精選我們的小雷鋒作文八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的我們的小雷鋒作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
我們的小雷鋒作文 篇1
3月是學(xué)雷鋒月,我們每一個(gè)人都在學(xué)習(xí)雷鋒的好品德。我們班就有一位小雷鋒。
有一次活動(dòng)課,我和刁卓走在后院里,準(zhǔn)備上廁所,一開(kāi)始我們誰(shuí)也沒(méi)看到有個(gè)水籠頭開(kāi)著,就進(jìn)了廁所。出來(lái)的時(shí)候,刁卓看到水籠頭沒(méi)關(guān),就主動(dòng)走過(guò)去把水籠頭關(guān)死了,她對(duì)我說(shuō):“剛剛有個(gè)水籠頭沒(méi)關(guān),我把它關(guān)死,要不就浪費(fèi)水了。”我對(duì)她豎起了大拇指。
這雖然是一件小事,但能看出刁卓的節(jié)約用水、愛(ài)護(hù)公物的好品德。我以后也要向她學(xué)習(xí)。
學(xué)雷鋒要從小事做起,從我們每一個(gè)人做起。
我們的小雷鋒作文 篇2
她,一個(gè)平平凡凡的女孩,在人群中也許并不耀眼,也并不奪目,可她樂(lè)于助人,勤奮好學(xué),積極向上。她,就是我們班上的小雷鋒——趙貝。
她會(huì)在擁擠的公車(chē)上讓座,會(huì)撿起路邊的垃圾; 對(duì)人和善,有禮貌,有教養(yǎng)。她不會(huì)亂丟垃圾,不會(huì)擾亂秩序,更不會(huì)做傷人的事,她只會(huì)用自己樂(lè)于助人的性情,去幫助那些需要幫助的人,不在乎有多勞累,不介意會(huì)弄臟自己。
她就默默地付出著,不需要太多的理由和借口,只為了可以為社會(huì)做一些貢獻(xiàn),哪怕只有那么一點(diǎn)。
她的名字或許十有八九的人都不知道,因?yàn)樗褪沁@么一個(gè)會(huì)默默奉獻(xiàn),不求回報(bào)的小雷鋒,不需要太多的形容詞,也無(wú)需太多夸贊的浮躁,她的行動(dòng)就能證明一切,她就是小雷鋒。
雖然她只是八年級(jí)的學(xué)生,只是804班的學(xué)生,懂得并不多,可她知道什么是助人為樂(lè),什么是該干的,什么是不該干的。我們班的小雷鋒就是她,一個(gè)無(wú)需太多修飾詞的女孩,記住她的名字——趙貝!
我們的小雷鋒作文 篇3
在生活中,有許許多多像雷鋒那樣樂(lè)于助人做了好事不留名的好人。最近,在我們班里就出現(xiàn)了一位小雷鋒,他中等個(gè)兒,濃眉大眼的呢!他是誰(shuí)呢?答案馬上揭曉。
一個(gè)寒冷的星期一的早晨,同學(xué)們來(lái)到教室后,都覺(jué)得有點(diǎn)兒與往日不同。因?yàn)橥煲贿M(jìn)教室涼颼颼的,今天一開(kāi)門(mén)就覺(jué)得熱氣撲面而來(lái),只看見(jiàn)教室里的大爐子生的旺旺的,可教室里卻空無(wú)一人。同學(xué)們疑惑極了,這爐子是誰(shuí)生的呢?我暗下決心一定要把這件事差個(gè)水落石出。
第二天一早,我特地起了個(gè)大早,六點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校?裳矍斑是昨天的那一幕,我不禁迷惑了,難道他六點(diǎn)就來(lái)了?我不甘心,決定明天再查個(gè)究竟。
第三天,我六點(diǎn)鐘就早早的來(lái)到了學(xué)校,我心里不禁暗自歡喜。這下他可被我捉住了。我三步并作兩步的跑到了班級(jí),只聽(tīng)“咣當(dāng)”一聲,門(mén)被我推開(kāi)了。可是,班級(jí)的爐子還是燒得旺旺的,教室里打掃的井井有條。唉,那個(gè)家伙還是沒(méi)有被我捉到,我有些灰心了。轉(zhuǎn)念一想,他都能起早生爐子,我怎么就不能早起一會(huì)查明真相呢?!班牛仡^再來(lái)!”我情不自禁的說(shuō)道。
第四天,我五點(diǎn)半就開(kāi)始往學(xué)校走,說(shuō)是走事實(shí)上我是跑著來(lái)到學(xué)校的,當(dāng)我氣喘吁吁的跑到了學(xué)校時(shí),之間教室的門(mén)還沒(méi)開(kāi)。嘿,這下我看你還往哪里跑!我想值班室跑去,拿來(lái)鈅匙,把門(mén)打開(kāi)。就坐在座位上來(lái)個(gè)守株待兔……這時(shí),“咣當(dāng)”一聲門(mén)開(kāi)了,劉陽(yáng)沖了進(jìn)來(lái)!肮,原來(lái)是你呀,可逮著你了!”“哈哈哈”他也笑了起來(lái),爽朗的笑聲在教室上空回蕩。
雖然他一再請(qǐng)求我不要外傳,我還是沒(méi)能為他保守秘密,F(xiàn)在同學(xué)們都在向他學(xué)習(xí),把雷鋒精神永遠(yuǎn)留在我班!
我們的小雷鋒作文 篇4
雷鋒,大家都不陌生吧?他默默無(wú)聞、他拾金不昧、他樂(lè)于助人!在我們的生活中,也有許多像這樣的“雷鋒”。
清晨,當(dāng)我們還睡著溫暖的被窩里做美夢(mèng)的時(shí)候,那些清潔工們,在冰冷的寒風(fēng)中清潔公路、墻壁、廁所、河道……他們雖然沒(méi)有像雷鋒一樣幫助別人,但他們給大樓、公路、河道等帶來(lái)了干凈整潔。我想,誰(shuí)愿意住在墻上貼滿廣告紙的大樓里呢?誰(shuí)又愿意走在骯臟的大街上呢?是他們?cè)谀瑹o(wú)聞的奉獻(xiàn)著!所以,我要給他們“雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號(hào)!
我們學(xué)校,也有“雷鋒”的存在。我三年級(jí)的一天下午,一個(gè)年輕的小伙子帶著一大袋零食走進(jìn)我們?nèi)?)班,看了看我的同學(xué)莫道龍,我們都感覺(jué)莫名其妙,難道他是莫道龍的哥哥?這時(shí)楊老師問(wèn):“你是?”“哦,我是來(lái)找那個(gè)同學(xué)的的,昨天,我的錢(qián)包掉在了學(xué)校門(mén)口,他發(fā)現(xiàn)了,趕緊追過(guò)來(lái),還喊著叔叔、叔叔,我才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包掉了!今天我來(lái)謝謝他!”那個(gè)男子指著莫道龍說(shuō)道。楊老師把莫道龍叫過(guò)去接過(guò)了零食,并說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!”那個(gè)男子趕緊回道:“不用,不用,我是來(lái)謝謝你的!”說(shuō)完他就大步流星的走了。楊老師在黑板上寫(xiě)下了大大的四個(gè)字“拾金不昧”!哦,我明白了,這就是雷鋒精神!所以,我也要給莫道龍“雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號(hào)!
弘揚(yáng)中華美德,引領(lǐng)幸福成長(zhǎng)。我們每個(gè)人也要這樣,助人為樂(lè),樂(lè)在其中,我相信,“雷鋒”這個(gè)稱(chēng)號(hào)會(huì)在每個(gè)人心中開(kāi)花、結(jié)果,我們一起去努力吧!
我們的小雷鋒作文 篇5
小紅是個(gè)人人夸的好孩子。
在家里,媽媽生病了,小紅會(huì)倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個(gè)孝順的好孩子。在學(xué)校里,小 紅是老師的小助手,她經(jīng)常會(huì)幫老師抱本子為同學(xué)發(fā)本子。放學(xué)時(shí),下起了雨,小明沒(méi)有帶傘,只好用書(shū)擋著頭,小紅看見(jiàn)了,叫小明來(lái)自己的傘下躲雨,小明感激地說(shuō):“謝謝你小紅!惫卉(chē)上,一位拄著拐杖的老爺爺走了上來(lái),車(chē)開(kāi)的時(shí)候老爺爺差點(diǎn)摔到了,小紅連忙站起來(lái)說(shuō):“爺爺我把座位讓給你坐吧!崩蠣敔斂湫〖t是個(gè)尊敬老人的好孩子。
小紅就是這樣從身邊的小事做起,幫助需要幫助的人。她真是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我們要向她學(xué)習(xí)。
我們的小雷鋒作文 篇6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”這首歌一直激勵(lì)著人們要學(xué)習(xí)雷鋒,弘揚(yáng)雷鋒精神。是的`,雖然雷鋒在幾十年前就去世了,但他的精神將一代一代流傳下去。
每年的三月份,就是學(xué)雷鋒月,我們學(xué)校掀起了學(xué)雷鋒的高潮。在我們身邊,也出現(xiàn)了很多的小雷鋒,就在我們班,我又發(fā)現(xiàn)了兩位,他就是孫宇浩和赤得強(qiáng)。
他們雖然不像雷鋒那樣干了驚天動(dòng)地的事,但他們卻把同學(xué)的尊嚴(yán)保住了。
當(dāng)時(shí),因?yàn)槲覀儼嘤袔讉(gè)同學(xué)調(diào)皮搗蛋,因此,老師罰他們站在墻邊,批評(píng)完他們以后,老師沒(méi)有讓他們回到座位上,而是讓他們繼續(xù)站在墻邊,然后老師去402 班布置作業(yè)。老師走后,他們幾個(gè)有的說(shuō)話,有的笑,還有的在做奇怪的動(dòng)作。哎,做就做了,可偏偏還被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說(shuō)讓他們?nèi)?02班,突然赤得強(qiáng)舉手 了。老師問(wèn):“干什么,赤得強(qiáng)?”“老師,我想讓雷政宇留下。”“留下?可以,不過(guò)如果他再玩,你跟他一起滾蛋,你能鎮(zhèn)得住他嗎?”“我,我,我,我能鎮(zhèn) 得住他。”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后又問(wèn)同學(xué)們:“大家有沒(méi)有為彭志輝求情的……如果沒(méi)有,我就請(qǐng)彭志輝滾蛋了。好,收拾東西,走人。”老師的話音剛落,“嘭” 一聲,是什么聲音?原來(lái)是孫宇浩,他擦著眼淚,把手高高地舉起來(lái)。老師問(wèn)孫宇浩干什么,孫宇浩站起來(lái)說(shuō):“老師,我想讓彭志輝留下,嗚,嗚,嗚……”既然 有人為彭志輝求情,老師只能把彭志輝留下。
我們班的兩個(gè)小雷鋒是不是令你很感動(dòng)了?其實(shí)我也是十分感動(dòng)的。同學(xué)情,情誼長(zhǎng)。
我們的小雷鋒作文 篇7
謝雯慧是我們班上20xx年轉(zhuǎn)學(xué)插班的新同學(xué)。她性格開(kāi)朗,有一張黑黝黝的小臉蛋,顯得活潑可愛(ài)。
有一天,楊老師說(shuō)小講臺(tái)太臟,該擦一擦了。話音剛落,謝雯慧馬上舉起手,請(qǐng)楊老師把這個(gè)工作任務(wù)交給她,楊老師答應(yīng)了她的請(qǐng)求。她和王沁希雙手握緊抹布、彎著腰,擦了一邊又一邊,擦過(guò)后用那稚嫩的小手摸一摸,看有沒(méi)有沒(méi)擦到的地方,把小講臺(tái)理得整整齊齊,擦得一塵不染。事后,謝雯慧還跟楊老師說(shuō):“讓她來(lái)承擔(dān)搞小講臺(tái)衛(wèi)生的工作!睏罾蠋熚⑽⒁恍,爽快地答應(yīng)了。到現(xiàn)在,她還承擔(dān)著這項(xiàng)工作,而且十分認(rèn)真。
當(dāng)學(xué)雷鋒日將要到來(lái)的時(shí)候,楊老師對(duì)我們說(shuō):“3月5日,我們班的三位家長(zhǎng)將要帶8位學(xué)生到結(jié)對(duì)子學(xué)校拱墅區(qū)光明小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班的130多位同學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心,給他們送去了書(shū)和衣服的活動(dòng)!钡诙,謝雯慧雙手拎了好幾袋衣服,氣喘吁吁,當(dāng)她把衣服往墻邊一放,咧開(kāi)了嘴。她雖然個(gè)子不大,據(jù)然能拎這么多的衣服,我內(nèi)心十分佩服她。我想,這不僅僅是幾件衣服,這是她的一片愛(ài)心,是愛(ài)給了她力量。
謝雯慧是我們班級(jí)的花草、小講臺(tái)管理員,最近還承擔(dān)記錄好人好事的工作,但她依舊笑得那么燦爛。她是我心目中的小雷鋒。
我們的小雷鋒作文 篇8
只要提起我們班的韓朋程同學(xué),大家都會(huì)伸出大拇指,叫棒!他中等個(gè)子,身材不胖不瘦,依仗瓜子臉,五官端正,最有特點(diǎn)的就是他的眼睛,俗話說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,他眼睛雖小,但炯炯有神,里面有一中說(shuō)不出的機(jī)靈勁,他不但人張的帥氣,還有一顆像鮮花一樣美麗的心靈。
說(shuō)起韓朋程,還是我們的門(mén)關(guān)呢!雖然是個(gè)小小的芝麻官,可也讓韓朋程當(dāng)?shù)媒蚪蛴形,每天早上,他都?lái)的早早的,他把教師門(mén)敞開(kāi)著,保證同學(xué)們能按時(shí)讀書(shū),下午放學(xué),我們都離開(kāi)了教師,可是韓朋程卻在把窗戶,電扇一一關(guān)上才最后離開(kāi)教師。
記得還有一見(jiàn)事給我留下了深刻的印象,那就是星期三下午,我們都放學(xué)了,他看見(jiàn)黑板的左邊有許多臟東西,有碎紙片,包裝帶,垃圾罐,塑料瓶~~~~簡(jiǎn)直是個(gè)垃圾堆,韓朋程看到這樣的場(chǎng)面,他想:“同學(xué)們?cè)谶@樣的情況下怎么樣學(xué)習(xí)呢?“干脆,我把這里打掃打掃吧!于是韓朋程彎下腰,把又臟又黏的垃圾裝到了袋子里,正在這時(shí)候,我們班一個(gè)同學(xué)上來(lái)拿東西,他看見(jiàn)韓朋程撿垃圾,就不解地問(wèn):“你看你的手,多臟呀!你撿垃圾有什么好處?“韓朋程笑笑說(shuō):“我寧愿一個(gè)人臟,也不能讓這個(gè)大家庭臟。“說(shuō)完,韓朋程又埋頭撿了起來(lái)。韓朋程把一袋袋垃圾拿到一樓,收垃圾的老爺爺那,賣(mài)了四遠(yuǎn)五角錢(qián),第二天,韓朋程高高興興的叫給了老師,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候,韓朋程害羞地笑了笑。
當(dāng)我在次看到韓朋程的時(shí)候,覺(jué)得他胸前的紅領(lǐng)巾是那么的鮮艷!
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