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我身邊的雷鋒作文（通用39篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我身邊的雷鋒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我身邊的雷鋒作文 1
徐徐的微風(fēng)吹拂著我的臉龐，落在臉上的細(xì)小頭發(fā)，也隨風(fēng)飄蕩。此時(shí)，繁星已布滿夜空，我吹著風(fēng)，突然想起了你……
—題記
每年的3月5日都是學(xué)雷鋒日，就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校都會(huì)開展“學(xué)雷鋒”的主題班會(huì)。眾所周知，雷鋒叔叔的一生都是全心全意地為人民服務(wù)，他的精神將被我們后人永遠(yuǎn)的傳承下去，永遠(yuǎn)的銘記在心中。
去年的春天，那個(gè)難忘的`日子，是你幫了我……
記得那天，我低血糖暈倒了，后來在我無意識(shí)的情況下，我被送進(jìn)了醫(yī)院。當(dāng)我醒來時(shí)，早已躺在了醫(yī)院的病床上，手上也打起了吊瓶，旁邊還有一大群醫(yī)生。有的在測我的血壓，有的在驗(yàn)我的血，看我貧不貧血；有的在驗(yàn)我的血糖……我最怕疼了，于是就哭了起來。站在一旁的媽媽，告訴我，要堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，忍一忍就過去了。
當(dāng)我邊打吊瓶邊喝牛奶邊看著電視時(shí)，頭腦里突然浮現(xiàn)出一塊浮云。我是怎么到醫(yī)院來的，按照我媽媽那個(gè)身影，雖然個(gè)頭比我高一點(diǎn)，體重也比我重一點(diǎn)，但她一個(gè)女人，又怎么能把我弄到醫(yī)院來呀！
我把這個(gè)疑問告訴了媽媽。媽媽告訴我，起初，她們已經(jīng)打了120急救車了，可是，等了半天車都沒有來。于是，媽媽就扶著還有一點(diǎn)知覺的我往外走……沒料到，走了幾步，我又暈了過去，這下一點(diǎn)知覺也都沒有了,日記。無奈的媽媽只好抱著我站在路邊。這是轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了，一個(gè)小男孩正走在這條道上，看見了我那焦急而無奈的媽媽。
他向我媽媽跑了過來，問我媽媽，我怎么了。我媽媽告訴他，我生病了，要去醫(yī)院，并且問他，這里能不能打到的士—我們當(dāng)時(shí)在外面，我知道哪個(gè)路段的通車情況。小男孩告訴我媽媽，這里是打不到車的，但是他知道哪里可以，他要我媽媽在原地等他。說完，那個(gè)小男孩就跑下了坡路段。最后，他給我們打了一輛的士，就走了。當(dāng)時(shí)我媽媽急的，連一句謝謝都忘了說。
一年過去了，我雖然不知道你長什么樣，但你依然在我心中，你就是我身邊的活雷鋒。小男孩，謝謝你的幫助，我好想親口對(duì)你說句謝謝。在這個(gè)寧靜的夜，我想告訴你，你若安好，歲月便靜好。
我身邊的雷鋒作文 2
品德課上，老師為我們講了雷鋒助人為樂的事際，但在課下，同學(xué)們卻議論紛紛，都說在現(xiàn)在“雷鋒”已經(jīng)不存在了。對(duì)此，我不以為然。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的一個(gè)星期天，我從舅舅家回家。天越來越黑，我坐在車上，心中暗自高興——我終于坐上了這趟末班車。
車上的座位很快就坐滿了人，后來上車的人就只好站在過道上，并且過道上也很快變得擁擠起來。人群中不斷傳來牢騷聲。
車到半路時(shí)，又突然停了下來。一位老爺爺和一位老奶奶艱難地走上車來。他們看上去年過七旬，滿頭銀發(fā)，特別是那位老爺爺，還拄著一根拐杖。人們一下子靜了下來。特別是有座位的人，有的把目光投向窗外，有的雙目微閉。兩位老人朝車前車后看了一遍后，就無奈地站在車門旁。
車子不斷地顛簸著，兩位相互攙扶的老人也不停地?fù)u晃著。見此情景，我感到非常不自在，幾次想站起來讓座，但看到其他的乘客都對(duì)此視而不見、面無表情，就打消了此念頭——我怕他們說我是“出風(fēng)頭”。
車上沒有一個(gè)人說話，顯得死氣沉沉。突然，不知什么原因，車子猛地剎了一下閘，人們紛紛向前傾倒。兩位老人更因站立不穩(wěn)，一下子倒在了車上。
我再也忍不住了，站起身來，對(duì)那位老爺爺說：“老爺爺，您坐我這兒吧！”剛站起來的老爺爺聽了，感激地說：“小朋友，太謝謝你啦！”說著，又對(duì)那位老奶奶說：“去吧，你去坐那兒�！薄斑�是你坐吧！”“你坐吧，我還能堅(jiān)持！”……兩位老人相互推讓著，誰都不肯坐下。這時(shí)，我注意到全車的人都把目光投向了我，那目光中分明飽含著贊賞。我有點(diǎn)不好意思。
突然，我身旁的一位大哥哥也站起來，對(duì)那位老奶奶說：“老奶奶，您坐我這兒吧！”兩位老人一同感激地坐了下來。我看了一眼那位大哥哥，他的臉紅紅的，也正看著我。我倆不由地相視一笑。
車子繼續(xù)向前駛?cè)ァＫ緳C(jī)師傅打開了車上的`音響，喇叭中傳出了悅耳的歌聲，車上的人都活躍起來，并且不時(shí)地傳來“同志，請(qǐng)坐我這兒吧”的讓座聲。
車上雖然還很擁擠，但人們的臉上都帶著微笑，特別是站在過道上的我，更是高興萬分，因?yàn)槭俏矣米约旱男袆?dòng)帶領(lǐng)大家作了雷鋒，同時(shí)，我也深刻地知道：“雷鋒”就在我們身邊，就看我們?cè)趺慈グl(fā)現(xiàn)他們了。
我身邊的雷鋒作文 3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每每聽到這首歌，我們就會(huì)想起雷鋒，想起那個(gè)抱孩子、背大娘的身影。雷鋒，二十二歲時(shí)就英勇犧牲了——但是，他還活著，他那“為人民服務(wù)”的精神永遠(yuǎn)活在我們心中，并且感染著我們鼓舞著我們，去為祖國為社會(huì)為人民，而努力，而奉獻(xiàn)。
雷鋒叔叔并沒有離我們而去，他就在我們身邊。那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，一名老師帶著一名同學(xué)去醫(yī)務(wù)室看醫(yī)生，同學(xué)的手指腫了，就像根胡蘿卜，又粗又紅。看病的人很多，老師和同學(xué)只得等待。天氣實(shí)在是太冷，人們嘴里呼出的氣像是一團(tuán)白霧，他們不時(shí)側(cè)出身子伸出腦袋，看看排在自己前面的人數(shù)是否又減少了。屋子里靜悄悄的，偶爾有人跺下凍得發(fā)麻的雙腳，才打破這空氣似乎也被凍凝固了的沉寂。
這時(shí)，一個(gè)要看病的年邁老太太步履沉重地向醫(yī)務(wù)室走來。在醫(yī)務(wù)室門口的那不大不小的小緩坡前，老太太遇到了一個(gè)大難題，她嘗試著往上走，但力不從心，沒等走幾步，就要摔倒。這看似平緩的小坡現(xiàn)在對(duì)她來說簡直就是座大山。老太太不服輸，稍歇一下，又使足了渾身的勁兒往上沖，哎，她不但沒爬上去，反而差點(diǎn)兒一個(gè)趔趄摔倒了。不管誰看著這個(gè)場景，心里都會(huì)為老太太捏把汗。一次，兩次，三次，嘿，這老婆婆到底多少次才能上來呢?
老太太試了數(shù)次后，終究沒能爬上“高山”，她有些無助了，但她又不好意思向陌生人求助，只好裝作不泄氣的樣子努力往上爬。這時(shí)，那名被老師領(lǐng)著來排隊(duì)的同學(xué)一扭頭看見了這一幕，于是，她跑過去，用一只小手，一只食指腫得像胡蘿卜的`小手忍著痛牽住了老太太。這小手傳遞的溫暖讓老太太心里有了底氣，她稍一使勁就上來了。
老太太還沒來得及感謝，甚至沒來得及看清她的小臉，同學(xué)就跑回了原處，繼續(xù)在那里默默地發(fā)呆。她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，就讓冬天不再寒冷;她不知道，她一個(gè)小小的動(dòng)作，延續(xù)了雷鋒的偉大精神……
這個(gè)平凡的故事是老師講給我們聽的，那名同學(xué)就是我班的劉蘭棋。其實(shí)，像這樣的事情在我們身邊還有很多很多。是啊，只要有愛，一個(gè)微笑，一個(gè)援手，一句話語，都能讓文明之花燦爛開放。讓雷鋒精神常駐我們心中，讓雷鋒的身影常在我們身邊吧!
我身邊的雷鋒作文 4
俗話說，六月天，孩兒臉，說變就變�？山衲陝傞_春的天也成了孩兒臉中午上學(xué)時(shí)還是晴空萬里，陽光明媚，放學(xué)時(shí)卻已是烏云密布，雨中夾雪，冷氣襲人。
天氣的驟然變冷，使本來就身體瘦弱的我又生病了，發(fā)燒，頭痛得歷害。我身在學(xué)校，心卻早已飛到了家里。看看天，雪中加雨，寒風(fēng)刺骨，絲毫沒有停下來的意思。同學(xué)們已陸續(xù)被家長接走，學(xué)校里只剩下我一個(gè)人。夜幕已經(jīng)降臨，我不能再等了，回家得先吃藥，然后好好睡上一覺，對(duì)！多蓋些。媽說過捂出汗就能退燒，我昏昏沉沉的想著，決心去闖一闖這風(fēng)雪世界。
踏著泥濘的小路，頂著寒風(fēng)，冒著雨雪，我一步一挨的走著。身上冷，冷得直發(fā)抖；頭疼，疼得似要裂開。忽然，腳下一滑，身不由己，重重地摔在地上。真是倒霉！
我掙扎著爬起來，新個(gè)盼望著有人來接我，可這是不可能的！爸爸出差了，媽媽，唉，碰到個(gè)熟人也好，總能幫幫我吧。
這時(shí)一個(gè)騎自行車的小青年——頭發(fā)燙成波浪式，身著嶄新的T恤衫，老板褲，一手打傘，一手扶車把迎面而來。請(qǐng)他幫忙嗎？我心中自問。瞧著他那打扮，“二流子”“小玩鬧”的字眼便出現(xiàn)在眼前。嗨！算了吧！還是少理這號(hào)人。我這樣想著，從兜里掏出紙，擦著手上身上的泥水。出乎意料的是，那小青年騎車來到近前，一捏閘，跳下車來，沖我喊到：“喂，小學(xué)生？”我沒吱聲，驚疑的望著他，盡管不敢相信他，但心里卻抱有一線希望；萬一他能幫幫我呢？
“呀！看你弄的滿身泥水，穿的又這么單薄，著怎么行！怎么沒人來接你？”他邊瞅著冷的瑟瑟發(fā)抖的我，一邊叨叨著。聽了他的話，委屈的淚水涌了出來。“別哭，別哭！我送你回家，可以嗎？”我沒吱聲，只是疑惑的'打量著他�！霸趺�，不相信我？”
“不。”
“來吧。上車，你家在哪？”
此刻，我早已忘記了頭痛，不禁脫口而出；“謝謝！”“這有什么好謝的，你們小學(xué)生不是都在學(xué)雷鋒嗎？做好！”他扶我上車，把傘遞給我，掉轉(zhuǎn)車頭，踏上車子，按照我指點(diǎn)的方向穩(wěn)穩(wěn)的騎去。
這時(shí)，我似乎覺得身上不冷了，頭也不疼了。坐在后車座上看著他的背影，回想著他剛才說過的話，心里豁然開朗：��！雷鋒就在我身邊。
我身邊的雷鋒作文 5
就在半個(gè)世紀(jì)以前，一位青春年華，年僅22歲的年輕士兵，在一次意外事故中倒下了。雖然他人已不在了，但他的精神，卻永遠(yuǎn)留在了人們心間。他——就是雷鋒。
有人說，雷鋒就是專門幫助別人的人；還有人說，雷鋒就是做好事的人。其實(shí)，我們身邊處處都有雷鋒，如：救死扶傷的“白衣天使”，不怕困難的消防員，有難必幫的警察叔叔當(dāng)然，我心目中的雷鋒遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，而那些做好事不留名的普通人，更值得我們學(xué)習(xí)。在我記憶深處，曾有這么一次經(jīng)歷，至今深深地印在我的腦海里，那是兩年前的暑假，我報(bào)名參加了夏令營。當(dāng)時(shí)，我們是乘坐大客車去的，正好是盛夏，車廂里熱得很。我還有個(gè)“毛病”就是暈車。上車堅(jiān)持沒多久，我就開始有反應(yīng)了。因輔導(dǎo)員老師帶著幾十個(gè)孩子，也無暇顧及我，當(dāng)時(shí)的情況可想而知。正好到一小站，我隨大家下車�？粗車鸁o數(shù)陌生的臉龐，頭暈、惡心，直想吐，趕緊找衛(wèi)生間，吐過后，感覺稍微舒服了些，但渾身沒有一點(diǎn)力氣，幾乎連路都走不成，還沒走回座位，就感覺眼前一黑，頭一暈，就倒下了。在朦朧中，我感覺被人抱起來了，我沒有力氣睜開眼睛，嘟噥一聲：“我好暈，想睡覺�！薄八�，小弟弟，睡一覺就好了。”那聲音，感到那么熟悉、那么讓人安心。雖然我沒睜開眼睛，但感覺抱我的可能是一位大姐姐。她把我抱在懷里，讓我橫躺在座位上，頭枕在她柔軟的大腿上，我很舒服，不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。自始至終，那么溫暖，像媽媽給予的'。
在一陣吆喝中我恍惚醒來，清醒多了，但是，再也找不到那位抱我的大姐姐了。輔導(dǎo)員對(duì)我說：“是一位女服務(wù)員一路抱了你一個(gè)多小時(shí)，現(xiàn)在已經(jīng)回去了�！陛o導(dǎo)員還對(duì)我說：那位大姐姐讓我枕著她的腿，走的時(shí)候她的大腿肌肉都酸了，走路都有點(diǎn)瘸了。臨走讓我看著你。哎，這人真是個(gè)活雷鋒啊聽到這里，我鼻子酸酸的：謝謝你，大姐姐！可惜我都不知到大姐長得什么樣。
這件事已過去兩年了，但我一直銘記在心。雷鋒就在我身邊，有你，有我，還有他（她）。雷鋒不死，精神千秋！
我身邊的雷鋒作文 6
要說到雷鋒叔叔，大家肯定是贊不絕口，雷鋒叔叔的那種助人為樂的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的。今天，我就要介紹我身邊的一個(gè)好雷鋒李世鵬。
李世鵬是我們班數(shù)一數(shù)二的數(shù)學(xué)高手也是我們班的學(xué)習(xí)委員，平常呀總是助人為樂。就是有一次，我遇到了一題數(shù)學(xué)題，我想了半天也想不出來，只好轉(zhuǎn)過頭去問李世鵬：“世鵬，你這題會(huì)不會(huì)做呀？”他馬上放下手頭正在寫的作業(yè)，看了看題目，想了又想，于是就滔滔不絕的跟我說了這題的解法，我聽了立馬豎起大指拇。
還有一次，我和李世鵬放學(xué)后路過一個(gè)游樂場，不經(jīng)意的看見花叢里坐著一個(gè)大約5歲的小女孩，還哭著，李世鵬見了立即跑了過去我也跟著跑了過去，李世鵬到小女孩的身旁就問：“小妹妹呀，你怎么在這哭呢？叫什么呀？”小女孩邊哭邊說：“我叫小涵，玩的時(shí)候和媽媽走散了，嗚嗚！”李世鵬聽了親切地說：“我?guī)闳フ覌寢�，好不好？”說完給我了一個(gè)眼神讓我來扶小涵，放到他的背上，我把小涵放到李世鵬的背上后，李世鵬抖了幾下，就背了小涵，我們就在游樂園里找小涵的媽媽，我們東找西找也找不到小涵的媽媽。這是，聰明的李世鵬出了一個(gè)好主意，就是：去游樂園的廣播室，來呼喚小涵的媽媽，來領(lǐng)走小涵，讓她們母女倆團(tuán)聚。我一路邊走邊問游客游樂園的廣播室在哪，我用眼睛藐視了一下李世鵬，只見他滿頭大汗，經(jīng)過了十多分鐘的`尋找，終于找到了游樂園的廣播室，我推開了廣播室的門，李世鵬也走了進(jìn)來，廣播室的叔叔見李世鵬背著小涵，就問：“三位小朋友有什么事嗎？”李世鵬邊喘氣邊說：“您好叔叔！這位小女孩和他的媽媽走散了，能不能請(qǐng)您用廣播來呼喚一下她的媽媽呢？”叔叔說：“當(dāng)然可以。”說完，就用廣播喊了幾句話。我們?cè)趶V播室等了差不多五分鐘，就有一位阿姨，沖進(jìn)了廣播室，看見了小涵就立馬跑了過來，抱起了小涵邊親小涵邊說：“我的小寶貝你去哪啊？”小涵吞吞吐吐的說：“媽媽，是這兩位哥哥，來幫我找你的，你應(yīng)該感謝他們�！卑⒁剔D(zhuǎn)過頭來看我和李世鵬，我和李世鵬行了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮，就匆匆的走了……
李世鵬的這種助人為樂的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我身邊的雷鋒作文 7
山是因?yàn)榫G才顯得更美；美麗的花也需要綠葉來襯托；世界也需要完美的人來將世界變得和平；在我身邊就有這樣完美的人她就是高玨霖。高玨霖她有一雙明亮的大眼睛；一個(gè)微微上翹的鼻子，再加上一個(gè)能說會(huì)道的櫻桃小嘴簡直就是天仙下凡，她聰明、能文能武、多才多藝、樂于助人。
記得有一次在上體育課的時(shí)候，我正在跑步有一個(gè)人猛地撞了過來，我被撞倒摔在了地上，膝蓋被塑料跑道擦破了幾層皮，血在不停的流眼淚也滴滴答答流了下來，我心里在想：“這是誰呀，長沒長眼睛啊，看見人就撞啊！”血越流越多，突然，高玨霖來到我面前對(duì)我說：“黃婉瑩你沒事吧，我背你去醫(yī)務(wù)室吧。”高玨霖毫不猶豫的蹲了下來讓我趴在她身上，我想了想還是拒絕了她，對(duì)她說：“不要了你扶我就好了！”可是高玨霖卻對(duì)我說：“黃婉瑩你就別倔強(qiáng)了，像頭牛似的，快點(diǎn)，傷口感染了我可不管�！睕]辦法，最終我只好服從。在去校醫(yī)室的`路上我發(fā)現(xiàn)了高玨霖的額頭上掛滿了汗珠，之后她開始?xì)獯跤�，步子也慢了下來，看到她這樣我有好幾次都想在她的背上下來，于是我對(duì)她說：“高玨霖你放我下來吧，你會(huì)累的。”可是她并不理我只是一個(gè)勁地往前走。我就覺得我是一塊沉甸甸的大石頭壓在她身上。到了校醫(yī)室校醫(yī)幫我消毒和上藥，她一向緊緊地握住我的手，好像在說：“別擔(dān)心不會(huì)有事的！”上完藥她又把我背回操場，讓我休息。她走的時(shí)候?qū)ξ艺f：“你先坐在這，下課了我再背你回去。”她又回到了跑道上繼續(xù)奔跑……我國偉人一句話：“做一件好事并不難，難的是做一輩子好事�！蹦蔷妥屛覀儊硗瓿蛇@個(gè)
任務(wù)，做一輩子的好事吧！
我身邊的活雷鋒在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在他雷鋒的畫像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽到“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著小弟弟，挽著小妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為了祖國和人民貢獻(xiàn)了他的一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢其實(shí)，在我們身邊，也有“雷鋒”。
我身邊的雷鋒作文 8
雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。
幫助別人是一種快樂，一種美德，只需要從身邊的小事做起。
記得在我幼兒園的時(shí)候，媽媽帶我去逛商場，那天也不知道是什么日子，商場里人山人海，熱鬧非凡。吃的，用的，玩的琳瑯滿目，應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。我像跟屁蟲一樣，和媽媽的手緊緊握在一起，寸步不離地跟著媽媽。突然，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)嶄新機(jī)器人玩具，我忍不住掙脫媽媽的手，擠了過去，我那起那機(jī)器人玩具說∶“媽媽我要買這個(gè)”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不在我的身邊了，我頓時(shí)急的像熱鍋上的螞蟻，我望著來來往往的人，我的眼淚像傾盆大雨一樣一直往下流。
這時(shí)，一位穿著夾克衫的大哥哥，摸著我的'頭說∶“你怎么了，怎么自己一個(gè)人在這里哭呢？”我心里很害怕，我慢慢的往后退，我像起媽媽跟我說“不要隨便和陌生人說話，而且不要隨便接受陌生人送的東西”我覺的越來越害怕，但我看大哥哥一直保持著微笑：“小弟弟告訴我怎么了，看看我能不能幫助你”我哭這說：“我剛才……和媽媽走散了，嗚嗚……”。
他微笑的對(duì)我說：“那你的媽媽有沒有手機(jī)？我可不可以打電話給他。”我搖了搖頭。
哥哥要抓著頭發(fā)，他突然想到了一個(gè)辦法，他微笑的對(duì)我說：“帶你去一個(gè)地方，可能可以幫你找到你的媽媽”他拉著我的手，我心想，他是不是要拐賣我，我邊走，心里邊發(fā)慌，到了后，他把經(jīng)過告訴了超市的管理員，管理員拿起話筒說道：“符陳潤的媽媽，請(qǐng)到管理處來，您的孩子在這里等您，謝謝”
不一會(huì)兒，媽媽急忙跑來，媽媽好像也一直在找我，我把經(jīng)過告訴媽媽后，媽媽連忙對(duì)那個(gè)大哥哥說：“謝謝，謝謝，真是太感謝你了”。大哥哥說道：“沒關(guān)系，只是舉手之勞而已�！鞭D(zhuǎn)身就走了。雷鋒叔叔雖然離開了我們，可從這位大哥哥的身上看到了雷鋒，這是雷鋒精神的延續(xù)，覺得雷鋒永遠(yuǎn)活在我們的心中。
在生活中只要我們每個(gè)人都有愛心，“雷鋒”就無處不在。如果世界上多一些像雷鋒這樣的人，世界就會(huì)更加美好，人與人之間也會(huì)更加和睦。
我身邊的雷鋒作文 9
雷鋒雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)離開我們了，但他無私奉獻(xiàn)的偉大精神卻被我們深深銘記和傳承，在我們身邊就有許多像雷鋒一樣樂于助人的好心人。
就說公交車上的售票員阿姨吧！她們雖然不引人注目，但都在默默付出著。記得那次，我和爸爸在家，由于我起床晚了些，所以馬上就要遲到了。于是，我扒了兩口粥就往車站跑。天助我也，我剛到車站就有一輛公交車來了。我迫不及待地跑上車,摸了一下自己的口袋，呀，怎么沒有錢那？我仔細(xì)一想，原來是早上走得太匆忙了，都沒來得及拿錢。這時(shí)，我心里一陣發(fā)慌，臉漲得通紅。售票員阿姨好像知道了我的心事，于是便加快步伐向我走來。當(dāng)她接近我的時(shí)候，我非常害怕她把我趕下車去，所以我緊張得渾身發(fā)抖。可她卻走過來，微笑著和藹地問：“小朋友，是不是沒錢沒錢買票啊？”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這下完了。沒想到，她卻對(duì)我說:“別害怕，小朋友！”說著，她便從自己的口袋里掏出了兩塊錢給我買票。這時(shí)，我心里好像有一股暖流涌過,都被感動(dòng)得快要哭出來了。
汽車到了下一個(gè)站，我看見有一位頭發(fā)花白，80多歲的老奶奶要上車,她顫顫巍巍，每走一步階梯都很費(fèi)勁。售票員阿姨看見了，她便快步走過去，小心翼翼地把老奶奶扶到了車上,并把她自己的`座位讓給老奶奶坐。老奶奶坐下后，一個(gè)勁地謝售票員阿姨。后來，車上又上來一位背著許多行李的打工者,售票員阿姨看見了二話沒說，就去幫著搬行李……售票員阿姨就是這輛車上的“雷鋒”,誰需要她，她就毫不猶豫地盡力幫助他。在以后的一段日子里，我每天早上都坐公交車去上學(xué)，想把那意義深重的兩塊錢還給那位售票員阿姨，但可惜卻再也沒有見到她。
是啊，我們身邊的一些普通人如同永不生銹的螺絲釘在平凡的崗位上散發(fā)著光和熱，就像雷鋒一樣無私地為人民服務(wù)，他們都是“偉大”的平凡人！
我身邊的雷鋒作文 10
新年的第一天，伴隨著熱鬧的鞭炮聲，我一早就起床了，拉開窗簾一看，“哇！”我情不自禁地叫出聲來，這雪下得好大啊，房頂、道路、停在馬路邊的汽車、大樹上都沾滿了雪，整個(gè)南京城像是披上了一件雪白的斗篷，我不禁贊嘆大自然的神奇，能將雪花制造出這樣美麗的奇觀。
只見道路已經(jīng)被積雪覆蓋，原先的雙黃線、斑馬線都不見了蹤影，只有稀稀拉拉的幾個(gè)行人在雪地里緩慢的前行。光顧著欣賞美景，倒是忘了今天還要跟爸爸媽媽去拜年，我不禁開始擔(dān)心起來，這么厚的積雪，車和行人能走嗎？
正在這時(shí)，我突然看見不遠(yuǎn)處有幾位穿著黃色工作服的人，他們有的手上拿著掃帚，有的手上拿著鐵鍬，向馬路中間走去。哦！原來他們是環(huán)衛(wèi)工人啊。沒想到大年初一，他們還冒著這么大的雪，一大早就到外面掃雪，他們的工作可真不容易啊。
只見他們先從馬路中間開始干起，雪很厚，很不容易掃，他們先用鐵鍬鏟一鍬雪，將雪送至路邊堆放，再用掃帚將鏟過的地方掃干凈。每個(gè)環(huán)衛(wèi)工人的手上都帶著一副白色的綿制手套，手里緊緊的抓著掃雪工具，費(fèi)力地鏟著雪、掃著雪。這時(shí)，其中的一位掃雪叔叔突然蹲了下來，只見他拿出了放在包里的一個(gè)長長的像是錐子一樣的工具，垂直放在雪地上，用錘子奮力地錘著。哦，原來是發(fā)現(xiàn)了一塊已經(jīng)結(jié)冰的地面，如果不及時(shí)鏟除的話，人們走上去肯定會(huì)摔倒的，車要是開上去肯定會(huì)打滑的。這位叔叔一會(huì)兒蹲下錘著冰塊，一會(huì)兒站起來用鐵鍬鏟著，原來這塊冰地這么難鏟啊。不一會(huì)兒，總算看到這位叔叔收起了錐子和鐵錘，用掃帚掃干凈了錘過的'地方，又向別處鏟去�？磥�，冰塊地被消滅了。
我在窗戶邊看了有半個(gè)多小時(shí)了，雖然家里開著空調(diào)，我還裹著厚厚的被子，仍然感受到了窗外雪地的冰冷。但是，當(dāng)我看到依然堅(jiān)守在馬路上掃雪的環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，我的心里卻感受到了無比的溫暖，他們的勤勞、他們的任勞任怨、他們的無私奉獻(xiàn)，無疑給這寒冷的冬日早晨帶來了無限陽光。他們代表著無數(shù)的勞動(dòng)人民，用他們的善良、樸實(shí)譜寫著一首首贊歌，這不正是我們當(dāng)代的活雷鋒嗎！
我身邊的雷鋒作文 11
“雷鋒精神”是什么？有人說，那只是一種概念；有人說，那是老一代人的記憶；也有人說，雷鋒只在書本里。但我相信，雷鋒就在身邊！
雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務(wù)之中去。那些穿著明亮的橘紅色的服裝的環(huán)衛(wèi)工人何嘗不是這樣？
當(dāng)清晨第一縷霞光灑向這座小城鎮(zhèn)的時(shí)候，你們已經(jīng)忙碌在了城市的角角落落；當(dāng)夜幕開始降臨，家人團(tuán)聚的時(shí)候，你們卻還執(zhí)著的堅(jiān)守在市區(qū)的大街小巷。多少年來，你們總是在執(zhí)著的`堅(jiān)守，默默地奉獻(xiàn)，無論風(fēng)霜雨雪，還是烈日嚴(yán)寒，在一個(gè)普普通通的崗位上重復(fù)著單調(diào)而枯燥的工作，你們無視惡劣的工作環(huán)境和微薄的薪水，卻給這座城市帶來了干凈和美麗。
我常想，如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，我們所生活的環(huán)境將是灰蒙蒙的一片；如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，堆積如山的垃圾將會(huì)妨礙我們正常生活；如果沒有環(huán)衛(wèi)工人，綠化苗木將枯萎夭折……
是的，正是我們這些環(huán)衛(wèi)工人奉獻(xiàn)了青春，扮靚了城市的容顏，才使這座小城鎮(zhèn)保持著干凈的容顏。你看那路上一株株茁壯成長的樹苗，你看那一排排整齊美觀的綠籬，你看那衛(wèi)生整治中揮舞掃帚，揮汗如雨的忙碌身影，是你們讓這個(gè)城市變得更加靚麗，你就是城市美容師，我贊美你——可敬的環(huán)衛(wèi)工人！你們也正是以為人民服務(wù)的雷鋒精神在辛勤的勞動(dòng)著。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動(dòng)，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。
這也是雷鋒所說過的一段話，讓我感觸頗深。我們活在這個(gè)世上，做出了什么貢獻(xiàn)，我們有什么理由繼續(xù)生活下去？我們總是在接受，卻從不付出；感受不到付出，就感受不了雷鋒精神的可貴。而那普普通通的環(huán)衛(wèi)工人總是在付出，他們比我們要高貴得多。他們就是我們身邊的雷鋒！
我身邊的雷鋒作文 12
記得上二年級(jí)的一天，天氣陰沉沉的，好像馬上就要下雨了。學(xué)校下課了，大家都急急忙忙往回趕。我想：我爸出差了，今天誰來接我呢?
我和媽媽上了公交車，吃著媽媽給我買的香腸，在一個(gè)陌生阿姨的身邊坐下了。在公交車上，媽媽叮囑我：”乖孩子，媽媽要回公司上班，等下到站了自己過馬路回家，一定要注意安全，不要在別處逗留�！芭�，我還是有點(diǎn)怕!“我一邊吃著一邊應(yīng)著�？煲萝嚵耍疫�有點(diǎn)兒怕過馬路，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了，車也多了，一不小心，就會(huì)被車撞到。正好，我旁邊的那個(gè)阿姨主動(dòng)對(duì)我說：”小朋友，我也要過馬路，我?guī)阋黄疬^馬路吧!“媽媽趕緊回答：”好啊，那謝謝阿姨了!“這對(duì)媽媽來說，真是雪中送炭。我跟阿姨下了車。媽媽沒下車，上班去了。阿姨帶著我過馬路。我倒是比自己過馬路還激動(dòng)，心里想著：阿姨會(huì)不會(huì)把我拐走，拿去賣掉。我心里越想越害怕，像一只老鼠一樣，躲在”貓“的身后，時(shí)時(shí)提心吊膽，害怕她突然轉(zhuǎn)過來，把我裝進(jìn)麻帶里……
我的心一路走一路跳，砰!砰!砰!砰!我不知道等待著我的將是什么樣的命運(yùn)。阿姨見我沒有跟上，好像不趕時(shí)間似的，走了回來，親切地對(duì)著我笑，我不知是誘惑還是真心對(duì)我好，更不知道阿姨是不是和現(xiàn)在的天氣一樣——說變就變。我一路跟著她，卻不敢和阿姨牽手，因?yàn)楹ε抡娴?被拐走。等紅綠燈時(shí)，我胡思亂想了一通：假如我被拐走了，我的命運(yùn)會(huì)怎樣呢，是被賣到一個(gè)農(nóng)村去呢，還是被賣到一個(gè)好人的家里呢?我既不會(huì)洗碗、洗衣服，也不會(huì)種地，會(huì)不會(huì)被打呢?我假如被賣到一個(gè)好人的家里，我以后會(huì)不會(huì)找到我的爸爸媽媽呢?阿姨說：”小朋友，綠燈了，趕快走吧!“我忽然回到現(xiàn)實(shí)世界里，我得時(shí)時(shí)刻刻都提防著她，不能跟她走得太近。我們就這樣一前一后、若即若離、一句話也沒說地過了馬路。
當(dāng)過了馬路的一瞬間，我懸著的心才放了下來。我突然恍然大悟：其實(shí)身邊的雷鋒真不少，世界上的壞人并不多!只是大家時(shí)時(shí)刻刻都在提防著別人，即使是別人真的想幫你，也經(jīng)常被誤會(huì)。我們要經(jīng)常幫助別人，在朋友有難的時(shí)候出手幫助他，他也會(huì)在你有困難的時(shí)候幫助你。
我身邊的雷鋒作文 13
去年夏天的一個(gè)雨天，我不小心從臺(tái)階上摔下來把腳扭傷了，上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候都由媽媽背來背去�？墒窃趯W(xué)校里，去廁所這個(gè)平日里不值一提的問題，現(xiàn)在讓我感覺難上加難。這不，上午剛上完第三節(jié)課，我便急不可待地想站起來去廁所，可是腳剛一沾地，就疼得我哇哇直叫�！澳阍趺戳�？想去廁所嗎？”我回過頭循聲望去，原來是我們班剛轉(zhuǎn)學(xué)來的.“大個(gè)子”喬寶宇。喬寶宇的座位離我較遠(yuǎn)，我們倆平時(shí)很少說話，于是我沒好氣地說：“是又怎么樣？我都成‘瘸腿仙狐’了，想去也去不了呀！”“我背你去吧！”喬寶宇真誠地說。想想自己雖然不是大胖子，可也近百斤了，于是我連忙擺手：“還是我自己慢慢走吧！”“那怎么行？你的腳還沒好，活動(dòng)多了會(huì)更嚴(yán)重的！”說著，他就在我面前蹲下來，伸手把我拉到了他的背上，我還沒來得及說什么，他已經(jīng)背起我向教室外走去……在樓梯上，看他那吃力的樣子，我?guī)状握f要自己走都被他拒絕了，看著他滿臉的汗水，我忽然覺得他很像一個(gè)人……
在我受傷的那段時(shí)間里，喬寶宇一直照顧著我，我們成了非常要好的朋友，我對(duì)他也逐漸多了一些了解：由于爸爸媽媽工作忙，之前他一直跟隨爺爺奶奶在老家生活，很少有人過問他的學(xué)習(xí)，所以成績不太理想，但自從他轉(zhuǎn)學(xué)到我們班后學(xué)習(xí)一直很努力。
春天的一個(gè)周末，我們幾個(gè)同學(xué)約好了七點(diǎn)半出發(fā)去爬山。那天，我在約好的地點(diǎn)等了好久也沒見到喬寶宇。我實(shí)在忍不住就去他家找他，當(dāng)他媽媽打開門的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他正坐在書桌前抓耳撓腮。我跑過去一看，原來他正在為一道數(shù)學(xué)題犯難�！皢虒氂�，大家都在等你呢，你還去不去爬山了？”我生氣地問。“爬山？”他聽見我說話，猛地抬起頭來，“你看我這笨腦袋，早上起來看了幾道題，誰知被這一道難住了，想了半天也沒弄明白，你來得正好，快來看看怎么解！”“還看呀！大家都在等你呢！”我有點(diǎn)生氣�！拔覀儗W(xué)校不是剛開展過學(xué)雷鋒活動(dòng)嗎？雷鋒叔叔看到困難會(huì)退縮嗎？我們也要有雷鋒叔叔肯于鉆研的釘子精神！”被他磨得沒辦法，我只好坐下來和他一起研究……
那天，我們雖然爬山去晚了，但我終于想明白了，喬寶宇很像的那個(gè)人不就是雷鋒嗎？
我身邊的雷鋒作文 14
雷鋒精神感動(dòng)了千千萬萬人，在我們的生活中，處處有雷鋒精神閃光，我們的班主任于老師就是突出的代表。
于老師把全部的精力和關(guān)愛都奉獻(xiàn)給了她的學(xué)生，奉獻(xiàn)給了她鐘愛的教育事業(yè)。可以這樣說，她心里裝著全體學(xué)生，唯獨(dú)沒有她自己。多少個(gè)旭日將升的清晨，于老師早早地來到教室，迎接她的學(xué)生；多少個(gè)落日余暉的黃昏，于老師還在給學(xué)生解惑，再一個(gè)個(gè)的送回家。日復(fù)一日，年復(fù)一年，在平凡的崗位上，付出了全部的心血，灑下無數(shù)的汗水。
一天放學(xué)后，正趕上下起了大雨，我又沒帶雨傘，正在為難之際，于老師叫我：”儒馨，拿著！別讓雨淋了。”打著于老師的傘，我一點(diǎn)也沒淋著，望著站在雨中被淋濕的于老師，淚水模糊了我的雙眼，我真想撲上去叫聲“媽媽”。有一次，我和幾位同學(xué)等著老師批改同步作業(yè)，我咳嗽了幾聲，老師停下筆，問“誰在咳嗽？”我舉起手，輪到給我批改同步作業(yè)時(shí)，老師拿出一板咳嗽藥，看我吃進(jìn)嘴里才放心。一次臨近期末考試，于老師患了感冒，不停地咳嗽，本來應(yīng)該休息，為了不耽誤給我們上課，她硬撐著，聽著她不停地咳嗽聲，我們都非常心疼。于老師的親人患病住院，她就更忙了，可是我們一節(jié)課也沒耽誤。她細(xì)心地觀察每個(gè)同學(xué)細(xì)微的變化，及時(shí)巧妙地引導(dǎo)，讓我們每個(gè)同學(xué)都快樂地成長。于老師您就是忙碌和辛苦的縮寫，是苦和甜完美地結(jié)合，是付出和奉獻(xiàn)的高尚境界。
在于老師的言傳身教下，我們班助人為樂蔚然成風(fēng)。有的.同學(xué)下雨天沒帶傘，不用急，馬上有同學(xué)過來共撐一把傘，有的同學(xué)做題卡殼，正在為難時(shí)，“需要幫忙嗎？”經(jīng)過一番講解，問題解決了。有的同學(xué)有了心結(jié)，同學(xué)們伸出友愛之手，有的講道理，有的講笑話，不一會(huì)兒，雨過天晴了。一個(gè)同學(xué)摔倒了，很多同學(xué)圍上來，問長問短。外出游玩時(shí)，總有一些熱心的同學(xué)，帶上垃圾袋子，把同學(xué)們散落的垃圾裝在袋子里，扔進(jìn)垃圾桶。有的同學(xué)去敬老院，兒童福利院，熱心的為老人和孩子服務(wù)；有的同學(xué)經(jīng)常去海邊撿拾垃圾，班級(jí)備用的垃圾袋，同學(xué)們?cè)丛床粩嗟匮a(bǔ)充著……雷鋒精神在我們班落地生根，開花結(jié)果。
讓雷鋒精神在我們中間永遠(yuǎn)閃光！
我身邊的雷鋒作文 15
雷鋒，無人不知，無人不曉，因?yàn)槔卒h是一個(gè)樂于助人、品格端正的人，在別人需要幫助時(shí)，他總是盡最大力量去做。雷鋒在日記里這樣寫道：“人的生命是有限的，但是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”同時(shí)，我們耳邊也常�；仨懼痪湓挘骸袄卒h出差一千里，做了好事一火車�！崩卒h雖然去世了，但是雷鋒精神卻仍然存在。在我們的生活中就有許多這樣的'活雷鋒，下面就說說我的一位鄰居——郭大爺吧!
郭大爺不管遇到什么事情總是熱心腸的幫助。這不，近日整個(gè)小區(qū)都被小偷“光顧”了，大家在焦急之下迅速報(bào)了警，雖然郭大爺家也被盜了，但是他顧不得報(bào)告警察叔叔自己家被盜多少元，卻飛一般地沖向監(jiān)控錄像室不斷調(diào)查是否有可疑人物。為了不讓小偷繼續(xù)“光顧”，郭大爺每天傍晚都冒著危險(xiǎn)在小區(qū)門口巡邏。此外，郭大爺還為小區(qū)又裝上了一些攝像頭。大爺這種一心為他人著想的好品質(zhì)，十分讓我敬佩。
郭大爺跟物業(yè)上的一些人關(guān)系特別好，每當(dāng)要上交水費(fèi)、物業(yè)費(fèi)、電費(fèi)、氣費(fèi)時(shí)，他當(dāng)然記得住上交費(fèi)用的時(shí)期，但郭大爺并不能一一傳達(dá)給鄰居，怎么辦呢這時(shí)郭大爺靈機(jī)一動(dòng)，想到一條妙計(jì)。他為此特意買了一塊小黑板和白色的粉筆，每當(dāng)要上交費(fèi)用的時(shí)期，郭大爺總是在小黑板上工工整整地寫道：“某月某日至某月某日請(qǐng)您上交某費(fèi)，否則會(huì)暫停您的使用。”然后掛在小區(qū)門口最顯眼的位置上。除此之外，他還怕別人不注意那塊小黑板，便在每個(gè)單元的門口把在黑板上的字再寫一遍，這樣，大家就能將繳費(fèi)的日期知道地一清二楚了。
郭大爺十分勤勞，每天清晨天還沒亮，他打掃衛(wèi)生的身影就出現(xiàn)在了小區(qū)的道路上。還記得那個(gè)冬天，凜冽的寒風(fēng)吹起雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落到小區(qū)的各個(gè)角落，足有一本字典那么厚。我趴在窗玻璃上正向外看著，卻看到一個(gè)熟悉的身影，正默默地鏟除著道路上的積雪。過了不久，我再次向樓下張望時(shí)，看到了一條寬闊的道路，這正是郭大爺為我們開辟的。當(dāng)人們從他身邊走過，對(duì)他說一聲“謝謝”時(shí)，他的嘴角總是蕩起幸福的微笑。
在我們身邊，有許多這樣的活雷鋒，讓我們共同努力，向他們學(xué)習(xí)吧！
我身邊的雷鋒作文 16
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地……”這是我最熟悉的，同時(shí)也是讓我感觸最深的一首歌。聽到了這首歌之后，我就默默的想起了樂于助人的雷鋒叔叔。
撿起一片垃圾，丟進(jìn)垃圾箱；看到需要幫助的人，為他（她）伸出援手……這些雖然是一些微不足道的小事情，但是，就是這些小事，為什么沒有人愿意去做呢？
有一次雷鋒外出在沈陽站換車的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍著看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的`？”雷鋒說：“我叫解放軍，就住在中國�！�
其實(shí)，像雷鋒這樣的人，在我們身邊也是星羅棋布的，最重要的是，我們還沒去認(rèn)真地觀察！
在我的身邊，還有兩個(gè)陪伴著我的“雷鋒”——媽媽、爸爸！是你們給了我生命；是你們把我從小養(yǎng)育大；是你們?cè)谖业沟穆飞夏毓膭?lì)我爬起來！你們?yōu)槲也倭硕嗌傩�？又為我留了多少淚？媽媽，爸爸，是你們的愛點(diǎn)亮了我的幸福之燈，是你們的愛洗凈了我心靈的塵埃。我就像是一株小花，你們就像雨水和陽光，在陽光和雨水的滋潤下，這株小花慢慢地長大了。
老師，是您教我們?cè)趺醋鋈�，教我們學(xué)新的知識(shí)。老師，您辛苦了，您為我們千辛萬苦地批改作業(yè)，還日夜操勞著我們。老師，您就像雷鋒一樣，您把許多新的知識(shí)放進(jìn)了我的腦海里，讓我不斷地進(jìn)步，不斷在向“成功之路”的終點(diǎn)邁著一步又一步的足跡。
清潔工，你們不畏嚴(yán)寒酷暑，每天辛辛苦苦地為我們打掃街道的垃圾。我走在路上，都時(shí)而看到你們滴著連連不斷的汗珠。這不是第二個(gè)雷鋒嗎？想想我和你們相比，真是差了“十萬八千里”！我就算是掃了1天的地，都覺得累到不行了，何況你們整天掃整條大街小巷呢？
在我們身邊的“雷鋒”還有許多許多，比如：不怕生命危險(xiǎn)的警察叔叔、每天堅(jiān)持送信的送信員……
雷鋒，這個(gè)熟悉的名字，在我們的心中閃爍著永生不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了黨，獻(xiàn)給了人民。讓我們永遠(yuǎn)記住這個(gè)名字：“雷鋒！”
我身邊的雷鋒作文 17
作家用他們光輝的筆墨，述說出了雷鋒一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事；畫家用他們永恒的畫筆，定格住了雷鋒一個(gè)個(gè)無私的畫面；記者們用他們七彩的攝像，在份份報(bào)紙上留下了雷鋒的身影。而我，感同身受，記住了一個(gè)個(gè)“雷鋒”身影，令我印象最深刻的是那一天……
我要講的這個(gè)雷鋒，是我們班曾經(jīng)轉(zhuǎn)走的一個(gè)人——陳雅蘭。那是陽春的三月。太陽這個(gè)大銅盤如同被蒙上了一層輕紗，只投射下了淡淡的陽光。略帶寒意的春風(fēng)如同小刀子一樣扎著同學(xué)們的臉，同學(xué)們急忙都往教室里跑。
剛來到教室，只見老師拿著裝錢的文件袋站在講臺(tái)上。我突然想起了口袋里的兩百八十元，連忙查看口袋，結(jié)果卻讓我大跌眼鏡——我的錢不見了！我拼命想冷靜下來，卻更加慌張，像一塊冰正在一簇火焰上烤一樣。我站了起來，手伸向了每一個(gè)口袋，就連褲管都掀起到大腿位置查看，卻連我錢的`半分影子都沒有見著。大滴大滴的冷汗沁了出來，幾綹亂發(fā)粘粘在了我的額頭。我甩了甩手，繼續(xù)搜尋了起來……終于，我無奈地如同泄氣的氣球一樣癱倒在了椅子上，心中如同壓下了一塊千斤重石一般堵堵的。
我悶悶不樂地過了一節(jié)課。下課后，我?guī)捉偪竦貑栔總�(gè)同學(xué)，有沒有看到我的錢，可是每個(gè)人的回答都千篇一律——沒有。我的心頭蒙上了一層重重的陰影。這個(gè)時(shí)候，陳雅蘭的手伸了過來，遞給我了兩百八十元，然后問道：“是這個(gè)嗎？”我拼命地點(diǎn)頭，然后從她手中拿走了那些錢�！斑@是我在樓梯口撿到的，當(dāng)時(shí)有的同學(xué)還建議我自己去花掉呢！可是這樣花掉好像太過自私自利了，而且失主會(huì)很著急的，所以我就先拿回來了，不知道是不是你的�！标愌盘m解釋道，我低頭查看了一些那幾張鈔票，跟我?guī)У腻X是一模一樣的，上面還有我無聊時(shí)畫的一些小點(diǎn)小圈。“是我的，謝謝你啊！你可真是學(xué)校經(jīng)常說的‘活雷鋒’！”當(dāng)時(shí)，陳雅蘭笑了笑，然后謙虛地說著：“這種小事是我應(yīng)該做的�！碑�(dāng)時(shí)，我覺得“雷鋒”好像就在我的身邊，圍繞著我……
雷鋒用他的生命為人們服務(wù)，他是英雄。而陳雅蘭拾金不昧，也很讓人欽敬，是名副其實(shí)的“活雷鋒”！
我身邊的雷鋒作文 18
雷鋒一生中做了多少好事，有人說他傻，有人說他笨，卻沒人敢說他不是好人。他雖死，卻在一個(gè)又一個(gè)人的生命中得到永恒。
雷鋒無處不在，也許你身邊就有一個(gè)。我身邊也有一個(gè)。
她叫徐愿，是我轉(zhuǎn)來這個(gè)學(xué)校時(shí)第一個(gè)朋友。徐愿很熱情，做事很積極，別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開的麻煩事她卻迎了上去，因此得到同學(xué)們的好評(píng)。但我的第一反應(yīng)卻是：裝模作樣。自從那件事后，我徹底否定了我的看法。
那是一個(gè)星期六，我站在陽光下盡情地舒展著身體，享受著這溫和的陽光。徐愿提著一只裝滿水果的籃子，身著白色連衣裙的她在陽光的照耀下宛如天使，招牌的笑容足以融化掉世間所有的冰冷。
“我們要去干什么？”我問道。雖然她要我跟她一起去辦事，但我不清楚我們要做什么。她對(duì)我調(diào)皮一笑，說：“到了你就知道了。”
我們七轉(zhuǎn)八彎地到了一處破落的院子，我竟不知在這繁華的'地區(qū)還有這種房子。徐愿像一只小鳥飛進(jìn)了院子，甜甜地叫道：“奶奶，我來看你了！”這時(shí)，屋里出來一位七旬老人，慈祥又驚喜地摸摸徐愿的頭：“小愿啊，你怎么來了�！薄拔液镁枚紱]來看奶奶了�！毙煸笅故斓剡M(jìn)屋，把水果放在桌上，又介紹起我來了，“這是我朋友，阿婉�！薄澳棠毯��！蔽叶Y貌地笑笑。
徐愿給奶奶和我倒了水，拿起掃把開始打掃房子。奶奶笑著說道：“小愿啊，你不用每個(gè)星期都來，多累啊�！薄拔覙芬狻Ｄ棠滔訔壩伊藛�？”徐愿故作委屈狀，引得老奶奶發(fā)笑。老奶奶很溫和地跟我嘮起了家常，最后說道徐愿，滿是欣慰：“小愿這孩子，心地善良，有了她啊，我老太婆就不寂寞了——唉，我要是有那么一個(gè)孫女就好了�！闭f著，她的眼里竟有了淚花。什么，徐愿不是她的孫女？后來，老奶奶跟我說了一些她的事，我知道了她的遭遇，也清楚了徐愿的真善良。
“奶奶，以后我也常來看你，我做你的孫女好不好？”我給奶奶捶背，她拍拍我的手，眼睛瞇成了一條縫：“好好……你們都是我的好孫女！”
笑聲溢出了院子，飄向云霄……
雷鋒如風(fēng)，吹拂著大地。在你身邊或許有那么一個(gè)人，像雷鋒一樣活著。
我身邊的雷鋒作文 19
又是一個(gè)陽春三月草長鶯飛時(shí)，“雷鋒”，多么熟悉的名字，在我們學(xué)校內(nèi)外，幾乎處處可聽到�！皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”那熟悉的歌聲再次在我耳邊響起，一股做好事的熱血瞬間在我內(nèi)心沸騰起來。我和同學(xué)們將用自己的行動(dòng)表達(dá)對(duì)雷鋒的懷念。
3月9日早上，在家委會(huì)組織下，我和我們班10位同學(xué)用自己的零花錢，買了一些小食品走進(jìn)了集美愛欣老年公館。我們要看望公館里的老爺爺老奶奶。到了公館，我們分組進(jìn)行。我和林圣錦一組，我們先到4樓看望了一位老爺爺。我們跟老爺爺聊天并唱歌給老爺爺聽。老爺爺很開心并夸我們是好孩子。因?yàn)槔蠣敔斶�沒吃早餐，所以我們不敢打擾老爺爺太長時(shí)間。接著我們到了五樓，有一位不能走路的老爺爺看到我們很高興，讓我們陪他到樓下曬曬太陽。于是我們用輪椅小心翼翼地推老爺爺?shù)綐窍碌男』▓@里。老爺爺很和藹，他告訴我們，他畢業(yè)于廈門大學(xué)，是集美大家的退休英語老師，并告訴我們學(xué)好英語非常重要，尤其是要從聽說讀書寫各方面一起抓。他用英語跟我們進(jìn)行簡單交流，從他的'話里，我們感受到老爺爺講起過去輝煌的歷史，顯得特別神采飛揚(yáng)，就像喚醒了他美好的回憶。老爺爺開心，我們的內(nèi)心更是美滋滋的。在樓下，我們一邊給老爺爺捶背揉肩，一邊用英語給老爺爺講《狼來了》的故事。很快一個(gè)小時(shí)過去了，我們怕老爺爺著涼，就把老爺爺送回公館二樓的娛樂室。在娛樂室有好多老爺爺奶奶，大家看到我們，更是開心至極，甚至有位老奶奶一直拉著我們的手不愿意我們離開。盡管時(shí)間比較遲了，我們還是決定留下來多陪陪她們。我還叫來了其他組的同學(xué)們一起合唱兩首我們教過的歌曲，歌聲很好聽，贏來老爺爺奶奶們的掌聲。
今天的活動(dòng)很有意義。這里是許多孤寡老的棲息地，是一個(gè)需要社會(huì)溫暖的地方。從老爺爺奶奶投入地講他們以前的故事;從爺爺奶奶們臉上的笑容;從爺爺奶奶們的掌聲......我們知道今天我們沒有白來。尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德;雷鋒精神是引導(dǎo)我們走向正確成長道路的精神寶典之一，我們一定要牢記。
我身邊的雷鋒作文 20
雷鋒，一個(gè)極度平凡的人，一生卻做了無數(shù)件不平凡的事。還記得他說過：“我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)的事業(yè)當(dāng)中去�！笔前�，時(shí)間在變，人也在變，但唯有那偉大的雷鋒精神在我們一代又一代人之間傳承。
星期六這天，我跟爸爸媽媽去義烏進(jìn)貨。一到義烏，爸爸媽媽就分頭行動(dòng)，媽媽去拿貨，爸爸帶我去國際商貿(mào)城e區(qū)買玩具。因?yàn)閶寢屵M(jìn)貨這邊離商貿(mào)城挺遠(yuǎn)的，于是我和爸爸就坐公交車走。我們來到公交車站幾分鐘后，車就來了，大家有序地一個(gè)一個(gè)上了車，我和爸爸很快就找到了座位坐下。五六分鐘后，車到了下一個(gè)站，又上來了一撥人，“唰”的一下，座位一下子就被占滿，竟然一個(gè)都不剩。其中有一位孕婦，一手拎著東西，一手牽著一個(gè)五六歲的小女孩，動(dòng)作稍慢了一些便沒搶到座位，所以只好在人行道上站著了。車子搖搖晃晃的啟動(dòng)了，一會(huì)兒左拐，一會(huì)兒右拐，一會(huì)兒又遇到紅燈吱的`一聲停了下來。只見阿姨一手緊緊的拽著扶手，一手還要扶著孩子，不一會(huì)兒以累的滿頭大汗了，她無奈的朝車廂里看了又看，期待著有哪位乘客到站了，好找個(gè)位置坐下。
看著這番情景，我想到了剛剛前段時(shí)間編造的一篇作文《車廂里的溫暖》，猶豫著要不要踐行自己的諾言。“這位女士，您和小孩坐這兒吧，還有很久才到站呢，站著怪累的。”坐在后面的一位外國青年站了起來，用剛學(xué)會(huì)了的中文，吃力而肯定地對(duì)孕婦微笑著說。車廂里的溫度瞬間升高了許多，只一會(huì)兒功夫，大家的臉就像化了裝一般紅撲撲的。
這一趟旅行，更讓我明白了：這就是雷鋒精神，這種精神的種子像蒲公英一樣，傳播到世界的各個(gè)角落。作為雷鋒叔叔的后代，我們更要將這種精神發(fā)揚(yáng)光大，下次再遇到類似的事情，我一定會(huì)毫不猶豫的伸出援助之手！
我身邊的雷鋒作文 21
“雷鋒”一個(gè)眾所周知、家喻戶曉的名字，一個(gè)永存的英雄，一個(gè)人民永遠(yuǎn)要學(xué)習(xí)的榜樣。今天我們就看了一部，有關(guān)雷鋒剛死不久后的日子的電影。講述了一個(gè)和雷鋒同班的戰(zhàn)士，在雷鋒死了之后，繼承了他做好事的`傳統(tǒng)，成了“雷鋒二代”做了很多好事的感人事跡。
這位開車的戰(zhàn)士一開始和一個(gè)普普通通的人沒有什么區(qū)別甚至還有一點(diǎn)不好的習(xí)慣。但他身邊卻站有了一位在那時(shí)已家喻戶曉的人物—雷鋒。他是他的班長，不僅從生活上還從部隊(duì)學(xué)習(xí)中幫助他�？刹恍业氖窃谝淮卫卒h幫他指導(dǎo)出車時(shí)，他不小心把旁邊的衣桿撞倒，倒下去砸死了雷鋒。領(lǐng)導(dǎo)關(guān)他禁閉時(shí)，他才得知雷鋒曾經(jīng)幫他家解決困難，十分感動(dòng)，這些事為他留下了深刻的記憶，促使他成為二代雷鋒做了很多好事。在這其中他有時(shí)還遇到了很多傷害，就連他兒子也覺得做好事不會(huì)有好報(bào)，反而會(huì)遭到不必要的麻煩。最后他們身陷困境時(shí)，一群青年志愿者幫助了他們，讓他和兒子感到了世上的溫暖，眾多青年志愿者戴著小紅帽推車的情景，成為了影片中最為感人的一幕。
在現(xiàn)在這種一切利益至上的時(shí)代中，我堅(jiān)信除了青年志愿者之外還會(huì)有很多像那位戰(zhàn)士的群眾，會(huì)在一個(gè)不知名位置上默默為大家做事，努力的奉獻(xiàn)著自己的愛心，幫助身邊每一個(gè)人解決困難。
他們和影片中的戰(zhàn)士以及我們學(xué)習(xí)的榜樣雷鋒，都是無私為大家奉獻(xiàn)的偉人。在這里我希望大家能做到學(xué)習(xí)雷鋒做好事為別人送去一份溫暖讓世界充滿愛的普照，能發(fā)現(xiàn)自己身邊的“活雷鋒”夸他們一句“好樣的”“你真棒”謝謝他們?yōu)榇蠹腋冻龅暮顾貓?bào)他們的勞動(dòng)成果。相信只憑借著這一小句話也會(huì)讓他們感到自己沒有白幸苦。最后祝愿好人越來越多，世界越來越美！
最后祝愿好人一生平安！
我身邊的雷鋒作文 22
大家都知道雷鋒吧，今天我發(fā)現(xiàn)了一位小雷鋒，我來寫寫吧！
今天我乘207號(hào)公交車去學(xué)校報(bào)名，我在公交車上看到了一位和我一樣大的小姑娘。有一站一位老奶奶牽著她的小孫女上來了，小姑娘連忙站起來說：“奶奶您到這邊來坐�！蹦棠陶f：“不坐，你坐吧�！毙」媚锍夏棠桃粋�(gè)勁的招手“老奶奶您坐，您坐呀”。老奶奶又說：“小姑娘你坐�！毙」媚锖屠夏棠趟齻円欢伲俣耐妻o，最后她們決定進(jìn)行猜拳決定誰來坐這個(gè)座位。只聽到“石頭、剪刀、布”、“老奶奶輸了”，最后老奶奶坐下了。
我到站了，我看見那個(gè)小姑娘和我在同一站下車，我很吃驚，一路上我看見她掏錢施舍給乞討的人、撿起地下別人扔掉的可樂瓶………我很佩服她，我走了過去說：“我的名字叫彭麗雯，你呢？交個(gè)朋友吧！”小姑娘說“我叫熊家威，我最喜歡交朋友了�！蹦且惶煲院笪覜]有忘記她，也沒有忘記那一天。
我們身邊就有很多雷鋒，只要認(rèn)真觀察就能發(fā)現(xiàn)。我也要做一個(gè)助人為樂，樂觀向上的好學(xué)生。
我最難忘的老師是盛老師。她以前教我們語文，她有瘦小的個(gè)子，白白的皮膚。盛老師上課時(shí)深入淺出，循循善誘。
她常用格言來激勵(lì)我們積極進(jìn)步。盛老師把我們比做海綿，把知識(shí)比做海洋，教育我們以“海綿吸水”的精神，在知識(shí)的海洋里盡量吸足水。她對(duì)待教學(xué)工作從不馬虎，是個(gè)十分耐心的`語言老師。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，夏天的湖面被風(fēng)吹得波光粼粼，湖面上有一艘大船，湖的中央，有一群群美麗的蝴蝶在高高興興的飛舞著，岸邊有一朵朵粉紅的荷花可愛極了，岸邊的荷葉和蓮蓬也都很引人注目，一片片綠瑩瑩的荷葉像一把把小繕。一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，有趣極了。
夏天的湖面真美麗，我喜歡夏天的湖面。
我身邊的雷鋒作文 23
你們知道嗎？有這樣一位叔叔，他是一顆螺絲釘，做了許多平凡的事，幫助過許多需要幫助的人。他雖然平凡，但是在我的心里卻是偉大的，他就是雷鋒。
在我們的身邊，有許許多多的雷鋒。他們?cè)诟髯缘腵工作崗位，辛勤的工作，為人民服務(wù)。
辛勤的園丁，她們每天認(rèn)真的批改作業(yè)，幫助我們，關(guān)心我們。就比如我們班的向老師，批改作業(yè)非常仔細(xì)。一次，我的語文試卷上，有兩個(gè)逗號(hào)沒有寫，向老師的火眼金睛，一下子就發(fā)現(xiàn)了，她用紅筆給我作上記號(hào)。楊老師生病了，她用嘶啞的嗓音，堅(jiān)持給我們上數(shù)學(xué)課。她們熱愛自己的工作，也愛我們，給了我們快樂。我們辛勤的老師不正是雷鋒嗎？
環(huán)衛(wèi)工人，那些叔叔阿姨們每天都在街上工作。不管是刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，她們沒有星期天，沒有節(jié)假日。當(dāng)我們還在睡夢中的時(shí)侯，當(dāng)我們?cè)谕嫠５臅r(shí)侯，當(dāng)我們因寒冷呆在家里烤火的時(shí)侯……唰唰唰、唰唰唰……她們?cè)趻叽蠼�。她們每天給街道洗臉，我們的城市變得更漂亮了。我們勤勞的環(huán)衛(wèi)工人不正是雷鋒嗎？
解放軍叔叔，他們守衛(wèi)著祖國的每一寸土地。他們抗洪搶險(xiǎn)，抗震救災(zāi)，總是沖在前面。他們是最可愛的人，這不正是雷鋒嗎？
在學(xué)校，老師教導(dǎo)我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)。假如同學(xué)遇到困難，我一定要幫助他。在教室里，我看見同學(xué)的書掉到地上了，就會(huì)給他拾起來。有一次，同學(xué)打了預(yù)防針，放學(xué)的時(shí)候，我?guī)退脮＿@些都是小事，不知道算不算好事，但我學(xué)會(huì)了幫助同學(xué)。
敬愛的老師，環(huán)衛(wèi)工人們，解放軍叔叔……讓我們向他們致敬吧！我想對(duì)他們說，你們是最可愛的人。
我身邊的雷鋒作文 24
有些人，很渺小，很不起眼，但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn)，少了他們我不敢想像我們的生活會(huì)變成什么樣？在我的身邊就有一個(gè)這樣的人劉奶奶！
劉奶奶是我們小區(qū)的一個(gè)住戶，她很勤勞，每天6：30都會(huì)看見他在我們小區(qū)的每一個(gè)角落，她雖然不是清潔工但是她總是樂意為大家打掃小區(qū)，她很樂于助人！有一天我問劉奶奶：“你累嗎？”奶奶笑著說：“有點(diǎn)累，但是值得的'。小區(qū)干凈了，沒有異味了，來來往往的人也方便了呀，多好啊，幫助別人，自己也開心啊！”聽了奶奶說的話，我覺的很慚愧，以后我也要像奶奶一樣助人為樂，多為大家做一些事情就算是彎腰撿起一片紙，不隨地亂扔垃圾，這些小事如果人人都做到了那么我們的家園一定會(huì)更加美麗！
還有一次，我早晨起來鍛煉，看到南京日?qǐng)?bào)社每天都會(huì)給小區(qū)的居民贈(zèng)送一部分報(bào)紙。可是，有些年紀(jì)較大的爺爺奶奶因?yàn)橥饶_不好，拿不到報(bào)紙看，奶奶在拿報(bào)紙時(shí)就會(huì)把他們的也給拿了，然后挨個(gè)的送到他們家。上一次我因?yàn)槿ド涎a(bǔ)習(xí)班了忘記幫姥姥取報(bào)紙，姥姥的腿腳也不是很利索不方便去取，劉奶奶就專門把報(bào)紙送到家里來，有時(shí)候還會(huì)讀著給姥姥聽聽。姥姥總是說你以后長大了做人也要像你劉奶奶一樣做一個(gè)樂于助人的人。在這幾年里劉奶奶總是挨家挨戶地去送報(bào)紙還總和子女不經(jīng)常在身邊的老人們談心，她總能哄的老人們笑嘻嘻的，劉奶奶就好似老人群中的開心果！
其實(shí)，身邊像這樣的事情還有很多，我想：如果每一人都像雷鋒一樣活著，都為社會(huì)多奉獻(xiàn)一些愛，那么社會(huì)就會(huì)十分和諧。
我身邊的雷鋒作文 25
學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們青少年必須做的，然而真正能實(shí)踐的人少之又少。但在我身邊，“潛伏”著這樣一個(gè)“活雷鋒”。他學(xué)習(xí)不是最優(yōu)秀的但足夠上進(jìn)，他沉默少言但一舉一動(dòng)都能溫暖人心，他有一顆無私的為人民服務(wù)的美好心靈。
我們班是住宿班一到周五下午所有人都著急著回家，似乎是趕著回家去見見想念了一周的爸媽，也似乎是急著吃上一頓熱騰騰的飯菜。所有人都在這個(gè)激動(dòng)的下午不約而同的`忘記了班主任交代的任務(wù)：讓同學(xué)們打掃完衛(wèi)生再走。下課鈴響起來時(shí)同學(xué)們都魚貫而出，臉上都洋溢著回家的喜悅，而有一個(gè)人他沒那么著急，數(shù)不清有多少個(gè)這樣的下午在同學(xué)們都回家之后打掃著這個(gè)從喧鬧到平靜的教室，從擦黑板到掃地拖地他都會(huì)一件不落的全部搞定，然后再細(xì)心的檢查教室的電源開關(guān)，到最后的鎖門。他就是我們班的衛(wèi)生委員——徐劍。
早晨，徐劍總是第一個(gè)到學(xué)校，打掃、清潔我們的衛(wèi)生區(qū)；在教室里總是見到他健碩的身影在不停地忙碌著，排放整齊的桌椅，擦洗干凈的黑板，一塵不染的地面成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。他三年來堅(jiān)持不懈為集體做好事，做出的卻是不平凡的事！他那樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)的“螺絲釘”精神，深深地打動(dòng)了我和同學(xué)們的心，他就是我們身邊的“活雷鋒”！
可能這是一件不足以為提的小事，但就是由這一點(diǎn)點(diǎn)小事就能映射出一個(gè)人道德思想的高尚。古人云：不掃一屋何以掃天下。我們青少年就應(yīng)當(dāng)從這一點(diǎn)一滴的小事做起，像我們身邊的活雷鋒學(xué)習(xí)，堅(jiān)決抵制自私自利落后不好的思想，多做貢獻(xiàn)多為人民服務(wù)！我們青少年是祖國的未來和希望。
我身邊的雷鋒作文 26
雷鋒是一個(gè)熱情的人。
雷鋒是一個(gè)樂于助人的人。
雷鋒是一個(gè)不圖回報(bào)的人。
雷鋒是一個(gè)品德高尚的人。
在我的印象中，和我相識(shí)6年時(shí)間的孔羽哲，恰恰是一個(gè)這樣的人。
“需要幫忙嗎？”這是我和孔羽哲第一次見面時(shí)，他對(duì)我說的第一句話。從此以后，他的這句話總是不斷的在別人需要幫助的是響起。受到他的影響，我們都學(xué)會(huì)了在受到幫助以后，應(yīng)該主動(dòng)的去幫助別的同學(xué)。
他上課總是專心聽講，主動(dòng)舉手回答老師的問題，他考試總是在班里名列前茅。我的學(xué)習(xí)成績不好，老師想了好多辦法但是因?yàn)槲业幕A(chǔ)太差，而且我那個(gè)時(shí)候特別貪玩，對(duì)老師給我的學(xué)習(xí)建議根本聽不進(jìn)去，所以我學(xué)習(xí)沒有任何提高。孔羽哲主動(dòng)找到我?guī)椭姨岣邔W(xué)習(xí)成績，剛開始的時(shí)候我不但不聽，還會(huì)經(jīng)常亂發(fā)脾氣，可是雖然他也會(huì)生氣，但還是不厭其煩找到我，給我講解學(xué)習(xí)上的'難題，幫助我從基礎(chǔ)開始復(fù)習(xí)，一遍又一遍，通過他的細(xì)心幫助，漸漸的，我的學(xué)習(xí)發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
每次中午放學(xué)他總是主動(dòng)留下來和其他值日生一起打掃教室衛(wèi)生。他干起活來仔細(xì)認(rèn)真，從不挑三揀四。我們都愿意和他在一起干活。有一次過節(jié)，班里開聯(lián)歡會(huì)，聯(lián)歡會(huì)后沒有人打掃衛(wèi)生，這個(gè)時(shí)候孔羽哲主動(dòng)留下打掃衛(wèi)生，受到他的影響又有好幾個(gè)同學(xué)主動(dòng)留下來和他一起打掃衛(wèi)生，很快臟亂的教室就被打掃得干干凈凈，得到了老師表揚(yáng)。
和他同學(xué)6年，他用他的實(shí)際行動(dòng)默默地影響別人，使我也明白了一個(gè)道理：幫助別人，是一件快樂的事�？子鹫苁俏倚哪恐械睦卒h，也是我身邊的雷鋒!
我身邊的雷鋒作文 27
在延奎小學(xué)校門口，我們總能看到一個(gè)個(gè)身穿綠色馬甲的小學(xué)生，他們無論是在陽光明媚的早上、陽光毒辣的中午、還是狂風(fēng)暴雨的下午，都筆直的、面帶微笑地站著，為需要幫助的同學(xué)服務(wù)，于是就有了這樣一幅幅感人的`畫面：
在一個(gè)風(fēng)雨交加的早上，一位老奶奶來到了校門口，說是來送課本。這時(shí)，校園快遞員趕緊迎了上來，耐心的聽著老奶奶說話：“我的孫子忘記帶課本了，他……他在六……六年二班，叫……，叫王名天，麻煩幫忙送一下�！笨爝f員二話不說就接過課本，對(duì)老奶奶說：“奶奶，您放心吧，我馬上幫哥哥送去，一定不會(huì)耽誤哥哥上課的�！闭f完，他顧不上傾盆大雨，邁開大步，向教學(xué)樓奔去。我望著他的背影消失在雨幕中……
還有一次，一個(gè)校園快遞員，他個(gè)子小小的，看上去像二年級(jí)的同學(xué)。他在毒辣陽光的照射下熱的滿頭大汗，到處在詢問四年六班在哪里，要幫忙送一個(gè)文具盒。有些同學(xué)愛理不理的，我想：我還是幫幫他吧。我告訴了這位好心的快遞員，四年六班的位置。在我的幫助下，他終于找到了四年六班，把文具盒送到了主人的手中。汗水打濕了他的衣服，卻將愛心傳遍了整個(gè)校園。
這就是我們學(xué)校的校園快遞員，每天都在校園里穿梭著，負(fù)責(zé)幫忙傳遞同學(xué)們落下的文具等。他們從不喊累，總是默默無聞的幫助著大家……
這讓我想起《講述雷鋒的日記》這本書，它們不正是我們校園的“活雷鋒”嗎！我相信，在他們的帶動(dòng)下，我們校園里一定會(huì)出現(xiàn)更多的“小雷鋒”！到那時(shí)，雷鋒精神就遍布我們美麗的延奎小學(xué)！
我身邊的雷鋒作文 28
當(dāng)我看到電視中的司機(jī)吳斌，當(dāng)被剎車片打中自己的肝臟時(shí)，為了后面的乘客的生命安全，他用盡自己生命的最后力量把車�？康桨踩穆愤�，結(jié)束他年輕短暫的生命時(shí)，這時(shí)我不禁回想起我生活的“雷鋒”。
記的那是四川大地震發(fā)生后。我們班有在上體育，當(dāng)一堂課結(jié)束后。大家都十分口渴，于是我們買了飲料喝。當(dāng)我們大口的'喝著飲料的時(shí)候，我的同學(xué)小紅卻兩手空空，我問她為什么不喝水，她卻說：“我才不買，浪費(fèi)錢�！毕挛缳I東西時(shí)我見她在為一只筆是五角錢還是一元錢跟店主講理。我們大家都暗地里叫她“小氣鬼”，我也對(duì)她的摳門感到厭惡。
但是今天早上她卻改變了我跟大家對(duì)她的看法。早上當(dāng)早操做完時(shí)，校長讓我們給四川人民捐出自己的愛心。大家紛紛從自己褲中掏出零錢捐進(jìn)愛心盒里。輪到小紅了，大家暗地想：她肯定不會(huì)捐，因?yàn)樗恰靶夤怼�。這時(shí)她神情激動(dòng)，手忙腳亂的從褲子里掏出一張大錢——100元。大家十分疑問，有人問她：“你怎么會(huì)捐那么多錢呢？你這些錢從哪來的？”她說：“這些是我平日攢起來的，我不會(huì)將錢沒意義亂花，如今為了四川的難民，我把我自己的錢捐出去我覺得這樣很有意義�！贝蠹冶弧靶夤怼闭鸷匙×�，大家對(duì)她的看法深深的改變了，因?yàn)樗俏疑磉叺摹袄卒h”。
我感受到生活處處有雷鋒，好事都從生活邊的小事做起。生活的好事很多，卻有不少壞事，比如：亂扔垃圾、做了壞事逃跑，見別人需幫助卻視而不見……我希望我們身邊有更多“雷鋒”，把雷鋒精神一個(gè)個(gè)傳遞下去。只要生活的雷鋒多了，我們的社會(huì)素質(zhì)也會(huì)大大提高。人人從小事做那就大事化小，小事化無，人民會(huì)更和諧、更安定了。
當(dāng)我從回憶醒來，不禁覺的我身邊的“雷鋒”真多啊！
我身邊的雷鋒作文 29
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日，雖然雷鋒已經(jīng)離開了我們，可是雷鋒精神卻一直在激勵(lì)著我們。我們身邊生活著許許多多的人，這些人又讓我們時(shí)時(shí)刻刻感覺到雷鋒就在我們身邊。
在我每天上學(xué)、放學(xué)乘坐的公交車上就有雷鋒，那些是讓座位的“雷鋒”。當(dāng)公交車上擁擠不堪的時(shí)候，只要一有老人、孕婦或者抱小孩的乘客上車，馬上就會(huì)有人站起來說：“你來坐這兒吧！”回報(bào)他（她）的是一句帶有深情的語言：“謝謝你！”。這些讓座的人就是雷鋒。“謝謝你”這句話雖然很平常，但包含的內(nèi)容卻不一樣，這句話會(huì)讓你聽了比蜜甜。
在我們過馬路時(shí)也會(huì)感覺到雷鋒的存在。這些“雷鋒”會(huì)幫助那些行動(dòng)不便的`人過馬路，會(huì)幫那些老大娘、老大爺提著菜并把他們攙扶過馬路……這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，會(huì)得到一個(gè)好評(píng)，或者一個(gè)贊美，有時(shí)會(huì)是一個(gè)甜美的微笑。
雷鋒時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊，而在我身邊，給我印象最深的就是我們學(xué)校門口幫助我們過馬路的孫爺爺。
從我上學(xué)的第一天起，我就看到了孫爺爺，聽別人說孫爺爺已經(jīng)退休了，并且身體也不好�？蛇@么多年來不管是寒冷的冬天還是烈日炎炎的夏天，無論刮風(fēng)還是下雨，孫爺爺都會(huì)按時(shí)堅(jiān)守自己的崗位，指揮交通，幫助我們過馬路，看著我們安全成長。每當(dāng)我們說：“孫爺爺再見”的時(shí)候，他的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容。這不正是我們身邊的雷鋒嗎？
這些人都可以稱為“雷鋒”，也包括我。我平時(shí)會(huì)在公交車上讓個(gè)座位等。如果我們身邊的雷鋒能再多一些，那么我們這個(gè)世界就會(huì)更加美好。
我身邊的雷鋒作文 30
乍暖還寒的三月，那個(gè)原本熟稔的名字再次響徹神州上空。我們身邊那許許多多的活雷鋒，正在默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著。這不，今天我又遇到了一位。
連綿的陰雨持續(xù)了整整半月，好不容易這個(gè)周末陽光明媚。一大早，媽媽就在嚷嚷：“兩個(gè)小子快快準(zhǔn)備，今天我們?nèi)页鰟?dòng)，到廣場上曬曬太陽，不然心情都發(fā)霉了！”媽媽是我們家的司令，大小小子自然都不敢抗議（其實(shí)，用爸爸的話說，是我們家就她一女的，我們讓著她），于是，整裝，出發(fā)。
廣場上人真多，看來大家都不愿意錯(cuò)過這難得的好陽光。我和媽媽開懷嬉鬧，煞是過癮。突然，前面一位十歲光景，穿著紅色棉衣的小姑娘吸引了我的視線。
“媽媽，好奇怪，那個(gè)小姑娘撿煙頭干嘛？”媽媽還沒來得及回答，就見小女孩追上了前面一位穿著黑色西裝，一表人才的叔叔，并不斷地比劃、爭論著什么。不大一會(huì)，那位叔叔好像不好意思的摸摸頭，再點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。
在好奇心的驅(qū)使下，我鼓起勇氣走到小女孩身邊，不解的問：“你剛才跟那位叔叔說了些什么呀？”她眨眨漂亮的大眼睛，露出一個(gè)陽光般燦爛的笑容：“沒什么呢，是剛才那叔叔把煙頭隨手丟地上了�！闭f完，揚(yáng)了揚(yáng)撿在手中的小煙頭。“你為什么要管這事呢？”“因?yàn)槲沂沁@個(gè)社區(qū)的環(huán)保志愿者啊！”“哦，原來是這樣。”“小姑娘，這城市的整潔漂亮可有你的一份功勞�。 币恢闭驹谂赃叺膵寢屝σ饕鞯牡�.開口了。小姑娘的臉紅了，調(diào)皮的吐了一下舌頭，消失在人流中……
“媽媽，我也想?yún)⒓又驹刚呋顒?dòng)�！�
“好啊，媽媽明天就帶你去社區(qū)報(bào)名去！”媽媽微笑著摸了摸我的頭。
太好了！我要從身邊的小事做起，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，向媽媽，向祖國交一份滿意的答卷。
我身邊的雷鋒作文 31
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的;我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。在我們身邊就有許多小雷鋒，下面我就來介紹一下吧!
有一次，我們坐車去日照玩，車上塞買了乘客(已經(jīng)沒有座了)，這時(shí)上來了一位阿姨，她拿著行李，懷中還抱著孩子，也許是孩子太不熟悉車內(nèi)的喧囂，嗚嗚大哭起來，孩子的母親束手無策。這是在我前面座位上的一位小姑娘站了起來，輕聲說：阿姨，坐這兒吧!聽那稚嫩的聲音，我估計(jì)這個(gè)小女孩也就七八歲光景。謝謝你，小朋友!那位阿姨感激地說道�？粗簧系哪概畟z，我羞愧極了，不停地問自己，我還是一位少先隊(duì)員嗎?我連一位幼兒園的小朋友都不如，真不應(yīng)該!
張爺爺是我的鄰居，他也是我們村有名的大掃帚爺爺，為什么這么說呢?那是很久很久以前的事了，那時(shí)我們村還沒有清潔工，垃圾到處都是，特別是夏天，臭氣熏天，蒼蠅蚊子隨處可見。張爺爺看不下去了，心想這怎么行呢?以后的.日子，街道煥然一新，垃圾也不翼而飛。當(dāng)人們知道這一切都是張爺爺所為時(shí)，都為他豎起了大拇指。此后大掃帚爺爺?shù)姆Q呼也在鄉(xiāng)親們之間傳開了。直到現(xiàn)在，每天在大街小巷中你還會(huì)看到他手拿大掃帚，佝僂著背辛苦為鄉(xiāng)親們掃大街的身影，這也成了我們村一道亮麗的風(fēng)景線。
學(xué)習(xí)雷鋒，重在踐行。讓我們履行道德規(guī)范，增強(qiáng)道德意識(shí)，養(yǎng)成良好習(xí)慣，培養(yǎng)高尚品質(zhì)，永遠(yuǎn)高尚雷鋒之歌，與時(shí)代同行，與文明相隨，努力使自己成為一個(gè)有道德的人。
我身邊的雷鋒作文 32
“徐老師好！”“徐老師你真棒！”“徐老師……”當(dāng)科學(xué)老師跨進(jìn)教室里，教室里頓時(shí)炸開了鍋。原來，大家剛剛看了《諸暨新聞》，新聞里報(bào)道了我們科學(xué)老師助人為樂的事跡。
那天，徐老師開著車回家，看到前方有個(gè)老人不時(shí)地?fù)]手?jǐn)r車，樣子顯得既焦急又無奈。然而，無論是的士還是私家車，都急匆匆地從老人身邊駛過，仿佛沒看到這個(gè)老人。徐老師猜想老人是遇到什么困難了，便將車緩緩駛到老人身邊，下車詢問。
這位老人已有九十來歲了，出門的時(shí)候是走的，等到想回家時(shí)已經(jīng)很累了，就想打車回家。不知道什么緣故，一輛輛出租車到眼前卻又開走了。老人等急了，就想攔私家車試試，看看有沒有人幫助他，可誰也不愿停一下。聽完老人的講述，徐老師毫不猶豫地說：“老爺爺，您的家在哪里？我送您回去！”老人連聲感謝，徐老師立刻為老人打開車門，小心地扶老人坐上車，又幫他系好安全帶，開車將老人安全送到了家。
老人住在公寓里，徐老師不放心老人一個(gè)人走樓梯，堅(jiān)持送老人上樓。老人的`家屬得知是這個(gè)小伙子送老人回家的，趕緊拿出路費(fèi)來酬謝，徐老師忙擺著手說：“不，不，幫助老人是應(yīng)該的，請(qǐng)別誤會(huì)�！崩先说募覍賯兎浅８袆�(dòng)，想留徐老師吃頓飯，也被徐老師拒絕了。之后，他們就找到新聞臺(tái)，于是記者采訪了徐老師。然而，徐老師只講了一句話：“我覺得我并沒有做什么，幫助有困難的人，這是大家都能做的。這件事挺小的，請(qǐng)你們別報(bào)道了�！�
在電視上聽到這句話時(shí)，同學(xué)們都情不自禁地為徐老師鼓掌。雷鋒不正是經(jīng)常做一些這樣的小事嗎？誰說雷鋒已離我們遠(yuǎn)去，我們身邊不正有這樣的雷鋒嗎？
我身邊的雷鋒作文 33
大家好！我是五年級(jí)三班的劉一菲，今天我演講題目是《我身邊的雷鋒》。
雷鋒是誰？我想在坐的大家都知道，雷鋒就是那個(gè)全心全意為人民服務(wù)，用短暫的一生做了無數(shù)件好事，而且值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的雷鋒叔叔；但我今天要說的雷鋒并不是這個(gè)雷鋒，而是住在我心里雷鋒，是我們兩城中心小學(xué)所有學(xué)生心中的雷鋒。
他們夜以繼日地工作，用語言播種，用粉筆耕耘，用辛勞灌，用心血滋潤，正是他們的教導(dǎo)下，我們學(xué)到了多少知識(shí)，懂得了多少道理，他們的愛像太陽一樣溫暖，春風(fēng)一樣的和煦，清泉一樣的.甘甜，他們就是我們親愛的老師；老師�。∧褪俏覀冃睦锏睦卒h。
他很普通，也很平凡，當(dāng)我們還在睡夢中，他已為我們打開學(xué)校的大門，當(dāng)我們學(xué)校門前有垃圾時(shí)，總能看到他辛勤的背影，當(dāng)我們放學(xué)回家和爸爸媽媽樂呵呵地吃晚飯時(shí)，他一個(gè)人還在學(xué)校堅(jiān)守，無論酷夏還是寒冬。他就是我們學(xué)校的門衛(wèi)爺爺，他是很平凡，但他有一雙不平凡的手和一顆暖人的心，他就是我們心中的雷鋒。
再看我們身邊的同學(xué)，他們哪一個(gè)不是雷鋒，當(dāng)普車溝小學(xué)的一個(gè)同學(xué)得了白血病，他們伸出援助之手，一個(gè)一個(gè)拿出自己的零花錢，他們“奉獻(xiàn)愛心，拯救小伙伴”，校園的地上有果皮紙屑，他們悄悄地?fù)炱穑淌业淖酪螇牧�，他們忙修理，有人不舒服，他們跑去虛寒問暖，公交車上，他們主�?dòng)讓座，擁擠的商場里他們讓別人先行……這些，這些都是愛心的傳遞，是雷鋒精神的發(fā)展。
老師們，同學(xué)們，這就是我身邊的雷鋒，是新時(shí)代的雷鋒。
今天，讓我們一起乘載和煦的春風(fēng)，感恩，回報(bào)，傳遞愛，時(shí)時(shí)刻刻為他人，為學(xué)校，為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。用我們的實(shí)際行動(dòng)來唱一曲《雷鋒之歌》。
我身邊的雷鋒作文 34
說起雷鋒，無論什么人都會(huì)說：“要向雷鋒學(xué)習(xí)，做個(gè)好人。”是啊，雷鋒做了多少好事，他自己都記不清了�？墒�，在現(xiàn)實(shí)的生活中還有像雷鋒叔叔這樣的好人嗎？當(dāng)然有！他，就是左毅叔叔。
每當(dāng)同學(xué)們沐浴著晨曦三三兩倆地從四面八方向?qū)W校云集。左毅叔叔早已來到了馬路邊。他身穿樸素的警服，臉上帶著一抹笑意。“叔叔好！”同學(xué)們紛紛像 左毅叔叔問好，左毅叔叔沖他們笑笑。等集中了一批同學(xué)，左毅叔叔便張開結(jié)實(shí)的臂膀，像一只謹(jǐn)慎的老母雞一樣，帶領(lǐng)著我們一群“雞寶寶“安全穿過了車水馬龍 的大馬路，然后再回到馬路的那邊……一趟又一趟，直到上課鈴聲敲響。放學(xué)時(shí)，一群群的孩子依然在左毅叔叔的帶領(lǐng)下，安全地通過大馬路，各自回到自己溫暖幸 福的家。無論風(fēng)雨交加還是嚴(yán)寒酷暑，只要有上課的鈴聲在校園上空飄蕩，這兒就有他平凡而又忙碌的身影。
左毅叔叔和雷鋒叔叔一樣，都是“做好事不留名，不求回報(bào)”。記得有一天，中午放學(xué)的時(shí)候，一位值日老師對(duì)左毅叔叔說：“左毅，真是辛苦你了！你在這兒，我們就放心、省事多了！”“怎么會(huì)呢！”左毅叔叔答道，“我倒是覺得很輕松、很有趣呢�！弊笠闶迨寰褪沁@樣一個(gè)人！
從馬路的這邊到那邊，又從馬路的那邊到這邊，左毅叔叔一天不知要走幾回！一天又一天，一年又一年,左毅叔叔迎來送走了一批又一批的孩子，讓我們這些 孩子的求學(xué)路上多了一份安全，讓我們的爸爸媽媽心里少了一份擔(dān)憂！有許多人笑你傻，但我覺得你所做的這些事，真的是很偉大！每一個(gè)被你呵護(hù)過的'孩子，永遠(yuǎn) 都不會(huì)忘了你——你那張大的、堅(jiān)實(shí)的臂膀！每一個(gè)被你呵護(hù)過的家庭，都會(huì)愿意以你為榜樣——為那些需要的人張開自己的臂膀！
我身邊的雷鋒作文 35
那是個(gè)下午，雨淅淅瀝瀝地下著，路上坑坑洼洼的，一不小心就會(huì)踩出個(gè)水花，濺濕你的褲腿，一滴一滴的雨點(diǎn)拍打著大地，泛起圈圈漣漪，緊接著又蕩漾開來。
放學(xué)了，我從窗戶上看到地上濕漉漉一片，想到自己既穿是布鞋有沒打傘，不免擔(dān)心起來。一出路隊(duì)，我便以百米沖刺的速度往家跑，雨落下來，頭發(fā)潮濕地貼在頭皮上，看起來憔悴又單薄。鞋子重重踏在地上，發(fā)出沉悶的聲響，與陰沉沉的天空很配。
走到步行街的紅綠燈停下時(shí)我發(fā)現(xiàn)，鞋已經(jīng)完全濕透了，上面還有泥漬，看起來很臟。正當(dāng)我準(zhǔn)備繼續(xù)負(fù)雨回家時(shí)，一個(gè)大傘突然出現(xiàn)在我頭上，我向上一看，大腦停滯了幾秒才反應(yīng)過來，我扭頭看向身邊的人，是一個(gè)三十多歲的阿姨，一手撐著傘，一手自然下垂，臉上露出和善的微笑，給予人一種莫名的親近感與安全感。鬼使神差地，我跟著她過了馬路。“姑娘，淋壞了吧？以后要拿上傘，一直淋雨落下病根就不好了。”她主動(dòng)說道這語氣中滲透出對(duì)陌生人的關(guān)愛與熱情。我心里頓時(shí)涌上一股暖流：“嗯，我會(huì)的'，謝謝你的關(guān)心！”一次對(duì)話拉近了我們之間的距離。我抬頭看了看頭上高舉著的大傘，它抵擋了風(fēng)雨的侵襲，留下了雨和人共存的溫?zé)�，暖著傘下兩人的身體，暖著彼此的心。我們兩個(gè)一老一少，并肩走著，溫馨又安全。
那一把傘，撐起了陌生人之間的橋梁，撐起了彼此的溫暖，撐起了一片凈土、一段安全的距離。那阿姨的容貌雖然不記得了，但她的傘帶來的溫暖與她爽朗又和善的微笑永遠(yuǎn)烙印在我心里。她，就是我身邊的活雷鋒！
我身邊的雷鋒作文 36
人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去�！边@是我們的偶像雷鋒日記里最為人熟悉，同時(shí)也是最令人感慨萬千的一段話。就是它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的奉獻(xiàn)!
我們生活中的“雷鋒”無處不在，他像陽光給予我們溫暖，像清泉給予我們清爽，像燭光給予我們光明……
今天我給大家介紹一位我身邊的“活雷鋒”。
事情發(fā)生在寒假一個(gè)大雪紛飛的日子，我在公共汽車上遇到一位行為讓人費(fèi)解的叔叔。事情是這樣的，我和他一起上公共汽車，車廂里坐滿了人，還有不少人站著。突然，那個(gè)叔叔竟然要一位老奶奶讓座，老奶奶乖巧地把座位讓給他，還對(duì)他說：“謝謝你，小伙子�！边@時(shí)，車廂里的人議論紛紛，有的人說：“現(xiàn)在的.年輕人都不懂得怎樣尊敬老人，越來越不像話了……，”人們?cè)秸f越氣憤，可那位叔叔無動(dòng)于衷，只是淡淡地笑了笑。老奶奶剛要說話時(shí)，那位叔叔給了她一個(gè)眼神示意她不要說。車終于到站了，人們陸陸續(xù)續(xù)下了車，我跟緊老奶奶，直言不諱地問：“老奶奶，您真不錯(cuò)，這么大年紀(jì)還給年輕人讓座，我得向您學(xué)習(xí)!”老奶奶笑了笑，指著缺了玻璃的窗口說：“她怕我感冒才這樣做的!我頓時(shí)恍然大悟，原來叔叔是不愿意讓老奶奶飽受寒風(fēng)的折磨才這樣做的。我猛然回頭在茫茫人海中尋找那位叔叔，可是他早已消失得無影無蹤。我想：有朝一日如果我們還相見，我一定要向我身邊的這位“活雷鋒”道一聲歉!
親愛的同學(xué)們，勿以善小而不為!讓我們一起志存高遠(yuǎn)，篤行實(shí)踐，讓雷鋒的精神與我們同行吧!
我身邊的雷鋒作文 37
我們身邊的活雷鋒有許多，我的班里就有一名小小活雷鋒。她的名字叫姚奕，她做過了一件什么好事呢？大家請(qǐng)聽我娓娓道來吧。
去年的冬天，早晨醒來，門外都是厚厚的白雪，寒冷的風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，可真是寒風(fēng)刺骨。同學(xué)們都穿得很厚，像一個(gè)個(gè)包好的大粽子似的來到學(xué)校。細(xì)心的姚奕發(fā)現(xiàn)沈達(dá)只穿了一件很舊的，已經(jīng)很薄了的羽絨服來到學(xué)校。大家都知道沈達(dá)是和爺爺奶奶生活的，年歲已高的兩位老人無法給他一個(gè)好的生活環(huán)境。也有同學(xué)問沈達(dá)“：你冷嗎？”可是倔強(qiáng)的沈達(dá)搖搖頭說：“我一點(diǎn)都不冷”。雖然沈達(dá)嘴上不說，但姚奕看出來他已經(jīng)凍得有些嘴唇發(fā)紫，瑟瑟發(fā)抖了。姚奕當(dāng)時(shí)心想：我穿這么厚都還很冷，沈達(dá)穿那么一點(diǎn)兒會(huì)不冷嗎？回去讓媽媽，給他買一件冬衣吧。
放學(xué)回到家姚奕把沈達(dá)的情況告訴了媽媽，并對(duì)媽媽說：“媽媽，我們能去給沈達(dá)買一件保暖的衣服吧？”媽媽爽快地答應(yīng)了。心急的姚奕飛快地寫好了作業(yè)和媽媽來到了商場，倆人經(jīng)過一番精挑細(xì)選，最后她們選中了一件厚厚的'羽絨服。望著這件嶄新的羽絨服，姚奕心里美滋滋的，希望沈達(dá)在寒冷的冬天穿上它，就不會(huì)再冷了。
第二天早上，李老師把沈達(dá)叫到了辦公室，姚奕親手把羽絨服送到了他的手上，并對(duì)他說：“沈達(dá)這件衣服送給你，希望你會(huì)喜歡。”沈達(dá)激動(dòng)得熱淚盈眶不知道該說什么好了，那是他盼了好久的羽絨服。沈達(dá)撫摸著衣服小聲地說：“這衣服真軟，真暖和。姚奕，我們以后能做好朋友嗎？”“當(dāng)然好了，我們不一直都是好朋友嗎”姚奕不假思索地說。沈達(dá)不敢相信地看著姚奕，又一次說不出話來，只會(huì)說：“謝謝你�！崩罾蠋熆粗@感人的一幕不禁按下了快門。
你們說說姚奕是不是一個(gè)名副其實(shí)的小小活雷鋒呢!
我身邊的雷鋒作文 38
雷鋒同志的感人事跡在我們的身邊無處不在。我們班上就有這樣一個(gè)小雷鋒。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)周末，我打開書包，準(zhǔn)備拿周末練習(xí)卷出來寫。我把書包找了個(gè)遍，別說是練習(xí)卷，就連它的影子也沒有看到。我急得快哭出來了。正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽急中生智，想出了個(gè)好辦法，她告訴我，可以找我的好同學(xué)蘇志鵬復(fù)印一張不就行了嗎？
這個(gè)辦法真好，我怎么就沒想到呢？我趕緊打個(gè)電話個(gè)蘇志鵬。電話那頭傳來了蘇志鵬爽朗的答復(fù)：”沒問題！“天有不測風(fēng)云，老天爺好想成心要與我作對(duì)一樣，霎時(shí)間下起了小雨。剛剛松了一口氣的我，心里又蒙上了鋪天蓋地的烏云：”志鵬家離我家這么遠(yuǎn)，天還下著小雨，恐怕他是來不了了，我的作業(yè)也不能完成了。明天到校得挨老師批……！“
正當(dāng)我愁眉苦臉的時(shí)候，家里的門鈴?fù)蝗豁懫饋砹�。我跑去開門，原來是蘇志鵬冒雨把練習(xí)卷復(fù)印后，帶來給我。我大喜過望，如獲至寶似地接過他手中的練習(xí)卷，把他帶上二樓大廳。我問志鵬：”你的作業(yè)寫完了嗎？“他回答：”本來已經(jīng)寫完了。但是為了幫你復(fù)印，只能把答案全都擦掉了。“聽到他說”擦掉“兩個(gè)字，我驚呆了，志鵬同學(xué)為了幫助我復(fù)印練習(xí)卷，連自己的答案都擦了，這種舍己為人的精神難道不是雷鋒精神的一個(gè)縮影嗎？
雷鋒曾說過：”有些人說我是‘傻子’，是不對(duì)的。我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的.人。如果說這是‘傻子’，那我是心甘情愿做這樣的‘傻子’。“難道蘇志鵬把做好的作業(yè)擦掉，能說是傻子嗎？不，他是我們身邊許許多多小雷鋒其中的一個(gè)。我們班經(jīng)常涌現(xiàn)出志鵬的小雷鋒，他們給我們班帶來了無限的溫暖。作為六年級(jí)七班這個(gè)溫暖大家庭里的一員，我堅(jiān)決要向雷鋒同志學(xué)習(xí)！
我身邊的雷鋒作文 39
開展“五講四美”活動(dòng)以來，我們班的好人好事不斷涌現(xiàn)，我身邊的“雷鋒”一個(gè)又一個(gè)。
還是從一根教棒說起吧。我們班的教棒有一天被一位粗心的同學(xué)碰掉在地上踩斷了。老師只好用手指點(diǎn)著黑板上的字上課，很吃力。第二天，同學(xué)們剛進(jìn)教室便被一支嶄新的教棒吸引住了。很容易看出，那是槐木做的，樹皮也扒去了，光溜溜的，上面的節(jié)疤也刮凈了，形成了自然的花紋。上頭還系著紅綢帶，簡直就像一件工藝品了�？磥碜鲞@根教棒的同學(xué)的手工還是很精巧的�！斑@是誰做的？”同學(xué)們紛紛議論。我的眼光從這個(gè)同學(xué)身上掃到那個(gè)同學(xué)身上，想察看出什么蛛絲馬跡。可能是李嘩吧！她平時(shí)就愛偷偷做好事，前幾天那條�！耙А蔽移ü傻牡首泳褪撬蘩淼模�是好不容易才調(diào)查出來的呢！哈哈！她可瞞不過我這個(gè)大偵探。我輕輕地走向她：“小嘩，這件秘密好事又是你做的吧？”‘不，不是我、昨天晚上我根本沒出家門�！毙W堅(jiān)決否認(rèn)。那會(huì)是誰呢？可能是李榮，她是俺班出名的`“活雷鋒”。下雨天她還跑到俺家?guī)臀已a(bǔ)課；課間十分鐘，她常急急忙忙揀凈地上的廢紙。“對(duì)，很可能就是她�！贝乙粏�，她卻哈哈大笑：“‘大偵探’，昨晚我和媽媽去姥姥家了。”那，那會(huì)是誰呢？——禾小苗，天天護(hù)送盲人阿姨上下班；再不，李紅偉，他常去車站幫助維持秩序，代人提行李；劉大剛，他星期天去車站、百貨商店打掃衛(wèi)生……每個(gè)同學(xué)都成了我懷疑、偵察的對(duì)象。唉！都怪我班的“雷鋒”太多了，讓我這個(gè)“大偵察”也為難了。
是的，我們班個(gè)個(gè)是小“雷鋒”，好事就像架上的葡萄，一串一串的，何必追查誰做的呢！
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