有關(guān)榜樣雷鋒作文匯總五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑ㄟ^作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的榜樣雷鋒作文5篇，希望對大家有所幫助。
榜樣雷鋒作文 篇1
望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動(dòng)員大會(huì)，聲勢很大，雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場面，他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來，為建設(shè)祖國做點(diǎn)貢獻(xiàn)，接待他的同志實(shí)在無法拒絕他的這份情誼，只好收下一半。另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽人民。在我國受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下，他為國家建設(shè)，為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自己的全部積蓄，卻舍不得喝一瓶汽水。
雷鋒在1960年8月20日的日記中寫道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。如果說這是‘傻子‘，那我是甘心愿意做這樣的‘傻子‘的�！�40多年過去了，今天重讀《雷鋒日記》，重溫他那一個(gè)心眼向著黨，向著人民，向著國家的“傻子“精神，仍能給我們深刻的啟示和教益。
“傻子“精神，實(shí)質(zhì)上就是多做貢獻(xiàn)，少取報(bào)酬的精神。有人覺得，在實(shí)際生活中，這種精神只有像雷鋒那樣的少數(shù)先進(jìn)典型才能具備，多數(shù)人無法做到。這種缺乏自覺和自信的態(tài)度是不正確的。我們只要客觀地觀察一下就會(huì)看到，每個(gè)人從呱呱落地到長大成人，既離不開對家庭對社會(huì)的索取，也不能不對家庭和社會(huì)做出自己的回報(bào)和奉獻(xiàn)。在這種奉獻(xiàn)與索取之間，具體到每個(gè)人，其所得所失計(jì)算起來可能會(huì)千差萬別，但從總體上進(jìn)行衡量，則必定是奉獻(xiàn)多于索取，積累大于消耗，樂于吃虧的“傻子“多于只知占便宜的“聰明人“。不然，我們今天的生活何以會(huì)比我們的前人好出千百倍如今，世界上的財(cái)富正在變得越來越多，人們的生活越來越美好這個(gè)基本的趨勢，證明了魯迅先生指出的鐵的事實(shí)：世界卻正由愚人造成，聰明人決不能支持世界。只要有雷鋒那種甘當(dāng)“傻子“的覺悟，并切實(shí)付諸實(shí)踐，就完全能夠成為一個(gè)高尚的無私奉獻(xiàn)的人。
有人認(rèn)為，雷鋒的“傻子“精神是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)年代的產(chǎn)物，現(xiàn)在實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)就行不通了。這種認(rèn)識是片面的。誠然，市場經(jīng)濟(jì)講的是等價(jià)交換，只盡義務(wù)不取報(bào)酬不符合市場規(guī)則。但是，市場經(jīng)濟(jì)同樣需要“傻子“精神，其核心就是誠實(shí)守信。有真心誠意為顧客著想的“傻子“精神，就會(huì)大大增加企業(yè)的可信度，不但能受到顧客廣泛歡迎，也能使自己獲得令人羨慕的`經(jīng)濟(jì)效益。同時(shí)還應(yīng)看到，人們在市場之外還有更加廣闊的生活天地。除了市場上討價(jià)還價(jià)，錙銖必較之外，在處理與他人，與社會(huì)的關(guān)系時(shí)，無私奉獻(xiàn)的精神還是必不可少的。
“傻子“總是與“聰明人“相比較而存在的。既然有人把雷鋒這種甘于奉獻(xiàn)，不計(jì)較個(gè)人得失的人稱為“傻子“，那么在他們眼中，那些善于鉆營，見便宜就上的人，自然就是“心眼多得數(shù)不過來“的“聰明人“。但實(shí)踐證明，樂于奉獻(xiàn)的人雖然在物質(zhì)所得上難免吃虧，卻能由此擁有高尚的思想境界，充分享受人間的親情和生活的美好，并創(chuàng)造出一個(gè)具有豐富多彩價(jià)值的人生。相比之下，那些利用各種歪門邪道巧取豪奪的人，他們自以為“聰明“，實(shí)際上擺脫不掉欲壑難填的折磨，最后或者道德墮落，身敗名裂，或者觸犯刑律，身陷囹圄。這分明是“鬼“迷心竅，愚蠢透頂，哪里談得上什么聰明!
榜樣雷鋒作文 篇2
雷鋒，一個(gè)普通、平常的名字，卻使幾代人為之震撼；雷鋒，一個(gè)中華民族為之驕傲的名字，卻在褒獎(jiǎng)背后顯示出那一份特有的樸實(shí)；雷鋒，一個(gè)我們永遠(yuǎn)的榜樣，一個(gè)精神永垂不朽的榜樣！
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”每每唱起這首動(dòng)人的歌曲，我就想起那位用自己的津貼費(fèi)幫助丟車票的大嬸的同志；就想起那位在月光下為戰(zhàn)友補(bǔ)褲子的戰(zhàn)士；更想起了在那個(gè)暴風(fēng)雨的夜晚中，那個(gè)倒下的、人民永遠(yuǎn)的好榜樣……
那個(gè)做了無數(shù)好事卻不肯留下自己的姓名的、那個(gè)現(xiàn)在長眠在熱土下的戰(zhàn)士，你看到了嗎？你看到了那些像你一樣做了好事不留名的好人了嗎？你聽到了嗎？你聽到了來自大江南北的‘學(xué)習(xí)雷鋒’‘助人為樂’……的振奮人心，充滿激昂的口號了嗎？你感受到了嗎？你感受到了來自全國人民對你的尊敬和愛戴了嗎？
雷鋒是謙虛的，他從來不向人們表示自己的虛榮和自滿；雷鋒是淳樸的，當(dāng)他成為全國人民的偶像時(shí)，他卻從人民的眼中消失了。他的軀體雖已被死亡摧毀，但他的精神永垂不朽、永留人們的心間！
雷鋒精神是一股股和煦的春風(fēng)，把溫暖吹進(jìn)人民的心中；雷鋒精神是一場場清涼的夏雨，用最為平常的方式為人們帶去他的祝福；雷鋒精神是一枚枚沉甸甸的秋果，奉獻(xiàn)了自己，為廣大人民帶去了喜悅；雷鋒精神是一層層結(jié)實(shí)的冬冰，為人民們樹立了‘助人為樂’、‘舍己為人’的堅(jiān)實(shí)理念。
作為21世紀(jì)少年兒童的我們，應(yīng)該以雷鋒為榜樣，盡自己的一份微薄之力為需要幫助的人送去溫暖和幫助。哪怕是一次值日、一次解答……我們可以用這種再簡單不過的方式幫助他人，為他人帶來便利和溫暖 ，傳遞雷鋒精神。
站在鮮艷的五星紅旗和莊嚴(yán)的黨旗下，我想以一名少先隊(duì)員的名義對雷鋒叔叔說：“雷鋒叔叔，請您放心！我們會(huì)用對您無限的熱愛和尊敬為他人盡自己的一份力，用我們春天般的花樣年華把您的精神永遠(yuǎn)的傳承下去。您永遠(yuǎn)是我們?nèi)珖�、乃至全世界的榜樣！�?/p>
榜樣雷鋒作文 篇3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，剛剛上學(xué)的時(shí)候老師就這樣教我們，可惜當(dāng)時(shí)我并不知道原因，每天都很疑惑：難道我像雷鋒學(xué)習(xí)了，就一定會(huì)成為榜樣嗎？直到現(xiàn)在，我才真正地明白這樣做的價(jià)值，我，不！是我們都要將雷鋒的品格永遠(yuǎn)的綿延下去。
雷鋒，一個(gè)家喻戶曉的名字，一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的好同志，一個(gè)舍己為人的無私奉獻(xiàn)者，他每天省吃儉用把自己積攢下來的錢寄給那些貧苦的人們，坐車的時(shí)候，他總是把座位讓給他人。
雷鋒，一位普普通通，卻給我們帶來極大影響的人；一位為人民服務(wù)卻不圖回報(bào)的人；一位一直用他的精神激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)的人。他，雖然犧牲了，但他的精神永遠(yuǎn)的存留在我們每個(gè)人的心中！
如今的社會(huì)飛速發(fā)展，物質(zhì)需求日益增長的人們?nèi)詻]有忘記當(dāng)年的雷鋒同志，沒有忘記他的精神，在我們身邊，每天都在上演著不同的雷鋒故事……
記得那年寒假，我們?nèi)胰ヂ糜危谲嚿�，有一位年邁的老人手提著一籃雞蛋站在我們身邊，因?yàn)槁泛茴嶔ぃ攒囎訐u搖晃晃，老人在車上艱難的站著，這時(shí)一位年輕人站起來給老人讓了座，那時(shí)我真真切切地感受到了雷鋒精神并沒有磨滅。
有一次，電視上播出了一則新聞：有這樣一位小女孩，她身患重病，家里又很困難，是一位位“雷鋒”向小女孩伸出了援助之手。
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本，立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，就會(huì)情不自禁地跟著唱起來。
雷鋒同志曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去�！睂Γ∥覀兙褪且獙W(xué)習(xí)雷鋒的這種精神。
我決定，從今日做起，從我做起，以雷鋒同志為榜樣，學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，爭做文明小使者！
榜樣雷鋒作文 篇4
每當(dāng)說起做好事，我的頭腦里就會(huì)回想起一位平凡而偉大的人，那就是雷鋒叔叔。
雷鋒叔叔，您離開我們很久很久，但是您的故事卻給我們留下了難以磨滅的印象。您背伙伴過河，您扶大娘上火車，您冒雨送大娘和孩子回家……您的故事講也講不完。您的精神更是流芳百世，人人都在學(xué)習(xí)，老師提倡，同學(xué)們發(fā)揚(yáng)。
在我們班里，人人都是個(gè)小雷鋒。比如：下課后，同學(xué)們爭先恐后地為掃地板的同學(xué)擦黑板；看到走廊上有紙屑，許多同學(xué)都彎下腰，爭著伸出手撿起紙屑，扔到垃圾桶里；金霞同學(xué)，她掃完地板去倒垃圾時(shí)，總是順手幫助低年級的小朋友倒垃圾；澤華同學(xué)，他看到個(gè)別同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困惑，他就很樂意地為那些同學(xué)解開疑問，直到他懂為止；還有育濟(jì)同學(xué)，他看到小同學(xué)摔倒在地上，就急忙地扶起那個(gè)同學(xué)，幫他拍掉身上的塵土……
還有一件事，我印象特別深刻。
那是一節(jié)美術(shù)課，同學(xué)們正專心致志地畫畫，突然，傳來一句報(bào)告聲，“老師，鴻志同學(xué)不知怎么了，肚子疼得厲害�！睗扇A同學(xué)指著鴻志同學(xué)對老師說。老師快速地走過來，同學(xué)們的目光也轉(zhuǎn)到了鴻志身上，老師對鴻志同學(xué)噓寒問暖，看到他雙手捂住肚子，“嗷嗷”直叫，他急忙掏出手機(jī)，打電話通知鴻志的父母。同學(xué)們也紛紛圍了過來，七嘴八舌地關(guān)心他的病情。藝濱同學(xué)主動(dòng)到老師的宿舍倒開水；金霞同學(xué)從自己的書包里拿出一瓶清涼油；益木同學(xué)取點(diǎn)清涼油在鴻志同學(xué)的肚皮上抹了抹；龔世同學(xué)看到鴻志滿臉是冷汗，就拿起紙巾替他擦擦汗；永裕同學(xué)看到他渾身發(fā)抖，就把自己的外衣脫下給鴻志披上；當(dāng)開水送來時(shí)，因開水太燙，鴻志不敢喝，旁邊的小彭同學(xué)就接過杯子，用口不停地吹了吹，才讓給鴻志喝……這真是一人生病，牽動(dòng)著全班師生的心�。�
雷鋒叔叔，這一幕幕感人的畫面，您看到了嗎？我們并沒有把您遺忘，我們會(huì)把您永留心間。誰說您離我們而去了呢？不！您沒離開。您還在我們學(xué)校里，您就在我們的班級里。
榜樣雷鋒作文 篇5
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒樂于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
一次暑假，天氣非常炎熱，我約了幾個(gè)要好的朋友一起去新華書店看書。經(jīng)過宇大步行街時(shí)，看見一個(gè)乞丐穿著大棉襖坐在路邊，看著路上行人一個(gè)個(gè)不是吃著雪糕就是喝著飲料的。我停下了腳步，和幾個(gè)朋友說：“伙伴們，我們給這個(gè)乞丐買個(gè)解暑的東西吃吧！我們穿著夏裝都熱得不得了，冬裝就更熱了！”“那好吧！”伙伴們異口同聲的回答。我們各自把自己的零用錢都拿了出來，湊一湊，正好可以買些東西，我和朋友們分成兩隊(duì)，一隊(duì)去買冷飲之類的，另一隊(duì)去買個(gè)非常便宜的小孩風(fēng)扇，過了一會(huì)兒，兩隊(duì)都回來了，幾個(gè)同學(xué)把買的東西都塞給了我，說：“王昭冉，就由你給那個(gè)乞丐吧！主意是你出的！”“對沒錯(cuò)！”其他幾個(gè)同學(xué)也很贊同。我猶豫了一下，說：“要不大家一起去吧！”同學(xué)們也很贊同。
我們一起走向那個(gè)乞丐，我一邊把手中的東西塞給他一邊說：“給你！天氣太熱了，快解解暑吧！”
那個(gè)乞丐伸出手，緩緩地接過東西，不停的望著我們，眼里充滿了感激的神情。我對他笑了笑，就和朋友們一起去書店了。
我一邊走向書店，一邊在心里說：“真開心啊！幫助別人真快樂！”
直到那天，我才真正體會(huì)了幫助別人，快樂自己的心情。那天是我暑假里最開心的一天了！
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