關(guān)于雷鋒作文(通用30篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的雷鋒的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雷鋒的作文 1
在一個周末,我路過那條通往市中心的林蔭道。騎著自行車,雖然只穿單衣,卻不覺得春意甚濃,仿佛只有冬日的冰冷在微微消融罷了。
紅燈,等候。忽然發(fā)現(xiàn)路口有一棵極為粗壯的梧桐,枝條像是被吸干了水分一樣枯黃,仿佛一碰就會脆折,碎落,化為塵土。樹干上有參差斑駁的黑影。往上看,似乎有稀稀落落的樹葉,但是顏色褐綠,顯得沒有生氣。這哪里是春天的樹?樹的另一端是向陽的一面,葉在陽光下極綠,綠得像假的。下面有一個人,他正向我走來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,他手里舉著一個木牌,上面寫著“免費(fèi)指路”幾個字。
“小同學(xué),你是不是直走?右拐吧,前面修路,不好走,右拐啊!”綠燈,我猛蹬腳踏板,留下一陣風(fēng)!斑@路怎么會不好走呢?”我飛奔在平坦的.柏油路面上,心想:“哼,‘免費(fèi)指路’一定是陷阱,現(xiàn)在還有‘活雷鋒’嗎?”不覺又憶起那片“假綠”,也是怪怪的!斑@是什么季節(jié)呀?事兒都怪怪的!蔽易匝宰哉Z道。沒騎多久,就感到沙子打在臉上的刺痛,一塊藍(lán)色的標(biāo)牌擋住了去路果然工地在施工!
不禁覺得很是尷尬,想到剛才的人,臉熱起來。原來,那位老爺爺真的在做好事,給每一個過路人指路呢。折返,回行,回到剛才的路口時,看見老爺爺仍在一輛輛地攔自行車,一個個地解釋。這位面色黝黑的老爺爺,眼角刻著歲月的滄桑,但目光澄澈,就像他身后向陽的樹一樣。猛然發(fā)現(xiàn),我先前所站的位置因?yàn)楸酬,所以綠葉顯得暗淡無光,此刻,當(dāng)陽光肆虐地照耀時,那樹綠得如一把傘,空氣中有和煦的風(fēng)和陽光的味道,葉的經(jīng)絡(luò)清晰明朗。有人說“葉是樹的良心”,這經(jīng)脈分明的葉,是樹發(fā)自心底的善良,怎能不盎然整個春天?
“相信我,右拐!”他仍在勸說!笆前,我剛從前面掉頭,沒聽這位師傅的話!蔽艺f。有人仿佛恍然大悟,道了聲謝,和我一同右拐。回首望去,老爺爺和樹依舊在陽光下,頓時一股暖流遍及全身。
原來,雷鋒就在我身邊。
雷鋒的作文 2
在現(xiàn)在的社會上,有著許多學(xué)雷鋒做好人好事的人,有的人會扶老奶奶過馬路、有的人會幫和大人走丟的兒童找家人。
有一次,我在一家飯店吃飯,透過飯店的玻璃窗,我可以看見外面發(fā)生了什么事情。那次,我正在吃飯,我看見有一個老奶奶想過馬路,可她的年紀(jì)大了,有七、八十歲了,走路不方便,而且馬路上的車又多,車開的.又快,老奶奶的年紀(jì)又大了,走不了那么快。這時,有一個叔叔走了過去,和老奶奶說了幾句,他就扶著老奶奶過馬路了。我認(rèn)為這個叔叔是在學(xué)雷鋒做好事的。
有一次,我和媽媽在逛街,我看到一個小朋友在一家買化妝品的店的門前焦急的在那里左顧右盼,看樣子,她一定是和大人走散了。我仔細(xì)一看,那個小朋友的腳好像受傷了,傷的不輕啊,可能有一段時間不能走路了?墒,在這個時候,走來了一個大學(xué)生,他問那個小朋友說你怎么了?那個小朋友說她和大人走丟了,腳也受傷了,走不了路。只見那個大學(xué)生想了一會兒,就和小朋友說那我背你找家人吧!小朋友說好啊,大哥哥謝謝你!然后,那個大學(xué)生就背著小朋友找家人了。我覺的著個大學(xué)生也是在學(xué)雷鋒做好事。
我?guī)缀趺刻於寄艿接腥嗽趯W(xué)雷鋒做好事,如果我們每一個人都能像他們一樣,那這個世界將會更和諧。
雷鋒的作文 3
雷鋒是一個婦孺皆知的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他一生當(dāng)中,做了不知道多少樁善事,是人民之楷模,學(xué)生之榜樣,今天恰巧也是學(xué)雷鋒日:3月5日。我決定用做善事來送給雷鋒叔叔。
我走出家門,心想:既然要做善事,就要做一個大的善事,那才對得起我,對得起雷鋒叔叔?墒俏易吡撕荛L時間,都沒有看見一個需要幫助的人物,正當(dāng)我上了公交車準(zhǔn)備回家時,看見一個老爺爺拄著一根拐杖,在車上沒有人讓座位給他做,一個急剎車,害得他差點(diǎn)跌了下來。我看了心里很不是滋味:為什么車上那么多的小學(xué)生有座位,可是卻沒有一個讓位,他們怎么會忍心看一個年過高旬的老爺爺站在那里的`。
于是我想都沒有想就站起來,笑著對那個老爺爺說:”爺爺,您坐到這個座位上來吧!“
這位老爺爺拍拍我的頭,意味深長的對我說:”孩子啊,現(xiàn)在社會上像你這樣的人已經(jīng)所剩無幾了,你要繼續(xù)保持下去!呵呵!
”謝謝您的這番話,我現(xiàn)在請您放心,我一定會保持下去的!“我若有所悟的說。
”但是,孩子啊你要記住一句話‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之!
我聽了這句話,似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
坐在公交車上,我一直在思索著老爺爺?shù)哪欠挘阶詈,我終于明白了他的意思。
我來到了養(yǎng)老院,走到丁奶奶的房間里。丁奶奶是我在一次玩的時候認(rèn)識的,她對人熱情,讓人對她充滿了喜歡,我們倆聊聊天,吃吃瓜子兒,特別開心
在這里,我呼吁大家,一定要多做好事兒喲!
襟江小學(xué)南校五年級:王夢緹
雷鋒的作文 4
每個人都是一個活雷鋒,但有些人用實(shí)際行動證實(shí)了這種說法,有些人卻對這些好人好事視而不見。你知道嗎?我就是一個名副其實(shí)的活雷鋒。
我的小名叫小寶,因?yàn)槟菚r我是爸爸媽媽的小寶貝,我的臉是橢圓形的。在我的胳膊上有一個俗稱“黑猩猩”的`特征。
一天,我從河南省禹州市萇莊鄉(xiāng)缸瓷窯回家。路上,我用手托住頭,嘴里吹著悠閑的口哨,腳下的石子沙沙地唱著歌。我無意間發(fā)現(xiàn)我身后有一個三歲左右的小男孩兒,有75厘米左右,我往后面一看他的媽媽在遠(yuǎn)處走著,忽然,小男孩兒摔倒了,我想:我可不想弄臟了我的手,他自己也有手,不會自己起來嗎?可我轉(zhuǎn)念一想,老師教我們學(xué)習(xí)雷鋒做好事,別人需要幫助時就應(yīng)該伸出一雙關(guān)愛的手。于是,我將小男孩兒扶了起來,他的媽媽也跑過來了,急忙看看兒子有沒有受傷,并對我說:“謝謝你,小朋友!薄皼]關(guān)系,這時我們少先隊(duì)隊(duì)員應(yīng)該做的!蔽艺f著走進(jìn)了家門,我剛走進(jìn)家門,聽到哪位阿姨說:“這個孩子真懂事!
你說,我是不是一個活雷鋒呢?你愿意跟我交朋友嗎?那就趕快來吧。
雷鋒的作文 5
在我上幼兒園的時候,老師經(jīng)常對我們說:“向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)”這句話。當(dāng)時,我聽了這句話,似懂非懂,不知道老師為什么要讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí);丶乙院,我問爸爸:“雷鋒是誰?”爸爸告訴我:“雷鋒是個大好人,他樂于助人,是我們每個人心中的英雄人物,是我們每個人學(xué)習(xí)的榜樣,”但我還是不明白。
上小學(xué)以后,我愛上了閱讀,喜歡收集各種書籍。自從買了《雷鋒的故事》這本書以后,我就一篇一篇的認(rèn)真地讀,從他的出生到他光榮的犧牲,我都認(rèn)真地去讀、慢慢地去體會,他的事跡感動了我,鼓舞了我。慢慢地,雷鋒走進(jìn)了我的生活,成了我心中的英雄和學(xué)習(xí)的榜樣。
雷鋒,出生在一個貧苦農(nóng)民的家庭里,生活十分艱苦。4歲的時候,爸爸被國民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫,遭毒打后經(jīng)常吐血,又無錢治療而去世了。第二年,年僅12歲的哥哥去給資本家當(dāng)童工,患肺結(jié)核又沒錢治療而死了,接著年幼的弟弟也連病帶餓死在媽媽的`懷里。不久,媽媽因?yàn)槭懿涣说刂鞯奈耆枧c損害,含著滿腔的仇恨,懸梁自盡了。三年之間,接連死去了四個親人;三年之間,家破人亡,從此雷鋒成了一個孤兒,是他的六叔奶奶收養(yǎng)了他的。
雷鋒是個懂事的孩子,小小年紀(jì)就知道體諒大人的艱苦,他知道叔祖母家挺困難,就上山砍柴以補(bǔ)家用;雷鋒是個熱心腸的人,他熱愛集體,他熱心維護(hù)集體利益的行為受到了鄉(xiāng)親們的稱贊;雷鋒是個愛憎分明、言行一致、公而忘私、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂的人;他的一生都投入到了為人民服務(wù)之中。只可惜他的生命太短暫了,僅僅22歲,他就光榮的犧牲了。
雷鋒——我心中的英雄。他的一生,雖然沒有做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事,但就是這些平凡的小事體現(xiàn)出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”精神。雷鋒的名字,教育著我們青少年一代,鼓舞著億萬人民。
雷鋒的作文 6
公交車上時常會發(fā)生讓座的故事?墒亲屛矣洃洩q新的還是去年一次坐公交車發(fā)生的事。
那一次,我像往常一樣,坐車去鄉(xiāng)下爺爺家。一上車,車?yán)锞汀叭藵M為患”,沒有了位置。到了下一站,下車的只有幾個人,上車的卻達(dá)到十幾個。車?yán)锼坪醺鼣D了。上車的人群中間有一位老人,他邁著顫顫巍巍的腳步,扶著扶手上了車。從他臉上的皺紋和他稀疏的頭發(fā),我猜他不少于70歲了。老人慢悠悠的跟著人群上了車,卻沒有了座位。他看了看一位青年男子,那個男子坐在座位上低下頭玩起了手機(jī)。老人又看了看一位中年婦女,那位婦女扭頭看了看窗外,也沒吭聲。
于是,老人扶著扶手支撐著站了一站。好不容易有一個乘客下了車,空出一個座位。老人剛想走過去,一個年輕人就竄過去搶了位置。坐下來的年輕人似乎沒有感覺慚愧,反而悠然自得的聽起了音樂。
這時,坐在前排的的一位中年人看不下去了,他立即起身,快步來到老人身邊說:“大爺,你做我的位置吧!”老人的臉上露出了笑容,連聲說:“謝謝、謝謝!彪S著老人入座,人群中響起了掌聲——大家都為中年人的善舉鼓掌喝彩。
我掃了一眼,那位玩手機(jī)的青年男子、看窗外的`中年婦女和搶座位的年輕人,似乎都低下了頭。
是啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!這位中年人真是一位有愛心的“活雷鋒”!
雷鋒的作文 7
“雷鋒”是我們的榜樣,雖然他犧牲了,但他還是存活在我們的心中的。每當(dāng)我們走在大街上,看到路邊的廢紙,心中的雷鋒就開始活動,我們的手就會不由自主的伸出去,撿起每一張廢紙。到那時候,你就會發(fā)現(xiàn),雷鋒叔叔在大家的心里微笑了。秋高氣爽的秋天,每一片紅葉飛落下來,那是雷鋒叔叔送給每一個有愛心的人的禮物,那是用他的鮮血繪制成的,我們要好好珍惜他,爭取每一個秋天都收到雷鋒叔叔的'禮物。
誰像雷鋒?有人說,清潔工像雷鋒。他們?yōu)榱顺鞘械母蓛簦活櫼磺械娜唏R路,掃街道。當(dāng)他在馬路上死去的時候,總能看到他們欣慰的微笑。每一個清潔工死去時,雷鋒叔叔總會在天堂等著他們,等著有愛心的人。一陣風(fēng)刮來,地上的紙片飛揚(yáng)起來時,我們就應(yīng)該用我們的雙手,接住每一個紙片,讓他們回到自己的家“垃圾桶”。當(dāng)有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶經(jīng)過時,我們就應(yīng)該伸出我們援助的雙手,來扶著那位老奶奶,當(dāng)他微笑時,就會有一個小雷鋒出現(xiàn)在我們心里。地球媽媽哭泣了,他請求我們幫助他,我們就應(yīng)該伸出自己的雙手,撐起每一片藍(lán)天。
父母笑了,長輩們笑了,小朋友們笑了,江河湖海笑了,地球媽媽笑了。當(dāng)你收集到這些微笑時,這些就會成為你一輩子最甜蜜的回憶。秋天到了,楓林里的楓葉像一只只蝴蝶在翩翩起舞一樣紛紛的落了下來。那是每一個人的甜蜜,是雷鋒叔叔送給你們的禮物,天空變得更蔚藍(lán)了。
讓我們大手牽起小手,共同努力吧。
雷鋒的作文 8
生活中,也許一個微笑就可以驅(qū)散冬天的寒意,也許一聲問候就能拉近陌生人的距離,也許一次幫助就可以溫暖人們的內(nèi)心。在舉手投足間表達(dá)出善意,在力所能及中伸出援手……這些,都讓我想起了一位青年英雄——他叫雷鋒。
他年僅22歲,就離開了人世。卻不知為黨、為人民做了多少好事。他的一生,一直在為人民無私奉獻(xiàn)著。在火車站看見有人丟了票,他主動替人買回了票;冒著大雨步行兩個多小時,只為送一位大嫂回家;身體有病卻仍堅持參加義務(wù)勞動;積攢下來的錢一次又一次地捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民……也許,他做的事情并非那么驚天動地,但卻完全對得起一個大寫的“人”字。
雷鋒精神的可貴之處,就是在于平凡之中見偉大,細(xì)微之處見精神。正如毛澤東指出的:一個人做一件好事并不難,難的是一輩子只做好事,不做壞事。而恰恰,雷鋒做到了。
有人說:“雷鋒如此高大,我們身為普通人,怎么可能像他一樣呢?”其實(shí),雷鋒精神就可以體現(xiàn)在我們身邊。身為二十一世紀(jì)的.青少年,我們更可以從身邊的小事做起。當(dāng)班級里的同學(xué)碰到難題時,我們可以伸出我們的援助之手,解決他們遇到的困難;當(dāng)身邊的老人不慎跌倒時,我們可以上前小心地將他們扶起;當(dāng)?shù)琅缘男∨笥衙月窌r,我們可以向他們指明回家的`方向……甚至,就連校園里的一張小紙片,當(dāng)我們彎腰將它輕輕拾起時,也許,我們離雷鋒就近了一步……
雷鋒曾經(jīng)說過:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地;如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗;如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命;如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守在你生活的崗位上;你既然活著,你又是否為未來的人們的生活付出了你的勞動,使世界一天天變得更美麗?我只想問你,你為未來帶來了什么?
是的,我們是否在為未來的生活貢獻(xiàn)著自己的一份力?我想:哪怕只是一次小小的幫助,也可以溫暖我們的內(nèi)心。所以,我們又有什么理由不去幫助別人呢?
同學(xué)們,請記住一句話:只要善待他人,從現(xiàn)在做起,從小事做起。我相信,我們都可以成為雷鋒,每個人都可以與雷鋒同行,雷鋒精神也將成為一棵永遠(yuǎn)的常青樹,永駐在人們的心中。
雷鋒的作文 9
雷鋒是我們的榜樣,也是一位懂文化懂文名的人他過世后,人們都像他學(xué)習(xí)……
現(xiàn)在就有這樣的.雷鋒,記得在那次,我和奶奶去密山學(xué)電子琴,我們上了大客車,碰到了一位比奶奶年紀(jì)大的老奶奶,老奶奶費(fèi)勁的爬上車,剛上車,車就開了,老奶奶險些倒了下去,車座位都滿了,老奶奶無奈的嘆了口氣,把著扶手在那站著,我實(shí)在看不下去了,我剛要起身,奶奶說:“這座位是給你坐的,你怎么能隨便給人家那?”我剛想解釋,又怕被人恥笑,我捂住了嘴,突然,一位跟我同齡的小學(xué)生站起來說:“老奶奶,你請坐!避?yán)锇察o的連根羽毛掉下去都能聽見,整個車?yán)锏娜梭@呆了,奶奶說:“謝謝小朋友!呵呵!”老奶奶微笑著敬了個禮,這位跟我同齡的小孩,說了一句:“沒事,這是我們少先隊(duì)的.職責(zé)!”……
這位小雷鋒,他那幼小的心靈震撼了我!
雷鋒的作文 10
學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣這首歌,我相信大家并不陌生,因?yàn)檫@首歌就是為了弘揚(yáng)雷鋒精神所創(chuàng)作的。雷鋒叔叔雖然離開了人世,但是雷鋒精神是幾代人心中的道德模范的一個標(biāo)準(zhǔn)。他永遠(yuǎn)活在我們心中。
學(xué)習(xí)雷鋒做好事,是當(dāng)今社會最為提倡的活動。你不用像林丹阿姨、郭明義叔叔那樣,只需要彎腰撿起身邊的一張廢紙、一個可樂罐子扔進(jìn)垃圾箱,你就是一個小雷鋒。助人為樂,這樣的例子在過去、現(xiàn)在都數(shù)不勝數(shù)。人們總是匆匆地上車、又匆匆地下車,很少有人關(guān)心身邊人的感受,認(rèn)為能搶到座位已經(jīng)就很好了。可是苦了動作緩慢的.老人、孕婦、小孩。
記得在我上小學(xué)三年級的時候,有一次跟媽媽去玩,坐在公交車上,公交車到一個車站上來一個拄著拐杖的老人家。那老人家滿頭白發(fā),略顯得雜亂。公交車緩緩地向前行駛,老人家跌跌撞撞的站在我座位的傍邊,我心里想要不要給她讓座?正想著突然看見一個年輕的叔叔站了起來上前扶住老奶奶說:老奶奶您坐我位子吧!那老奶奶應(yīng)了一聲說:謝謝你,不用了,你自己坐吧!話音剛落,車上的人頓時鴉雀無聲,所有的.目光投向那年輕的小伙子,小伙子堅持扶著老奶奶在他的座位坐下,車廂里響起了一片鼓掌聲,大家都在稱贊那小伙子是活雷鋒。這時候我感覺大家的目光像劍一樣刺痛我的心臟,我的臉一下子漲得通紅,萬分羞愧,我想老奶奶就站在我旁邊,如果我不要猶豫,像雷鋒叔叔那樣義不容辭的給老奶奶讓座,大家應(yīng)該表揚(yáng)的是我!
這件事一直藏在我的心里,激勵著我時刻都要做好人好事,不圖回報的想法。雷鋒精神以成為中華民族傳統(tǒng)的美德和思想道德的一種體現(xiàn),我們也有義務(wù)把這種精神發(fā)揚(yáng)光大。
假如社會上涌現(xiàn)出許許多多的人學(xué)雷鋒,處處做好事的精神,那我們的社會將變得更加文明、更加和諧。同學(xué)們,雷鋒的精神我們要傳遞下去,做一個充滿愛心,勇于進(jìn)取的好少年吧!
雷鋒的作文 11
昨天我和爸爸媽媽開車走在路上,媽媽說:快看快看,只見路邊有一位伯伯騎著電動車,后面帶了兩個竹筐,可能是沒綁好,一只筐掉了下來。我趕緊放下車窗玻璃,對著伯伯喊:“伯伯 ,你的筐掉了,你的筐掉了……”可是伯伯轉(zhuǎn)過頭看了看我們,沒停車?yán)^續(xù)往前走,剛好遇到紅燈,十字路口的`車又很多,沒辦法再追趕?粗h(yuǎn)去的.身影,我心里覺得真遺憾。媽媽摸摸我的頭 說:“在媽媽眼里,你就象個小雷鋒!
晚上我們?nèi)ノ幕瘡V場鍛煉,停下車剛走幾步,有 位阿姨在后面喊:“你們的車燈沒關(guān)!眿寢尰仡^一看,真的是忘記關(guān)轉(zhuǎn)向燈了,我們趕緊對阿姨連說謝謝,漂亮的阿姨甜甜的笑了。
媽媽說:“只要樂于助人,就會在幫助別人的同時得到快樂!
雷鋒的作文 12
雷鋒,一聽這個名字,想必大家也有所了解了吧他在我們小學(xué)里,是許多小學(xué)生的榜樣,我們都會學(xué)習(xí)他。其實(shí),雷鋒離我們并不遙遠(yuǎn),每個人心目中都有一個雷鋒。我心目中也有一個雷鋒,她是我們班里的一位同學(xué),也是我的好朋友——陳俏麗。
為什么說她就是我心目中的雷鋒呢?因?yàn)樗哂姓\實(shí)勇敢,樂于助人,無私奉獻(xiàn)的精神,她還是我們班的文藝委員。她扎著一個長長的辮子,一雙烏黑亮麗的眼睛,一個小巧玲瓏的.鼻子和一張能說會道的嘴。記得那次,我正在教室里打掃衛(wèi)生,我把我自己要打掃的范圍打掃干凈后,就開開心心地去玩了,走到門口時,我看見一個熟悉的身影,那便是陳俏麗。轉(zhuǎn)身一看,她正拿著抹布在擦黑板呢!我開始疑惑不解:今天不是她值日啊,她怎么也在打掃衛(wèi)生呢?我走了過去,問道:“今天不是你值日,你為什么還要繼續(xù)勞動呢?”而她卻平靜地說:“我看見這里有臟的所以就過來擦了。況且,這是我們自己的班級,保潔要靠大家,我動動手,打掃我們的教室,又有何不可呢?”我被她這一番話深深地打動了,從此以后,我以她為榜樣,做著一件又一件的好人好事。
除此之外,她還做過許多好事。當(dāng)別人沒有筆寫的`時候,她毫不猶豫地遞了過去;當(dāng)別人摔倒在地的時候,她飛快地跑過去,將她們扶起;當(dāng)別人都在玩耍時,她卻在教室里為差同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課;當(dāng)……
這就是我心目中的雷鋒,這就是我的好朋友。沒錯,就是這樣一個普普通通的她,用雷鋒精神打動了許許多多的人。
雷鋒的作文 13
“雷鋒,雷鋒,我的好哥哥,你做的好事兒……”每當(dāng)這首歌回蕩在我耳畔,我便會懷念起雷鋒。雷鋒,我的好哥哥,你還有你的精神真的隨著時代的.發(fā)展消失了嗎?
如今的社會中,多少人因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就鬧上法庭,又有多少人因?yàn)橐粋想法成為殺人兇手,我們代代傳的雷鋒精神到哪兒去了?是的,人們口中總是念叨著要學(xué)習(xí)雷鋒,學(xué)雷鋒,可又有多少人真正的學(xué)雷鋒!
雷鋒處處為國家著想,兩套軍裝只拿一套,另一套貢獻(xiàn)給國家,這種深深地愛國情無不讓人佩服。而我們呢?亂丟垃圾,砍伐樹木,浪費(fèi)糧食……我們的祖國變成這樣,難道就是學(xué)雷鋒嗎?
雷鋒處處為集體著想,他就把集體和自己融合在一起,無論做什么事,總是先想到集體再想到自己。而我們呢?同學(xué)之間因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事就吵架、打架,最后甚至開始拔刀……導(dǎo)致死了那么多無辜的人,難道這就是學(xué)雷鋒嗎?雷鋒幫助別人,從不求回報,用自己的錢買火車票幫助別人,甚至寄錢給別人家的父母,可他從來就沒想過要得到點(diǎn)什么,而我們呢?想要自己幫助別人,還要用條件換,為難別人傷害了之間的感情,難道這就是我們?nèi)杖照f,天天想,代代傳的雷鋒精神嗎?我們就把雷鋒精神變成這個樣子嗎?
是,現(xiàn)在時代在發(fā)展中,科技在進(jìn)步,祖國也在一天天便得強(qiáng)大起來,這是讓我們很高興,可是唯獨(dú)少了從贊揚(yáng)的雷鋒精神,大家不覺得一點(diǎn)也高興不起來嗎?不,雷鋒精神不能因?yàn)闉闀r代的發(fā)展而消失,那么,就讓我們從身邊的小事做起,將雷鋒精神代代相傳下去。
雷鋒,我的好哥哥。我們一定會掀起永不熄的“雷鋒火”!
雷鋒的作文 14
“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這是毛澤東主席的題詞。雷鋒屬于中國,屬于人類,雷鋒精神是我國的傳統(tǒng)美德。雷鋒的精神應(yīng)該萬古長青、永垂不朽!而我們的身邊就有著許許多多這樣的雷鋒。
我是從電視里認(rèn)識他的.:當(dāng)時,有一位老爺爺正從人行道上走過,突然——一輛大卡車沖了過來,撞到了老爺爺。 而肇事者卻連頭都沒回就開著大卡車逃逸了。老爺爺奄奄一息地躺在了血泊中。在場的人都驚呆了,只有一位叔叔毫不猶豫地沖了上去,迅速地?fù)艽蛄?20并照顧著老爺爺。急救車到了,叔叔和護(hù)士們一起將老爺爺抬了上去,急救車飛快地行駛著,帶著雷鋒的精神駛向醫(yī)院。
在醫(yī)院的急救室內(nèi)正緊張有序的搶救著老爺爺,而急救室外那位叔叔正在為老爺爺交費(fèi),并尋找著老爺爺?shù)募覍。?dāng)老爺爺從急救室內(nèi)出來后,醫(yī)生告訴他:“老爺爺已無大礙,但仍需繼續(xù)調(diào)養(yǎng)!崩蠣敔?shù)募覍俚搅耍麄儼侔愀屑み@位叔叔,并要將費(fèi)用還給他,而這位叔叔卻說:“
畢竟這是我應(yīng)該做的,而且我還要繼續(xù)向雷鋒同志學(xué)習(xí)呢!”說完他便離開了。
這就是雷鋒精神,這就是應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大的雷鋒精神。
雷鋒的作文 15
雷鋒,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何闡述都顯得多余。
作為中國少數(shù)幾個以頭像傳世的人物之一,這個臉上始終洋溢著純真笑容的年輕人,始終用他那平凡的軌跡詮釋著生命的`價值,成為幾代人抹不去的記憶符號,伴隨并影響著一代又一代人成長。
冬去春來,雷鋒,永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)活在人們心里。
1950年春天,雷鋒的家鄉(xiāng)土改時,沒收地主財產(chǎn),雷鋒分到一個特別的“勝利果實(shí)”:一件白襯衣。雷孟宣記得,那個夏天,雷鋒上學(xué)時天天都穿這件白襯衣。老師問,你這個白襯衣不錯,領(lǐng)子每天都很干凈,有幾件啊?雷鋒說,只有一件,上學(xué)時穿,放學(xué)回家洗干凈就晾起來。雷鋒最大的特點(diǎn)是勤快。嘴勤,走路時嘴巴也在動,背毛主席語錄,見人都問好;手勤,早上起來打掃衛(wèi)生,幾乎都是他打掃,平時積極幫廚洗菜;學(xué)習(xí)特別勤快,業(yè)余時間都拿著書,白天黑夜都在學(xué)習(xí),凡是有燈的地方都在學(xué)。如錐筆,一字一條血跡。大海全身投一滴,望塵漸莫及。為善不辭心力,為學(xué)只爭朝夕。多少英雄山岳立,向雷鋒學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔一生樂于助人、不圖回報的精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
雷鋒的作文 16
“唉,什么活雷鋒嘛!根本找不到!”我生氣地坐在床上。“活雷鋒很多嘛,在你身邊找找看。”老媽說。
突然,我想起保姆阿姨跟我說過的一件事。阿姨以前住在租來的'地方,有個從新疆來的老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說那兒太吵了,不舒服。后來阿姨換了一個地方住,有一次她碰到了老婆婆,便好心地問老婆婆要不要來她那兒住。那老婆婆欣然答應(yīng)了,叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙,跑到橋上等,可久久沒有看到老婆婆的身影。于是,她又跑到老婆婆家,原來老婆婆腳痛,阿姨就叫了一輛三輪車,把她送過去。那老婆婆十分感謝阿姨,還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此,每次阿姨下樓時,如果看見鄰居家門口有垃圾,都會好心地幫他們帶走。
有一次,我在大潤發(fā)的車庫門口看到了一輛手推車,我怕它擋道,推走了它。老爸老媽說我做得好,這樣方便了自己也方便了別人。
其實(shí),許多人在默默無聞地奉獻(xiàn)著、做著好事。生活中不是沒有“雷鋒”,只是沒有發(fā)現(xiàn)“雷鋒”的眼睛。
雷鋒的作文 17
雷鋒,一個我們都熟悉的人。他是那么的樂于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時,就因意外去世了。但他樂于助人的精神永遠(yuǎn)刻在我們的心里。
那是一個酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個人。一位老爺爺正在過馬路,從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時,站在斑馬線上的老大爺扶著自己的頭,一個踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說扶,有的說不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強(qiáng)睜開眼睛,說:“年輕人,現(xiàn)在像你這樣的樂于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,說:“大爺,您還是先不要說話吧,會更難受的'。”說著,便招呼了旁邊的幾個人扶住老大爺,自己則去買了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺?shù)膬鹤勇動嵍鴣恚o小伙子五百塊錢,小伙子擺擺手,害羞地說:“這是我應(yīng)該做的,錢我可不能要。”
讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒的助人為樂的精神,讓愛充滿人間!
雷鋒的作文 18
大家都知道雷鋒吧?雷鋒叔叔曾經(jīng)坐火車行了1000公里,幫了一個火車的人!我身邊也有這樣的人,他就是——鄰居家的叔叔。
記得有一次,我和我的朋友一起去玩,(那時已經(jīng)是晚上了)。我們正在趕去公園的`路上。突然,兩個歹徒穿著破爛的衣服,拿著刀,試圖索取我們的錢,我們說:“我們沒有錢,讓開讓我們過去!眱蓚歹徒可能不信,搜我們的身,并說:“不給我們錢就殺了你們!”歹徒們沒搜到錢,正準(zhǔn)備拿我開刀的.時候,一個叔叔輕快地踢了一個歹徒一腳,我和朋友叫喊著:“好!”歹徒們又被那位叔叔痛扁了一頓,歹徒就哭爹喊娘的跑了。那位叔叔說:“白楊!下次別黑夜亂跑,奇偶是這樣的下場!”我靠近一看,原來是鄰居家的叔叔,我又說:“叔叔,謝謝您。 迸笥岩舱f:“是啊,要不是您,我們就······呵呵,總之還是謝謝您。 笔迨逭f:“哈哈!小意思!你們和我一起回家吧!”我們“哦”了一聲,就邊走邊說,叔叔有多勇敢,多像雷鋒!
我們身邊的“小雷鋒”有很多,我們也努力做個“小雷鋒”吧?
雷鋒的作文 19
人的生命是有限的,對人們的貢獻(xiàn)是無線的,我要把我有限的生命奉獻(xiàn)到無線的貢獻(xiàn)中去。這是雷鋒對自己的評價,多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!
他在解放期間為人們服務(wù),他樂于助人,不求回報,他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務(wù),捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補(bǔ)了又補(bǔ),后來一雙襪子都看不到本來的樣子,身上的衣服也是縫縫補(bǔ)補(bǔ)的。這都已經(jīng)是他的習(xí)慣。
為了紀(jì)念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學(xué)習(xí)雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學(xué)習(xí)他的精神,叫外國的.人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學(xué)習(xí),現(xiàn)在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻(xiàn)的精神。如果我們社會上的`人都想雷鋒同志有那種奉獻(xiàn)精神的話,我們生活的社會會有多么的美好,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務(wù),在馬路上撿一片垃圾,扶老人過馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現(xiàn)在應(yīng)該有這樣的奉獻(xiàn)精神!不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎?也為我們的后代樹立一個榜樣。
雷鋒的作文 20
社會中的好人好事越來越多,這個社會才會越來越美好,雷鋒精神才會傳遞下去,我們要爭做身邊的活雷鋒。
一天,我從社區(qū)經(jīng)過看到一位大約七十多歲的老奶奶提著一個沉重的袋子。老奶奶用拐杖支撐著她。因?yàn)榇映林貥O了,老奶奶走起路來東倒西歪的。這時,從社區(qū)里出來了一位社工,顯然她準(zhǔn)備要回家。當(dāng)她看到這一幕時,毫不猶豫地走上前去,扶著老奶奶過馬路。很顯然,她和老奶奶不是一路的。
她扶著老奶奶過了馬路后,老奶奶對她說“謝謝你,小姑娘,你回去吧!蹦俏淮蠼憬闵绻ふf“沒事的`,我送您到家吧!彪m然老奶奶一而再再而三地推讓說不用了,但那位社工還是堅持要送老奶奶回家,我也情不自禁地跟了上去。
到老奶奶家以后,老奶奶面帶微笑地說“小姑娘真謝謝你,去我家坐坐,喝杯茶吧!鄙绻ぶ闭f不用了,然后一直看著老奶奶進(jìn)家門,幾分鐘后才離開。看到這里,我心里不由地發(fā)出感嘆,這么遠(yuǎn)的路程,但社工依然堅持送老奶奶回家,真是一個活雷鋒。
如果我們的生活中能多一些活雷鋒,那這個社區(qū)一定會越來越美好。
雷鋒的作文 21
大家知道今天是幾月幾日嗎?同學(xué)們一定會說今天是3月5日啊,那我問大家今天是什么重要的日子嗎?沒錯,今天就是學(xué)雷鋒的日子。
早晨的時候,我以為今天就是普普通通的.日子,聽見同學(xué)們的談話,我才知道今天是學(xué)雷鋒日。
今天下午班隊(duì)課,我們將要舉行學(xué)習(xí)雷鋒的日子,這一天我們舉行學(xué)習(xí)雷鋒的典禮,然后,老師將我們班安排在學(xué)校門口清潔衛(wèi)生,這時,我們班里的殷凱旋和他的小組成員們好似突擊部隊(duì)般地沖出了校門口,殷凱旋看見一些臟的地方就整理、清理一下。同學(xué)們看見了,也熱血澎湃地清理了起來,這時我將鏡頭轉(zhuǎn)向了我們班的“超級飛毛腿”溫宇航,就在這時,溫宇航為了去撿一塊玻璃而受傷了,血都流出來了,我們班的`李馨帥看見溫宇航流血了,連忙把紙遞給他,我想溫宇航去撿玻璃片肯定是為他人著想,比如有小孩子去玩很容易造成危險,還有要是一些大人走過,腳底很容易被劃破——
我看見大家心里這么開心,我也情不自禁地開心起來了,最后,老師還給我們拍了一張照片,前排地拿著幾個袋子,這樣我們學(xué)完了雷鋒。
大家一定要記住3月5日是學(xué)雷鋒的日子,一定要多做好事,有句話聽過了么我來告訴你:如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會變得更美好!
雷鋒的作文 22
我們班有個小雷鋒,他留著小平頭,硬硬的頭發(fā)像刷子的毛一樣立著。他戴著一副深藍(lán)色的的大眼鏡,可是他的眼睛卻不那么大,他笑起來的`時候眼睛更是瞇成了一條縫,讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時,課前擦黑板時,打掃衛(wèi)生時,他總會說:“我來幫你吧!”他的身影總是在同學(xué)們最需要的.時候出現(xiàn)。他——就是謝豪澤。
有一次,課間餐弄灑了,謝豪澤馬上拿來掃把,一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進(jìn)垃圾桶里。雖然他掃得非常認(rèn)真,但是地面不免還會留下一些油漬。他不甘心,又跑去洗手間拿拖把,不一會兒,他拿著拖把回到課室,來到原來弄灑課間餐的地方,只見他彎著腰吃力地推動著沉重的拖把。許久,他擦干凈了地面,可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會跑回到座位上去休息,但他卻站在講臺上大聲地告訴我們:“小心!這里非常滑,不要在這里打鬧!
像這樣一點(diǎn)一滴的小事,他都有會一絲不茍地去做,從來沒有停止過。這樣為班集體無私奉獻(xiàn)的同學(xué)怎能不受同學(xué)們的歡迎呢?在三月份的學(xué)雷鋒評選活動中,我們班的四十四位同學(xué)都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。
雷鋒的作文 23
春天萬物復(fù)蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉。而在這個春意盎然的季節(jié)里,也是我們學(xué)習(xí)雷鋒的日子。
星期六,天氣雖然不是很好,有時還下著蒙蒙細(xì)雨,但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早,我就跟著爸爸來到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹發(fā)出了新芽,小草也悄悄的鉆出了地面,這一片那一簇給公園綴上新的綠意。可是我看到地上扔滿了垃圾,運(yùn)動器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的格格不入。于是,我從奶奶家拿來掃把和畚箕,把垃圾掃在一起。然后,跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后,爸爸幫我提來一桶水,我把毛巾浸濕,走到第一個器材“劃船器”旁,認(rèn)真仔細(xì)的`擦起來。我先從“劃船器”的扶手開始擦到桿子為止,最后擦座位。健身器材上又是水又是泥,很難擦干凈,我擦了一遍又一遍,直到把每個器材多擦干凈為止。
公園里的`爺爺奶奶們一直夸獎我,我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛,但是看到煥然一新的公園,看到笑容滿面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說的對,做好事,獻(xiàn)愛心真的能使大家多高興。
雷鋒的作文 24
今天是3月5日,是個陽光明媚的日子,也是學(xué)雷鋒日。學(xué)校里舉行了捐款活動,很多人都捐了錢,去幫助那些需要幫助的人。我所在班級朱宵雪同學(xué)也捐了錢。她平時勤奮好學(xué),同時也很樂意去幫助別人。記得有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時遇到了難題,冥思苦想了半天還是不得其解。正當(dāng)我絞盡腦汁,束手無策時,朱宵雪走了過來,小聲地說:“金倩,你怎么了?我正好經(jīng)過,看見你皺著眉頭。”我頓時不好意思地說:“有……有道題把我難住了!敝灰娝闷鹱鳂I(yè)本看了起來,沒一會就笑嘻嘻的對我說:“別著急,這道題我做過,我來教你。”聽到這句話,一股暖流一下子涌上了我的心頭。五分鐘過去了,十分鐘過去了……,她耐心地一遍遍的教我,直到我會做,搞懂,做對為止,她才放心的離開了。
望著朱宵雪離去的背影,我暗暗念到,她為了教會我這道題目的'正確做法,不惜放棄了中午寶貴的午休時間,去幫助同學(xué),我感到她真是一個小小的活雷鋒!
雷鋒的作文 25
雷鋒曾寫到:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你的崗位上?
當(dāng)綠色之春吐露芬芳時,微微的春風(fēng)已悄然把雷鋒叔叔吹進(jìn)了我們的城市。大街上、小區(qū)里,處處涌現(xiàn)著雷鋒叔叔樂于助人的身影和足跡。
以前,小區(qū)里總是垃圾堆積如山,散發(fā)出陣陣臭味兒?墒乾F(xiàn)在,人們再也看不到一丁點(diǎn)兒垃圾了。這是為什么?我對小區(qū)里的衛(wèi)生員進(jìn)行了跟蹤采訪。原來呀,是雷鋒叔叔把小區(qū)里的垃圾都運(yùn)走了,大家看到身邊的雷鋒行動后都被感動了,不論是大人還是小孩,都自覺把垃圾丟進(jìn)垃圾桶,不再亂丟亂扔。昔日骯臟的小區(qū)如今干干凈凈、一塵不染。這真是多虧有雷鋒叔叔的.幫忙呀!
你看,在湘江風(fēng)光帶上,一群群小雷鋒在忙碌著,他們給花鋤草、澆水,在大人的指導(dǎo)下剪草皮,撿垃圾,有的雷鋒還在停車場上指揮車輛,讓車輛停放有序。湘江風(fēng)光帶有了這些雷鋒的.精心照料,春意盎然,春色滿園。
今天這舒適干凈而富有春意的長沙城區(qū),離不開我們身邊的雷鋒。3月5日已經(jīng)近在眼前了,在那天,我要準(zhǔn)備好一大束鮮花,來紀(jì)念可親可敬的雷鋒叔叔。
雷鋒的作文 26
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星,很多很多,劉佳璐就是其中突出的一位。
早上大課間的時候,我們在教室門口跑步。在跑的時候,我一不小心踩到了王穎瑩的`鞋拌到了,手掌摔破了,還滲出些血絲來,感覺一陣陣疼。正在這時,劉佳璐不知從哪里冒了出來。邵老師吩咐劉佳璐陪我去辦公室涂點(diǎn)紅藥水。劉佳璐一邊走,一邊關(guān)心地問我:“怎么摔倒的?右手怎么摔得這么厲害?”“是踩到了王穎瑩的鞋子后摔倒的!蔽译y為情地說。在辦公室里,劉佳璐認(rèn)真地幫我涂紅藥水,還一邊問我疼不疼,這時我的心暖洋洋的,感動極了。還有一次,我們在課外學(xué)奧數(shù)時,我的尺子被坐在前面的江成宇搶去了。劉佳璐看到后對江成宇說:“快把尺子還給岑予涵!”誰知,江成宇根本不聽。這下劉佳璐出絕招了,只見她瞪大了雙眼厲聲說道:“你到底還不還尺子?”江成宇也是個欺軟怕硬的人,看劉佳璐這副兇象,害怕地說:“好,還!還!”于是他趕緊把尺子還了我。
從這些平凡的小事中,我感覺劉佳璐的助人為樂精神真像個“小雷鋒”無處不在。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)!
雷鋒的作文 27
三月五日,是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。在這個特殊的日子到來之前,小區(qū)里早就有人行動起來了,有幫助修電器的,有幫人理發(fā)的,還有免費(fèi)量血壓的……
這個情景,不由得使我想起了雷鋒生前做的好事:為災(zāi)區(qū)人民慷慨解囊;數(shù)九寒天跳下冰河忘我勞動;護(hù)送迷路老大娘回家;照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的'生命做了無以數(shù)計的好事,像燦爛的星光照耀著一代又一代的人。
在雷鋒精神的感召下,日常生活中的我決心向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起。那天在公交車上,我看見一位老爺爺沒有座位,他彎著腰,費(fèi)力地站在過道上。于是,我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺,爺爺很感謝我,夸我是好孩子,我說:“這是我應(yīng)該做的”。說這話時,我想起雷鋒做好事時,也是這么說的呢!還有那天我在公園里,我發(fā)現(xiàn)有位老人尋找失落的眼鏡,很著急,我便停止了玩耍,千方百計地幫他找回了眼鏡。
我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個人都從身邊小事做起,那世界就會變得更加美好!
雷鋒的作文 28
三月的春風(fēng)刮來了暖意,學(xué)雷鋒的熱潮也在我校涌起。同學(xué)們也在深情的朗誦:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?.”同學(xué)們做的好事更是數(shù)不勝數(shù)!
三月里,一個星期六的中午,媽媽帶我去百貨大樓,我們剛走到公共車站的時候,看見一位老奶奶非常吃力的推著一輛三輪車,看樣子是車子出了故障,車上 還裝著不少的東西,我馬上向老奶奶的方向奔跑過去,剛走到半路,我又停下了,我想:汽車馬上就要來了,耽誤了坐車可怎么辦?還是去等車吧?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)過 身,看到了媽媽滿是鼓勵的`目光,我的腦海里立刻浮現(xiàn)出老師平時對我們的教導(dǎo),我又想,幫助了別人自己也會高興啊!于是我馬上跑到老奶奶的跟前,用盡全身的 力氣,和老奶奶一起把車推回到老奶奶的家里,我剛要轉(zhuǎn)身向車站跑,老奶奶把我叫住了,說:“好孩子,真謝謝你了”。我卻不好意思的'低下了頭,我為剛才的想 法感到慚愧!
我跑回車站,媽媽正在等我,媽媽表揚(yáng)我說我是一個懂事的好孩子,我的心里感到美滋滋的。是啊,助人為樂是我們每個人都應(yīng)該做的,如果我們每個人都能奉獻(xiàn)自己的一份愛心,這個世界將更加美好!
雷鋒的作文 29
今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節(jié)約”的段落,更使我念念不忘。
他身上穿的衣服,沒有一件是不打補(bǔ)丁的;他穿的褲子上,也上了補(bǔ)丁;襪子補(bǔ)得已經(jīng)變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車布實(shí)在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車布;如果他的汽車零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團(tuán)里發(fā)津貼費(fèi),他總是留下一角交團(tuán)費(fèi),兩角買肥皂;剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學(xué)校呀!而我呢?我卻是另一個截然相反的態(tài)度:筆芯沒有用完就扔,隨手丟棄一些其實(shí)還可以利用的`材料,一點(diǎn)都不懂得節(jié)約,比起雷鋒來,那真是“一個天上,一個地上”了,看了這本書后,我才發(fā)現(xiàn)我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書,我一定向雷鋒學(xué)習(xí)。不要的廢品拿去賣錢,能利用的盡量去利用;零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。
為我加油吧!
雷鋒的作文 30
雖然雷鋒已經(jīng)犧牲50多年了,但是雷鋒的精神任然在人們心中生根發(fā)芽。
我身邊有許許多多的雷鋒,比如說;不貪財?shù)膵寢,還有我們的老師,貪睡的.爸爸,我來說第一個雷鋒,就是我的媽媽,有一次我和媽媽去商場, 媽媽看見老奶奶在吃力的推車,然后媽媽就主動的跑過去幫老奶奶的推車 ,老奶奶說;‘謝謝 ,媽媽說;’不用客氣‘。
我的`第二個雷鋒就是我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師,我們的語文老師每天都是第一個來到學(xué)?次覀冊缱x,有一次我的卷子忘帶了,那時老師叫我們寫卷子,老師看見我沒有帶就把她的卷子給了我,連卷子錢都沒有要。我們的數(shù)學(xué)老師每天都很累,他管的是兩個班一個是三六班一個是我們班,其實(shí)我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲,但都是為了我們好 。
最后就是我的爸爸,今天我和爸爸去超市,到結(jié)賬的時候,一個阿姨買了很多東西,還有一個大西瓜,阿姨一個手沒有拿動,爸爸看到立刻就幫她拿了起來,阿姨對爸爸笑了笑。還有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會爸爸過來把我教會了。
我身邊的雷鋒不止這一些,他們是雷鋒的一小半,雷鋒的精神無處都有。有了雷鋒的精神世界才會更加和諧。我要向他學(xué)習(xí),做一個小雷鋒。
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