【精選】描寫雷鋒的作文三篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的描寫雷鋒的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

描寫雷鋒的作文 篇1

　　小時候，我常常依偎在奶奶的懷抱里，聽他給我講雷鋒叔叔的故事。

　　在執(zhí)行任務(wù)的時候，乘著火車去的，他在火車上受了不少的的夸獎，在人們心中留下了好印象。

　　在火車上，看見一位孕婦拉著一位孩子正向火車走來，他忙給讓座，一路上照顧那位小孩子，知道他們抵達(dá)目的地。他還看見一位老奶奶在找兒子，他二話不說，幫老奶奶一起找兒子……

　　雷鋒好事做了一火車，已成為家喻戶曉的故事，他一生熱愛自己的祖國，熱愛自己的`人民。去世時才三十多歲。我們每個人都要向他學(xué)習(xí)，共同建設(shè)祖國美好的未來。

描寫雷鋒的作文 篇2

　　今天就是雷鋒紀(jì)念日了，在上課的時候，老師給我們說了一個關(guān)于雷鋒的故事。

　　雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，受到師生的的一致好評。他幫助落后的同學(xué)，愛護(hù)集體的糧食，并與壞份子做斗爭，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的一致好評。在畢業(yè)典禮上，他上臺發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

　　聽了老師說的故事，我覺得雷鋒叔叔助人為樂的精神非常值得我們學(xué)習(xí)，在往后的日子了里我一定從身邊的小事做起，認(rèn)認(rèn)真真，助人為樂。

描寫雷鋒的作文 篇3

　　一個風(fēng)和日麗的下午，丁丁坐在園里人工湖邊的一棵大樹下，津津有味地看著畫報。

　　突然，從遠(yuǎn)處劃船的人群中，傳來一位小姑娘急促的呼救聲：“快來人啊，娃娃掉水里了！”丁丁一聽，連忙丟下手中的書，脫掉衣褲鞋襪，“撲通”一聲，跳到湖里，朝著湖中間那個隨著波浪時起時伏的娃娃游去。丁丁游啊游，一直游到那個娃娃跟前才看清楚，原來這是一個藍(lán)眼睛、黃頭發(fā)的大塑料娃娃。丁丁很快．將塑料娃娃救上了船。丟失這個娃娃的小姑娘高興極了。小姑娘的爸爸、媽媽也連聲夸獎丁丁，就連那個塑料娃娃也咧著嘴望著丁丁笑，好像說：“謝謝你救了我！”直到這時，丁丁才感到渾身發(fā)冷，小姑娘的爸爸媽媽連忙把船朝岸邊劃去。

　　站在岸邊的叔叔、阿姨們看到這一切，都異口同地稱贊說：“這個小同學(xué)舍己為人，精神可嘉！真是個小雷鋒”。