的小抽屜的的衛(wèi)生情況,要不小同學(xué)小抽屜里都有垃圾,有的甚至還堆滿了。他們幾個(gè)人就講這些垃圾打掃干凈,那一天不是他們的,只但他們卻為了班級(jí)的榮譽(yù),而放棄自己的時(shí)間。

  雖然這只是一件很小的事情,但可以體現(xiàn)出雷鋒精神,就在我們身邊!

雷鋒的作文 篇8

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”現(xiàn)在隨處可以聽見這種贊美雷鋒、呼吁學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲,雷鋒助人為樂、公而忘私的品質(zhì)值得我們大家學(xué)習(xí)。而樂于助人、無私奉獻(xiàn)正是人類道德的高尚境界,而高尚的道德正是廣大華夏兒女讓所應(yīng)當(dāng)追求的品格。

  雖然人們都說現(xiàn)今社會(huì)是人心冷漠,但我們的身邊也有不少樂于助人的`人。比如福州的那位“托舉哥”,為救一位與自己素不相識(shí)的女子而犧牲了自己。這種舍己為人、默默無聞的品質(zhì)就是道德的最高境界——幫助他人,給予他人溫暖,燃燒自已。

  并不是人人都能夠而且有機(jī)會(huì)做象“托舉哥”那樣的人,但是我們勿以事小而不為,我們可以從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,以雷鋒同志為榜樣,為成為一個(gè)有道德的人努力進(jìn)取。也許我們不需要做得轟轟烈烈,只需要誠心誠意;不需要做得驚天動(dòng)地,只需要無私奉獻(xiàn);不需要做得山崩地裂,只需要助人為樂。懷揣一顆充滿愛的心,奉獻(xiàn)社會(huì),關(guān)心他人,將雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,將中華美德傳承傳播。在街上我們可以扶老人過街,敬老愛老;在公車上給老孕小讓座,愛護(hù)弱。辉诎嗌蠋椭鷮W(xué)習(xí)有困難的人,關(guān)心同學(xué)……

  只要我們伸出友愛的雙手,為需要的人送去溫暖,用熱心、愛心澆灌著道德之花,那這世界就會(huì)變得更加美麗。從現(xiàn)在開始,從此時(shí)此刻開始,沿著雷鋒的足跡找尋道德的光芒,讓道德之花綻放在神州大地的每個(gè)角落。

雷鋒的作文 篇9

  雷鋒精神,人人傳頌;雷鋒精神,永放光芒。雷鋒精神是一曲久經(jīng)傳唱的歌謠,雷鋒精神是一首流芳千古的詩篇。在我們的生活中,處處都體現(xiàn)著雷鋒精神。

  一個(gè)陽光明媚的下午,我?guī)е鵂敔斀o我買的禮物往家里走。當(dāng)我走到小區(qū)門口的時(shí)候,看到了一位坐著輪椅的老奶奶,她白發(fā)蒼蒼,行動(dòng)遲緩。我趕緊跑過去關(guān)切地問:“老奶奶,你怎么了?有什么我可以幫您的嗎?”老奶奶說:“我想回家加件衣服!蔽亿s緊放下手中的東西,掏出鑰匙打開大門,推著老奶奶進(jìn)去了。

  當(dāng)電梯到達(dá)21層時(shí),老奶奶笑著對(duì)我說:“我到了!庇谑牵矣滞浦夏棠痰剿议T口。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開的時(shí)候,老奶奶突然說:“我沒有帶鑰匙。鑰匙在我老伴身上!蔽彝O履_步,轉(zhuǎn)身對(duì)老奶奶說:“爺爺在哪?我去叫他吧!”我問清了爺爺?shù)奈恢、穿著和相貌,就坐著電梯下樓了?/p>

  過程很順利,我很快就找到了爺爺,并對(duì)他說明了來意。當(dāng)爺爺上樓幫奶奶開門的時(shí)候,他們同時(shí)對(duì)我說:“真是一個(gè)好孩子?”看見他們燦爛的笑容,我開心極了!

  這時(shí),我突然想起了爺爺給我買的禮物。于是,我飛奔到小區(qū)門口,小區(qū)的保安叔叔拿著東西朝我走來,他笑著說:“小伙子,你的東西!蔽腋吲d地對(duì)叔叔說:“謝謝!”我突然感覺這聲謝謝久久在空中回蕩!

雷鋒的作文 篇10

  雷鋒是一個(gè)婦孺皆知的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他一生當(dāng)中,做了不知道多少樁善事,是人民之楷模,學(xué)生之榜樣,今天恰巧也是學(xué)雷鋒日:3月5日。我決定用做善事來送給雷鋒叔叔。

  我走出家門,心想:既然要做善事,就要做一個(gè)大的善事,那才對(duì)得起我,對(duì)得起雷鋒叔叔?墒俏易吡撕荛L時(shí)間,都沒有看見一個(gè)需要幫助的人物,正當(dāng)我上了公交車準(zhǔn)備回家時(shí),看見一個(gè)老爺爺拄著一根拐杖,在車上沒有人讓座位給他做,一個(gè)急剎車,害得他差點(diǎn)跌了下來。我看了心里很不是滋味:為什么車上那么多的小學(xué)生有座位,可是卻沒有一個(gè)讓位,他們?cè)趺磿?huì)忍心看一個(gè)年過高旬的老爺爺站在那里的。

  于是我想都沒有想就站起來,笑著對(duì)那個(gè)老爺爺說:”爺爺,您坐到這個(gè)座位上來吧!“

  這位老爺爺拍拍我的頭,意味深長的對(duì)我說:”孩子啊,現(xiàn)在社會(huì)上像你這樣的人已經(jīng)所剩無幾了,你要繼續(xù)保持下去!呵呵。“

  ”謝謝您的這番話,我現(xiàn)在請(qǐng)您放心,我一定會(huì)保持下去的!“我若有所悟的說。

  ”但是,孩子啊你要記住一句話‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之。“

  我聽了這句話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  坐在公交車上,我一直在思索著老爺爺?shù)哪欠挘阶詈,我終于明白了他的意思。

  我來到了養(yǎng)老院,走到丁奶奶的房間里。丁奶奶是我在一次玩的時(shí)候認(rèn)識(shí)的,她對(duì)人熱情,讓人對(duì)她充滿了喜歡,我們倆聊聊天,吃吃瓜子兒,特別開心

  在這里,我呼吁大家,一定要多做好事兒喲!

  襟江小學(xué)南校五年級(jí):王夢(mèng)緹

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