【推薦】雷鋒的作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的雷鋒的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
雷鋒的作文 篇1
三月的春風(fēng)是那么溫暖，它輕輕地吹醒了神州大地的人們，傳播著學(xué)雷鋒的種子，讓它茁壯地成長，開花。
三月是雷鋒月，在這個月里，不管是小學(xué)生，大人，老人······都熱火朝天的學(xué)習(xí)起了雷鋒，前些天，都市報道的記者讓一位大爺爬在地上看看有多少人來扶這位大爺。許多行人都 看了看走了，三分鐘過去了終于有一位中年人來到大爺身邊把大爺扶了起來，當(dāng)記者問那位中年人，你不怕他會陷害你嗎？中年人說，當(dāng)時也沒想那么多，看他怪可憐的所以把他扶了起來。
在我們班就有活雷鋒，陶江仿在體育場撿到一部手機(jī)，然后交給了失主。
雷鋒叔叔，你真?zhèn)ゴ�，為我們�(nèi)嗣褡隽四敲炊嗟呢暙I(xiàn)，但是最后你還是在戰(zhàn)場上犧牲了，但是你那助人為樂的精神，永遠(yuǎn)刻在我們的心上······
雷鋒的作文 篇2
今天我讀了《學(xué)雷鋒做有道德的人》這本書。雷鋒是個平凡普通的人，卻做出了許多不普通的事，令我們感想頗多，比如，雷鋒叔叔生活處處不忘節(jié)儉，自己的襪子破了，他就自己動手補(bǔ)，補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了幾次，卻還是舍不得扔掉。雷鋒外出口渴舍不得買汽水喝，而是喝自己水壺里的水。但是他對災(zāi)區(qū)人民卻十分慷慨，將節(jié)省的僅有一點(diǎn)點(diǎn)津貼都捐給了災(zāi)區(qū)。雷鋒處處為國家，為人民著想，卻從來沒有想過自己。而我們現(xiàn)在，吃飽穿暖，隨便揮霍著父母用汗水掙來的錢，可是到了捐款的時候，我們卻猶猶豫豫舍不得自己手中花不盡的財物，最后只吝嗇的拿出自己一點(diǎn)點(diǎn)東西，我們現(xiàn)在有什么事，
首先只想到自己，我們?nèi)狈Φ牟徽抢卒h叔叔這種舍己為人的精神嗎。雷鋒十分珍惜時間，施工任務(wù)中，他整天駕駛汽車東奔西跑，很難抽出時間學(xué)習(xí)，雷鋒就把書裝在挎包里，隨身帶在身邊，只要車一停，沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話：有些人說工作忙，沒時間學(xué)習(xí)，我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時間。要學(xué)習(xí)的時間是有的`，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神，善于擠和鉆。雷鋒叔叔把生活中一點(diǎn)點(diǎn)空閑都用來學(xué)習(xí)，可現(xiàn)在的我們呢，對時間和學(xué)習(xí)這兩個詞已經(jīng)徹底淡漠了，我們總覺得時間很長，所以沒有任何珍惜時間的概念，我們大部分時間都是用在吃喝玩樂上，而學(xué)習(xí)的時間卻少之又少，只有在家長嚴(yán)厲的催促下，才滿不情愿的相處桌邊挪去。看了雷鋒叔叔的事，我的臉情不自禁的紅了。我的身邊也有好多的活“雷鋒”代表，汪金貴老師是一位有著豐富知識的老教師，是我們學(xué)校一位上科學(xué)課的老師，他對自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)鉆研，如何才能讓學(xué)生更能吸收到自己所講的知識呢？他會一次一次，反反復(fù)復(fù)的講解，直到學(xué)生弄懂為止。他為了更形象的給我們講好課，他不辭辛苦的去大自然采集植物標(biāo)本。
又一次為了追尋一只蝴蝶，而把自己的腿摔傷了。暑假他還組織我們學(xué)生一起去探索大自然的秘密，讓我們能更親近自然，了解大自然的美麗。有人把老師比作“人類靈魂的工程師”、“太陽下最崇高的職業(yè)”。老師對學(xué)生的愛是最偉大，最高潔的。在我們班上有位叫章鑫的同學(xué)，他在回家的路上拾到一百多塊錢，他一點(diǎn)都沒有猶豫就把錢交給了學(xué)校。這種拾金不昧，幫助老人，熱愛勞動，愛護(hù)公物的好人好事太不計其數(shù)了。雷鋒的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，讓我們大家以雷鋒為榜樣做一個有道德的人。好好學(xué)習(xí)，長大后做一個對社會有用之人。
雷鋒的作文 篇3
今天，我跟著”文明小博客小記者團(tuán)“去采訪好八連學(xué)雷鋒事跡。下午兩點(diǎn)，我們和別的學(xué)校的小朋友在輪渡碼頭集合，然后跟著解放軍叔叔坐船來到鼓浪嶼。
我們乘著電車來到了日光巖門前，只見有兩名好八連的戰(zhàn)士在為鼓浪嶼的游客免費(fèi)送茶水，我們也加入了送茶水的隊(duì)伍中。我們拿著茶水一一給游客送去，每一位游客接過茶水都笑著說：”謝謝！“，我們聽了也很高興。
接著我們來到了好八連榮譽(yù)館，一看”哇，好八連官兵做的好事可真不少啊！“我說道，如：有一次，鼓浪嶼一戶居民家著火了，八連官兵馬上趕去救火，連衣服都燒焦了，八連官兵還經(jīng)常幫附近的居民做很多事情，比如洗衣、掃地還有清理水池等等，數(shù)也數(shù)不清。
好八連在做好事的同時，也得到了國家領(lǐng)導(dǎo)人的鼓勵和表揚(yáng)，鄧小平、江澤民都有題詞鼓勵好八連，繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大！
參觀完了榮譽(yù)館，我們舉行了一場小型聯(lián)歡會，那些官兵叔叔有的唱歌、有的彈鋼琴、有的練武術(shù)，我們也拿出了自己的拿手節(jié)目，有拉小提琴的、朗誦的、唱歌的，大家的演出都很精彩！
雷鋒的作文 篇4
我的好朋友名叫沈云霞，她一雙大眼睛黑溜溜的。她的臉蛋白里透紅，好似一朵桃花般美麗。
沈云霞是個熱心腸，她最喜歡幫助別人了。
有一次上體育課時，我不小心摔倒了，出血了。別人只顧著自己玩，只有沈云霞她看見了我，跑過來，關(guān)切地問：“你沒事吧?都出血了!我們?nèi)ダ蠋熌莾喊��！彼盐曳銎饋恚叩嚼蠋熌莾�，�?jīng)過同意，沈云霞先把我扶到洗手間。只見她從口袋里拿出一包餐巾紙，擰開水龍頭把餐巾紙沖濕，關(guān)上水龍頭。用餐巾紙幫我清理傷口。清理時，她還不停地問我疼不疼之類的話。
清理好傷口后，她把我扶到教室里，還不時地問我疼不疼，有時，她怕我無聊就講笑話，逗得我哈哈笑，她還給我出腦筋急轉(zhuǎn)彎。
有一次，我生水痘了，在家里十分無聊，很想跟別人聊天。晚上8點(diǎn)時，我聽見電話響了，原來是沈云霞知道我生水痘后，怕我一個人在房間里悶得慌，所以，她抓緊時間做完作業(yè)，然后，打電話來慰問我。以后的十四天，她幾乎每天都打電話來，跟我說說班級里的趣事。
沈云霞樂于助人，在我的心目中，她就是一個“活雷鋒”。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒叔叔為了幫助別人卻獻(xiàn)出了自己的生命，他說過這樣一句話：“自己的生命是有限的，但幫助別人是無限的。”自從毛爺爺向我們提出：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的要求之后，三月成為了學(xué)雷鋒活動月。
雷鋒，媽媽從小就給我講有關(guān)他的事跡，將他幫助別人為社會做貢獻(xiàn)的事情。耳濡目染中，我從小就立志正當(dāng)小雷鋒，今天我就當(dāng)上了小雷鋒。
一天，我放學(xué)正要回家，看到一個老婆婆買了一大袋子小金橘正要進(jìn)大門，袋子突然破了一個打動，橘子全部掉在了地上。大部分甚至還掉下了坡，還有些滾到了商店門口。有個人看到狡辯有個新鮮的橘子，撿起來吃著揚(yáng)長而去，婆婆卻找記得措手不及，我連忙把小金橘一個個撿起來，裝到我?guī)У囊粋�袋子里，當(dāng)我準(zhǔn)備去把那個橘子要回來時，婆婆卻說：“沒關(guān)系，讓他吃吧，還多著呢！”我想：這個婆婆真是個好人。我正要離開，老婆婆從袋子里拿出幾個橘子送我，我連忙擺了擺手，說：“老婆婆，沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的，您留著！”說著我領(lǐng)著袋子把老婆婆送回了家。
當(dāng)老婆婆到家的時候，我悄悄的離開了。雖然哪天有點(diǎn)冷，但我的心里暖洋洋的，快樂幸福極了。我為自己而自豪，雖然做了一件微不足道的小時，但我?guī)椭藙e人，當(dāng)上了人人羨慕的小雷鋒。
通過這件事情，我忽然明白了雷鋒精神的內(nèi)涵：幫助別人，快樂幸福自己。同學(xué)們！快快行動起來吧！當(dāng)你把學(xué)雷鋒付諸行動時，你會發(fā)現(xiàn)“付出一分辛勞，收獲十分快樂幸福！”
雷鋒的作文 篇6
陽春三月，姹紫嫣紅，春風(fēng)拂面。3月5日，遠(yuǎn)離我們而去的雷鋒叔叔復(fù)活啦，又來到我們身邊。
雷鋒經(jīng)過修煉后，他不光學(xué)會了孫悟空的變身術(shù)，而且更厲害。
瞧，大街上一支由小學(xué)生志愿組成的清掃隊(duì)，正忙著清掃街面。他們干得多歡啦：掃街道的掃街道，認(rèn)真得不放過一片樹葉，一個煙頭;撿垃圾的撿垃圾，他們手中的垃圾袋早已鼓鼓的，身后的路面顯得那么干凈;摖欄桿的呢，干得更賣勁，不肯放過一絲灰塵……一個個都越干越歡，越干越起勁�？矗蠼肿兊酶筛伸o靜，行人向他們投去羨慕的眼光。
走進(jìn)公園，一群不知哪來的學(xué)生，行動起來了。他們似乎早已分好工，個子小的同學(xué)，就清理花叢里的垃圾，個子高的就負(fù)責(zé)小樹和涼亭上的垃圾，其它同學(xué)就清理草地。同學(xué)們干得熱火朝天， “揮舞”著手中的鐵鉗，帶來的垃圾袋不一會兒就滿了，重了。瞧，那邊幾個同學(xué)，在一個花壇邊，花壇中央有個罐子，夠不著，又不忍心踩著花草過去，于是干脆一只手撐在花下的泥土上，另一只手伸出去夠，衣服邊垂在泥巴上，臟了，也全然不顧，只是樂呵呵地去撿;再看看那邊，一個高個子的同學(xué)，使勁伸手去鉗那個樹枝上的塑料袋，可就是夠不著，看得出他很想爬樹去撿，可又怕傷害小樹，于是，他叫來另一個同學(xué)，兩人疊起了羅漢，終于拿到了，臉上露出了笑容。
教室里，公交車上……雷鋒到處可見。
雷鋒復(fù)活啦，他已如孫悟空得道成仙，再也不離開我們啦。
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