【必備】描寫(xiě)雷鋒的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)雷鋒的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇1
今天我在網(wǎng)上看到了一篇貼子: 月 日下午一個(gè)叫卜鑫的小女孩一不小心掉進(jìn)了在益陽(yáng)秀峰湖冰冷的湖水中,她奮力掙扎,眼看就要沉入水中,兩個(gè)叔叔一個(gè)阿姨趕過(guò)來(lái)了對(duì)她展開(kāi)營(yíng)救。經(jīng)過(guò)他們的不懈努力,終于把卜鑫從水里安全地?fù)瞥鰜?lái)了!在眾人感謝他們的時(shí)候,他們卻只說(shuō)了一句“我們都是四川人”就離開(kāi)了!
他們的行動(dòng)讓我想到了雷鋒,他們就是當(dāng)代的雷鋒,做好事不留名,無(wú)私幫助別人,不圖回報(bào)。他們那句“我們都是四川人”,又讓我想起了在 、 汶川大地震中,咱們四川人受到了全世界人民的無(wú)私幫助!正是人與人之間這樣無(wú)私的幫助,我們的世界才更美好!
我也要做一個(gè)甘心幫助別人的人,一個(gè)小雷鋒!
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇2
小時(shí)候,爸爸媽媽就經(jīng)常給我講雷鋒的故事,“雷鋒”這個(gè)名字在我的腦海中有了深深的烙印。從那時(shí)起,雷鋒就是我最崇拜的人物。我會(huì)經(jīng)常讓爸爸媽媽給我買(mǎi)各種有關(guān)雷鋒的書(shū)。我的小屋里到處能找到雷鋒的影子,像雷鋒的各種書(shū)、雷鋒的圖片、雷鋒的名言……
每年的3月5日都是學(xué)雷鋒紀(jì)念日,我們學(xué)校對(duì)這一天也特別重視,大隊(duì)輔導(dǎo)員組織我們看了一場(chǎng)電影《雷鋒》。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后,在教室里興奮地跳起來(lái),不由自主地叫了起來(lái)!看了那么多有關(guān)雷鋒的書(shū)和圖片,今天終于能在電視中能看到有關(guān)于雷鋒的事了。我迫不及待地來(lái)到了電影院!独卒h》開(kāi)演了,電視中出現(xiàn)了雷鋒的樣子!哇!雷鋒好帥呀!不但心靈美,人也是超級(jí)的帥,不愧是我心中的偶象。不過(guò)當(dāng)我看到雷鋒小時(shí)候的事,真讓我痛心!他的命可真苦呀!那么小媽媽就死去了,他經(jīng)受了那么多的磨難,那時(shí)我真想像小魔仙那樣施一個(gè)魔法,到雷鋒那個(gè)時(shí)代去助他一臂之力,讓他不那么痛苦!正像爸爸經(jīng)常唱的那首歌中寫(xiě)到:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”,雷鋒終于長(zhǎng)大了,當(dāng)上了人民解放軍,日子不再那么痛苦,但他無(wú)論走到哪,都忘不了做好事:把迷路的老大娘送回家;給抱小孩的婦女讓座;給災(zāi)區(qū)捐款……真是應(yīng)了那句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)。”
雖然雷鋒早已經(jīng)離我們而去,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,處處都能找到雷鋒的足跡。我會(huì)沿著雷鋒的足跡,慢慢的走下去,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做永遠(yuǎn)的雷鋒。
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇3
沒(méi)了小橋流水,哪來(lái)的詩(shī)情畫(huà)意;沒(méi)了湛藍(lán)天空,哪來(lái)的彩云追月;沒(méi)了雷鋒精神,哪來(lái)的和諧校園!
雷鋒,一個(gè)普通農(nóng)民的兒子,一個(gè)普通的汽車(chē)兵,一個(gè)普通的共產(chǎn)黨員,度過(guò)了平凡而偉大的一生,他為我們掛起了一面道德的旗幟,他的精神值得學(xué)習(xí)。
人們每天都在唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,可事實(shí)上有行動(dòng)起來(lái)嗎?只做了一天的好事就覺(jué)得自己是當(dāng)代“活雷鋒”。是啊,只做一天雷鋒很簡(jiǎn)單,但做一輩子雷鋒卻很難。我們只有用心去尋找,才能發(fā)現(xiàn)處處有雷鋒。
住在我家樓下的看門(mén)張大伯,每天都在清掃樓梯,不嫌臟,把一片片紙張、一塊塊果皮撿起來(lái),從來(lái)都無(wú)怨無(wú)悔、默默無(wú)聞;他自種的水果、蔬菜,舍不得吃,卻挨家挨戶(hù)地送過(guò)去;當(dāng)有人需要幫助時(shí),他立刻熱情地跑過(guò)去幫忙,問(wèn)他為什么,他總是笑著回答“助人為樂(lè)嘛!”
有一天,我看見(jiàn)張大伯把幾輛摩托車(chē)從地上吃力地“扶”起來(lái),又從屋里拿來(lái)工具,一直蹲在摩托車(chē)旁邊,不知道在做什么。我問(wèn)大伯才知道,幾輛摩托車(chē)不小心倒在地上,其中一輛摩托車(chē)的一小塊零件壞了,他幫別人修一下。看著大伯大汗淋漓的樣子,我深受感動(dòng)。
每次,我在網(wǎng)上訂購(gòu)的書(shū)籍都是由張大伯送過(guò)來(lái)。我感到很奇怪:我訂購(gòu)的書(shū)籍應(yīng)該是郵遞員送來(lái)的呀!怎么會(huì)是張大伯呢?直到有一天,大伯才告訴我,他覺(jué)得那些郵遞員同志整天辛苦奔波,就是為了把書(shū)報(bào)發(fā)到每個(gè)人手中,所以就讓他們休息一下,喝點(diǎn)水,自己給我送過(guò)來(lái)。雖然大伯每天做的好事都微不足道,但積少成多,他也是我們身邊的`“雷鋒”呀!
其實(shí),我們周?chē)泻芏唷盎罾卒h”,他們每天都在做好事,只是他們太謙虛,而我們又不善于觀察和學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),所以沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。你曾注意過(guò)嗎:廣告欄上的“牛皮癬”每天都會(huì)新增,可每天都會(huì)像涂了神藥一般消失;垃圾已經(jīng)不再橫七豎八地躺在地上,而是乖乖地呆在了垃圾桶里……這一切不是上帝所做,而一群“活雷鋒”在美化家園。
行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們每個(gè)人都像張大伯一樣做好事,讓社會(huì)人人都作雷鋒,處處有雷鋒。
描寫(xiě)雷鋒的作文 篇4
在五十年前的3月5日,一位做了好事從不留名,把自己的一生都用來(lái)為人民服務(wù),省吃?xún)用把錢(qián)省下來(lái)捐給國(guó)家的英雄“雷峰”叔叔為了救一位年邁的老大娘,而因過(guò)度的勞累而離開(kāi)了大家。
他雖然人走了,但是他的這種精神。卻值得人們學(xué)習(xí),現(xiàn)在有了許多“活雷鋒”。他們也像雷鋒叔叔一樣,做了不計(jì)其數(shù)的好事,他們也像雷鋒叔叔一樣,做了不計(jì)其數(shù)的好事,他們是被雷鋒叔叔的這種精神所感染的,這些大人也值得大家學(xué)習(xí)。
雷鋒叔叔被群眾贊譽(yù):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!弊屛蚁胂蟮搅耍赡軙(huì)在火車(chē)上給老少讓座,會(huì)幫助有困難,貧窮的家庭,還會(huì)…………
現(xiàn)在像大家二十一世紀(jì)的子女,有哪一個(gè)不是被父母溺愛(ài)著,從來(lái)都是“以來(lái)張口,飯來(lái)伸手!痹趯W(xué)校大家還會(huì)芝麻大點(diǎn)的小事,就會(huì)吵得喋喋不休。比如有時(shí)為了一個(gè)水果,都會(huì)斤斤計(jì)較。見(jiàn)到老師同學(xué)有百分之七十的同學(xué)都不會(huì)向老師同學(xué)問(wèn)好。大家應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默無(wú)聞的品格,自食其力,多做好事,與同學(xué)友好相處。打到壞毛病,做個(gè)小活雷鋒。
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