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榜樣雷鋒作文

時(shí)間:2022-03-22 10:10:35 雷鋒 我要投稿

精選榜樣雷鋒作文匯編10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的榜樣雷鋒作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

精選榜樣雷鋒作文匯編10篇

榜樣雷鋒作文 篇1

  “雷鋒”是一名共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他不怕苦、不怕累,樂(lè)于助人,他的精神品質(zhì)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。在生活中,每個(gè)人都需要雷鋒精神,只有我們自己去發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神,與人為善,這樣我們才能得到別人的尊重。

  去年學(xué)校開(kāi)展 “學(xué)雷鋒活動(dòng)”,媽媽幫我從書(shū)店里買(mǎi)回了《雷鋒故事》,這樣我就認(rèn)識(shí)了雷鋒, 知道他出生貧苦家庭,學(xué)也沒(méi)上幾年,但他熱愛(ài)讀書(shū),吃苦耐勞,樂(lè)于助人還不求回報(bào)。這本書(shū)深深的吸引了我,我決心向雷鋒學(xué)習(xí),從小事做起,全心全意為人民服務(wù),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  星期三學(xué)校組織學(xué)雷鋒活動(dòng),這天天氣晴朗,太陽(yáng)高照,藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵悠閑地白云。在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗤瑢W(xué)排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到校門(mén)外,然后我們兩人一組分頭行動(dòng),我和高鶴溥一組,我倆看到校園外面的馬路旁邊的樹(shù)坑里,有許多煙頭、廢紙,還有樹(shù)枝上落下來(lái)的枯樹(shù)葉,就爭(zhēng)先恐后地跑過(guò)去,彎腰撿了起來(lái),不一會(huì)兒,樹(shù)坑里的垃圾被我們一掃而光。雖然我們覺(jué)得很累,但是看到每個(gè)干凈的樹(shù)坑,心里都美滋滋的。

  接下來(lái),我倆來(lái)到校園外面的自行車(chē)停放場(chǎng)地,有好多自行車(chē)停放的東倒西歪,影響路人行走,我和同伴不約而同的跑上前,把它們扶起來(lái),一個(gè)個(gè)按順序擺放得整整齊齊,過(guò)往的行人都在不?湮覀儭

  雖然這只是生活中的一些小事,但我們的身心得到了鍛煉,也感到快樂(lè)。我們要學(xué)習(xí)雷鋒,要有吃苦耐勞、助人為樂(lè)的精神品質(zhì),這是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要讓這種精神永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。

榜樣雷鋒作文 篇2

  我們知道有這樣一個(gè)人,他的身材不算高大,他的樣貌不算出眾,可是他的精神卻永垂不朽。二十二歲是他永遠(yuǎn)的年齡,可是在他如同流星般短暫的一生中卻沒(méi)有留下任何遺憾。他忠于職守、樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)。那么,他到底是誰(shuí)呢?他就是我們青少年學(xué)習(xí)的好榜樣——雷鋒。雷鋒雖然離開(kāi)我們很久了,但是他的精神仍在發(fā)揚(yáng)光大。我們身邊就有不少像雷鋒一樣的好人。

  有一次,我走在上學(xué)的路上,明媚的陽(yáng)光照在身上,使人感到十分舒服。我走到一個(gè)拐彎處時(shí),突然,一輛摩托車(chē)沖了出來(lái),我當(dāng)時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就有一雙手迅速把我給拉到了旁邊。之后我才緩過(guò)神兒,立馬說(shuō)了一聲:“謝謝!”那個(gè)人笑著回答:“不客氣,我應(yīng)該做的。”

  當(dāng)你得到別人的幫助后,你會(huì)心存感激,而當(dāng)你幫助別人后,你就會(huì)有一種發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō)不出的快樂(lè)。

  一天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去打籃球。玩的正高興,一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):“哥哥,你能幫我一個(gè)忙嗎?我一不小心把羽毛球打到樹(shù)上去了,你能幫我拿下來(lái)嗎?”“好的,沒(méi)問(wèn)題。”我一口答應(yīng)了下來(lái)。他指了指羽毛球的位置,告訴我球在那兒。我隨手找了一根長(zhǎng)棍子,然后爬到樹(shù)上。我盡量把棍子伸的長(zhǎng)一些,眼看就夠到球了,可羽毛球就像個(gè)頑皮的孩子,我用棍子搗一下它,它就換個(gè)位置,怎么都弄不下來(lái),可把我急壞了。“功夫不負(fù)有心人”,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,羽毛球終于乖乖的“投降”了。男孩見(jiàn)我把球弄了下來(lái),高興的都快跳起來(lái)了,還一邊喊著:“哥哥,你真棒!謝謝哥哥!”這時(shí)的我雖然累得汗流浹背,可心里卻像吃了糖一樣甜。

榜樣雷鋒作文 篇3

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,艱苦樸素永不忘……”這動(dòng)聽(tīng)的歌聲傳了一代又一代,雖然雷鋒離開(kāi)我們很久了,但他的精神與世長(zhǎng)存。為了把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大,人們就把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日,在3月5日這天,我們冶金小學(xué)開(kāi)展了“學(xué)雷鋒,爭(zhēng)先鋒”活動(dòng),在這次活動(dòng)中我們五年級(jí)各中隊(duì)在老師的帶領(lǐng)下主動(dòng)要求去冶金球坪撿垃圾,把球坪打掃干凈,讓大家能有一個(gè)干凈舒適的休閑地方。同時(shí),也讓我們體驗(yàn)一回幫助別人的樂(lè)趣。

  一進(jìn)球坪,呀!草地上布滿(mǎn)了各種各樣的垃圾,看到眼前的情景,老師立即把我們分成兩組,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組。男同學(xué)撿球坪左邊的垃圾,女同學(xué)撿球坪右邊的垃圾。老師說(shuō):“這次活動(dòng)我們進(jìn)行小組比賽,先撿完垃圾并撿干凈的小組獲勝。”老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們就不見(jiàn)人影了。我拿著塑料袋在球坪右邊的一塊草地上撿垃圾,不一會(huì)兒,我的塑料袋里就裝滿(mǎn)了廢飲料瓶、泡沫盒、垃圾紙等垃圾。正當(dāng)我在暗自慶幸自己的勞動(dòng)成果時(shí),胡啟明同學(xué)向我走來(lái),呵!好家伙,他也干得挺不錯(cuò),手里面也提了滿(mǎn)滿(mǎn)一塑料袋垃圾。抬頭一看,同學(xué)們干得熱火朝天,有的同學(xué)在埋頭撿垃圾,有的同學(xué)忙著把一袋袋垃圾運(yùn)往垃圾箱里。大家都很認(rèn)真,在同學(xué)們的共同努力下,球坪上的垃圾被撿的干干凈凈。撿完后,大家清點(diǎn)著各自拾的垃圾總數(shù),男生女生都拾了很多,不分上下。老師來(lái)了,望著大家笑著說(shuō):“今天大家都很棒,比賽只是為了激勵(lì)大家很好地去做,通過(guò)這次活動(dòng),我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,同時(shí)也讓我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量,今天我們每個(gè)人都是勝利者!崩蠋煹脑(huà)一說(shuō)完,球坪上響起了一陣陣熱烈的掌聲。

  活動(dòng)結(jié)束了,雖然我們都有點(diǎn)累,但我們都很開(kāi)心,因?yàn)檫@次活動(dòng)讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的樂(lè)趣,明白了團(tuán)結(jié)就是力量,更讓我們體會(huì)到了為人民服務(wù)的快樂(lè)。

榜樣雷鋒作文 篇4

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首嘹亮的歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂(lè)于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還讓我想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。

  梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛(ài)的班長(zhǎng)。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。

  一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說(shuō):“班長(zhǎng)借來(lái)參考參考吧!”

  ‘不行,自己想!褐局覉(jiān)決的說(shuō)!∑鞴恚l(shuí)稀罕啊。’我生氣地對(duì)說(shuō)。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):‘不是我不想幫你啊!老師說(shuō)過(guò)不能抄他人的。來(lái)我給你講解吧。’啊,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的說(shuō):‘別發(fā)愣了,好好聽(tīng)我這位老師講課吧!’嗯!‘

  這天,我和他一起上街玩。剛到書(shū)店門(mén)前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說(shuō):’給點(diǎn)錢(qián)吧!’我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買(mǎi)了幾個(gè)包子給他。

  梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣,超越的目標(biāo)。我要像他一樣,學(xué)習(xí)雷鋒精神,當(dāng)一個(gè)助人為樂(lè)的活雷鋒!

榜樣雷鋒作文 篇5

  3月5日宣傳號(hào)召學(xué)雷鋒,我們不僅要3月5日學(xué)雷鋒,而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒,把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上,落實(shí)在我們的行動(dòng)上。

  學(xué)習(xí)雷鋒要學(xué)習(xí)他的“螺絲釘精神”,如果我沒(méi)有記錯(cuò)的話(huà),他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己要像一棵螺絲釘,擰在那里都要閃閃發(fā)光!币凰髲B要有棟梁支撐,也少不了小小螺絲釘?shù)淖饔茫徊徽撃闶菄?guó)家的棟梁,還是固定共和國(guó)大廈構(gòu)件的螺絲釘,都應(yīng)該閃閃發(fā)光。這就要真正使雷鋒精神扎根在社會(huì)主義建設(shè)的每一個(gè)崗位上,每個(gè)教師都能像雷鋒那樣,立足崗位、忠于職守、勤勉敬業(yè)、做好本職工作。

  從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告,他出差機(jī)會(huì)多了,為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了,人們流傳著這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。

  一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候,一出檢票口,發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女,原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫,車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說(shuō):“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的?“雷鋒說(shuō):“我叫解放軍,就住在中國(guó)”。

  一天傍晚,天下起大雨,雷鋒見(jiàn)公路上一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽(tīng),才知道這位大嫂從外地探親歸來(lái),要去十幾里外的樟子溝去,她著急地說(shuō):“同志啊,今天雨都把我澆迷糊了,這還有孩子,我哭也哭不到家啊!”

  雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個(gè)大一點(diǎn)的孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個(gè)多小時(shí),才把她們母子送到家。

  我們要向雷鋒學(xué)習(xí),他是我們的好榜樣。

榜樣雷鋒作文 篇6

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí),對(duì)雷鋒叔叔的敬佩之感便油然而生。今天當(dāng)我一口氣讀完《學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人》這本書(shū)后,腦海里就浮現(xiàn)出很多雷鋒式的人物:最美女教師張麗莉;最美司機(jī)吳斌;最美媽媽吳菊萍……這些平凡而偉大的人都是我們的好榜樣。

  我先不說(shuō)這些出名的人,就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的班主任范老師吧。范老師在平凡的崗位上做著不平凡的事。由于我們學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,很多同學(xué)的父母都到大城市打工了,所以班級(jí)有許多留守兒童。這部分同學(xué)不僅成績(jī)差,而且行為習(xí)慣也很不好。范老師便利用午休時(shí)間免費(fèi)幫他們輔導(dǎo)功課,和他們談心,幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。每當(dāng)他們進(jìn)步時(shí),范老師便微笑著拍著他們的肩膀,說(shuō):“有進(jìn)步,再接再厲,老師相信你會(huì)做得更好!泵慨(dāng)他們退步時(shí),范老師便語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)他們:“不要灰心,失敗是成功之母!

  上個(gè)月,我班的姚重陽(yáng)在學(xué)校跌骨折了。范老師聽(tīng)到消息后,二話(huà)不說(shuō),一個(gè)箭步走向教室,帶著他去醫(yī)院,直到天黑才到家。日后,范老師又帶了許多營(yíng)養(yǎng)品、日用品到醫(yī)院去看望他,他的病好了,范老師心中的大石頭才落了地。在她的關(guān)懷下,我班許多長(zhǎng)期缺少母愛(ài)的留守兒童,又感受到了家的溫暖。范老師正如一支蠟燭,燃燒了自己,照亮了學(xué)生,她不正是雷鋒的傳人,我們的榜樣嗎?

  范老師的言行使我耳濡目染,在她的影響下,我也跟著做起了小雷鋒。記得暑假里的一天,我在小區(qū)的花叢中撿到一部嶄新的iphone4。哇!這么好的手機(jī)。這可是我媽媽看了很久,但一直舍不得買(mǎi)的手機(jī)。我想把這部手機(jī)拿回家送給媽媽?zhuān)墒恰?一低頭,我的目光落到了胸前的紅領(lǐng)巾上,仿佛打開(kāi)了記憶的大門(mén),范老師的言行一遍又一遍出現(xiàn)在我的腦海中。我豁然開(kāi)朗,決定趕緊把這部手機(jī)還給失主。我從手機(jī)里找到失主親人的號(hào)碼,聯(lián)系上失主后立刻把手機(jī)還給了失主。失主連聲謝我,還拉我去她家喝茶,說(shuō)帶我去超市買(mǎi)好吃的東西。我摸了摸自己胸前的紅領(lǐng)巾,說(shuō):“少先隊(duì)員做好事是不求回報(bào)的!边@件事我一直記在心里,雖然沒(méi)有收到什么禮物,但心里卻比吃了蜜還甜,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。

  雷鋒離開(kāi)我們了嗎?不,雷鋒就在每個(gè)人的身邊,也在每個(gè)人的心中,他的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們。讓我們以雷鋒叔叔為榜樣,從點(diǎn)滴小事做起,用實(shí)際行動(dòng)學(xué)雷鋒,做一個(gè)有道德的人。

榜樣雷鋒作文 篇7

  我讀了這本《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這本書(shū)后,我深受感觸。

  比如說(shuō):“第一篇故事里的那個(gè)小男孩我就非常想向他學(xué)習(xí),因?yàn)槲矣X(jué)得他是每一個(gè)少先隊(duì)員的榜樣。你看,在撿到錢(qián)的時(shí)候,他沒(méi)有自己拿去,而是去追 丟了錢(qián)的主人。第二,在他面臨人家送錢(qián)答謝他的時(shí)候,他沒(méi)有要,而且,在人家問(wèn)他名字的時(shí)候 ,他便說(shuō):“我的名字叫‘紅領(lǐng)巾’!痹谟幸粋(gè)人不留名的人送他一支金筆的時(shí)候,他也沒(méi)要,而是叫老師放在后面的廚倉(cāng)內(nèi)。因此,每一個(gè)新的少先隊(duì)員,都會(huì)去瞧一瞧那金光燦爛的金筆。從這里可以看出,這個(gè)少先隊(duì)員有著拾金不昧的良好品質(zhì)。”說(shuō)到這兒,我還真為我們中華人民共和國(guó)的少先隊(duì)員而感到驕傲!你說(shuō),這樣一個(gè)難得的好少年,能不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?

  我覺(jué)得,如果我們每一個(gè)少先隊(duì)員都具備著這拾金不昧的良好品質(zhì),那該多好!

  再比如說(shuō):“有一個(gè)女孩,因?yàn)樗p腿殘廢,所以上學(xué)很不方便。所以,班長(zhǎng)就想出了一個(gè)辦法,那就是每天去她家,把她背到學(xué)校,也許,你們聽(tīng)起來(lái)這很困難,可是班長(zhǎng)她真的做到了。就在有一天。突然下起了暴風(fēng)雨?墒,班長(zhǎng)仍然向往常那樣去接她。在半路上,有一位男同學(xué),也要去學(xué)校,正好是和她們一個(gè)班的,那個(gè)男同學(xué)說(shuō):“讓我來(lái)吧!”可是班長(zhǎng)并沒(méi)有放棄,而是繼續(xù)前行。我從這里看出,班長(zhǎng)有著堅(jiān)持不懈的精神。后來(lái),她們安全到達(dá)了學(xué)校。從這篇故事中,我明白了一個(gè)道理,那就是,這樣堅(jiān)持,你就一定會(huì)成功!

  最后,我想說(shuō):“這一本書(shū)非常值得我們?nèi)プx。”

榜樣雷鋒作文 篇8

  有一位戰(zhàn)士,他極其普通,可說(shuō)起他的名字,卻家喻戶(hù)曉,他就是雷鋒叔叔!一提起雷鋒叔叔,我們都會(huì)不由自主的翹起大拇指,由衷感慨:雷鋒叔叔是值得我們大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  雷鋒叔叔如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?每當(dāng)想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話(huà),雷鋒叔叔你雖然早早離我們而去,但我相信,你的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

榜樣雷鋒作文 篇9

  這個(gè)星期天真是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。我的心情也被太陽(yáng)公公曬得格外歡暢。

  這么美妙的時(shí)光我該怎么度過(guò)呢?要不出去放風(fēng)箏吧!心動(dòng)不如行動(dòng),我拿起風(fēng)箏就往外奔。

  就在路上跑得正歡時(shí),我看見(jiàn)前面有個(gè)阿姨正在背一個(gè)大柜子。那柜子看上去很重,看她的背都快被壓彎了。我見(jiàn)狀二話(huà)不說(shuō),立馬迎上去,跑到后面從下面幫她拖住柜子!爸x謝謝謝!卑⒁堂Ω业乐x。我聽(tīng)了更賣(mài)力了。但是,才搬動(dòng)了幾米路,我就覺(jué)得手很疼,突然手滑掉了。“不行,不行,這樣不行!”我暗暗地對(duì)自己說(shuō),“人多力量大,得去找人幫忙!毕胫,我趕緊掉頭往家里跑,邊跑邊對(duì)阿姨大喊:“阿姨,您歇歇,我去叫人幫忙。”

  我一路飛奔回家,趕緊在附近召集了我的`幾個(gè)小伙伴,我們一群人以最快的速度來(lái)到阿姨身邊。在我的口令下,我們分成“左中右”三路,大家一起合力幫阿姨把柜子抬起,邊抬邊異口同聲地喊道:“一二三,加油!一二三,加油!……”雖然我們又把柜子抬出了十幾米,但是因?yàn)楣褡訉?shí)在太重,所以我們不得不時(shí)不時(shí)地停下來(lái)休息。阿姨見(jiàn)到我們滿(mǎn)頭大汗的樣子和磨得通紅的手說(shuō):“謝謝你們小朋友,還是我自己搬吧。”“不行,阿姨,這個(gè)忙我們幫定了!讓我們也做一次‘小雷鋒’吧!”我立即站起來(lái),斬釘截鐵地說(shuō)!皩(duì)!對(duì)!對(duì)!我們一起來(lái)搬!毙』锇閭兌颊玖似饋(lái)。說(shuō)完,我們顧不得通紅的雙手,又在整齊的口號(hào)下繼續(xù)搬起柜子來(lái)。阿姨看我們那么堅(jiān)決那么賣(mài)力,忍不住一個(gè)勁兒地夸獎(jiǎng)我們:“小朋友,你們真的是樂(lè)于助人的好少年!”這話(huà)成了一股巨大的能量大大地鼓舞著我們,讓我們搬得更起勁了。在太陽(yáng)公公的照射下,我們額頭上那晶瑩的汗珠就像粒粒飽滿(mǎn)的珍珠一樣,光芒四射。

  經(jīng)過(guò)大家的努力,我們終于把柜子送回了阿姨家;丶业穆飞,我們又蹦又跳,還一起高唱:“學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣!……”快樂(lè)的我們已經(jīng)完全忘記了那副汗流浹背的狼狽相。

榜樣雷鋒作文 篇10

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”

  我們中國(guó)的幾代人都是聽(tīng)著唱著這首朗朗上口、激揚(yáng)振奮的歌曲長(zhǎng)大的。如今,當(dāng)我滿(mǎn)腔熱血的唱出這首歌曲,仍舊會(huì)懷念起一個(gè)使人溫暖的名字——雷鋒。

  雷鋒一生為黨和人民服務(wù),勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。他穿的用的,就是爛透了也不舍得丟掉。有人說(shuō):“雷鋒是傻子,是小氣。”可是雷鋒卻以自己的行動(dòng),回答了那些不理解他的人們。雷鋒經(jīng)常參加義務(wù)勞動(dòng)。有一次,雷鋒剛從團(tuán)部衛(wèi)生連看病回來(lái),走到半路,看到一個(gè)建筑工地上,工人們干得火熱朝天,正在開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽。雷鋒向前一看,原來(lái)他們是在建一所學(xué)校。想到這個(gè)荒地馬上就要變成一所小學(xué),他忘記了病痛,情不自禁的挽起衣袖朝工地奔去。雷鋒正干得起勁時(shí),一位女播音員跑過(guò)來(lái),問(wèn)雷鋒是哪一個(gè)連隊(duì)的,叫什么名字。雷鋒正想說(shuō)的時(shí)候,女播音員又說(shuō):“我準(zhǔn)備幫你寫(xiě)一篇表?yè)P(yáng)稿。”雷鋒聽(tīng)了,一口回絕,做好事不留名,走開(kāi)了。

  這個(gè)還是些經(jīng)常發(fā)生的事,而“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的事更是值得我們大家去傳揚(yáng)學(xué)習(xí)。有一天,雷鋒坐火車(chē)去出差,一路上看到乘務(wù)員忙不過(guò)來(lái),便去幫忙。下了車(chē),看到一名背著小孩的中年婦女,不幸的是,她弄丟了車(chē)票。雷鋒聽(tīng)說(shuō)了情況后,果斷的用自己的補(bǔ)貼給她買(mǎi)了一張票。當(dāng)中年婦女向雷鋒要他的姓名住址以及在哪一個(gè)連隊(duì)的時(shí)候,雷鋒意識(shí)到了中年婦女要還自己錢(qián),于是說(shuō):“大嫂,別問(wèn)了,我叫解放軍,家就住在中國(guó)。”

  雷鋒還有許多的光榮事跡值得我們?nèi)黜,而“釘子”精神和“螺絲釘”精神更加值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。在這個(gè)新時(shí)代,人們學(xué)習(xí)雷鋒精神已經(jīng)成為一種時(shí)尚,在生活中處處可見(jiàn)到“小雷鋒”。

  一次,我坐在公交車(chē)上,車(chē)廂里擠滿(mǎn)了人。因?yàn)殡x目的地還遠(yuǎn),我便百般無(wú)聊的玩著手機(jī)。過(guò)了一會(huì)兒,我抬起頭,看到了一個(gè)年近七旬的老爺爺,他的頭發(fā)已經(jīng)變成了一根根銀絲,站在人群中格外顯眼?闪钊藲鈶嵉氖,居然坐著的人全都視而不見(jiàn),沒(méi)有一個(gè)人讓座。我想讓座,可是總是有那么一絲恐懼盤(pán)踞在心頭,令我不能邁開(kāi)腿?墒牵倚睦锿蝗幌肫穑何覀兤綍r(shí)所提倡的學(xué)雷鋒,做好事,現(xiàn)在不就是可以做的時(shí)候嗎?想到這,我勇敢的站起來(lái),對(duì)老爺爺說(shuō):“爺爺,您坐這!

  “如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì)想起這段話(huà),雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠(yuǎn)活在人們的心中。

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