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雷鋒精神永駐作文

時間:2024-02-29 13:20:11 紅萍 雷鋒 我要投稿

雷鋒精神永駐作文(精選24篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的雷鋒精神永駐作文,歡迎大家分享。

雷鋒精神永駐作文(精選24篇)

  雷鋒精神永駐作文 1

  他,是一把雨傘,在困著心中撐起一方晴空;他,是一個眼神,為貧者送去關(guān)懷;他,便是雷鋒。

  雷鋒,一個中國家喻戶曉的名字。他很普通,但普通中透露出一絲偉大。人們稱贊他“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。是的,他憑借一顆善良的心,贏得了萬眾敬仰。可遍觀當(dāng)今社會,作為與雷鋒相同的炎黃子孫,又有多少人能做到“活雷鋒”呢?

  “人之初,性本善”,每個人生來便具有善良之心,不管你是大人物,還是普通人;不管你是健康還是貧瘠,你都會擁有它,不離不棄?蓪⑺l(fā)揚(yáng)光大,又有幾個人能做到呢?

  社會正在一步步前進(jìn),可人的善良之心卻被“欺騙”遮蔽,人們不再學(xué)雷鋒,也不敢學(xué)雷鋒。人們害怕自己幫助別人后卻遭到誣陷,害怕見義勇為得不到認(rèn)可,雷鋒精神正一步步被世人遺忘。

  也許雷鋒已經(jīng)遠(yuǎn)去,但他的精神不能被泯滅。善良,也許不是最好的療傷藥,但他卻能讓你的心靈感到快樂,仍內(nèi)心感到充實(shí)。

  曾記得,汶川大地震時國民的的捐款。當(dāng)我們熱血沸騰,毫不猶豫拿出自己的零花錢時,難到你覺察不到欣慰嗎?當(dāng)受傷的災(zāi)民抬起頭,露出笑容,難道你覺察不出幸福嗎?“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,是啊,這就是雷鋒精神的.延續(xù)啊,這種藏在內(nèi)心深處的情感,讓我們感受到人性的真諦。

  朋友,帶上雷鋒精神一起出發(fā)吧,同到天涯海角,不求回報,不用讓人知曉。帶上它,你會發(fā)現(xiàn)心底那份愛的種子在悄悄發(fā)芽;帶上它,便拾起了遺失的美好;便照亮了人生。朋友,作為炎黃子孫,我們有理由也有義務(wù)傳承雷鋒精神,有必要讓雷鋒精神永駐心田。

  雷鋒精神永駐作文 2

  3月,令我們最難忘的便是雷鋒紀(jì)念日。雷鋒叔叔留下的精神,令我們刻骨銘心。

  我們學(xué)校也進(jìn)行了學(xué)雷鋒的活動,其中,最令我難忘的就是“擦柱子”活動。

  那天,我們?nèi)8靼喔黝I(lǐng)其職,我們班也領(lǐng)到了任務(wù)。我們拿著小桶,抹布和鋼絲球,在臟臟的.墻上用力地刷著。雖然很累,但依舊能聽見許多歡聲笑語。大家的手每刷過一個地方,那兒的瓷片就會從土黃色變成潔白的,亮亮的。我的搭檔是林育慧,在我看來,她刷得最認(rèn)真、最仔細(xì)。她一手拿鋼絲球,一手拿抹布,先用鋼絲球在柱子上賣力地刷著,雖然看上去瓷片變白了,但上面還是有許多泡沫。于是她就用左手拿著的抹布擦擦,然后用兩只手在水桶里搓一搓,接著繼續(xù)擦。我看見盡管她的袖子已經(jīng)挽得很高,但水還是順著她的手臂流進(jìn)了她的袖子里。天很熱,但被這水突然一碰,感覺還是涼涼的。我在心里都為她感到冷,可她卻像沒事人一樣繼續(xù)擦柱子。我忍不住提醒她說:“哎,水流進(jìn)你的袖子里了,快擦擦呀!边@時,她才突然反應(yīng)過來:“哦,沒事,勞動總會弄臟的,回家洗洗就好了!币还(jié)課很快過去了,我們收工了?匆娭佑职子至劣指蓛簦覀冃睦锵癯粤嗣厶且粯犹。

  3月,是個充滿愛心的月,是個助人為樂的月。但雷鋒精神不僅僅停留在3月,我們要把每一天都當(dāng)做是雷鋒紀(jì)念日,要把這種精神永遠(yuǎn)的傳承下去!

  雷鋒精神永駐作文 3

  雷鋒!每當(dāng)人們聽到這個名字,心中便會油然產(chǎn)生一種敬佩之情。雷鋒們的榜樣。我們要學(xué)習(xí)他的無私奉獻(xiàn),學(xué)習(xí)他的刻苦,學(xué)習(xí)他的善良,學(xué)習(xí)他的一切。

  雷鋒出生時便是抗日時期,人民都生活在水深火熱之中。雷鋒曾在一篇日記中記到:“我家里很窮,奶奶、爺爺、父親、母親、哥哥,都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠(yuǎn)銘記在心中。”雷鋒想讀書為親人們報仇,便找到路過的解放軍連長要求當(dāng)兵。連長沒同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當(dāng)了兒童團(tuán)團(tuán)長,積極參加土改。同年夏,鄉(xiāng)政府的黨支書供他免費(fèi)讀書,1954年加入中國少年先鋒隊。

  當(dāng)今社會,我們十分需要像雷鋒的人,為人民服務(wù),寧可犧牲自己也愿幫助別人。如:當(dāng)雷鋒放假時,他也不收分文去幫助工人干活且不留姓名做好事。又如,他在下雨天,幫助大姐背小孩走山路回家。

  雷鋒幫助人的事情多的數(shù)不勝數(shù),3月5日這天正是毛澤東設(shè)置的“學(xué)習(xí)雷鋒日”

  也就是在這天,我們都會上街打掃,不僅這天,時時刻刻人們都想著為人類做貢獻(xiàn),每當(dāng)別人借什么東西的時候,我們都會毫不猶豫的借去?吹秸l有困難,都會盡自己的力去幫助他。因?yàn)槔卒h的.品格每一秒都在影響著我們。

  在平時的學(xué)習(xí)中,當(dāng)我們遇到挫折時,應(yīng)該想起雷鋒,咬緊牙挺過去,不向困難低頭。在生活中,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的勤儉節(jié)約,讓這些錢發(fā)揮最大的作用,幫助一些有需要的人,讓他們與我們共享人間的快樂,人間的溫馨。

  雷鋒年輕就因功而逝,可他的精神卻永遠(yuǎn)的刻在我們心中,一代一代的流傳百世。

  讓我們共同創(chuàng)造一個美好的世界,以雷鋒為榜樣,造福人類,永遠(yuǎn)為人民服務(wù)!

  雷鋒精神永駐作文 4

  3月5日,是毛主席提出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日,隨著這個日子的臨近,雷鋒――這個響亮的名字又一次在我們的耳邊響起。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”

  每一次想起雷鋒,就想起這一段話,因?yàn)檫@段話是雷鋒叔叔常說起的一段話,雖然雷鋒叔叔已離我們遠(yuǎn)去,但他的這段話卻一直印在我的心中。

  雷鋒非常節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ),穿了又穿,一直舍不得扔。我們現(xiàn)在的.生活富裕了,盡管不用像他那樣穿打補(bǔ)丁的襪子,節(jié)儉的精神還要有。因?yàn)槲覀兊泄?jié)約的義務(wù)。不亂花工資;珍惜每一滴水、每一度電?身邊的一件件小事處處給我留下了節(jié)約的機(jī)會。

  雷鋒還特別助人為樂。他把幫助別人看成一種享受快樂的方式。我認(rèn)為作為一名教師助人為樂的前提是自己的事情自己做,想想看,一個人如果連自己事情都做不好,又怎么去幫助別人呢?我們首先要經(jīng)常做小事,另外,同志病時送出的親切問候,學(xué)生生日時獻(xiàn)出的美好祝愿等等,我認(rèn)為這都是我成長路上助人為樂精神的具體體現(xiàn)。

  作為教師,我們一定要用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)!澳憧鞓罚晕铱鞓贰睉(yīng)該成為我們每個人的想法,因?yàn)閹椭耸强鞓返,它帶給你滿足與自豪。哪怕不留名,你也會得到雙份的快樂,這種快樂是他人無法體會的到的。學(xué)習(xí)雷鋒我們還應(yīng)該從平時生活的每一件小事做起,讓三月的陽光更加明媚,讓身邊的人們更加幸福,讓雷鋒的精神代代相傳,讓雷鋒活在我們每個人的心扉!

  雷鋒精神永駐作文 5

  沿著長長的小溪,尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔你在哪里?小溪說:昨天,你曾經(jīng)路過這里,抱著迷路的孩子,冒著蒙蒙的細(xì)雨。瞧,那泥濘路上的腳窩,那就是他留下的足跡。順著彎彎的'小路,尋找雷鋒的足跡······“這是我印象最深的一篇課文《雷鋒叔叔你在哪里?》,又讓我認(rèn)識了一位偉大無私,助人為樂的共產(chǎn)黨員。一名為人民著想的好共產(chǎn)黨員—雷鋒。

  雷鋒叔叔,他雖然離開我們已很久很久,但是他的故事影響著一代又一代的人。他背伙伴過河,扶大娘上車,冒雨送大娘和孩子回家,到工地去干活,打掃車站為旅客服務(wù)。雷鋒叔叔的故事講也講不完。雷鋒叔叔雖然離我們遠(yuǎn)去了,可他的精神卻感召著一代又一代的人,他將永遠(yuǎn)活在我們心中。

  雖然我們現(xiàn)在還小,不能做一番大事,但我們可以從身邊的小是做起?梢詭椭⊥瑢W(xué)拿起沉重的書包;可以幫助孤寡老人干家務(wù);可以撿起地上亂扔的垃圾;可以領(lǐng)著盲人過馬路;可以在公交車上給老人讓座······讓我們一起用愛心去幫助別人關(guān)心別人,我們也是當(dāng)代的小雷鋒。

  同學(xué)們?nèi)绻闶且坏嗡,你是否滋潤過一寸土地;如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗。讓我們行動起來吧!以優(yōu)秀少先隊員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,向雷縫叔叔學(xué)習(xí)。

  雷鋒精神永駐作文 6

  曾經(jīng)有一個戰(zhàn)士,他沒有在戰(zhàn)場上浴火奮戰(zhàn),也沒有什么豐功偉績,但是他的名字卻讓我們永遠(yuǎn)銘記。有一種精神,它沒有四射光芒,卻把溫暖傳遞到每個人身上。沒錯,他就是雷鋒,這種精神叫做雷鋒精神。

  雷鋒,一個不朽的名字,深深地留在我們心里。雷鋒精神,一面永遠(yuǎn)屹立不倒的國旗,永遠(yuǎn)的飄蕩在我們的腦海里。

  雷鋒,中華人民共和國勞動先鋒。他樂于助人,用自己的汗水,換來人民的舒坦生活。還記得雷鋒的一句名言:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。我們也要這樣做!

  在校園里,我們也要學(xué)著雷鋒叔叔。助人為樂,做做自己力所能及的事,人幫助別人也能讓你自己的人脈更廣一些,真是一舉兩得。

  還記得有一次我的貴重物品放在了桌子上,被和跟我關(guān)系不怎么好的`同學(xué)看見,他就偷走了我的東西。被保安叔叔看見了,他的年紀(jì)也不小了,但他還是奮力幫我追趕著那位同學(xué),想為我拿回我的東西。追幾百米后,他終于追上了。到我上廁所回來之后,保安叔叔就把我的東西還給了我他還叮囑我,以后貴重物品隨身帶著,不能粗心大意把東西都遺漏掉了。我那個時候就熱淚盈眶,特別特別感謝保安叔叔,這個時候他就是那個戰(zhàn)士"雷鋒"。

  三月,雷鋒精神播撒的日子。在這個陽春三月里,我們用各種不同的方式來紀(jì)念雷鋒帶來崇高和溫暖的氣息。當(dāng)然我們要明白,學(xué)習(xí)雷鋒精神不只是三月的事情。我們要永久的保持下去,要用長期的追求和實(shí)踐。

  雷鋒,您的名字我們所有人永遠(yuǎn)都不會忘掉,您的行為我們更是會去模仿,去接近您。

  雷鋒精神永駐作文 7

  在我們學(xué)校里,有一座雷鋒塑像。他安詳?shù)淖谀莾海魍h(yuǎn)方,好像又在尋找需要幫助的人。雷鋒雖然已經(jīng)不幸犧牲了。但是他那助人為樂、無私奉獻(xiàn)、勤儉節(jié)約、艱苦樸素和“螺絲釘” 精神卻永遠(yuǎn)留在了我們心中。

  雷鋒活著的時候,曾經(jīng)做過了許多的好人好事。如:幫老爺爺老奶奶拿東西,乘車時給老弱病殘讓坐。雖然這些都是微不足道的小事,但是要一生的為人民服務(wù),這就是難能可貴的了。在我們身邊也有這許許多多的`人,在默默無聞地做著這些助人為樂的事,我們一定要發(fā)揚(yáng)他們那種助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。

  雷鋒的一生都非常清貧,他的家中,設(shè)施十分簡陋,衣褲破了,縫好了再穿,鞋子壞了,補(bǔ)補(bǔ)也還在穿著。他那種艱苦樸素、勤儉節(jié)約的精神值得我們學(xué)習(xí)。雖然時代在變化,現(xiàn)在的生活水平也有了很大的改善,物質(zhì)也越來越豐富了。但是我們還是要節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙......老師也一直教育我們物質(zhì)方面的攀比是庸俗的,是低層次的,是可恥的,希望我們要養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

  雷鋒他那“螺絲釘” 精神也值得我們學(xué)習(xí),他干一行,愛一行,專一行的敬業(yè)態(tài)度是我們的榜樣。我希望我們每一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上也要學(xué)一門,愛一門,專一門。爭取取得優(yōu)異的成績,長大后要回報祖國,社會和養(yǎng)育我們,關(guān)心我們,給予我們知識的老師家長們。

  我希望雷鋒的這種精神永駐人間,這樣,世界將會變得更加溫暖,更加美好。

  雷鋒精神永駐作文 8

  “做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事!边@幾個月,我們在街上總能看見這樣的橫幅。

  雷鋒非常樂于助人。在一九六三年八月十五日,在這個本應(yīng)親人相聚的時候,雷鋒不幸光榮犧牲了。人們無限懷念這位年輕的戰(zhàn)士,因?yàn)樗虝憾廨x的一生,完全、徹底地做到了他生前在日記本中記下的四句名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣冷酷無情。全國的人民一起說:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!”

  雷鋒生前還還非常有孝心,他的父母死后,他為此哭了幾天幾夜。這也是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,我們也應(yīng)該孝敬父母、尊敬師長。其實(shí),孝并不難,就是父母下班后一杯暖暖的熱茶,就是父母睡覺前在他們耳邊輕輕的.呢喃……

  雷鋒是一個純粹的人、一個高尚的人、一個有益于人民的人。在此我想說:“雷鋒精神永駐我心!”

  雷鋒精神永駐作文 9

  三月的春風(fēng)吹綠大地,三月的鮮花芬芳了您的名字,三月的小雨打濕了那首歌:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”踏入小學(xué)的那一個春天,我知道了有一個叔叔叫“雷鋒”。這位普通的中國士兵,在他短暫的二十二年的人生歲月中,不知道蘊(yùn)含著多少光輝!他熱愛集體、關(guān)心戰(zhàn)友,把“毫不利己,專門利人”看成是人生最大的幸福和快樂;他用短暫的生命譜寫了一曲時代贊歌。

  雷鋒叔叔的故事,像星星一樣多!在一次出差換車時,雷鋒發(fā)現(xiàn)一個背著小孩的`大嫂火車票和錢丟了,他就用自己的津貼費(fèi)給大嫂買了一張去吉林的火車票。"雷鋒出差一千里,好事做了一火車。"這就是雷鋒。背著大娘在泥濘的路上走來的是他,省吃儉用又心系災(zāi)區(qū)的還是他,哪里需要幫助,哪里就有他的身影。

  一個星期六的早上,陽光明媚,我和爸爸、媽媽一起去郊游。我們來到公車站前,準(zhǔn)備乘坐16路公交車,因?yàn)槭侵苣?等車的人特別多。一會兒車來了,大家一窩蜂似的往上擠,一下子就把車廂擠得滿滿的,幸好我機(jī)靈搶到了一個空座位,要不就要變成肉夾饃啦!就在這時上來了一位七十多歲的老爺爺,他瘦弱的身體被擠得搖搖晃晃,花白的頭發(fā)在人群里特別刺眼。這時司機(jī)一踩油門,老爺爺沒站穩(wěn)差一點(diǎn)就摔倒了。我連忙站起來,拉著老爺爺?shù)囊陆钦f:“老爺爺當(dāng)心呀,您快坐我的位置吧。”老爺爺笑了,說:“謝謝你,小朋友,你真懂事!”我扶著老爺爺坐下,媽媽輕輕地在我的耳邊說“寶貝你真棒!”雖然我站在擁擠的人群里,可心里卻是美美的呢。在我們的校園里,也有著許許多多的“小雷鋒”,高年級的同學(xué)幫助小弟弟小妹妹們抬水;操場上有了雜物,許多同學(xué)主動撿起其實(shí)雷鋒就是你,就是我!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”“予人玫瑰,手有余香”,讓我們都來做雷鋒精神的傳承者,從身邊的小事做起,時時刻刻為他人著想,讓雷鋒精神永駐我心!

  雷鋒精神永駐作文 10

  “對待同志要像春天一般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情”沒錯,這就是人民的孩子—雷鋒的名言。

  雷鋒,他只是一個再普通不過的汽車兵,但他用生命演繹出來的感人故事卻是我們誰也做不到的。在他遇難之前,本來準(zhǔn)備到學(xué)校看望那些孩子,看望一下烈屬張大娘,可是他還沒有來得及去干這些事,就光榮犧牲了。生命之可貴,亦在于其短暫。失去了一個雷鋒,還會有千萬個“雷鋒”挺身而出,為人民的利益而奮斗。

  我身邊就有這樣的活雷鋒。

  “謝謝您,阿姨祝您一路平安!”這是發(fā)生在去年的一幕場景,事情是這樣的:

  去年我去補(bǔ)習(xí)功課之時,快樂地走向了公交車站牌,悠閑自得地等待著公共汽車的到來!班洁健避噥砹,我上了車。

  我焦急的站在車門前的投幣處,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己除了帶著書本、筆和一張外形與人民幣很相似的漬紙外竟然身無分文。我邊假借在書包里找錢,邊向四處張望,還好,沒有多少人注意我。

  此時,豆大的汗珠從我額頭上滲出,緊張的我像懷里揣了一只小兔,心跳猛烈加速!本來就要快遲到了,結(jié)果又沒了錢,這時司機(jī)也開始催我:“喂,快投幣!”這可是火上澆油……我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道該怎么辦。

  蒙混過關(guān)?司機(jī)就在身邊,怎么混?再說司機(jī)賺錢也不容易,不能這么沒道德吧?而且車上人也不多,大家都看到我沒有投幣。

  這時,身邊一位留長發(fā)的.阿姨迅速地從手提包里拿出了一枚一元的硬幣。()剛好,車子劇烈的搖晃了一下,我撞到了阿姨身上,只聽咣當(dāng)一聲響,接著,那位阿姨就說:“小朋友,你的錢掉了!蔽页粤艘惑@,撿起那枚硬幣,猶豫地將它投進(jìn)了投幣機(jī)。

  我知道這位阿姨是為了讓我不尷尬而故意這么說的,可我又能說些什么呢?

  阿姨可真是一位“活雷鋒”啊!她真是我們學(xué)習(xí)的榜樣!雖然我與她素不相識,但她卻肯出手相助,并如此熱心,誰又能做到呢?

  我班也有這么一位“活雷鋒”。在上個星期,我班的徐俊杰同學(xué)不顧他人異樣的目光,毅然扶一位老爺爺走路回家,然后又裝作什么事也沒有發(fā)生的樣子。如此事例還有很多,他們都是“活雷鋒”,都是我們的好榜樣!

  如果是一米陽光,就要去照亮黑暗,哪怕只是微光;如果是一滴水,就要去滋潤干枯的地方,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn);如果是一顆小小的螺絲釘,也要永遠(yuǎn)堅守在自己的崗位上,哪怕自己的工作很單調(diào)。

  雷鋒精神永遠(yuǎn)不會過時,我們要永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,愿雷鋒精神永放光彩!

  雷鋒精神永駐作文 11

  有一個人,做了好事從不留名;有一個人,艱苦樸素是他一向的作風(fēng);有一個人,他是人民的勤務(wù)員。也許你已經(jīng)猜出來了。是的,他就是家喻戶曉的模范榜樣——雷鋒叔叔!

  小時候第一次在電視上看到節(jié)目中在贊揚(yáng)雷鋒叔叔的“釘子”精神時,我就奇怪地問媽媽:“媽媽,這個人是誰呢?為什么說他有”釘子“精神呢?難道他能向釘子一樣,釘進(jìn)木板里面嗎?”媽媽聽了,笑著對我說:“小傻瓜,雷鋒叔叔在工作中,學(xué)習(xí)中都很專心致志,還很愛鉆研,好事他也做了不少,所以稱他有”釘子“精神呀。以后,你也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的這種精神!甭爧寢屵@么一說,從此,我對雷鋒就慢慢地有了一些了解,知道了他是一個樂于助人的解放軍。之后,我開始觀察起身邊有哪些好人好事了,一看真的很多很多。

  有人在公交車上給老人或孕婦讓座;有人彎腰隨手撿起垃圾;有人把在墻上亂貼的廣告紙鏟除,還有人……是啊,他們做的事情雖小,在這舉手投足之間,反映的是一種雷鋒精神,反映的是一個團(tuán)結(jié),和諧的社會。

  看到這么多人做好事,我也當(dāng)起了“小小雷鋒”。也能做上面那些舉手之勞的好事了。而且在今年,我和小伙伴們在福利院,慰問了老人和小孩,還帶給了他們一些食品,那些爺爺奶奶和小孩們都很高興,我們的心里也甜滋滋的,一句話說的好:“送人玫瑰,手有余香!笨磥磉真是這樣。我們也要學(xué)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!弊叩侥睦锞桶押檬伦龅侥睦铮押檬庐(dāng)做一件平常事來做,并宣傳人人都來做好事,讓大家都來爭當(dāng)“新雷鋒!”

  三月的春風(fēng)徐徐地吹著,雷鋒精神也在我們的'腦海里回蕩著。其實(shí),在我們身邊,有很多很多不為人知的好事發(fā)生著,也許有時在不經(jīng)意間就能做到的,就像很多志愿者常年扶貧濟(jì)困,奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會;就像吳菊萍奮不顧身地沖過去用雙手接住了孩子……我們不能只懂得收獲,要學(xué)會付出,所以我呼吁大家:“宣傳雷鋒精神,弘揚(yáng)雷鋒精神,”人人為我,我為人人“,多做好事,讓雷鋒精神永駐我們的心中!讓整個世界因?yàn)橛懈噙@樣的人而變得更加美好!

  雷鋒精神永駐作文 12

  有一種精神,它叫做尊老愛幼;有一種精神,它叫做無私奉獻(xiàn);有一種精神,它叫做助人為樂;有一種精神,它叫做樸實(shí)善良……它伴隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們帶來和諧而溫馨的氣息。這,就是雷鋒精神。

  在我們生活中,時時需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂的精神,與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動的真誠中感到真正的快樂。真正的快樂只有一種,那就是為他人付出,“送人玫瑰,手有余香”。盡管在我們身邊,雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘,然而,在世界的更多地方,雷鋒被不同膚色的人們所敬仰,所學(xué)習(xí)。雷鋒精神已超越時空的.力量成為人類最寶貴的財富。

  一個美國商人曾說道:“雷鋒精神是人類該有的,應(yīng)該把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對待事業(yè)的態(tài)度,學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神,學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)!边B外國人都佩服、學(xué)習(xí)雷鋒,我們自己國家的人就更應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒。雖然每年的陽春三月,是學(xué)雷鋒月,但我認(rèn)為每一日,都是學(xué)雷鋒日,每一個月,都是學(xué)雷鋒月。我們與雷鋒年年相約:獻(xiàn)愛心,做好事,不留名。從自我做起,從身邊做起,從點(diǎn)滴做起,做活著的雷鋒。

  在我們班里就有許多“雷鋒”的事例。如:我們班齊華同學(xué)因?yàn)閺男⊥扔袣埣,一條腿長一條腿短,走路很不方便。尤其是上下樓梯與坐車。我們班的于濤和吳軍兩位同學(xué)和他同村,從幼兒園到小學(xué),他倆每天早晨吃完飯后,到齊華家集合,然后扶他到到村口等校車,校車來了又扶著他上車,到校后又扶他上下樓梯,課間上廁所,幾年如一日,無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,都始終堅持。全校師生都稱他們倆是“小雷鋒”

  趙名利同學(xué)是我們班數(shù)學(xué)課代表。她不但自己學(xué)習(xí)勤奮努力,成績優(yōu)秀,而且還幫助其他同學(xué)學(xué)數(shù)學(xué)。每當(dāng)看到同學(xué)有不會的數(shù)學(xué)題,她就主動給同學(xué)講解。一遍以一遍,不厭其煩,直到同學(xué)會了為止。老師和同學(xué)們都夸她,趙名利真像一個小雷鋒!

  還有付聚寶同學(xué)總是在別人有困難,需要幫助的時候,第一個挺身而出,為同學(xué)們做這做那,不厭其煩,不叫一聲累。他就是在我們身邊的“活雷鋒”

  像這樣“活雷鋒”的事例在我們班級還有很多很多。同學(xué)們,讓我們行動起來,爭做二十一世紀(jì)的小雷鋒吧,讓雷鋒精神,永駐我心!

  雷鋒精神永駐作文 13

  那是一片干涸的土地,熱浪帶走了濕潤,那是一片灰暗的天空,烏云遮住了太陽;那是一群落魄的英雄,饑餓占據(jù)了心靈,那是一張破爛的桌子,殘損霸占了桌角,然而不必驚慌,總會有一滴水帶走熱浪,總會用一縷光穿破黑暗,總會有一顆糧食拯救英雄,總會有一顆螺絲釘修好桌子,他們叫做雷鋒,這便是雷鋒精神,如生命中永恒的豐碑。

  有人說;“雷鋒精神就是助人為樂的精神。”我認(rèn)為,這個觀點(diǎn)是片面的,雷鋒精神不僅體現(xiàn)在助人為樂的這一方面,恰恰相反,雷鋒精神很細(xì)微,它存在我們生活的各個方面。

  好人叢飛,我們從他的身上看到了雷鋒的影子,只因他的默默無聞,在身患重病的時候,仍不忘支助困難大學(xué)生;“最美司機(jī)”吳斌我們從他身上看到了雷鋒的影子,只因他的無私勇敢,在生死關(guān)頭仍想著身后的乘客;“最美媽媽”吳菊萍,我們從她的身上看到了雷鋒的精神,只因她的無私母愛,在危難時刻選擇伸出雙臂。他們完美的詮釋了雷鋒精神的含義,而雷鋒精神,也使他們原本平凡的人生熠熠生輝,閃耀著無比耀眼的光芒。

  那么雷鋒精神是個人的嗎?不是的,雷鋒精神更屬于團(tuán)體,雷鋒精神就在我們身邊。放學(xué)的時候,你可曾注意馬路中央換班的交警,你可曾看見他們身上閃耀著盡職盡責(zé)的.雷鋒精神?吃飯的時候,你可曾注意站在一旁的服務(wù)生?你可曾注意路邊彎腰拾起廢紙的老者?你可曾觸到他們身上燃燒著為人民著想的精神?他們成功的演繹了雷鋒精神的發(fā)展,而雷鋒精神也使他們原本簡單的生命繁花似錦散發(fā)著令人折服的芬芳。

  雷鋒精神早已隨著一個個動人的故事。一位位偉大的人物,一首首動聽的歌曲,融入于我們中華兒女的血液之中,雕刻在我們炎黃子孫的骨髓中,不斷感染著周圍的人們。在我們身邊也有這樣的例子,“美德少年”孫濤,在晚自習(xí)放學(xué)后,在學(xué)校門口看見了頭破血流的超,孫濤扶起周超,背著他走到物質(zhì)局,找到一輛出租車,把他送到了醫(yī)院五官科,找到了值班大夫。進(jìn)行包扎,孫濤通知了周超父母,周超父母到了之后孫濤才悄悄離開……

  還記得我們一遍遍唱的那首歌曲:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠與黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強(qiáng)……”在雷鋒日到來之際,讓我們頭頂滿天星河,腳踏祖國山川,仰起頭,再一次大聲地唱響這首歌,再一次激昂地念起那句話:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗——”

  雷鋒精神永駐作文 14

  三月春光明媚,整個世界都是生機(jī)勃勃的。在這個美麗的三月我們也迎來了一年一度的“學(xué)雷鋒日”。而我也經(jīng)歷了一件小事。

  那一天,我和爸爸媽媽到淹城春秋樂園玩。在我上完廁所出來時看到一個大約四歲的小朋友在廁所門口坐著,一邊在來回轉(zhuǎn)著頭一邊在念叨:“媽媽,我要找我媽媽!蔽铱此钡醚蹨I都要流下來了,我走上去問道:“小朋友,你怎么了呀?”他沒有回答我,只是一個勁地重復(fù)著:“媽媽,我要找媽媽!蔽倚南耄骸八懔耍嘁皇虏蝗缟僖皇,我還是別多管閑事吧!闭(dāng)我準(zhǔn)備拍拍屁股走人的時候,雷鋒那為人服務(wù)的情景又浮現(xiàn)出來了,他好像在指引著我該干什么。我和爸爸媽媽說了一聲,就把小朋友從人流中帶到了門衛(wèi)處,對門衛(wèi)說:“叔叔,請你幫這位小朋友廣播一下,找一下他的的.媽媽!遍T衛(wèi)叔叔熱情地說:“小同學(xué),我一定會幫這個忙的!

  據(jù)說,后來那個小朋友找到了媽媽,可見那位門衛(wèi)叔叔也擁有著“雷鋒精神”。只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間。我多么希望雷鋒樂于助人、無私奉獻(xiàn)的精神永流傳……

  雷鋒精神永駐作文 15

  五(7)小太陽中隊,是一個積極向上的集體,同學(xué)們都在平時學(xué)習(xí)生活中,努力向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),爭做小雷鋒。在雷鋒中隊評選活動中,我們也展示了自己的風(fēng)采。

  我們五(7)是“書香”班級——暢游書海,書香滿園。我們中隊的每一個孩子都特別喜愛讀書,只要一捧起書來,無論多貪玩的孩子,都會沉浸在書的世界中。經(jīng)過建設(shè),我們的書架也越來越規(guī)范,成為班級中一道靚麗的風(fēng)景線。取下一冊書,美美地閱讀,是一種精神的享受。每個周三周四中午,教室里都靜悄悄的,同學(xué)們忘掉了一切,都在讀書。兩位圖書委員也發(fā)揮了很大作用,按時借書還書,我們中隊的圖書流通率非常高。這些,都體現(xiàn)了我們“書香”班級的特色。

  我們五(7)是“愛心”班級——關(guān)愛社會,服務(wù)他人。我們中隊還是一個“愛心”班級。隊員們都熱愛自己的班級,關(guān)心集體的.事,把中隊當(dāng)做自己的家。瞧,我們教室里,綠色植物裝點(diǎn)得生意盎然,同學(xué)們經(jīng)常會悄悄帶來墨水、面巾紙、紙杯等物品供大家使用,就像一個溫暖的大家庭,人人都有自己的崗位,各司其職,讓班級處處透著溫馨。走出教室,走進(jìn)社會,隊員們也把一顆愛心回歸給社會。我們的六支小隊,經(jīng)常舉行學(xué)雷鋒的小隊活動,比如到敬老院為老人包餃子,到公共自行車站擦亮小紅車等,體現(xiàn)了隊員們學(xué)雷鋒、做雷鋒的精神。

  雷鋒精神永駐作文 16

  三月是溫馨的,因?yàn)樗窍M纳L;三月也是激昂的,因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊;三月更是自豪的,因?yàn)樗娮C了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。

  雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了雷鋒們的心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>

  記得還有一次,媽媽經(jīng)常給我講雷鋒叔叔的故事:雷鋒叔叔幫一位大嫂買火車票;幫一位老奶奶找兒子;把自己省吃儉用的津貼寄給災(zāi)區(qū);幫同班的戰(zhàn)士洗衣服……總之,雷鋒的事跡讓我感動。雷鋒叔叔的釘子精神,助人為樂的好品質(zhì)從小就在我的.心中扎下了根。有一次我在公共汽車上遇見了一位孕婦,因?yàn)檐嚿虾軘D,又沒有座位,售票員只好大聲喊:“哪位給這位大嫂讓個位?”可喊了半天沒有一個人愿意讓坐的。就在這時我想起了雷鋒叔叔那種為人民服務(wù)的好品質(zhì),我連忙站起來說:“阿姨,你坐這里吧。”阿姨說:“謝謝小朋友!”“沒關(guān)系,這都是我們少先隊員應(yīng)該做的!蔽铱吹杰嚿系娜硕枷裎彝秮碣澰S的目光,我不好意思底下了頭,但是我心里比吃了蜜還要甜。

  我認(rèn)為雷鋒的精神應(yīng)該繼續(xù)傳承下去。

  雷鋒精神永駐作文 17

  晚上,雨淅淅瀝瀝地下著,雨點(diǎn)打在我的頭上,好像在嘲笑我丟了新買的自行車。

  午后,我騎著新買的自行車,到了一個便利店。店主是一個70多歲,面容慈祥的老人。他笑瞇瞇地看著我,問:“小伙子,需要點(diǎn)什么?”此時外面下起了雨,我卻忘記了我的自行車,癡迷地看著那些琳瑯滿目的商品。我挑了一件,付了錢,和老伯說再見。

  走出門,突然發(fā)現(xiàn)自行車不見了。懷著沉重的心情,我在附近找了一個下午,都沒有自行車的影子,只能無奈地回便利店,想問一下老伯有沒有看見我的自行車。半路,雨中出現(xiàn)了一個模糊的身影,推著一輛暫新的自行車。我突然發(fā)現(xiàn)那竟是我的.自行車。欣喜讓我一時說不出話來。老伯搶先說話了:“剛才在下雨,我看你挑的入迷,就幫你推進(jìn)了店里,后來生意忙沒顧得上跟你說你就走了。我走了一下午了,一直在找你,現(xiàn)在好了,終于找到你了!蔽业难劬岷鹾醯模矍斑@位濕漉漉,又帶著笑容的老人。心中飄來“雷鋒”兩個字。

  在我們的生活中,樂于助人的人很多,他們懷著一顆無私的心,幫助他人,也快樂自己。望著眼前這位老人再望望這輛自行車,我再也忍不住任由眼眶里熱乎乎的東西滴落下來。雷鋒精神、無私精神、助人精神感動著我,讓我肅然起敬。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒,成為“雷鋒”,每天懷著一顆善心,以助人為樂的名義,開開心心地過好每一天。

  雷鋒精神永駐作文 18

  許是受了老師的教育,雷鋒成了我們中學(xué)生心中的偶像;許是讀了《雷鋒的故事》,我常幫孤寡老人提水、打煤球兒,攙扶盲人過馬路……望著他們沖動的神情,我心里甜絲絲美滋滋的,仿佛自己真的成了雷鋒。

  然而,也不知有多少次真心實(shí)意做好事,卻被人誤解,我不知道當(dāng)年的`雷鋒叔叔可否也有過這樣的為難。

  這不,我騎車回家,見一步履躊姍的小女孩兒摔倒在地,哇哇大哭不止,我忙跳下車把她扶起來,并好言撫慰。突然一旁沖出女孩兒的母親,怒目金剛似的嚷:“騎車不長眼睛啊!看把我娃撞的!”

  一天,一輛滿載草帽的汽車從我旁邊疾馳而過。突然,數(shù)頂草帽從車上雙落。司機(jī)發(fā)現(xiàn)后緩緩剎車,離掉落的草帽約百米才停下。我想把草帽撿起來交給他,正欲彎腰去撿草帽,忽聞一聲大吼:“別撿,我的草帽!想搶劫啊!”

  某日乘車,見一男子將手伸進(jìn)一女士的口袋,我猛沖上去,緊緊按住他的手腕,厲聲喝道:“好大的膽,抓賊!”男人聞言大怒:“我到老婆口袋里掏手帕,關(guān)你屁事!”這位女士也撇嘴翻眼:“多管閑事!”車中人哄然大笑。我面紅耳赤,困窘至極。

  經(jīng)過一戶人家,見一只鴨子的頭伸人籬笆拔不出來,正拍翅蹬腿地掙扎,我忙去搭救,卻聽一聲炸吼:“住手!”只見一個濃眉大眼、手持木棒的人怒氣沖沖地奔來,邊跑邊喊:‘抓小偷呀!”我大驚失色,撒腿就跑,狼狽之狀真假設(shè)喪家之犬。

  下水道不通,污水四滋,臭氣熏天。我挽起袖子,忍著刺鼻的臭氣,伸手掏出管道中的紙團(tuán),卻聽有人陰陽怪氣地說:“肯定是他搞的惡作劇,成心扔紙堵塞管道。不然,那么臟的東西,誰會下手去撈呢?”

  有一次,宿舍的電燈突然熄滅,同學(xué)去找學(xué)校電工,好久仍不見電工人影。我想,與其坐在黑暗中浪費(fèi)時間,不如自己動手。于是,憑著從老爸那兒學(xué)到的電工知識,幾下子我就把保險絲接上了。沒想到電燈一亮,別的宿舍就有人議論:“肯定是他用了電爐,燒斷了保險絲,不然為何那么積極去修?”

  屢遭誤解,我不由仰天長嘆:“好人真難做,出力不討好,好心沒好報!”雖如是想,然每遇不平之事,仍不由自主地挺身而出。唉!不怕別人誤解,但求問心無愧。

  雷鋒精神永駐作文 19

  在這個世界上好人很多,壞人很多,但是像雷鋒這樣的人很少,對一個素不相識的老人幫助他過馬路,伸手對一個摔到的小男孩拉起來,捐出一些自己的血汗錢,來幫助貧困災(zāi)區(qū)的.孩子。

  許多人對這些事不聞不問,有許多人對這些事看得比天還大。

  在新聞上也經(jīng)常放一些關(guān)于雷鋒的一些人物或事件,這些人都值得我們敬佩,向雷鋒學(xué)習(xí),這是每個公民的基本義務(wù),伸出自己的援手去幫助那些沒錢上學(xué)的孩子,雷鋒是這樣的,當(dāng)你幫助別人少了東西,同時也會給你留些什么,用錢換回來了自己的愛心,用行動換回來快樂,你幫助了別人,別人快樂了,難道你自己不快樂嗎?

  學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,幫助別人?鞓纷约海揖拖,如果每一個人都是雷鋒,就不會發(fā)生一些不愉快的事情了,大家互相幫助,互相問候,都是一個好的開始。我們要向雷鋒學(xué)習(xí),把雷鋒精神傳遞下去。

  雷鋒精神永駐作文 20

  我們沐浴著三月的春風(fēng),又一次迎來了學(xué)習(xí)雷鋒精神的日子。什么是雷鋒精神?兒時的我不太清楚,今天,當(dāng)我長大了,當(dāng)我的身邊出現(xiàn)許許多多的活雷鋒時,我才真正理解雷鋒精神,也更加敬仰他。

  雷鋒,一個普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他并沒有什么驚天動地的豐功偉績,僅僅憑著一顆樸實(shí)無華的心在生活和工作中做了些不平凡的事,我們學(xué)習(xí)雷鋒,也就應(yīng)該從身邊小事做起。但現(xiàn)在很多同學(xué)卻誤認(rèn)為,只有做出那些轟轟烈烈的事才能引起人們的關(guān)注,才是學(xué)習(xí)雷鋒精神。曾聽媽媽說,一位大學(xué)剛畢業(yè)的大哥哥為了幫路人奪回錢包,竟與歹徒勇敢搏斗,最后卻獻(xiàn)出了自己年輕的生命。

  雖然他死了,但他那種舍己為人的雷鋒精神永遠(yuǎn)活在人們的心中!今天中午,我還沒到達(dá)食堂吃中餐,就看見我們班的黃迦勒同學(xué)為腿受傷的同學(xué)送飯菜了,當(dāng)時他自己嘴里的飯還都沒噎下去,但為了能讓同學(xué)早點(diǎn)吃上熱乎的飯菜,他卻顧不上自己。此時,我眼前一亮,心想:這不也是一種雷鋒精神嗎?他這樣做可能連老師還都不知道,但為了同學(xué)之間的友情,他是那么的心甘情愿,這樣的`精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。

  其實(shí),做好事不分大小,也不在乎別人是否知道,只要你已經(jīng)成為一種習(xí)慣,雷鋒精神就會在你身上得以體現(xiàn)。還記得我家隔壁的那位阿婆,她已經(jīng)60多歲了,退休后一直在家,但她卻一刻也沒閑著,經(jīng)常幫助鄰居做一些力所能及的事。比如誰家早上來不及買菜,讓她順便帶點(diǎn)回來,她也不顧自己是否拎得動,總是二話不說,爽快地答應(yīng)了。如果偶遇雷陣雨你也不用擔(dān)心,阿婆肯定會替你把晾在外面的衣服收好。

  每當(dāng)阿婆看到路中間扔有香蕉皮或西瓜皮,她總是習(xí)慣性地?fù)炱鹑舆M(jìn)垃圾筒,因?yàn)樗聞e人不小心踩上去會滑到。這樣的小事還有很多很多,在有些人面前是那么地不易做到,可對于阿婆來說卻是那樣地習(xí)以為常。這種精神不是一瞬間的光芒四射,也不需要任何堂皇的理由,它已無聲無息地融入了阿婆的生活,給我們帶來崇高而溫暖的氣息。

  同學(xué)們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,弘揚(yáng)雷鋒精神,就應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。俗話說,做一件好事并不難,難的是一輩子做好事。讓我們行動起來,把雷鋒精神播散下去,讓雷鋒精神代代相傳。

  雷鋒精神永駐作文 21

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。”爸爸從小就教會我唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌,并教育我要時時刻刻以雷鋒叔叔為榜樣,做個善良、樂于助人的好孩子!

  在語文課上,我們學(xué)習(xí)了《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇課文,雷鋒叔叔真?zhèn)ゴ,在短暫的一生中到處都留下他的`足跡,哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。其實(shí),在我們的身旁,也有很多像雷鋒叔叔一樣的人。

  有一次,我跟著奶奶到公園去跳廣場舞,一會我就和許多的小朋友在公園里玩耍追逐,結(jié)果不知怎么地摔倒了,我大聲哭著,奶奶趕緊跑了過來,看見我腿動不了,奶奶也跟著哭了起來,這時,一位叔叔二話不說把我抱了起來,和奶奶一起送我到社區(qū)醫(yī)院,他一直跟在醫(yī)生旁邊,直到醫(yī)生檢查完說我沒事了才默默地離開。我們一直在尋找這位不留名的“雷鋒叔叔”,想跟他當(dāng)面道聲“謝謝”。

  “雷鋒”就在我們的周圍,無私奉獻(xiàn)的精神就在我們的周圍,讓我們沿著“雷鋒的精神”走下去......

  雷鋒精神永駐作文 22

  再過4天就是學(xué)雷鋒日了,老師讓我們讀了雷鋒的故事,我看完后不禁被感動得淚流滿面。

  這不禁使我想起了一件事:那次,我獨(dú)自坐公交車去學(xué)英語,一位老人上來了,可是座位已經(jīng)滿了,車上沒有一個人讓座。老婆婆一只手拄著拐杖一只手抓著一根柱子,四處張望著,好像在看有沒有空位置。我開始不安了,我要不要給老婆婆讓座呢?讓吧,離終點(diǎn)還有很遠(yuǎn),到時候,一定會腳疼的'。不讓吧,又覺得不好,老師都叫我們要給老人們讓座。我猶豫不決,最后我終于決定還是讓座。我站起身來,走上前去對老婆婆說:“老婆婆您去坐吧!”“謝謝你,小朋友”老婆婆說!皼]關(guān)系!”

  “這個小姑娘真懂事!”“是呀!”……我聽了心里美滋滋的。

  現(xiàn)在比起雷鋒做的事來說真的不算什么。從現(xiàn)在起,我要做一個像雷鋒叔叔那樣的人,做一生的好事。

  雷鋒精神永駐作文 23

  三月,學(xué)校為了弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華美德,開展了一系列“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),促和諧,暖人心”的活動。于是今天,我們高一(22)班積極地響應(yīng)學(xué)校的號召,全班一起出動,誓要給大家一個更加舒適,美麗的校園,就這樣,熱火朝天的校園大掃除活動開始了。

  我們細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膱F(tuán)支書先給大家作了詳細(xì)的講解。其中包括雷鋒精神的文化傳承,以及校園大掃除活動的意義,并給我們展示了團(tuán)支部清楚明了的掃除規(guī)劃。在提醒了同學(xué)們一些注意事項(xiàng)后,團(tuán)支書一聲令下,同學(xué)們就靜悄悄卻又爭先恐后的去拿工具了。

  到達(dá)打掃區(qū)后,小組長作了嚴(yán)密規(guī)劃。大家都拿出了像平時學(xué)習(xí)知識一般的熱情,努力地打掃著。每一個同學(xué)都非常認(rèn)真,連平時非常難以打掃干凈的死角,花壇都弄得干干凈凈。天上的云似乎也是雷鋒的化身,為我們擋下了烈日的'炙烤。到了晚上,這些云朵會降下甘霖,洗凈校園里每一處灰塵,慰藉每一個人的心房,當(dāng)?shù)诙礻柟馄照盏臅r候,一個嶄新美麗的校園就會呈現(xiàn)在大家面前。

  雷鋒精神永駐作文 24

  光陰如梭,一晃兒雷鋒殉職就50周年了。細(xì)細(xì)回想一下自己走過的年輪,很多成長的烙印上面都沾滿了有關(guān)“雷鋒”的名字,雷鋒精神始終在深深地影響著我、鞭策著我?梢哉f,雷鋒是我心中永恒的豐碑。

  雷鋒在工作崗位上嚴(yán)于律己,默默無聞的為人民服務(wù),一絲不茍的將自己投入工作之中;他在生活中,從不亂花一分錢,節(jié)約糧食、水、電,盡量減少國家的開支。他省吃儉用,將剩下來的錢支援農(nóng)村生產(chǎn)和災(zāi)區(qū)人民,幫助那困難的人。他還每天扶老人過馬路,幫小朋友找媽媽,幫身體有缺陷的人提菜……這些事情,雷鋒都當(dāng)做是自己必須要完成的義務(wù)和承擔(dān)的責(zé)任。

  而踏入新世紀(jì)的我們,在日常生活中幫助自己的'父母、親人、鄰居、長輩……做一些力所能及的事,將自己的零花錢、壓歲錢捐給災(zāi)區(qū)、不幸的人和需要我們幫助的人。就這樣與社會建起一座溝通的橋梁。

  作為南京一中明發(fā)濱江分校學(xué)校的一名學(xué)子,在學(xué)校里就要愛護(hù)學(xué)校的設(shè)置,保護(hù)學(xué)校的環(huán)境:在班級里要熱愛班集體榮譽(yù)。對同學(xué)要互相幫助、相互尊重、相互理解、包容。對自己的老師、長輩要有禮貌。對自己的父母、親人要關(guān)心、問候。常去敬老院與那些老人們進(jìn)行溝通、交流。

  我記得有一句歌詞是這樣唱的:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會變成美好的人間!比祟惿鐣,被我們創(chuàng)造得如此美妙,你,都看到了嗎?瞧,在馬路上,時時都有攙扶老人過馬路的,在公共汽車上,為老弱病殘讓座的情景也常?梢姡瑹o論是家中,學(xué)校還是社區(qū)……學(xué)雷鋒助人為樂的情景時常會浮現(xiàn)在我們的眼前。

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會想起這段話,雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

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