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身邊的雷鋒作文

時間:2022-04-20 10:54:55 雷鋒 我要投稿

【熱門】身邊的雷鋒作文合集八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的身邊的雷鋒作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】身邊的雷鋒作文合集八篇

身邊的雷鋒作文 篇1

  三月,是春天的開始,一切生物都顯示出勃勃生機的氣象,三月,也是學(xué)雷鋒月,我們都要爭做向雷鋒那樣樂于助人的人。

  雷鋒這個名字,對我們來說并不陌生,人們常說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!睆倪@短短的一句話中,就足以看出雷鋒是多么一個愛幫助人的人!

  雷鋒是一個生活極其簡樸的人,他的衣服是補了又補,一個衣服上有許多的補丁,可他的工資都補助給了有困難的家庭,!這是一個多么樸實善良的同志啊!

  在我們的身邊,有很多活雷鋒,有一次,在公交車上,我就親眼看見了這樣一個事跡。

  在一個星期天,媽媽帶我去焦作玩兒,在公交車上的時候,我剛上車,已經(jīng)坐滿了人,我只好站著,不一會兒,上來了一位阿姨,她手里抱著幾個月大的孩子,售票員叫著:“誰給這位女士讓一下座!”話說了好幾遍,可是沒有人起來讓座,只有一位大姐姐,起來給阿姨讓了座。

  大姐姐的這種行為,就是一種學(xué)雷鋒的表現(xiàn),現(xiàn)在這種人已經(jīng)很少了,它將成為新時代我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  同學(xué)們,我們也要爭做活雷鋒,像給老人讓座、拾起一片垃圾、扶起摔倒的小朋友……這些都是學(xué)雷鋒的行為。我們不能只做三月的雷鋒,而要做永遠(yuǎn)的雷鋒,讓我們攜起手來,做新時代的活雷鋒!作文

身邊的雷鋒作文 篇2

  周末開始了,本應(yīng)是個開心的日子,可一想到老師布置的作文——《我身邊的活雷鋒》,我的頭就大:我身邊哪有什么活雷鋒啊,他們離我簡直太遠(yuǎn)了,唉?蛇@一天發(fā)生的事讓我想到了她應(yīng)該就是活雷鋒。村里有人生病了,她總是虛寒問暖;有人丟了東西,她也會帶著那副老花鏡仔細(xì)尋找……平時只要誰家有什么事,隨時能看到她忙碌的身影。她就是我們鄰村的趙奶奶,大家都稱她為“及時雨”。另外,我聽別人說她還入了黨呢,像她這樣也是黨員?我有點不大相信?蓮乃呐c人相處中,又好像是黨員。村里,幾乎所有人都受到過她的幫助,她也經(jīng)常為村里做好事。

  這一天,我閑著沒事就到媽媽工作的地方轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠。工廠的門外有兩根粗壯的柱子,旁邊有個垃圾桶,可由于某些人的“一不留神”,旁邊堆放著好幾袋垃圾,蒼蠅快樂地在上面哼著歌,找食物,我只能當(dāng)作沒看見了。我圍著柱子轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,最后索性抱著柱子練臂力。我還沒抱穩(wěn)就看見有一位老人一邊蹬著三輪車一邊哼著歌慢慢駛來,我定睛一看,原來是趙奶奶,連忙向她打招呼。就在趙奶奶快過去時,她突然停下來了。咦,怎么啦?我不禁這樣問她。“你說這都是些什么人哦,垃圾箱明明就在眼前,非得把垃圾扔在旁邊,真是缺教養(yǎng)哦!小引,來跟我一起把這些垃圾扔到垃圾箱。”趙奶奶一邊說著一邊動起手來。真是的,你又不是清潔工,真是多管閑事。我捏著鼻子不情愿地動起手來,又不免在心里嘀咕著。趙奶奶沖我笑了笑說:“小宇,你在哪個學(xué)校上學(xué)的?”我心想:這下可糟糕了,她不會是……我沒敢往下想,只能裝沒聽見,默不作聲了。老人又接著說:“孩子,你好樣的,學(xué)做雷鋒,你那學(xué)校教育得好!甭犃怂脑挘翌D時覺得慚愧極了,要不是她叫我干,我是根本連手都不會伸的,更別說為學(xué)校爭光了,真的覺得好丟臉啊。

  看著認(rèn)真撿拾垃圾的趙奶奶,我突然覺得她好高大,不怕臟不怕累,就為了保護我們身邊的環(huán)境,默默無聞地做著自己覺得該做的`事。雖然這件事看似不起眼,可卻真真實實的不平凡,她就是我們心中的活雷鋒,這不就是優(yōu)秀黨員的最好例子嗎?誰說黨員必須是大作為的?可誰又說趙奶奶做的不是大作為呢!她確實是黨員,我可以肯定。

身邊的雷鋒作文 篇3

  老師告訴我們3月5日是學(xué)雷鋒日,我們應(yīng)該做一名活雷鋒。說到雷鋒就在我們身邊,大家一定覺得很奇怪,雷鋒已經(jīng)死了怎么還在我們身邊呢?其實,雷鋒不在我們身邊,是雷鋒的精神在我們身邊。

  在學(xué)校,有一次下大雨,我一下不心,就被大哥哥給拌倒了,哎呀,我滿臉都是泥,手也臟了,我大哭起來:“嗚,嗚,嗚……”小花看見了,問我:“你怎么了?”我說:“被大哥哥給拌倒了,嗚,嗚,嗚……”小花聽了,忙說:“好了,好了,別再哭了,我?guī)湍阆聪茨槪聪词职?”

  小花先把我的手洗干凈,然后再把我的臉洗干凈,最后,又用毛巾把我的臉擦干。我握住小花的手說:“太謝謝你了,我以后一定會像你一樣關(guān)愛同學(xué)的。”

  還有一次,我在上美術(shù)課時,忘記帶水彩筆了,我就向同桌借,可是他就是不肯借給我,就在我愁眉苦臉的時候,小美看到了,對我說:“你是不是忘記帶水彩筆了?不要著急,用我的吧!”

  我很感動,真不知道該對她說些什么感激的話,小美說:“不用客氣的,老師說過同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這是我應(yīng)該做的!

  同學(xué)們,如果我們都像這兩位同學(xué)那樣做,那我們就成了一名名活雷鋒,我們的身邊就充滿了愛。

身邊的雷鋒作文 篇4

  三月五日,是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。在這個特殊的日子到來之前,小區(qū)里早就有人行動起來了,有幫助修電器的,有幫人理發(fā)的,還有免費量血壓的……

  這個情景,不由得使我想起了雷鋒生前做的好事:為災(zāi)區(qū)人民慷慨解囊;數(shù)九寒天跳下冰河忘我勞動;護送迷路老大娘回家;照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的生命做了無以數(shù)計的好事,像燦爛的星光照耀著一代又一代的人。

  在雷鋒精神的感召下,日常生活中的我決心向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起。那天在公交車上,我看見一位老爺爺沒有座位,他彎著腰,費力地站在過道上。于是,我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺,爺爺很感謝我,夸我是好孩子,我說:“這是我應(yīng)該做的”。說這話時,我想起雷鋒做好事時,也是這么說的呢!還有那天我在公園里,我發(fā)現(xiàn)有位老人尋找失落的眼鏡,很著急,我便停止了玩耍,千方百計地幫他找回了眼鏡。

  我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個人都從身邊小事做起,那世界就會變得更加美好!

身邊的雷鋒作文 篇5

  在克拉瑪依市第六小學(xué)英語組有著一位叫何春麗的老師。由于編制原因,她是英語組里唯一一位聘用教師。聘用老師在待遇上和編制教師有一定的差距。但是何老師并沒有像有些聘用教師一樣拿多少錢干多少活。她的心里裝的全是學(xué)生和工作。她工作十分認(rèn)真,深受家長認(rèn)可。她帶的四年級三班原來一直是年級最后一名,但通過她的努力,這學(xué)期一躍成為年級第一名,這和何老師的付出是分不開的。

  平時在辦公室里,她樂于助人?偸菐椭欣щy的老師干這干那。打掃衛(wèi)生、掃雪、義務(wù)勞動她總是沖在前面。上學(xué)期期末,作為組長的我因為孩子生病住院,無法完成一些組內(nèi)的工作。何老師主動提出幫我收集組內(nèi)資料、整理期末成績,這讓我很受感動。

  20xx年剛開學(xué),何老師去四號樓上課途中發(fā)現(xiàn)一個摩托羅拉手機。何老師撿起手機后,心想失主一定很著急。她上完課后立即將撿到手機的事在學(xué)校QQ群里發(fā)了信息。丟手機的老師看到何老師的信息才發(fā)現(xiàn)自己手機丟了。她說:“手機丟了沒什么,關(guān)鍵是里面的電話號碼很重要。多虧了何老師的拾金不昧。”何老師笑笑說:“沒什么,應(yīng)該做的!

  何春麗老師只是一名普通的英語教師,在平凡的崗位上干著最平凡的事,但是她所做的每一件點點滴滴的小事都影響著我校地每一位老師。

身邊的雷鋒作文 篇6

  當(dāng)今社會,物質(zhì)生活極大豐富,拜金主義正在蔓延,人們普遍報怨道德缺失和人情的淡漠,媒體也經(jīng)常報道一些負(fù)面的消息,惹來了人們的唉聲嘆氣。小悅悅事件,十八名淡漠的路人,折磨了億萬人的心,人心怎么會如此冷漠,如今,從最美的媽媽吳菊萍到最美的山村女教師馬劍霞,她們用實際行動向整個社會證明,熱心人常有,好心人常在。

  杭州最美司機吳斌,在出了交通事故還能以旅客的安全為首,吳斌在被鐵塊擊中腹部和手臂,導(dǎo)至他肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,在岌岌可危的關(guān)頭,他忍著劇烈的疼痛將車輛緩緩靠邊停下,拉上手剎,開啟雙閃燈,完成一系列完整的動作安全停車,那一刻,吳斌掙扎著站起來,用很低的聲音一字一字地對乘客說:不要亂,一個一個下,站在路旁,然后打開車門,安全疏散旅客,耗盡了最后一絲力氣的他,癱坐在座位上。

  20xx年6月1日凌晨3點45分,吳斌去世了,他作為一名窗口服務(wù)者,他始終把車廂作為自己的家園,以誠待客,以心交心,十年來,旅客投訴為零,而助人為樂,拾金不昧的好事數(shù)不勝數(shù)。

  要是人人都有一顆廣闊無私的心,世界時時刻刻都有會充滿愛,吳斌真是乘客們的守護神,吳斌就是我們的活雷鋒!

身邊的雷鋒作文 篇7

  今天我要跟媽媽去逛街,坐公交車的人可真多,大家都擠在一起。到了一站,一位拿手拐杖的老奶奶上車了,這時大家都為老奶奶讓路,一位叔叔一下就起身把位置讓給了老奶奶。抱著我的媽媽看著我說﹕“以后你長大也要向那位叔叔一樣助人為樂做個文明人,主動給需要幫助的人讓座!”我點了點頭。這時,車又到站了上來了一位抱著小孩的阿姨,大家都起身讓座,我也想起來把我的位置讓給她,可前面的一位年輕阿姨已經(jīng)把位置讓給她了。我感覺我們廈門的好心人可真多,感覺雷鋒叔叔就在我們的身邊一樣,大家都想著幫助別人。我想只要我們都這么講文明懂禮貌,大家都學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神,我們的家園一定會更加美好、我們的社會一定會更和諧!

身邊的雷鋒作文 篇8

  3月5日式我們?nèi)珖膶W(xué)雷鋒日,到處掀起了一股學(xué)雷鋒做好事的熱潮。

  其實平時在我們的身邊也有很多學(xué)雷鋒的例子。記得有一天放學(xué)后,我自己坐公交車回家,車上都擠滿了人,到了站點一位老奶奶上來了,車上立刻想起了“讓座星期一,禮讓每一天”的聲音。人們好像都沒有聽見一樣,其中也包括我,都在座位上穩(wěn)穩(wěn)地坐著!袄夏棠,您來這兒坐吧!”正在這時,突然我后面的一個小姑娘甜甜地叫老奶奶,老奶奶微笑著走過去,小姑娘把座位讓給了老奶奶,老奶奶感激地拉著小姑娘的手說:“謝謝你,小朋友!毙」媚锊缓靡馑嫉卣f:“沒關(guān)系的,老奶奶!贝藭r整個車?yán)锞椭挥幸焕弦簧俚膶υ,其他的人心里不知道是什么滋味,而?dāng)時的我恨不得鉆進地縫里,羞愧極了。

  學(xué)雷鋒其實就是從平時一點一滴的小事做起,事情雖然小,但是它能溫暖人心,讓人們能感受到雷鋒精神的存在。希望我們同學(xué)們在日常生活中也能時時學(xué)雷鋒。

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