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雷鋒作文

時間:2022-12-08 15:34:34 雷鋒 我要投稿

雷鋒作文錦集8篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的雷鋒作文9篇,希望能夠幫助到大家。

雷鋒作文錦集8篇

雷鋒作文 篇1

  男孩都想成為一個英雄,一個頂天立地的大英雄。女孩都想被英雄所救。在我的心目中有一個真正的英雄--雷鋒。

  雷鋒這名字家喻戶曉,有句話說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。這足以說明雷鋒的好品質(zhì)。雷鋒從小家境平窮嘗遍了酸甜苦辣,因此雷鋒從小立志為人民服務(wù)。有一次,雷鋒從鄉(xiāng)下到城里,途中遇到一對老夫婦,他們已經(jīng)兩天兩夜沒吃東西了餓得爬不起來了,雷鋒看了,于心不忍把身上的食物,水都拿了出來遞到老夫婦的面前,一口一口的喂給兩位老人吃,旁邊的路人看到雷鋒這樣做都說雷鋒傻,這兩位老人明擺著救不活了,可雷鋒依然給老人喂東西吃,周圍的人都搖著頭走開,嘴里還嘟囔著。雷鋒不顧別人的冷言冷語繼續(xù)救老人。過了幾天,老人終于康復(fù)了……

  看了雷鋒的動人事跡,我深有感觸,這就是人民的好雷鋒,一生都為人民服務(wù),他的事跡將載入史冊,他將成為一座人民史上的里程碑,人民將永遠紀念他。雷鋒同志真是好樣的,他不愧是我心目中的英雄。雷鋒是我們的楷模,是我們的領(lǐng)導(dǎo)者,我們永遠紀念他!我為我的英雄--雷鋒感到驕傲!

雷鋒作文 篇2

  翻看記憶,漫天迷人的星光;追尋過往,遍地繽紛的貝殼。他們在夜空,是一顆最璀璨的星星斗;在海灘,是一顆最奪目的珍珠。

  那天,半路上,我的車突然騎不走了。我連忙下車看情況,原來是車鏈的問題,卡住了。這可怎么辦呢?我看看表,又看看車,哎呀,快遲到了,可我又不會修車。不過到現(xiàn)在我也只能自己去試試修修看了。我努力了半天,車還是那樣沒有太多的起色,手上也沾滿了黑糊糊一層,沒辦法了!

  我只能求助于他人了。我眼巴巴地望著過往行人,可他們都一臉漠然。行人來了又去,只留下匆匆的腳步,正當我快要絕望時,兩個“天使”來了!

  這是一老一小,估計是爺孫倆。老的約模六十多歲,小的大概五六歲樣。

  “丫頭,怎么了?”一個蒼老的聲音傳來。我看著他說:“爺爺,我的車鏈卡住了,你能幫我看看不?”“沒問題!”爺爺說。

  說著,他蹲下身,雙目炯炯有神地看著車,伸出兩只干巴的布滿皺紋的大手很認真地修起車來。我注視著這爺孫倆,爺爺?shù)哪樕弦巡紳M歲月的痕跡,兩鬢都已斑白,一身樸素的中山裝,而這個小男孩長得白白凈凈的,五官清秀,可愛之極。正當我看很入神之際,車修好,“丫頭,修好了,騎著走吧!”爺爺對我說!盃敔,我還沒幫忙呢!”小男孩細聲對爺爺說!敖憬悖麓挝?guī)湍阈,好不好?”小男孩對我說。我撫摸著小男孩的頭說:“好哇!”對著爺爺說:“爺爺,謝謝您了”!“謝啥,這就見外了不是!學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣嘛!”爺爺說道!拔乙惨獙W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!”小男孩說!昂猛,我的小孫孫長大了,會幫別人了!”他輕撫著小男孩的頭,慈愛地對小家伙說。然后對我說:“丫頭,快騎走吧!我們走了,再見!”

  望著他們遠去背影,我在心里真誠地想對他們說聲謝謝,耳畔回響著,那蒼老的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!”回響著,那奶聲奶氣的“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”!

雷鋒作文 篇3

  雷鋒,一個多么熟悉的名字,他曾幫了多少人,做了多少好事。如今,雷鋒已去,但他的品質(zhì)和道德卻深深印在我們的心里,于是,不知不覺中,身邊漸漸多了與雷鋒同行的人。他們有老有少,有男有女,職業(yè)不同,背景不同,但總那么幫別人,讓幫助的種子播種心里,開花結(jié)果,又播入其它人的心中。

  于是 ,我開始尋找雷鋒的足跡,雷鋒叔叔你在哪里?

  走出小區(qū)門口,路過一家食品店,售貨員阿姨正撿起落在地上的一大堆商品,別的人愛理不理,只有一個六七歲的小男孩幫著售貨員阿姨撿,阿姨說謝謝,他奶聲奶氣回著“不用謝”。我心生慚愧,我只要多走幾步,就可以幫助阿姨,小男孩真好,這么小就知道助人為樂。

  走在大路上,在我前邊的人隨手丟了一個雞骨頭,上面滿是油漬,正思考著要不要避開,一個大哥哥直徑走過來,彎下腰,撿起雞骨頭,輕輕說:“有垃圾一定要丟進垃圾桶!毕袷亲匝宰哉Z,又像是在對我說。我很意外的在心里沒有憤憤,反而覺得很開心,也不是所有人都沒有功德心。

  走進小巷里,就看見許多老人在散步,一位年邁的老爺爺坐在輪椅上,費力的推著輪慢慢前行,我思考著要不要上前幫忙,只見一個小女孩快步走上前,手抓住輪椅的把手,幫助老爺前行,我欣蔚得笑了,看周圍,有許多人已走近。裝做不經(jīng)意,可我明白,他們也是想要幫忙的,只是慢了一拍,我心里為那位老爺你高興。

  走近邊上的圖書館,我靜靜地思考,那些人所做所為,我了因該有些行動了,學(xué)習(xí)雷鋒,樂人樂已,抬起頭,正好看見了圖書館理員阿姨在收放在桌子上的書,我心一動,為何不從這兒開始,也學(xué)習(xí)他人,助人為樂呢?一笑,我立馬起身,幫著阿姨收拾起桌上的書,不到半小時,書收完了,阿姨笑著對我說:“謝謝!”我很開心,“不用謝!”助人為樂的感覺真好,我心想。

  助人為樂是石,擦出希望之火,助人為樂是火,點亮希望之燈;助人為樂是燈,點亮人們走向道德的大路。

  助人為樂,樂人樂已,為何不去多幫助人們,播出一份友誼,播出一份關(guān)愛,收獲一份道德,收獲一份快樂,從而向雷鋒學(xué)習(xí),爭做一個有道德的人,這,不好嗎?

雷鋒作文 篇4

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!崩卒h就像一根蠟燭,燃燒著自己,照亮別人。那閃閃的燭光讓人贊賞,那閃閃的燭光催人奮起。那閃閃的燭光雖然不眩目,卻定以給我們幫助。那閃閃的燭光雖然有限,卻留在了我們心中深處。有人說:“現(xiàn)在都21世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在21世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?

  當你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;當你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

  當你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。為了學(xué)習(xí)雷鋒的好精神,同學(xué)們都將“樂于助人”記在心中。

  助人為樂是雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)之一,所以我們要在生活中互幫互助。在別人遇到困難、危險時,盡自己的援助之手,拉別人一把。一次,我和朋友在附近玩耍,一位騎著一輛非常破舊的.三輪車經(jīng)過,在上坡時車鏈掉了。三輪車不受力,便迅速下滑。我趕緊上前拽住三輪車,要不后果不堪設(shè)想。老奶奶驚魂未定,我便和朋友上去詢問:“老奶奶,你沒事吧?”老奶奶結(jié)結(jié)巴巴地說:“沒...事!蔽铱茨棠趟坪踹有點害怕,于是我們不斷安慰他。在安慰好奶奶后,又把他的三輪車推到路邊,上了鏈,又幫奶奶把車搬上了坡。奶奶感激不盡,不停地道謝:“你們真是好孩子,現(xiàn)在呀,哪兒還有像你們這樣的孩子呢?”我害羞的摸了摸腦袋說:“其實就一點小事,不用那么感激我們啦!“臉頰瞬間通紅了起來。

  其實,學(xué)習(xí)雷鋒并不難,只有我們平時生活中多給人一些溫暖,關(guān)愛身邊的人,做些保護環(huán)境的事,甚至還可以做些力所能及的好事。我們的一舉手,一投足,就可以將雷鋒的精神傳播的更遠。以前,我并不理解雷鋒會如此無私奉獻,更何況自己也沒有什么回報,現(xiàn)在,我親身體會到了,在幫助別人的同時,自會感到無比幸福?赡,這就是所謂的“贈人玫瑰,手有余香”吧!

雷鋒作文 篇5

  今天是個特別的日子—--3月5日學(xué)雷鋒日,多少年來在這一天,都會開展許多愛心活動,我們小組也不例外,一行六人來到高華敬老院進行社區(qū)志愿者服務(wù)。 我們的活動是陪老人說話,談心,散步,天氣晴朗,乍暖回春,陽光下我們推著坐輪椅的老人,邊走邊說,老人們慈祥的月光,燦爛的笑容,我們仿佛與老人靠得很近,這種本來沒有什么意義的交流,卻重重地震撼了我們的心扉,老人們的言語時而深沉,時而詼諧,那深邃的目光透出對我們無限的愛,無限的羨慕,那滿臉的皺紋,滿頭的白發(fā)映照出歲月的流失,歲月的無情,這一切都使我們的心靈為之顫動。 王老伯今年八十一歲,盡管行動不便,但幽默詼諧,舉手投足之中透析出無限的生命力,老人十分健談,他告訴我們他以前許多的有趣的事,逗得我們笑得直打跌。他到敬老院并不是沒家人照顧,而是為了不耽誤兒女們的工作,不給兒女們添麻煩,他覺得在敬老院里能找到更多的朋友,老人之間也比較談得攏,共同語言,共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質(zhì)感染了我們,這就是人性的美,年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力,年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能,年老的大象會離開群體,找一個秘密的地方安然地死去。 在敬老院里,老人給我們上了生動的一課,而這一課的內(nèi)容卻是要用心去感悟的。

  人總是會老的,總會有行動不便的時候,那么作為我們年青人又怎么去珍惜我們現(xiàn)在的金色年華?用什么行動去對待年長的人?我們思考了很多。我想,利用自己的業(yè)余時間,竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情,達到理論學(xué)習(xí)之余,在實踐中升華自己。 天高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!蔽覀冇钟瓉砹艘粋溫暖的春天, 三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時光。 雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來,它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”,我們應(yīng)學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。 其實,“每一天都是學(xué)雷鋒活動日”。 但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)在中午開學(xué)時,門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)就蜂擁而上,有的同學(xué)一不小心就絆倒了;許多同學(xué)亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)將自己的手機,mp4帶到學(xué)校來炫耀,還有一些同學(xué)手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個性,穿著奇裝異服……

  讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)互幫互助,有困難時,伸出援助之手。 “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入無限的‘為人民服務(wù)’之中去! 雷鋒是個再平凡不過的人,在他身上時刻都散發(fā)著一種樸實無華的光彩。這種光彩是具永恒價值的。我們學(xué)校1800多個同學(xué),我們就有1800顆滾燙的心,1800雙溫暖的手,讓我們攜手一起,把我們的學(xué)校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學(xué)校開花。 我們要求學(xué)習(xí)的不是雷鋒個人,而是“雷鋒精神”。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神,盡管有人認為這是個物質(zhì)時代,但我們?nèi)匀徊荒芎鲆,只有在給予別人幫助的過程中,人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現(xiàn)的,也正是這樣的思想內(nèi)涵,因此我們不能放棄學(xué)習(xí)這種偉大的精神。

雷鋒作文 篇6

  三月的風(fēng)和煦而溫暖,踏著三月的風(fēng),我走進美麗春天,沐浴在陽光下,聆聽雷鋒的心跳。

  ——題記

  在那艱難的歲月,雷鋒譜寫了一首首贊歌。

  團結(jié)友愛

  雷鋒把自己的藏書拿出來供大家學(xué)習(xí),被人們稱為“小小的雷鋒圖書館”。他幫助同志學(xué)習(xí)知識,同班戰(zhàn)友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學(xué)算術(shù)。同班戰(zhàn)友小周父親得了重病,雷鋒知道后,以小周的名義給家里寫了信又寄去10元錢。戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:“為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!”

  孩子們的知心人

  一九六零年十月以后,雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)(即如今的雷鋒小學(xué))和本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。雷鋒平時工作.學(xué)習(xí)都很忙,他只能利用午休時間或風(fēng)雨天不能出車的日子請假到學(xué)校去找教師,同學(xué)談心,或進行其他輔導(dǎo)活動。他善于團結(jié)小朋友,啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí),天天向上。

  模范班長

  一九六一年九月,全團上下一致推舉雷鋒為撫順市人大代表。雷鋒參加完人代會回到連里就擔(dān)任了二排四班班長,在他的帶領(lǐng)下,四班成了“四好班”,雷鋒也成了全連的四好的班長。一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個小孩,手里還拉著一個小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧愿自己淋得透濕,也不讓她們受罪。他們一直走了兩個多小時,才把那對母子安全送到家。

  雷鋒雖已離我們遠去,可其心依然在跳動,雷鋒精神依然在弘揚,是中華民族精神中的奇葩。

  雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神,其核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。

  走進春天,聆聽雷鋒的心跳,感悟雷鋒精神。

雷鋒作文 篇7

  3月5日宣傳號召學(xué)雷鋒,我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時時、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實在我們的行動上。

  學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒有記錯的話,他曾經(jīng)說過:“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撃闶菄业臈澚,還是固定共和國大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會主義建設(shè)的每一個崗位上,每個教師都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

  從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報告,他出差機會多了,為人民服務(wù)的機會就多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。

  一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說:“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家!”

  雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。

  我們要向雷鋒學(xué)習(xí),他是我們的好榜樣。

雷鋒作文 篇8

  雷鋒,一個多么熟悉的字眼!他,是我們的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻,學(xué)習(xí)他的“釘子”精神,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的一切一切……

  我們生活中處處有雷鋒,在我身邊就一位活雷鋒,在我們家對面的一棟樓就住著一位——王爺爺。王爺爺是一位默默奉獻的老人,他跟其他老人不一樣,每天很早起床,他不是去公園散步,而是拿掃把把樓梯掃干凈,從上往下掃,常常累得滿頭大汗。

  住在這棟樓的叔叔阿姨說:“真的謝謝您,您還是歇歇吧,我們會自己掃的。王爺爺說:“你們每天上班,忙里忙外,每天下班回來就很累了,沒事的。你們放心吧,這些我都能干,也可以鍛煉身體!”

  于是,王爺爺每天很早起,打掃衛(wèi)生,無論是刮風(fēng)下雨,他還是一直堅持,樓梯被王爺爺打掃得干干凈凈,這棟樓的衛(wèi)生是我見過最干凈的了,這都是王爺爺?shù)男燎趧趧。我們要向王爺爺學(xué)習(xí)這種無私奉獻的精神。

  其實,做一件好事并不難,但要堅持不懈地做下去卻很難。我們要向雷鋒和王爺爺一樣,任勞任怨,做一個為社會有用的人,做最好的自己,共同創(chuàng)造一個美好的世界。

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