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我是小雷鋒作文

時間:2022-03-23 15:02:30 雷鋒 我要投稿

我是小雷鋒作文通用15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我是小雷鋒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是小雷鋒作文通用15篇

我是小雷鋒作文1

  今天是學(xué)雷鋒日,我打算和幾個同學(xué)一起去老年協(xié)會幫助老人們打掃衛(wèi)生。 我們到了之后,先向老人們說明了來意,老人們就讓我們進(jìn)去了,我們分好工,一些人去掃地,一些人去擦窗,一些人去擦健身器材,一些人拖地,一些人陪老人說話。我是負(fù)責(zé)掃地的。我們先把屋子從里到外掃了一遍,然后,我們看到了擦玻璃的人手有點不夠,我們就幫助擦玻璃小組,我們先打了一盆水,拿了幾塊抹布,我們就開始擦玻璃了,我們把里面擦完了,又跑到外面擦,等我們擦完玻璃,別的小組也干完了,我們要收工回家了,老人們依依不舍的跟我們道別,我們告訴老人們,我們還會再來看望你們的,爺爺奶奶們再見。 我這一天雖然很累,但我卻累的光榮,累的快樂,我為我?guī)椭先硕械津湴粒械阶院,感到高興,我體會到了幫助人的快樂,有一句名言叫:助人為快樂之本。我今天是體會到了,我還會多多幫助人。

我是小雷鋒作文2

  雷鋒事事處處為人民服務(wù),我們大家都佩服他,作文 我是小“雷鋒”。今天我也當(dāng)了一次小小的“雷鋒”。

  我去公園玩,旁邊的花兒垂頭喪氣地低下了頭。聞到一股濃濃的臭味,我捂著鼻子,看見路邊許多垃圾,而且也看見一個人在扔香蕉皮,小學(xué)三年級作文《作文 我是小“雷鋒”》。旁邊來了一位老爺爺,腳下一滑,摔倒在地上了。我扶起老爺爺,看看老爺爺有沒有傷著。我突然想到雷鋒叔叔,就帶著一個大大的塑料袋,把公園的垃圾全都撿起來。雖然我滿頭大汗,但我干了一件保護環(huán)境的事,我感到自豪。撿完了,把滿滿的一袋垃圾放在垃圾箱里,臟兮兮的公園變成了美麗的花園。

  今天我干了一件非常光榮的事。小小的雷鋒是我,我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

我是小雷鋒作文3

  三月是學(xué)雷鋒月,我們跟著老師背雷鋒名言,講雷鋒的故事,去幫助別人,學(xué)做小雷鋒等等。于是,我也去幫助別人,學(xué)做小雷鋒了。 這不,今天早上,我坐公交車去上“毛筆字”興趣班的時候,上了車才發(fā)現(xiàn)這輛車上的人非常多,活像一個個沙丁魚罐頭。沒辦法,為了趕時間,我只好擠進(jìn)去,當(dāng)了個“小沙丁魚”。過了好幾個站,我好不容易才找到個座位,想一屁股坐下去好好休息時,突然發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車,他背著一個箱子,看上去很沉重。我趕緊跑過去,對老爺爺說:“老爺爺,您身體不好,我?guī)湍孟渥影!”說完,我就把箱子放到我的座位旁邊,然后,我又把老爺爺扶到座位上坐下。老爺爺感激地對我說:“謝謝你,你真是個好孩子!”我聽了笑著說:“沒事!” 我覺得自己做了一件好事,心里別提有多高興了!

  其實幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現(xiàn)在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。

我是小雷鋒作文4

  三月份是我們學(xué)校學(xué)雷鋒的宣傳月。我和小伙伴們組成一個“學(xué)雷鋒行動小組”,要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生作一點貢獻(xiàn)。

  首先,我們把一張大紅紙割成一張張小三角形,然后,再用雙面膠把小三角形紅紙粘帖在一根小竹棒上,在紅紙上寫上標(biāo)語:“助人為樂春常在,雷鋒精神心永存!

  接著,我們舉著小旗,唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲,來到了嵩口農(nóng)村客運站。我們在車站的平埕上看見有許生活垃圾,如紙屑、桔子皮、包裝盒等,我們就開始了撿垃圾行動,紛紛把地上的垃圾撿起來,然后放在垃圾箱里。讓家鄉(xiāng)的窗口更加潔凈。

  之后,我們繼續(xù)往前走,來到嵩口古鎮(zhèn)門樓。我們的學(xué)雷鋒行動隊員繼續(xù)做衛(wèi)生,還舉著小紅旗站在公路兩旁,向過往行人宣傳雷鋒精神。

  今天是我們最快樂的一天,因為在我們的心中埋下了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的種子,我相信,雷鋒精神將在我們這一代人的身上開出更加艷麗的花朵,它的芬芳將沐浴在中華民族走向復(fù)興的征途上。

我是小雷鋒作文5

  我們生活在沒有雷鋒的年代,可是我們有雷鋒的精神,并且有一個個具有雷鋒精神的最可愛的同學(xué)。在這學(xué)雷鋒日子里,我們班涌現(xiàn)出許多小雷鋒?,我們有一個小雷鋒,多像在學(xué)習(xí)中學(xué)她的積極上進(jìn)的釘子精神。她就是我們班的林鉦惠,她平時做過許多好人好事,但是她在學(xué)習(xí)中積極上進(jìn)的釘子精神最讓我感動。有一次,她發(fā)燒了但是不請假。上課時她依然很認(rèn)真,像沒有生病一樣聚精會神地聽老師講課。老師提問題時,就會有她積極的小手出現(xiàn)。老師請她回答她的聲音仍然那樣響亮甜美。下課我問她:“你好受嗎?真的有發(fā)燒嗎?怎么一點兒也看不出來!彼πφf:“不是很好受,但學(xué)習(xí)重要,我忍一下,一節(jié)課不就上完了嗎?”更讓人感動的是下課時她還坐在座位上拿著一本書在看。我勸她出來好好玩一下,可能對身體有好處。她卻說要把這本課外書看完。她就是我們班出了名愛學(xué)習(xí)的小雷鋒。

   讓我們行動起來吧,從我做起,從身邊的小事做起,把雷鋒精神發(fā)揚光大。

我是小雷鋒作文6

  三月是學(xué)雷鋒的宣傳月,我和小伙伴們組成一個“學(xué)雷鋒行動行動小組”,準(zhǔn)備要為家鄉(xiāng)的環(huán)境衛(wèi)生做一點貢獻(xiàn)。

  我們先制作小紅旗,把紅紙割成一張張小三角形,用雙面膠粘貼在竹棒上,然后在小旗上寫上“學(xué)雷鋒精神,樹校園新風(fēng)”。的標(biāo)語。

  我們舉著隊旗,唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌,沐浴著春風(fēng),興高采烈地來到了嵩口農(nóng)村客運站。我們看間站前的平埕上有許多垃圾,就立刻撿起來。放在垃圾箱里。

  之后,我們繼續(xù)舉著小旗,來到古鎮(zhèn)門樓,站在公路兩旁,向人們宣傳雷鋒精神。

我是小雷鋒作文7

  3月5日 是學(xué)雷鋒日,這不,今天我做了一件好事。

  今天下午狂風(fēng)刮得樹枝“呼呼”的響,不一會兒下起了傾盆大雨,雨越下越大絲毫沒有停下來的.意思。不過我卻沒有一點焦急的樣子,因為我?guī)Я藗,我在心里暗暗自喜:幸虧我看了天氣預(yù)報。

  不一會兒就放學(xué)了,沒帶傘的同學(xué)只好把書包頂在頭上擋雨,迅速地跑出校園。我卻打著傘,哼著小曲,悠閑地走出校園。

  剛走出校門就看見一個熟悉的身影在樹下避雨,仔細(xì)一看原來是對門的孩子——揚揚。

  我走上前去,問道:“揚揚你怎么不回家呀?”

  “我沒帶傘,沒法回家!睋P揚回答。

  “那咱倆一塊走吧!蔽艺f。

  “好的!睋P揚說。

  回到家后,揚揚向我說了一聲再見就進(jìn)門了。

  第二天,揚揚的媽媽對我說:“謝謝你家祺,昨天幸虧你把揚揚送回家。”

  “不客氣,這是我應(yīng)該做的!蔽一卮。

  今天,我也做了回“小雷鋒”,真高興!

我是小雷鋒作文8

  自從我看了雷鋒的故事之后,我對雷鋒叔叔有了更深的了解,我也時常告訴自己要學(xué)習(xí)雷鋒精神,成為一個樂于助人的人。

  有一天早晨,雷鋒冒著大雨到部隊去。在路上,雷鋒遇到一位老大娘,牽著兩個小女孩,向家里走去,她們沒有帶雨具,雷鋒立刻跑過去,對老大娘說:“老大娘,我送您一程!闭f完,抱起那個大一點的女孩,伴陪著老大娘和另一個為女孩一步步向老大娘家走去。走著,走著,雷鋒突然聽到那個女孩說:“叔叔,我餓!蹦患偎妓鞯匕言绮汀齻饅頭送給她們。

  雷鋒留下了一串串感人的故事,它都在告訴我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,例如:幫同學(xué)撿起掉落在地上的書,把地上的垃圾撿起來扔進(jìn)垃圾桶中,在擁擠的公共汽車上把自己的座位讓給需要的人……

  我相信只要我們每個人都學(xué)習(xí)雷鋒精神,發(fā)揚雷鋒精神,人間就一定會充滿愛,我們的社會也會變得更加地和諧。

我是小雷鋒作文9

  三月是學(xué)雷鋒月,好人好事有許多。正巧,我就見到了一件好人好事。

  周六早上,我要上輔導(dǎo)班,匆匆地上了公共汽車。里面的人挺多,我便站著了。車上有一位老人,可他與我一樣是站著的?墒擒嚿蠜]有人讓座,我不禁在心里想:什么呀,這么多人,難道沒有人讓座?正在此時,一個看似二年級的小學(xué)生對老爺爺說了一句:“老爺爺,您坐。”說完便站起來了。老爺爺坐下后,笑瞇瞇地對小學(xué)生說:“孩子,你真乖!笨戳诉@件事,我的心暖了許多。

  人間處處都能見到“活雷鋒”,他就是我見到的“活雷鋒”,這種精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

我是小雷鋒作文10

  助人為樂是一件有意義的事,更是“雷鋒精神”的體現(xiàn),就讓我給你講述發(fā)生在我身上的故事。

  有一天,我去找伙伴玩的時候,在路上遇見一位盲人叔叔,他的手上沒有拄著拐,但我看得出他是一位雙目失明的殘疾人。于是,我連忙跑過去問:“叔叔,您要去哪兒?我送您去!”“小朋友,叔叔要去對面那家盲人按摩店!笔迨逵H切地說!皝恚覀冏!”我把叔叔的手搭在我的肩膀上。要下臺階了,我輕輕地說:“小心,下臺階啦!”當(dāng)我們走到馬路中央時,交通燈忽然轉(zhuǎn)變了顏色。我趕緊伸開右手示意來往的車輛讓一讓。

  我們到達(dá)目的地了,我說:“叔叔到了!”叔叔說:“謝謝你,你叫什么名字呀,小朋友?”“不用謝,這是我應(yīng)該做的。我是一名小學(xué)生!”“哦!你是一名小雷鋒啦!”

  幫助別人,伸出援助之手,別人快樂,自己也會快樂!

我是小雷鋒作文11

  雷鋒是個普通的名字,卻因為“樂于助人”四個字感染了無數(shù)人的心。

  學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……“,每當(dāng)我聽到這首歌的時候,我都會想起了雷鋒叔叔的樂于幫助他人的故事。

  正好今天,我也做了一回小雷鋒。今天我去同學(xué)家玩,晚上8:30,我要回家了。剛上了公交車,我就很快地找了個好位置,坐了下來。不一會兒,汽車開了,一位老奶奶上車了,可是車上的人已經(jīng)太多了,奶奶就一直站著。許久,我實在看不下去了,車?yán)锏娜藢嵲谔珱]有愛心了。我想,我該給奶奶讓個座位。我說干就干,立刻站了起來,對老奶奶說:”您坐吧!“奶奶笑了,她讓我坐,可我硬要她坐,老奶奶拗不過我,最后還是坐下來了,還夸我說:”真是個好孩子“我聽了這句話,心里美滋滋的。我回答說:”沒關(guān)系,我們就要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)!“

  記得毛爺爺說過:”一個人做好事并不難,難的是一輩子都做好事,不做壞事!敖窈螅乙恳惶於甲龊檬!

我是小雷鋒作文12

  有些人遇到困難,需要我們伸出援助之手。今天是學(xué)雷鋒日,我也想當(dāng)個小雷鋒。我想到經(jīng)常經(jīng)過福利院看到有些老人雙目失明,有些老人無依無靠,太可憐了!今天,我要用我的小手給那些爺爺奶奶送去溫暖。我想:水果營養(yǎng)好,給老人們是最好的。于是我精挑細(xì)選,在水果箱里挑選了一些又紅又甜的橘子。我要把這些百里挑一的橘子帶給可憐的爺爺奶奶們。

  中午吃完飯,我很快就做好作業(yè),拎著橘子和爺爺一起出門了。我們來到福利院,我跨進(jìn)大門,一想到爺爺奶奶們這么可憐,我情不自禁地哭了!我把帶來的橘子送給一位爺爺,還陪他聊天,老爺爺高興得合不攏嘴。送完橘子,也到了上學(xué)的時間了,我心里樂開了花,我想爺爺心里也一定暖洋洋的吧!

  只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天!以后我要多當(dāng)小雷鋒!

我是小雷鋒作文13

  近日我讀了《學(xué)雷鋒,做有道德的人》一書,從雷鋒叔叔的言行中,我深深地認(rèn)識到:雷鋒是道德的楷模。學(xué)習(xí)雷鋒,從我做起,從小事做起。

  我是小雷鋒。有一次,在公交車上,我有點暈車,所以我就閉上眼睛趴在了座位上,這上來一位帶著小孩子的阿姨,我連忙站起來對阿姨說:“阿姨,你和小妹妹坐在這里吧。”阿姨微笑著謝謝我,媽媽疑惑地問:“晴晴,你不是暈車嗎?”我笑著說:“正因為我暈車,才想讓媽媽抱抱我呀!”媽媽會心的笑了。坐在媽媽懷里,我感覺不暈車了,真奇怪。

  我是小雷鋒。在班里,我時常幫助別人:同桌忘了帶課本,我就和同桌一塊看;哪個同學(xué)沒帶筆,我就會主動的把我多余的筆借給他;值日生忘了擦黑板,我就主動幫他擦;上課時老師忘了帶紅筆,我就會飛快的跑去幫老師拿。

  道德無小事,只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一份愛,社會就會更和諧,生活會更美好。

我是小雷鋒作文14

  老師經(jīng)常教育我們,“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,這兩句話深深地刻在了我的心里,時刻提醒我要幫助有困難的人。

  有一次,我到樓下超市買東西,看到一個阿姨抱著一個小寶寶也在買東西。突然,小寶寶大聲哭了起來,大概是餓了吧。阿姨一邊哄著小寶寶,一邊放下手中的好多袋子,在背包里翻來覆去找出奶瓶,顯得手忙腳亂。我連忙跑過去,幫阿姨抱好小寶寶。阿姨沖好奶粉,趕緊開始喂奶。小寶寶一邊喝奶,一邊朝我甜甜地笑了。我的心里也甜滋滋的。

  等小寶寶喝完奶,我說:“阿姨,你家住哪里?我送你們回家吧!”原來阿姨跟我是同一個小區(qū)。拎著幾個很重的大袋子,爬到了五樓上,我都有點氣喘吁吁了。

  阿姨感激地說:“今天真是太謝謝你啦!要不然我都不知道怎么回家呢。小朋友,你叫什么名字啊?”

  我大聲回答:“我是愛心小雷鋒!”

我是小雷鋒作文15

  雷鋒叔叔永活在我們心中,我們要向他學(xué)習(xí)。

  一個陽光明媚的早晨,我和爸爸,在爺爺奶奶家吃完早飯,到公交站好不容易等了一班車,上車后投了硬幣,我用眼睛掃視了一下車內(nèi),可惜沒有坐位了,我和爸爸只好站著了,過了一會兒有一個人下車了,我說:“爸爸您請坐!卑职终f:“還是你坐吧”。我正準(zhǔn)備坐的時候,有一位老奶奶慢吞吞的上了車,我在想這位老奶奶應(yīng)該也等了很久腳累了,我又用眼睛掃了掃沒有人讓坐位,如果我讓了的話那我坐哪呢?我突然想到老師教育我們的尊老愛幼,我立刻起身說:“老奶奶請坐,”一邊做著請的手勢。老奶奶說:“謝謝你,真是個好孩子。”我笑了笑,回答道:“不用謝”!

  下車了,爸爸表揚我做得好,并夸我是一個小雷鋒。我心比吃了糖還甜。我以后要多幫助他人,幫助他人是一種快樂!

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